精品解析：2025-2026学年湖南省岳阳市临湘市统编版三年级上册期末考试道德与法治试卷

2025年下学期期末练习题 三年级道德与法治（开卷） 一、精挑细选（每题3分，共36分） 1. 国家将每年的（ ）设立为教师节。 A. 九月初十 B. 9月10日 C. 10月9日 D. 10月1日 【答案】B 【解析】 【详解】选项A九月初十，不正确，农历日期并非教师节。 选项B9月10日，正确，我国教师节固定为每年9月10日。 选项C10月9日，不正确，不是教师节。 选项D10月1日，不正确，这是国庆节。 故选：B 2. 我们是学校的小主人，所以我们（ ）。 A. 要爱护学校的一草一木 B. 可以随意支配学校的物品 C. 上学随兴致而定 D. 不用了解学校的成就、荣誉 【答案】A 【解析】 【详解】选项A要爱护学校的一草一木，正确，作为学校的小主人，爱护学校的环境和设施是我们的责任。 选项B可以随意支配学校的物品，不正确，学校的物品属于公共财物，不能随意支配。 选项C上学随兴致而定，不正确，学生要遵守学校的作息和纪律，不能凭兴致上学。 选项D不用了解学校的成就、荣誉，不正确，作为学校的小主人，我们应该了解、维护学校的荣誉。 故选：A 3. 当老师给你提出正确的批评意见时，你应该（ ） A. 立刻行动起来，改正自己的缺点。 B. 反正是老毛病了，不改也过得去。 C. 我的优点比缺点多，我很知足了。 D. 只要我的成绩好，缺点可以忽略不计。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A立刻行动起来，改正自己的缺点，正确； 选项B反正是老毛病了，不改也过得去，错误；必须改正自己的缺点； 选项C我的优点比缺点多，我很知足了，错误；不能放任自己的缺点不改； 选项D只要我的成绩好，缺点可以忽略不计，错误；要改正自己的缺点。 故选：A 4. “怎样结交朋友？”你赞成（ ）。 ①急性子小张向慢性子小红学习做事沉稳 ②李强常找爱玩游戏的李东去打球，分散他注意力，帮助他改正游戏瘾 ③柳梅不擅长书法，就常常缠着红红练习写字，提高自己对书法的兴趣 ④力气大的我负责拎水，力气小的付燕负责拖地，分工劳动真愉快 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①急性子小张向慢性子小红学习做事沉稳，正确，交友应互相学习优点； ②李强常找爱玩游戏的李东去打球，分散他注意力，帮助他改正游戏瘾，正确，李强“常找李东打球”是善意，符合“尊重他人”原则； ③柳梅不擅长书法，就常常缠着红红练习写字，提高自己对书法的兴趣，正确，柳梅主动向朋友学习书法兴趣，体现积极提升自我。虽用词“缠着”稍显不妥，但本质是友好请教，属于正当交友行为； ④力气大的我负责拎水，力气小的付燕负责拖地，分工劳动真愉快，正确，根据各自特长分工合作，体现“团结互助”，是愉快的协作方式。 符合题意的有：①②③④。 故选：D 5. 让我们的学校更美好，我们应该（ ）。 A. 这是校长和老师的事，与我们无关 B. 等工作有钱了再为学校做贡献 C. 出力献策，尽自己最大的努力 D. 发现需要改进的地方，也不会提出来 【答案】C 【解析】 【详解】选项A这是校长和老师的事，与我们无关，不正确，建设美好学校是每位学生的责任。 选项B等工作有钱了再为学校做贡献，不正确，现在就可以从小事为学校出力。 选项C出力献策，尽自己最大的努力，正确，主动关心学校、积极参与才能让学校更美好。 选项D发现需要改进的地方，也不会提出来，不正确，应主动提出合理建议。 故选：C 6. 生活中，我们应该与“不同”的同学怎样友好相处?（ ） ①用理解的眼光看待他人 ②接纳他人与自己的不同 ③志不同道不合，远离就好 ④用欣赏的眼光对待他人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①用理解的眼光看待他人，正确，能体谅差异，友好相处； ②接纳他人与自己的不同，正确，尊重差异才能和谐相处； ③志不同道不合，远离就好，不正确，应包容不同，友善交往； ④用欣赏的眼光对待他人，正确，发现优点，友好相处。 符合题意的有：①②④。 故选：C 7. 下列做法正确的是（ ）。 A. 随意攀爬栏杆 B. 马路上遵守交通规则 C. 在教室里你追我赶 D. 把垃圾扔到楼下 【答案】B 【解析】 【详解】选项A做法错误，随意攀爬栏杆既是很危险的行为，又违反了交通规则，应该遵守交通规则，不符合题意； 选项B做法正确，马路上遵守交通规则是对自己对他人负责的行为，符合题意； 选项C做法错误，在教室里你追我赶容易造成一些意外的伤害，应该有秩序地过课余生活，不符合题意； 选项D做法错误，把垃圾扔到楼下可能会砸伤他人，应该下楼丢到垃圾桶，不符合题意。 故选：B 8. 下列不属于公共设施的是（ ）。 A. 小区的路灯 B. 公共汽车站牌 C. 家里的饭桌 D. 公园的长椅 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小区的路灯，正确，属于公共设施。不符合题意。 选项B公共汽车站牌，正确，属于公共设施。不符合题意。 选项C家里的饭桌，不正确，属于私人家庭用品，不属于公共设施。符合题意。 选项D公园的长椅，正确，属于公共设施。不符合题意。 故选：C 9. 下列同学对“规则”的理解不正确的是（ ）。 A. 没有规则，我们将寸步难行 B. 规则能让我们的生活更有秩序 C. 规则能保证我们的生命安全 D. 规则侵犯了我们自由行动的权利 【答案】D 【解析】 【详解】选项A没有规则，我们将寸步难行，正确，不符合题意。 选项B规则能让我们的生活更有秩序，正确，不符合题意。 选项C规则能保证我们的生命安全，正确，不符合题意。 选项D规则侵犯了我们自由行动的权利，不正确，规则不是侵犯自由，而是为了保障每个人的权利和自由。 故选：D 10. 帮助别人的做法正确的是（ ）。 A. 小矮子，我来帮你拿吧 B. 看你走路难受，我给你打饭吧 C. 下雨了，小明把雨伞借小军 D. 我帮你做完了我们快点回家 【答案】C 【解析】 【详解】选项A是不尊重他人的行为； 选项B未能做到感同身受，是错误的； 选项C是正确的关心帮助他人的体现； 选项D是不友善的体现，是错误的。 故选：C 11. 在炎热的夏天，为防溺水以下做法正确的是（ ）。 ①可以私自下河（水）游泳 ②可以擅自与他人结伴游泳 ③不到不熟悉的水域游泳 ④不到无安全设施的游泳馆游泳 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①可以私自下河（水）游泳，不正确，存在溺水风险，很危险； ②可以擅自与他人结伴游泳，不正确，会溺水，危险； ③不到不熟悉的水域游泳，正确； ④不到无安全设施的游泳馆游泳，正确。 符合题干的是③④。 故选：B 12. 遇到火灾时，错误的做法是（ ）。 A. 烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻。 B. 不乘坐电梯。 C. 户外遇到火灾，选择顺风路线逃跑。 D. 打电话求救。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，正确，不符合题意。 选项B不乘坐电梯，正确，不符合题意。 选项C户外遇到火灾，选择顺风路线逃跑，不正确，应逆风（迎风）逃生，避开火势蔓延方向。符合题意。 选项D打电话求救，正确，不符合题意。 故选：C 二、知识在线（每空2分，共18分） 13. 老师的心里装满了对学生的爱与_________，学生的成长是老师最大的欣慰。 【答案】责任 14. 学会和不同的人相处是我们必须具备的_________。与不同的人交往，可以弥补自己的不足，学到不一样的东西。 【答案】本领 15. 学校是我们成长的_________。作为学校的一员，我们要为学校出一份力。 【答案】天地 16. 公共场所是大家公共活动的地方，公共场所的_________与_________需要大家一起来维护。 【答案】 ①. 秩序 ②. 文明 17. 关心他人要以_________为前提。没有尊重的关心往往不是真正的关心，甚至可能是一种伤害。 【答案】尊重他人 18. 生活中的各种规则要靠大家_________。只有每个人发自内心地遵守规则，规则的作用才会更好地发挥出来。 【答案】自觉遵守 19. 我们要掌握基本的_________，会辨识常见的_________，机敏应对遇到的危险，这样我们才能安全成长。 【答案】 ①. 安全知识和技能 ②. 安全隐患 三、法官断案（正确的画“√”，错误的画“×”。每题2分，共16分） 20. 我们的学校已经非常完美了，没有任何需要改进的地方。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每一个人都是学校大家庭中的一员，学校的建设离不开每位同学的努力。学校还有一些值得改进的地方，只要我们细心观察，都可以发现，比如校园道路两旁的树枝太长，会伤害到周围的同学，建议将这些树木修剪一下。故题干错误。 21. 小凯期末成绩不及格，同学们都嘲笑他。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】同学之间应该互相尊重、互相关心、互相帮助，小凯期末成绩不及格，我们应该帮助他补习功课，嘲笑他人是不礼貌的。题干错误。 22. 我要认真写字，把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】老师的工作非常辛苦，我们可以做些事情，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担。例如：我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。故表述正确。 23. 交朋友就要交性格一样、习惯一样、兴趣爱好相同、想法也完全相同的人。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在交朋友时，我们不需要只找性格、习惯、兴趣爱好和想法完全相同的人。朋友之间可以有差异，这些差异能帮助我们互相学习、成长，丰富我们的生活。故表述错误。 24. 小明看到下水道的盖子坏了，就捡去卖废品。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】下水道井盖属于公共设施，私自捡走卖废品会危害公共安全，是错误且不负责任的行为，故表述错误。 25. 如果没有交通规则，车辆将无法正常通行。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】交通规则是为了加强城市交通管理，维护交通秩序与安全制定的，如果没有了交通规则的约束，那么车辆就无法正常通行，故答案正确。 26. 亮亮和朋友打算用石头把广场上正在冒水的地面喷泉堵住。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】公共设施是为了方便大家的生活而设置的。政府修建的公共设施与我们每个人都息息相关，公共设施要靠大家来维护。亮亮和朋友打算用石头把广场上正在冒水的地面喷泉堵住，是不对的。故表述错误。 27. 邻居在楼道给电动车充电，易引发火灾，我们必须向物业反映。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在公共场所，我们要自觉遵守公共秩序。邻居在楼道给电动车充电，这样易引发火灾，我们必须向物业反映，避免发生火灾等意外灾害。故题干正确。 四、连线题（10分） 28. 我会连线，将场景与对应的规则连起来。 十字路口，过马路 爱护花草不采摘 花园绿化 上下楼梯靠右行 乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行 楼梯上行走 头、手不能伸出窗外 图书馆 不能大声喧哗 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力，生活中，处处有规则，我们应该自觉遵守各项规则。 在十字路口过马路，应该红灯停、绿灯行； 花园绿化，应该爱护花草不采摘； 乘坐公共汽车，头、手不能伸出窗外； 楼梯上行走时，要上下楼梯靠右行； 在图书馆，不能大声喧哗。 五、简答题（8分） 29. 老师很辛苦，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？ 【答案】把字写工整，认真完成作业，这样老师批改作业时会轻松些；和同学友好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心；主动帮老师做些力所能及的事情... 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们的做法可以从学习、与同学相处、帮助老师等角度阐述。 30. 让我们一起来想一些文明使用公共设施的金点子吧！ 【答案】做标志牌、贴标语、贴宣传画、做公益广告、分发倡议书等。 【解析】 【详解】本题主要考查的知识点是我们的公共生活。学生根据课本知识，结合生活实际，主要围绕在公共生活中我们可以在使用公共设施方面做些什么来阐述，如做标志牌、贴标语等，合理即可。 六、材料分析题（12分） 31. 材料一：火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护，求救和避难逃生的方法都非常重要。 1.当火灾来临时，你知道的火灾逃生的方法有哪些? 2.很多火灾的产生是由人们的疏忽大意或是侥幸心理产生的。请你找出图中容易引起火灾的原因。 【答案】1.烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，低身向安全出口方向走；从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。 2.图中容易引起火灾的原因是：潮湿的衣服离取暖器太近，容易发生危险，甚至引发火灾。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生的描述阐述能力。火灾逃生的方法可以从自我保护的角度阐述，例如：烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走；从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯等。本题为开放性题目，答案不唯一，写出一至两条即可。 （2）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。生活中的很多火灾是由于人们的疏忽大意或侥幸心理引起的，我们要防患于未然，避免火灾的发生。图中，潮湿滴水的衣服离取暖器太近，一旦水滴落在电器里，容易引起火灾。 32. 周末，小亮跟妈妈一起出门遛弯儿，走到十字路口时，马路上刚好一辆汽车都没有，但是红灯还亮着，妈妈觉得既然没车，就拉着小亮过马路。小亮妈妈认为：交通规则有时需要遵守，有时可以不用遵守。 （1）小亮妈妈的行为对吗？为什么？ （2）你同意小亮妈妈的观点吗？写出你的理由。 【答案】（1）小亮妈妈的行为不对，因为如果绿色信号灯还没有亮起，就过马路，这是闯红灯的行为，是违反规则的。并且这个时候马路上没有车，并不代表在过马路的时候路上也没有车，如果在过马路的时候突然行驶过来一辆车，会非常危险，容易引起交通事故。因此，还是选择等绿色信号灯亮起的时候再过马路； （2）不同意；交通规则是为维护道路交通安全和秩序而制定的，需要在任何情况下都得到遵守。如果每个人都根据自己的判断决定何时遵守交通规则，何时不遵守，那么道路交通秩序将无法得到保障，交通事故的发生率也会增加。因此，无论何时何地，都应该遵守交通规则。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达小亮妈妈的行为不对，然后从违反了交通法规，存在安全隐患等方面写出原因即可； （2）本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不同意小亮妈妈的观点，然后从无论何时何地都应该遵守交通规则等方面写出理由即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期期末练习题 三年级道德与法治（开卷） 一、精挑细选（每题3分，共36分） 1. 国家将每年的（ ）设立为教师节。 A. 九月初十 B. 9月10日 C. 10月9日 D. 10月1日 2. 我们是学校的小主人，所以我们（ ）。 A. 要爱护学校的一草一木 B. 可以随意支配学校的物品 C. 上学随兴致而定 D. 不用了解学校的成就、荣誉 3. 当老师给你提出正确的批评意见时，你应该（ ） A. 立刻行动起来，改正自己的缺点。 B. 反正是老毛病了，不改也过得去。 C. 我的优点比缺点多，我很知足了。 D. 只要我的成绩好，缺点可以忽略不计。 4. “怎样结交朋友？”你赞成（ ）。 ①急性子小张向慢性子小红学习做事沉稳 ②李强常找爱玩游戏的李东去打球，分散他注意力，帮助他改正游戏瘾 ③柳梅不擅长书法，就常常缠着红红练习写字，提高自己对书法的兴趣 ④力气大的我负责拎水，力气小的付燕负责拖地，分工劳动真愉快 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 5. 让我们的学校更美好，我们应该（ ）。 A. 这是校长和老师的事，与我们无关 B. 等工作有钱了再为学校做贡献 C. 出力献策，尽自己最大的努力 D. 发现需要改进的地方，也不会提出来 6. 生活中，我们应该与“不同”的同学怎样友好相处?