内容正文:
第七章 力 单元训练
一、单选题
1.如图,工人不用铁锤而使用橡胶锤铺设瓷砖主要是由于橡胶的( )
A.密度小 B.塑性好 C.弹性好 D.硬度大
2.保持安全车距对于防止追尾事故至关重要。如图所示,是一辆小汽车A未保持安全车距,未能及时刹住,追尾了另一辆小汽车B,未造成人员受伤,仅造成两车不同程度损坏。对事故分析正确的是( )
A.A车对B车的撞击力使B发生了形变
B.A车对B车的撞击力使A发生了形变
C.两车损坏程度不同,说明A对B的力小于B对A的力
D.两车损坏程度不同,说明A对B的力大于B对A的力
3.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,下列关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是( )
①铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变;
②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变;
③铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变;
④木板受到向下的弹力是因为铁块发生了弹性形变。
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
4.法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100 g”字样的压缩食品、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得压缩食品的示数是( )(地球表面重力加速度取)
A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N
B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N
C.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N
D.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N
5.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为4N,静止时如图所示,弹簧测力计的示数是( )
A.0N B.8N C.16N D.4N
6.2024年跳水世界杯最后一站超级决赛将于4月19日至21日在西安举行。如图是运动员站在跳板上准备跳水的情景。下列说法不正确的是( )
A.运动员向下踏跳板,身体却向上弹起说明力的作用是相互的
B.跳板被跳水运动员压弯,跳板的形变是弹性形变
C.运动员离开跳板后继续上升是因为运动员受到惯性的作用
D.起跳前,跳板对运动员的支持力与运动员对跳板的压力是一对相互作用力
7.小明用铅垂线制作了一个简易水平仪,用来检查桌面是否水平,铅垂线静止时如图所示。下列说法正确的是( )
A.铅垂线的原理是重力的方向是垂直向下的
B.水平仪所受的弹力是由水平仪形变产生的
C.所测桌面东边高,西边低
D.所测桌面东边低,西边高
8.同学们讨论摩擦力的应用时,下列说法不合理的是( )
A.塔山公园的林荫小道表面做防滑处理,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力
B.自行车骑行时,后轮受到的摩擦力是推动车子前进的动力
C.给门锁的锁芯加润滑油,是通过使接触面分离的方式减小有害摩擦力
D.若世间不存在摩擦力,我们仍可以正常走路、握笔写字、驾驶汽车
二、填空题
9.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各用力F拉弹簧测力计并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为________N,则拉力F的大小为________N。
10.用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的______处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的_______处(填“A”或“B”)。出现这样的差别主要是因为力的三要素中力的_____会影响力的_____。
11.我国“嫦娥六号”探测器采集回了月球背面土壤样品。若小茗同学想用弹簧测力计测量月壤的重力,测量前他应将弹簧测力计先在______方向上调零;同样的测量如果分别在地球和月球上进行,在地球上所测示数应该比月球上所测示数更______。
12.上图是儿童玩滑板车的情景,当他用一只脚向后用力蹬地时,滑板车就能向前前进,说明力可以改变物体的________;脚对地面的蹬力大小________(选填“大于”“小于”或“等于”)地面对脚的力的大小。
13.嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向______(选填“下方”“侧方”或“上方”),使探测器减速的施力物体是______(选填“燃气”或“喷嘴”);嫦娥六号将月壤带回地球,月壤的质量______(选填“变大”“变小”或“不变”),“嫦娥六号”上升器携带月壤从月面起飞。上升器向下喷射燃气助力起飞,说明力能改变物体的______。
三、作图题
14.如图所示,小聪用100N的力拉着重力为200N的木箱在水平面上移动,请作出木箱所受重力和拉力的示意图。(重心O已画出)
四、实验题
15.为了探究力的作用效果的影响因素,小明做了如下实验:将一钢条的下端固定,然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位,使其发生如图所示的形变,各力的大小关系为F1=F3=F4>F2。
(1)小明是根据___________来判断力的作用效果的,这种物理研究方法叫___________法;
(2)比较甲、丙两实验可以得出的结论是___________;
(3)通过比较___________两次实验,小明得出了结论:力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越明显;
(4)小明认为,因为丙、丁两图中,图丁的效果更明显,所以可以看出力的作用效果与力的方向有关,他的说法是___________的,因为___________。
五、计算题
16.一辆汽车在平直的公路上行驶,司机看到前方有障碍物,立即刹车,从刹车到停止的过程中,汽车行驶的距离为15m,用时3s。已知汽车的质量为1.5t,求:
(1)汽车刹车过程中的平均速度;
(2)若汽车刹车时的阻力为车重的0.2倍,求阻力的大小 ()。
试卷第1页,共3页
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《第七章 力 单元训练》参考答案
1.C
【详解】A.密度大小与锤子敲击的效果有关,但不是为了保护瓷砖不被敲碎而选择橡胶锤的主要原因,故A不符合题意;
B.塑性是指物体受力发生形变后,即使撤去外力,也不能恢复原状的性质,橡胶锤敲击后会恢复原状,表现的是弹性,而不是塑性,故B不符合题意;
C.弹性是指物体受力发生形变后,撤去外力能恢复原状的性质;瓷砖硬而脆,若用硬度大的铁锤敲击,作用时间极短,瞬间作用力很大,容易敲碎瓷砖。橡胶锤弹性好,敲击瓷砖时,锤头发生弹性形变,增大了与瓷砖的作用时间,减小了对瓷砖的瞬间冲击力,从而可以在不损坏瓷砖的情况下,使其铺设平整,故C符合题意;
D.硬度大是物体的抗刻划、抗压入的能力。铁锤的硬度大,容易敲碎瓷砖。橡胶的硬度小,不易敲碎瓷砖,故D不符合题意。
故选C。
2.A
【详解】A.A车对B车的撞击力直接作用在B车上,这个力使B车发生了形变,即B车被撞出了凹陷或破损。故A正确;
B.A车对B车的撞击力并没有直接作用在A车上,而是作用在B车上。A车之所以发生形变,是因为B车对A车产生了反作用力(即B车对A车的撞击力),故B错误;
CD.物体间力的作用是相互的,A车对B车的撞击力与B车对A车的撞击力是一对作用力和反作用力,它们的大小是相等的。两车损坏程度不同,并不是因为这两个力的大小不同,而是由于两车的材质、结构、质量等因素不同,导致它们对撞击力的抵抗能力不同。故CD错误。
故选A。
3.D
【详解】①③铁块受到向上的弹力,铁块是受力物体,木板是施力物体,是因为木板发生了弹性形变,故①错误,③正确;
②④木板受到向下的弹力,木板是受力物体,铁块是施力物体,是因为铁块发生了弹性形变,故②错误,④正确。
故③④正确,即ABC错误;D正确。
故选D。
4.B
【详解】天平示数由物体质量决定,质量不随位置变化,仍为100g;弹簧测力计在地球上示数为1N,在重力加倍的行星上应为2N,故B正确,ACD错误。
故选B。
5.D
【详解】用两个大小相等、方向相反的力向两端拉弹簧测力计,两个拉力是一对平衡力,弹簧测力计显示一个力的大小,即4N。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
6.C
【详解】A.运动员向下踏跳板,运动员对跳板有向下的弹力,同时跳板对运动员有向上的弹力,这说明力的作用是相互的,A正确,故A不符合题意;
B.跳板被跳水运动员压弯,如果撤去压力跳板可以恢复原状,所以跳板的形变是弹性形变,B正确,故B不符合题意;
C.运动员离开跳板后继续上升,是由于运动员具有惯性,要保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,C错误,故C符合题意;
D.起跳前,跳板对运动员的支持力与运动员对跳板的压力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,D正确,故D不符合题意。
故选C。
7.C
【详解】A.铅垂线的原理是重力的方向是竖直向下的,故A错误;
B.水平仪所受的弹力是由桌面形变产生的,故B错误;
CD.重力的方向是竖直向下的,如果桌面是水平的,铅垂线应该指着正下方,现在铅垂线向左偏,说明桌面的东面高,即被检验的课桌桌面东高西低,故C正确,D错误。
故选C。
8.D
【详解】A.塔山公园的林荫小道表面做防滑处理,在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,该说法合理。故A不符合题意;
B.自行车骑行时,后轮是主动轮,相对地面有向后运动的趋势,所以后轮受到地面向前的摩擦力,这个摩擦力推动车子前进,是动力,该说法合理。故B不符合题意;
C.给门锁的锁芯加润滑油,润滑油可以在接触面之间形成油膜,使接触面彼此分离,从而减小有害摩擦,该说法合理。故C不符合题意;
D.人走路时,脚向后蹬地,地面给脚向前的摩擦力使人前进;握笔写字时,依靠手与笔之间的摩擦力才能握住笔并书写;驾驶汽车时,轮胎与地面的摩擦力对汽车的启动、刹车等都很关键。若世间不存在摩擦力,这些动作都无法正常进行,该说法不合理。故D符合题意。
故选D。
9. 3.6 3.6
【详解】[1]由图知道,弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,此时弹簧测力计的示数是3.6N。
[2]此时弹簧测力计的两侧沿水平方向各用力F拉弹簧测力计并使其保持静止,所以拉力F的大小为3.6N。
10. A B 作用点 作用效果
【详解】[1]用此水壶提水时,手应提在水壶把手的A处,这样能更平稳地提起水壶,使水壶处于平衡状态。
[2]把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的B处,便于倾斜水壶倒水。
[3]提水和倒水时,手作用在把手不同位置(A、B处 ),也就是力的作用点不同。
[4]力的作用点不同,产生的作用效果不同,提水和倒水时手作用在不同位置能实现不同的目的,体现了力的作用点影响力的作用效果。
11. 竖直 大
【详解】[1]测量前,应将弹簧测力计先在所测量方向上调零,重力的方向为竖直向下,所以应该在竖直方向上调零。
[2]物体在地球上所受的重力大于在月球上所受的重力,所以在地球上所测示数更大。
12. 运动状态 等于
【详解】[1]用一只脚向后用力蹬地时,由于力的作用是相互的,地面对滑板车有一个向前的力,滑板车由静止变为前进,说明力可以改变物体的运动状态。
[2]脚对地面的蹬力与地面对脚的力是一对相互作用力,两个力大小相等。
13. 下方 燃气 不变 运动状态
【详解】[1][2]探测器减速时需产生与运动方向相反的力。因探测器向下运动,喷管应朝下方喷出燃气,燃气反作用力使探测器减速,因此使探测器减速的施力物体是燃气。
[3]质量是物体固有属性,不随位置变化,故嫦娥六号将月壤带回地球,月壤的质量不变。
[4]力可以改变物体的形状和运动状态,向下喷燃气使上升器起飞,表明力改变了物体的运动状态。
14.
【详解】重力的作用点在重心,过重心O画一条竖直向下带箭头的线段,标上重力的符号G和大小;拉力的作用点在绳子与木箱的接触点,过接触点沿绳子方向画一条带箭头的线段,标上拉力的符号F和大小。如图所示:
15. 钢条的形变程度 转换 力的作用效果与力的作用点有关 甲、乙 错误 没有控制力的作用点相同
【详解】(1)[1][2]图中对钢条的力使钢条发生了形变,根据钢条形变程度的不同来判断力的作用效果,钢条的形变程度越大,说明该力的作用效果越明显,这是转换法的应用。
(2)[3]甲、丙两图中力的方向和大小相同,力的作用点不同,钢条形变的程度不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。
(3)[4]小明得出结论的前提条件是“力的方向和作用点相同”,则可以选择甲、乙两图实验进行比较;甲、乙两图中力的方向和作用点相同,力的大小不同,钢条的形变程度不同,说明力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越明显。
(4)[5][6]丙、丁两图中力的大小相同,方向和作用点都不同;根据控制变量法,必须控制力的大小和作用点都相同,所以小明的说法是错误的。
16.(1)
(2)
【详解】(1)汽车刹车过程中的平均速度
(2)汽车受到的重力
汽车刹车时的阻力
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