精品解析：2025-2026学年贵州省六盘水市六枝特区大象版四年级上册期末考试科学试卷

2025~2026学年度第一学期期末质量监测 四年级科学 考试时间60分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，学生务必将本人的学校、姓名、班级和准考证号填写在答题卡上的相应位置。 2.答题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，规范、整洁地作答在答题卡规定的位置上。所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效， 3.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、严禁使用涂改液和修正液。 4.试卷中横线及框内注有“_________”的地方，是需要你在答题卡上作答的内容或问题。 5.考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损坏答题卡。 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 寒冷的冬天，湿衣服在低温结冰的室外直接变干，这个过程中水的状态由（　　）。 A. 固态→液态 B. 气态→固态 C. 固态→气态 D. 液态→气态 2. 酒精灯是常用的实验仪器，以下点燃、熄灭酒精灯的操作正确的一组是（　　）。 A. ①② B. ③④ C. ①③ 3. 下图是金金研究水结冰后体积变化的图示，回顾科学探究之旅，下列表述正确的是（　　）。 A. 结冰后冰柱位置保持在b点不变，说明水结冰后体积无变化 B. 结冰后冰柱位置上升到a点，说明水结冰后体积会变大 C. 结冰后冰柱位置下降到c点，说明水结冰后体积会缩小 4. 升旗仪式上，国旗缓缓升起，它的运动轨迹是（　　）。 A. 直线运动 B. 先直线运动再曲线运动 C. 曲线运动 5. 夏令营活动，探探出发前给自行车轮胎充了满满的气，不一会儿车胎爆了，导致爆胎的主要原因是（　　）。 A. 路面温度过高导致爆胎 B. 车胎受热后体积膨胀导致爆胎 C. 车胎内气体受热体积膨胀导致爆胎 6. 胶囊小导游到达小肠后，发现小肠的主要功能是（　　）。 A. 吸收水分和营养物质 B. 消化食物和吸收营养 C. 分泌胆汁，帮助消化 7. 人体在呼吸时，对吸进去的气体起到过滤、加温、加湿作用的器官是（　　）。 A. 气管 B. 咽喉 C. 鼻腔 8. 夏季，环卫工人向空中喷洒水雾后，人们会觉得凉爽，这是因为（　　）。 A. 水雾本身的温度低 B. 水蒸发时会带走一部分热量 C. 喷洒过程中产生了凉风 9. 矿产资源应用广泛，石英是制造玻璃的主要原料，它属于（　　）。 A. 金属矿产 B. 非金属矿产 C. 能源矿产 10. 在室温为20℃的环境下将下图装置放进冰水里，玻璃管中的墨水会（　　）。 A. 向左移动 B. 静止不动 C. 向右移动 11. 分析表格数据可知，在100米赛跑中跑得最快的是（　　）。 100米赛跑成绩 姓名 时间（秒） 奇奇 11 探探 13 妙妙 17 A. 奇奇 B. 探探 C. 妙妙 12. 兰兰参加了50米短跑比赛，她的运动形式是（　　）。 A. B. C. 13. 岩石是由一种或多种矿物组成的，组成大理岩的一组矿物是（　　）。 A. 白云石、云母 B. 白云石、方解石 C. 石英、长石 14. 以下是奇妙小组在课后完成的“呼吸次数与运动的关系”记录表，分析数据发现（　　）。 姓名 奇奇 妙妙 探探 安静时1分钟的呼吸次数 22 20 26 运动后1分钟的呼吸次数 48 50 56 A. 安静时比运动后呼吸次数增加 B. 呼吸次数与运动无关 C. 运动后呼吸次数增加 15. 在口腔消化模拟活动中，妙妙负责用木铲搅拌食物，木铲模拟的是（　　）。 A. 舌头 B. 唾液腺 C. 牙齿 16. 矿物的应用十分广泛，生活中常用来点豆腐的矿物是（　　）。 A. 石墨 B. 石英 C. 石膏 17. 下列对于“高空抛物危及他人安全”解释最合理的是（　　）。 A. 下落的物体具有能量，会对人或物品造成危害 B. 高空抛物只会造成惊吓，不会有生命危险 C. 高空抛物只是一种不文明的行为 18. 奇奇买的蛋糕包装盒上写着“生产日期：2025年12月18日，保质期5天”，蛋糕最合适的食用日期是（　　）。 A. 2025年12月25日 B. 2025年12月27日 C. 2025年12月19日 19. 呼吸系统中，气体进行交换的主要场所是（　　）。 A. 鼻腔 B. 肺 C. 支气管 20. 诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”描写了李白从白帝城乘船出发沿长江顺流而下到江陵的情景。如下图所示，若李白在A处稍作休息，请你描述此刻李白的位置（　　）。 A. 李白在白帝城东南方向218.9千米处 B. 李白在江陵西南方向218.9千米处 C. 李白在白帝城西北方向218.9千米处 二、学以致用。（每小题2分，共16分） 21. 肺活量与健康 学生体质健康监测看重的不只是数据变化，更重要的是让同学们根据数据变化来关注自己的健康： 《四年级学生肺活量标准》 等级 男生（毫升） 女生（毫升） 优秀 2400~2600 1800~2000 良好 1900~2150 1600~1700 合格 1100~1820 900~1530 不及格 750~1030 800~880 体育课上，测得四（1）班3位同学的肺活量，数据如下：小明，男，2000毫升；军军，男，900毫升；红红，女，1900毫升。 （1）对照《标准》，这三位同学中，肺活量能达到优秀等级的是（　　）。 A. 小明 B. 军军 C. 红红 （2）这三位同学中，急需加强体育锻炼来增大肺活量的是（　　）。 A. 小明 B. 军军 C. 红红 （3）对需要加强体育锻炼的同学来说有益身体健康，增大肺活量有效的方法是（　　）。 ①保证充足的睡眠 ②多参加体育活动 ③只吃肉不吃蔬菜 A. ①③ B. ①② C. ②③ 22. 岩石世界 究究想把收集到的岩石和矿物做成标本保存起来，请和究究一起回顾《岩石与矿产》的单元知识，完成以下任务： 下面是究究对一种岩石进行研究的记录： 用眼睛观察发现岩石有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉表面粗糙而且颗粒较粗；闻上去没有气味；用铜针、钢针都不能刻画出痕迹；用放大镜没有看到岩石有空隙。 （1）究究在观察岩石时，用到的科学方法有（　　）。 ①用眼睛看②用手摸③用鼻子闻 ④用铜针、钢针刻⑤用放大镜观察⑥用耳朵听 A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ （2）通过研究记录我们可以判断，该岩石的硬度为（　　）。 A. 较低 B. 较高 C. 中等 （3）根据研究记录，并对照下面的岩石资料卡，请你推测究究收集到的岩石最有可能是（　　）。 名称：石灰岩 颜色：青灰色、灰色或微黄色 软硬：较硬 颗粒大小：小 名称：页岩 颜色：灰色、黑色、红褐色等 软硬：较软 颗粒大小：小 名称：花岗岩 颜色：粉红色、红色、白色、灰色、黑色 软硬：较硬 颗粒大小：大 A. 花岗岩 B. 石灰岩 C. 页岩 （4）梳理究究制作岩石标本的步骤，排列顺序正确的是（　　）。 ①采集岩石标本，准备收纳盒②为岩石添加标签 ③将岩石装入收纳盒④查阅资料或请教老师，确定岩石名称 A. ①②④③ B. ①④②③ C. ①③④② （5）在这次采集过程中，究究还发现了另外一种片状矿物，颜色有黑、白等，有玻璃光泽，硬度较软。该矿物最有可能是（　　）。 A. 长石 B. 云母 C. 石英 三、实验探究题。（每空2分，共30分） 23. 呼吸和消化 呼吸和消化对于维持生命具有重要的意义，正确认识呼吸和消化系统对我们至关重要： 为了研究人体是如何呼吸的，探探利用甲图装置进行模拟实验。 （1）甲图中结构②模拟的是人体的______，结构④模拟的是人体的______。 （2）甲图中，______（填“A”或“B”）模拟的是人体吸气状态。 （3）呼吸时，在人体内进行交换的主要气体是（　　）。 A. 氧气和氮气 B. 氧气和氢气 C. 氧气和二氧化碳 （4）在研究不同消化器官的功能时，探探做了以下模拟实验，其中模拟胃蠕动的是（　　）。 A. B. C. （5）为了保护我们的消化和呼吸器官，下列做法错误的是（　　）。 A. 吃饭时细嚼慢咽；平时多呼吸新鲜空气 B. 边吃饭边看书；室内经常不通风 C. 饭前洗手饭后刷牙；多锻炼增加肺活量 （6）我们无时无刻不在呼吸，_________（填“乙”或“丙”）图呈现的是人体的呼吸器官。 （7）对比呼吸、消化过程，气体和食物共同的通道是_________。（选填“咽”或“喉”）。 24. “给水加热”实验 观察、分析探探做的“给水加热”实验装置图、统计表，请完成以下任务： （1）正确使用温度计要做到（　　）。 ①温度计液泡全部浸没，不触碰杯底和杯壁 ②温度计保持竖直，读数时注意平视 ③为了方便读数，将温度计取出 A. ①③ B. ②③ C. ①② （2）图1中，温度计的读数为_________℃。 （3）如图2所示，在标准大气压下，第_________分钟时水开始沸腾，水沸腾时的温度是_________℃，继续加热，水的温度_________（填“升高”“降低”或“不变”），同时，烧杯中会出现的现象是_________（填“A”或“B”）。 A． B． （4）水沸腾后，水量越来越少，这是因为水会（ ）。 A. 蒸发 B. 蒸腾 C. 挥发 四、阅读与分析。（每小题2分，共14分） 25. 小柯的六盘水寒假之旅 家住海南的小柯计划到六盘水市旅游一周，他和妈妈坐飞机到贵阳市后，转坐高铁到六盘水市。下车后凉意阵阵，两人直奔美食街吃了热腾腾的羊肉粉，吃完以后感觉全身暖烘烘的，格外舒服。他们原计划是去梅花山滑雪场滑雪，但因梅花山地势较高，当天下雨，气温在之间，导致通往梅花山的路面结冰，他们改去百车河泡温泉，池里袅袅白烟萦绕，暖意驱散了寒意。 次日气温上升，路面解冻，他们去梅花山滑雪三小时，脸蛋冻得通红仍活力满满。第三天去爬老王山，小柯到了海拔2127米的山顶，此时他的呼吸越来越困难，妈妈递上提前准备好的氧气瓶，吸完氧后小柯的呼吸顺畅了不少。第四天他们到海坪彝族风情街，参加特色美食宴、欣赏歌舞等，感受村民的热情与好客。在六盘水玩了一周后，小柯用密封保鲜盒买了当地特色羊肉，带回海南和好友萱萱分享。 （1）小柯和妈妈坐飞机来到贵阳市，结合下图信息，属于飞机正常速度的是（　　）。 A. 50千米/时 B. 800千米/时 C. 3.6千米/秒 （2）羊肉粉在小柯身体里的消化途径是（　　）。 A. 口腔→食管→胃→小肠 B. 食管→口腔→胃→小肠 C. 口腔→胃→食管→小肠 （3）梅花山景区下雨后路面结冰的主要原因是（　　）。 A. 地势高，气温低于，雨水遇冷结冰 B. 雨后空气湿度大，容易形成冰 C. 雨水本身温度低 （4）百车河温泉池里白烟萦绕，这里的“白烟”指的是（　　）。 A. 水蒸气 B. 小冰晶 C. 水蒸气遇冷变成的小水滴 （5）爬老王山时，妈妈用来缓解小柯缺氧的设备是（　　）。 A. 氧气机 B. 氧气瓶 C. 氧气袋 （6）海坪彝族姑娘们的歌声悠扬动听，发声的原理是（　　）。 A. 嘴皮振动产生声音 B. 舌头振动产生声音 C. 声带振动产生声音 （7）小柯买了六盘水羊肉带回海南，下列包装方式更合适的是（　　）。 A. 透气纸袋子 B. 密封保鲜盒＋冰袋 C. 敞口塑料袋 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末质量监测 四年级科学 考试时间60分钟，满分100分 注意事项： 1.答题前，学生务必将本人的学校、姓名、班级和准考证号填写在答题卡上的相应位置。 2.答题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，规范、整洁地作答在答题卡规定的位置上。所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效， 3.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、严禁使用涂改液和修正液。 4.试卷中横线及框内注有“_________”的地方，是需要你在答题卡上作答的内容或问题。 5.考试结束后将答题卡交回，不得折叠、损坏答题卡。 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 寒冷的冬天，湿衣服在低温结冰的室外直接变干，这个过程中水的状态由（　　）。 A. 固态→液态 B. 气态→固态 C. 固态→气态 D. 液态→气态 【答案】C 【解析】 【详解】湿衣服上的水在低温下先结成固态的冰，冰再直接变为气态的水蒸气，此过程为升华，故水的状态由固态变为气态。 故选C。 2. 酒精灯是常用的实验仪器，以下点燃、熄灭酒精灯的操作正确的一组是（　　）。 A. ①② B. ③④ C. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】点燃酒精灯禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯（操作①错误），必须用火柴点燃，操作③正确。 熄灭酒精灯禁止用嘴吹灭酒精灯（操作②错误，吹气易引燃灯内酒精引发危险），必须用灯帽盖灭，操作④正确。 因此操作正确的是③④。 故选B。 3. 下图是金金研究水结冰后体积变化的图示，回顾科学探究之旅，下列表述正确的是（　　）。 A. 结冰后冰柱位置保持在b点不变，说明水结冰后体积无变化 B. 结冰后冰柱位置上升到a点，说明水结冰后体积会变大 C. 结冰后冰柱位置下降到c点，说明水结冰后体积会缩小 【答案】B 【解析】 【详解】水结冰是一个特殊的物理变化，水在0℃结冰时，分子间的空隙会变大，导致体积增大。从图示来看： B.结冰前水的液面在b点，结冰后冰柱位置上升到a点，说明冰的体积比原来水的体积更大。 A.“体积无变化”不符合水结冰的实际特性。 C.“体积缩小”与水结冰的现象相反。 故选B。 4. 升旗仪式上，国旗缓缓升起，它的运动轨迹是（　　）。 A. 直线运动 B. 先直线运动再曲线运动 C. 曲线运动 【答案】A 【解析】 【详解】运动轨迹是直线的运动叫直线运动；运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动。升国旗时，国旗沿着旗杆直线向上升起，属于直线运动。故选A。 5. 夏令营活动，探探出发前给自行车轮胎充了满满的气，不一会儿车胎爆了，导致爆胎的主要原因是（　　）。 A. 路面温度过高导致爆胎 B. 车胎受热后体积膨胀导致爆胎 C. 车胎内气体受热体积膨胀导致爆胎 【答案】C 【解析】 【详解】气体具有热胀冷缩的性质，温度升高时体积膨胀。夏季气温高，车胎内气体受热膨胀，若充气过足，膨胀后气体压力急剧增大，超过轮胎承受能力导致爆胎。路面高温是自行车爆胎的间接诱因；车胎是固体受热膨胀的幅度极小，远不足以导致爆胎。故选C。 6. 胶囊小导游到达小肠后，发现小肠的主要功能是（　　）。 A. 吸收水分和营养物质 B. 消化食物和吸收营养 C. 分泌胆汁，帮助消化 【答案】B 【解析】 【详解】A. 大肠主要负责吸收食物残渣中的水分，将该功能归于小肠不准确，A选项错误。 B. 小肠是消化道中最长的部分，其结构特点决定了它是完成食物消化和养分吸收的关键器官，B选项正确。 C. 胆汁是由肝脏产生的消化液，并非小肠分泌，C选项错误。 故选B。 7. 人体在呼吸时，对吸进去的气体起到过滤、加温、加湿作用的器官是（　　）。 A. 气管 B. 咽喉 C. 鼻腔 【答案】C 【解析】 【详解】人体呼吸系统中，鼻腔内长有鼻毛，黏膜能分泌黏液且分布着血管。鼻毛能阻挡灰尘，黏膜和血管能使冷空气变得温暖且湿润，符合题干描述的过滤、加温、加湿作用。气管和咽喉主要承担气体输送任务，不具备上述主要处理功能。 故选C。 8. 夏季，环卫工人向空中喷洒水雾后，人们会觉得凉爽，这是因为（　　）。 A. 水雾本身的温度低 B. 水蒸发时会带走一部分热量 C. 喷洒过程中产生了凉风 【答案】B 【解析】 【详解】喷洒到空中的水雾是液态小水滴，在夏季高温下会蒸发，也就是从液态变成气态，蒸发这个过程需要吸收热量，会带走周围空气中的一部分热量，使周边温度降低，所以人们会觉得凉爽。A选项水雾温度和夏季环境温度基本一致，并非本身温度很低；C选项喷洒过程产生的凉风不是核心原因，让人凉爽的本质原因是水蒸发吸热。 故选B。 9. 矿产资源应用广泛，石英是制造玻璃的主要原料，它属于（　　）。 A. 金属矿产 B. 非金属矿产 C. 能源矿产 【答案】B 【解析】 【详解】A．金属矿产用来提炼金属，比如铁矿、铜矿。 B．非金属矿产可直接利用、提取非金属成分的矿产。 石英没有金属属性，也不属于能源类矿产，因此属于非金属矿产。 C．能源矿产用来提供能源，比如煤、石油、天然气。 故选B。 10. 在室温为20℃的环境下将下图装置放进冰水里，玻璃管中的墨水会（　　）。 A. 向左移动 B. 静止不动 C. 向右移动 【答案】A 【解析】 【详解】这个装置利用了气体热胀冷缩的原理：烧瓶内充满空气，当装置被放进冰水里时，瓶内空气遇冷收缩，体积变小，瓶内气压随之降低，小于外界大气压。在外界大气压的作用下，玻璃管中的墨水会被推向烧瓶，也就是向左移动。 11. 分析表格数据可知，在100米赛跑中跑得最快的是（　　）。 100米赛跑成绩 姓名 时间（秒） 奇奇 11 探探 13 妙妙 17 A. 奇奇 B. 探探 C. 妙妙 【答案】A 【解析】 【详解】比较物体运动快慢时，在距离相同的情况下，所用时间越短，运动越快。表格中三人均跑100米，奇奇用时11秒，探探用时13秒，妙妙用时17秒。对比数据可知11秒最短，因此奇奇跑得最快。 故选A。 12. 兰兰参加了50米短跑比赛，她的运动形式是（　　）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】A.图示为摆动（轨迹呈弧形，往复运动），如钟摆、荡秋千的运动，不符合短跑运动。 B.图示为转动（围绕自身轴做圆周运动），如车轮、风扇叶片的运动，不符合短跑运动。 C.图示为直线运动/平移（物体沿直线移动，自身方向、形状不变），兰兰50米短跑是沿直线快速奔跑。 故选C。 13. 岩石是由一种或多种矿物组成的，组成大理岩的一组矿物是（　　）。 A. 白云石、云母 B. 白云石、方解石 C. 石英、长石 【答案】B 【解析】 【详解】大理岩主要由白云石和方解石组成，而石英、长石是花岗岩的主要组成矿物。 故选B。 14. 以下是奇妙小组在课后完成的“呼吸次数与运动的关系”记录表，分析数据发现（　　）。 姓名 奇奇 妙妙 探探 安静时1分钟的呼吸次数 22 20 26 运动后1分钟的呼吸次数 48 50 56 A. 安静时比运动后呼吸次数增加 B. 呼吸次数与运动无关 C. 运动后呼吸次数增加 【答案】C 【解析】 【详解】人体运动时需要消耗更多能量和氧气，导致呼吸加快。分析表格数据可知，三位同学运动后1分钟的呼吸次数均多于安静时的次数。这说明运动后呼吸次数会增加，安静时呼吸次数较少，且呼吸次数与运动有关。 故选C。 15. 在口腔消化模拟活动中，妙妙负责用木铲搅拌食物，木铲模拟的是（　　）。 A. 舌头 B. 唾液腺 C. 牙齿 【答案】A 【解析】 【详解】口腔消化中不同结构有不同功能：牙齿负责磨碎切割食物，舌头负责搅拌食物，唾液腺负责分泌唾液来湿润食物、初步消化淀粉。这道活动里木铲的作用是搅拌食物，对应模拟的就是舌头。 故选A。 16. 矿物的应用十分广泛，生活中常用来点豆腐的矿物是（　　）。 A. 石墨 B. 石英 C. 石膏 【答案】C 【解析】 【详解】生活中常用来点豆腐的矿物是石膏；石墨的用途一般是制作铅笔芯、润滑剂；石英多用来制作玻璃、石英钟等。 故选C。 17. 下列对于“高空抛物危及他人安全”解释最合理的是（　　）。 A. 下落的物体具有能量，会对人或物品造成危害 B. 高空抛物只会造成惊吓，不会有生命危险 C. 高空抛物只是一种不文明的行为 【答案】A 【解析】 【详解】运动的物体具有能量，从高空落下的物体拥有很大的能量，撞击到人或物品时会造成危害，因此A选项解释合理。高空抛物冲击力大，严重时会危及生命，并非只会造成惊吓，B选项错误。高空抛物不只是不文明行为，更会严重威胁他人安全，C选项错误。 故选A。 18. 奇奇买的蛋糕包装盒上写着“生产日期：2025年12月18日，保质期5天”，蛋糕最合适的食用日期是（　　）。 A. 2025年12月25日 B. 2025年12月27日 C. 2025年12月19日 【答案】C 【解析】 【详解】生产日期是2025年12月18日，保质期5天，保质期至2025年12月22日（包含），选项A的12月25日、选项B的12月27日都已经超过保质期，不能食用；只有C选项12月19日在保质期内，且刚生产不久最新鲜，是最合适的食用日期。 故选C。 19. 呼吸系统中，气体进行交换的主要场所是（　　）。 A. 鼻腔 B. 肺 C. 支气管 【答案】B 【解析】 【详解】人体呼吸系统分为呼吸道和肺两部分，鼻腔、支气管都属于呼吸道，仅起到运输气体的作用；肺内有大量肺泡，是氧气和二氧化碳进行气体交换的主要场所。 故选B。 20. 诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”描写了李白从白帝城乘船出发沿长江顺流而下到江陵的情景。如下图所示，若李白在A处稍作休息，请你描述此刻李白的位置（　　）。 A. 李白在白帝城东南方向218.9千米处 B. 李白在江陵西南方向218.9千米处 C. 李白在白帝城西北方向218.9千米处 【答案】A 【解析】 【详解】根据图中方向标，遵循上北下南，左西右东判断方向： 图中标注A点距离白帝城为218.9千米，以白帝城为观测点，A点在白帝城的东南方向；若以江陵为观测点，A在江陵的西北方向，只有A选项描述正确。 二、学以致用。（每小题2分，共16分） 21. 肺活量与健康 学生体质健康监测看重的不只是数据变化，更重要的是让同学们根据数据变化来关注自己的健康： 《四年级学生肺活量标准》 等级 男生（毫升） 女生（毫升） 优秀 2400~2600 1800~2000 良好 1900~2150 1600~1700 合格 1100~1820 900~1530 不及格 750~1030 800~880 体育课上，测得四（1）班3位同学的肺活量，数据如下：小明，男，2000毫升；军军，男，900毫升；红红，女，1900毫升。 （1）对照《标准》，这三位同学中，肺活量能达到优秀等级的是（　　）。 A. 小明 B. 军军 C. 红红 （2）这三位同学中，急需加强体育锻炼来增大肺活量的是（　　）。 A. 小明 B. 军军 C. 红红 （3）对需要加强体育锻炼的同学来说有益身体健康，增大肺活量有效的方法是（　　）。 ①保证充足的睡眠 ②多参加体育活动 ③只吃肉不吃蔬菜 A. ①③ B. ①② C. ②③ 【答案】（1）C （2）B （3）B 【解析】 【小问1详解】 对照表格，优秀等级要求：男生2400-2600毫升，女生1800-2000毫升。小明（男，2000毫升）、军军（男，900毫升）都不符合男生优秀范围，红红（女，1900毫升）在女生优秀区间内。 故选C。 【小问2详解】 肺活量不及格的同学最需要锻炼提升。军军（男，900毫升）落在男生不及格区间（750~1030毫升），是三人里肺活量等级最低的，因此急需锻炼。 故选B。 【小问3详解】 保证充足睡眠、多参加体育活动都对提升肺活量有帮助；只吃肉不吃蔬菜是不健康的饮食习惯，不利于身体健康，也不能增大肺活量，因此①②正确。 故选B。 22. 岩石世界 究究想把收集到的岩石和矿物做成标本保存起来，请和究究一起回顾《岩石与矿产》的单元知识，完成以下任务： 下面是究究对一种岩石进行研究的记录： 用眼睛观察发现岩石有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉表面粗糙而且颗粒较粗；闻上去没有气味；用铜针、钢针都不能刻画出痕迹；用放大镜没有看到岩石有空隙。 （1）究究在观察岩石时，用到的科学方法有（　　）。 ①用眼睛看②用手摸③用鼻子闻 ④用铜针、钢针刻⑤用放大镜观察⑥用耳朵听 A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③④⑤ （2）通过研究记录我们可以判断，该岩石的硬度为（　　）。 A. 较低 B. 较高 C. 中等 （3）根据研究记录，并对照下面的岩石资料卡，请你推测究究收集到的岩石最有可能是（　　）。 名称：石灰岩 颜色：青灰色、灰色或微黄色 软硬：较硬 颗粒大小：小 名称：页岩 颜色：灰色、黑色、红褐色等 软硬：较软 颗粒大小：小 名称：花岗岩 颜色：粉红色、红色、白色、灰色、黑色 软硬：较硬 颗粒大小：大 A. 花岗岩 B. 石灰岩 C. 页岩 （4）梳理究究制作岩石标本的步骤，排列顺序正确的是（　　）。 ①采集岩石标本，准备收纳盒②为岩石添加标签 ③将岩石装入收纳盒④查阅资料或请教老师，确定岩石名称 A. ①②④③ B. ①④②③ C. ①③④② （5）在这次采集过程中，究究还发现了另外一种片状矿物，颜色有黑、白等，有玻璃光泽，硬度较软。该矿物最有可能是（　　）。 A. 长石 B. 云母 C. 石英 【答案】（1）C （2）B （3）A （4）B （5）B 【解析】 【小问1详解】 从观察记录中可以找到：用眼睛看、用手摸、用鼻子闻、用铜针/钢针刻画、用放大镜观察，题干中未提及用到耳朵听，因此用到的方法是①②③④⑤。 故选C。 【小问2详解】 铜针、钢针都不能刻画出痕迹，说明岩石硬度很高，因此选较高。 故选B。 【小问3详解】 该岩石花斑状、颗粒较粗、由黑/白/肉红等多种颜色组成、硬度高，和资料卡中花岗岩的特征完全匹配，石灰岩、页岩都符合颗粒小的特点，和描述不符。 故选A。 【小问4详解】 制作岩石标本的正确流程：先采集岩石、准备收纳盒，再确定岩石名称，之后添加标签，最后将岩石装入收纳盒，顺序为①④②③。 故选B。 【小问5详解】 云母是典型的片状矿物，硬度较软，符合题干描述；长石、石英都不是片状，且硬度更高。 故选B。 三、实验探究题。（每空2分，共30分） 23. 呼吸和消化 呼吸和消化对于维持生命具有重要的意义，正确认识呼吸和消化系统对我们至关重要： 为了研究人体是如何呼吸的，探探利用甲图装置进行模拟实验。 （1）甲图中结构②模拟的是人体的______，结构④模拟的是人体的______。 （2）甲图中，______（填“A”或“B”）模拟的是人体吸气状态。 （3）呼吸时，在人体内进行交换的主要气体是（　　）。 A. 氧气和氮气 B. 氧气和氢气 C. 氧气和二氧化碳 （4）在研究不同消化器官的功能时，探探做了以下模拟实验，其中模拟胃蠕动的是（　　）。 A. B. C. （5）为了保护我们的消化和呼吸器官，下列做法错误的是（　　）。 A. 吃饭时细嚼慢咽；平时多呼吸新鲜空气 B. 边吃饭边看书；室内经常不通风 C. 饭前洗手饭后刷牙；多锻炼增加肺活量 （6）我们无时无刻不在呼吸，_________（填“乙”或“丙”）图呈现的是人体的呼吸器官。 （7）对比呼吸、消化过程，气体和食物共同的通道是_________。（选填“咽”或“喉”）。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 膈肌 （2）A （3）C （4）B （5）B （6）乙 （7）咽 【解析】 【小问1详解】 甲图为模拟呼吸装置，根据图片可知，结构①模拟人体的气管，结构②模拟人体的肺，结构③模拟人体的胸廓，结构④模拟人体的膈肌。 【小问2详解】 根据图片可以观察到：A图膈肌下降、肺扩张，是吸气；B图膈肌上升、肺收缩，是呼气。故填A。 【小问3详解】 人体呼吸实际上是气体交换： 吸气时，从空气中吸入氧气，氧气进入肺部、血液，供给全身细胞呼吸、维持生命活动。 呼气时，将细胞产生的代谢废物二氧化碳排出体外。故选C。 【小问4详解】 A.图中为用搅拌、加水等方式模拟口腔咀嚼食物。 B.图中为用手揉搓、挤压袋子，模拟了胃蠕动、磨碎消化食物。 C.图中显示了一个直筒，模拟了食道。 故选B。 【小问5详解】 A.细嚼慢咽可以减轻胃的消化负担，呼吸新鲜空气可以保护肺部、呼吸道等呼吸器官。做法正确。 B.边吃饭边看书会影响消化液分泌、肠胃蠕动，损伤消化器官；室内不常通风会导致空气污浊、细菌增多，会损害呼吸道、肺部等呼吸器官。做法错误。 C.饭前洗手饭后刷牙可以预防病菌进入消化道，保护消化器官；多锻炼增加肺活量可以增强呼吸器官功能，保护呼吸系统。做法正确。 故选B。 【小问6详解】 乙图中展示了鼻腔、咽、喉、气管、支气管以及肺等结构，这些是人体进行呼吸的主要器官。丙图中展示了胃、肠等消化器官，属于消化系统。故填乙。 【小问7详解】 咽是呼吸道和消化道共同的通道，呼吸时：空气经过鼻→咽→喉→气管，进入肺部；消化时：食物经过口腔→咽→食道，进入胃部。喉是发声器官，只参与呼吸，不参与消化。 24. “给水加热”实验 观察、分析探探做的“给水加热”实验装置图、统计表，请完成以下任务： （1）正确使用温度计要做到（　　）。 ①温度计液泡全部浸没，不触碰杯底和杯壁 ②温度计保持竖直，读数时注意平视 ③为了方便读数，将温度计取出 A. ①③ B. ②③ C. ①② （2）图1中，温度计的读数为_________℃。 （3）如图2所示，在标准大气压下，第_________分钟时水开始沸腾，水沸腾时的温度是_________℃，继续加热，水的温度_________（填“升高”“降低”或“不变”），同时，烧杯中会出现的现象是_________（填“A”或“B”）。 A． B． （4）水沸腾后，水量越来越少，这是因为水会（ ）。 A. 蒸发 B. 蒸腾 C. 挥发 【答案】（1）C （2）96 （3） ①. 7 ②. 100 ③. 不变 ④. A （4）A 【解析】 【小问1详解】 正确使用温度计的要求： ①温度计液泡要全部浸没在被测液体中，且不触碰杯底和杯壁，避免受容器温度影响，正确；②温度计保持竖直，读数时视线与液柱上表面平视，确保读数准确，正确；③将温度计取出读数会受环境温度影响，导致读数不准确，错误。因此①②正确，选C。 【小问2详解】 图 1 中温度计的分度值为 1℃，液柱上表面位于 90℃以上第 6 个小格，读数为96℃。 【小问3详解】 从图 2 的温度 - 时间曲线可知，第 7 分钟时温度达到 100℃（标准大气压下的水的沸点），之后温度保持不变，说明此时水开始沸腾；水沸腾的特点是：持续吸热，温度不变；沸腾时，水中产生大量气泡，气泡上升过程中体积逐渐变大（因为水内部不断汽化，水蒸气补充到气泡中，且水压随深度减小而降低），对应图A的现象，因此选A。 【小问4详解】 水沸腾后，部分水会由液态变为气态（水蒸气）散失到空气中，这个过程属于蒸发（沸腾是剧烈的蒸发现象）；蒸腾是植物特有的水分散失方式；挥发通常用于描述易挥发性液体（如酒精）的气态扩散过程，不用于水的沸腾场景。因此选A。 四、阅读与分析。（每小题2分，共14分） 25. 小柯的六盘水寒假之旅 家住海南的小柯计划到六盘水市旅游一周，他和妈妈坐飞机到贵阳市后，转坐高铁到六盘水市。下车后凉意阵阵，两人直奔美食街吃了热腾腾的羊肉粉，吃完以后感觉全身暖烘烘的，格外舒服。他们原计划是去梅花山滑雪场滑雪，但因梅花山地势较高，当天下雨，气温在之间，导致通往梅花山的路面结冰，他们改去百车河泡温泉，池里袅袅白烟萦绕，暖意驱散了寒意。 次日气温上升，路面解冻，他们去梅花山滑雪三小时，脸蛋冻得通红仍活力满满。第三天去爬老王山，小柯到了海拔2127米的山顶，此时他的呼吸越来越困难，妈妈递上提前准备好的氧气瓶，吸完氧后小柯的呼吸顺畅了不少。第四天他们到海坪彝族风情街，参加特色美食宴、欣赏歌舞等，感受村民的热情与好客。在六盘水玩了一周后，小柯用密封保鲜盒买了当地特色羊肉，带回海南和好友萱萱分享。 （1）小柯和妈妈坐飞机来到贵阳市，结合下图信息，属于飞机正常速度的是（　　）。 A. 50千米/时 B. 800千米/时 C. 3.6千米/秒 （2）羊肉粉在小柯身体里的消化途径是（　　）。 A. 口腔→食管→胃→小肠 B. 食管→口腔→胃→小肠 C. 口腔→胃→食管→小肠 （3）梅花山景区下雨后路面结冰的主要原因是（　　）。 A. 地势高，气温低于，雨水遇冷结冰 B. 雨后空气湿度大，容易形成冰 C. 雨水本身温度低 （4）百车河温泉池里白烟萦绕，这里的“白烟”指的是（　　）。 A. 水蒸气 B. 小冰晶 C. 水蒸气遇冷变成的小水滴 （5）爬老王山时，妈妈用来缓解小柯缺氧的设备是（　　）。 A. 氧气机 B. 氧气瓶 C. 氧气袋 （6）海坪彝族姑娘们的歌声悠扬动听，发声的原理是（　　）。 A. 嘴皮振动产生声音 B. 舌头振动产生声音 C. 声带振动产生声音 （7）小柯买了六盘水羊肉带回海南，下列包装方式更合适的是（　　）。 A. 透气纸袋子 B. 密封保鲜盒＋冰袋 C. 敞口塑料袋 【答案】（1）B （2）A （3）A （4）C （5）B （6）C （7）B 【解析】 【小问1详解】 普通民航飞机的正常飞行速度约为800千米/时；50千米/时是汽车常见低速，3.6千米/秒远超过飞机的正常飞行速度。 故选B。 【小问2详解】 人体消化食物的顺序是食物先经口腔咀嚼，再通过食管进入胃，之后进入小肠吸收营养，所以顺序是口腔→食管→胃→小肠，对应选项A。 故选A。 【小问3详解】 水在温度低于0℃时会凝固成冰，梅花山地势高，气温低于0℃，雨水遇冷就会结冰。 故选A。 【小问4详解】 水蒸气是无色看不见的，温泉的热水温度高，水蒸气逸出后遇冷液化成看得见的小水滴，就是我们看到的白烟。 故选C。 【小问5详解】 原文明确说明妈妈提前准备了氧气瓶缓解缺氧。 故选B。 【小问6详解】 声音由物体振动产生，人说话、唱歌的声音是声带振动产生的。 故选C。 【小问7详解】 生鲜肉类长时间运输需要密封防止变质，冰袋可以保持低温抑制细菌繁殖，延长保鲜时间。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $