3.4 中国的海洋资源-【匠心地理】2026-2027学年八年级地理上册同步课件（人教版）

该初中地理课件围绕中国海洋资源的类型、分布、开发利用及保护展开，通过南海“开渔节”情境导入引发兴趣，以任务驱动构建学习支架，衔接资源特征与人类生产生活的关系，帮助学生系统认识海洋资源。 其亮点在于注重情境创设与活动探究，结合地图分析渔场、盐场分布培养区域认知，通过海水养殖与环保讨论渗透人地协调观，任务驱动提升综合思维。采用案例分析和小组合作，总结梳理资源类型与开发方向，助力学生建立人地协调意识，教师可利用练习高效巩固教学。

新人教版 八年级上册 第三章 中国的自然资源 第四节 1 课标要求 运用地图和相关资料，描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。 学习目标 运用我国海洋资源分布图及相关资料，说出我国海洋资源的主要类型简要归纳其分布特征。 结合实例，说明海洋资源与人类生产生活的关系，增强保护海洋环境的意识与行动力。 一年一度的南海“开渔节”千帆竞发的场面，实在太壮观了！“开渔节”是渔民的重要节日。 你知道这个节日设立的目的吗？ 情境导入 设立目的：保护海洋渔业资源、促进渔民增收与社会稳定、传承海洋文化与传统习俗、推动海洋经济与旅游发展、展示海洋生态保护成果。 01 5 我国是一个海洋大国，海域辽阔，自然条件优越，海洋资源十分丰富。 你所知道的海洋资源有哪些呢？ 人类是如何利用海洋资源的呢？ 海洋矿产资源 海洋生物资源 海洋化学资源 海洋空间资源 Part 01 读下图，说说海洋资源给我们带来哪些益处，并将其填入图片下方的横线上。 海洋捕捞 海洋油气开采 海滨晒盐 A： B： C： 提供食物 提供矿产资源 提供盐类物质 自古以来、我们的祖先就从海洋获取鱼盐之利。目前我国是世界最大的海鱼、海盐生产国和消费国。 Part 01 任务1：认识海洋生物资源和化学资源——鱼、盐 【活动探究】结合中国温度带分布图和右图，说出我国海域跨越的温度带和渔场集中分布的区域，简析渔场的形成原因。 我国海域主要分布在暖温带、亚热带和热带。四大渔场分别是黄渤海渔场、舟山渔场、南海渔场、北部湾渔场。它们主要分布在水深不足200米的浅海大陆架，这里光照充足，温度适宜，各种鱼类汇聚成群，有利于渔场形成。 Part 01 乌贼 小黄鱼 带鱼 大黄鱼 我国四大鱼产 舟山渔场位于30°N附近，杭州湾以东，地处长江和钱塘江的入海口，是我国最大的渔场。舟山渔场海域有大量岛屿和珊瑚礁，适宜多种鱼类繁殖、生长、索饵、越冬，鱼类、虾类、蟹类、海藻类、贝类等资源丰富，其中大黄鱼、小黄鱼、带鱼和乌贼是主要的经济鱼类。历史上，舟山渔场长期以海洋捕捞为主。近年来，舟山渔场大力发展智能网箱和围栏养殖，同时通过育苗育种创新，努力实现海洋渔业资源的可持续利用。 舟山渔场 任务1：认识海洋生物资源和化学资源——鱼、盐 我国近海海域分布着众多优质渔场，但海洋捕捞量不能满足我国不断增长的海产品消费需求。 为此，我国大力发展海水养殖。海水养殖在保障消费的同时，又使野生渔业资源得到恢复与保护。 海水养殖量已超过海洋捕捞量 Part 01 浙江舟山海水养殖场 海南三亚深水网箱养殖基地 网箱养殖具有抵抗大风大浪和集约利用海洋资源等优点，是现代渔业发展的重要方向。 “耕海1号”海洋牧场 “耕海1号”位于山东烟台莱山区“四十里湾”海域，集海产养殖、海上观光和休闲垂钓等功能于一体，是我国首个智能化大型生态海洋牧场综合体平台。 海洋牧场 海洋牧场是指在一定海域内，采用规模化渔业设施和系统化管理体制，利用自然的海洋生态环境，对鱼、虾、贝、藻等海洋资源进行有计划和有目的的海上放养。与传统海洋养殖相比，海洋牧场对养护和增殖渔业资源、改善海域生态环境、实现海洋渔业可持续发展具有重要意义。 近年来，我国的海洋牧场建设顺利推进广袤的海面上涌现出一座座“蓝色粮仓”。截至2022年底，全国已建成海洋牧场300多个，投放鱼礁5000多万立方米。 任务1：认识海洋生物资源和化学资源——鱼、盐 【活动探究】在图中找到长芦盐场、布袋盐场及其所在海域。 长芦盐场——渤海 布袋盐场——南海 Part 01 认识我国沿海盐场与气候的关系 我国主要采用晒盐的方法生产海盐，即把海水引入盐池，经过自然蒸发将海水中的盐提取出来。晒盐需要降水少、蒸发强的气候条件。读图，认识我国沿海地区盐场与气候的关系。 1. 渤海沿岸的长芦盐场是我国最大的海盐盐场，最适宜的晒盐时段为晚春到初夏。从气温、降水等方面，分析这个时段晒盐的综合优势。 晚春到初夏时段为3-6月，此时段渤海沿岸气温升温快，降水较少，晴天多，蒸发量大，有利于海水蒸发析盐。 活动探究 认识我国沿海盐场与气候的关系 2. 台湾岛西南沿海的布袋盐场是台湾省最大的盐场。对照中国地形图，从地形对降水影响的角度，分析布袋盐场能够晒盐的气候条件。 布袋盐场东侧是南北走向的台湾山脉，受山脉阻挡，这里位于夏季风(东南风)的背风地带，降水少，晴天多，蒸发量大，有利于海水蒸发析盐。每年3~5月，是布袋盐场生产最繁忙的季节。 活动探究 布袋盐场 任务2：认识海洋矿产资源的开发——油气 【材料信息】我们将时间轴推进到1954年夏天，一位渔民在海南岛西南海域打鱼时，发现海上咕嘟咕嘟地冒着“小泡泡”。 【思考】“小泡泡”的出现，说明这附近有什么资源呢？ Part 01 任务2：认识海洋矿产资源的开发——油气 渔民看到的“小泡泡”是油气苗，这一发现拉开了我国海洋油气勘测的序幕。 我国已探明并开采的油气资源主要集中在渤海和南海北部的大陆架，海洋石油的年产量约占全国石油生产量的1/4。 随着经济的快速发展，我国亟须加强海洋油气资源的勘测和开采。 Part 01 “海洋石油981”，是我国首座自主设计并建造的海上石油钻井平台。 海上钻井平台 海洋钻井平台是勘探开发海洋油气的重要装备。图中的固定式钻井平台由钢架直接固定于海底。这种钻井平台稳定，施工便利，使用寿命长。 海上钻井平台 【思考】除了油气资源，你还知道哪些海洋能源资源？ 我国海上风电、潮汐能等多种清洁能源的开发利用正在快速增长。在开发海洋资源的道路上，科技是不可或缺的“助推器”。 潮汐能发电：利用潮汐的水位差，涨潮和落潮时均可发电 Part 01 海上风电 Part 01 02 26 任务3：认识海洋空间资源的开发——航运 世界部分海港和航线示意 海洋空间被用作行舟之便的运输通道，构建起由沿海港口和海运航线组成的海上交通运输网络。 目前，我国的进出口货物近95%是由海运完成的，其中大部分货物运输经过南海。 Part 02 我国沿海地区的港口群 沿海港口是连接陆地和海洋运输的枢纽，是海洋交通运输的起讫点。 【读图】在图中找出我国沿海五大港口群。 这些港口群成为全球国际贸易和运输体系中的物流基地。目前，我国港口货物吞吐量位居世界首位。 环渤海 港口群 长江三角洲 港口群 东南沿海 港口群 珠江三角洲 港口群 西南沿海 港口群 任务3：认识海洋空间资源的开发——航运 Part 02 28 【思考】读图，从地理位置角度，请同学们以小组合作的方式讨论我国拥有诸多优良港口的自然条件。 