期末阅读理解专项练习（十）-2025-2026学年语文五年级上册统编版

五年级上册语文阅读理解专项练习（十） 阅读短文一：给我一个承诺 听过这样一个故事。 在一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，那位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，那位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。” 在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样一句话。 四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说了那句克雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。 爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。 1. “给我一个承诺”中的“承诺”是指：____________________________________。 1. 克雷斯永远不会忘记的那句话是什么？请你用“——”线划出来。 1. 文中最后一句中加点的词语“它们”是指：________________________________。 1. 四年后，克雷斯从一个少年口中也听到了那句话，这说明了什么？ 1. 你认为下面几句话中哪一句是本文要表达的中心意思？请在括号里打“√”。 ① 当别人有困难时，你也尽力去帮他。（ ） ② 爱心是可以传递的。（ ） ③ 爱心是不需要回报的。（ ） 阅读短文二：银杏 银杏有非常古老悠久的历史。早在2.7亿年前，它就已经出现在我们这个星球上。经过大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，与同时代生活的恐龙一样普遍。因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。到了第三纪，地球上的气候发生剧变，只有少量的银杏侥幸生存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。 相对其它植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15～20年才能结果，有的甚至需要30～40年时间，正如俗话说的那样，“公公种树，孙子吃果”，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。 如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才能适应。一点儿不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中，据说已有4000多岁了，直到今天还果实累累。 那么，银杏为什么这样长寿呢？专家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系。根系扎入地下很深的地方，还有利于抵抗各种不良环境。另外，由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。 1. 为什么称银杏是“植物界的恐龙”？（ ） A. 银杏长得跟恐龙一样大。 B. 银杏存活的时间和恐龙一样长。 C. 银杏和恐龙一样灭绝了。 D. 银杏和同时代生活的恐龙一样普遍。 1. 银杏被称为“植物界的恐龙”“植物活化石”“公孙树”，在这里引号表示（ ）。 A. 特殊含义 B. 引用的部分 C. 否定和讽刺 1. 文中第三段画“﹏﹏”的句子采用了__________和__________的说明方法。 1. 银杏树长寿的原因有三点，分别是：__________、__________、____________________。 1. 文中第一段画“——”的句子中的“大约”能否删去，为什么？ 阅读短文三：我代表我的祖国 1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国不仅经济上困难，政治上也受到歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，天生是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！” 从此，徐悲鸿怀着为中华人民的满腔热情，刻苦努力，争分夺秒，不知疲倦地发愤苦学。他不仅努力学好学校里规定的所有课程，还经常到巴黎各大博物馆临摹世界名画，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。 星期天，法国学生回家度假，外国学生到各地游玩，徐悲鸿却到巴黎郊外去写生，有时连饭也顾不上吃。他的刻苦学习精神，使老师们深受感动。 有志者事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立美术学校的第一年，他的画就受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界。那个向他挑衅的外国学生，不得不承认自己是失败者。 1. 根据下面的意思，从短文中找出恰当的词语写在括号里。 ① 形容时间抓得紧，不放过一分一秒。（ ） ② 比喻处理事情或说话果断、坚决、毫不犹豫。（ ） 1. 短文用“我代表我的祖国”作为题目，你觉得还可以用什么作为题目，写两个。 《 》或《 》 1. 文章是怎样写徐悲鸿发愤苦学的？请举出文中的两个例子。 ① ________________________________________________________________ ② ________________________________________________________________ 1. 读了本文，你想对徐悲鸿先生说些什么呢？ 阅读短文四：燕子 燕子善飞，妇孺皆知。①其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏地来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。 燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，②它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。 那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。 1. 本文的中心句是：____________________________________________________。 1. 写出文中画线的两个句子所应用的说明方法。 句子①：____________________；句子②：____________________、____________________。 1. 根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 ① 燕子具有高超的飞行技术，指的是它们会像箭一样贴墙飞行。（ ） ② 燕子老是在飞，永不感到疲倦，是它们内在的潜能大，这是优点。（ ） ③ 燕子的两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次。（ ） ④ “燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。”这句话运用的拟人的修辞手法。（ ） 1. 燕子形体上的弱点和优点各是什么？ 参考答案 阅读短文一：给我一个承诺 1. 当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。 1. （划出句子：）“我不要求回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。”（或少年说的那句：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”） 1. 每一件善事。 1. 这说明爱心已经被传递下去了，克雷斯帮助别人时传递的承诺，被他帮助过的人继续传递给了更多的人，爱心的接力棒一直在延续。 1. ②（√） 阅读短文二：银杏 1. D 1. A 1. 举例子；列数字 1. 有极为发达的根系；生长缓慢，需要的养分少；体内含有抑菌杀虫的物质，病虫害少。 1. 不能删去。“大约”表示估计，说明“1亿年”是一个约数，不是精确的数字。如果删去，就变成了“经过1亿年的漫长岁月”，说法过于绝对，与事实不符，体现了说明文语言的准确性、严谨性。 阅读短文三：我代表我的祖国 1. ① 争分夺秒；② 斩钉截铁 1. 示例：《为国争光的徐悲鸿》《有志者事竟成》（合理即可） 1. ① 他经常到巴黎各大博物馆临摹世界名画，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。 ② 星期天别人游玩，他却到巴黎郊外写生，有时连饭也顾不上吃。 1. 示例：徐悲鸿先生，您用自己的努力和才华，为祖国争了光，您的爱国精神和刻苦品质值得我们学习！（合理即可） 阅读短文四：燕子 1. 燕子善飞，妇孺皆知。 1. 句子①：列数字；句子②：举例子、打比方 1. ① × ② × ③ √ ④ × 1. 弱点：燕子的脚很小，难以支撑身躯，在地上站立时不能灵活保持平衡。 优点：身躯呈流线型，翅膀窄长、振动快，尾巴长，身体灵巧重量轻，适合飞行。 学科网（北京）股份有限公司 $