1.2 地球与地球仪-【匠心地理】2026-2027学年七年级地理上册同步课件（人教版）

该初中地理课件围绕地球的形状与大小、地球仪、经纬线和经纬度及经纬网定位展开，以人类对地球形状的认识过程（从猜想、推理到实践证明）和生活实例（船只航行、月食等）为导入支架，衔接地球大小描述、地球仪制作到经纬线特征及定位的知识脉络。 其亮点在于突出地理实践力（如制作简易地球仪、用橘子模拟画经纬线）和综合思维（对比经纬线表格、数轴分析经纬度规律），结合思维导图梳理知识体系。通过“泰坦尼克号”失事地点等实例应用，助学生构建空间观念，教师可依托活动设计提升教学互动性与知识落实效率。

新人教版 七年级上册 第一章-地球 第二节 地球的形状和大小 1 地球的模型——地球仪 2 经线和经度 3 纬线和纬度 4 利用经纬网定位 5 CONTENTS 结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，使用数据、类比等方法描述地球的大小。观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。 在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律； 在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。 用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 课程标准 1. 通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。（人地协调观） 2. 会用平均半径、赤道周长和表面积等相关数据描述地球的大小。 3. 了解地球仪的主要用途；并通过制作简易地球仪，感知地球仪的基本结构。运用地球仪，知道经线与纬线、经度与纬度的划分，并能够比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。（地理实践力、综合思维） 4. 熟知经纬网的构成，能够在地球仪上利用经纬网确定某地点的经纬度。（地理实践力） 学习目标 地球的形状和大小 01 地球是我们人类的家园。这个家园是什么样子的呢？ 地球是一个球体，这个在今天看来已经是再简单不过的问题，在古代却是一个难解的谜。人们对地球形状的认识，经历了漫长的过程。 古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认为天是圆的，地是方的。我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。 ①天圆地方 人类对地球形状的认识过程： 01 地球的形状和大小 ①【猜想】天圆地方 后来人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体。 ②太阳和地球 ③麦哲伦环球航行路线图 1519~1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了人们关于“地方”与“地圆”的争论。 01 地球的形状和大小 ②【逻辑推理】 ③【实践证明】 麦哲伦环球航行 20世纪，人类进入了太空，可以从太空观察地球。地球卫星影像确证地球是一个球体。 01 地球的形状和大小 ④【亲眼目睹】 9 【古代直觉猜想】 古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认为天是圆的，地是方的。我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法。 【后来联想推测】 后来人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体。 【近代探索】 1519~1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了人们关于“地方”与“地圆”的争论。 【亲眼目睹】 20世纪，人类进入了太空，可以从太空观察地球。地球卫星影像确证地球是一个球体。 01 02 03 04 严谨科学的探究精神 10 01 地球的形状和大小 说出生活中证明地球形状的实例 分小组利用纸船、地球仪、小实心球(代表月球)手电筒(代表太阳)等演示 1. 船在地球仪表面，从远处驶来(或者从岸边驶向远方)的过程，观察船身和桅杆出现的先后顺序；（注意：在地球仪上模拟实验判断可以，真实环境中不成立。） 2. 模拟演示月食发生的过程，注意观察地球投影到月球上影子的形状； 3. 模拟人在地球表面站在不同的高度，看到地面的范围。 探究 11 站在海边，遥望远处驶来的船，总是先看到桅杆，再看见船身，而目送离岸的船总是船身先消失； 如果地球不是球体，无论船离岸边多远，都能看到完整的船身，只不过肉眼船身看起来较小，船离岸边近，船身看起来比较大。 船只航行 注意：在地球仪上模拟实验判断可以，真实环境中不成立。 月食发生的过程 发生月食时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的形状，是一个球体。 当地球位于太阳和月球之间，地球在月球上投下阴影时，发生月食。 可以从图中看出地球的影子是弧线的，说明地球是圆形的。 月食发生的过程 01 地球的形状和大小 说出生活中证明地球形状的实例 热气球 飞机 人造卫星 模拟人在地球表面站在不同的高度，看到地面的范围。 在地球表面，人站得高，能看到的范围越广，说明地球是球体；如果地球不是球体是平面，无论站多高，视野所看到的范围都是一样大。 15 现在利用人造卫星不仅确证了地球的形状，而且精确地测量出了地球的大小。 01 地球的形状和大小 【结论】地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体 平均半径6371千米 最大周长约4万千米 表面积约5.1亿平方千米 16 【活动】认识地球的大小 地球大小 比较项 地球表面积约 5.1亿平方千米 相当于 个足球场的总面积（足球场面积约7000平方米） 地球最大周长约4万千米 相当于客机沿赤道飞行 小时的距离（客机飞行速度约800千米/时） 表1.3 地球大小的比较 50 7.29X1010 地球的大小不仅可以用数字描述，还可以通过比较的方法描述。 1.用你生活中熟悉的事物作比较，感受地球的大小。 17 2. 假如人步行的时速约为6km/h，如果每天日夜不停地走，从地表走到地心约需要多少天？绕地球赤道走一圈需要多少天？ 【活动】认识地球的大小 从地表走到地心约需要44天 绕地球赤道走一圈约需要278天 18 3. 我国的国土总面积约为960万平方公里，那么地球表面积相当于中国陆地面积的多少倍？ 【活动】认识地球的大小 地球表面积约为5.1亿平方千米，相当于中国陆地面积的53倍多。 19 4. 用太阳和月球作比较，感受地球的大小 【活动】认识地球的大小 11960 我的表面积约6.1万亿平方千米，约是地球表面积的 倍。 我的周长约1万千米，地球最大周长约是我周长的 倍。 4 20 无论是平均半径，最大周长还是表面积，这些反映地球大小的数字，对我们来说还是太大了。 在实际生活中，我们没有机会看到地球的全貌，因此无法直观感受地球的形状和大小，那么我们有什么办法认识地球呢？ 21 地球的模型 ——地球仪 02 02 地球的模型——地球仪 地球太大了，为了便于看到它的全貌，人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。 02 地球的模型——地球仪 在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。 地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。 02 地球的模型——地球仪 经线 北极 纬线 南极 地轴 地轴（假想的轴）——地球仪绕着一根轴转动的； 北极——地轴对着北极星方向的点它是地球上的最北点； 南极——与北极对应的点叫南极是地球上的最南点。 【找一找】地球仪上的点和线 25 【活动】制作简易的地球仪 1.按照下面的步骤制作简易地球仪。 （1）准备材料：泡沫球、铁丝、胶布、橡皮泥、毛线、胶水、剪刀等。 （2）如图①所示，在泡沫球的中间贴上毛线，作为赤道；在a、b两点各钻一个小孔，使小孔到赤道上各点的距离相等，作为极点。 （3）把铁丝的一端从一个极点穿至另一个极点，使球体能围绕铁丝旋转；余下的铁丝大致沿球体外侧弯为半圆状，将其余部分卷绕成底座，使球体能放置在桌面如图所示。如图②所示，注意极点连线与桌面的夹角大致为66.5°，同时所弯的半圆要比泡沫球略大一点。 （4）在图③a、b两个极点处裹上胶布，使球体既可固定在倾斜铁丝的中间，又可以自由转动。 （5）在图③c的部位，包上一些橡皮泥，使做好的地球仪不会翻倒。 制作简易地球仪示意 26 【活动】制作简易的地球仪 2.如果你有制作地球仪的其他方法，可以用自己的方法制作一个地球仪，并和同学交流制作经验。 27 小结 地球和地球仪 经线和经度 03 经线和经度示意图 03 经线和经度 在地球仪上，连接南北两极的半圆弧，叫经线。 经线指示南北方向 观察图中经线有哪些特点？ 30 03 经线和经度 找到本初子午线，说出经度的分布规律 0°经线被称为本初子午线，是经度的起始线。 由此向东和向西，各分180°，称为东经和西经，分别用“E”和“W”表示。 31 03 经线和经度 找到本初子午线，说出经度的分布规律 东经和西经的180°是重合的，通常称其为180°经线。 任意两条相对的经线都组成一个经线圈；任意一个经线圈，都可以把地球分成两个半球。 32 03 经线和经度 读下图，找到20°W和160°E，指出东西半球的范围。 20°W-0°-160°E 东半球 160°E-180°-20°W 西半球 33 东西半球的划分示意图 【学与思】 为什么东西半球图是以20°W和160°E组成的经线圈划分的？ 在英国格林尼治天文台旧址建有本初子午线的标志，该标志以一条宽十几厘米、长十多米的铜线代表本初子午线。前去参观的人们往往会脚跨这条铜线，拍下“一只脚在东半球另一只脚在西半球”的照片。为什么他们会“一人跨东西两个半球”？为什么我们看到的东西半球图是以20°W与160°E组成的经线圈划分的？ 本初子午线标志 03 经线和经度 如果以本初子午线和180°经线组成的经线圈划分东西半球，就会把欧洲、非洲大陆划分在两个半球。20°W与160°E组成的经线圈穿过的大陆少，以此划分的东西半球图能呈现更多完整的大陆。 34 03 经线和经度 20°W 自转方向 160°E N 35 纬线和纬度 04 纬线和纬度示意图 04 纬线和纬度 观察图中纬线有哪些特点？ 在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，叫赤道。 所有与赤道平行的圆圈叫纬线。 纬线指示东西方向。 赤道是最大的纬线圈，把地球平分为南北两个半球。 纬线在南北两极缩成一点。 37 04 纬线和纬度 赤道的纬度为0°，是纬度的起始线。 从赤道向北和向南，各分90°，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示。 低纬度地区 中纬度地区 高纬度地区 观察图中纬度有哪些特点？ 38 04 纬线和纬度 在地球仪中找到赤道，并结合下图说明赤道为什么是一条重要的纬线。 赤道是与南北极距离相等的大圆圈。赤道是0°纬线，是划分南北两个半球的界线。 39 04 纬线和纬度 基多赤道纪念碑 厄瓜多尔首都基多的赤道纪念碑的四面刻有字母E、S、W、N，分别代表东、南、西、北四个方向，并书有“这里是地球的中心”字。 碑顶放置大地球仪，北极朝北，南极朝南，中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。 40 用橘子、柚子、苹果、梨、乒乓球等模拟地球仪，在上面画出主要的经纬线，并标出经纬度。（完成后给同学们分享你的成果） 【活动】认识经纬线和经纬度 地球仪制作要求：①标注南极S、北极N；②标出赤道，每隔30°画一条纬线。③标注0°、180°经线，每隔45°画一条经线。 观察自己制作的地球仪，可以发现经线(度)和纬线(度)有一些共同之处，也有很多区别。可以用对比的方法找出它们的特点，进一步认识经纬线和经纬度。 1、观察自己画的经纬线，比较它们的特点。并填入表1和表2。 【活动】认识经纬线和经纬度 项目 经线 纬线 形状 长度 指示方向 项目 经度 纬度 度数范围 表示符号 度数分布规律 表1 经纬线特点的比较 表2 经纬度特点的比较 【活动】认识经纬线和经纬度 半圆 圆 均相等，2万千米 不等，赤道最长 南北方向 东西方向 0°~180° 0°~90° E 或 W N 或 S 180°~0°~180° 90°N~0°~90°S 【活动】认识经纬线和经纬度 观察地球仪，可以发现经线(度)和纬线(度)有一些共同之处，也有很多区别。可以用对比的方法找出它们的特点，进一步认识经纬线和经纬度。 2.在地球仪上找出赤道、南北回归线、南北极圈。 赤道（0°） 北回归线（虚线） 南回归线（虚线） 北极圈（虚线） 南极圈（虚线） 【活动】认识经纬线和经纬度 观察地球仪，可以发现经线(度)和纬线(度)有一些共同之处，也有很多区别。可以用对比的方法找出它们的特点，进一步认识经纬线和经纬度。 3.在地球仪上找出0°经线与180°经线组成的经线圈。如果以此经线圈划分东西半球，看看哪些国家被划分在两个半球。 【答案】略，在地球仪中找到即可。 4. 尝试用数轴的方式，动手画一画经纬度的变化规律 【活动】认识经纬线和经纬度 利用经纬网定位 05 05 利用经纬网定位 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。 纬线与纬度 经线与经度 90°(北极) 经纬网 48 05 利用经纬网定位 常见的经纬网类型 立体经纬网图 极地俯视图 侧视经纬网图 方格式经纬网图 49 通常，我们会利用经纬网定位。地球表面任一地点的位置，可以用相交于该点的经线和纬线确定，用经纬度表示。例如，“泰坦尼克号”失事地点的经纬度位置为41.73°N，49.95°W。 利用经纬网确定位置，方便导航，在生产生活的各个方面都有广泛的用途。 “泰坦尼克号” 失事地点 经纬网及“泰坦尼克号”失事地点位置示意图 05 利用经纬网定位 50 05 利用经纬网定位 51 05 利用经纬网定位 【读图】读出北京和伦敦的地理坐标。 52 船只在茫茫大海上航行，如果遇到事故需要救援，该怎样确定遇事船只的确切位置？其实，这和我们日常进入电影院如何找到自己的座位是一样的问题。 图1.16 关于确定位置的对话 如果船只遇到事故，怎么报告位置啊？ 能否像在电影院里一样，说在几排几号呢？ 05 利用经纬网定位 53 【活动】学会利用经纬网定位 每天世界都会发生一些大事件，这些事件都发生在一定的地点。可以利用经纬网，通过经纬度在地球仪上确定这些地点的位置。 1.在地球仪上利用经纬网查找城市，填入下表中。 纬度 经度 城市 40°N 116°E 北京 51°N 0° 60°N 25°E 0° 79°W 30°N 120°E 23°S 43°W 经纬度与对应的城市表 伦敦 赫尔辛基 基多 杭州 里约热内卢 【活动】学会利用经纬网定位 每天世界都会发生一些大事件，这些事件都发生在一定的地点。可以利用经纬网，通过经纬度在地球仪上确定这些地点的位置。 2. 你能通过经纬网来确定并描述台风“莫拉克”的移动路线吗？ 【本课思维导图】 地球和地球仪 地球 地球仪 形状 大小 经纬线 经纬度 经纬网定位 讲述科学故事 学会描述方法 半球划分 平面经纬网 立体经纬网 应用 1.人类对地球形状的认识过程经历了哪几个阶段？ ①天圆地方 ②太阳和月亮 ③麦哲伦环球航行路线图 ④地球卫星照片 A.①④ B.①②③ C.②③ D.①②③④ 2.证实地球是一个球体是人类对地球形状认识过程的具体哪个阶段？ A.根据太阳和月亮推测地球是个球体 B.麦哲伦环球航行 C.地球卫星照片 D.天圆地方 【练习题】 D B 3.下列关于赤道的叙述，错误的是 A.赤道把地球分成南、北两个半球 B.赤道是地球仪上最长的纬线 C.赤道把地球分成东、西两个半球 D.赤道是零度纬线 4.划分东西半球的分界线是下面哪两条线 A.本初子午线和180°经线 B.20°W，160°E C.0°经线和180°纬线 D.20°E，160°W 【练习题】 C B 5.读经纬网示意图，位于本初子午线上的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【练习题】 B 6.读我国四大航天发射场位置图，四大航天发射场经纬度位置大致正确的是 A．酒泉（40°N，110°E） B．太原（39°S，100°E） C．西昌（28°N，102°W） D．文昌（19°N，111°E） 【练习题】 D 7.北京时间2022年4月16日9时56分，我国“神舟十三号”载人飞船返回舱在内蒙古东风着陆场成功着陆。读航天测控站分布图，位于南半球、西半球的测控站是 A．纳米比亚站 B．马林迪站 C．圣地亚哥站 D．卡拉奇站 【练习题】 C $