我国沿海地区的港口群 我国是海陆兼备的国家，东部海岸线漫长曲折，港阔水深，避风条件好，优良港湾众多。 大部分港口位于中低纬度地区，热量充足，冬季气温较高，港口水域无冰期或终年不冻，可全年通航。 任务3：认识海洋空间资源的开发——航运 Part 02 洋山深水港的开航，进一步奠定了上海作为国际航运中心的地位，也有力支持了以上海为核心的长江三角洲城市带的发展。洋山深水港一期工程在2005年12月开港以后，上海港的集装箱吞吐量仅在2007年就超过了香港港而位居世界第二，紧随其后又在2010年超越新加坡港而跃居世界第一大集装箱港口。 洋山深水港 认识我国港口国际地位的提升 港口年吞吐量的世界排名是反映港口国际地位的一个重要指标。上海港是我国第一个进入世界年吞吐量排名前十的港口。以上海港为例，认识我国港口国际地位的提升。 1. 读图，分别描述上海港与鹿特丹港的年吞吐量和世界排名的变化。 上海港的年吞吐量从1980年的1亿吨增长到2020年的8亿吨，世界排名从第10位上升到第2位，显著提升。 鹿特丹港的年吞吐量从1980年的3亿吨增长到2020年的约4.5亿吨，世界排名从第1位下降到第10位，下降明显。 活动探究 认识我国港口国际地位的提升 2.结合上海港与长江“黄金水道”的位置关系，说明上海港成为国际枢纽港的有利条件。 上海港位于长江入海口，依托长江“黄金水道”，连通我国东部、中部和西部地区，货物集散量巨大，已逐渐发展成为国际枢纽港。 港口年吞吐量的世界排名是反映港口国际地位的一个重要指标。上海港是我国第一个进入世界年吞吐量排名前十的港口。以上海港为例，认识我国港口国际地位的提升。 活动探究 认识我国港口国际地位的提升 3. 查阅相关资料，找出我国进入世界港口年吞吐量排名前十的港口，并参照右图，分别找到其所属港口群。 活动探究 认识我国港口国际地位的提升 港口名称 上海港 宁波 舟山港 深圳港 青岛港 广州港 天津港 香港港 2023年集装箱吞吐量世界排名 1 3 4 5 6 8 10 所属港口群 长江 三角洲 长江 三角洲 珠江 三角洲 环渤海 珠江 三角洲 环渤海 珠江 三角洲 表 2023年港口集装箱吞吐量进入全球前十名的中国港口名称及所属港口群 数据来源：深圳口岸发布 活动探究 03 35 任务4：面向未来的海洋资源开发利用 迄今为止，我国海洋开发利用活动主要分布在近海。过度的开发利用已导致近海资源锐减、环境压力增大等问题。 拖网捕捞 滥砍红树林 Part 03 【思考】阅读教材，说出我国未来在近海、深海和远洋等不同海区进行海洋资源开发的重点。 近海地区：需要优先注重生态保护，非必要不开发。 深海地区：需要重点加强油气资源等矿产资源的勘探与开发。 远洋地区：需要适度利用远洋渔业资源和海底矿产资源。深海和远洋地区的开发不能超过自然环境的承受能力。 任务4：面向未来的海洋资源开发利用 21世纪是海洋的世纪。顺应世界海洋资源的开发趋势，我国海洋资源开发利用正从近海走向远洋、从浅海走向深海。 Part 03 优化近海海洋资源的综合利用，大力发展生态友好型海洋牧场，以及近海风力发电、潮汐发电等。 图为海洋牧场与海上风电融合发展示意 任务4：面向未来的海洋资源开发利用 Part 03 加强深海油气资源开发。我国海上油气资源前景广阔，南海的天然气约50%蕴藏在深海海域。 我国自主研制的“深海一号”钻探平台，它标志着我国海洋石油勘探进入1500米的“超深水时代”。 任务4：面向未来的海洋资源开发利用 Part 03 尽快开发世界大洋海底矿区。图为我国自主设计、制造的“海洋地质十号”综合地质调查船，它能够帮助科学家更深入地了解世界海洋地质、海底矿产资源等。 “海洋地质十号”综合地质调查船 任务4：面向未来的海洋资源开发利用 Part 03 深海探索 潜龙三号 海斗一号 “奋斗者”号 海牛Ⅱ号 我国的深海探索：深潜科学考察、国际大洋钻探和国家海底科学观测网是探索深海奥秘的三大手段。目前，我国已建立起深潜、深钻、深网“三深”格局，深海科考进入快速发展期。 任务4：面向未来的海洋资源开发利用 海洋资源开发利用方式示意 Part 03 海洋是人类共同拥有的财富。为了守护这片“蓝色国土”，使之能够千秋万代造福于人类，我国把海洋生态文明建设纳入海洋开发总布局之中，坚持开发和保护并重，污染防治和生态修复并举，大力发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。 增强海洋保护意识，加强海洋环境监督与管理。 严格实施《中华人民共和国海洋环境保护法》，设立海洋自然保护区，统筹规划海洋国土开发，限制捕捞数量，实行休渔制，严控污水排放，治理海洋污染，都是行之有效的保护措施。 保护海洋生态，建设海洋强国 Part 03 【思与学】永暑岛为什么会形成稳定的地下淡水区 南沙群岛中的永暑岛是经吹沙填海建造的人工岛。在该岛地下发现了稳定的淡水区。 在这样一个面积不大、海拔很低的小岛上，为什么会形成稳定的地下淡水区呢？ 【思与学】永暑岛为什么会形成稳定的地下淡水区 永暑岛地区常年多雨，充足的雨水不断渗入地下的松散沉积物中。雨水为淡水，比重小于海水，浮于地下海水之上。随着下渗淡水的持续增多，淡水水压加大，地下海水逐渐被淡水排挤、替代，最终形成稳定的淡水区。 【思与学】永暑岛为什么会形成稳定的地下淡水区 从人地协调的角度提出开发永暑岛淡水资源的建议。 科学评估与规划，制定合理的开发规划； 优先利用自然补给，充分利用永暑岛的降雨资源，建设雨水收集系统，如在岛上的建筑物、道路等区域设置雨水收集设施，将雨水储存起来用于日常生产生活，减少对地下淡水的依赖； 适度开采与保护并重，合理控制开采量，避免过度开采导致海水入侵。 建立监测体系，实时监测地下淡水位、水质变化，及时调整开采策略。 生态保护与修复，在开发过程中，注意保护岛上的生态环境，避免因工程建设或水资源开发对植被、土壤等造成破坏。 讨论海水养殖与海洋环境保护的关系 海水养殖在给人类供给更多食物的同时，也在一定程度上造成海洋环境的污染与破坏。以下9种观点代表了对海水养殖与海洋环境保护关系的不同看法，以小组为单位进行讨论。 （1）海洋生产能力有限，不能为满足消费而破坏海洋环境。 （2）为保护环境，海水养殖越少越好。 （3）养殖难免破坏环境，但每人都少消费一点，就能减少破坏。 （4）海水养殖污染环境，即使不吃鱼也要坚决停止养殖。 （5）增加养殖才能满足不断增长的消费需求，付出点环境代价可以接受。 （6）可通过不断发展环境友好的海水养殖技术满足消费的增长，不必限制养殖。 （7）为生产更多海产品，即使环境代价很大，也是养殖越多越好。 （8）要满足人们对海产品的合理需求，但要在环境允许的范围内适度养殖。 （9）海水养殖能减少对野生鱼类的过度捕捞，也具有对保护环境有利的一面。 活动探究 讨论海水养殖与海洋环境保护的关系 1. 在下图中，顶端与底端的观点分别为不顾环境的养殖与极端的环境保护，左侧的观点较右侧的观点更强调保障消费。参照图中已填入编号的观点，按养殖优先 与环境保护优先、保障消费与限制消费的程度差异，将其余观点的编号填入图中的适当位置。 （7） （3） （6） （1） （9） 活动探究 讨论海水养殖与海洋环境保护的关系 2. 在上述观点中，选择你认为最符合人地协调观的观点，并说明理由。 最符合人地协调观的观点是（8） 理由：该观点强调发展环境友好的海水养殖技术，表明在处理人地关系时，既要做到满足人类需要，又要做到不破坏环境，这种做法实现了人地协调发展。 活动探究 海洋资源 物质资源 空间资源 面向未来的海洋资源开发和利用 海洋生物资源：海鱼、贝类等 海洋化学资源：盐类 海洋矿产资源：石油、天然气等 海洋能源：潮汐能等 舟楫之便 港通四海：航线及沿海港口 现状——近海资源锐减，环境压力增大 未来开发重点 近海海域：注重生态保护 深海海域：加强油气等矿产资源开发 远洋地区：适度利用远洋渔业资源和海底矿产资源 课堂总结 我国地理位置优越，海域辽阔，海洋资源丰富，是世界上重要的海洋大国，应发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。读图，完成1～3题。 1.长芦盐场濒临的海域是 A．渤海　　 B．黄海 C．东海　　 D．南海 2.我国海洋资源丰富多样，下列不属于海洋资源的是 A．海盐 B．沿海农田 C．海洋矿产 D．海洋渔场 【A】 【B】 课堂练习 3.保护海洋生态环境，促进海洋渔业可持续发展。下列做法不正确的是 A．实行休渔制度 B．合理开采石油 C．合理开发海上风电 D．污水直接排海 【D】 我国地理位置优越，海域辽阔，海洋资源丰富，是世界上重要的海洋大国，应发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。读图，完成1～3题。 课堂练习 2022年，我国港口货物吞吐量稳居世界第一。读我国五大沿海港口群分布示意图，完成4～5题。 4.下列关于我国五大沿海港口群的说法，正确的是 A．长三角港口群所在地重工业发达 B．京津冀城市圈位于环渤海港口群 C．西南港口群包括广东、海南沿海港 D．珠三角港口群濒临东海 【B】 课堂练习 2022年，我国港口货物吞吐量稳居世界第一。读我国五大沿海港口群分布示意图，完成4～5题。 5.我国建设沿海港口群的优势有 ①陆上国界线长，邻国众多 ②海岸线曲折，多优良港湾 ③东部经济发达，航运需求量大 ④国家政策的大力支持 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【D】 课堂练习 长芦盐场是我国海盐产量最大的盐场。下图示意长芦盐场位置及其气候资料，读图，完成下题。 6.降水少、日照强、蒸发量大时适合晒盐。推测长芦盐场适合晒盐的季节是 A．春、夏季 B ．夏、秋季 C．秋、冬季 D．春、秋季 【D】 课堂练习 十四五”期间，广东省加速推进“海上风电＋海洋牧场＋海水制氢”融合项目开发，开创了“海上粮仓＋蓝色能源”的新局面，为我国能源发展探索出海域资源集约生态化开发的新模式。氢能为清洁能源，其热值约是原油的3.3倍，煤的4.7倍。下图为“海上风电＋海洋牧场＋海水制氢”融合开发示意图。据此完成7～9题。 7．与单独海上风电开发相比，融合开发 A．投资成本低 B．技术门槛低 C．生态影响较大 D．能源供应增多 【D】 课堂练习 8．广东省加速推进该项目融合的自然原因是 A．风力资源丰富 B．粮食供应紧张 C．淡水资源匮乏 D．自然灾害频发 【A】 9．与化石能源制氢相比，“海水制氢”制取的突出优点是 A．成本低廉 B．产量稳定 C．方便快捷 D．零碳排放 【D】 课堂练习 $