精品解析：河北省沧州市南皮县第四中学 2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试卷

河北省沧州市南皮县第四中学2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，1~10题每题2分，11~12题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 2024年12月29日，我国自主设计建造的首艘深远海“科考+考古”船____在____入列，中国载人深潜能力将从全海深拓展到全海域。（ ） A. “奋斗者号” 浙江舟山 B. “奋斗者号” 海南三亚 C. “探索三号” 浙江舟山 D. “探索三号” 海南三亚 2. 2024年中央经济工作会议指出，党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证，在关键时刻、重要节点，党中央及时研判形势、作出决策部署，确保我国经济航船乘风破浪、行稳致远。党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证，是因为（ ） ①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 国家主席习近平在二0二五年新年贺词中指出：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质⋯⋯大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了（ ） ①国家尊重和保障人权②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。设立“国家宪法日”不仅是一个重要的仪式，更重要的是使其成为全民的宪法教育日、普及日和深化日。这是因为（ ） ①宪法与我们的日常生活关系密切 ②宪法是对国家生活和社会生活中某一方面的规定 ③我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 ④宪法是所有法律中最严厉的法律 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 5. 作为国家政治生活主体的公民，依法享有参与国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利的有（ ） ①成年选民张某参与本选区的人大代表选举 ②大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人 ③老王就市政建设问题，向政府部门提建议 ④丽丽从超市出来时拒绝了超市保安的搜身检查 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 对下列生活情境解读正确的是（ ） 生活情境 解读 ① 刘阿姨参加了新一届区人大代表的选举 刘阿姨的人身自由不受侵犯 ② 照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客 照相馆侵犯了顾客的物质帮助权 ③ 罗先生实名举报某国家机关工作人员违法犯罪问题 罗先生依法行使监督权 ④ 小明周末到剧场观看艺术表演 小明享有文化权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 一位青年在地铁上旁若无人地用手机外放刷视频，旁边的阿姨提醒：麻烦把声音调低一些；青年嘟囔道：刷视频是我的权利，你管不着。如果你在场，你会对这位青年说（ ） A. 享有文化权利可以没有边界 B. 刷视频不能损害他人的合法权利 C. 享有权利履行义务互为前提 D. 刷视频是你的权利，与他人无关 8. 近日，中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时，收到了假货，在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是（ ） A. 和解→调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼 C. 和解→调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解 9. 九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动，下面人物的台词能入选该情景剧剧本的有（ ） ①妈妈：我悉心地抚养和教育两个未成年子女 ②爸爸：我按时上交了出版稿酬的个人所得税 ③奶奶：我在区人大代表选举中投下庄严一票 ④爷爷：退休后我每个月都能按时领取养老金 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 新学期学习了权利义务的关系后，六年级二班的同学根据自己班级存在的问题进行讨论，在我们班级中，有的同学不愿意值日或值日不认真，只想享受权利而不愿履行义务，有的想多享受权利而少履行义务。对于这现象，同学们的观点正确的是（ ） A. 他们不珍惜自己的法定权利和义务 B. 他们没有认识到履行义务要付出艰苦的努力 C. 他们割裂了权利和义务的一致性 D. 他们没有认识到权利对自己的益处 国家网信办对“滴滴公司”开出80.26亿元的巨额罚款。经查实，滴滴公司在8个方面存在16项违法事实，如通过违法手段收集用户人脸识别信息、精准位置信息、亲情关系信息等，严重侵害用户个人信息权益。完成下面小题。 11. 从宪法的角度看，“滴滴公司”被处罚的原因是（ ） ①侵犯了公民的基本权利 ②违背了一切权力属于人民的宪法原则 ③没有以宪法和法律为行为准则 ④宪法是国家根本法 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 12. 从权利和义务的角度看，“滴滴公司”的做法（ ） ①行使权利超越了界限 ②没有履行相应的义务 ③没有侵犯用户的权利 ④没有实施法律要求做的行为 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 二、非选择题（共3题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现幸福人生提供保障。为了深刻体会公民的基本权利，某校八年级道德与法治学科研学小组决定开启项目化学习活动。下面是他们拟定的项目方案。 任务：开展公民基本权利行使与保护的深度调研；制订一份相关的调研方案。 要求：分工完成调研工作；半个月后进行调研总结；向学校提交调研报告。 阶段一聚焦主题搜集资料 为了加深对侵权行为的全面理解，并使作业图文并茂，大家搜集到下列图片。 （1）你认为上述图片分别涉嫌侵犯公民的哪一基本权利? 阶段二参与活动合作探究 具体实施开始了，调查走访、问卷调研、交流探讨⋯⋯大家很快就进入了角色。 调研 同校的小强等几名八年级学生正在参加某国家机关组织的冬令营活动。在活动期间，小强等人发现，该冬令营给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准，比如宿舍没有逃生通道、宿舍里没有烟雾报警器、宿舍电线乱拉等。小强等几名学生征求研学小组的意见，想知道是否可以举报此事…… （2）研学小组成员一致表示：可以，支持。请你说明支持的理由，并为小强他们提供一个举报的方式。 为了自身安全，小强等几名学生决定不再参加冬令营活动，但对方说“人可以不参与，但所交的费用不退”。小强等几名学生多次与对方交涉也无果⋯⋯ （3）小强等几名学生再次求助于研学小组，请你为他们献上“锦囊妙计”。 14. 某校围绕“珍惜权利，履行义务”主题开展普法宣传教育活动，请你参与其中。 【认识权利义务】 （1）以上二组图分别体现了公民的义务是？ 【依法行使权利】 我国尊重和保障人权，公民享有广泛的权利。但在现实生活中，很多人对权利的行使及正确维权的认知是错误的，这些认知误区往往会导致违法犯罪现象的发生。 （2）请你为大家理清相关法律知识，帮助大家远离行使权利的误区。 【自觉履行义务】 （3）权利义务相统一，在依法行使权利的同时，也要自觉履行义务。遇到以下几种情况，你将怎么做？请说明理由。 ①当你看到有人在偷拍军事基地，你将：____理由是：____ ②班上新来了几位少数民族的同学，你将：____理由是：____ 15. 【议题探究】2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动，请你参与其中。 【任务一图说宪法价值】第一组同学制作了宪法宣传展板： 图片一 图片二 图片三 解说词：（示例）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护 解说词：____ 解说词：____ （1）结合所学知识和示例，请你为图片二和图片三配上对应的解说词。 【任务二共话宪法模样】第二组同学针对宪法展开讨论： 微微：现行宪法经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。 轩轩：宪法是母法，为国家的法制体系铸就牢固基石，不断推进法治体系现代化。 明明：宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤，对国家机关及其工作人员提出明确要求，是每个人都不能违背的行为准则。 （2）结合任务二中第二组同学的讨论，请你依次描述三位同学眼中宪法的模样。 【任务三模拟宪法宣誓】模拟宪法宣誓活动前，第三组同学们交流了对宣誓誓词的理解。 宣誓誓词 我宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责。忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!” 对此，微微同学产生了这样的疑惑：为什么要维护宪法权威呢? （3）结合所学知识，请你为微微答疑解惑。 【任务四弘扬宪法精神】第四组同学针对是否了解宪法做了调研统计： 调研结果：对1197人的调查显示，只有15.7%的受访者完整读过宪法，33.2%的人从未读过宪法，51.1%的人读过但未读完。 （4）结合任务四调研结果及以上问题的探究，请你为弘扬宪法精神提出建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省沧州市南皮县第四中学2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，1~10题每题2分，11~12题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 2024年12月29日，我国自主设计建造的首艘深远海“科考+考古”船____在____入列，中国载人深潜能力将从全海深拓展到全海域。（ ） A. “奋斗者号” 浙江舟山 B. “奋斗者号” 海南三亚 C. “探索三号” 浙江舟山 D. “探索三号” 海南三亚 【答案】D 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2024年中央经济工作会议指出，党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证，在关键时刻、重要节点，党中央及时研判形势、作出决策部署，确保我国经济航船乘风破浪、行稳致远。党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证，是因为（ ） ①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ④中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的领导。 ①③：依据教材知识，党中央集中统一领导是做好经济工作的根本保证，体现了党领导的重要性，是因为党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故①③说法正确； ②：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，故②说法错误； ④：观点虽然正确，但与题文不是因果关系，故④不符合题意； 故本题选A。 3. 国家主席习近平在二0二五年新年贺词中指出：“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质⋯⋯大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了（ ） ①国家尊重和保障人权②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家通过提高养老金、下调房贷利率等举措保障民生，体现了国家对人权的尊重和保障，故①符合题意； ②：一系列惠民政策增强了人民的获得感，表明人民幸福生活是最大的人权，故②符合题意； ③：材料侧重民生改善的具体成效，未体现人权主体广泛性的特点，故③不符合题意； ④：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，选项表述错误，故④说法错误； 4. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。设立“国家宪法日”不仅是一个重要的仪式，更重要的是使其成为全民的宪法教育日、普及日和深化日。这是因为（ ） ①宪法与我们的日常生活关系密切 ②宪法是对国家生活和社会生活中某一方面的规定 ③我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 ④宪法是所有法律中最严厉的法律 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法保障公民的基本权利，与我们日常生活息息相关，设立宪法日有助于增强全民宪法意识，故①说法正确； ②：宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题，普通法律才对国家和社会生活中某一方面进行规定，故②说法错误； ③：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，需要全民学习和普及，故③说法正确； ④：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，刑法才是最严厉的法律，故④说法错误； 5. 作为国家政治生活主体的公民，依法享有参与国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治权利的有（ ） ①成年选民张某参与本选区的人大代表选举 ②大学生小李应征入伍，成为一名光荣的军人 ③老王就市政建设问题，向政府部门提建议 ④丽丽从超市出来时拒绝了超市保安的搜身检查 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：选举权和被选举权是公民基本的政治权利，张某参与选举行使了该权利，故①符合题意； ②：应征入伍是公民依法履行服兵役的义务，不属于政治权利，故②不符合题意； ③：向政府部门提建议是公民行使监督权的表现，属于政治权利，故③符合题意； ④：拒绝搜身是维护人身自由权，属于人身权利，不属于政治权利，故④不符合题意。 6. 对下列生活情境解读正确的是（ ） 生活情境 解读 ① 刘阿姨参加了新一届区人大代表的选举 刘阿姨的人身自由不受侵犯 ② 照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客 照相馆侵犯了顾客的物质帮助权 ③ 罗先生实名举报某国家机关工作人员违法犯罪问题 罗先生依法行使监督权 ④ 小明周末到剧场观看艺术表演 小明享有文化权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ①：刘阿姨参加了新一届区人大代表的选举，说明了公民依法享有选举权，与公民的人身自由不无关，故①说法错误； ②：照相馆没有经过他人同意，将其艺术照片展出，以招徕顾客，侵犯了顾客的肖像权，故②说法错误； ③：罗先生实名举报某国家机关工作人员违法犯罪问题，表明了罗先生依法行使监督权，故③说法正确； ④：小明周末到剧场观看艺术表演，表明了小明享有文化权利，故④说法正确； 故本题选D。 7. 一位青年在地铁上旁若无人地用手机外放刷视频，旁边的阿姨提醒：麻烦把声音调低一些；青年嘟囔道：刷视频是我的权利，你管不着。如果你在场，你会对这位青年说（ ） A. 享有文化权利可以没有边界 B. 刷视频不能损害他人的合法权利 C. 享有权利履行义务互为前提 D. 刷视频是你的权利，与他人无关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确行使公民权利。 B：材料中，在公共场合，每个人都享有安静的环境权。青年在地铁上大声刷视频，侵犯了周围乘客的合法权利，我们应该奉劝其刷视频不能损害他人的合法权利，故B说法正确； A：享有权利有界限，故A说法错误； C：享有权利和履行义务不是互为前提的，故C说法错误； D：我们要正确行使公民权利，在享有权利的同时不得侵犯他人的合法的自由和权利，故D说法错误； 故本题选B。 8. 近日，中学生小州在网购中国农民丰收节吉祥物“龙龙”时，收到了假货，在与商家协商退货无果后向工商行政管理部门进行了投诉，但仍未得到合理解决，于是将该商家告上法院。小州的维权手段依次是（ ） A. 和解→调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼 C. 和解→调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查消费者维权途径的相关知识。 A：小州先与商家协商退货属于和解；协商无果后向工商行政管理部门投诉属于请求调解；最终向法院起诉属于民事诉讼，故A符合题意； B：题目未涉及仲裁程序，且行政诉讼针对的是行政机关的违法行为，与题意无关，故B说法错误； C：向法院起诉商家属于民事诉讼，而非行政诉讼，故C说法错误； D：维权顺序与题干描述完全相反，故D说法错误； 故本题选A。 9. 九年级(2)班准备以“公民基本义务”为主题开展情景剧表演活动，下面人物的台词能入选该情景剧剧本的有（ ） ①妈妈：我悉心地抚养和教育两个未成年子女 ②爸爸：我按时上交了出版稿酬的个人所得税 ③奶奶：我在区人大代表选举中投下庄严一票 ④爷爷：退休后我每个月都能按时领取养老金 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本义务。 ①：悉心地抚养和教育两个未成年子女，履行了抚养和教育未成年子女的义务，故①说法正确； ②：按时上交出版稿酬的个人所得税，履行了依法纳税的义务，故②说法正确； ③：在区人大代表选举中投下庄严一票，行使了选举权，故③不符合题意； ④：退休后每个月都能按时领取养老金，体现了物质帮助权，故④不符合题意； 故本题选A。 10. 新学期学习了权利义务的关系后，六年级二班的同学根据自己班级存在的问题进行讨论，在我们班级中，有的同学不愿意值日或值日不认真，只想享受权利而不愿履行义务，有的想多享受权利而少履行义务。对于这现象，同学们的观点正确的是（ ） A. 他们不珍惜自己的法定权利和义务 B. 他们没有认识到履行义务要付出艰苦的努力 C. 他们割裂了权利和义务的一致性 D. 他们没有认识到权利对自己的益处 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系。 C：我国公民的权利和义务是一致的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。分析题文，只想享受权利而不愿履行义务，有的想多享受权利而少履行义务，其观点是错误的，割裂了权利和义务的一致性，故C符合题意； ABD：没有认识到问题的本质，和题干权利与义务的关系无关，故ABD说法错误； 故本题选C。 国家网信办对“滴滴公司”开出80.26亿元的巨额罚款。经查实，滴滴公司在8个方面存在16项违法事实，如通过违法手段收集用户人脸识别信息、精准位置信息、亲情关系信息等，严重侵害用户个人信息权益。完成下面小题。 11. 从宪法的角度看，“滴滴公司”被处罚的原因是（ ） ①侵犯了公民的基本权利 ②违背了一切权力属于人民的宪法原则 ③没有以宪法和法律为行为准则 ④宪法是国家根本法 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 12. 从权利和义务的角度看，“滴滴公司”的做法（ ） ①行使权利超越了界限 ②没有履行相应的义务 ③没有侵犯用户的权利 ④没有实施法律要求做的行为 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③ 【答案】11. C 12. C 【解析】 【11题详解】 本题考查对宪法的正确认识。 ①③：题文中滴滴公司通过违法手段收集用户人脸识别信息、精准位置信息、亲情关系信息等，严重侵害用户个人信息权益，受到了巨额罚款，是因为侵犯了公民的合法权利，违反了宪法和法律，①③说法正确； ②：违背了尊重和保障人权的宪法原则，②说法错误； ④：题文中滴滴公司受到处罚是因为违背了宪法和法律，宪法是国家的根本法不是公司受罚的原因，④说法错误； 故本题选C。 【12题详解】 本题考查依法行使权利，自觉履行义务。 ①②：行使权利有界限，任何权利都是有范围的。滴滴公司的做法在行使权利的时候超越了界限；没有履行遵守宪法和法律的义务，侵犯了公民的隐私权，①②说法正确； ③：滴滴公司侵犯了用户的隐私权，③说法错误； ④：作出了法律禁止做的事情，④说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（共3题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现幸福人生提供保障。为了深刻体会公民的基本权利，某校八年级道德与法治学科研学小组决定开启项目化学习活动。下面是他们拟定的项目方案。 任务：开展公民基本权利行使与保护的深度调研；制订一份相关的调研方案。 要求：分工完成调研工作；半个月后进行调研总结；向学校提交调研报告。 阶段一聚焦主题搜集资料 为了加深对侵权行为的全面理解，并使作业图文并茂，大家搜集到下列图片。 （1）你认为上述图片分别涉嫌侵犯公民的哪一基本权利? 阶段二参与活动合作探究 具体实施开始了，调查走访、问卷调研、交流探讨⋯⋯大家很快就进入了角色。 调研 同校的小强等几名八年级学生正在参加某国家机关组织的冬令营活动。在活动期间，小强等人发现，该冬令营给学生提供住宿的场所在硬件设施上没有达到相应的安全标准，比如宿舍没有逃生通道、宿舍里没有烟雾报警器、宿舍电线乱拉等。小强等几名学生征求研学小组的意见，想知道是否可以举报此事…… （2）研学小组成员一致表示：可以，支持。请你说明支持的理由，并为小强他们提供一个举报的方式。 为了自身安全，小强等几名学生决定不再参加冬令营活动，但对方说“人可以不参与，但所交的费用不退”。小强等几名学生多次与对方交涉也无果⋯⋯ （3）小强等几名学生再次求助于研学小组，请你为他们献上“锦囊妙计”。 【答案】（1）图一涉嫌侵犯公民的人格尊严权；图二涉嫌侵犯公民的人身自由权。 （2）理由：①我国宪法规定，公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。②该冬令营给学生提供住宿的场所存在安全隐患，属于国家机关的失职行为，小强等人有权举报。举报方式：可以拨打当地的政务服务热线12345进行举报；也可以向该国家机关的上级主管部门写信或发送电子邮件举报。 （3）可以向消费者协会投诉，请求消协调解；若调解不成，可以向人民法院提起民事诉讼，维护自己的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析材料体现的基本权利，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 图一网络脏话，可链接涉嫌侵犯公民的人格尊严权。 图二不还钱就不让走，可链接涉嫌侵犯公民的人身自由权。 【小问2详解】 小问1：设问要求分析支持的原因，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 小强等人发现某国家机关组织的冬令营活动存在安全隐患，可链接公民有监督权，可以举报。 小问2：略。 【小问3详解】 设问要求分析维权的方法，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 小强等几名学生决定不再参加冬令营活动，但对方说“人可以不参与，但所交的费用不退”，可链接可以向消费者协会投诉，请求消协调解；若调解不成，可以向人民法院提起民事诉讼，维护自己的合法权益。 14. 某校围绕“珍惜权利，履行义务”主题开展普法宣传教育活动，请你参与其中。 【认识权利义务】 （1）以上二组图分别体现了公民的义务是？ 【依法行使权利】 我国尊重和保障人权，公民享有广泛的权利。但在现实生活中，很多人对权利的行使及正确维权的认知是错误的，这些认知误区往往会导致违法犯罪现象的发生。 （2）请你为大家理清相关法律知识，帮助大家远离行使权利的误区。 【自觉履行义务】 （3）权利义务相统一，在依法行使权利的同时，也要自觉履行义务。遇到以下几种情况，你将怎么做？请说明理由。 ①当你看到有人在偷拍军事基地，你将：____理由是：____ ②班上新来了几位少数民族的同学，你将：____理由是：____ 【答案】（1）①图一：依法纳税义务②图二：成年子女有赡养扶助父母义务。 （2）①行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。②维护权利守程序。公民行使权利应当依法定程序按照规定的活动方式、步骤和过程进行，每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利受到损害要依照法定程序维护权利，维权方式包括协商、调解，仲裁和诉讼等。 （3） ①. 及时制止或向有关部门反映等 ②. 维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义务 ③. 尊重少数民族习惯，热情与新同学交往，及时给予帮助 ④. 维护民族团结是公民应尽的义务。每个公民应自觉维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 【解析】 【分析】考点考查：基本义务、依法行使权利、依法履行义务。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：诚信纳税光荣榜、税收违法黑名单→可链接依法纳税义务。 关键词②：赡养→可链接成年子女有赡养扶助父母义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查依法行使权利，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 ①第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：看到有人在偷拍军事基地。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一应该及时制止或向有关部门反映。 论据：维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义务。 第三步：整合信息，组织答案。 ②第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：班上新来了几位少数民族的同学。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二应该尊重少数民族习惯，热情与新同学交往，及时给予帮助。 论据：维护民族团结是公民应尽的义务。每个公民应自觉维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【议题探究】2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究活动，请你参与其中。 【任务一图说宪法价值】第一组同学制作了宪法宣传展板： 图片一 图片二 图片三 解说词：（示例）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护 解说词：____ 解说词：____ （1）结合所学知识和示例，请你为图片二和图片三配上对应的解说词。 【任务二共话宪法模样】第二组同学针对宪法展开讨论： 微微：现行宪法经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。 轩轩：宪法是母法，为国家的法制体系铸就牢固基石，不断推进法治体系现代化。 明明：宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤，对国家机关及其工作人员提出明确要求，是每个人都不能违背的行为准则。 （2）结合任务二中第二组同学的讨论，请你依次描述三位同学眼中宪法的模样。 【任务三模拟宪法宣誓】模拟宪法宣誓活动前，第三组同学们交流了对宣誓誓词的理解。 宣誓誓词 我宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责。忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!” 对此，微微同学产生了这样的疑惑：为什么要维护宪法权威呢? （3）结合所学知识，请你为微微答疑解惑。 【任务四弘扬宪法精神】第四组同学针对是否了解宪法做了调研统计： 调研结果：对1197人的调查显示，只有15.7%的受访者完整读过宪法，33.2%的人从未读过宪法，51.1%的人读过但未读完。 （4）结合任务四调研结果及以上问题的探究，请你为弘扬宪法精神提出建议。 【答案】（1）图片二解说词：宪法规范国家权力运行，国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；任何公民、社会组织和国家机关都没有超越宪法和法律的特权。 图片三解说词：宪法是对公民基本权利的根本确认和保障。 （2）微微：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 轩轩：宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 明明：宪法是国家法制统一的基础，是一切组织和个人的根本活动准则。 （3）①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 （4）①学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法主要内容，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法。把宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力的运行、宪法的地位、维护宪法权威、增强宪法意识 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规范权力的运行、宪法的地位的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：权力清单→可链接宪法规范国家权力运行； 关键词②：宪法保护公民权利→可链接宪法是公民基本权利的保障书； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用宪法的地位的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚→可链接我国宪法是党和人民意志的体现，是国家的根本法。 关键词②：宪法是母法→可链接宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 关键词③：对国家机关及其工作人员提出明确要求→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查维护宪法权威的原因，可以结合教材知识进行回答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用增强宪法意识的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：只有15.7%的受访者完整读过宪法，33.2%的人从未读过宪法，51.1%的人读过但未读完→ 增强宪法意识的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $