吉林省吉林高新区恒山路学校2025-2026学年度下学期期中质量检测 八年级 物理学科试题

吉林高新区恒山路学校2025-2026学年度下学期期中质量检测 八年级 物理学科试题 一、选择题（每题2分共12分） 1.根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是 A.水的密度约为1.0kg/m B.一标准大气压的值为1.013Pa C.一本物理书的重约为2.5N D.一层楼的高度约为2m 2. 《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中所用工具为了减小压强的是 A.锄头锄田 B.宽扁担挑粮 C.夯锤榨油 D.踏碓春谷 3.静止在水平地面上的足球，会受到一个地面对它向上的弹力，产生该弹力的原因是() A.足球发生形变，要恢复原状 B.地面发生形变，要恢复原状 C.地球对足球的吸引 D.足球对地球的吸引 4.被称为“世界航天第一人”的陶成道（万户）是元末明初火器发明家。他坐在一辆捆绑着四 十七支火箭的椅子上，试图利用火箭的推力实现飞行。他的飞天壮举中能够使椅子升空的施 力物体是 A.火箭向后方喷出的气体B.火箭后方的空气 C.地球 D.椅子 5.小明在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法正确的是() A.人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力 B.沙发受到惯性的作用保持静止 C.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力 D.沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力 6.切取三个高度相同的柱状铁块A、B、C,如图所示，已知A的质量最小，B的质量最大，若 将铁块A、B、C放置在相同的水平面粉上，则三个铁块陷入面粉的深度 A.A最深 B.B最深 C.C最深 D.一样深 二、填空题（每空1分共16分） 7.当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有 容易受到伤害。汽车被追尾时 人会 倾倒（选填“向前”或“向后”）：跑车尾部通常都安装有“气流偏导器”， 它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图所示）。它是利 用跑车在行驶过程中气体流速大的位置压强 ,从而 (选填“增大” 或“减小”)了赛车对地面的压力。 8.如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：(1)他用水平力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移 动；当用同样大小的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。此现象说明力可以改变物体的 还说明力的作用效果与 有关。(2)他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出， 再马上盖上瓶盖，看到矿泉水瓶瘪了，验证的是 的存在。往矿泉水瓶里面倒满水， 并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，可以观察到 (选填“有”或“没有”)水从小孔 喷出来。 方向3 设号器 气流方向 第7图 第8题图 第9题图 9.如图甲所示，将装有水的杯子放在斜面上，不断改变斜面倾角，观察细线0的方向不变，这 个实验可以说明重力的方向总是 ：利用如图乙所示“悬挂法”来确定形状不规则薄 板的重心位置，当物体静止时，根据 知识可知重力和拉力的作用线在同一直线上， 从而确定物体重心在 点：重力的施力物体是 10.物理知识在生活和生产中有广泛的应用：(1)海拔越高的地方，空气越稀湾，那里的大气压 越 (选填“大”或“小”)：在高山上煮饭通常用高压锅，是因为锅内水沸腾时水面上方 气压大于1个标准大气压，水沸点 (选填“高于”、“低于”或“等于”)100℃的缘 故。(2)船闸是利用 原理工作的。(3)自行车的轴承中装有滚珠是为了 (选填 “增大”或“减小”)摩擦。 三、作图题（每题2分，共4分） 11.请在图中画出重为1N的不倒翁此时受到的重力的示意图，图中O点为重心。 12. 0。 7777777777777 777777777777777 第11题图 第12图 四、简答题（每题2分，共4分） 13.为了方便视障人士行走，马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，这能增强他们行走时脚 底产生的感觉。请用物理知识解释其中的道理。 14.若把许多相同的书叠放在一起，抽出下面的书会费力。请用所学的物理知识解释原因。 五、计算题（每题5分，共10分） 15.如图所示，甲同学用150N的力水平向右推，乙同学用200N的力水平向右拉（二力作用在同 一直线上)，使重为500N的箱子在水平路面上匀速前进，已知该箱子的底面积为0.25m2。 求： (1)箱子受到甲、乙两同学拉力的合力： 甲推 乙拉 (2)箱子静止在水平路面上时，对路面的压强。 eezietei1414016610 16.“深海探索”号水下机器人是我国自主研发的用于深海探测的高科技设备，该机器人主体采 用轻质高强度的新型复合材料制造，能承受深海高压。已知机器人主体的质量为480kg,体积 为0.2m。在一次科学考察中，机器人下潜到100m深处进行采样（湖水密度为1.0× 10kg/m3,g取10N/kg)。根据上述信息，请通过计算回答： (1)该机器人在100m深度处时，受到的湖水压强： (2)该机器人在100m深度处时，面积为100cm的采样口受到湖水的压力。 六、探究实验题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17.小明同学在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，根据实验数据画出重力G与质量m 的关系图像，由图像可知，物体所受重力的大小与它的质量成 。。在通常情况下，我们认 为g,但经过科学家的精确测量，发现在不同地点的g值存在微小差异。部分地点的g值 大小及所处的纬度见表。由表可知，纬度越高，当地的g值 ；出于公平计量的原则，在国 际贸易货物运输中，发货单上标注的“货物重量”， 实际表示的是货物的 地点 g/(N-kg) 纬度 地点 m/(N.kg) 纬度 赤道 9.749 0° 北极 9:832 90° 北京 9.801 39°56 上海 9.780 31°12 英斯科9.816 55°45 纽约 9.803 40°41' 18.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中： (1)小明调试实验装置时，将小车从斜面上A处滑下，如图甲所示小车滑出水平木板右端而掉 落下去。为让小车不滑出木板，下列做法不可行的 毛巾 是 一。（选填字母序号） 同 A.小车仍从斜面A处滑下，换一个更长的木板 棕布 B.蹈天斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下 木板 木板 C.斜面倾角不变，小车从斜面上A处以下位置滑下 倾角 D.减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处滑下 (2)调试成功后，小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下。让小车分别在毛巾、棉布和木 板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得小车受到的阻力越小，滑行的距 离越（选填“远”或“近”)。 (3)在上述实验中，小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量（选填“大于”“等于”或 “小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量。 (4)通过上面的探究后，小明想如果在荡秋千过程中，如果秋千荡到最高点时，所受的力忽然 全部消失，则秋千将 (选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。 19.在“探究二力平衡的条件”的实验中，小明设置的实验装置如图甲所示，实验中每个钩码的 质量相同。 丙 (1)实验中是通过 来改变木块受到的拉力大小的。 (2)如图甲实验时，若左、右两侧同时吊着不等重的钩码，木块仍然保持静止，则产生这一现 象的原因是木块与桌面之间存在。此时木块所处的状态（选填“是”或“不 是”)平衡状态。 (3)在探究同一问题时，小红设计了如图乙所示的实验，她用剪刀从小卡片的中间将小卡片剪 开，可以探究相互平衡的两个力需要满足的条件是 (4)利用如图丙所示的装置，两个滑轮安装成不同的高度， (选填“能”或“不能”)探 究二力平衡的条件。 20.如图所示，是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 4 ，2 山山u 滑块 TTTTTTTTT .6N 2N A( A- 木板 玻璃板 木板 7717777777777777777777777777T 7T777TT7 (1)在实验过程中，弹簧测力计应沿 方向拉着木块做 运动。图甲中弹簧测力计 的读数为 N。 (2)比较 两图实验，可探究滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小是否有关。 (3)小红对实验装置进行改进，用图丁装置进行实验，她用水平拉力F拉动长木板，待弹簧测 力计示数稳定后记录数据。实验时，下列操作必须的是 (选填字母序号)。 A.必须保持与滑块相连的细线水平 B.实验时，必须向左匀速拉动木板 C.实验时，拉动木板的速度必须大 21.小刚用液体压强计探究液体内部压强的特点。 B B h h h, 丙 (1)如图甲所示，小刚把A处的橡皮管与玻璃管互相脱开，当他观察U形玻璃管中的液体液面 (选填“相平”、“不相平”)时，再把橡皮管与玻璃管互相连接好。 (2)使用压强计时，通过观察 来比较液体内部的压强大小。 (3)对比图甲和乙所示实验（甲、乙水杯均装清水），可知液体内部的压强与上方液体重量 (填“无关”、“有关”)。 (4)下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是。（选填字母序号） A.烧杯中换用密度更小的液体 B.U形管中换用密度更小的酒精 C.将U形管换成更细的 (5)小刚自制了如图丙所示的实验装置，A侧下部蒙有一层张紧的橡皮膜。向A侧加水，再向 B中加入密度未知的液体，直到橡皮膜变水平。分别测出水深，橡皮膜到B底部的距离 2,未知液体深度h。则未知液体密度p= (用测得的量的符号和p*表示)。