精品解析：江苏省无锡市侨谊实验中学等校2025-2026 学年第二学期期中八年级物理试卷

2025-2026学年第二学期期中试卷 八年级物理 考试时间：100分钟满分分值：100分 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个正确选项） 1. 某学习小组参观无锡石墨烯产业发展示范区时，了解到石墨烯具有以下特性：坚硬、几乎完全透明、导电性和导热性出色。下列物品中不适合使用石墨烯制作的是（　　） A. 防弹衣 B. 特种玻璃 C. 隔热手套 D. 太阳能电池 【答案】C 【解析】 【详解】由材料知石墨烯具有坚硬、透明、导电性、导热性等物理性质。 A．防弹衣材料要求要坚硬，石墨烯有坚硬的特性，故A不符合题意； B．特种玻璃要求硬度大、透明等，而石墨烯具有坚硬、几乎透明的特性，故B不符合题意； C．隔热手套要求导热性不强，而石墨烯导热性出色，隔热手套不适合使用石墨烯制作，故C符合题意； D．太阳能电池要求导电性能好，石墨烯导电性很好，可用于制造太阳能电池，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列数据符合生活实际的是（　　） A. 一本初二物理书重大约2.5N B. 跑步后大汗淋漓，体温可达42℃ C. 一间教室内空气的质量约300g D. 一个篮球的质量约为100g 【答案】A 【解析】 【详解】A．一本初二物理书的质量约250g，其重力为，故A符合题意； B．人体正常体温约为 37℃，跑步后体温仅会略有升高，但不会达到 42℃ （该温度属于高烧），故B不符合题意； C．由生活经验可知，教室容积，即教室内空气的体积为 空气密度，教室内空气质量，故C不符合题意； D．由生活经验可知，一个标准篮球的质量约为600g，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图为甲、乙两种物质质量与体积的关系图像。以下分析正确的是（　　） A. 同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B. 甲、乙两种物质的质量跟体积的比值是不同的 C. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的小 D. 体积相同的甲和乙的质量之比为1︰2 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由图可知，同种物质的质量和体积的成线性关系，且图像过原点，因此比值是相同的；当甲和乙的体积都为50cm3时，甲的质量为50g，乙的质量为25g，可见不同物质的质量和体积的比值一般不同，故A错误，B正确； C．由图可知，当质量相同时，甲物质的体积小于乙物质的体积，故甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大，故C错误； D．由图可知，当甲、乙的体积都为50cm3时，甲的质量为50g，乙的质量为25g，甲和乙的质量之比为2︰1，故D错误。 故选B。 4. 有一款口服药，其中“用法用量”注明：一日剂量按体重40mg/kg。若每粒药的规格是0.25g，则体重为25kg的小孩一日服药量为（　　） A. 4粒 B. 5粒 C. 8粒 D. 10粒 【答案】A 【解析】 【详解】体重为25kg的小孩一日服药的质量为 每粒药的规格是0.25g，则一日服药量为，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 我国自主研发的“手撕钢”比纸还要薄，厚度只有0.015 mm，被不断应用到许多高新技术领域。以下说法正确的是（　　） A. 一卷“手撕钢”用去一半，密度减为原来的一半 B. “手撕钢”的厚度为15 nm C. “手撕钢”受热膨胀后，质量变大 D. 若“手撕钢”的密度为，“手撕钢”的质量为118.5 g 【答案】D 【解析】 【详解】A．密度是物质的一种特性，与质量、体积无关，一卷“手撕钢”用去一半，密度保持不变，故A错误。 B．，则“手撕钢”的厚度为，故B错误。 C．质量是物质的一种属性，“手撕钢”受热膨胀后，所含物质的多少不变，质量不变，故C错误。 D．若“手撕钢”的密度为， “手撕钢”的体积为 则“手撕钢”的质量为 故D正确。 故选D。 6. 小王进行科学探究实验时，需要用托盘天平取样15克食盐，放入称量纸后规范调平，称量过程中砝码质量为10克，游码指在5克位置，如图所示，此时他应该进行的操作是（ ） A. 增加食盐 B. 减少砝码 C. 向左移动游码 D. 向左调节平衡螺母 【答案】A 【解析】 【详解】放入称量纸后规范调平，称量过程中砝码质量为10克，游码指在5克位置，天平右端已经是15g，则需要在左边加食盐，直至天平平衡，指针指在中央刻度线处。此时不能增减砝码，移动游码和平衡螺母，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 在椭圆形玻璃瓶中装满红墨水，将穿有细玻璃管的软木塞塞紧瓶口如图甲所示，玻璃瓶横截面如图乙所示，小明同学拿起瓶子用力挤压，下列说法中错误的是（　　） A. 沿AB方向捏图甲玻璃瓶，玻璃管中液面变低 B. 沿CD方向捏图中玻璃瓶，玻璃管中液面变高 C. 该装置可显示玻璃瓶受力时发生的弹性形变 D. 为了让效果更明显，可以换用粗一点的玻璃管 【答案】D 【解析】 【详解】A．沿AB方向捏玻璃瓶，玻璃瓶的容积会变大，瓶内红墨水体积不变，因此玻璃管中液面变低，故A正确，不符合题意； B．沿CD方向捏玻璃瓶，玻璃瓶的容积会变小，瓶内红墨水体积不变，因此玻璃管中液面变高，故B正确，不符合题意； C．玻璃瓶受力会发生弹性形变，通过细管液面变化将玻璃瓶的微小形变放大显示，因此可以显示玻璃瓶受力时发生的弹性形变，故C正确，不符合题意； D．设液体体积变化量为，玻璃管横截面积为S，则液面高度变化；当一定时，玻璃管越细，即S越小，越大，实验效果越明显，因此要让效果更明显应换用更细的玻璃管，故D错误，符合题意。 故选D。 8. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦不计，物重，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ） A. 1N，1N B. 1N，2N C. 0，1N D. 1N，0 【答案】A 【解析】 【详解】左图中弹簧测力计A右端由于物体的重力，受到了一个水平向右的1N的拉力，弹簧测力计A处于平衡状态，弹簧测力计A水平方向受到向右的拉力和向左的拉力是平衡力，大小相等，弹簧测力计A挂钩处受到的拉力是1N，则弹簧测力计A的示数是1N；右图中弹簧测力计B的挂钩处受到向左的拉力，向左的拉力和物体的重力相等，向左的拉力是1N，弹簧测力计B的示数是1N。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类）；实验后如果把不同小组的透明坐标纸进行重叠后，图线可能是图（　　）（已知ρ绿豆＞ρ红豆＞ρ黄豆）（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】因物体所受重力大小与质量成正比，为一定值；当绿豆、红豆或黄豆质量相同时，它们受到的重力相同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 如图所示，物块A放在木板B上，用水平向左的力推A，A向左运动而B相对于桌面保持静止，已知A、B接触面粗糙，则下列说法正确的是（　　） A. B对A的摩擦力方向水平向左 B. 桌面对B的摩擦力方向水平向右 C. 桌面对B的摩擦力和A对B的摩擦力是一对相互作用力 D. 桌面对B的支持力与A对B的压力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．A相对于B向左发生相对滑动，滑动摩擦力与物体相对运动的方向相反，因此B对A的摩擦力方向水平向右，故A错误； B．根据力的作用是相互的，可得A对B的摩擦力方向水平向左；B保持静止，水平方向受力平衡，因此桌面对B需要提供水平向右的摩擦力，与A对B向左的摩擦力平衡，故B正确； C．桌面对B的摩擦力和A对B的摩擦力都作用在B上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C错误； D．桌面对B的支持力大小等于B的重力与A对B的压力之和，和A对B的压力大小不相等，因此不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 11. 如图所示，A、B两同学推墙，A向前推B，B向前推墙，墙未动。假如每人的推力大小都为F，则以下说法中正确的是（　　） A. 墙受到的力为2F B. 墙受到的力大于F，小于2F C. 两位同学受到地面的摩擦力大小都为F D. B同学不受摩擦力 【答案】D 【解析】 【详解】甲方式中，先对A同学受力分析，水平方向受B对A的向后的弹力和地面对A的向前的静摩擦力，竖直方向受重力和支持力；再对B同学受力分析，受A对B的弹力和墙壁对B的弹力，根据平衡条件得到，墙壁对B的弹力等于A对B的弹力，为F，即B同学与地面间没有静摩擦力。 故选D。 12. 如图，长木板放在水平桌面上、木块放在长木板上、砝码放在木块上。现用2N的力水平拉木块，木块、砝码、长木板均保持静止。此状态下，下列说法正确的是（　　） ①木块对砝码的摩擦力为2N； ②长木板对木块的摩擦力为2N； ③桌面对长木板的摩擦力为2N； ④桌面对长木板的摩擦力为0。 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①砝码和木块都保持静止，砝码相对木块没有相对运动，也没有相对运动趋势，砝码不受木块的摩擦力，因此①错误； ②木块保持静止，处于平衡状态，水平方向受到向右的拉力为2N，根据二力平衡，长木板对木块向左的摩擦力大小等于拉力，即长木板对木块的摩擦力为2N，因此②正确； ③④将木块、砝码、长木板看作整体，整体静止，处于平衡状态，水平方向受到向右的拉力为2N，根据二力平衡，桌面对长木板向左的摩擦力大小等于拉力，即桌面对长木板的摩擦力为2N，因此③正确，④错误。 综上，说法正确的是②③，故选C。 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共36分） 13. 某年我国西部地区遭受特大雪灾，大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行测量（g取10N/kg）： （1）①他用测力计测出空杯子的重力为0.2N；②将杯子装满水，用测力计测出总重，如图所示，为______N，杯子的容积为______cm3；③将杯子装满雪，用测力计测出总重为1N，雪的密度为______kg/m3； （2）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为20cm，则屋顶雪的总重力为______N。 【答案】 ①. 2.2 ②. 200 ③. 0.4×103 ④. 8×104 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为2.2N。 [2]杯子的容积为 [3]雪的密度为 （2）[4]屋顶雪的总重力为 14. 如图是小平同学用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭水平桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是水平向______（选填“左”或“右”）的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了用力，这是通过______的方式来______（选填“增大”或“减小”）摩擦。 【答案】 ①. 右 ②. 增大压力 ③. 增大 【解析】 【详解】[1]当小明向左擦拭桌面时，抹布相对于桌面向左移动，则抹布受到桌面的摩擦力方向是向右的。 [2]为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了用力，这是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的。 15. 小明上网查阅到如图所示的“万能和面公式”，已知普通家用面粉的密度为（合________），纯水的密度为。请你计算：要符合饺子的“万能和面公式”，一量杯纯水要配________量杯面粉。 【答案】 ①. 0.5 ②. 4 【解析】 【详解】，故 同一量杯，容积一定。从图中饺子配方可得：500g的面粉配一量杯250g的水。由可得，面粉的量杯数 16. 平直路面上，工人沿水平方向用25N的力推一辆装有货物、总质量为60kg的小推车，结果没有推动，此时小推车所受推力___________ 地面对小推车的摩擦力（），当推力变成55N时，小推车做匀速直线运动，此时小推车受到摩擦力为___________ N；送完货物返回时，小推车受到的摩擦力大小将___________ （变大/变小/不变）。 【答案】 ①. = ②. 55 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]工人沿水平方向用25N的力推小推车未推动，处于静止状态，受力平衡，所受推力和地面对小推车的静摩擦力大小相等。 [2]当推力变成55N时，小推车做匀速直线运动，受力平衡，受到的滑动摩擦力与推力是一对平衡力大小相等为55N。 [3]送完快递返回时，小推车的重力变小，对地面的压力变小，而滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，则滑动摩擦力变小。 17. 如图所示为某品牌静电复印纸，其包装盒上标注有“70 g”字样，表示该纸张的质量为70 g，用面密度表示为；现测得500张纸的厚度为5.00 cm，则每张纸的厚度为________mm，该纸张的密度为__________，纸张面密度_________（选填“是”或“不是”）物质的物理属性。 【答案】 ①. 0.1 ②. 700 ③. 不是 【解析】 【详解】已知500张纸总厚度为，因此每张纸的厚度为 根据题意，面密度表示纸张的质量 纸张厚度 纸张的体积 该纸张的密度为 物质的物理属性是物质本身固有的性质，不随形状、尺寸改变。面密度是单位面积纸张的质量，它与纸张厚度有关，同材质的纸张厚度不同，面密度不同，因此不是物质的物理属性。 18. 如图所示是小明用遥控玩具小车做的有趣实验，将小车悬挂起来，遥控器启动时，轮子转但不前进，从小车下方向上托起一块木板，如图（a）所示，当木板接触到轮子时，小车就会前进，说明使小车前进的动力是___________力，这个力的方向___________（选填“向前”或“向后”）；如果桌面上放几只圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄木板，再将小车车头朝前放在木板上，启动小车，能观察到木板___________（选填“向前”或“向后”）运动。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 向前 ③. 向后 【解析】 【详解】[1][2]小车悬挂时轮子转动无前进动力，木板接触轮子，轮子给木板向后的力，根据力的作用是相互的，木板给轮子向前的摩擦力，使小车前进。 [3]启动小车，车向前运动，车轮给木板向后的力，由于力的作用是相互的，木板给车轮向前的力，同时木板因受车轮向后的力及与铅笔的滚动摩擦较小，则向后运动。 19. 2024年巴黎奥运会历经15个比赛日的争夺，中国跳水队包揽全部8项的金牌，共斩获8金2银1铜的佳绩，如图所示，跳水运动员站在A点时，会把跳板压弯，说明力可以改变物体的______；当运动员走到跳板B点时，跳板弯曲得更大，说明力的作用效果与力的______有关。 【答案】 ①. 形状 ②. 作用点 【解析】 【详解】[1]跳水运动员站在A点时，对跳板有压力，会把跳板压弯，即使跳板发生形变，说明力可以改变物体的形状。 [2]当运动员走到跳板B点时，压力的作用点发生改变，跳板弯曲得更大，说明力的作用效果与力的作用点有关。 20. 氢气球下吊一小重物重10N，若不计空气阻力的影响，小重物恰沿MN方向做匀速直线运动时，正确的图是______（填“甲”或“乙”），小重物受到氢气球的拉力与小重物的重力是一对______（填“平衡力”或“非平衡力”），其大小为______ N。 【答案】 ①. 乙 ②. 平衡力 ③. 10 【解析】 【详解】[1][2][3]氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力，则小重物只受到重力和氢气球的拉力，小重物恰沿MN方向匀速直线运动，所以它受到的两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线和同一物体上，由于重力的方向始终竖直向下，拉力的方向竖直向上，大小为10N，所以正确的图是乙。 21. 如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示。根据甲、乙图像可知，钩码所受的重力为___________ N。当h=2cm时，弹簧测力计的示数是___________ N，桌面对钩码的支持力是___________ N。 【答案】 ①. 4.5 ②. 1.5 ③. 3 【解析】 【详解】[1]钩码离开桌面后测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重力大小，故钩码所受的重力为4.5N。 [2]由图像知：当h=6cm时，弹簧测力计的示数为4.5N，因弹簧的拉力与伸长量成正比，所以， 即每伸长1cm所需的拉力为0.75N，当h=2cm时，弹簧测力计的示数是 [3]此时钩码受重力、拉力、支持力的作用处于平衡状态，则支持力等于重力减去拉力，即 22. 弹簧测力计的基本工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的______就越大。弹簧测力计______（选填“能”或“不能”）在月球上测出拉力的大小。某校科技活动小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制如图所示的图像。图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若所测力的大小约为，则应选弹簧______（选填“甲”或“乙”，下同）制成的测力计来测量；若所测力的大小约为，则应选弹簧______制成的测力计来测量更精确。 【答案】 ①. 伸长量 ②. 能 ③. 乙 ④. 甲 【解析】 【详解】[1]弹簧测力计的基本工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越大，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。 [2]在月球上，弹簧测力计受到拉力时，弹簧仍会发生弹性形变，所以弹簧测力计能在月球上测出拉力的大小。 [3]由图可知，甲弹簧的量程为，乙弹簧的量程为，所以若所测力的大小约为，则应选弹簧乙制成的测力计来测量。 [4]若所测力的大小约为2.5N，由图可知，甲弹簧的伸长量更大，所以更精确，则应选弹簧甲制成的测力计来测量。 23. 如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在12N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，则B的摩擦力是__________N。若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动。则推力F2=__________N，乙图中A对B的作用力大小为__________N。 【答案】 ①. 0 ②. 12 ③. 6 【解析】 【详解】[1]在甲图中，物体A、B在12N的水平拉力F1作用下，一起做匀速直线运动，A、B没有发生相对运动或相对运动的趋势，所以物体B不受摩擦力，即摩擦力为0N。 [2]图甲中，以A、B组成的整体为研究对象，A、B做匀速直线运动，所以受到地面的摩擦力与拉力平衡，则摩擦力大小等于拉力的大小，为 f=F1=12N 在乙图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力的大小为 F2=f=12N [3]根据题意可知，物体A、B完全相同，所以，乙图中，物体B受到的摩擦力为 因为物体B做匀速直线运动，所以，物体B在水平方向上受到平衡力作用，受到的水平向左的摩擦力和水平向右的A对B的作用力，大小相等，故A对B的作用力大小为 24. 如图所示，冰块中有一小石块，冰和石块的总质量是360g，将冰块放入底面积为100cm2盛有水的圆柱形容器中，冰块完全沉入水中，这时容器中的水面上升了2.72cm，当冰全部熔化后容器里的水面又下降了0.2cm，则冰的质量为 ___________ g，冰块熔化成水后它的质量 ___________ （变大/不变/变小），石块的密度是 ___________ kg/m3。（已知冰的密度为0.9g/cm3） 【答案】 ①. 180 ②. 不变 ③. 2.5×103 【解析】 【详解】[1][2]由题知，冰块和石块的总体积 当冰全部熔化后，质量不变，此时体积减小了 由知道， 即 解得冰的质量m冰=180g [3]冰的体积 则石块的质量 石块的体积 石块的密度 三、解答题（本题共7小题，共40分，其中第26题应写出必要的解题过程） 25. （1）在图中A点画出地面对奔跑的小荣同学右脚的摩擦力的示意图（用表示）； （2）如图，表示小球摆动时的某一瞬间，在图中画出绳对球的拉力的示意图； （3）图中重为10N的木块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，画出木块受力示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 人向右奔跑时，蹬地的右脚相对于地面有向左的相对运动趋势，静摩擦力方向与相对运动趋势相反，因此摩擦力方向水平向右，作用点在A点。 【小问2详解】 绳子对小球的拉力，方向沿绳子且指向悬挂端，作用点画在小球重心（球心）即可。 【小问3详解】 木块A和小车一起匀速向右运动，木块和小车相对静止，木块也没有相对运动趋势，故水平方向木块不受力；竖直方向木块受到向下的重力和小车向上的支持力是一对平衡力，大小相等以A点为作用点，沿竖直向下画一条带箭头线段，标注；沿竖直向上画一条和重力等长的带箭头线段，标注。 26. 已知圆柱形大玻璃瓶内底面积S=50cm2，瓶内装有300cm3的冰块，用电子秤称得玻璃瓶和冰块的总质量为370g。当冰块全部熔化为水后，小北想利用这些水来判断家里的一个黄铜苹果摆件是否为空心，如图所示。他先查阅了资料得知黄铜的密度大约有8.4∼8.9g/cm3，接着他把黄铜苹果摆件轻轻放入大玻璃瓶的水中，水面逐渐上升且未溢出，当水面高度为8cm时，苹果摆件刚好没有露出水面，此时称得总质量为760g。（ρ水=1.0g/cm3，ρ冰=0.9g/cm3）求： （1）冰块全部熔化后水的质量是多少g？ （2）黄铜苹果摆件的体积是多少cm3？ （3）通过计算说明苹果摆件是空心还是实心的？ 【答案】（1）270g （2）130cm3 （3）是空心的 【解析】 【小问1详解】 冰块熔化成水后质量不变，则有 【小问2详解】 容器中水的体积为 苹果摆件的体积为 【小问3详解】 苹果摆件的质量为 苹果摆件的密度为，故苹果摆件为空心。 27. 小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，进行了如图所示的操作，实验数据如下表所示。回答下列问题： 实验次序 1 2 3 接触面 木板 木板 更粗糙木板 压力/N 1.0 1.5 1.0 弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.6 （1）实验中小明每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做____________运动，即可测出滑动摩擦力的大小，其原理是____________； （2）比较表中第1、2两次实验数据可得到的结论是：____________； （3）比较表中第_________两次实验数据可知，在接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）小明用图2的方法进行探究，用力将木板水平向左抽出，待测力计C示数稳定后，读出测力计C的示数为1.6N，此时测力计B的示数为3N，则木块受到的滑动摩擦力为_________N。但是小明在实验过程中，发现弹簧测力计C的示数有时也会发生变化，可能的原因是_____________（选填“下表面粗糙程度不均匀”、“没有匀速拉动木板”或“木板上表面粗糙程度不均匀”）。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 （3）1、3 （4） ①. 1.6 ②. 木板上表面粗糙程度不均匀 【解析】 【小问1详解】 当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，水平方向的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡原理，拉力大小等于滑动摩擦力大小，即可测出滑动摩擦力。 【小问2详解】 1、2两次实验控制了接触面的材料和粗糙程度相同，压力大小不同，第2次压力大，弹簧测力计示数大，说明滑动摩擦力大，因此得到结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 根据控制变量法，要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需要控制接触面材料和压力相同，改变接触面粗糙程度，表中1、3两次实验符合要求。 【小问4详解】 图2中木块A相对于地面静止，始终处于平衡状态，木块A相对于木板向右运动，则木块受到向左的滑动摩擦力大小等于测力计C向右的拉力，因此滑动摩擦力为1.6N；该实验中无论是否匀速拉动木板，木块都保持平衡状态，因此“没有匀速拉动木板”不会影响C的示数；滑动摩擦力是木块和木板接触面之间产生的，若木块下表面粗糙程度不均匀，木板上表面粗糙程度均匀，则对摩擦力的大小没有影响，若木板上表面粗糙程度不均匀，拉动木板时摩擦力会随接触面粗糙程度的变化而变化，因此测力计C的示数会发生变化。 28. 为探究二力平衡的条件，同学们进行了如下实验： （1）小明向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码，此时木块两边受到的拉力_______（选填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量更大的砝码时，木块仍处于静止状态，出现这种现象的原因是_________； （2）小亮对小明的实验进行了改进，利用如图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车_______（选填“能”或“不能”）保持静止。进行这个操作是为了探究___________； （3）李老师看完他们的实验后，对他们表示了赞扬，请列举改进后的优点：___________。李老师让他们继续尝试用轻质硬纸片代替小车，用如图3中的装置进行实验。请你写出图3中的装置的一个优点：__________。 【答案】（1） ①. 相等 ②. 木块与桌面之间存在摩擦力 （2） ①. 不能 ②. 二力平衡时，两个力是否作用在同一直线上 （3） ①. 减小了摩擦力对实验的影响 ②. 可以忽略硬纸片自身重力对实验的影响 【解析】 【小问1详解】 [1]拉力大小等于砝码重力，砝码质量相等时，木块两边拉力相等。 [2]当左边砝码的质量变大时，木块仍保持静止状态，故木块仍受平衡力的作用，此时木块有向左运动的趋势，桌面对木块有向右的静摩擦力，木块在摩擦力和两个拉力共同作用下仍保持平衡，所以依然静止。 【小问2详解】 [1][2]将小车扭转角度后，两个拉力的作用线不在同一直线上，释放后小车不能保持静止，会转动回到同一直线的位置；该实验控制两个力大小相等、方向相反，作用在同一物体上，只改变力的作用线，目的是探究二力平衡两个力是否作用在同一直线上。 【小问3详解】 [1]图2用小车替换木块，将滑动摩擦变为滚动摩擦，大大减小了摩擦力对实验的影响。 [2]图3用轻质硬纸片实验，硬纸片重力远小于所受的摩擦力，所以选用轻质卡片的目的是可以忽略卡片自身重力对实验的影响，且硬纸片不接触桌面，消除了摩擦力对实验的影响。 29. 妈妈制作了一杯奶茶，小明想知道奶茶的密度，他将奶茶带到实验室进行测量。 （1）小明先测出空烧杯的质量为18 g；在烧杯中倒入适量的奶茶，测出烧杯和奶茶的总质量，如图甲所示；将烧杯中的奶茶全倒入量筒中，测量奶茶的体积，如图乙所示；然后又测了空烧杯的质量为20 g。则量筒内奶茶的体积为______，奶茶的密度为______； （2）同桌小丽用两个完全相同的瓶子设计了如下实验，也测量出了奶茶的密度。 ①用调好的天平测出空瓶的质量为m； ②将一个瓶子装满水并旋紧瓶盖，测出瓶子和水的总质量为； ③将另一个瓶子装满奶茶并旋紧瓶盖，测出瓶子和奶茶的总质量为； ④奶茶的密度表达式：_______。（用步骤中的物理量符号表示，水的密度为） 【答案】（1） ①. 40 ②. （2） 【解析】 【小问1详解】 如图乙所示，倒入量筒中的奶茶的体积 由图甲可知，烧杯和奶茶的总质量 由于奶茶倒入量筒后，会有奶茶残留在烧杯内，为了消除这部分误差，空烧杯的质量应取第二次测量值，即，故量筒内奶茶质量 所以奶茶的密度 【小问2详解】 由题意可知，空瓶的质量为m，装满水瓶子和水的总质量为，所以里面水的质量 故瓶子的容积 同规格的瓶子装满奶茶后，瓶子和奶茶的总质量为，里面奶茶的质量 所以奶茶的密度 30. 小明在劳动实践基地看到技术员将水稻种子放入密度为的盐水中，充分搅拌后选出沉在底部的饱满种子。小明在借助实践基地的器材进行如下实验，测定了选出的种子密度。 （1）小明将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的______处，在测量前发现天平的指针如图甲所示，要使横梁水平平衡，应将平衡螺母向______调节。当天平平衡时，砝码和游码的位置如图所示，种子的质量为____g； （2）将种子放入烧杯并加入适量选种用的盐水将其浸没，在液面位置上作标记，用天平称出此时烧杯和其中物体的总质量为120g； （3）将种子从盐水中捞出，用天平称出此时烧杯和其中物体的总质量为93.7g； （4）_________，再用天平称出此时烧杯和其中物体的总质量为119g； （5）合理选取上述数据，计算种子的密度为_____（保留两位小数）。若只分析“种子吸水”这一原因，会使测出的密度___（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 零刻度线 ②. 左 ③. 23 ④. 往烧杯中加入盐水，直至液面与标记处相平 ⑤. 1.15 ⑥. 偏大 【解析】 【详解】[1][2][3]天平使用前，需先将游码移到标尺的零刻度线处；图甲指针偏右，说明天平右侧更重，应将平衡螺母向左调节。由图乙可知，标尺的分度值为0.2g，游码的示数为3g，砝码质量为20g，因此种子质量 [4][5]本实验利用等效替代法测种子体积，取出种子后，液面下降，需要往烧杯中加盐水到标记处，使加入盐水的体积等于种子的体积。由题意可知，加入盐水的质量 因此种子的体积 种子的密度为 [6]由题意可知，种子的质量测量准确，种子吸水后，烧杯内液面下降，标记的位置低于不吸水时的位置，补充进去的盐水体积就少，根据，测出的密度偏大。 31. 小强想把弹簧测力计改装成液体密度计，他用同一小桶分别盛满了3种液体，用弹簧测力计分别称出3种液体和小桶的总重力，弹簧测力计的示数以及对应液体的密度分别记在下表中。 液体种类 酒精 植物油 水 盐水 弹簧测力计的示数 2.6 2.7 2.8 液体密度 0.8 0.9 1.0 （1）通过分析比较，他推测：液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。以下图像中能正确反映这一规律的是______； A. B. C. D. （2）根据表中数据计算出该液体密度计的零刻度线应刻在________N的位置，最大测量值为________，表格中第四次盐水称重如图甲，测得盐水的密度______； （3）若某次测量液体密度时，小桶中没有装满待测液体，则测量结果与真实值相比会______（填“偏大”“偏小”或“不变”）； （4）若要增大该密度计的量程，可以通过_______实现；若要提高该密度计的精确度，可以通过_______实现。（以上两空均从下列选项中选择合适的序号） A.只换用量程更大的弹簧测力计 B.只增大桶的容积 C.只减小桶的容积 D.只减小桶重 E.只增大桶重 【答案】（1）B （2） ①. 1.8 ②. ③. （3）偏小 （4） ①. ACD ②. B 【解析】 【分析】（1）由于小桶有重力，故桶内没有液体时，测力计有示数，且测力计示数随液体密度的增大而增大。 （2）由，结合表格数据列方程组可以求出小桶的重和容积是解题的关键。 （3）桶内没有装满液体时，测力计示数偏小，由表达式可知，测量值偏小。 （4）由分析增大密度计的量程和提高精确度的方法。 【小问1详解】 因为小桶自身有重力，当小桶内没有液体时，弹簧测力计F也有示数（即时，），由表格数据可知，��随��液增大而增大，因此图像起点在纵轴��上面一段处，斜向上，故B符合题意。 【小问2详解】 根据题意可知，，测量酒精时① 测量水时，② 联立两式可知，，解得、。 因为桶内没有液体，即液体密度为0时，测力计的示数为小桶的重，故零刻度线应对应“1.8N”的位置。 弹簧测力计量程为0∼5N，最大拉力，则 图中弹簧测力计测盐水示数，同理得 【小问3详解】 小桶未装满液体时，测得总重力比装满时偏小，测力计示数F将偏小，根据，因此计算得到的密度测量值偏小。 【小问4详解】 最大测量密度。 A．由表达式可知，在小桶重力和容积不变时，换用量程更大的弹簧测力计，可以增大所测液体的增大密度，可以增大该密度计的量程； B．只增大桶的容积，因测力计的量程不变，由表达式可知，所测液体的最大密度变小，且密度为零的位置不变，会使分度值变小，则测量的精确度变高； C．在测力计的量程和小桶的重不变时，减小桶的容积，可以增大所测液体的最大密度，可以增大该测力计的量程； D．在测力计的量程和小桶的容积不变时，减小桶的质量（即减小桶重），可以增大所测液体的最大密度，可以增大该密度计的量程； E．只增大桶的重力，密度为0的位置下移，且测力计的量程一定（所测力的最大值一定），如桶的质量增大100g时，所测液体的最大质量也减小100g，则能标注的分度值不变，测量的精确不变。 综上所述，要增大该密度计的量程，可以采取的措施ACD；若要提高该密度计的精确度，可以采取B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中试卷 八年级物理 考试时间：100分钟满分分值：100分 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个正确选项） 1. 某学习小组参观无锡石墨烯产业发展示范区时，了解到石墨烯具有以下特性：坚硬、几乎完全透明、导电性和导热性出色。下列物品中不适合使用石墨烯制作的是（　　） A. 防弹衣 B. 特种玻璃 C. 隔热手套 D. 太阳能电池 2. 下列数据符合生活实际的是（　　） A. 一本初二物理书重大约2.5N B. 跑步后大汗淋漓，体温可达42℃ C. 一间教室内空气的质量约300g D. 一个篮球的质量约为100g 3. 如图为甲、乙两种物质质量与体积的关系图像。以下分析正确的是（　　） A. 同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B. 甲、乙两种物质的质量跟体积的比值是不同的 C. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的小 D. 体积相同的甲和乙的质量之比为1︰2 4. 有一款口服药，其中“用法用量”注明：一日剂量按体重40mg/kg。若每粒药的规格是0.25g，则体重为25kg的小孩一日服药量为（　　） A. 4粒 B. 5粒 C. 8粒 D. 10粒 5. 我国自主研发的“手撕钢”比纸还要薄，厚度只有0.015 mm，被不断应用到许多高新技术领域。以下说法正确的是（　　） A. 一卷“手撕钢”用去一半，密度减为原来的一半 B. “手撕钢”的厚度为15 nm C. “手撕钢”受热膨胀后，质量变大 D. 若“手撕钢”的密度为，“手撕钢”的质量为118.5 g 6. 小王进行科学探究实验时，需要用托盘天平取样15克食盐，放入称量纸后规范调平，称量过程中砝码质量为10克，游码指在5克位置，如图所示，此时他应该进行的操作是（ ） A. 增加食盐 B. 减少砝码 C. 向左移动游码 D. 向左调节平衡螺母 7. 在椭圆形玻璃瓶中装满红墨水，将穿有细玻璃管的软木塞塞紧瓶口如图甲所示，玻璃瓶横截面如图乙所示，小明同学拿起瓶子用力挤压，下列说法中错误的是（　　） A. 沿AB方向捏图甲玻璃瓶，玻璃管中液面变低 B. 沿CD方向捏图中玻璃瓶，玻璃管中液面变高 C. 该装置可显示玻璃瓶受力时发生的弹性形变 D. 为了让效果更明显，可以换用粗一点的玻璃管 8. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦不计，物重，则弹簧测力计A和B的示数分别为（ ） A. 1N，1N B. 1N，2N C. 0，1N D. 1N，0 9. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类）；实验后如果把不同小组的透明坐标纸进行重叠后，图线可能是图（　　）（已知ρ绿豆＞ρ红豆＞ρ黄豆）（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，物块A放在木板B上，用水平向左的力推A，A向左运动而B相对于桌面保持静止，已知A、B接触面粗糙，则下列说法正确的是（　　） A. B对A的摩擦力方向水平向左 B. 桌面对B的摩擦力方向水平向右 C. 桌面对B的摩擦力和A对B的摩擦力是一对相互作用力 D. 桌面对B的支持力与A对B的压力是一对平衡力 11. 如图所示，A、B两同学推墙，A向前推B，B向前推墙，墙未动。假如每人的推力大小都为F，则以下说法中正确的是（　　） A. 墙受到的力为2F B. 墙受到的力大于F，小于2F C. 两位同学受到地面的摩擦力大小都为F D. B同学不受摩擦力 12. 如图，长木板放在水平桌面上、木块放在长木板上、砝码放在木块上。现用2N的力水平拉木块，木块、砝码、长木板均保持静止。此状态下，下列说法正确的是（　　） ①木块对砝码的摩擦力为2N； ②长木板对木块的摩擦力为2N； ③桌面对长木板的摩擦力为2N； ④桌面对长木板的摩擦力为0。 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共36分） 13. 某年我国西部地区遭受特大雪灾，大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行测量（g取10N/kg）： （1）①他用测力计测出空杯子的重力为0.2N；②将杯子装满水，用测力计测出总重，如图所示，为______N，杯子的容积为______cm3；③将杯子装满雪，用测力计测出总重为1N，雪的密度为______kg/m3； （2）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为20cm，则屋顶雪的总重力为______N。 14. 如图是小平同学用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭水平桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是水平向______（选填“左”或“右”）的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了用力，这是通过______的方式来______（选填“增大”或“减小”）摩擦。 15. 小明上网查阅到如图所示的“万能和面公式”，已知普通家用面粉的密度为（合________），纯水的密度为。请你计算：要符合饺子的“万能和面公式”，一量杯纯水要配________量杯面粉。 16. 平直路面上，工人沿水平方向用25N的力推一辆装有货物、总质量为60kg的小推车，结果没有推动，此时小推车所受推力___________ 地面对小推车的摩擦力（），当推力变成55N时，小推车做匀速直线运动，此时小推车受到摩擦力为___________ N；送完货物返回时，小推车受到的摩擦力大小将___________ （变大/变小/不变）。 17. 如图所示为某品牌静电复印纸，其包装盒上标注有“70 g”字样，表示该纸张的质量为70 g，用面密度表示为；现测得500张纸的厚度为5.00 cm，则每张纸的厚度为________mm，该纸张的密度为__________，纸张面密度_________（选填“是”或“不是”）物质的物理属性。 18. 如图所示是小明用遥控玩具小车做的有趣实验，将小车悬挂起来，遥控器启动时，轮子转但不前进，从小车下方向上托起一块木板，如图（a）所示，当木板接触到轮子时，小车就会前进，说明使小车前进的动力是___________力，这个力的方向___________（选填“向前”或“向后”）；如果桌面上放几只圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄木板，再将小车车头朝前放在木板上，启动小车，能观察到木板___________（选填“向前”或“向后”）运动。 19. 2024年巴黎奥运会历经15个比赛日的争夺，中国跳水队包揽全部8项的金牌，共斩获8金2银1铜的佳绩，如图所示，跳水运动员站在A点时，会把跳板压弯，说明力可以改变物体的______；当运动员走到跳板B点时，跳板弯曲得更大，说明力的作用效果与力的______有关。 20. 氢气球下吊一小重物重10N，若不计空气阻力的影响，小重物恰沿MN方向做匀速直线运动时，正确的图是______（填“甲”或“乙”），小重物受到氢气球的拉力与小重物的重力是一对______（填“平衡力”或“非平衡力”），其大小为______ N。 21. 如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示。根据甲、乙图像可知，钩码所受的重力为___________ N。当h=2cm时，弹簧测力计的示数是___________ N，桌面对钩码的支持力是___________ N。 22. 弹簧测力计的基本工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的______就越大。弹簧测力计______（选填“能”或“不能”）在月球上测出拉力的大小。某校科技活动小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制如图所示的图像。图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若所测力的大小约为，则应选弹簧______（选填“甲”或“乙”，下同）制成的测力计来测量；若所测力的大小约为，则应选弹簧______制成的测力计来测量更精确。 23. 如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在12N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，则B的摩擦力是__________N。若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动。则推力F2=__________N，乙图中A对B的作用力大小为__________N。 24. 如图所示，冰块中有一小石块，冰和石块的总质量是360g，将冰块放入底面积为100cm2盛有水的圆柱形容器中，冰块完全沉入水中，这时容器中的水面上升了2.72cm，当冰全部熔化后容器里的水面又下降了0.2cm，则冰的质量为 ___________ g，冰块熔化成水后它的质量 ___________ （变大/不变/变小），石块的密度是 ___________ kg/m3。（已知冰的密度为0.9g/cm3） 三、解答题（本题共7小题，共40分，其中第26题应写出必要的解题过程） 25. （1）在图中A点画出地面对奔跑的小荣同学右脚的摩擦力的示意图（用表示）； （2）如图，表示小球摆动时的某一瞬间，在图中画出绳对球的拉力的示意图； （3）图中重为10N的木块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，画出木块受力示意图。 26. 已知圆柱形大玻璃瓶内底面积S=50cm2，瓶内装有300cm3的冰块，用电子秤称得玻璃瓶和冰块的总质量为370g。当冰块全部熔化为水后，小北想利用这些水来判断家里的一个黄铜苹果摆件是否为空心，如图所示。他先查阅了资料得知黄铜的密度大约有8.4∼8.9g/cm3，接着他把黄铜苹果摆件轻轻放入大玻璃瓶的水中，水面逐渐上升且未溢出，当水面高度为8cm时，苹果摆件刚好没有露出水面，此时称得总质量为760g。（ρ水=1.0g/cm3，ρ冰=0.9g/cm3）求： （1）冰块全部熔化后水的质量是多少g？ （2）黄铜苹果摆件的体积是多少cm3？ （3）通过计算说明苹果摆件是空心还是实心的？ 27. 小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，进行了如图所示的操作，实验数据如下表所示。回答下列问题： 实验次序 1 2 3 接触面 木板 木板 更粗糙木板 压力/N 1.0 1.5 1.0 弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.6 （1）实验中小明每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做____________运动，即可测出滑动摩擦力的大小，其原理是____________； （2）比较表中第1、2两次实验数据可得到的结论是：____________； （3）比较表中第_________两次实验数据可知，在接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）小明用图2的方法进行探究，用力将木板水平向左抽出，待测力计C示数稳定后，读出测力计C的示数为1.6N，此时测力计B的示数为3N，则木块受到的滑动摩擦力为_________N。但是小明在实验过程中，发现弹簧测力计C的示数有时也会发生变化，可能的原因是_____________（选填“下表面粗糙程度不均匀”、“没有匀速拉动木板”或“木板上表面粗糙程度不均匀”）。 28. 为探究二力平衡的条件，同学们进行了如下实验： （1）小明向图1中的左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码，此时木块两边受到的拉力_______（选填“相等”或“不相等”），木块处于静止状态。当他把左盘中砝码换成一个质量更大的砝码时，木块仍处于静止状态，出现这种现象的原因是_________； （2）小亮对小明的实验进行了改进，利用如图2所示的装置继续实验。往两盘中加入质量相等的砝码，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车_______（选填“能”或“不能”）保持静止。进行这个操作是为了探究___________； （3）李老师看完他们的实验后，对他们表示了赞扬，请列举改进后的优点：___________。李老师让他们继续尝试用轻质硬纸片代替小车，用如图3中的装置进行实验。请你写出图3中的装置的一个优点：__________。 29. 妈妈制作了一杯奶茶，小明想知道奶茶的密度，他将奶茶带到实验室进行测量。 （1）小明先测出空烧杯的质量为18 g；在烧杯中倒入适量的奶茶，测出烧杯和奶茶的总质量，如图甲所示；将烧杯中的奶茶全倒入量筒中，测量奶茶的体积，如图乙所示；然后又测了空烧杯的质量为20 g。则量筒内奶茶的体积为______，奶茶的密度为______； （2）同桌小丽用两个完全相同的瓶子设计了如下实验，也测量出了奶茶的密度。 ①用调好的天平测出空瓶的质量为m； ②将一个瓶子装满水并旋紧瓶盖，测出瓶子和水的总质量为； ③将另一个瓶子装满奶茶并旋紧瓶盖，测出瓶子和奶茶的总质量为； ④奶茶的密度表达式：_______。（用步骤中的物理量符号表示，水的密度为） 30. 小明在劳动实践基地看到技术员将水稻种子放入密度为的盐水中，充分搅拌后选出沉在底部的饱满种子。小明在借助实践基地的器材进行如下实验，测定了选出的种子密度。 （1）小明将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的______处，在测量前发现天平的指针如图甲所示，要使横梁水平平衡，应将平衡螺母向______调节。当天平平衡时，砝码和游码的位置如图所示，种子的质量为____g； （2）将种子放入烧杯并加入适量选种用的盐水将其浸没，在液面位置上作标记，用天平称出此时烧杯和其中物体的总质量为120g； （3）将种子从盐水中捞出，用天平称出此时烧杯和其中物体的总质量为93.7g； （4）_________，再用天平称出此时烧杯和其中物体的总质量为119g； （5）合理选取上述数据，计算种子的密度为_____（保留两位小数）。若只分析“种子吸水”这一原因，会使测出的密度___（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 31. 小强想把弹簧测力计改装成液体密度计，他用同一小桶分别盛满了3种液体，用弹簧测力计分别称出3种液体和小桶的总重力，弹簧测力计的示数以及对应液体的密度分别记在下表中。 液体种类 酒精 植物油 水 盐水 弹簧测力计的示数 2.6 2.7 2.8 液体密度 0.8 0.9 1.0 （1）通过分析比较，他推测：液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。以下图像中能正确反映这一规律的是______； A. B. C. D. （2）根据表中数据计算出该液体密度计的零刻度线应刻在________N的位置，最大测量值为________，表格中第四次盐水称重如图甲，测得盐水的密度______； （3）若某次测量液体密度时，小桶中没有装满待测液体，则测量结果与真实值相比会______（填“偏大”“偏小”或“不变”）； （4）若要增大该密度计的量程，可以通过_______实现；若要提高该密度计的精确度，可以通过_______实现。（以上两空均从下列选项中选择合适的序号） A.只换用量程更大的弹簧测力计 B.只增大桶的容积 C.只减小桶的容积 D.只减小桶重 E.只增大桶重 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $