精品解析：宁夏回族自治区银川市英才学校2024-2025学年九年级历史下学期第一次月考试卷

银川英才学校2024-2025学年第二学期 九年级历史第一次模拟试卷 一、选择题：（每题2分，共12分） 1. 中国良渚古城遗址是良渚文化最重要、最具代表性的遗址，被誉为“中华第一城”，于2019年7月，获准列入《世界遗产名录》，其所代表的良渚文化具有“稻作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的文化遗址是 A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】C 【解析】 【详解】良渚古城遗址，位于浙江省杭州市余杭区瓶窑镇内；而河姆渡遗址，位于浙江省宁波市余姚市河姆渡镇河姆渡村的东北，故二者都位于长江流域，且都在浙江省内，C正确；元谋人遗址是在云南境内，A不符合题意；北京人遗址是在北京地区，B与题意无关； 半坡遗址是黄河流域一座比较完整,比较典型的母系氏族公社的村落遗址，是我国珍贵的文化遗产，D与题意无关。 2. 周天子授土授民给诸侯“建国”，诸侯授土授民给卿大夫“立家”，对士、庶而言，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于“国”。材料说明西周分封制 A. 利于开疆扩土 B. 强化天子权力 C. 隐含分裂因素 D. 弱化贵族特权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“对士、庶而言，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于“国”。”，结合所学分析可知：材料阐述了在分封制的推行过程中造成士、庶阶层“只知效忠于家，而不知效忠于国”，如此增强了地方离心力，从而威胁了国家统治，即隐含国家分裂割据的因素，故C项正确；材料强调的是分封制的弊端，未体现分封制利于开疆扩土，排除A；分封制弱化了天子权力，不利于周天子的统治，排除B；材料体现的是强化了贵族特权地位，排除D。故答案为C。 3. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”“战国七雄”“商鞅变法”“百家争鸣”“农业生产力提高”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A. 大动荡大变革时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋时期的诸侯兼并战争，掠夺土地、大国兼并小国，促使井田制和分封制的瓦解，随着铁器和牛耕的推广，私田增多，出现封建生产关系；战国时期，王室衰微，政权逐步掌握在新兴地主阶级的代表卿大夫手中，他们利用政权力量进行自上而下的改革、变法运动，最终废除奴隶制度包括井田制、分封制，确立封建制度包括土地私有制、中央集权制。顺应了走向统一的趋势，这时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，在思想上形成“百家争鸣”的局面，从历史进程上看，春秋战国时期的阶段特征就是大动荡大变革时代，A项正确；春秋战国时期没有建立统一国家，排除B项；隋唐时期的阶段特征是繁荣与开放，排除C项；题干中的内容没有涉及民族关系，排除D项。故选A项。 4. 中国是当前世界上防控新冠肺炎疫情最好的国家，在这个过程中，中医成为我国打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的“利器”。下列有关我国古代医学成就的叙述正确的有（ ） ①张仲景是东汉末年杰出的医学家，著有《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者 ②华伦擅长针灸和外科手术，他发明了全身麻醉药剂“麻沸散”，被人们誉为“神医” ③《齐民要术》总结了我国古代药物学成就，奠定了中医治疗学的基础 ④李时珍是明朝杰出的医药学家，著有《本草纲目》，后世尊称他为“医圣” A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识，张仲景是东汉末年杰出的医学家，他在总结前人经验的基础上，结合自己的临床经验，写成了《伤寒杂病论》一书，张仲景是中医临床理论体系的开创者，①正确；华佗擅长针灸和外科手术，他发明了全身麻醉药剂“麻沸散”，被人们誉为“神医”，②正确，A项正确；《齐民要术》一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富，③不符合题意，排除BC项；李时珍是明朝杰出的医药学家，著有《本草纲目》。被称为“医圣”的是张仲景，④不符合题意，排除D项。故选A项。 5. 春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是 A. 有教无类 B. 因材施教 C. 诲人不惓 D. 温故知新 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“学生来自士农工商各阶层”可知，此内容反映了孔子有教无类的教育思想。有教无类是孔子的主张，意思是不管什么人都可以接受教育，不论贫富、贵贱等，充分体现了“教育公平”，故A符合题意；因材施教是针对不同的人进行不同的教育，诲人不惓、温故知新与题干无关，故CD不合题意。故此题选A。 6. 唐太宗时期，高僧玄奘长途跋涉、历尽磨难前往天竺求得佛经回长安。唐玄宗时期，扬州大明寺的鉴真和尚六次东渡抵达日本弘扬大唐文化。玄奘、鉴真在历史上都做出卓著贡献，他们的壮举促进了 A. 国家统一 B. 中外交流 C. 经济发展 D. 民族融合 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料，结合所学知识可知，玄奘西行有利于佛教在中国传播，鉴真东渡有利于向日本传播佛教文化，所以，二者均促进了中外文化交流，B项正确；玄奘西行、鉴真东渡都与“国家统一、经济发展”关联不大，排除AC项；玄奘西行、鉴真东渡都属于中外交流，不是民族融合，排除D项。故选B项。 7. 《史记》和《资治通鉴》并列为中国史学的不朽巨著。下列历史事件能在《史记》和《资治通鉴》中同时查到的是 ①涿鹿之战 ②商鞅变法 ③楚汉之争 ④黄巾起义 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事；《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。据此可知，两部史书都能查阅到的内容要处于战国到汉武帝时期。商鞅变法（战国时期）和楚汉之争（秦朝灭亡，西汉建立之前）符合题意，故C项正确；相传，炎黄部落在涿鹿大败蚩尤，时间位于战国之前；184年（东汉末年），张角领导黄巾起义，时间位于汉武帝时期之后。因此，①④不符合题意，排除含有①或④的ABD项。故选C项。 8. 下图为元代疆域图（局部），图中反映的行政制度是（　　） A. 三省六部制 B. 科举制 C. 行省制度 D. 州府通判制 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】如图为元代疆域图（局部），图中反映的行政制度是行省制度。元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”，在历史上影响深远，C项正确；三省六部制是唐朝的行政制度，排除A项；科举制是选拔人才的制度，排除B项；州府通判制不是图片中元代的行政制度，排除D。故选C项。 【点睛】 9. “中国历史上的多次革命，唯有辛亥革命在破旧与立新两方面，堪称历史性的首创之举。”体现辛亥革命在法制方面“立新”的是（ ） A. 创立了中华民国 B. 结束了君主专制制度 C. 颁布了《中华民国约法》 D. 颁布了《中华民国临时约法》 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，1912年，南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，是中国第一部资产阶级宪法性文件，确立了主权在民、三权分立、责任内阁制等原则，直接体现法治创新，D项正确；创立中华民国属于政治体制变革，建立资产阶级共和国，但未直接体现法制创新，排除A项；结束君主专制制度是辛亥革命的历史意义，属于政治层面的“破旧”，而非法制“立新”，排除B项；袁世凯于1914年颁布《中华民国约法》，属于北洋军阀时期，与辛亥革命无关，排除C项。故选D项。 10. 改革变法是我国由奴隶社会进入封建社会的重要途径．我国封建社会形成于（　　） A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 秦朝时期 D. 西汉时期 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，封建制的确立是通过变法这一途径实现的，战国时期各诸侯国的新兴地主阶级纷起变法，革除不适应生产力发展要求的奴隶制的上层建筑和生产关系，其中以秦国的商鞅变法最为彻底，大约在前4世纪中期，我国封建制最终确立起来。故选B。 11. 某历史兴趣小组搜集资料“推恩令”、“五铢钱”、“盐铁专卖”，他们研究的是下列那个历史人物 A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 汉景帝 D. 汉文帝 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“推恩令”、“五铢钱”、“盐铁专卖”，可知是汉武帝大一统的措施。汉武帝时期政治上实行“推恩令”，削减诸侯王的封地和势力，加强中央集权；经济上将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 【点睛】识记归纳汉武帝大一统在政治、经济、思想、军事等方面的措施。 12. 下列内容反映的是哪一地区的历史？（　） A. 台湾 B. 新疆 C. 西藏 D. 南海 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料结合所学知识可知，公元230年，吴主孙权派卫温航海到达夷洲，这是大陆人民大规模到达台湾的第一次明确记录，加强了内地与台湾的联系；隋朝隋炀帝时，称今天的台湾为流求，为了加强与流求的联系，隋炀帝三次派人前往台湾。元朝进一步加强对台湾的管理，在台湾（琉球）设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理，使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内。这标志着台湾成为元朝的正式行政区；1624年，荷兰殖民主义者侵占中国台湾，郑成功经过几十年的斗争从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的我国神圣领土台湾；1684，康清朝设置台湾府，隶属福建省，综上所述题干内容反映的是台湾地区的历史，A正确；BCD都与题干不符，排除。故选A。 二、材料分析题（共18分） 13. 阅读材料并回答问题 材料一：禹在年老的时候．准备传位给伯益，但禹死后诸侯不朝（伯）益而朝启，启便即天子之位。 ——《史记·夏本纪》 材料二：封建亲戚，以藩屏周。 ——《左传》 材料三： 材料四：（主父偃）偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分弟子以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。 ——《汉书·主父偃传》 材料五：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。 （1）材料一中“启即天子之位”说明什么政治制度代替了禅让制？材料二说明西周开始实行什么政治制度？ （2）据图一，这个行政管理制度的创立者是谁？他最大的功绩什么？ （3）图二中的行政管理系统的名称是什么？它有什么作用？ （4）材料四反映了汉武帝为加强统治采取了什么措施？对巩固统治发挥了什么作用？ （5）根据上述问题的回答，概括中国古代政治制度发展的特征。 【答案】（1）制度：世袭制。 政治制度：分封制。 （2）创立者：秦始皇。 功绩：统一六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。 （3）名称：三省六部制。 作用：明确了中央机构的职权及决策程序，提高了行政效率，同时削弱了相权，加强了皇权。 （4）措施：颁布“推恩令”。 作用：削弱了诸侯国的势力，加强了中央集权，巩固了西汉的统治。 （5）特征：君主专制不断加强（或中央集权不断加强）；政治制度不断发展和完善。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“禹在年老的时候……启便即天子之位”→世袭制。 政治制度：根据材料二“封建亲戚，以藩屏周”→分封制。 【小问2详解】 创立者：根据所学可知，材料三图一是三公九卿制→创立者是秦始皇。 功绩：秦始皇被称为“千古一帝”，他最大的功绩是统一六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。 【小问3详解】 名称：根据材料三图二“中书省”“门下省”“尚书省”→三省六部制。 作用：三省六部制是我国古代政治制度的一大变革，它明确了中央机构的职权及决策程序，提高了行政效率，同时削弱了相权，加强了皇权。 【小问4详解】 措施：根据材料四“今诸侯或连城数十……必稍自销弱矣”→颁布“推恩令”。 作用：推恩令颁布后，王国越分越小，削弱了诸侯国的势力，加强了中央集权，巩固了西汉的统治。 【小问5详解】 特征：根据材料四“今诸侯或连城数十……必稍自销弱矣”；根据材料五“明朝建立之后……并对我国政治制度进行了重大改组”→君主专制不断加强；政治制度不断发展和完善。 14. 中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。请你回答相关问题。 材料一： 材料二：浏览中国古代文学艺术的宝库，可以看到不胜枚举、异彩纷呈的珍品，从《诗经》、楚辞、汉赋，到唐诗、宋词、元曲、明清小说，不同的历史时期，都有内涵深厚、风格新异的优秀作品问世，书法、绘画、雕塑、音乐、戏曲、舞蹈以及建筑艺术工艺美术等，都不乏风格独具的精品。 ——摘自人民出版社《历史》必修第三册 材料三：“天下英雄，入吾彀中矣！” 材料四： 图一 图二 材料五：著名华人作家韩素音曾说：“中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所作的贡献是分不开的。” （1）材料一是一组我国古代科学家的纪念邮票。结合所学知识，写出这三位科学家各一件具有当时世界先进水平的重大科技成果。我国宋元时期的科技也取得了突出的成就，其中在活字印刷领域有突出贡献的发明者是谁？ （2）通过材料二可知我国古代文学艺术的发展达到了相当高的水平。其中享有“书圣”和“诗圣”美誉的历史人物分别是谁？清代小说的创作取得了空前的成就，请说出其中艺术成就最高、影响最深远的作品的名称。 （3）材料三唐太宗是通过什么方式让“英雄入吾彀中”的？ （4）材料四中图一与我国古代哪一项重大科技发明有关？这一技术发明者是谁？请结合所学知识谈一谈这一技术的历史影响。中医在世界医学体系中占有重要的地位，图二人物奠定中医治疗学基础的著作是什么？ 【答案】（1）成就：蔡伦改进造纸术；祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字；宋应星编写《天工开物》。 发明者：毕昇。 （2）人物：享有“书圣”美誉的是王羲之，“诗圣”是杜甫。 名称：《红楼梦》。 （3）方式：唐太宗通过科举制度让“英雄入吾彀中”。 （4）发明和人物：图一与活字印刷术有关，发明者是毕昇。 影响：活字印刷术促进了文化的传播和发展，提高了印刷效率，降低了书籍成本，有利于知识的普及。 著作：《伤寒杂病论》。 【解析】 【小问1详解】 成就：根据所学知识，材料一提到的三人成就分别为：蔡伦改进造纸术；祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字；宋应星编写《天工开物》。 发明者：北宋时期，毕昇发明了活字印刷术，促进了活字印刷领域科技成就的突破。 【小问2详解】 人物：根据所学可知，我国古代文学艺术的发展达到了相当高的水平。其中享有“书圣”美誉的是王羲之，“诗圣”是杜甫。 名称：明清时期，小说发展进入到鼎盛阶段，其中艺术成就最高、影响最深远的作品是《红楼梦》。 【小问3详解】 方式：根据材料三“天下英雄，入吾彀中矣”，这句话为唐太宗所说→唐太宗通过科举制度让“英雄入吾彀中”。 【小问4详解】 发明和人物：根据材料四图一可知，它是泥活字版→图一与活字印刷术有关，发明者是毕昇。 影响：根据所学可知，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响，促进了文化的传播和发展，提高了印刷效率，降低了书籍成本，有利于知识的普及。 著作：根据材料四图二可知，该人物是张仲景，他奠定中医治疗学基础的著作是《伤寒杂病论》。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 银川英才学校2024-2025学年第二学期 九年级历史第一次模拟试卷 一、选择题：（每题2分，共12分） 1. 中国良渚古城遗址是良渚文化最重要、最具代表性的遗址，被誉为“中华第一城”，于2019年7月，获准列入《世界遗产名录》，其所代表的良渚文化具有“稻作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的文化遗址是 A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 2. 周天子授土授民给诸侯“建国”，诸侯授土授民给卿大夫“立家”，对士、庶而言，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于“国”。材料说明西周分封制 A. 利于开疆扩土 B. 强化天子权力 C. 隐含分裂因素 D. 弱化贵族特权 3. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”“战国七雄”“商鞅变法”“百家争鸣”“农业生产力提高”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A. 大动荡大变革时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 4. 中国是当前世界上防控新冠肺炎疫情最好的国家，在这个过程中，中医成为我国打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的“利器”。下列有关我国古代医学成就的叙述正确的有（ ） ①张仲景是东汉末年杰出的医学家，著有《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者 ②华伦擅长针灸和外科手术，他发明了全身麻醉药剂“麻沸散”，被人们誉为“神医” ③《齐民要术》总结了我国古代药物学成就，奠定了中医治疗学的基础 ④李时珍是明朝杰出的医药学家，著有《本草纲目》，后世尊称他为“医圣” A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是 A. 有教无类 B. 因材施教 C. 诲人不惓 D. 温故知新 6. 唐太宗时期，高僧玄奘长途跋涉、历尽磨难前往天竺求得佛经回长安。唐玄宗时期，扬州大明寺的鉴真和尚六次东渡抵达日本弘扬大唐文化。玄奘、鉴真在历史上都做出卓著贡献，他们的壮举促进了 A. 国家统一 B. 中外交流 C. 经济发展 D. 民族融合 7. 《史记》和《资治通鉴》并列为中国史学的不朽巨著。下列历史事件能在《史记》和《资治通鉴》中同时查到的是 ①涿鹿之战 ②商鞅变法 ③楚汉之争 ④黄巾起义 A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②③④ 8. 下图为元代疆域图（局部），图中反映的行政制度是（　　） A. 三省六部制 B. 科举制 C. 行省制度 D. 州府通判制 9. “中国历史上的多次革命，唯有辛亥革命在破旧与立新两方面，堪称历史性的首创之举。”体现辛亥革命在法制方面“立新”的是（ ） A. 创立了中华民国 B. 结束了君主专制制度 C. 颁布了《中华民国约法》 D. 颁布了《中华民国临时约法》 10. 改革变法是我国由奴隶社会进入封建社会的重要途径．我国封建社会形成于（　　） A. 春秋时期 B. 战国时期 C. 秦朝时期 D. 西汉时期 11. 某历史兴趣小组搜集资料“推恩令”、“五铢钱”、“盐铁专卖”，他们研究的是下列那个历史人物 A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 汉景帝 D. 汉文帝 12. 下列内容反映的是哪一地区的历史？（　） A. 台湾 B. 新疆 C. 西藏 D. 南海 二、材料分析题（共18分） 13. 阅读材料并回答问题 材料一：禹在年老的时候．准备传位给伯益，但禹死后诸侯不朝（伯）益而朝启，启便即天子之位。 ——《史记·夏本纪》 材料二：封建亲戚，以藩屏周。 ——《左传》 材料三： 材料四：（主父偃）偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分弟子以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。 ——《汉书·主父偃传》 材料五：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。 （1）材料一中“启即天子之位”说明什么政治制度代替了禅让制？材料二说明西周开始实行什么政治制度？ （2）据图一，这个行政管理制度的创立者是谁？他最大的功绩什么？ （3）图二中的行政管理系统的名称是什么？它有什么作用？ （4）材料四反映了汉武帝为加强统治采取了什么措施？对巩固统治发挥了什么作用？ （5）根据上述问题的回答，概括中国古代政治制度发展的特征。 14. 中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。请你回答相关问题。 材料一： 材料二：浏览中国古代文学艺术的宝库，可以看到不胜枚举、异彩纷呈的珍品，从《诗经》、楚辞、汉赋，到唐诗、宋词、元曲、明清小说，不同的历史时期，都有内涵深厚、风格新异的优秀作品问世，书法、绘画、雕塑、音乐、戏曲、舞蹈以及建筑艺术工艺美术等，都不乏风格独具的精品。 ——摘自人民出版社《历史》必修第三册 材料三：“天下英雄，入吾彀中矣！” 材料四： 图一 图二 材料五：著名华人作家韩素音曾说：“中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所作的贡献是分不开的。” （1）材料一是一组我国古代科学家的纪念邮票。结合所学知识，写出这三位科学家各一件具有当时世界先进水平的重大科技成果。我国宋元时期的科技也取得了突出的成就，其中在活字印刷领域有突出贡献的发明者是谁？ （2）通过材料二可知我国古代文学艺术的发展达到了相当高的水平。其中享有“书圣”和“诗圣”美誉的历史人物分别是谁？清代小说的创作取得了空前的成就，请说出其中艺术成就最高、影响最深远的作品的名称。 （3）材料三唐太宗是通过什么方式让“英雄入吾彀中”的？ （4）材料四中图一与我国古代哪一项重大科技发明有关？这一技术发明者是谁？请结合所学知识谈一谈这一技术的历史影响。中医在世界医学体系中占有重要的地位，图二人物奠定中医治疗学基础的著作是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $