(阶段押题卷)重庆市2025-2026学年五年级数学下学期高频易错题检测卷一(人教版)
2026-04-22
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3份
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27页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.99 MB |
| 发布时间 | 2026-04-22 |
| 更新时间 | 2026-04-22 |
| 作者 | 数英大讲堂 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57484022.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
重庆市2025-2026学年五年级数学下学期
1-4单元阶段高频易错题押题检测卷一
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)在几何体中再增加1个同样的小正方体,要保证从上面看到的图形不变,有( )种不同的摆法。
2.(2分)既是2的倍数又是3的倍数的最大两位数是( ),既是3的倍数又是5的倍数的最小三位数是( )
3.(2分)制作一个三角形框架,已有长度是4cm和8cm 的木条,如果第三根木条的长度是4的倍数,那么第三根木条长( )cm;如果第三根木条长是24的因数,那么第三根木条长( )cm。
4.(2分)李浩给电脑设置了一个六位数的开机密码:第一位,既是偶数,又是质数;第二位,既是5的倍数,又是5的因数;第三位,既是2的倍数,又是3的倍数;第四位,所有的因数是1、2、4、8;第五位,既是奇数,又是合数;第六位,自然数中最小的偶数。李浩设置的电脑开机密码是( )。
5.(2分)丽丽想做一个长方体花灯框架,她想先用铁丝围一个长9dm、宽6dm、高10dm的长方体框架,至少需要铁丝( )dm。
6.(2分)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米。鱼缸的占地面积是( )平方分米,至少需要玻璃( )平方分米。
7.(2分)一根长24厘米的长方体木料,把它锯成4段后,表面积增加30平方厘米,这根木料原来的体积是( )立方厘米。
8.(2分)和(A为非零自然数)都是假分数,的分数单位是( ),A表示的数是( )。
9.(2分)已知a=2×2×3×7,b=2×3×5,a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
10.(2分)把一个分数约成最简分数后是,约分前分子与分母的和等于200,那么,约分前的分数是。
二、判断题(共10分)
11.(2分)如果一个几何体从上面看到的图形是,那么摆这个几何体至少用了4个小正方体。( )
12.(2分)用4、7、1组成的任意一个三位数都是3的倍数。( )
13.(2分)如图,一个正方体被挖掉一个小长方体后,体积变小,表面积不变。( )
14.(2分)小明把一个正方体侧面展开,如图:。( )
15.(2分)的分子和分母同时加上3,分数的大小不变。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)下列4个物体,从前面看到的图形相同的有哪些?正确的选项是( )。
A.①②③ B.①②④ C.②③ D.③④
17.(2分)辰辰在计数器上摆了一个两位数(如图),下面描述错误的是( )
A.这个数是30 B.这个数的最小倍数是30
C.这个数的因数有6个 D.这个数能同时被2,3,5整除
18.(2分)一个油桶最多能装5L油,说明它的( )是5L。
A.体积 B.容积 C.表面积 D.质量
19.(2分)一个长方体水箱,长5分米,宽4分米,高3分米,装满水后倒入一个棱长是5分米的正方体水箱中,水深是( )分米。
A.2.4 B.24 C.60 D.12
20.(2分)猴子分栗子,每只猴子分8个或12个都能正好分完,这些栗子最少有( )个。
A.20 B.24 C.36 D.48
四、计算题(共12分)
21.(6分)计算如图组合图形的表面积和体积。(单位:cm)
22.(6分)先通分,再比较大小。
和 和 和 和
五、作图题(共6分)
23.(6分)分别从前面、上面和左面观察下面几何体,把看到的形状画在下面方格里。
前面 上面 左面
六、解答题(共42分)
24.(5分)小宇、海海和乐乐三人今年的年龄和是奇数。5年后,他们三人的年龄和是奇数还是偶数?为什么?
25.(5分)王阿姨在网络上卖陶瓷杯子,她刚好有一份需要57个杯子的订单,有以下三种规格的盒子:①每盒装3个;②每盒装4个;③每盒装5个。如果只能选择用同一种规格的盒子,那么她选择哪种规格的盒子合适?请说明理由。
26.(5分)兰兰和佳佳两人分别点了原价相同的外卖,不同的平台有不同的优惠,兰兰在美团APP下单,支付了18元,佳佳在饿了么APP下单,支付的钱数是原价的,如果外卖的原价为30元,兰兰说她的外卖更便宜,对吗?
27.(5分)如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?可以分几组去遗爱湖研究植物的配置。
28.(7分)
(1)这种玻璃每平方分米1.5元,不计其他费用,做这个玻璃鱼缸需要多少钱?
(2)放入一些鹅卵石浸没到盛水的鱼缸里,水面上升了0.2分米,这些鹅卵石的体积一共是多少立方分米?
29.(7分)小明家装修房子,客厅和卧室铺地板,正好用了200块木质地板,每块木质地板长80厘米、宽50厘米、厚2厘米。
(1)小明家客厅和卧室的面积最大是多少平方米?
(2)为了方便搬运,将这200块木质地板用了10个相同的大纸盒进行包装,问每个大纸盒至少多少立方米?
30.(8分)李叔叔是一名快递员,他接收到一件长35厘米、宽15厘米、高20厘米的近似长方体物品,现在要为它挑选一个合适的快递外包装。现有快递外包装尺寸如图:(单位:厘米)
A.棱长20厘米 B.长35厘米,宽10厘米,高20厘米
C. 长40厘米,宽20厘米,高21厘米 D.棱长50厘米
(1)我认为他应该选择( )最合适。(填字母)
(2)这个快递外包装至少需要多大的纸板才能制作完成?(接口忽略不计)
(3)装入这个物品后,还需要在空余的地方塞满填充物以避免在运输途中磕碰损坏,要准备多少立方厘米的填充物?
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
学科网(北京)股份有限公司
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保密★启用前
重庆市2025-2026学年五年级数学下学期
1-4单元阶段高频易错题押题检测卷一
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)在几何体中再增加1个同样的小正方体,要保证从上面看到的图形不变,有( )种不同的摆法。
【答案】5
【分析】想要保证从上面看到的图形不变,增加的1个小正方体应该摆到底层小正方体的上面,这个几何体底层有5个小正方体,因此有5种不同的摆法。
【解答】
在几何体中再增加1个同样的小正方体,要保证从上面看到的图形不变,如图,有5种不同的摆法。
2.(2分)既是2的倍数又是3的倍数的最大两位数是( ),既是3的倍数又是5的倍数的最小三位数是( )
【答案】96 105
【分析】既是2的倍数又是3的倍数的数,是2和3的公倍数(最小公倍数6),找最大的两位数6的倍数;
既是3的倍数又是5的倍数的数,是3和5的公倍数(最小公倍数15),找最小的三位数15的倍数。
【解答】既是2的倍数又是3的倍数的最大两位数:
2和3的最小公倍数:2×3=6
最大两位数是99,99÷6=16……3
6×16=96
96是偶数,且9+6=15是3的倍数,符合要求。
既是3的倍数又是5的倍数的最小三位数:
3和5的最小公倍数:3×5=15
最小三位数是100,100÷15=6……10
15×(6+1)=15×7=105
105个位是5,且1+0+5=6是3的倍数,符合要求。
3.(2分)制作一个三角形框架,已有长度是4cm和8cm 的木条,如果第三根木条的长度是4的倍数,那么第三根木条长( )cm;如果第三根木条长是24的因数,那么第三根木条长( )cm。
【答案】8 6或8
【分析】根据三角形三边之间的关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三条边,由此求出第三条边长度的取值范围,再找出这一范围内4的倍数和24的因数。
【解答】8-4=4(cm)
4+8=12(cm)
4cm<第三边<12cm
4的倍数有4,8,12,16…,符合条件的数是8,第三根木条长8cm。
4cm<第三边<12cm
24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24,第三边木条长是6cm或8cm。
4.(2分)李浩给电脑设置了一个六位数的开机密码:第一位,既是偶数,又是质数;第二位,既是5的倍数,又是5的因数;第三位,既是2的倍数,又是3的倍数;第四位,所有的因数是1、2、4、8;第五位,既是奇数,又是合数;第六位,自然数中最小的偶数。李浩设置的电脑开机密码是( )。
【答案】256890
【分析】质数是指在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。合数是指在大于1的整数中除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的数。奇数指不能被2整除的整数,偶数是能够被2所整除的整数。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,就说b是a的因数。倍数是指一个整数能够被另一个整数整除,那么这个整数就是另一整数的倍数。据此解答。
【解答】第一位:质数中的偶数只有2,因此既是偶数,又是质数,这个数是2;
第二位:5的倍数(一位数)只能是5或0,但5的因数只有1和5,因此既是5的倍数,又是5的因数,这个数是5;
第三位:既是2的倍数,又是3的倍数,这个数是2和3的最小公倍数,这个数是6;
第四位:8的所有的因数是1、2、4、8,因此这个数是8;
第五位:一位数中既是奇数又是合数的数是9,因此既是奇数,又是合数,这个数是9;
第六位:自然数包括0,最小的偶数是0,因此这个数是0。
李浩设置的电脑开机密码是256890。
5.(2分)丽丽想做一个长方体花灯框架,她想先用铁丝围一个长9dm、宽6dm、高10dm的长方体框架,至少需要铁丝( )dm。
【答案】100
【分析】用铁丝围一个长9dm、宽6dm、高10dm的长方体框架,要计算铁丝的长度,即求该长方体的棱长总和,根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”计算即可。
【解答】(9+6+10)×4
=(15+10)×4
=25×4
=100(dm)
因此,至少需要铁丝100dm。
6.(2分)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米。鱼缸的占地面积是( )平方分米,至少需要玻璃( )平方分米。
【答案】40 196
【分析】(1)占地面积指的是底面积,用长×宽即可;
(2)无盖鱼缸,只有前后左右下面5个面,用长×宽+长×高×2+宽×高×2即可。
【解答】(1)8×5=40(平方分米)
(2)40+8×6×2+5×6×2
=40+96+60
=136+60
=196(平方分米)
7.(2分)一根长24厘米的长方体木料,把它锯成4段后,表面积增加30平方厘米,这根木料原来的体积是( )立方厘米。
【答案】120
【分析】本题考查长方体体积的计算以及切割引起的表面积变化规律。把一根长方体木料锯成4段,需要锯3次,每锯一次会增加2个横截面,一共增加了6个横截面。增加的表面积除以6即可求出横截面的面积(即底面积),再根据长方体体积公式“体积=底面积×长”求出原来的体积。
【解答】锯的次数:(次);增加的横截面个数:(个);木料的横截面面积:(平方厘米) ;木料原来的体积:(立方厘米)
8.(2分)和(A为非零自然数)都是假分数,的分数单位是( ),A表示的数是( )。
【答案】 5、6、7
【分析】根据假分数的定义,分子大于或等于分母的分数是假分数。对于 是假分数,需要 A ≥ 5;对于 是假分数,需要 7 ≥ A。结合 A 是非零自然数,得出 A 的取值范围是 5、6 或 7。 的分数单位由分母决定,无论 A 取何值,分数单位都是 。
【解答】因为 是假分数,所以 A ≥ 5;因为 是假分数,所以 7 ≥ A。
所以 的分数单位是 ,A表示的数 是 5、6 或 7。
9.(2分)已知a=2×2×3×7,b=2×3×5,a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
【答案】6 420
【分析】已知a=2×2×3×7,b=2×3×5,两个合数分解质因数后,最大公因数等于两个合数公共质因数的乘积,a和b的公共质因数是2和3。最小公倍数等于a和b的公共质因数(2和3)与a的剩余质因数(2和7)、b的剩余质因数(5)的乘积。
【解答】
a与b的最大公因数是6。
a与b的最小公倍数是420。
10.(2分)把一个分数约成最简分数后是,约分前分子与分母的和等于200,那么,约分前的分数是。
【答案】
【分析】约分前分子与分母的和等于200;约分后分数是,根据分数的基本性质:分数的分子分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;约分后的分子+分母=7+13=20;200÷20=10;比约分前分子和分母缩小到了原来的;再用约分后的分数的分子分母同时×10,即可求出约分前的分数。
【解答】200÷(7+13)
=200÷20
=10
==
二、判断题(共10分)
11.(2分)如果一个几何体从上面看到的图形是,那么摆这个几何体至少用了4个小正方体。( )
【答案】√
【分析】
观察图形可知,若这个几何体从上面看到的图形是,说明这个几何体有至少有两排,第一排至少有3个小正方形,第二排至少有1个小正方形,据此判断即可。
【解答】由分析可知:
如果一个几何体从上面看到的图形是,那么摆这个几何体至少用了4个小正方体。说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查根据三视图确定几何体,意在培养学生的观察能力和空间想象的能力。
12.(2分)用4、7、1组成的任意一个三位数都是3的倍数。( )
【答案】√
【分析】根据3的倍数特征,若一个数的各位数字之和是3的倍数,则该数是3的倍数。计算4、7、1三个数字之和即可判断。
【解答】4、7、1三个数字组成的任意三位数,其各位数字之和为。由于是3的倍数(),因此无论这三个数字如何排列,组成的三位数都是3的倍数。例如:471、741、147等均满足条件,原题说法正确。
故答案为:√
13.(2分)如图,一个正方体被挖掉一个小长方体后,体积变小,表面积不变。( )
【答案】√
【分析】由图可知,挖掉一个小长方体后,现在图形的表面积比原来减少了小长方体上面、前面、右面三个面的面积,但是同时又增加了下面、后面、左面三个面的面积,减少部分和增加部分的面积相等,所以表面积没有发生变化;现在图形的体积=大正方体的体积-小长方体的体积,所以现在的体积比原来小。
【解答】表面积:5×5×6
=25×6
=150
分析可知,现在和原来的表面积都是150,所以表面积没有发生变化。
体积:5×5×5=125
5×5×5-4×2×2
=125-16
=109
因为109<125,所以体积变小了。
综上所述,一个正方体被挖掉一个小长方体后,体积变小,表面积不变,题目说法正确。
故答案为:√
14.(2分)小明把一个正方体侧面展开,如图:。( )
【答案】√
【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即第一种:“1−4−1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个,此种结构有6种展开图;第二种:“2−2−2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3−3”结构,即每一行放3个正方形,此种结构只有一种展开图;第四种:“1−3−2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形,此种结构有3种展开图。原题属于第3种。
【解答】
根据分析可知,小明把一个正方体侧面展开,可以是。原题干说法正确。
故答案为:√
15.(2分)的分子和分母同时加上3,分数的大小不变。( )
【答案】×
【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。本题中是分子和分母同时加上3,不符合分数的基本性质,可以通过计算新分数并与原分数比较来进行验证。
【解答】原分数为。分子和分母同时加上3后,新分数为。因为,所以分数的大小发生了改变。
故答案为:×
三、选择题(共10分)
16.(2分)下列4个物体,从前面看到的图形相同的有哪些?正确的选项是( )。
A.①②③ B.①②④ C.②③ D.③④
【答案】D
【分析】通过分别画出从前面观察这4个物体所看到的图形,然后对比这些图形,找出相同的,从而确定答案。
【解答】
①从前面看到的图形是:;
②从前面看到的图形是:;
③从前面看到的图形是:;
④从前面看到的图形是:。
从前面看到的图形相同的有③④。
故答案为:D
17.(2分)辰辰在计数器上摆了一个两位数(如图),下面描述错误的是( )
A.这个数是30 B.这个数的最小倍数是30
C.这个数的因数有6个 D.这个数能同时被2,3,5整除
【答案】C
【分析】计数器上十位是几就是几十,个位是几,就是几个一;据此写出此数;一个数最小的倍数是它本身;末尾是0、2、4、6、8的数是2的倍数,各个数位上的数字和是3的倍数,则这个数是3的倍数,末尾是0、5的数是5的倍数;找一个数的因数,列乘法算式找因数,按照从小到大的顺序,一组一组的写出所有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数。
【解答】这个两位数是30。
A.这个数是30,说法正确。
B.30的最小倍数是30,说法正确。
C.30=1×30=2×15=3×10=5×6
30的因数有1,2,3,5,6,10,15,30,一共有8个,所以这个数的因数有6个,说法错误。
D.30是2的倍数,30是5的倍数;3+0=3,3能被3整除,30是3的倍数,所以这个数能同时被2,3,5整除,说法正确。
描述错误的是这个数的因数有6个。
18.(2分)一个油桶最多能装5L油,说明它的( )是5L。
A.体积 B.容积 C.表面积 D.质量
【答案】B
【分析】容积是指容器所能容纳物体的体积;体积是指物体所占空间的大小,和“能装多少”的概念不同;表面积是物体表面的面积总和,质量是指物体所含物质的多少,通常单位是克、千克等。
【解答】题目里油桶最多能装油,描述的就是它能容纳油的体积,也就是容积。
19.(2分)一个长方体水箱,长5分米,宽4分米,高3分米,装满水后倒入一个棱长是5分米的正方体水箱中,水深是( )分米。
A.2.4 B.24 C.60 D.12
【答案】A
【分析】一个长方体水箱装满水,再把水倒入正方体水箱,两个水箱水的体积是一样的,所以先求出长方体水箱的水的体积,再用水的体积除以正方体的底面积,即可算出在正方体水箱中水的深度。
【解答】5×4×3=60(立方分米)
5×5=25(平方分米)
60÷25=2.4(分米)
即在正方体水箱中,水深2.4分米,
故答案为:A
20.(2分)猴子分栗子,每只猴子分8个或12个都能正好分完,这些栗子最少有( )个。
A.20 B.24 C.36 D.48
【答案】B
【分析】栗子总数能同时被8、12整除,求最少数量就是求8和12的最小公倍数,用短除法来计算。
【解答】
8和12最小公倍数是:
2×2×2×3
=4×2×3
=8×3
=24
四、计算题(共12分)
21.(6分)计算如图组合图形的表面积和体积。(单位:cm)
【答案】238cm2;199cm3
【分析】长方体与正方体的接触面是正方体的1个面,所以,组合图形的表面积等于长方体表面积加上正方体4个面的面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体4个面面积=边长×边长×4。
组合图形的体积=长方体体积+正方体体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=边长×边长×边长。
【解答】表面积:
(9×5+9×3+5×3)×2+4×4×4
=(45+27+15)×2+16×4
=87×2+64
=174+64
=238(cm2)
体积:
9×5×3+4×4×4
=135+64
=199(cm3)
22.(6分)先通分,再比较大小。
和 和 和 和
【答案】;;;
【分析】通分是把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数的过程,这个相同的分母叫做这几个分数的公分母,通常取各分母的最小公倍数作为公分母。
分数大小的比较:分母相同时,分子越大,分数值就越大;分子相同时,分母越大,分数值反而越小;分子、分母都不相同时,利用分数的基本性质化成同分母或同分子的分数进行比较。
【解答】,,即;
,,,即;
,,,即;
,,,即。
五、作图题(共6分)
23.(6分)分别从前面、上面和左面观察下面几何体,把看到的形状画在下面方格里。
前面 上面 左面
【答案】见详解
【分析】从前面看,能看到4个相同的正方形,分两层,下面一层有3个正方形,上面一层中间有1个正方形;
从上面看,能看到4个相同的正方形,分两层,上面一层有3个正方形,下面一层最右边有1个正方形;
从左面看,能看到3个相同的正方形,分两层,下面一层有2个正方形,上面一层左边有1个正方形。
【解答】如图:
前面 上面 左面
六、解答题(共42分)
24.(5分)小宇、海海和乐乐三人今年的年龄和是奇数。5年后,他们三人的年龄和是奇数还是偶数?为什么?
【答案】偶数。因为5年后三人增加的年龄和是奇数,奇数+奇数=偶数,所以5年后三人的年龄和是偶数。
【分析】由奇偶数的性质可知:奇数个奇数的和是奇数,偶数个奇数的和是偶数;据此解答。
【解答】5年后他们三人增加的年龄和(岁)是奇数,三人今年的年龄和是奇数,奇数+奇数=偶数,所以5年后三人的年龄和是偶数。
答:5年后,他们三人的年龄和是偶数,因为5年后三人增加的年龄和是奇数,奇数+奇数=偶数,所以5年后三人的年龄和是偶数。
25.(5分)王阿姨在网络上卖陶瓷杯子,她刚好有一份需要57个杯子的订单,有以下三种规格的盒子:①每盒装3个;②每盒装4个;③每盒装5个。如果只能选择用同一种规格的盒子,那么她选择哪种规格的盒子合适?请说明理由。
【答案】①;理由见详解
【分析】要选择合适的盒子规格,需判断57是否能被3、4、5整除。若能被整除,则说明该规格的盒子能刚好装完杯子,否则会有剩余。
【解答】①57÷3=19(盒)
②57÷4=14(盒)……1(个)
③57÷5=11(盒)……2(个)
答:选择规格①的盒子合适,因为只有每盒装3个的盒子能刚好装完57个杯子。
26.(5分)兰兰和佳佳两人分别点了原价相同的外卖,不同的平台有不同的优惠,兰兰在美团APP下单,支付了18元,佳佳在饿了么APP下单,支付的钱数是原价的,如果外卖的原价为30元,兰兰说她的外卖更便宜,对吗?
【答案】对
【分析】先求出兰兰支付的钱数是原价的几分之几,再和佳佳支付钱数是原价的进行比较,谁小,谁外卖便宜,据此解答。
【解答】18÷30=
==
<,兰兰外卖便宜。兰兰说得对。
答:对。
27.(5分)如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?可以分几组去遗爱湖研究植物的配置。
【答案】4人;19组
【分析】求出两个班学生人数的最大公因数,是每个小组最多人数,两个班的总人数÷每个小组的人数=组数。全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。
【解答】36=2×2×3×3、40=2×2×2×5
2×2=4(人)
(36+40)÷4
=76÷4
=19(组)
答:每组最多有4人,可以分19组去遗爱湖研究植物的配置。
28.(7分)
(1)这种玻璃每平方分米1.5元,不计其他费用,做这个玻璃鱼缸需要多少钱?
(2)放入一些鹅卵石浸没到盛水的鱼缸里,水面上升了0.2分米,这些鹅卵石的体积一共是多少立方分米?
【答案】(1)118.5元
(2)3立方分米
【分析】(1)先求出鱼缸的表面积(即底面、前面、后面、左面、右面的面积之和),再乘玻璃单价(每平方分米1.5元),即可算出做这个玻璃鱼缸的费用。
(2)因为鹅卵石浸没到盛水的鱼缸里,所以上升水的体积就是这些鹅卵石的体积,又知水面上升了0.2分米,乘鱼缸的底面积即可算出上升水的体积,即这些鹅卵石的体积。
【解答】(1)鱼缸表面积:
5×3+2×(5×4)+2×(3×4)
=15+2×20+2×12
=15+40+24
=79(平方分米)
费用:79×1.5=118.5(元)
答:做这个玻璃鱼缸需要118.5元。
(2)5×3×0.2
=15×0.2
=3(立方分米)
答:这些鹅卵石的体积一共是3立方分米。
29.(7分)小明家装修房子,客厅和卧室铺地板,正好用了200块木质地板,每块木质地板长80厘米、宽50厘米、厚2厘米。
(1)小明家客厅和卧室的面积最大是多少平方米?
(2)为了方便搬运,将这200块木质地板用了10个相同的大纸盒进行包装,问每个大纸盒至少多少立方米?
【答案】(1)80平方米
(2)0.16立方米
【分析】(1)木质地板底面积=长×宽,木质地板底面积×地板块数=客厅和卧室最大面积,根据1平方米=10000平方厘米,统一单位。
(2)根据长方体体积=长×宽×高,求出1块地板的体积,再乘块数,求出总体积,总体积÷大纸盒个数=每个大纸盒体积。注意统一单位。
【解答】(1)80×50×200
=4000×200
=800000(平方厘米)
800000平方厘米=80平方米
答:小明家客厅和卧室的面积最大是80平方米。
(2)80厘米=0.8米、50厘米=0.5米、2厘米=0.02米
0.8×0.5×0.02×200÷10
=0.008×200÷10
=1.6÷10
=0.16(立方米)
答:每个大纸盒至少0.16立方米。
30.(8分)李叔叔是一名快递员,他接收到一件长35厘米、宽15厘米、高20厘米的近似长方体物品,现在要为它挑选一个合适的快递外包装。现有快递外包装尺寸如图:(单位:厘米)
A.棱长20厘米 B.长35厘米,宽10厘米,高20厘米
C. 长40厘米,宽20厘米,高21厘米 D.棱长50厘米
(1)我认为他应该选择( )最合适。(填字母)
(2)这个快递外包装至少需要多大的纸板才能制作完成?(接口忽略不计)
(3)装入这个物品后,还需要在空余的地方塞满填充物以避免在运输途中磕碰损坏,要准备多少立方厘米的填充物?
【答案】(1)C
(2)4120平方厘米
(3)6300立方厘米
【分析】(1)要能装下长35厘米、宽15厘米、高20厘米的物品,外包装的长、宽、高需分别大于等于物品的长、宽、高。A包装棱长20厘米,20<35,装不下,排除。B包装宽10<15,装不下,排除。C包装长40>35,宽20>15,高21>20,能装下。D包装棱长50厘米,虽然能装下,但过于大,浪费空间,不是最合适的。
(2)外包装所需纸板面积(即表面积),外包装是长40厘米、宽20厘米、高21厘米的长方体,根据长方体表面积公式S=(ab+ah+bh)×2(其中a为长,b为宽,h为高),把数据代入公式计算即可。
(3)填充物体积等于外包装体积减去物品体积。外包装长40厘米,宽20厘米,高21厘米,根据长方体体积公式V=abh,外包装体积为:40×20×21=16800(立方厘米)。物品长35厘米、宽15厘米、高20厘米,体积为35×15×20=10500(立方厘米)。填充物体积就是用16800减10500计算得出。
【解答】(1)A包装棱长20厘米,20<35,排除。B包装宽10<15,排除。C包装长40>35,宽20>15,高21>20,能装下。D包装棱长50厘米,虽然能装下,但过于大,浪费空间。
我认为他应该选择C最合适。
(2)(40×20+40×21+20×21)×2
=(800+840+420)×2
=2060×2
=4120(平方厘米)
答:至少需要4120平方厘米的纸板。
(3)40×20×21=16800(立方厘米)
35×15×20=10500(立方厘米)
16800-10500=6300(立方厘米)
答:要准备6300立方厘米的填充物。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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保密★启用前
重庆市2025-2026学年五年级数学下学期1-4单元阶段高频易错题押题检测卷一
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共20分)
1.(2分)在几何体中再增加1个同样的小正方体,要保证从上面看到的图形不变,有( )种不同的摆法。
2.(2分)既是2的倍数又是3的倍数的最大两位数是( ),既是3的倍数又是5的倍数的最小三位数是( )
3.(2分)制作一个三角形框架,已有长度是4cm和8cm 的木条,如果第三根木条的长度是4的倍数,那么第三根木条长( )cm;如果第三根木条长是24的因数,那么第三根木条长( )cm。
4.(2分)李浩给电脑设置了一个六位数的开机密码:第一位,既是偶数,又是质数;第二位,既是5的倍数,又是5的因数;第三位,既是2的倍数,又是3的倍数;第四位,所有的因数是1、2、4、8;第五位,既是奇数,又是合数;第六位,自然数中最小的偶数。李浩设置的电脑开机密码是( )。
5.(2分)丽丽想做一个长方体花灯框架,她想先用铁丝围一个长9dm、宽6dm、高10dm的长方体框架,至少需要铁丝( )dm。
6.(2分)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米。鱼缸的占地面积是( )平方分米,至少需要玻璃( )平方分米。
7.(2分)一根长24厘米的长方体木料,把它锯成4段后,表面积增加30平方厘米,这根木料原来的体积是( )立方厘米。
8.(2分)和(A为非零自然数)都是假分数,的分数单位是( ),A表示的数是( )。
9.(2分)已知a=2×2×3×7,b=2×3×5,a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
10.(2分)把一个分数约成最简分数后是,约分前分子与分母的和等于200,那么,约分前的分数是。
二、判断题(共10分)
11.(2分)如果一个几何体从上面看到的图形是,那么摆这个几何体至少用了4个小正方体。( )
12.(2分)用4、7、1组成的任意一个三位数都是3的倍数。( )
13.(2分)如图,一个正方体被挖掉一个小长方体后,体积变小,表面积不变。( )
14.(2分)小明把一个正方体侧面展开,如图:。( )
15.(2分)的分子和分母同时加上3,分数的大小不变。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)下列4个物体,从前面看到的图形相同的有哪些?正确的选项是( )。
A.①②③ B.①②④ C.②③ D.③④
17.(2分)辰辰在计数器上摆了一个两位数(如图),下面描述错误的是( )
A.这个数是30 B.这个数的最小倍数是30
C.这个数的因数有6个 D.这个数能同时被2,3,5整除
18.(2分)一个油桶最多能装5L油,说明它的( )是5L。
A.体积 B.容积 C.表面积 D.质量
19.(2分)一个长方体水箱,长5分米,宽4分米,高3分米,装满水后倒入一个棱长是5分米的正方体水箱中,水深是( )分米。
A.2.4 B.24 C.60 D.12
20.(2分)猴子分栗子,每只猴子分8个或12个都能正好分完,这些栗子最少有( )个。
A.20 B.24 C.36 D.48
四、计算题(共12分)
21.(6分)计算如图组合图形的表面积和体积。(单位:cm)
22.(6分)先通分,再比较大小。
和 和 和 和
五、作图题(共6分)
23.(6分)分别从前面、上面和左面观察下面几何体,把看到的形状画在下面方格里。
前面 上面 左面
六、解答题(共42分)
24.(5分)小宇、海海和乐乐三人今年的年龄和是奇数。5年后,他们三人的年龄和是奇数还是偶数?为什么?
25.(5分)王阿姨在网络上卖陶瓷杯子,她刚好有一份需要57个杯子的订单,有以下三种规格的盒子:①每盒装3个;②每盒装4个;③每盒装5个。如果只能选择用同一种规格的盒子,那么她选择哪种规格的盒子合适?请说明理由。
26.(5分)兰兰和佳佳两人分别点了原价相同的外卖,不同的平台有不同的优惠,兰兰在美团APP下单,支付了18元,佳佳在饿了么APP下单,支付的钱数是原价的,如果外卖的原价为30元,兰兰说她的外卖更便宜,对吗?
27.(5分)如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?可以分几组去遗爱湖研究植物的配置。
28.(7分)
(1)这种玻璃每平方分米1.5元,不计其他费用,做这个玻璃鱼缸需要多少钱?
(2)放入一些鹅卵石浸没到盛水的鱼缸里,水面上升了0.2分米,这些鹅卵石的体积一共是多少立方分米?
29.(7分)小明家装修房子,客厅和卧室铺地板,正好用了200块木质地板,每块木质地板长80厘米、宽50厘米、厚2厘米。
(1)小明家客厅和卧室的面积最大是多少平方米?
(2)为了方便搬运,将这200块木质地板用了10个相同的大纸盒进行包装,问每个大纸盒至少多少立方米?
30.(8分)李叔叔是一名快递员,他接收到一件长35厘米、宽15厘米、高20厘米的近似长方体物品,现在要为它挑选一个合适的快递外包装。现有快递外包装尺寸如图:(单位:厘米)
A.棱长20厘米 B.长35厘米,宽10厘米,高20厘米
C. 长40厘米,宽20厘米,高21厘米 D.棱长50厘米
(1)我认为他应该选择( )最合适。(填字母)
(2)这个快递外包装至少需要多大的纸板才能制作完成?(接口忽略不计)
(3)装入这个物品后,还需要在空余的地方塞满填充物以避免在运输途中磕碰损坏,要准备多少立方厘米的填充物?
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