第6单元:同分母分数加、减法 异分母分数加、减法 (同步练习)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

2026-04-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 6 分数的加法和减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 189 KB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 hehedahhd
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57487491.html
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来源 学科网

内容正文:

第6单元:同分母分数加、减法异分母分数加、减法 一、填一填。 1号+日表示()个号加上( )个,一共是( )个,和是()。 2.计算言-名时,发现分母不同,也就是( )不同,计算时要先(), 两个分数分母的最小公倍数是( ),计算结果是()。 3.分母是8的所有最简真分数有( )个,它们的和是( )。 4.一袋面粉原有20kg,吃了,还剩它的( );如果吃了kg,那么还剩() kg。 5.如果品+贵的和没有约分是7,那么m+n=( )mXn=( 二、选一选。 1.在计算号+时,同学们画了下面四幅图来理解计算过程,其中正确的是 ()。 B 米+米 米+迷 2. 一个正方体的展开图如图所示。己知这个正方体相对的两个 面上的数相加等于1,则b+c的和是( )。 a b A C. 6 超 D. c 3.如图,直线上箭头()所指的位置是“+品”的计算结果。 2 ①② ③ ④ A.① B.② C.③ D. ④ 4.从4里面连续减去()个,差是子。 A.16 B.15 C.9 D.3 5.甲、乙从两地同时出发,相向而行,甲经过中点km后与乙相遇,则甲比乙 多走了()。 1 km B. C km 三、算一算。 1.直接写出得数。 告-分= 昌+特= 青+= 结-1= 年-6= += 晋-青= 寺+君= 2.解方程。 号+x=2 x-1%=景 弱-x= 四、解决问题。 1.在“拒绝白色垃圾、倡导低碳生活”的活动中,五年级同学收集废塑料号t, 比六年级少收集立t。六年级同学收集废塑料多少吨? 2.工程队修一条长品千米的公路。第一周完成全长的品,第二周完成全长的 (1)算式品-是解决的问题是 (2)还剩全长的几分之几? 3.有红、黄、蓝三根彩棒,红棒比黄棒长m (1)如果蓝棒比黄棒短不m,那么红棒与蓝棒相差多少米? (2)如果蓝棒比黄棒长m,那么红棒与蓝棒相差多少米? 参考答案: -、1.2791 2.分数单位通分 16 品 3.42 419经 5.1772 二、1.C2.D3.C4.B5.A 三1品专1日品器 1 315 2 13 28+x=2 175 x-12613 解z=2-号 5 解:x=3十1 7 26 1号 x=22 22 35 解x器0 223 留 四、1号+立=器(t) 2.(1)第一周比第二周多完成全长的几分之几 (2)吾+年=等1-等=号 3.(1)品+=(m) (2)品-六=号(m)

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