精品解析:广东省潮州市潮安区庵埠镇华侨中学2025-2026学年初中生物 八年级下学期学情检测生物试题

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2026-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 潮州市
地区(区县) 潮安区
文件格式 ZIP
文件大小 592 KB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026年初中生物八年级下册月测 一、选择题:本大题有30小题,每小题2分。 1. 无性繁殖在生产实践中的益处有(  ) ①繁殖速度快 ②保留母体的优良特性 ③后代性状均匀一致 ④产生新品种 A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ①②④ 2. “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”花生种子中的“白胖子”是指胚,是由下列哪项发育而成的?( ) A. 子房壁 B. 珠被 C. 胚珠 D. 受精卵 3. 百合的种球是它的鳞茎,种球能长成新的百合植株。下列说法错误的是(  ) A. 种球是百合的营养器官 B. 新的百合植株与母本极其相似 C. 上述繁殖方式属于有性生殖 D. 葡萄扦插与这种繁殖方式相同 4. 下列动物进行体内受精的是( ) ①三刺鱼 ②娃娃鱼 ③金鱼 ④蝗虫 ⑤青蛙 ⑥龟 ⑦牛 ⑧家兔 A. ①②③④ B. ④⑥⑦⑧ C. ①③⑤⑦ D. ④⑥⑦⑧ 5. 下列事例属于生物性状的是( ) A. 长头发 B. 大眼睛 C. 短指甲 D. 爱踢毽子 6. 马蛔虫体细胞中有2对染色体,其生殖细胞中染色体数目是( ) A. 2条 B. 2对 C. 4条 D. 4对 7. 一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的孩子,据此可以推测( ) A. 母方无隐性致病基因,父方有 B. 父母双方都携带隐性致病基因 C. 父方无隐性致病基因,母方有 D. 白化病基因为显性致病基因 8. 下图是染色体、DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,表达正确的是( ) A. B. C. D. 9. 春末夏初是樱桃收获的季节。德州本地樱桃有红灯、美早、黄蜜等多个品种,这体现了(  ) A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性 10. 亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是(  ) A. 亲代把性状传递给子代 B. 亲代把控制性状的基因传递给子代 C. 子代与亲代生活在一起,长相就会相像 D. 亲代把细胞核中所有基因传递给子代 11. 田明和田亮是一对双胞胎,长的很像,田明喜欢踢足球,经常在室外活动,皮肤晒的较黑;田亮喜欢画画,较少进行室外活动,皮肤较白。上述事例较好的说明了 A. 性状受基因控制 B. 性状受环境控制 C. 性状受基因控制,性状也受环境影响 D. 长相受基因控制,肤色受环境控制 12. 豌豆种子有光滑和皱缩之分。控制光滑的是显性基因,用D表示;控制皱缩的是隐性基因,用d表示。下列示意图能表示皱缩豌豆的基因组成的是( ) A. B. C. D. 13. 鸡冠有两种性状,玫瑰冠和单冠。如果亲代个体都为玫瑰冠,后代个体有玫瑰冠和单冠,(用R表示显性基因,r表示隐性基因)。则以下叙述正确的是 A. 玫瑰冠是隐性性状 B. 单冠是显性性状 C. 亲代的玫瑰冠基因型均为Rr D. 子代的玫瑰冠基因型均为Rr 14. 果蝇体细胞有4对染色体。正常情况下,雄果蝇产生的精子的染色体组成为( ) A. 3条常染色体+X B. 3条常染色体+XY C. 3条常染色体+Y D. 3条常染色体+X或3条常染色体+Y 15. 下图为人体体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是 A. 只有①表现为显性性状 B. ②和③表现为隐性性状 C. 图中的染色体和基因都是成对存在的 D. f控制的性状都不能表现出来 16. 豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),如图表示一对黑色雌雄豚鼠交配产下后代遗传图,据图判断下列分析正确的是(  ) A. 从豚鼠的毛色性状看棕色为显性 B. 子代黑色豚鼠的基因组成一定与亲代雄鼠相同 C. 亲本黑色豚鼠的基因组成雌鼠为AA,雄鼠为Aa D. 这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下后代为棕色的概率是25% 17. 左利手(惯用左手)与右利手(惯用右手)是一对相对性状,且存在显隐性关系(相关基因用R、r表示)。下图为小丽家系左利手、右利手的遗传图谱,小丽的父母再生一个孩子,其为右利手男孩的概率及对应的基因组成分别是( ) A. 25%、RR B. 12.5%、RR或Rr C. 37.5%、RR或Rr D. 12.5%、Rr 18. 下列有关动、植物生殖和发育的叙述,正确的是(  ) A. 蜥蜴的生殖和发育摆脱了水的限制 B. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期 C. 在适宜的条件下,鸟卵均能孵化成雏鸟 D. “无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是有性生殖 19. 有耳毛这种性状,总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,不可能传给女儿或孙女。据此推测,控制有耳毛这个性状的基因最有可能在( ) A. 常染色体上 B. X染色体上 C. Y染色体上 D. 细胞质中 20. 将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,可获得高产抗倒伏小麦新品种。下列叙述正确的是(  ) A. 新品种的获得主要运用了转基因技术 B. 该育种方法利用了遗传变异的原理 C. 新品种的获得体现小麦的物种多样性 D. 杂交后代一定具有双亲的优良性状 21. 下列不属于生命起源条件的是( ) A. 原始地球上火山频繁喷发 B. 原始大气中有水蒸气、氨、甲烷、氢气等 C. 原始地球上有丰富的氧气供原始生命利用 D. 原始地球上电闪雷鸣 22. 中华龙鸟化石是一种带“羽毛”恐龙化石,中华龙鸟前肢短,后肢长而粗壮,羽毛呈片状,依据中华龙鸟化石可推断生物进化的方向是( ) A. 鱼类→鸟类 B. 两栖类→鸟类 C. 爬行类→鸟类 D. 两栖类→爬行类 23. 在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫。形成这种适应性是由于(  ) A. 自然选择 B. 人类选择 C. 海岛上食物中缺乏翅生长的物质 D. 海岛上无翅或残翅昆虫的天敌较少 24. 某昆虫的体色由一对等位基因控制,深色(基因用E表示)对浅色(基因用e表示)为显性,该昆虫的深色个体更易被天敌捕食。下列亲代组合中,子代被天敌捕食比例最小的是( ) A. EE和Ee B. Ee和Ee C. Ee和ee D. ee和ee 25. 下列关于化石的叙述,错误的是( ) A. 化石是经过若干万年的复杂变化形成的 B. 化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等 C. 通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势 D. 和鸟类的化石相比,恐龙的化石出现在较晚近的地层中 26. 科研人员研究发现,随着草甘膦(一种除草剂)的长期使用,牵牛花对草甘膦的抗性逐渐增强。运用达尔文的自然选择学说分析,下列说法正确的是( ) A. 草甘膦使牵牛花产生了抗性变异 B. 草甘膦对牵牛花的抗性起选择作用 C. 牵牛花抗性增强是由于产生了定向变异 D. 牵牛花对草甘膦的抗性永远有利于自身生存 27. 一种果蝇突变体(一种变异类型)在21℃的气温下生存能力很差,但当温度上升到25.5℃时,突变体的生存能力会大大提高,这说明 A. 温度是影响突变体生存的唯一因素 B. 环境条件的改变,对突变体都是有利的 C. 果蝇产生的突变体都是与环境相适应的 D. 突变体的有利还是有害取决于环境条件 28. 从古猿到直立行走的露西少女,人类经历了艰难的进化历程。下列相关解释错误的是( ) A. 直立行走是为适应环境而产生的变异 B. 古人类存在过度繁殖的倾向是其进化的基础 C. 遗传和变异为进化提供了原材料 D. 在与大自然的斗争中,古人类的有利变异逐代积累和加强 29. 下列关于保护生物多样性的措施的叙述,错误的是( ) A. 建立自然保护区属于就地保护 B. 保护生物多样性需要健全法律和法规 C. 把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园进行特殊的保护和管理,这属于迁地保护 D. 为保护生物多样性,应禁止一切开发和利用自然资源的行为 30. 人不负青山,青山定不负人。让我们携起手来,共同构建地球生命共同体。下列做法中不符合该理念的是(  ) A. 对生活污水进行无害化处理 B. 对生态林进行合理采伐利用 C. 关停所有钢铁、水泥等污染大气的行业 D. 充分开发利用风能、光能、水能等清洁能源 二、非选择题 31. 某班教师组织同学们分组探究生物的生殖方式。回答下列问题。 (1)图一模型中[②]代表花粉管中精子,将与[③]________,结合形成________,子房将来发育成________。 (2)同学模仿图二,把鸭梨的枝条[a]作为________,嫁接到杜梨的树桩[b]________上。为确保成活,关键是让[a]和[b]的________紧密结合。预测将来[a]上结出的是具有________(鸭梨或杜梨)性状的果实。 (3)图二为植物的________生殖,类似的方式还有________,________。 32. 下表是小华同学对自己家庭成员的个别性状进行调查的统计表,请根据下表回答下列问题。 性状 父亲 母亲 姐姐 小华 眼睑 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮 皮肤 黝黑 白皙 白皙 白皙 耳垂 有 无 无 有 鼻梁 高 低 低 高 (1)父母都是双眼皮,而小华却是单眼皮,这是一种________现象。单眼皮和双眼皮是一对________。 (2)父亲皮肤较白,但长年野外工作变黝黑,这是________现象,这种现象是由________引起的,属于________变异。 (3)小华有耳垂、高鼻梁,这相对于父亲的性状来说叫________。 (4)父母为双眼皮,小华为单眼皮,说明单眼皮是________性状。 (5)若用A表示显性基因,a隐性基因,母亲,小华,姐姐眼睑的基因组成依次是________、________、________。 33. 阅读下列资料,回答问题。 资料一:“国际保护”组织在厄瓜多尔热带雨林中发现14个新物种,包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。原产南美洲的福寿螺,适应性、繁殖能力强。因人为引种扩散至亚洲,对生态系统构成严重威胁。福寿螺和本地田螺均以空心菜、水稻等幼苗嫩叶为食。当福寿螺数量激增,排出物进入水中导致水体富营养化。藻类等大量滋生形成水华,鱼、虾死亡,水体变臭。 资料二:科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质,消化系统受损后死亡,但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害。 (1)蝾螈和青蛙都属于________动物;幼体和成体差异很大,这种发育方式称为________。 (2)蝙蝠和蜥蜴都属脊椎动物门,呼吸器官都是________。蝙蝠特有生殖发育特点是________。 (3)福寿螺成为入侵物种原因是________。福寿螺与本地田螺是________关系。当福寿螺数量激增,排出物导致水体变臭,说明生态系统的________能力是有限的。 (4)培育该水稻新品种利用________技术。生物性状受________的控制。生物多样性本质是________的多样性。 34. 小刚把两个马铃薯切成许多小块进行种植,结果发现大多带芽眼的马铃薯块发芽,不带芽眼的马铃薯块却没发芽。小刚为探究芽眼是不是影响马铃薯块发芽的因素,做了如下的探究实验。 (1)根据小刚提出的问题,请为他的实验作出假设:_______。 (2)实验步骤如下: Ⅰ.取两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。 Ⅱ.将马铃薯切成大小相等若干小块,平均分成两组,带芽眼的种在甲花盆,不带芽眼的种在乙花盆。 ①该实验的变量是________。 ②小刚设置甲、乙两花盆的目的是形成________。 ③小刚处理材料时,两组马铃薯块大小相等,数量也相等,体现实验的________原则。 (3)结果,甲花盆发芽率是80%,乙花盆发芽率是0,由此得出的结论是_______。 (4)马铃薯通过块茎繁殖属于________(“无性”或“有性”)生殖。茎是植物的________器官。马铃薯中淀粉通过植物________制造。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026年初中生物八年级下册月测 一、选择题:本大题有30小题,每小题2分。 1. 无性繁殖在生产实践中的益处有(  ) ①繁殖速度快 ②保留母体的优良特性 ③后代性状均匀一致 ④产生新品种 A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【分析】无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。 【详解】无性繁殖可以②保持亲本的原有性状,①繁殖速度快,抗病虫能力强,短期内可以获得③大量性状一致的植株。 故选C。 2. “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”花生种子中的“白胖子”是指胚,是由下列哪项发育而成的?( ) A. 子房壁 B. 珠被 C. 胚珠 D. 受精卵 【答案】D 【解析】 【详解】A.子房壁发育成果皮,对应题干中的“麻屋子”,并非胚,故A错误。 B.珠被发育成种皮,对应题干中的“红帐子”,并非胚,故B错误。 C.胚珠发育成种子,胚只是种子的组成部分,并非胚珠直接发育成胚,故C错误。 D.受精卵发育成胚,即题干中的“白胖子”,故D正确。 3. 百合的种球是它的鳞茎,种球能长成新的百合植株。下列说法错误的是(  ) A. 种球是百合的营养器官 B. 新的百合植株与母本极其相似 C. 上述繁殖方式属于有性生殖 D. 葡萄扦插与这种繁殖方式相同 【答案】C 【解析】 【分析】百合通过鳞茎(种球)繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖中的营养繁殖。 【详解】A.鳞茎是植物的茎(营养器官),故种球是营养器官,A正确。 B.无性生殖的后代遗传物质与母体一致,性状相似,B正确。 C.鳞茎繁殖未经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,C错误。 D.葡萄扦插与鳞茎繁殖均为无性生殖,方式相同,D正确。 故选C 4. 下列动物进行体内受精的是( ) ①三刺鱼 ②娃娃鱼 ③金鱼 ④蝗虫 ⑤青蛙 ⑥龟 ⑦牛 ⑧家兔 A. ①②③④ B. ④⑥⑦⑧ C. ①③⑤⑦ D. ④⑥⑦⑧ 【答案】D 【解析】 【详解】①三刺鱼、③金鱼属于鱼类,体外受精。 ②娃娃鱼、⑤青蛙属于两栖动物,生殖发育都离不开水,体外受精,卵生。 ④蝗虫属于昆虫,其生殖和发育不需要水,体内受精,卵生。 ⑥龟属于爬行动物,体内受精,卵生。 ⑦牛、⑧家兔属于哺乳动物,体内受精,胎生哺乳。  所以④⑥⑦⑧进行体内受精,D正确,ABC错误。 5. 下列事例属于生物性状的是( ) A. 长头发 B. 大眼睛 C. 短指甲 D. 爱踢毽子 【答案】B 【解析】 【分析】任何生物体都有许许多多性状。有的是形态结构特征,有的是生理特性(如人的ABO血型),有的是行为方式(如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为)等。可见,性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【详解】性状是指生物体所有特征的总和。选项中“长头发”、“短指甲”都是生长现象,不是生物性状;“爱踢毽子”是一种兴趣爱好,不是生物性状;而“大眼睛”是生物体的形态结构特征,是生物的性状,故B正确,ACD错误。 故选B。 6. 马蛔虫体细胞中有2对染色体,其生殖细胞中染色体数目是( ) A. 2条 B. 2对 C. 4条 D. 4对 【答案】A 【解析】 【分析】通常,在生物的体细胞中,染色体通常成对存在,染色体上的基因也是成对存在,而在生物的生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。 【详解】生物体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方。因此,马蛔虫的体细胞中有2对染色体,则其生殖细胞中的染色体数量减半后,为2条,故A正确,BCD错误。 故选A。 7. 一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的孩子,据此可以推测( ) A. 母方无隐性致病基因,父方有 B. 父母双方都携带隐性致病基因 C. 父方无隐性致病基因,母方有 D. 白化病基因为显性致病基因 【答案】B 【解析】 【详解】A.若母方无隐性致病基因(如AA),父方有(如Aa),孩子的基因组成只能是AA或Aa,不会出现患白化病的aa个体,A错误。 B.孩子患白化病,基因组成是aa,这两个隐性致病基因分别来自父母,且父母肤色正常,说明父母的基因组成均为Aa,即双方都携带隐性致病基因,B正确。 C.若父方无隐性致病基因(AA),母方有(Aa),孩子的基因组成只能是AA或Aa,不会出现患白化病的aa个体,C错误。 D.若白化病基因为显性致病基因,那么患病孩子的父母至少有一方会患病,但题干中父母均正常,因此白化病基因为隐性致病基因,D错误。 8. 下图是染色体、DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,表达正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】染色体主要由DNA和蛋白质组成;基因是有遗传效应的DNA片段,即基因包含在DNA中。所以它们的层级关系是:染色体>DNA>基因,同时染色体还包含蛋白质,C符合题意,ABD不符合题意。 9. 春末夏初是樱桃收获的季节。德州本地樱桃有红灯、美早、黄蜜等多个品种,这体现了(  ) A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A.基因的多样性即遗传的多样性,是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性;因此,德州本地樱桃有红灯、美早、黄蜜等多个品种,这体现了遗传的多样性,A符合题意。 B.生物种类的多样性即物种的多样性,是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,B不符合题意。 C.生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,C不符合题意。 D.生态系统的内涵不包括生物数量多样性,D不符合题意。 故选A。 10. 亲代的许多性状能在子代身上体现,主要原因是(  ) A. 亲代把性状传递给子代 B. 亲代把控制性状的基因传递给子代 C. 子代与亲代生活在一起,长相就会相像 D. 亲代把细胞核中所有基因传递给子代 【答案】B 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制,基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,在形成受精卵的过程中,染色体又恢复到体细胞的数目。 【详解】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。如图: 因此,亲代的许多性状之所以在子代身上体现,原因是亲代把控制性状的基因传递给子代。故选:B。 【点睛】性状的遗传实质上是控制性状的基因的遗传。 11. 田明和田亮是一对双胞胎,长的很像,田明喜欢踢足球,经常在室外活动,皮肤晒的较黑;田亮喜欢画画,较少进行室外活动,皮肤较白。上述事例较好的说明了 A. 性状受基因控制 B. 性状受环境控制 C. 性状受基因控制,性状也受环境影响 D. 长相受基因控制,肤色受环境控制 【答案】C 【解析】 【分析】基因控制生物的性状,一对基因控制一种性状。但性状除了受基因的控制外,还受环境的影响。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。 【详解】基因控制生物的性状,一对基因控制一种性状。但性状除了受基因的控制外,还受环境的影响。题中田明和田亮是一对双胞胎,他俩长得很像,说明他们是同卵双生,不仅长得像,应该肤色也基本相同。可是田明喜欢踢足球,因常年的室外训练,皮肤晒得较黑;田亮喜欢画画,较少进行室外活动,皮肤较白。肤色是性状,这说明环境能影响生物的性状,但控制性状的基因没有改变,不会遗传给后代,是不可遗传的变异。故选C。 【点睛】此题考查与生物的性状、变异等相关知识。解题的关键是理解掌握生物性状的概念及影响性状的因素。 12. 豌豆种子有光滑和皱缩之分。控制光滑的是显性基因,用D表示;控制皱缩的是隐性基因,用d表示。下列示意图能表示皱缩豌豆的基因组成的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。豌豆的粒形(光滑和皱缩)是一对相对性状,由一对等位基因控制,等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因;控制皱缩的是隐性基因,因此皱缩粒形豌豆的基因组成是dd,这对基因位于一对染色体的相同位置上,B正确,ACD错误。 13. 鸡冠有两种性状,玫瑰冠和单冠。如果亲代个体都为玫瑰冠,后代个体有玫瑰冠和单冠,(用R表示显性基因,r表示隐性基因)。则以下叙述正确的是 A. 玫瑰冠是隐性性状 B. 单冠是显性性状 C. 亲代的玫瑰冠基因型均为Rr D. 子代的玫瑰冠基因型均为Rr 【答案】C 【解析】 【分析】当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。 【详解】亲代个体都为玫瑰冠,而在后代个体中出现了单冠,说明单冠是隐性性状,玫瑰冠是显性性状,单冠由隐性基因r控制,控制亲代玫瑰冠的基因组成不是纯合的,由一个显性基因R和一个隐性基因r组成,即Rr;子代中玫瑰冠的基因组成有两种情况:RR或Rr;如图所示: 故选C。 【点睛】本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。理解掌握显性性状和隐性性状的概念是解答此题的关键。 14. 果蝇体细胞有4对染色体。正常情况下,雄果蝇产生的精子的染色体组成为( ) A. 3条常染色体+X B. 3条常染色体+XY C. 3条常染色体+Y D. 3条常染色体+X或3条常染色体+Y 【答案】D 【解析】 【详解】A.雄果蝇体细胞中的性染色体为XY,其产生的精子有两种类型,该选项只提及了含X染色体的一种,表述不全面,A错误。 B.减数分裂过程中性染色体XY会分离,精子中不可能同时存在XY染色体,B错误。 C.该选项只提及了含Y染色体的精子,漏掉了含X染色体的类型,表述不全面,C错误。 D.雄果蝇体细胞中3对常染色体和XY性染色体,经减数分裂后,精子的染色体组成为3条常染色体+X或3条常染色体+Y,符合题意,D正确。 15. 下图为人体体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是 A. 只有①表现为显性性状 B. ②和③表现为隐性性状 C. 图中的染色体和基因都是成对存在的 D. f控制的性状都不能表现出来 【答案】C 【解析】 【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。 (2)图中①的基因组成是FF,表现为显性性状;②的基因组成是Ff,表现为显性性状;③的基因组成是ff,表现为隐性性状。 【详解】A.①、②都表现为显性性状,不是只有①表现为显性性状,A不正确。 B.②表现为显性性状、③表现为隐性性状,不是②和③表现为隐性性状,B不正确。 C.图中的染色体和基因都是成对存在的,C正确。 D.②的f控制的性状不能表现出来,③的f控制的性状能表现出来,不是f控制的性状都不能表现出来,D不正确。 故选C。 16. 豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),如图表示一对黑色雌雄豚鼠交配产下后代遗传图,据图判断下列分析正确的是(  ) A. 从豚鼠的毛色性状看棕色为显性 B. 子代黑色豚鼠的基因组成一定与亲代雄鼠相同 C. 亲本黑色豚鼠的基因组成雌鼠为AA,雄鼠为Aa D. 这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下后代为棕色的概率是25% 【答案】D 【解析】 【详解】图中亲代都是黑色,子代出现了棕色,表明黑色是显性性状,棕色是隐性性状,因此从豚鼠的毛色性状看棕色为隐性而不是显性,A错误;豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),则黑色的基因组成是AA或Aa,棕色的基因组成是aa,亲代豚鼠遗传给子代棕色(aa)豚鼠的基因一定是a,因此亲代黑色豚鼠的基因组成是Aa,遗传图解如图: , 从遗传图解看出,子代黑色豚鼠的基因组成不一定与亲代雄鼠相同,B错误;从遗传图解看出,亲本黑色豚鼠的基因组成雄鼠为Aa,雌鼠也为Aa而不是AA,C错误;从遗传图解看出,这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下后代为棕色的概率是25%,D正确。 【考点定位】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。 【名师点睛】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 17. 左利手(惯用左手)与右利手(惯用右手)是一对相对性状,且存在显隐性关系(相关基因用R、r表示)。下图为小丽家系左利手、右利手的遗传图谱,小丽的父母再生一个孩子,其为右利手男孩的概率及对应的基因组成分别是( ) A. 25%、RR B. 12.5%、RR或Rr C. 37.5%、RR或Rr D. 12.5%、Rr 【答案】C 【解析】 【详解】显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则右利手的基因组成是RR或Rr,左利手(惯用左手)的基因组成是rr。父母遗传给左利手(惯用左手)(rr),小丽的基因一定是rr,因此父母右利手的基因组成为Rr,遗传图解如下: 从图解看出,小丽父母再生一个右利手孩子的概率是75%,基因组成RR或Rr。又因为人类生男生女的机会均等各是50%,因此小丽的父母再生一个右利手男孩的概率为75%×50%=37.5%。 18. 下列有关动、植物生殖和发育的叙述,正确的是(  ) A. 蜥蜴的生殖和发育摆脱了水的限制 B. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期 C. 在适宜的条件下,鸟卵均能孵化成雏鸟 D. “无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是有性生殖 【答案】A 【解析】 【分析】(1)爬行动物生殖发育的特征:体内受精,陆地产卵,其生殖和发育摆脱了水的限制。 (2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 (3)鸟的繁殖行为包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。 (4)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 【详解】A.蜥蜴属于爬行动物,体内受精,陆地产卵,其生殖和发育摆脱了水的限制,A正确。 B.菜粉蝶的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期,B错误。 C.在适宜的条件下,受精的鸟卵能孵化,没有受精的卵不能孵化,C错误。 D.“无心插柳柳成荫”所描述的是扦插,没有精子和卵细胞的结合,属于无性生殖,D错误。 故选:A。 【点睛】解答此题的关键是明确动、植物的生殖发育的特点。 19. 有耳毛这种性状,总是由父亲传给儿子,儿子传给孙子,不可能传给女儿或孙女。据此推测,控制有耳毛这个性状的基因最有可能在( ) A. 常染色体上 B. X染色体上 C. Y染色体上 D. 细胞质中 【答案】C 【解析】 【分析】在生殖过程中,父亲传给儿子的是Y染色体,因此假如控制某一性状的基因位于Y染色体上,那么这个性状就只会由父亲传给儿子,儿子传给孙子。 【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子——含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产生一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。可见,如果一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么控制这个性状的基因一定位于Y染色体上。故ABD错误,C正确。 故选C。 20. 将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,可获得高产抗倒伏小麦新品种。下列叙述正确的是(  ) A. 新品种的获得主要运用了转基因技术 B. 该育种方法利用了遗传变异的原理 C. 新品种的获得体现小麦的物种多样性 D. 杂交后代一定具有双亲的优良性状 【答案】B 【解析】 【分析】1.杂交育种原理:利用生物在遗传过程中基因的重新组合,将不同个体的优良性状集中到一起。通过不同基因型个体之间的交配,使双亲的基因重新组合,经过选择和培育,获得具有优良性状的新品种。 2.转基因技术:把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,使其表现出转入基因所控制的性状。 3.生物多样性内涵:包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。物种多样性是指生物种类的丰富程度;基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化;生态系统多样性是指生物及其所生存的环境类型的多样性。 【详解】A.将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交培育新品种,是利用杂交过程中基因的重新组合,并非将外源基因导入小麦,不属于转基因技术,A错误。 B.杂交育种的过程中,亲代的基因在子代中重新组合,子代出现了亲代所没有的性状组合,这利用了遗传变异的原理,通过选择符合人类需求(高产抗倒伏)的变异类型来培育新品种,B正确。 C.新品种依然属于小麦这一个物种,没有形成新物种,体现的是小麦的基因多样性(通过杂交使不同基因组合在一起),而不是物种多样性,C错误。 D.杂交后代会出现多种基因组合类型,不一定都具有双亲的优良性状,可能会出现双亲性状的不同组合,甚至可能出现一些不良性状,D错误。 故选B。 21. 下列不属于生命起源条件的是( ) A. 原始地球上火山频繁喷发 B. 原始大气中有水蒸气、氨、甲烷、氢气等 C. 原始地球上有丰富的氧气供原始生命利用 D. 原始地球上电闪雷鸣 【答案】C 【解析】 【详解】A.原始地球上火山频繁喷发,可释放出构成原始大气的物质及能量,为生命起源提供必要条件,A正确。 B.原始大气中的水蒸气、氨、甲烷、氢气等,是合成有机小分子进而形成原始生命的物质基础,B正确。 C.原始地球上不存在丰富的氧气,氧气是随着光合生物的出现才逐步产生的,无法供原始生命利用,C错误。 D.原始地球上电闪雷鸣,能为有机小分子的合成提供能量,属于生命起源的条件,D正确。 22. 中华龙鸟化石是一种带“羽毛”恐龙化石,中华龙鸟前肢短,后肢长而粗壮,羽毛呈片状,依据中华龙鸟化石可推断生物进化的方向是( ) A. 鱼类→鸟类 B. 两栖类→鸟类 C. 爬行类→鸟类 D. 两栖类→爬行类 【答案】C 【解析】 【分析】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。 【详解】脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。中华龙鸟化石既有爬行动物的特征,又具有鸟类的特征,这说明中华龙鸟化石是古代爬行类进化成鸟类的典型证据之一。可见,依据中华龙鸟化石可推断生物进化方向的是“爬行类→鸟类”,因此ABD错误,C正确。 故选C。 23. 在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫。形成这种适应性是由于(  ) A. 自然选择 B. 人类选择 C. 海岛上食物中缺乏翅生长的物质 D. 海岛上无翅或残翅昆虫的天敌较少 【答案】A 【解析】 【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。 【详解】在经常刮大风的海岛上,生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型,这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅或残翅的昆虫就特别多,少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果。不是人工选择形成的,人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择。 【点睛】在生物的进化过程中,生物会产生各种各样的变异,环境对这些变异起选择作用:具有适应环境变异的个体能够生存下来,否则就被淘汰。 24. 某昆虫的体色由一对等位基因控制,深色(基因用E表示)对浅色(基因用e表示)为显性,该昆虫的深色个体更易被天敌捕食。下列亲代组合中,子代被天敌捕食比例最小的是( ) A. EE和Ee B. Ee和Ee C. Ee和ee D. ee和ee 【答案】D 【解析】 【分析】(1)深色(E)为显性,浅色(e)为隐性,深色个体更易被捕食。子代中浅色(ee)比例越高,被捕食比例越小。 (2)在生物进化的过程中,与环境颜色相差较大的物种很容易被捕食者发现,降低了它繁殖的机会,经过长期的生存斗争,其数量会越来越少,甚至灭绝。相反,与环境颜色相同、相近的物种会获得更多的繁殖机会,最终数量不断增多,形成保护色。 【详解】A.EE只能产生E配子,Ee产生E和e配子。子代基因型为EE和Ee,均为深色(E_),浅色比例为0%,被捕食比例100%,遗传图解如图: ,故A不符合题意。 B.Ee产生E和e配子,另一亲本Ee也产生E和e配子。子代基因型为EE(25%)、Ee(50%)、ee(25%)。浅色(ee)占25%,被捕食比例75%,遗传图解如图: ,故B不符合题意。 C.Ee产生E和e配子,ee只能产生e配子。子代基因型为Ee(50%)和ee(50%)。浅色(ee)占50%,被捕食比例50%,遗传图解如图: ,故C不符合题意。 D.ee只能产生e配子,子代基因型全为ee(浅色),被捕食比例0%。故D符合题意。 故选D 25. 下列关于化石的叙述,错误的是( ) A. 化石是经过若干万年的复杂变化形成的 B. 化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等 C. 通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势 D. 和鸟类的化石相比,恐龙的化石出现在较晚近的地层中 【答案】D 【解析】 【详解】AB.化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等经过若干万年的复杂变化形成的,AB正确。 C.不同年代的地层中化石存在差异,越古老地层的化石对应的生物越简单低等,越晚近地层的化石对应的生物越复杂高等,通过比较可推断生物进化趋势,C正确。 D.恐龙属于爬行动物,出现时间早于鸟类,因此恐龙的化石应出现在较古老的地层中,而非较晚近的地层中,D错误。 26. 科研人员研究发现,随着草甘膦(一种除草剂)的长期使用,牵牛花对草甘膦的抗性逐渐增强。运用达尔文的自然选择学说分析,下列说法正确的是( ) A. 草甘膦使牵牛花产生了抗性变异 B. 草甘膦对牵牛花的抗性起选择作用 C. 牵牛花抗性增强是由于产生了定向变异 D. 牵牛花对草甘膦的抗性永远有利于自身生存 【答案】B 【解析】 【详解】A.变异是生物自身就存在的随机变异,并非草甘膦使牵牛花产生抗性变异,A错误。 B.草甘膦作为环境选择因素,会淘汰不具有抗性的牵牛花个体,保留具有抗性的个体,对牵牛花的抗性起定向选择作用,B正确。 C.生物的变异是不定向的,牵牛花的抗性变异并非定向产生的,C错误。 D.牵牛花对草甘膦的抗性是否有利于生存是相对的,当环境中不存在草甘膦时,这种抗性可能会消耗额外能量,并非永远有利于自身生存,D错误。 27. 一种果蝇突变体(一种变异类型)在21℃的气温下生存能力很差,但当温度上升到25.5℃时,突变体的生存能力会大大提高,这说明 A. 温度是影响突变体生存的唯一因素 B. 环境条件的改变,对突变体都是有利的 C. 果蝇产生的突变体都是与环境相适应的 D. 突变体的有利还是有害取决于环境条件 【答案】D 【解析】 【分析】(1)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。 (2)果蝇突变体(一种变异类型)在21℃的气温下生存能力很差,但当温度上升到25.5℃时,突变体的生存能力会大大提高,这说明25.5℃的环境对突变体是适应的,对果蝇的生存有利。 【详解】A、由题干知,温度会影响突变体的生存能力,但不是影响突变体生存的唯一因素,A错误; B、环境条件的改变,有的对突变体有利,有的对突变体不利,B错误; C、遗传和变异是生物界中一种普遍现象。果蝇产生的突变体是随机的发生的,不一定都是与环境相适应,C错误; D、同一突变体在不同的环境中生存能力不同,说明突变体的有利还是有害取决于环境条件,D正确。 故选D。 【点睛】遗传和变异是生物界中一种普遍现象,以及在农业上的应用,理论联系实际。 28. 从古猿到直立行走的露西少女,人类经历了艰难的进化历程。下列相关解释错误的是( ) A. 直立行走是为适应环境而产生的变异 B. 古人类存在过度繁殖的倾向是其进化的基础 C. 遗传和变异为进化提供了原材料 D. 在与大自然的斗争中,古人类的有利变异逐代积累和加强 【答案】A 【解析】 【详解】A.变异是不定向的,直立行走的变异是随机产生的,并非为适应环境而主动产生,是自然选择保留了适应环境的直立行走变异,A错误。 B.古人类的过度繁殖会产生大量后代,引发生存斗争,这是生物进化的基础,B正确。 C.遗传使物种性状保持稳定,变异能产生新性状,二者共同为进化提供原材料,C正确。 D.在与大自然的生存斗争中,拥有有利变异的古人类更易存活繁衍,有利变异会逐代积累和加强,D正确。 29. 下列关于保护生物多样性的措施的叙述,错误的是( ) A. 建立自然保护区属于就地保护 B. 保护生物多样性需要健全法律和法规 C. 把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园进行特殊的保护和管理,这属于迁地保护 D. 为保护生物多样性,应禁止一切开发和利用自然资源的行为 【答案】D 【解析】 【详解】A.建立自然保护区是在生物的原生环境中对其进行保护,属于就地保护,A正确。 B.健全法律和法规能为生物多样性保护提供制度保障,是重要的保护措施,B正确。 C.把濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园等场所进行特殊保护和管理,属于迁地保护,C正确。 D.保护生物多样性是合理开发和利用自然资源,而非禁止一切开发利用,完全禁止会阻碍人类的可持续发展,D错误。 30. 人不负青山,青山定不负人。让我们携起手来,共同构建地球生命共同体。下列做法中不符合该理念的是(  ) A. 对生活污水进行无害化处理 B. 对生态林进行合理采伐利用 C. 关停所有钢铁、水泥等污染大气的行业 D. 充分开发利用风能、光能、水能等清洁能源 【答案】C 【解析】 【分析】可持续发展是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。可持续发展还意味着维护、合理使用并且提高自然资源基础,这种基础支撑着生态抗压力及经济的增长。 【详解】A.对生活污水进行无害化处理,有利于环境保护,符合共同构建地球生命共同体的理念,A正确。 B.保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源,而是合理开发利用。因此,对生态林进行合理采伐利用,符合共同构建地球生命共同体的理念,B正确。 C.“关停所有钢铁、水泥等污染大气行业”的做法是没有兼顾环境、经济和社会整体的做法,C错误。 D.充分开发利用风能、光能、水能等清洁能源,有利于保护环境,符合共同构建地球生命共同体的理念,D正确。 故选C。 二、非选择题 31. 某班教师组织同学们分组探究生物的生殖方式。回答下列问题。 (1)图一模型中[②]代表花粉管中精子,将与[③]________,结合形成________,子房将来发育成________。 (2)同学模仿图二,把鸭梨的枝条[a]作为________,嫁接到杜梨的树桩[b]________上。为确保成活,关键是让[a]和[b]的________紧密结合。预测将来[a]上结出的是具有________(鸭梨或杜梨)性状的果实。 (3)图二为植物的________生殖,类似的方式还有________,________。 【答案】(1) ①. 卵细胞 ②. 受精卵 ③. 果实 (2) ①. 接穗 ②. 砧木 ③. 形成层 ④. 鸭梨 (3) ①. 无性 ②. 扦插 ③. 压条 【解析】 【分析】图一中:①柱头、②花粉管中的精子、③卵细胞;图二中:a接穗、b砧木。 【小问1详解】 花粉在柱头黏液刺激下萌发成花粉管,花粉管穿过花柱、子房到达胚珠,管内②两个精子随管伸长下移进入胚珠。其中一个精子与③卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与两个中央细胞融合形成受精的中央细胞,即双受精。受精完成后,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,受精的中央细胞发育成胚乳,胚珠发育成种子,子房发育成果实。 【小问2详解】 嫁接是把一个植物体的芽或枝接到另一个植物体上,使两部分长成完整植物体。图二中,把鸭梨枝条a作为接穗,嫁接到杜梨的树桩b砧木上。为确保a接穗成活,关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。因为嫁接后代的遗传特性由接穗决定,所以将来a接穗上结出的是具有鸭梨性状的果实。 【小问3详解】 图二是嫁接,嫁接不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。常见的无性生殖方式还有扦插、压条等。 32. 下表是小华同学对自己家庭成员的个别性状进行调查的统计表,请根据下表回答下列问题。 性状 父亲 母亲 姐姐 小华 眼睑 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮 皮肤 黝黑 白皙 白皙 白皙 耳垂 有 无 无 有 鼻梁 高 低 低 高 (1)父母都是双眼皮,而小华却是单眼皮,这是一种________现象。单眼皮和双眼皮是一对________。 (2)父亲皮肤较白,但长年野外工作变黝黑,这是________现象,这种现象是由________引起的,属于________变异。 (3)小华有耳垂、高鼻梁,这相对于父亲的性状来说叫________。 (4)父母为双眼皮,小华为单眼皮,说明单眼皮是________性状。 (5)若用A表示显性基因,a隐性基因,母亲,小华,姐姐眼睑的基因组成依次是________、________、________。 【答案】(1) ①. 变异 ②. 相对性状 (2) ①. 变异 ②. 环境因素 ③. 不可遗传的 (3)遗传 (4)隐性 (5) ①. Aa ②. aa ③. AA或Aa 【解析】 【小问1详解】 变异是指亲子间和子代个体间的性状差异,父母为双眼皮,小华为单眼皮,体现了亲子间的性状差异,属于变异现象;相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式,单眼皮和双眼皮是人类眼睑性状的不同表现类型,属于一对相对性状。 【小问2详解】 父亲皮肤因野外工作变黑,是亲子间的性状差异,属于变异现象;该性状改变是由外界环境因素引起的,遗传物质未发生改变,因此属于不可遗传的变异,无法遗传给后代。 【小问3详解】 遗传是指亲子间的性状相似性,小华有耳垂、高鼻梁的性状与父亲一致,体现了亲子间的性状相似性,这种现象叫做遗传。 【小问4详解】 在相对性状的遗传中,子代出现亲代没有的性状,该新性状为隐性性状。父母均为双眼皮,小华为单眼皮,单眼皮是亲代未表现的性状,因此单眼皮是隐性性状。 【小问5详解】 单眼皮为隐性性状,由隐性基因aa控制,故小华眼睑基因组成是aa;小华的两个a基因分别来自父母,父母均为双眼皮(显性性状),因此母亲的基因组成是Aa;父母基因组成均为Aa,子代双眼皮的基因组成可能是AA或Aa,所以姐姐(双眼皮)眼睑的基因组成是AA或Aa。遗传图解如下: 。 33. 阅读下列资料,回答问题。 资料一:“国际保护”组织在厄瓜多尔热带雨林中发现14个新物种,包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。原产南美洲的福寿螺,适应性、繁殖能力强。因人为引种扩散至亚洲,对生态系统构成严重威胁。福寿螺和本地田螺均以空心菜、水稻等幼苗嫩叶为食。当福寿螺数量激增,排出物进入水中导致水体富营养化。藻类等大量滋生形成水华,鱼、虾死亡,水体变臭。 资料二:科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质,消化系统受损后死亡,但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害。 (1)蝾螈和青蛙都属于________动物;幼体和成体差异很大,这种发育方式称为________。 (2)蝙蝠和蜥蜴都属脊椎动物门,呼吸器官都是________。蝙蝠特有生殖发育特点是________。 (3)福寿螺成为入侵物种原因是________。福寿螺与本地田螺是________关系。当福寿螺数量激增,排出物导致水体变臭,说明生态系统的________能力是有限的。 (4)培育该水稻新品种利用________技术。生物性状受________的控制。生物多样性本质是________的多样性。 【答案】(1) ①. 两栖 ②. 变态发育 (2) ①. 肺 ②. 胎生、哺乳 (3) ①. 繁殖能力强、缺乏天敌、适应性强 ②. 竞争 ③. 自我调节 (4) ①. 转基因 ②. 基因 ③. 遗传##基因 【解析】 【小问1详解】 两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。蝾螈和青蛙都属于两栖动物,它们幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体差异很大,这种发育方式称为变态发育。 【小问2详解】 蝙蝠属于哺乳动物,蜥蜴属于爬行动物,它们都属于脊椎动物门,呼吸器官都是肺。蝙蝠具有胎生、哺乳的特点,这是哺乳动物特有的生殖发育方式。 【小问3详解】 福寿螺原产南美洲,因人为引种扩散至亚洲,成为入侵物种,原因是其繁殖能力强、缺乏天敌、适应性强。福寿螺和本地田螺均以空心菜、水稻等幼苗嫩叶为食,所以二者是竞争关系。当福寿螺数量激增,排出物进入水中导致水体富营养化,藻类等大量滋生形成水华,鱼、虾死亡,水体变臭,这说明生态系统的自我调节能力是有限的。 【小问4详解】 科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性,培育该水稻新品种利用的是转基因技术。基因控制生物的性状,生物多样性的本质是遗传(基因)的多样性。 34. 小刚把两个马铃薯切成许多小块进行种植,结果发现大多带芽眼的马铃薯块发芽,不带芽眼的马铃薯块却没发芽。小刚为探究芽眼是不是影响马铃薯块发芽的因素,做了如下的探究实验。 (1)根据小刚提出的问题,请为他的实验作出假设:_______。 (2)实验步骤如下: Ⅰ.取两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。 Ⅱ.将马铃薯切成大小相等若干小块,平均分成两组,带芽眼的种在甲花盆,不带芽眼的种在乙花盆。 ①该实验的变量是________。 ②小刚设置甲、乙两花盆的目的是形成________。 ③小刚处理材料时,两组马铃薯块大小相等,数量也相等,体现实验的________原则。 (3)结果,甲花盆发芽率是80%,乙花盆发芽率是0,由此得出的结论是_______。 (4)马铃薯通过块茎繁殖属于________(“无性”或“有性”)生殖。茎是植物的________器官。马铃薯中淀粉通过植物________制造。 【答案】(1)芽眼是影响马铃薯块发芽的因素 (2) ①. 芽眼的有无 ②. 对照 ③. 单一变量 (3)芽眼是影响马铃薯块发芽的因素,带芽眼的马铃薯块能发芽,不带芽眼的马铃薯块不能发芽 (4) ①. 无性 ②. 营养 ③. 光合作用 【解析】 【小问1详解】 科学探究的假设是对提出问题的预期回答,题干中小刚要探究芽眼是不是影响马铃薯块发芽的因素,可作出如下假设:芽眼是影响马铃薯块发芽的因素。 【小问2详解】 ①对照实验中变量是唯一不同的条件,甲、乙两组的差异仅为马铃薯块是否带芽眼,因此变量是芽眼的有无; ②设置甲、乙两组,一组为带芽眼的实验组,一组为不带芽眼的对照组,目的是形成对照,通过对比明确变量对实验结果的影响; ③控制两组马铃薯块的大小、数量等其他条件一致,只改变芽眼这一个变量,体现了单一变量原则,保证实验结果的差异由变量引起。 【小问3详解】 甲花盆带芽眼的马铃薯块发芽率为80%,乙花盆不带芽眼的发芽率为0,两组结果差异显著,由此得出的结论是芽眼是影响马铃薯块发芽的因素,带芽眼的马铃薯块能发芽,不带芽眼的马铃薯块不能发芽。 【小问4详解】 马铃薯块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;植物的根、茎、叶主要承担营养物质的吸收、运输和制造功能,属于营养器官。植物体内的淀粉是通过叶片的光合作用,利用光能将二氧化碳和水转化合成的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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