（ ） ①用理解的眼光看待他人 ②接纳他人与自己的不同 ③志不同道不合，远离就好 ④用欣赏的眼光对待他人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7. 下列做法正确的是（ ）。 A. 随意攀爬栏杆 B. 马路上遵守交通规则 C. 在教室里你追我赶 D. 把垃圾扔到楼下 8. 下列不属于公共设施的是（ ）。 A. 小区的路灯 B. 公共汽车站牌 C. 家里的饭桌 D. 公园的长椅 9. 下列同学对“规则”的理解不正确的是（ ）。 A. 没有规则，我们将寸步难行 B. 规则能让我们的生活更有秩序 C. 规则能保证我们的生命安全 D. 规则侵犯了我们自由行动的权利 10. 帮助别人的做法正确的是（ ）。 A. 小矮子，我来帮你拿吧 B. 看你走路难受，我给你打饭吧 C. 下雨了，小明把雨伞借小军 D. 我帮你做完了我们快点回家 11. 在炎热的夏天，为防溺水以下做法正确的是（ ）。 ①可以私自下河（水）游泳 ②可以擅自与他人结伴游泳 ③不到不熟悉的水域游泳 ④不到无安全设施的游泳馆游泳 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 12. 遇到火灾时，错误的做法是（ ）。 A. 烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻。 B. 不乘坐电梯。 C. 户外遇到火灾，选择顺风路线逃跑。 D. 打电话求救。 二、知识在线（每空2分，共18分） 13. 老师的心里装满了对学生的爱与_________，学生的成长是老师最大的欣慰。 14. 学会和不同的人相处是我们必须具备的_________。与不同的人交往，可以弥补自己的不足，学到不一样的东西。 15. 学校是我们成长的_________。作为学校的一员，我们要为学校出一份力。 16. 公共场所是大家公共活动的地方，公共场所的_________与_________需要大家一起来维护。 17. 关心他人要以_________为前提。没有尊重的关心往往不是真正的关心，甚至可能是一种伤害。 18. 生活中的各种规则要靠大家_________。只有每个人发自内心地遵守规则，规则的作用才会更好地发挥出来。 19. 我们要掌握基本的_________，会辨识常见的_________，机敏应对遇到的危险，这样我们才能安全成长。 三、法官断案（正确的画“√”，错误的画“×”。每题2分，共16分） 20. 我们的学校已经非常完美了，没有任何需要改进的地方。（ ） 21. 小凯期末成绩不及格，同学们都嘲笑他。（ ） 22. 我要认真写字，把作业写得工整，老师批改作业会轻松些。（ ） 23. 交朋友就要交性格一样、习惯一样、兴趣爱好相同、想法也完全相同的人。（ ） 24. 小明看到下水道的盖子坏了，就捡去卖废品。（ ） 25. 如果没有交通规则，车辆将无法正常通行。（ ） 26. 亮亮和朋友打算用石头把广场上正在冒水的地面喷泉堵住。（ ） 27. 邻居在楼道给电动车充电，易引发火灾，我们必须向物业反映。（ ） 四、连线题（10分） 28. 我会连线，将场景与对应的规则连起来。 十字路口，过马路 爱护花草不采摘 花园绿化 上下楼梯靠右行 乘坐公共汽车 红灯停、绿灯行 楼梯上行走 头、手不能伸出窗外 图书馆 不能大声喧哗 五、简答题（8分） 29. 老师很辛苦，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？ 30. 让我们一起来想一些文明使用公共设施的金点子吧！ 六、材料分析题（12分） 31. 材料一：火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护，求救和避难逃生的方法都非常重要。 1.当火灾来临时，你知道的火灾逃生的方法有哪些? 2.很多火灾的产生是由人们的疏忽大意或是侥幸心理产生的。请你找出图中容易引起火灾的原因。 32. 周末，小亮跟妈妈一起出门遛弯儿，走到十字路口时，马路上刚好一辆汽车都没有，但是红灯还亮着，妈妈觉得既然没车，就拉着小亮过马路。小亮妈妈认为：交通规则有时需要遵守，有时可以不用遵守。 （1）小亮妈妈的行为对吗？为什么？ （2）你同意小亮妈妈的观点吗？写出你的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $