数据的安全（教学课件）信息科技四年级

第1单元 泛在的数据 数据的安全 第4课 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 课后练习 05 目录 CONTENTS 2 学习目标 1 了解生活中的数据安全问题。 2 知道威胁数据安全的主要因素。 PART 1 课堂导入 课堂导入 同学们，在生活里我们会产生和接触很多数据，像手机里的个人信息、快递单上的地址电话等。可这些数据要是没保护好，就可能带来麻烦。今天我们就来学习“数据的安全”，一起看看生活中有哪些数据安全问题，以及威胁数据安全的因素有哪些。 PART 2 新知探究 新知探究 探索 人们的行为会产生数据。数据可以保存在不同的存储介质中。以下物品或活动，会记录哪些个人数据? 新知探究 探索 弃用的手机：可能记录有联系人信息、通话记录、短信内容、照片、视频、各类 APP 的账号密码（如社交软件、购物软件账号等）、浏览记录等个人数据。 购物、社交软件：购物软件会记录用户的购物历史、收货地址、支付信息、浏览偏好等；社交软件会记录用户的聊天记录、好友关系、个人资料（如头像、昵称、生日等）、位置信息（若开启相关权限）等个人数据。 快递包装：会记录收件人姓名、电话、收货地址等个人数据。 新知探究 建构 数据的价值日益凸显，为保障数据安全，人们需要了解威胁数据安全的因素。 一、生活中的数据安全问题：数据可能会遭到泄露、恶意修改或破坏，从而产生数据安全隐患。如快递盒上的个人数据可能在不经意间被泄露;手机上的APP往往会要求获取位置信息、通讯录等权限，从而向用户推送广告。 新知探究 想一想 手机中存储着大量的个人数据，一旦丢失，将存在隐私泄露、财产损失等安全隐患。如果手机丢失，怎样才能降低损失? 新知探究 建构 如果手机丢失，可以通过以下方法降低损失： 1.账号安全方面 及时冻结支付账户：拨打银行客服电话，冻结银行卡的快捷支付功能；登录支付宝、微信等支付软件的官方网站或使用其他设备登录， 冻结账号，防止他人盗刷资金。 修改重要账号密码：通过电脑或其他设备，尽快修改社交软件、购物软件以及云存储等关联个人重要信息或涉及资金交易的账号密码，避免他人利用这些账号获取个人隐私或进行恶意操作。 2.数据保护方面 远程擦除数据：若确定手机无法找回，且手机中存有极其重要敏感的数据，可利用云服务中的远程擦除数据功能，将手机中的数据删除，防止隐私泄露。但使用该功能前要谨慎确认，因为数据一旦擦除将难以恢复 。 新知探究 建构 二、威胁数据安全的主要因素：随着互联网的发展，数据的存储和传播发生了巨大的变化，威胁数据安全的因素也逐渐增多。如设备损坏、操作失误、计算机感染病毒和数据窃取等。 新知探究 建构 小知识 2021年通过的《中华人民共和国数据安全法》是我国第一部针对数据安全制定的法律，表明数据作为一种新型的、独立的保护对象已经获得法律的认可。 新知探究 建构 PART 3 知识总结 知识总结 本节课我们一同探索了 “数据的安全”相关知识：认识到数据安全至关重要，生活中存在数据泄露、恶意修改或破坏等安全隐患，像快递面单上的个人数据可能被泄露，手机 APP 过度获取权限后推送广告等；了解到威胁数据安全的主要因素：设备损坏、操作失误、计算机感染病毒和数据窃取等都可能危害数据安全。数据安全与我们的生活紧密相连，关系到隐私和财产等多方面，希望大家今后能提高数据安全意识，更好地保护个人数据，让数据使用更安全！ PART 4 课后练习 课后练习 快递盒在生活中较为常见，有的人会随手丢掉，有的人会攒起来当废品卖，这些行为都存在数据安全隐患。该如何正确处理快递盒?请列举2-3种有效的方法。 谢谢 下节课见！ Thanks！ Lavf57.83.100 $