第六单元第3课《按照标志来行走》（课件）-2025-2026学年二年级美术上册冀美版

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 识别常见的交通标志，了解交通标志的设计特点。 学习任务 探索与发现 你见过哪些交通标志，它们有 什么含义？交通标志的设计 有什么特点？ 探索与发现 探索与发现 你还认识哪些交通标志？ 它们传递了什么信息？如 何给它们分类？ 探索与发现 探索与发现 禁止行人进入 机动车行驶 探索与发现 注意信号灯 注意危险 探索与发现 你还认识哪些交通标志？ 它们传递了什么信息？如 何给它们分类？ 实践与感悟 和同学们一起模拟过 马路的情景，学会遵 守道路交通规则。 实践与感悟 1.布置道路。 实践与感悟 2.确定角色。 实践与感悟 3.模拟过马路情景。 实践与感悟 上下学路上要注意交通安全。 我的收获 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $