专题05 民主与法治（2大考点）（山东专用）2026年中考道德与法治一模分类汇编

专题05 民主与法治 追求民主价值 考点01 1．D 2．C 3．D 4．C 青春的邀约 考点02 5．A 6．B 7．B 8．A 9．B 10．B 11．D 12．A 13．B 14．C 15．A 16．C 17．A 18．B 19．B 20．A 21．B 22．D 23．D 24．D 25．B 26．D 27．C 28．B 29．C 30．B 31．D 32．C 33．C 34．B 35．C 36．A 37．①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。公民参与民主决策，有利于促进决策科学化、民主化。 ②我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度，国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发市场主体活力。 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的是增进民生福祉，共同富裕是社会主义的根本原则，党和政府着力解决民生问题，不断满足人民对美好生活的向往，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 38．(1)①我国坚持依法治国，严厉打击违法犯罪，维护社会公平正义。②未成年人的健康成长受法律特殊保护，国家尊重和保障人权。③法律具有强制力，通过制裁违法犯罪保护公民合法权益。④我国坚决维护家庭幸福与社会和谐稳定，守护人民群众根本利益。 (2)①法院坚持诚信原则，肯定王某主动担责、偿还债务的行为，弘扬诚信美德。②坚持司法为民，人性化执法，帮助失信人修复信用，彰显法治温度。③维护公民合法权益，平衡权利与义务，促进社会和谐稳定。④鼓励公民勇于担责、诚信做人，营造守信光荣的社会氛围。 39．(1)道德角度：小济的行为是不道德的，违背了友善、尊重他人的道德准则，侵犯同学人格尊严，伤害同学情感，破坏同学关系。法律角度：小济的行为是违法行为，侵犯同学的肖像权、名誉权、人格尊严权，应承担相应法律责任。 (2)国家：完善相关法律法规，为AI治理提供法律保障；严格执法，严厉打击利用AI实施的违法犯罪行为。社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，营造守法用法、文明使用AI的社会氛围。企业：依法经营，加强技术监管，履行社会责任，从源头防范AI滥用。公民：增强法治意识和权利意识，依法规范自身行为，尊重他人合法权益，学会依法维权。 40．(1)要求：①“中国人大网公开征求意见，吸收社会公众建议”“体现了科学立法、民主立法，使法律反映人民意志，契合社会发展需求； ②“完善处罚规定、加强法律衔接”体现了我国法律体系的完善，彰显全面依法治国的系统性与整体性。 意义：①民主是法治的基础，公开征求意见能广泛汇集民意，让法律更体现人民的共同意志。 ②法治是民主的保障，通过法治程序将民主意见转化为法律规范，能保障人民民主权利，推动民主有序运行。 (2)①游戏平台违反了“履行网络安全保护义务、落实用户实名认证”“的法律要求；李某违反了“不得危害网络系统安全、扰乱网络秩序”的法律要求。 ②权利与义务相互依存，公民享有网络使用的权利，同时必须履行遵守网络安全法律、维护网络秩序的义务，不能用权利损害他人或社会利益。 (3)①增强师生网络安全意识；提高师生网络安全防护能力；丰富师生网络安全防护技巧。 ②开展“网络安全”主题班会；开展“网络安全”演讲比赛。 ③不点击短信或聊天工具中的不明链接。 ④使用正规渠道下载手机安全防护App。 ⑤网络安全创意短视频大赛。 ⑥网络安全实景剧本杀。 41．(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②我国青少年整体法治素养有提高，运用法律手段维护自身合法权益的意识逐渐增强，但在某些领域还存在差异；③制定《法治宣传教育法》有利于增强青少年尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。④有利于强化规则意识，树立正确的权利义务观念，推进社会主义法治建设。⑤有利于为法治宣传教育提供法律保障，推动法治宣传教育有序开展，提升全民法治素养，夯实依法治国的社会基础。 (2)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；②走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导；③党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法；办好中国的事，关键在党等。④政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务：⑤必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；⑥政府应依法行政，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。⑦国家机关及其工作人员，必须依法行使权力、履行职责；权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为等。 42．(1)①法律面前人人平等，执法必须公正严明，不偏袒权贵，不迁就枉曲。②法律是维护社会公平正义的利器，道德是引导人们向善、形成良好风尚的根本。要坚持依法治国和以德治国相结合。 (2)回答小鲁：修订不表明未成年人不再需要特殊保护。理由：①修订是在原有特殊保护（如不执行行政拘留）基础上，增加了对“情节严重、影响恶劣”或“一年内二次以上违反”等极少数情形的例外规定。②这体现了对未成年人保护“宽容但不纵容”的原则，旨在引导其树立规则意识和责任意识，其根本目的仍然是教育和挽救，而非削弱保护。回答小美：该修订对未成年人健康成长的积极作用在于：①强化了教育与惩戒相结合的原则，让严重或屡次违法的未成年人认识到行为的严重后果，有助于矫正其不良行为。②有利于引导全社会，包括未成年人自身，树立法治意识和责任意识，明白法律既有温情也有底线。 (3)对餐饮店做法的点评：①餐饮店依法维权是正确的。当合法权益（商誉、财产）受到不法侵害时，选择报警和提起诉讼，是运用法律武器维护自身权益的合法行为，值得肯定。②其做法也体现了法治意识和维权意识，有助于打击违法行为，维护良好的市场秩序和社会风气。 (4)人民法院的判决给我们带来的警示：对未成年人：①要增强法治观念和规则意识，明确法律底线，知晓违法行为的严重后果（包括民事责任）。②要理性参与网络生活，不制作、不传播违法不良信息，对自己的言行负责。③要合理管理和使用个人财产，明白其可能用于承担侵权赔偿责任。对监护人（父母）：①必须切实履行监护职责，加强对未成年子女的教育、管理和约束，特别是网络行为、道德与法治教育。②要明确作为监护人的法律责任，若子女侵权造成损害，监护人依法须承担相应的侵权赔偿责任。 43．(1)①生命健康是公民最根本的人身权利，是公民享有其他一切权利的基础；青少年是国家和民族的未来，身心健康是青少年成长成才、实现全面发展的前提。这一理念体现了国家对青少年生命健康权的重视与人文关怀，符合全面发展的教育要求。 ②这份信心来自多重保障：我国坚持依法治国，教育部门依法开展专项督查、督促违规行为整改，做到了依法行政，为健康学校建设提供了执法保障；同时要求学校公开课程、主动接受社会监督，保障了公民监督权，依靠社会监督推动政策落地，因此健康学校建设的目标必然能实现。 (2)【现象一】认为“运动时间不如用来做作业”的想法是片面的。积极参与体育活动是国家规定的学习内容，能习得运动技能、培育体育精神，保持身心健康是青少年德智体美劳全面成长的重要组成部分。 【现象二】学生在家体育锻炼打卡作弊，是不诚信的行为，违背了中华传统美德；家长放任这种行为，既没有履行好家庭保护的监护责任，也违反了《体育法》中关于家长需配合学校促进学生体质健康的法定义务。学生作弊失德、家长放任失责，二者的做法均不可取。做自身健康的第一责任人：我们要树立对自身健康负责的观念，将社会各方对青少年的特殊保护和关爱，化作积极主动的实践行动。在校，积极参与各类体育活动，认真完成每日运动任务；在家，保质保量完成锻炼打卡，主动请家长监督，杜绝作弊行为。 44．(1)①良法善治思维：该修订立足未成年人成长规律与社会治理实际需求，对未成年人违法作出差异化规定，既契合未成年人特殊保护要求，也满足维护公共秩序的现实需要，是符合社会发展需求的良法，体现了良法推动社会善治的理念。 ②公平正义思维：没有对未成年人违法采取“一刀切”的处罚方式，对一般违法给予未成年人改过机会，对情节恶劣、屡教不改的违法行为依法惩处，差异化处罚实现了实质公平正义。 ③权利保障与秩序平衡的思维：一方面坚持教育、感化、挽救的方针，优先保护未成年人健康成长的权利，落实了尊重和保障人权的法治原则；另一方面明确法律底线，对侵害他人权益、破坏公共秩序的严重违法予以惩处，兼顾了社会公共利益的维护。 (2)①树立法治意识，坚守法律底线。法不可违，任何违法行为都要承担相应法律责任，未成年人也不例外，青少年要尊法学法守法用法，自觉规范言行，不触碰法律红线。 ②理性处理矛盾，拒绝暴力解决问题。与他人发生冲突时，要学会调控情绪，通过沟通、求助老师家长等合法合理方式解决矛盾，不能诉诸暴力侵害他人。 ③尊重他人权利，树立责任意识。要尊重他人的生命健康权等合法权益，同时要认识到每个人都需要为自身行为负责，不能心存侥幸。 ④防微杜渐，知错就改。要从小事规范自身行为，有错及时改正，避免小错不断累积发展为严重违法。 45．(1)示例：参与网络生活时，不随意发布或传播危害国家安全的信息。 发现有人泄露军事机密时，及时向国家安全机关或公安机关举报，配合相关部门调查工作。 日常生活中，不在军事禁区、军事管理区等涉密场所违规拍照录屏并传播涉密内容。 (2)法治角度：有利于执法部门严格执法，促进全面依法治国；有利于增强公民的法治意识，引导人们正确行使权利，自觉履行维护国家安全的法律义务，远离违法犯罪等。 国家安全角度：有利于维护国家安全，保障国家利益、人民幸福和社会发展进步；有利于增强公民的国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全等。 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 民主与法治 2大高频考点概览 考点01 追求民主价值 考点02 建设法治中国 追求民主价值 考点01 1．(25-26·山东淄博·一模)某老旧小区在改造过程中，社区居委会多次组织召开居民议事会，就“如何规划停车位”“增设哪些适老化设施”等与居民生活密切相关的问题，广泛听取居民意见，经过多轮协商讨论，最终形成了让绝大多数居民满意的改造方案。这体现了（    ） A．民主监督是公民参与民主生活的唯一形式 B．公民可以直接管理国家和社会事务 C．基层群众自治制度是我国的根本政治制度 D．协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势 2．(25-26·山东济宁·一模)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。在学习“全过程人民民主”相关知识时，同学们分享了以下认识，其中正确的有（   ） ①参与流程“全”——选举民主是人民民主的真谛，民主的各环节有完整的制度程序 ②参与主体“全”——全体人民是全过程人民民主的参与者，也是民主成果的享受者 ③参与内容“全”——人民依法参与国家政治、经济、社会生活等各方面的公共事务 ④覆盖范围“全”——从中央到地方，国家和社会的所有事务都由全体公民直接管理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(25-26·山东枣庄·一模)下列对“微行为”的“微点评”正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 A 小明在政府网站上留言，建议优化公交线路 直接管理国家事务 B 王阿姨在区人大代表选举中投下庄严一票 参与民主决策 C 小东通过“12345”热线反映小区乱停车问题 履行公民基本义务 D 某社区居委会组织居民讨论小区绿化方案 实行基层群众自治 A．A B．B C．C D．D 4．(25-26·山东滨州·一模) “十五五”规划编制过程中，各级党委和政府广泛深入地察民情、听民声、汇民智；广大群众踊跃参与，为规划编制提供了有价值的参考。这体现了（   ） ①法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 ④实行基层群众自治有利于人民群众直接行使民主权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 建设法治中国 考点02 5．(25-26·山东聊城·一模)2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》，将互联网公开征集民意纳入立法程序，构建民意征集、集中民智、人大审议、全民监督的全链条机制，以法治保障人民当家作主。这充分说明（   ） ①公民可通过社情民意反映制度推动立法科学民主 ②全过程人民民主贯穿国家治理的立法与决策环节 ③网络征求意见是公民行使民主权利的最有效方式 ④全民监督是公民直接行使国家立法权的重要体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(25-26·山东聊城·一模)某区政务服务部门聚焦企业和群众办事堵点，开展便民利企专项行动，推行上门服务与全程代办；整合部门数据，压缩办理时限，优化审批流程；严格依照法律法规规范操作，高效解决群众合理诉求。这体现了（   ） ①政府全心全意为人民服务     ②司法机关是依法行政的主体 ③政府权力行使需接受监督     ④政府提高了依法行政效率 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．(25-26·山东聊城·一模)2026年3月，曾被称为“梅姨案”的拐卖儿童系列案件取得重大进展，关键人物“梅姨”（谢某某）被依法逮捕。此前，该案主犯张维平等人已于2023年被执行死刑，9名被拐儿童全部找回。这表明（   ） ①我国依法守护未成年人健康成长     ②司法机关依法独立行使审判权 ③法治是实现社会正义的有效方式     ④保护未成年人是法治的核心工作 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．(25-26·山东聊城·一模)2026年2月1日《全民阅读促进条例》正式施行，作为我国全民阅读领域首部国家级行政法规，《条例》的出台标志着全民阅读从政策倡导迈入 ，对书香社会建设、提升全民素养、推进文化强国建设具有重要意义。（   ） A．法治保障新阶段 B．社会宣传新阶段 C．市场运营新阶段 D．基层推广新阶段 9．(25-26·山东济宁·一模)2026年十四届全国人大四次会议上，生态环境法典草案、民族团结进步促进法草案、国家发展规划法草案提请审议，一次全国人民代表大会会议审议三部重量级法律草案，是新时代深入推进科学立法、民主立法、依法立法的生动缩影。这体现了（   ） ①全国人大依法行使国家立法权，完善中国特色社会主义法律体系 ②法治是国家富强的核心，能筑牢“中国之治”的制度根基和保障 ③我国坚持良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益 ④基层立法联系点是科学立法的重要渠道，保障公民有序参与立法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．(25-26·山东青岛·一模)近年来，多地“吐槽大会”热度攀升：某市20家单位当面直陈经济社会发展的堵点、痛点，职能部门当场“接单”、限时办结。政府职能部门这种直面问题的务实风格，有利于（   ） ①政府依法行政，建设满意政府    ②扩大民主权利，增强民主意识 ③推进政务公开，防范权力滥用    ④保障民主监督，促进决策科学 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．(25-26·山东青岛·一模)对下列两位同学的对话内容理解正确的是（   ） A．全国人民代表大会行使决定权通过三部法律 B．体现了人民代表大会是我国的根本政治制度 C．三部法律标志中国特色社会主义法律体系建成 D．三部法律为民族复兴提供更加坚实的法治保障 12．(25-26·山东青岛·一模)山东省教育厅在全国率先规划实施青少年学生“法育工程”，广泛开展宪法学习宣传教育，连续十届组织大中小学生参加全国学生“学宪法 讲宪法”活动。对此理解正确的是（   ） ①营造浓厚的尊法学法守法用法氛围     ②旨在提升青少年的法治观念 ③这是推动实施宪法监督的生动实践     ④有利于青少年学生依宪治国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．(25-26·山东济宁·一模)2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2025年11月1日起实施。法治宣传教育法旨在通过系统化、规范化的宣传教育，提升全民法治素养，推动全社会尊法学法守法用法。法治宣传教育法的颁布实施（   ） ①推动我国依法治国进程，实行良法善治 ②能提升全体公民的法治意识与法治精神 ③为中国式现代化提供了强有力的政治保障 ④体现国家主席公布法律、发布命令的职权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．(25-26·山东枣庄·一模)2025年12月，山东省举办宪法宣传周启动仪式暨“非遗传承＋普法宣传”创新项目成果展示活动，在推动法治文化与地方特色文化、群众文化生活深度融合上做文章。这说明山东（   ） A．变革法治教育的功能，增强法治宣传的实践性 B．扩大公民的合法权利，提升了公民的法治意识 C．丰富法治宣传的方式，法治精神与齐鲁文化根脉相连 D．营造崇尚法治的氛围，实现了全面依法治国的总目标 15．(25-26·山东枣庄·一模)从AI换脸变声到冒充他人、散布谣言，再到隐私泄露、侵权频发，社会亟需划出一条令行禁止的界限，确保形成人工智能的健康生态。对此理解正确的是（   ） ①科技发展呼唤法律的与时俱进 ②严守底线才能促进社会和谐发展 ③触碰规则有严重的社会危害性 ④严格执法就能避免各种网络犯罪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．(25-26·山东聊城·一模)2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法第一千零七十四条规定：污染海洋环境、破坏海洋生态给国家造成损失的，由依照本法规定行使海洋生态环境监督管理权的部门对责任人提出损害赔偿要求，可以向人民法院提起诉讼。责任人不承担损害赔偿责任，前款规定的部门不提起诉讼的，人民检察院可以依法向人民法院提起诉讼。这体现了（   ） ①全国人大是我国最高国家行政机关 ②行政机关要依法履行生态环境保护的职责 ③人民检察院作为国家审判机关，依法维护国家生态利益 ④司法机关公正司法，守护生态环境法治底线 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．(25-26·山东淄博·一模)2026年3月，某区县交警大队查处多起大货车超载违法行为。根据《道路交通安全法》，对涉事司机处以罚款和驾驶证记分。这体现了（    ） A．行政机关依法行政，严格执法 B．司法机关公正司法，维护公平 C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．凡违法行为都要承担刑事责任 18．(25-26·山东聊城·一模)国务院印发意见推动“高效办成一件事”，让群众办事“最多跑一次”“一次不用跑”。这一改革根本目的是（   ） A．减轻政府工作人员负担 B．提升政府治理能力和服务水平，满足人民对美好生活的向往 C．扩大政府行政权力 D．减少群众办事次数，但增加审批环节 19．(25-26·山东聊城·一模)某中学门口长期有流动摊贩占道经营，城管多次整治但摊贩“打游击”。有专家指出：“城市管理不能只靠‘堵’，更要学会‘疏’。”以下符合“疏堵结合”理念的举措是（   ） A．加大处罚力度，彻底取缔所有流动摊贩 B．划定专门区域规范经营、建立登记备案制度、引导摊贩提升产品质量 C．放任不管，由市场自行调节 D．禁止所有摊贩在校园周边200米内出现，不做其他安排 20．(25-26·山东聊城·一模)2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》正式施行。该法规定各级各类学校应当完善科学教育课程和实践活动。这一规定体现了（   ） A．国家通过立法保障科学教育实施 B．学校教育是科学普及的唯一途径 C．科学教育比文化课程更为重要 D．法律是规范科普工作的唯一手段 21．(25-26·山东聊城·一模)2026年3月，十四届全国人大常委会第四次会议审议通过《中华人民共和国数字经济促进法》。该法明确提出：“国家坚持数字经济发展与规范并重，推动数据要素市场化配置改革，保障数据安全，促进数字经济与实体经济深度融合。”这一法律的颁布实施（   ） ①为数字经济健康发展提供了法治保障，优化了营商环境 ②标志着我国数字经济已完全成熟，无需进一步规范 ③有利于激发数据要素活力，推动高质量发展 ④意味着所有数据资源都将由国家统一调配，禁止市场交易 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．(25-26·山东聊城·一模)下图，体现了政府（   ） ①坚持依法执政                             ②对人民负责、受人民监督 ③为人民服务的宗旨                        ④管理和服务的作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．(25-26·山东聊城·一模)2025年10月28日，十四届全国人大常委会表决通过的《村民委员会组织法》的修改，《城市居民委员会组织法》的修订均（   ） ①有利于健全基层群众自治制度             ②有利于发展全过程人民民主 ③有利于促进乡村全面振兴                 ④有利于推进基层治理体系和治理能力现代化 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 24．(25-26·山东聊城·一模)2025年，最高人民检察院部署开展“食药安全益路行”检察公益诉讼监督活动，聚焦群众“菜篮子”安全，建立“红黑榜”、完善快检机制等举措，防范食品安全风险，以司法力量守护民生底线。这表明（   ） ①司法机关严格执法，是保障民生的根本举措 ②通过司法活动完善法律体系，解决食品安全问题 ③以法治力量守护民生底线，践行以人为本的思想 ④公益诉讼聚焦民生关切，体现检察机关的法治担当 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．(25-26·山东菏泽·一模)2026年春晚小品《又来了》中，养鸡专业户老王遭遇“打卡式”调研，反映基层形式主义对乡村发展的阻碍。这启示政府及其工作人员在推进乡村振兴过程中要（   ） A．坚持依法行政，扩大基层政府行政权力 B．树立求真务实作风，聚焦群众实际需求 C．忽视调研形式规范，注重工作实质成效 D．强化痕迹管理，以打卡记录体现工作成效 26．(25-26·山东滨州·一模)十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，自2026年1月1日起施行。此前修订提出，对特定情形下可拘留未成年人的年龄下调至14岁。这体现了（   ） ①全国人大常委会行使决定权，积极完善法律体系 ②全国人大常委会行使立法权，努力做到科学立法 ③未成年人不再受到特殊保护，法律面前一律平等 ④回应低龄犯罪频发的社会问题，强化了法律功能 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 27．(25-26·山东滨州·一模)2025年8月，国务院发布的《关于深入实施“人工智能＋”行动的意见》提出了“人工智能＋”治理能力”等六大重点实施行动。“人工智能＋治理能力”是人工智能技术与国家治理体系深度融合的实践模式，通过智能化手段提升社会治理效能。实施“人工智能＋”治理能力行动有利于（   ） ①推动人工智能日益成为社会治理的主导力量 ②优化政府决策，提高政策的科学性和前瞻性 ③提升便民服务的质量，推动服务型政府建设 ④积极应对技术变革挑战，彻底摆脱治理困境 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．(25-26·山东滨州·一模)某社区法治文化志愿服务队的调解员在处理邻里纠纷时，不仅向当事人详细解读《民法典》中关于相邻权的具体规定，又以情理沟通促成双方达成和解。这一做法表明：（   ） ①调解员履行职责时兼顾了法治与德治 ②普法宣传是化解矛盾的唯一有效途径 ③志愿服务队为基层治理提供法治保障 ④公民的法治素养提升主要依靠调解员 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 29．(25-26·山东济南·一模)国家《行政执法监督条例》于今年2月1日起正式施行，这是新中国成立以来首部关于行政执法监督的行政法规，这对于行政执法监督工作的意义是（   ） ①加强对权力运行的监督制约，让权力在阳光下运行 ②权力滥用会滋生腐败，要严格限制国家机关的权力 ③规范权力加强行政执法监督是宪法的核心价值追求 ④可减少和防止工作失误，提高行政水平和工作效率 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 30．(25-26·山东枣庄·一模)道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题。 子议题一：探讨立法机关在制定学前教育法时公开征求意见的法治价值 子议题二：调查市场监管部门如何依据食品安全法对“问题食品”进行查处 子议题三：探讨人民法院在审理信贷信息泄露案件中如何保护公民个人信息安全 根据以上议题内容，这节课的课题最有可能的是（   ） A．追求民主价值 B．建设法治中国 C．参与民主生活 D．建设法治政府 31．(25-26·山东济宁·一模)下列新闻事件与新闻解读匹配正确的是（   ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 2025年11月5日，我国完全自主设计建造的第一艘电磁弹射型航空母舰——福建舰正式入列 标志我国建成科技创新强国 ② 2025年11月12日，教育部等七部门联合发布了《关于加强中小学科技教育的意见》 体现我国坚持以教育发展为工作中心 ③ 2025年中国GDP同比增长5.0% 经济回升向好，综合国力增强 ④ 2025年11月1日起，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行 推动建设更高水平的社会主义法治国家 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 32．(25-26·山东枣庄·一模) “要着眼长治久安，高举法治旗帜，用好法律武器，提升法治化水平。”下列对这段话的解读中，不恰当的是（   ） A．法治是国家治理现代化的重要标志 B．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 C．国家治理需要法律和道德共同发挥作用 D．法治是实现国家长治久安的必由之路 33．(25-26·山东枣庄·一模) “法不能向不法让步！”“法律的权威来自哪里？来自老百姓最朴素的情感期待。”这两句来自某法治题材电影的台词告诉我们（   ） ①建设法治国家需要法律的严格实施       ②法律指引、教育人向善，具有教化作用 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力     ④法律通过惩恶扬善、伸张正义，维护合法权益 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 34．(25-26·山东滨州·一模) 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法规定，“法治宣传教育坚持中国共产党的领导⋯⋯贯彻习近平法治思想⋯⋯为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。”这体现了（   ） ①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循 ②只要加强法治宣传，就能营造良好的法治环境 ③走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导 ④全面建设社会主义现代化国家，必须坚持以德治国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 35．(25-26·山东聊城·一模) 2026年2月1日起，《直播电商监督管理办法》正式施行，新规明确“四位一体”责任，整治偷逃税款、带货售假等乱象。直播电商“规范提质”这告诉我们（   ） ①权利与义务相统一，网络违法难追究 ②公民增强法治观念，履行法定义务 ③网络直播弊大于利，应该予以取缔 ④国家加强网络监管，维护公平正义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 36．(25-26·山东滨州·一模)下面漫画《好差评》中的做法可以（   ） ①促进依法行政，规范政府的行政权力 ②发挥监督力量，打造人民满意的政府 ③解决职务犯罪，维护社会稳定与和谐 ④扩大公民权利，实现公共利益最大化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 37．(25-26·山东济南·一模)【汇聚民生期盼，擘画十五五篇】 2026年是我国“十五五”规划开局之年。规划编制期间，国家开展了为期1个月的网络征求意见，累计收到网民建言311.3万条，广泛听取民意，汇聚民智，科学编制“十五五”规划。 规划明确提出：以经济体制改革为牵引，推进国家治理体系和治理能力现代化，完善社会主义市场经济体制，坚持“两个毫不动摇”，优化民营经济发展环境，依法保护民营企业产权和企业家权益，破除隐性壁垒，营造公平竞争的市场环境。同时，规划聚焦就业、收入、教育、医疗、养老、托育、住房等群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高民生保障水平，扎实推进共同富裕，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 以规划护民生。你从上述材料中感悟到了什么？ 38．(25-26·山东济宁·一模)【法治时代】 道德与法治课上，老师展示了两则案例： 案例一  2026年，被称为“梅姨”的重大拐卖儿童犯罪嫌疑人谢某某被警方成功抓获。多年来，公安机关锲而不舍、跨省追踪，全力侦破积案，坚决打击拐卖妇女儿童犯罪。我国始终坚持“买卖同罪”，依法严惩拐卖、收买被拐卖儿童等犯罪行为，全力解救受害儿童、维护家庭完整与社会安定，用法治力量守护未成年人健康成长，让正义永不缺席。 (1)国家严厉打击拐卖儿童犯罪、全力保护未成年人，体现了教材中的哪些道理？ 案例二  某工程承包人王某（化名），因资金链断裂，欠下几十万外债，被工友起诉，法院将其列入失信被执行人名单。王某没有逃避责任，靠打工偿还欠款，法院考虑他的困境，裁定批准其分期偿还债务。几年后，王某按时完成了债务清偿，并顺利通过信用考验期，法院向他发放了信用修复证明书。 相关链接民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 《中华人民共和国民法典》第七条 (2)运用所学知识，说明法院判决的合理性。 39．(25-26·山东济宁·一模)【崇法向善】 “人工智能”再次刷屏，成为2026年两会“热词”之一，人工智能（英文缩写AI）正在以前所未有的速度改变着我们的生产与生活，但也在诸多领域带来了安全风险。某人大代表到校进行基层调研，请你参与并配合完成以下任务。 任务一  我来思考 江苏某中学14岁的小济用AI换脸技术将同学小宁的照片批量合成低俗图片并配文“傻子”，发到班级群、朋友圈。小宁由此遭受到同学们的嘲笑与孤立，被确诊为重度抑郁，被迫休学3个月。 (1)运用所学知识，从道德和法律两个角度，评析小济“AI换脸恶搞同学”的行为。 任务二  我有建议 利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频，进行诈骗、诽谤的行为屡见不鲜，为营造一个清朗的AI使用环境，该人大代表向同学们征集意见和建议。 (2)请你运用“建设法治中国”的相关知识，从国家、社会、企业、公民等层面向人大代表建言献策。（任选3个层面） 40．(25-26·山东聊城·一模)阅读材料，回答问题。 近年来，新型网络欺诈、黑客攻击频发，金融、能源等重点领域网络安全风险加剧。青少年是网络高频使用者，易遭遇个人信息泄露、网络诈骗等风险。2025年9月，十四届全国人大常委会经调研、征求意见后，审议《中华人民共和国网络安全法（修正草案）》，为网络安全筑牢法治屏障。为落实相关要求，你校开展“青少年网络安全守护行动”。 了解立法背景：在中国人大网公开征求意见期间，网络安全法修正草案共收到108人次提出的162条意见。社会公众和立法联系点主要就加强党对网络安全工作的领导、完善处罚规定、加强法律衔接等提出意见建议，有关意见经研究予以吸收采纳。 参与网络安全校园宣讲：参与“国家网络安全宣传周”校园宣讲，向同学解读《网络安全法（修正草案）》中“平台安全义务”“用户实名认证”等内容。 调研网络安全隐患：调研身边的网络安全隐患（如违规收集信息的App、钓鱼链接），整理问题清单反馈给属地网信办。 模拟执法：模拟“网信+公安+工信”联合执法情景，体验对未履行安全义务的平台“责令整改+处罚”“违规App下架”等流程。 (1)结合“了解立法背景”，分析网络安全法修正过程体现了哪些法治建设要求？从“法治与民主关系”的角度，说明公开征求网络安全法修正意见的意义。 【案例研讨】案例1：高中生小张沉迷一款未经实名认证的网游，并在游戏中结识了自称能“低价售点券”的网友，结果被骗走了500元压岁钱。后经网信办与工信联合查处，该游戏因未履行安全保护义务、未落实实名制被处罚，违规App也被下架。 案例2：某中学学生李某，出于“炫技”心理，利用从网上学来的技术对学校教务系统发起网络攻击，导致系统短暂瘫痪。最终，李某被公安机关依法查处。 【生活辨析】小华在家中发现爸爸手机里安装了不少需要读取通讯录、位置等权限的App。爸爸说：“这都是正规软件，没什么大不了的。” 【法律链接】《中华人民共和国网络安全法》第十二条任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益，煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度，煽动分裂国家、破坏国家统一，宣扬恐怖主义、极端主义，宣扬民族仇恨、民族歧视，传播暴力、淫秽色情信息，编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。 (2)根据主题班会的学习，同学们认识到网络安全问题就在我们身边。结合两则案例，分别指出游戏平台、李某的行为违反的法律规定，并从“权利与义务统一性”角度，说出你认为如何正确参与网络生活。 (3)围绕你校开展“青少年网络安全守护行动”请你设计网络安全校园日活动方案。 网络安全校园日活动方案 一、活动目的：①                                                 二、活动主题：创建安全网你我共参与 三、活动形式：②                                                四、制定未成年人网络安全提示手册 网络发言要文明；注意用语文明；不发布、不传播不良信息，不恶意攻击或侮辱他人；恪守网络道德，做到理性发言，尊重他人。 网络防诈我有招：③                                              ④                                                             网络暴力我拒绝：要增强法治意识，遵守法律，及时向有关部门举报网络暴力行为。 41．(25-26·山东济南·一模)《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日正式施行。九年级（1）班同学对此展开讨论，请你参与其中。 小华等同学找寻了一组中国青少年群体法治素养调查数据： ——来源中国政法大学《青少年法治素养评价体系》课题组 (1)结合材料，说明制定《中华人民共和国法治宣传教育法》的必要性。 法律的生命在于实施。关于如何贯彻落实《法治宣传教育法》，同学们展开了讨论。 小德 各级党组织和全体党员要带头守法，这至关重要。 小法 政府及其工作人员要维护人民利益，防范行政权力滥用。 (2)小德和小法同学对此发表了自己的观点，请分析两人观点的正确性。 42．(25-26·山东菏泽·一模)【依法自律与法同行】 道德与法治课堂上，老师带领同学们围绕法治建设开展系列探究活动，请你参与。 【汲取法治智慧】 中华优秀传统文化充满了治国理政的智慧，对我们建设社会主义法治国家有许多启迪。老师展示了以下资料。 古语 启迪 古语一法不察民之情而立之，则不威。 ——商鞅《商君书》 要科学立法、民主立法，使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。 古语二法不阿贵，绳不挠曲。 ——韩非《韩非子》 ① 古语三法者，正之器也；德者，正之端也。——《礼记·中庸》 ② (1)请将以上空白处补充完整。 【聚焦法治热点】 对热点案例进行分析是开展法治学习的有效途径。小鲁分享了以下时事和案例： 时事2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法。自2026年1月1日起施行。本次修订对未成年人违反治安管理不执行拘留的规定进行了调整。 《中华人民共和国治安管理处罚法》（节选） 修改前 第二十一条违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁的，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； （四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。 修改后 第二十三条违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚；（一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； （四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 看到调整后的规定，同学们展开了热烈讨论。以下两位同学的疑问，引起了大家的关注。 (2)请运用所学知识，分别回答两位同学提问的问题。 案例2025年3月，两名17岁未成年人在某餐饮店用餐时作出违法行为，并拍成视频在网上传播，给餐饮店造成负面影响，带来较大营业损失。餐饮店向公安机关报警，警方第一时间对两人作出了行政拘留处罚。 餐饮店随后向人民法院提起诉讼，诉请判令两名未成年人及其各自父母公开赔礼道歉，并赔偿损失。 9月12日，人民法院作出一审宣判，判决二人及其父母在保护未成年人隐私的情况下，分别在指定报刊上向餐饮店赔礼道歉；二人父母赔偿餐饮店相关费用及损失共计220万元（两位未成年人有个人财产的，从本人财产中支付赔偿费用，不足部分由其父母赔偿）。 法律链接《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定：无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任……有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用；不足部分，由监护人赔偿。 注：按照民法典规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人。八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。 (3)请运用所学知识，对案例中餐饮店的做法进行点评。 (4)人民法院的判决给我们未成年人和监护人带来哪些警示？ 43．(25-26·山东日照·一模) 2026年2月26日，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（以下简称《意见》），深入落实“健康第一”教育理念，全方位提升青少年身心健康。为此，我校开展“健康学校，我们在行动”项目式学习，请你参与。 【活动一时事解读】 时政小组围绕《意见》相关内容，开展专题学习。 材料呈现 学习任务 要将身心健康作为学生全面发展的前提和基础。推行“课间15分钟”户外活动的保障要求，让学生有更充裕的时间走出教室、放松身心。 ①从这一理念中，你读出了怎样的关怀与深意？ 各地教育部门督促学校全面“晒课表”，主动接受社会监督；对挤占体育课、限制学生课间户外活动等违规行为，开展专项督查、依法督促整改。 ②同学们一致认为“健康学校建设的目标必将实现”。这份信心从何而来？结合材料，运用所学知识说明。 (1)完成对应学习任务。 【活动二校园观察】 学生每天运动2小时成为山东省中小学校园的新常态。 政策、法规 学校举措 山东省教育厅印发《山东省中小学生体质健康促进的若干措施》，要求学校实施学生体质强健计划，全面落实学生每天综合体育活动2小时。《中华人民共和国体育法》第三十六条规定：“教育行政部门、体育行政部门和学校应当组织、引导青少年参加体育活动，预防和控制青少年近视、肥胖等不良健康状况，家庭应当予以配合。” 在校：挖掘场地资源，培养学生掌握1-2项运动技能，通过开展体育赛事培育学生坚韧不拔、顽强拼搏的体育精神。在家：节假日期间指导学生打卡完成相应的体育锻炼内容，并请家长配合监督。 (2)国家倡议我们要“做自身健康的第一责任人”，对于上述学校举措，某班级部分学生中存在以下现象，请分别评析这两种现象， 【现象一】认为目前学习时间紧张，校内体育活动的时间不如用来做作业。 【现象二】在家运动打卡存在作弊的情况，家长对此也是放任的态度。 44．(25-26·山东济宁·一模)阅读材料，回答问题。 材料一  2026年1月1日起施行的新修订的《治安管理处罚法》针对未成年人违法作出专门调整：已满14周岁不满16周岁的未成年人违反治安管理秩序，一般情形下不执行行政拘留；但存在两类例外情形的，可依法执行行政拘留：一是违法行为“情节严重、社会影响恶劣”，二是“一年内二次以上实施同类违法行为”。该修订旨在既保护未成年人健康成长，又维护社会公共秩序。 (1)新修订的《治安管理处罚法》对未成年人违法处罚原则的调整，体现了哪些法治思维？ 材料二  15岁的中学生武某某与同学张某因课间琐事发生争执，次日放学后，武某某纠集2名同学在学校附近小巷对张某拳打脚踢，致张某手臂软组织挫伤（轻微伤）；时隔3天后，武某某再次在校园内故意挑衅张某，并用课本抽打其头部。学校多次调解无果后报警，警方经调查取证，认定武某某的行为属于“多次殴打他人、情节严重、影响恶劣”，依据新修订的《治安管理处罚法》相关规定，对其作出行政拘留10日的处罚决定。 (2)该案的处理结果对青少年的健康成长有何警示？ 45．(25-26·山东滨州·一模) 2026年4月15 日是我国第十一个“全民国家安全教育日”。你所在的学校将要开展“铸牢国家安全防线”主题教育活动，欢迎你参与并完成以下任务： 【海报宣传】 第十一个“全民国家安全教育日”主题海报文案一、宣传主题  维护国家安全 人人可为 二、宣传目的  引导同学们树立总体国家安全观，增强维护国家安全的意识，提升全体同学在日常生活中“识别安全、维护安全”的国家安全素养。 三、宣传内容： 境外旅游时，严禁将动物标本、植物种子等物品随意携带或邮寄入境。 参与网络生活时， 发现有人泄露军事机密时， 。 (1)请围绕宣传主题，补充完善上述文案中的宣传内容。 【普法课堂】 近年来，无人机使用和行业应用快速发展，在给个人、社会带来科技“红利”的同时，也对空域安全带来了一些隐患。小鲁同学搜集到如下案例： 【基本案情】 2025年9月，冯某某操控无人机飞行，并在社交平台直播，期间穿越某军事禁区上空，后被公安机关抓获。经查，其拍摄的内容涉及军用机场内部环境。冯某某因涉嫌过失泄露国家秘密罪，被公安机关依法采取刑事强制措施。备注：“军事禁区、军事管理区、监管场所等涉密单位以及周边一定范围的区域”为无人驾驶航空器管制空域。 【法条链接】 《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》第十九条，未经空中交通管理机构批准，不得在管制空域内实施无人驾驶航空器飞行活动。《中华人民共和国刑法》第三百九十八条，国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。非国家机关工作人员犯前款罪的，依照前款的规定酌情处罚。 (2)天空不是法外之地，请从法治与国家安全的角度，谈谈上述案例具有的社会意义。 1 / 34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 民主与法治 2大高频考点概览 考点01 追求民主价值 考点02 建设法治中国 追求民主价值 考点01 1．(25-26·山东淄博·一模)某老旧小区在改造过程中，社区居委会多次组织召开居民议事会，就“如何规划停车位”“增设哪些适老化设施”等与居民生活密切相关的问题，广泛听取居民意见，经过多轮协商讨论，最终形成了让绝大多数居民满意的改造方案。这体现了（    ） A．民主监督是公民参与民主生活的唯一形式 B．公民可以直接管理国家和社会事务 C．基层群众自治制度是我国的根本政治制度 D．协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势 【答案】D 【解析】A：公民参与民主生活的形式包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等，民主监督不是唯一形式，故A说法错误； B：我国公民通过人民代表大会间接管理国家事务，不是直接，故B说法错误； C：基层群众自治制度是我国的基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故C说法错误； D：题干中社区居委会组织居民议事会，广泛听取意见，经过协商讨论形成方案，体现了协商民主，协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势，故D符合题意； 2．(25-26·山东济宁·一模)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。在学习“全过程人民民主”相关知识时，同学们分享了以下认识，其中正确的有（   ） ①参与流程“全”——选举民主是人民民主的真谛，民主的各环节有完整的制度程序 ②参与主体“全”——全体人民是全过程人民民主的参与者，也是民主成果的享受者 ③参与内容“全”——人民依法参与国家政治、经济、社会生活等各方面的公共事务 ④覆盖范围“全”——从中央到地方，国家和社会的所有事务都由全体公民直接管理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛，而非选举民主，故①说法错误； ②：全过程人民民主参与主体“全”，全体人民是全过程人民民主的参与者，也是民主成果的享受者，故②说法正确； ③：全过程人民民主参与内容“全”，人民依法参与国家政治、经济、社会生活等各方面的公共事务，故③说法正确； ④：我国人民通过选举代表组成国家权力机关来行使国家权力，并非所有事务都由全体公民直接管理，故④说法错误； 3．(25-26·山东枣庄·一模)下列对“微行为”的“微点评”正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 A 小明在政府网站上留言，建议优化公交线路 直接管理国家事务 B 王阿姨在区人大代表选举中投下庄严一票 参与民主决策 C 小东通过“12345”热线反映小区乱停车问题 履行公民基本义务 D 某社区居委会组织居民讨论小区绿化方案 实行基层群众自治 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【解析】A：我国公民通过人民代表大会间接管理国家事务，不能直接管理，留言建议是行使监督权，故 A 说法错误。 B：参加人大代表选举属于民主选举，不属于民主决策，故 B 说法错误。 C：通过热线反映问题是行使监督权，属于公民权利而非基本义务，故 C 说法错误。 D：社区居委会是基层群众性自治组织，组织居民讨论小区事务体现了实行基层群众自治，故 D 说法正确。 4．(25-26·山东滨州·一模) “十五五”规划编制过程中，各级党委和政府广泛深入地察民情、听民声、汇民智；广大群众踊跃参与，为规划编制提供了有价值的参考。这体现了（   ） ①法律和道德相辅相成，法治和德治相得益彰 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式 ④实行基层群众自治有利于人民群众直接行使民主权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：题干内容未涉及法律与道德、法治与德治的关系，故①不符合题意； ②：规划编制过程中广大群众踊跃参与、建言献策，体现了我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，故②符合题意； ③：民众为国家规划编制提供参考，是公民参与民主决策的体现，民主决策能够充分反映民意、集中民智，是保障人民利益充分实现的有效方式，故③符合题意； ④：基层群众自治指的是村民自治、居民自治，针对的是基层公共事务，题干中是国家规划编制，不涉及基层群众自治，故④不符合题意。 建设法治中国 考点02 5．(25-26·山东聊城·一模)2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》，将互联网公开征集民意纳入立法程序，构建民意征集、集中民智、人大审议、全民监督的全链条机制，以法治保障人民当家作主。这充分说明（   ） ①公民可通过社情民意反映制度推动立法科学民主 ②全过程人民民主贯穿国家治理的立法与决策环节 ③网络征求意见是公民行使民主权利的最有效方式 ④全民监督是公民直接行使国家立法权的重要体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：题干中提到将互联网公开征集民意纳入立法程序，体现了公民通过社情民意反映制度参与民主决策，有利于推动立法科学民主，故①符合题意； ②：构建民意征集、集中民智、人大审议、全民监督的全链条机制，体现了全过程人民民主贯穿国家治理的立法与决策环节，故②符合题意； ③：网络征求意见是公民行使民主权利的方式之一，但不是“最有效方式”，说法过于绝对，故③说法错误； ④：在我国，国家立法权由全国人大及其常委会行使，公民不能直接行使国家立法权，故④说法错误； 6．(25-26·山东聊城·一模)某区政务服务部门聚焦企业和群众办事堵点，开展便民利企专项行动，推行上门服务与全程代办；整合部门数据，压缩办理时限，优化审批流程；严格依照法律法规规范操作，高效解决群众合理诉求。这体现了（   ） ①政府全心全意为人民服务     ②司法机关是依法行政的主体 ③政府权力行使需接受监督     ④政府提高了依法行政效率 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①：某区政务服务部门开展便民利企专项行动，高效解决群众合理诉求，体现了政府全心全意为人民服务的宗旨，故①符合题意； ②：依法行政的主体是政府，司法机关是公正司法的主体，故②说法错误； ③：材料主要强调政府优化服务流程和提高办事效率，未体现政府权力行使需接受监督的内容，故③不符合题意； ④：整合部门数据，压缩办理时限，优化审批流程，体现了政府提高了依法行政的效率，故④符合题意； 7．(25-26·山东聊城·一模)2026年3月，曾被称为“梅姨案”的拐卖儿童系列案件取得重大进展，关键人物“梅姨”（谢某某）被依法逮捕。此前，该案主犯张维平等人已于2023年被执行死刑，9名被拐儿童全部找回。这表明（   ） ①我国依法守护未成年人健康成长     ②司法机关依法独立行使审判权 ③法治是实现社会正义的有效方式     ④保护未成年人是法治的核心工作 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：案件中 9 名被拐儿童全部找回，罪犯被依法惩处，体现了国家依法守护未成年人健康成长，故①符合题意； ②：题干主要强调打击犯罪和保护儿童的结果，未体现司法机关独立行使审判权的过程，故②不符合题意； ③：案件取得重大进展，罪犯伏法，儿童回家，彰显了公平正义，说明法治是实现社会正义的有效方式，故③符合题意； ④：全面依法治国的核心是依宪治国，保护未成年人是重要工作而非法治的核心工作，说法错误，故④不符合题意； 8．(25-26·山东聊城·一模)2026年2月1日《全民阅读促进条例》正式施行，作为我国全民阅读领域首部国家级行政法规，《条例》的出台标志着全民阅读从政策倡导迈入 ，对书香社会建设、提升全民素养、推进文化强国建设具有重要意义。（   ） A．法治保障新阶段 B．社会宣传新阶段 C．市场运营新阶段 D．基层推广新阶段 【答案】A 【解析】A：《全民阅读促进条例》属于国家级行政法规，其施行意味着全民阅读工作有了法律依据，标志着从政策倡导迈入法治保障新阶段，故A符合题意； B：条例的出台不仅仅是为了社会宣传，更侧重于制度化和规范化，故B不符合题意； C：全民阅读促进属于公共文化服务范畴，并非单纯的市场运营行为，故C不符合题意； D：条例适用于全国范围，不仅限于基层推广，且核心在于法治化而非推广层面，故D不符合题意； 9．(25-26·山东济宁·一模)2026年十四届全国人大四次会议上，生态环境法典草案、民族团结进步促进法草案、国家发展规划法草案提请审议，一次全国人民代表大会会议审议三部重量级法律草案，是新时代深入推进科学立法、民主立法、依法立法的生动缩影。这体现了（   ） ①全国人大依法行使国家立法权，完善中国特色社会主义法律体系 ②法治是国家富强的核心，能筑牢“中国之治”的制度根基和保障 ③我国坚持良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益 ④基层立法联系点是科学立法的重要渠道，保障公民有序参与立法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：全国人大审议法律草案，表明其依法行使国家立法权，有助于完善中国特色社会主义法律体系，故①符合题意； ②：法治是现代政治文明的核心，是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托，而非“国家富强的核心”，故②说法错误； ③：三部重量级法律草案提请审议，推进科学立法、民主立法，体现我国坚持良法之治，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，故③符合题意； ④：题干主要讲述全国人大审议法律草案，未涉及基层立法联系点的相关内容，故④不符合题意； 10．(25-26·山东青岛·一模)近年来，多地“吐槽大会”热度攀升：某市20家单位当面直陈经济社会发展的堵点、痛点，职能部门当场“接单”、限时办结。政府职能部门这种直面问题的务实风格，有利于（   ） ①政府依法行政，建设满意政府    ②扩大民主权利，增强民主意识 ③推进政务公开，防范权力滥用    ④保障民主监督，促进决策科学 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①：政府职能部门直面问题、限时办结，体现了求真务实的工作作风，有利于政府依法行政，建设满意政府，故①符合题意； ②：公民的民主权利由法律规定，不能随意扩大，“扩大民主权利”说法错误，故②说法错误； ③：材料主要体现政府接受监督并解决问题，未直接体现“政务公开”，故③不符合题意； ④：“吐槽大会”是民主监督的一种形式，政府当场“接单”有利于保障民主监督，促进决策科学，故④符合题意； 11．(25-26·山东青岛·一模)对下列两位同学的对话内容理解正确的是（   ） A．全国人民代表大会行使决定权通过三部法律 B．体现了人民代表大会是我国的根本政治制度 C．三部法律标志中国特色社会主义法律体系建成 D．三部法律为民族复兴提供更加坚实的法治保障 【答案】D 【解析】A：全国人大表决通过法律是在行使立法权，而非决定权，故A说法错误； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表大会是我国的国家权力机关，二者概念混淆，故B说法错误； C：我国中国特色社会主义法律体系早已建成，三部法律是对该体系的完善，并非标志其建成，故C说法错误； D：三部法律的出台完善了我国的法律体系，能够为民族复兴提供更加坚实的法治保障，故D说法正确； 12．(25-26·山东青岛·一模)山东省教育厅在全国率先规划实施青少年学生“法育工程”，广泛开展宪法学习宣传教育，连续十届组织大中小学生参加全国学生“学宪法 讲宪法”活动。对此理解正确的是（   ） ①营造浓厚的尊法学法守法用法氛围     ②旨在提升青少年的法治观念 ③这是推动实施宪法监督的生动实践     ④有利于青少年学生依宪治国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①：开展宪法学习宣传教育活动，有利于在全社会营造浓厚的尊法学法守法用法氛围，故①符合题意； ②：组织大中小学生参加“学宪法 讲宪法”活动，旨在提升青少年的法治观念，增强宪法意识，故②符合题意； ③：宪法监督的主体是国家机关，青少年学生参加学习活动不属于实施宪法监督，故③说法错误； ④：依宪治国的主体是国家，青少年学生应遵守宪法，但不能依宪治国，故④说法错误； 13．(25-26·山东济宁·一模)2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2025年11月1日起实施。法治宣传教育法旨在通过系统化、规范化的宣传教育，提升全民法治素养，推动全社会尊法学法守法用法。法治宣传教育法的颁布实施（   ） ①推动我国依法治国进程，实行良法善治 ②能提升全体公民的法治意识与法治精神 ③为中国式现代化提供了强有力的政治保障 ④体现国家主席公布法律、发布命令的职权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：该法的通过完善了我国法律体系，有利于推动依法治国进程，实现良法善治，故①说法符合题意； ②：该法有利于提升公民法治素养，但“提升全体公民”的表述过于绝对，夸大了该法的作用，故②说法错误； ③：法治为中国式现代化提供的是法治保障，党的领导才是政治保障，故③说法错误； ④：法律由国家主席习近平签署主席令予以公布，体现出国家主席公布法律、发布命令的职权，故④符合题意。 14．(25-26·山东枣庄·一模)2025年12月，山东省举办宪法宣传周启动仪式暨“非遗传承＋普法宣传”创新项目成果展示活动，在推动法治文化与地方特色文化、群众文化生活深度融合上做文章。这说明山东（   ） A．变革法治教育的功能，增强法治宣传的实践性 B．扩大公民的合法权利，提升了公民的法治意识 C．丰富法治宣传的方式，法治精神与齐鲁文化根脉相连 D．营造崇尚法治的氛围，实现了全面依法治国的总目标 【答案】C 【解析】A：法治教育的核心功能是普及法治知识、培育法治观念，山东省只是创新了法治宣传的具体形式，并未变革法治教育的功能，故A说法错误； B：公民的合法权利由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，本次普法活动不会扩大公民的合法权利，故B说法错误； C：山东省推出“非遗传承＋普法宣传”的创新模式，推动法治文化和地方特色文化融合，既丰富了法治宣传的方式，也让法治精神与齐鲁文化根脉相连，故C符合题意； D：我国还在推进全面依法治国的建设进程中，尚未实现全面依法治国的总目标，该选项夸大了本次活动的作用，不符合实际，故D说法错误； 15．(25-26·山东枣庄·一模)从AI换脸变声到冒充他人、散布谣言，再到隐私泄露、侵权频发，社会亟需划出一条令行禁止的界限，确保形成人工智能的健康生态。对此理解正确的是（   ） ①科技发展呼唤法律的与时俱进 ②严守底线才能促进社会和谐发展 ③触碰规则有严重的社会危害性 ④严格执法就能避免各种网络犯罪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①：人工智能带来的新挑战需要法律规范，说明科技发展呼唤法律的与时俱进，故①符合题意； ②：划出令行禁止的界限以确保健康生态，说明严守底线才能促进社会和谐发展，故②符合题意； ③：触碰规则不一定都有严重的社会危害性，且题干强调的是建立规则的重要性而非违规的危害，故③不符合题意； ④：严格执法有利于减少犯罪，但“就能避免各种”说法过于绝对，故④说法错误； 16．(25-26·山东聊城·一模)2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。该法第一千零七十四条规定：污染海洋环境、破坏海洋生态给国家造成损失的，由依照本法规定行使海洋生态环境监督管理权的部门对责任人提出损害赔偿要求，可以向人民法院提起诉讼。责任人不承担损害赔偿责任，前款规定的部门不提起诉讼的，人民检察院可以依法向人民法院提起诉讼。这体现了（   ） ①全国人大是我国最高国家行政机关 ②行政机关要依法履行生态环境保护的职责 ③人民检察院作为国家审判机关，依法维护国家生态利益 ④司法机关公正司法，守护生态环境法治底线 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，国务院是最高国家行政机关，故①说法错误； ②：材料中规定行使海洋生态环境监督管理权的部门可提出损害赔偿要求并提起诉讼，说明行政机关要依法履行生态环境保护的职责，故②符合题意； ③：人民检察院是我国国家法律监督机关，人民法院是国家审判机关，故③说法错误； ④：人民检察院依法向人民法院提起诉讼，体现了司法机关公正司法，守护生态环境法治底线，故④符合题意； 17．(25-26·山东淄博·一模)2026年3月，某区县交警大队查处多起大货车超载违法行为。根据《道路交通安全法》，对涉事司机处以罚款和驾驶证记分。这体现了（    ） A．行政机关依法行政，严格执法 B．司法机关公正司法，维护公平 C．法律对全体社会成员具有普遍约束力 D．凡违法行为都要承担刑事责任 【答案】A 【解析】A：交警大队属于行政机关，依法查处违法行为并处罚，体现了行政机关依法行政、严格执法，故A符合题意； B：司法机关是指人民法院和人民检察院，交警大队属于行政机关，故B说法错误； C：题干主要强调行政机关的执法行为，而非重点强调法律对全体社会成员的普遍约束力，故C不符合题意； D：违法行为包括行政违法、民事违法和刑事违法，只有刑事违法行为才承担刑事责任，故D说法错误； 18．(25-26·山东聊城·一模)国务院印发意见推动“高效办成一件事”，让群众办事“最多跑一次”“一次不用跑”。这一改革根本目的是（   ） A．减轻政府工作人员负担 B．提升政府治理能力和服务水平，满足人民对美好生活的向往 C．扩大政府行政权力 D．减少群众办事次数，但增加审批环节 【答案】B 【解析】A：推动“高效办成一件事”旨在方便群众，而非主要为了减轻政府工作人员负担，故A不符合题意； B：政府改革的根本目的是为了更好地为人民服务，提升治理能力和服务水平，满足人民对美好生活的向往，故B符合题意； C：政府行政权力由法律规定，改革旨在优化权力运行而非扩大权力，故C说法错误； D：改革旨在优化流程、简化环节，而不是增加审批环节，故D说法错误。 19．(25-26·山东聊城·一模)某中学门口长期有流动摊贩占道经营，城管多次整治但摊贩“打游击”。有专家指出：“城市管理不能只靠‘堵’，更要学会‘疏’。”以下符合“疏堵结合”理念的举措是（   ） A．加大处罚力度，彻底取缔所有流动摊贩 B．划定专门区域规范经营、建立登记备案制度、引导摊贩提升产品质量 C．放任不管，由市场自行调节 D．禁止所有摊贩在校园周边200米内出现，不做其他安排 【答案】B 【解析】A：加大处罚力度、彻底取缔属于只“堵”不“疏”，方式简单粗暴，忽视民生需求，故A不符合题意； B：划定专门区域、建立制度并引导提升质量，既维护了秩序又保障了生计，体现了“疏堵结合”的服务型政府理念，故B符合题意； C：放任不管属于政府不作为，会导致交通拥堵和食品安全隐患，故C不符合题意； D：禁止出现且不做其他安排属于只“堵”不“疏”，缺乏人性化关怀，无法从根本上解决问题，故D不符合题意； 20．(25-26·山东聊城·一模)2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》正式施行。该法规定各级各类学校应当完善科学教育课程和实践活动。这一规定体现了（   ） A．国家通过立法保障科学教育实施 B．学校教育是科学普及的唯一途径 C．科学教育比文化课程更为重要 D．法律是规范科普工作的唯一手段 【答案】A 【解析】A：新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》规定学校应当完善科学教育课程，体现了国家通过立法保障科学教育实施，故A符合题意； B：学校教育是科学普及的重要途径，但不是唯一途径，家庭、社会等也是重要途径，故B说法错误； C：科学教育与文化课程对于学生全面发展都至关重要，不能简单比较谁更重要，故C说法错误； D：法律是规范科普工作的重要手段，但不是唯一手段，道德、行政手段等也发挥作用，故D说法错误； 21．(25-26·山东聊城·一模)2026年3月，十四届全国人大常委会第四次会议审议通过《中华人民共和国数字经济促进法》。该法明确提出：“国家坚持数字经济发展与规范并重，推动数据要素市场化配置改革，保障数据安全，促进数字经济与实体经济深度融合。”这一法律的颁布实施（   ） ①为数字经济健康发展提供了法治保障，优化了营商环境 ②标志着我国数字经济已完全成熟，无需进一步规范 ③有利于激发数据要素活力，推动高质量发展 ④意味着所有数据资源都将由国家统一调配，禁止市场交易 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：该法的颁布实施为数字经济健康发展提供了法律依据和法治保障，有利于优化营商环境，故①符合题意； ②：我国数字经济正在发展中，尚未完全成熟，且法律强调“发展与规范并重”，说明仍需规范，故②说法错误； ③：推动数据要素市场化配置改革有利于激发数据要素活力，促进数字经济与实体经济融合，推动高质量发展，故③符合题意； ④：法律明确提出“推动数据要素市场化配置改革”，而非由国家统一调配禁止市场交易，故④说法错误。 22．(25-26·山东聊城·一模)下图，体现了政府（   ） ①坚持依法执政                             ②对人民负责、受人民监督 ③为人民服务的宗旨                        ④管理和服务的作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：依法执政的主体是中国共产党，政府坚持依法行政，故①说法错误； ②：图中展示的是政府开展各类民生保障工作，并未体现政府受人民监督的内容，故②不符合题意； ③：政府落实维护治安、保障义务教育、救助困难群众、保障住房等民生举措，都是为人民谋利益，体现了政府为人民服务的宗旨，故③符合题意； ④：维护社会治安体现了政府的管理作用，保障教育、帮扶困难群体、解决住房问题体现了政府的服务作用，体现了政府管理和服务的作用，故④符合题意； 23．(25-26·山东聊城·一模)2025年10月28日，十四届全国人大常委会表决通过的《村民委员会组织法》的修改，《城市居民委员会组织法》的修订均（   ） ①有利于健全基层群众自治制度             ②有利于发展全过程人民民主 ③有利于促进乡村全面振兴                 ④有利于推进基层治理体系和治理能力现代化 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】①：修改《村民委员会组织法》和修订《城市居民委员会组织法》，完善了基层群众自治组织的法律依据，有利于健全基层群众自治制度，故①符合题意； ②：基层群众自治是全过程人民民主的重要体现，完善相关法律有利于保障人民当家作主，发展全过程人民民主，故②符合题意； ③：题干涉及村民委员会和城市居民委员会两方面，不仅限于乡村，因此“有利于促进乡村全面振兴”不能全面概括两部法律修订的意义，故③不符合题意； ④：完善基层自治法律体系，有助于提升基层治理的法治化水平，推进基层治理体系和治理能力现代化，故④符合题意。 24．(25-26·山东聊城·一模)2025年，最高人民检察院部署开展“食药安全益路行”检察公益诉讼监督活动，聚焦群众“菜篮子”安全，建立“红黑榜”、完善快检机制等举措，防范食品安全风险，以司法力量守护民生底线。这表明（   ） ①司法机关严格执法，是保障民生的根本举措 ②通过司法活动完善法律体系，解决食品安全问题 ③以法治力量守护民生底线，践行以人为本的思想 ④公益诉讼聚焦民生关切，体现检察机关的法治担当 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：行政机关严格执法，司法机关公正司法，且保障民生的根本举措是发展经济，故①说法错误； ②：完善法律体系是立法机关的职责，司法机关负责适用法律，故②说法错误； ③：最高检以司法力量守护民生底线，体现了践行以人为本的思想，故③符合题意； ④：检察公益诉讼聚焦群众关心的食品安全问题，体现了检察机关的法治担当，故④符合题意； 25．(25-26·山东菏泽·一模)2026年春晚小品《又来了》中，养鸡专业户老王遭遇“打卡式”调研，反映基层形式主义对乡村发展的阻碍。这启示政府及其工作人员在推进乡村振兴过程中要（   ） A．坚持依法行政，扩大基层政府行政权力 B．树立求真务实作风，聚焦群众实际需求 C．忽视调研形式规范，注重工作实质成效 D．强化痕迹管理，以打卡记录体现工作成效 【答案】B 【解析】A：政府权力由法律授予，必须依法行使，不能随意扩大，且题干主旨在于反对形式主义，故A说法错误； B：针对“打卡式”调研等形式主义问题，政府应树立求真务实的工作作风，切实解决群众实际需求，故B符合题意； C：注重工作实质成效正确，但调研形式规范也应遵守，不能忽视程序规范，故C说法错误； D：以打卡记录体现工作成效是形式主义的表现，不利于真正推进工作， 故D说法错误。 26．(25-26·山东滨州·一模)十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法，自2026年1月1日起施行。此前修订提出，对特定情形下可拘留未成年人的年龄下调至14岁。这体现了（   ） ①全国人大常委会行使决定权，积极完善法律体系 ②全国人大常委会行使立法权，努力做到科学立法 ③未成年人不再受到特殊保护，法律面前一律平等 ④回应低龄犯罪频发的社会问题，强化了法律功能 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：全国人大常委会表决通过法律修订，行使的是立法权，而非决定权，故①说法错误； ②：修订法律属于立法活动，调整拘留年龄体现了立足社会实际，努力做到科学立法，故②符合题意； ③：未成年人依然受到法律的特殊保护，调整处罚年龄不代表取消特殊保护，法律面前一律平等并不意味着取消特殊群体的特殊保护，故③说法错误； ④：下调年龄是为了应对低龄犯罪问题，体现了法律回应社会关切，强化功能，故④符合题意。 27．(25-26·山东滨州·一模)2025年8月，国务院发布的《关于深入实施“人工智能＋”行动的意见》提出了“人工智能＋”治理能力”等六大重点实施行动。“人工智能＋治理能力”是人工智能技术与国家治理体系深度融合的实践模式，通过智能化手段提升社会治理效能。实施“人工智能＋”治理能力行动有利于（   ） ①推动人工智能日益成为社会治理的主导力量 ②优化政府决策，提高政策的科学性和前瞻性 ③提升便民服务的质量，推动服务型政府建设 ④积极应对技术变革挑战，彻底摆脱治理困境 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：人工智能是提升治理效能的技术手段，政府才是社会治理的主导力量，故①说法错误； ②：人工智能通过大数据辅助分析，有利于优化政府决策，提高政策的科学性和前瞻性，故②符合题意； ③：智能化手段能简化服务流程，提升便民服务的质量，推动服务型政府建设，故③符合题意； ④：该技术有助于应对挑战，但“彻底摆脱治理困境”的说法过于绝对，不符合实际，故④说法错误； 28．(25-26·山东滨州·一模)某社区法治文化志愿服务队的调解员在处理邻里纠纷时，不仅向当事人详细解读《民法典》中关于相邻权的具体规定，又以情理沟通促成双方达成和解。这一做法表明：（   ） ①调解员履行职责时兼顾了法治与德治 ②普法宣传是化解矛盾的唯一有效途径 ③志愿服务队为基层治理提供法治保障 ④公民的法治素养提升主要依靠调解员 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：调解员解读《民法典》体现法治，情理沟通体现德治，兼顾了二者，故①说法符合题意； ②：化解矛盾途径多样，普法宣传并非唯一有效途径，说法过于绝对，故②说法错误； ③：志愿服务队通过法治调解纠纷，助力社区和谐，为基层治理提供法治保障，故③说法符合题意； ④：公民法治素养提升需要多方面努力，主要依靠自身学习和学校教育等，而非主要依靠调解员，故④说法错误。 29．(25-26·山东济南·一模)国家《行政执法监督条例》于今年2月1日起正式施行，这是新中国成立以来首部关于行政执法监督的行政法规，这对于行政执法监督工作的意义是（   ） ①加强对权力运行的监督制约，让权力在阳光下运行 ②权力滥用会滋生腐败，要严格限制国家机关的权力 ③规范权力加强行政执法监督是宪法的核心价值追求 ④可减少和防止工作失误，提高行政水平和工作效率 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【解析】①：实施行政执法监督条例，有利于加强对权力运行的监督制约，确保权力公开透明，让权力在阳光下运行，故①符合题意； ②：权力需要规范而非单纯限制，国家机关依法行使权力才能为人民服务，“严格限制”说法过于绝对，故②说法错误； ③：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，不仅仅是加强行政执法监督，故③说法错误； ④：加强行政执法监督有利于纠正不当行为，减少和防止工作失误，从而提高行政水平和工作效率，故④符合题意。 30．(25-26·山东枣庄·一模)道德与法治老师以议题探究活动开展教学，设计了以下三个子议题。 子议题一：探讨立法机关在制定学前教育法时公开征求意见的法治价值 子议题二：调查市场监管部门如何依据食品安全法对“问题食品”进行查处 子议题三：探讨人民法院在审理信贷信息泄露案件中如何保护公民个人信息安全 根据以上议题内容，这节课的课题最有可能的是（   ） A．追求民主价值 B．建设法治中国 C．参与民主生活 D．建设法治政府 【答案】B 【解析】A：子议题一涉及民主立法，但子议题二、三分别涉及执法和司法，不能概括全课主题，故A不符合题意； B：子议题一体现科学立法，子议题二体现严格执法，子议题三体现公正司法，三者共同指向建设法治中国，故B符合题意； C：子议题二、三主要体现国家机关职权，而非公民参与民主生活，涵盖不全，故C不符合题意； D：子议题一涉及立法机关，子议题三涉及司法机关，不仅仅是建设法治政府，故D不符合题意； 31．(25-26·山东济宁·一模)下列新闻事件与新闻解读匹配正确的是（   ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 2025年11月5日，我国完全自主设计建造的第一艘电磁弹射型航空母舰——福建舰正式入列 标志我国建成科技创新强国 ② 2025年11月12日，教育部等七部门联合发布了《关于加强中小学科技教育的意见》 体现我国坚持以教育发展为工作中心 ③ 2025年中国GDP同比增长5.0% 经济回升向好，综合国力增强 ④ 2025年11月1日起，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行 推动建设更高水平的社会主义法治国家 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：我国科技发展取得巨大成就，但尚未建成科技创新强国，正在向科技创新强国迈进，故①说法错误； ②：我国坚持以经济建设为工作中心，把教育摆在优先发展的战略地位，故②说法错误； ③：GDP 同比增长表明经济回升向好，有利于增强综合国力，故③说法正确； ④：法治宣传教育法的施行有利于增强全民法治观念，推动建设更高水平的社会主义法治国家，故④说法正确； 32．(25-26·山东枣庄·一模) “要着眼长治久安，高举法治旗帜，用好法律武器，提升法治化水平。”下列对这段话的解读中，不恰当的是（   ） A．法治是国家治理现代化的重要标志 B．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 C．国家治理需要法律和道德共同发挥作用 D．法治是实现国家长治久安的必由之路 【答案】C 【解析】A：题干强调“提升法治化水平”，法治是国家治理现代化的重要标志，解读恰当，故A说法正确； B：题干强调“高举法治旗帜”，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，解读恰当，故B说法正确； C：题干只强调了法治的作用，未涉及道德，虽然该观点本身正确，但结合材料解读不恰当，故C说法错误； D：题干提到“着眼长治久安”，法治是实现国家长治久安的必由之路，解读恰当，故D说法正确。 33．(25-26·山东枣庄·一模) “法不能向不法让步！”“法律的权威来自哪里？来自老百姓最朴素的情感期待。”这两句来自某法治题材电影的台词告诉我们（   ） ①建设法治国家需要法律的严格实施       ②法律指引、教育人向善，具有教化作用 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力     ④法律通过惩恶扬善、伸张正义，维护合法权益 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：“法不能向不法让步”强调法律必须得到严格实施，维护法律尊严，故①符合题意； ②：题干侧重法律的实施和正义维护，未体现法律的教育教化作用，故②不符合题意； ③：题干未涉及法律对全体社会成员具有普遍约束力的内容，故③不符合题意； ④：台词体现了法律惩恶扬善、维护公平正义和人民群众合法权益的作用，故④符合题意。 34．(25-26·山东滨州·一模) 2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。该法规定，“法治宣传教育坚持中国共产党的领导⋯⋯贯彻习近平法治思想⋯⋯为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。”这体现了（   ） ①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循 ②只要加强法治宣传，就能营造良好的法治环境 ③走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导 ④全面建设社会主义现代化国家，必须坚持以德治国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：材料明确要求法治宣传教育贯彻习近平法治思想，说明习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循，故①说法正确； ③：材料指出法治宣传教育要坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导，故③说法正确； ②：该表述过于绝对，营造良好法治环境需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法共同推进，仅靠法治宣传无法实现，故②说法错误； ④：全面建设社会主义现代化国家，必须坚持依法治国和以德治国相结合，故④说法错误； 35．(25-26·山东聊城·一模) 2026年2月1日起，《直播电商监督管理办法》正式施行，新规明确“四位一体”责任，整治偷逃税款、带货售假等乱象。直播电商“规范提质”这告诉我们（   ） ①权利与义务相统一，网络违法难追究 ②公民增强法治观念，履行法定义务 ③网络直播弊大于利，应该予以取缔 ④国家加强网络监管，维护公平正义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：后半句“网络违法难追究”表述错误，出台该监管办法就是为了依法追究直播电商领域的违法行为，①说法错误； ③：网络直播是合法的互联网新业态，规范发展前提下利大于弊，新规目的是规范行业发展而非取缔直播电商，③说法错误； ②：整治直播电商乱象，要求从业者增强法治观念，自觉履行依法纳税、诚信经营等法定义务，②说法正确； ④：国家出台管理办法整治偷逃税款、售假等乱象，是国家加强网络市场监管的体现，有利于维护市场公平正义，④说法正确； 36．(25-26·山东滨州·一模)下面漫画《好差评》中的做法可以（   ） ①促进依法行政，规范政府的行政权力 ②发挥监督力量，打造人民满意的政府 ③解决职务犯罪，维护社会稳定与和谐 ④扩大公民权利，实现公共利益最大化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：“好差评”制度有利于公民监督政府工作，督促政府依法履行职责，规范行政权力运行，促进依法行政，故①说法符合题意； ②：公民通过“好差评”行使监督权，能发挥监督作用，推动政府改进服务质量，打造人民满意的服务型政府，故②说法符合题意； ③：职务犯罪需要由司法机关依照法律规定追究责任，“好差评”是对政府服务质量的评价机制，无法解决职务犯罪问题，故③说法错误； ④：公民的权利由宪法和法律赋予，“好差评”制度只是拓宽了公民行使监督权的渠道，并没有扩大公民权利，故④说法错误； 37．(25-26·山东济南·一模)【汇聚民生期盼，擘画十五五篇】 2026年是我国“十五五”规划开局之年。规划编制期间，国家开展了为期1个月的网络征求意见，累计收到网民建言311.3万条，广泛听取民意，汇聚民智，科学编制“十五五”规划。 规划明确提出：以经济体制改革为牵引，推进国家治理体系和治理能力现代化，完善社会主义市场经济体制，坚持“两个毫不动摇”，优化民营经济发展环境，依法保护民营企业产权和企业家权益，破除隐性壁垒，营造公平竞争的市场环境。同时，规划聚焦就业、收入、教育、医疗、养老、托育、住房等群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高民生保障水平，扎实推进共同富裕，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 以规划护民生。你从上述材料中感悟到了什么？ 【答案】①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。公民参与民主决策，有利于促进决策科学化、民主化。 ②我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度，国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发市场主体活力。 ③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的是增进民生福祉，共同富裕是社会主义的根本原则，党和政府着力解决民生问题，不断满足人民对美好生活的向往，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 【解析】设问要求回答对材料的感悟，需要对材料内容进行关键词提炼； 广泛听取民意，汇聚民智，科学编制“十五五”规划，可知人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；公民参与民主决策，有利于促进决策科学化、民主化； 完善社会主义市场经济体制，坚持“两个毫不动摇”，可知坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展； 规划聚焦就业、收入、教育、医疗、养老、托育、住房等群众急难愁盼问题，可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想，发展的根本目的是增进民生福祉。 38．(25-26·山东济宁·一模)【法治时代】 道德与法治课上，老师展示了两则案例： 案例一  2026年，被称为“梅姨”的重大拐卖儿童犯罪嫌疑人谢某某被警方成功抓获。多年来，公安机关锲而不舍、跨省追踪，全力侦破积案，坚决打击拐卖妇女儿童犯罪。我国始终坚持“买卖同罪”，依法严惩拐卖、收买被拐卖儿童等犯罪行为，全力解救受害儿童、维护家庭完整与社会安定，用法治力量守护未成年人健康成长，让正义永不缺席。 (1)国家严厉打击拐卖儿童犯罪、全力保护未成年人，体现了教材中的哪些道理？ 案例二  某工程承包人王某（化名），因资金链断裂，欠下几十万外债，被工友起诉，法院将其列入失信被执行人名单。王某没有逃避责任，靠打工偿还欠款，法院考虑他的困境，裁定批准其分期偿还债务。几年后，王某按时完成了债务清偿，并顺利通过信用考验期，法院向他发放了信用修复证明书。 相关链接民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 《中华人民共和国民法典》第七条 (2)运用所学知识，说明法院判决的合理性。 【答案】(1)①我国坚持依法治国，严厉打击违法犯罪，维护社会公平正义。②未成年人的健康成长受法律特殊保护，国家尊重和保障人权。③法律具有强制力，通过制裁违法犯罪保护公民合法权益。④我国坚决维护家庭幸福与社会和谐稳定，守护人民群众根本利益。 (2)①法院坚持诚信原则，肯定王某主动担责、偿还债务的行为，弘扬诚信美德。②坚持司法为民，人性化执法，帮助失信人修复信用，彰显法治温度。③维护公民合法权益，平衡权利与义务，促进社会和谐稳定。④鼓励公民勇于担责、诚信做人，营造守信光荣的社会氛围。 【解析】（1）设问要求回答国家严厉打击拐卖儿童犯罪、全力保护未成年人体现的道理，需要结合材料进行关键词提炼； 依法严惩拐卖、收买被拐卖儿童等犯罪行为，可知我国坚持依法治国，维护社会公平正义； 全力解救受害儿童、维护家庭完整与社会安定，可知我国坚决维护家庭幸福与社会和谐稳定，守护人民群众根本利益； 用法治力量守护未成年人健康成长，让正义永不缺席，可知未成年人的健康成长受法律特殊保护，国家尊重和保障人权；法律通过制裁违法犯罪保护公民合法权益。 （2）设问要求说明法院判决的合理性，需要结合材料进行关键词提炼； 某工程承包人王某，因资金链断裂，欠下几十万外债，可知属于民事违法行为，应承担民事责任。 法院考虑他的困境，裁定批准其分期偿还债务，可知司法维护正义。 几年后，王某按时完成了债务清偿，可知诚信的重要性和践行诚信的要求。 法院向他发放了信用修复证明书，可知依法治国和以德治国相结合。 39．(25-26·山东济宁·一模)【崇法向善】 “人工智能”再次刷屏，成为2026年两会“热词”之一，人工智能（英文缩写AI）正在以前所未有的速度改变着我们的生产与生活，但也在诸多领域带来了安全风险。某人大代表到校进行基层调研，请你参与并配合完成以下任务。 任务一  我来思考 江苏某中学14岁的小济用AI换脸技术将同学小宁的照片批量合成低俗图片并配文“傻子”，发到班级群、朋友圈。小宁由此遭受到同学们的嘲笑与孤立，被确诊为重度抑郁，被迫休学3个月。 (1)运用所学知识，从道德和法律两个角度，评析小济“AI换脸恶搞同学”的行为。 任务二  我有建议 利用“AI换脸”“AI换声”等虚假音视频，进行诈骗、诽谤的行为屡见不鲜，为营造一个清朗的AI使用环境，该人大代表向同学们征集意见和建议。 (2)请你运用“建设法治中国”的相关知识，从国家、社会、企业、公民等层面向人大代表建言献策。（任选3个层面） 【答案】(1)道德角度：小济的行为是不道德的，违背了友善、尊重他人的道德准则，侵犯同学人格尊严，伤害同学情感，破坏同学关系。法律角度：小济的行为是违法行为，侵犯同学的肖像权、名誉权、人格尊严权，应承担相应法律责任。 (2)国家：完善相关法律法规，为AI治理提供法律保障；严格执法，严厉打击利用AI实施的违法犯罪行为。社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，营造守法用法、文明使用AI的社会氛围。企业：依法经营，加强技术监管，履行社会责任，从源头防范AI滥用。公民：增强法治意识和权利意识，依法规范自身行为，尊重他人合法权益，学会依法维权。 【解析】（1）从设问中可知要考查尊重他人的重要性、人格尊严不受侵犯的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 小济用AI换脸技术将同学的照片批量合成低俗图片并配文“傻子”，发到班级群、朋友圈的行为是不道德的，违背了友善、尊重他人的道德准则，侵犯同学人格尊严； 小济用AI换脸技术侵害小宁，由此遭受到同学们的嘲笑与孤立，被确诊为重度抑郁表明小济的行为是违法行为，侵犯同学的人格尊严权。 （2）设问要求向人大代表建言献策，因为要运用“建设法治中国”知识从指定层面建言献策，所以先明确建设法治中国在不同层面的要求；如果选择国家层面，那么从立法、执法、司法等角度思考对应举措；如果选择社会层面，那么从法治宣传、营造法治氛围等角度思考；如果选择企业层面，那么从企业的法治责任、合规经营等角度思考；如果选择公民层面，那么从尊法学法守法用法、维护自身权益等角度作答。 一：国家要完善相关法律法规；严格执法； 二：社会要加强法治宣传，弘扬法治精神； 三：公民要增强法治意识和权利意识，学会依法维权； 四：企业要依法经营，履行社会责任。 40．(25-26·山东聊城·一模)阅读材料，回答问题。 近年来，新型网络欺诈、黑客攻击频发，金融、能源等重点领域网络安全风险加剧。青少年是网络高频使用者，易遭遇个人信息泄露、网络诈骗等风险。2025年9月，十四届全国人大常委会经调研、征求意见后，审议《中华人民共和国网络安全法（修正草案）》，为网络安全筑牢法治屏障。为落实相关要求，你校开展“青少年网络安全守护行动”。 了解立法背景：在中国人大网公开征求意见期间，网络安全法修正草案共收到108人次提出的162条意见。社会公众和立法联系点主要就加强党对网络安全工作的领导、完善处罚规定、加强法律衔接等提出意见建议，有关意见经研究予以吸收采纳。 参与网络安全校园宣讲：参与“国家网络安全宣传周”校园宣讲，向同学解读《网络安全法（修正草案）》中“平台安全义务”“用户实名认证”等内容。 调研网络安全隐患：调研身边的网络安全隐患（如违规收集信息的App、钓鱼链接），整理问题清单反馈给属地网信办。 模拟执法：模拟“网信+公安+工信”联合执法情景，体验对未履行安全义务的平台“责令整改+处罚”“违规App下架”等流程。 (1)结合“了解立法背景”，分析网络安全法修正过程体现了哪些法治建设要求？从“法治与民主关系”的角度，说明公开征求网络安全法修正意见的意义。 【案例研讨】案例1：高中生小张沉迷一款未经实名认证的网游，并在游戏中结识了自称能“低价售点券”的网友，结果被骗走了500元压岁钱。后经网信办与工信联合查处，该游戏因未履行安全保护义务、未落实实名制被处罚，违规App也被下架。 案例2：某中学学生李某，出于“炫技”心理，利用从网上学来的技术对学校教务系统发起网络攻击，导致系统短暂瘫痪。最终，李某被公安机关依法查处。 【生活辨析】小华在家中发现爸爸手机里安装了不少需要读取通讯录、位置等权限的App。爸爸说：“这都是正规软件，没什么大不了的。” 【法律链接】《中华人民共和国网络安全法》第十二条任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益，煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度，煽动分裂国家、破坏国家统一，宣扬恐怖主义、极端主义，宣扬民族仇恨、民族歧视，传播暴力、淫秽色情信息，编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序，以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动。 (2)根据主题班会的学习，同学们认识到网络安全问题就在我们身边。结合两则案例，分别指出游戏平台、李某的行为违反的法律规定，并从“权利与义务统一性”角度，说出你认为如何正确参与网络生活。 (3)围绕你校开展“青少年网络安全守护行动”请你设计网络安全校园日活动方案。 网络安全校园日活动方案 一、活动目的：①                                                 二、活动主题：创建安全网你我共参与 三、活动形式：②                                                四、制定未成年人网络安全提示手册 网络发言要文明；注意用语文明；不发布、不传播不良信息，不恶意攻击或侮辱他人；恪守网络道德，做到理性发言，尊重他人。 网络防诈我有招：③                                              ④                                                             网络暴力我拒绝：要增强法治意识，遵守法律，及时向有关部门举报网络暴力行为。 【答案】(1)要求：①“中国人大网公开征求意见，吸收社会公众建议”“体现了科学立法、民主立法，使法律反映人民意志，契合社会发展需求； ②“完善处罚规定、加强法律衔接”体现了我国法律体系的完善，彰显全面依法治国的系统性与整体性。 意义：①民主是法治的基础，公开征求意见能广泛汇集民意，让法律更体现人民的共同意志。 ②法治是民主的保障，通过法治程序将民主意见转化为法律规范，能保障人民民主权利，推动民主有序运行。 (2)①游戏平台违反了“履行网络安全保护义务、落实用户实名认证”“的法律要求；李某违反了“不得危害网络系统安全、扰乱网络秩序”的法律要求。 ②权利与义务相互依存，公民享有网络使用的权利，同时必须履行遵守网络安全法律、维护网络秩序的义务，不能用权利损害他人或社会利益。 (3)①增强师生网络安全意识；提高师生网络安全防护能力；丰富师生网络安全防护技巧。 ②开展“网络安全”主题班会；开展“网络安全”演讲比赛。 ③不点击短信或聊天工具中的不明链接。 ④使用正规渠道下载手机安全防护App。 ⑤网络安全创意短视频大赛。 ⑥网络安全实景剧本杀。 【解析】（1）小问1：设问要求分析网络安全法修正过程体现了哪些法治建设要求，需要提炼材料关键词分析； 公开征求意见、吸收建议：体现科学立法、民主立法； 完善处罚、加强法律衔接：体现完善法律体系，彰显全面依法治国。 小问2：设问要求说明公开征求网络安全法修正意见的意义，需要提炼材料关键词分析； 公开征求意见：体现民主是法治基础，法治保障民主。 （2）从设问可知考查如何正确参与网络生活，需要提炼材料关键词分析； 游戏平台（未实名认证、未履行安全义务）：体现违反网络安全保护、实名认证要求； 李某（攻击教务系统）：体现违反不得危害网络安全、扰乱秩序要求； 权利与义务统一：体现享有网络使用权，需履行遵守网络法律、维护秩序的义务。 （3）设问要求完善活动方案，是开放性主观题，言之有理即可。 41．(25-26·山东济南·一模)《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日正式施行。九年级（1）班同学对此展开讨论，请你参与其中。 小华等同学找寻了一组中国青少年群体法治素养调查数据： ——来源中国政法大学《青少年法治素养评价体系》课题组 (1)结合材料，说明制定《中华人民共和国法治宣传教育法》的必要性。 法律的生命在于实施。关于如何贯彻落实《法治宣传教育法》，同学们展开了讨论。 小德 各级党组织和全体党员要带头守法，这至关重要。 小法 政府及其工作人员要维护人民利益，防范行政权力滥用。 (2)小德和小法同学对此发表了自己的观点，请分析两人观点的正确性。 【答案】(1)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②我国青少年整体法治素养有提高，运用法律手段维护自身合法权益的意识逐渐增强，但在某些领域还存在差异；③制定《法治宣传教育法》有利于增强青少年尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。④有利于强化规则意识，树立正确的权利义务观念，推进社会主义法治建设。⑤有利于为法治宣传教育提供法律保障，推动法治宣传教育有序开展，提升全民法治素养，夯实依法治国的社会基础。 (2)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；②走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导；③党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法；办好中国的事，关键在党等。④政府的权力来源于人民，政府的宗旨是为人民服务：⑤必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；⑥政府应依法行政，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。⑦国家机关及其工作人员，必须依法行使权力、履行职责；权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为等。 【解析】（1）从设问可知考查保护未成年人健康成长、依法治国的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 发现同伴运用不正当手段获利会及时制止的占30.2%，遇到矛盾选择依法解决问题占比67%，面对家庭暴力选择依法维权占比72.6%，遭遇校园欺凌选择依法维权占比47.6%，相信法律能维护合法权益的占比80%，可知青少年整体法治素养提高，但某些领域还存在差异；未成年人的身心特点和不良因素的影响； 《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日正式施行，可知增强青少年的法治意识，弘扬法治精神；强化规则意识，推进法治建设；夯实依法治国的基础。 （2）从设问可知考查依法治国的知识，需要结合小德和小法的观点，对材料进行关键词提炼； 各级党组织和全体党员要带头守法，这至关重要，可知依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法；办好中国的事情，关键在党； 政府及其工作人员要维护人民利益，防范行政权力滥用，可知政府权力来源、政府的宗旨；规范权力运行的要求。 42．(25-26·山东菏泽·一模)【依法自律与法同行】 道德与法治课堂上，老师带领同学们围绕法治建设开展系列探究活动，请你参与。 【汲取法治智慧】 中华优秀传统文化充满了治国理政的智慧，对我们建设社会主义法治国家有许多启迪。老师展示了以下资料。 古语 启迪 古语一法不察民之情而立之，则不威。 ——商鞅《商君书》 要科学立法、民主立法，使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。 古语二法不阿贵，绳不挠曲。 ——韩非《韩非子》 ① 古语三法者，正之器也；德者，正之端也。——《礼记·中庸》 ② (1)请将以上空白处补充完整。 【聚焦法治热点】 对热点案例进行分析是开展法治学习的有效途径。小鲁分享了以下时事和案例： 时事2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的治安管理处罚法。自2026年1月1日起施行。本次修订对未成年人违反治安管理不执行拘留的规定进行了调整。 《中华人民共和国治安管理处罚法》（节选） 修改前 第二十一条违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁的，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； （四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。 修改后 第二十三条违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚；（一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； （四）怀孕或者哺乳自己不满一周岁婴儿的。 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 看到调整后的规定，同学们展开了热烈讨论。以下两位同学的疑问，引起了大家的关注。 (2)请运用所学知识，分别回答两位同学提问的问题。 案例2025年3月，两名17岁未成年人在某餐饮店用餐时作出违法行为，并拍成视频在网上传播，给餐饮店造成负面影响，带来较大营业损失。餐饮店向公安机关报警，警方第一时间对两人作出了行政拘留处罚。 餐饮店随后向人民法院提起诉讼，诉请判令两名未成年人及其各自父母公开赔礼道歉，并赔偿损失。 9月12日，人民法院作出一审宣判，判决二人及其父母在保护未成年人隐私的情况下，分别在指定报刊上向餐饮店赔礼道歉；二人父母赔偿餐饮店相关费用及损失共计220万元（两位未成年人有个人财产的，从本人财产中支付赔偿费用，不足部分由其父母赔偿）。 法律链接《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条规定：无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任……有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用；不足部分，由监护人赔偿。 注：按照民法典规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人。八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。 (3)请运用所学知识，对案例中餐饮店的做法进行点评。 (4)人民法院的判决给我们未成年人和监护人带来哪些警示？ 【答案】(1)①法律面前人人平等，执法必须公正严明，不偏袒权贵，不迁就枉曲。②法律是维护社会公平正义的利器，道德是引导人们向善、形成良好风尚的根本。要坚持依法治国和以德治国相结合。 (2)回答小鲁：修订不表明未成年人不再需要特殊保护。理由：①修订是在原有特殊保护（如不执行行政拘留）基础上，增加了对“情节严重、影响恶劣”或“一年内二次以上违反”等极少数情形的例外规定。②这体现了对未成年人保护“宽容但不纵容”的原则，旨在引导其树立规则意识和责任意识，其根本目的仍然是教育和挽救，而非削弱保护。回答小美：该修订对未成年人健康成长的积极作用在于：①强化了教育与惩戒相结合的原则，让严重或屡次违法的未成年人认识到行为的严重后果，有助于矫正其不良行为。②有利于引导全社会，包括未成年人自身，树立法治意识和责任意识，明白法律既有温情也有底线。 (3)对餐饮店做法的点评：①餐饮店依法维权是正确的。当合法权益（商誉、财产）受到不法侵害时，选择报警和提起诉讼，是运用法律武器维护自身权益的合法行为，值得肯定。②其做法也体现了法治意识和维权意识，有助于打击违法行为，维护良好的市场秩序和社会风气。 (4)人民法院的判决给我们带来的警示：对未成年人：①要增强法治观念和规则意识，明确法律底线，知晓违法行为的严重后果（包括民事责任）。②要理性参与网络生活，不制作、不传播违法不良信息，对自己的言行负责。③要合理管理和使用个人财产，明白其可能用于承担侵权赔偿责任。对监护人（父母）：①必须切实履行监护职责，加强对未成年子女的教育、管理和约束，特别是网络行为、道德与法治教育。②要明确作为监护人的法律责任，若子女侵权造成损害，监护人依法须承担相应的侵权赔偿责任。 【解析】（1）从设问中可知考查法律面前人人平等，依法治国和以德治国相结合知识，结合材料内容进行关键词提炼； 古语二法不阿贵，绳不挠曲，可知法律面前人人平等； 正之器也；德者，正之端也，可知坚持依法治国和以德治国相结合。 （2）从设问中可知考查未成年人特殊保护知识，结合同学问题，需对材料内容进行关键词提炼； 修订是否表明未成年人不再需要特殊保护，可知修订不表明未成年人不再需要特殊保护，而是增加极少数情形的例外规定；体现对未成年人保护“宽容但不纵容”的原则； 修订对未成年人健康成长的积极作用，可知强化了教育与惩戒相结合的原则，引导全社会，包括未成年人自身，树立法治意识和责任意识，明白法律既有温情也有底线。 （3）从设问中可知考查依法维权知识，结合餐饮店做法，需对材料内容进行关键词提炼； 面对两名17岁未成年人在某餐饮店用餐时作出违法行为，餐饮店向公安机关报警，随后向人民法院诉讼，可知餐饮店依法维权是正确的。当合法权益受到伤害时要懂得依法维权；餐饮店做法体现了法治意识和维权意识，有助于打击违法行为，维护良好的市场秩序和社会风气。 （4）从设问中可知考查提高媒介素养，增强法治意识的知识，结合人民法院的判决，需对材料内容进行关键词提炼； 人民法院判决二人及其父母在保护未成年人隐私的情况下，分别在指定报刊上向餐饮店赔礼道歉并赔偿损失，可知要增强法治观念和规则意识，明确法律底线，知晓违法行为的严重后果；父母要履行监护责任。 未成年人用餐时作出违法行为并拍成视频在网上传播，给餐饮店造成负面影响，可知理性参与网络生活，不制作、不传播违法不良信息。 两位未成年人有个人财产的，从本人财产中支付赔偿费用，不足部分由其父母赔偿，可知要合理管理和使用个人财产，明白其可能用于承担侵权赔偿责任。 43．(25-26·山东日照·一模) 2026年2月26日，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》（以下简称《意见》），深入落实“健康第一”教育理念，全方位提升青少年身心健康。为此，我校开展“健康学校，我们在行动”项目式学习，请你参与。 【活动一时事解读】 时政小组围绕《意见》相关内容，开展专题学习。 材料呈现 学习任务 要将身心健康作为学生全面发展的前提和基础。推行“课间15分钟”户外活动的保障要求，让学生有更充裕的时间走出教室、放松身心。 ①从这一理念中，你读出了怎样的关怀与深意？ 各地教育部门督促学校全面“晒课表”，主动接受社会监督；对挤占体育课、限制学生课间户外活动等违规行为，开展专项督查、依法督促整改。 ②同学们一致认为“健康学校建设的目标必将实现”。这份信心从何而来？结合材料，运用所学知识说明。 (1)完成对应学习任务。 【活动二校园观察】 学生每天运动2小时成为山东省中小学校园的新常态。 政策、法规 学校举措 山东省教育厅印发《山东省中小学生体质健康促进的若干措施》，要求学校实施学生体质强健计划，全面落实学生每天综合体育活动2小时。《中华人民共和国体育法》第三十六条规定：“教育行政部门、体育行政部门和学校应当组织、引导青少年参加体育活动，预防和控制青少年近视、肥胖等不良健康状况，家庭应当予以配合。” 在校：挖掘场地资源，培养学生掌握1-2项运动技能，通过开展体育赛事培育学生坚韧不拔、顽强拼搏的体育精神。在家：节假日期间指导学生打卡完成相应的体育锻炼内容，并请家长配合监督。 (2)国家倡议我们要“做自身健康的第一责任人”，对于上述学校举措，某班级部分学生中存在以下现象，请分别评析这两种现象， 【现象一】认为目前学习时间紧张，校内体育活动的时间不如用来做作业。 【现象二】在家运动打卡存在作弊的情况，家长对此也是放任的态度。 【答案】(1)①生命健康是公民最根本的人身权利，是公民享有其他一切权利的基础；青少年是国家和民族的未来，身心健康是青少年成长成才、实现全面发展的前提。这一理念体现了国家对青少年生命健康权的重视与人文关怀，符合全面发展的教育要求。 ②这份信心来自多重保障：我国坚持依法治国，教育部门依法开展专项督查、督促违规行为整改，做到了依法行政，为健康学校建设提供了执法保障；同时要求学校公开课程、主动接受社会监督，保障了公民监督权，依靠社会监督推动政策落地，因此健康学校建设的目标必然能实现。 (2)【现象一】认为“运动时间不如用来做作业”的想法是片面的。积极参与体育活动是国家规定的学习内容，能习得运动技能、培育体育精神，保持身心健康是青少年德智体美劳全面成长的重要组成部分。 【现象二】学生在家体育锻炼打卡作弊，是不诚信的行为，违背了中华传统美德；家长放任这种行为，既没有履行好家庭保护的监护责任，也违反了《体育法》中关于家长需配合学校促进学生体质健康的法定义务。学生作弊失德、家长放任失责，二者的做法均不可取。做自身健康的第一责任人：我们要树立对自身健康负责的观念，将社会各方对青少年的特殊保护和关爱，化作积极主动的实践行动。在校，积极参与各类体育活动，认真完成每日运动任务；在家，保质保量完成锻炼打卡，主动请家长监督，杜绝作弊行为。 【解析】（1）小问1：从设问可知考查保护未成年人健康成长的相关知识，需要结合材料内容进行关键词提炼； 要将身心健康作为学生全面发展的前提和基础，可知生命健康权的重要性；青少年的地位和重要性；国家对青少年生命健康权的重视和人文关怀等。 小问2：从设问可知考查依法治国的相关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 各地教育部门督促学校全面“晒课表”，主动接受社会监督，可知依法治国，教育部门依法行政； 对违规行为，开展专项督查、依法督促整改，可知保障公民监督权，依靠社会监督推动政策落实。 （2）从设问可知要评析题干中的两种现象，学用结合材料进行关键词提炼； 认为目前学习时间紧张，校内体育活动的时间不如用来做作业，可知这种想法是片面的；积极参与体育活动能习得运动技能、培育体育精神，保持身心健康有利于青少年健康成长；我们要积极参与各类体育活动，认真完成每日运动任务；。 在家运动打卡存在作弊的情况，家长对此也是放任的态度，可知是不诚信的行为；家长既没有履行好家庭保护的监护责任，也违反了《体育法》；我们要树立对自身健康负责的观念，保质保量完成锻炼打卡，主动请家长监督。 44．(25-26·山东济宁·一模)阅读材料，回答问题。 材料一  2026年1月1日起施行的新修订的《治安管理处罚法》针对未成年人违法作出专门调整：已满14周岁不满16周岁的未成年人违反治安管理秩序，一般情形下不执行行政拘留；但存在两类例外情形的，可依法执行行政拘留：一是违法行为“情节严重、社会影响恶劣”，二是“一年内二次以上实施同类违法行为”。该修订旨在既保护未成年人健康成长，又维护社会公共秩序。 (1)新修订的《治安管理处罚法》对未成年人违法处罚原则的调整，体现了哪些法治思维？ 材料二  15岁的中学生武某某与同学张某因课间琐事发生争执，次日放学后，武某某纠集2名同学在学校附近小巷对张某拳打脚踢，致张某手臂软组织挫伤（轻微伤）；时隔3天后，武某某再次在校园内故意挑衅张某，并用课本抽打其头部。学校多次调解无果后报警，警方经调查取证，认定武某某的行为属于“多次殴打他人、情节严重、影响恶劣”，依据新修订的《治安管理处罚法》相关规定，对其作出行政拘留10日的处罚决定。 (2)该案的处理结果对青少年的健康成长有何警示？ 【答案】(1)①良法善治思维：该修订立足未成年人成长规律与社会治理实际需求，对未成年人违法作出差异化规定，既契合未成年人特殊保护要求，也满足维护公共秩序的现实需要，是符合社会发展需求的良法，体现了良法推动社会善治的理念。 ②公平正义思维：没有对未成年人违法采取“一刀切”的处罚方式，对一般违法给予未成年人改过机会，对情节恶劣、屡教不改的违法行为依法惩处，差异化处罚实现了实质公平正义。 ③权利保障与秩序平衡的思维：一方面坚持教育、感化、挽救的方针，优先保护未成年人健康成长的权利，落实了尊重和保障人权的法治原则；另一方面明确法律底线，对侵害他人权益、破坏公共秩序的严重违法予以惩处，兼顾了社会公共利益的维护。 (2)①树立法治意识，坚守法律底线。法不可违，任何违法行为都要承担相应法律责任，未成年人也不例外，青少年要尊法学法守法用法，自觉规范言行，不触碰法律红线。 ②理性处理矛盾，拒绝暴力解决问题。与他人发生冲突时，要学会调控情绪，通过沟通、求助老师家长等合法合理方式解决矛盾，不能诉诸暴力侵害他人。 ③尊重他人权利，树立责任意识。要尊重他人的生命健康权等合法权益，同时要认识到每个人都需要为自身行为负责，不能心存侥幸。 ④防微杜渐，知错就改。要从小事规范自身行为，有错及时改正，避免小错不断累积发展为严重违法。 【解析】（1）设问要求分析新修订的《治安管理处罚法》体现的法治思维，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。   新修订的《治安管理处罚法》针对未成年人违法作出专门调整，存在两类例外情形的，可依法执行行政拘留，可链接良法善治思维、公平正义思维、权利保障与秩序平衡的思维。 （2）设问要求分析案件的处理结果对青少年健康成长的警示，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 武某某多次殴打他人，情节严重、影响恶劣，对其作出行政拘留10日的处罚决定，可链接树立法治意识，坚守法律底线；理性处理矛盾，拒绝暴力解决问题；尊重他人权利，树立责任意识；  ④防微杜渐，知错就改。 45．(25-26·山东滨州·一模) 2026年4月15 日是我国第十一个“全民国家安全教育日”。你所在的学校将要开展“铸牢国家安全防线”主题教育活动，欢迎你参与并完成以下任务： 【海报宣传】 第十一个“全民国家安全教育日”主题海报文案一、宣传主题  维护国家安全 人人可为 二、宣传目的  引导同学们树立总体国家安全观，增强维护国家安全的意识，提升全体同学在日常生活中“识别安全、维护安全”的国家安全素养。 三、宣传内容： 境外旅游时，严禁将动物标本、植物种子等物品随意携带或邮寄入境。 参与网络生活时， 发现有人泄露军事机密时， 。 (1)请围绕宣传主题，补充完善上述文案中的宣传内容。 【普法课堂】 近年来，无人机使用和行业应用快速发展，在给个人、社会带来科技“红利”的同时，也对空域安全带来了一些隐患。小鲁同学搜集到如下案例： 【基本案情】 2025年9月，冯某某操控无人机飞行，并在社交平台直播，期间穿越某军事禁区上空，后被公安机关抓获。经查，其拍摄的内容涉及军用机场内部环境。冯某某因涉嫌过失泄露国家秘密罪，被公安机关依法采取刑事强制措施。备注：“军事禁区、军事管理区、监管场所等涉密单位以及周边一定范围的区域”为无人驾驶航空器管制空域。 【法条链接】 《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》第十九条，未经空中交通管理机构批准，不得在管制空域内实施无人驾驶航空器飞行活动。《中华人民共和国刑法》第三百九十八条，国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。非国家机关工作人员犯前款罪的，依照前款的规定酌情处罚。 (2)天空不是法外之地，请从法治与国家安全的角度，谈谈上述案例具有的社会意义。 【答案】(1)示例：参与网络生活时，不随意发布或传播危害国家安全的信息。 发现有人泄露军事机密时，及时向国家安全机关或公安机关举报，配合相关部门调查工作。 日常生活中，不在军事禁区、军事管理区等涉密场所违规拍照录屏并传播涉密内容。 (2)法治角度：有利于执法部门严格执法，促进全面依法治国；有利于增强公民的法治意识，引导人们正确行使权利，自觉履行维护国家安全的法律义务，远离违法犯罪等。 国家安全角度：有利于维护国家安全，保障国家利益、人民幸福和社会发展进步；有利于增强公民的国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全等。 【解析】（1）从设问中可知本题考查合理参与网络生活和维护国家安全的做法，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）从设问中可知本题考查厉行法治和国家安全，结合材料，对材料内容进行关键词提炼。 冯某某因涉嫌过失泄露国家秘密罪，被公安机关依法采取刑事强制措施可知行政机关要依法行政，严格执法，全面打击违法犯罪； 冯某某操控无人机飞行进入机场内部拍摄国家秘密可知从实例中引导公民增强法治观念，正确行使权利； 针对冯某某的行为国家有关机关采取行动维护国家安全可知平时生活中要维护国家安全，保障国家利益、人民幸福和社会发展进步；增强公民的国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 1 / 34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $