河南中考仿真预测卷历史(3)-【领扬中考】2026年河南省中考必刷冲刺卷历史

标签:
教辅图片版答案
2026-04-27
| 2份
| 5页
| 52人阅读
| 0人下载
河南领扬文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

河南中考仿真预测卷 历史(三) 注意事项: 1.本试卷共6页,两大题,25小题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答 题卡上,答在试卷上的答案无效。 一、选择题(共20小题,20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一个选 项是最符合题目要求的) 部 1.下列图片内容反映的共同主题是 如 贾湖遗址出土的骨笛 二里头遗址出土的青铜爵 刻有文字的甲骨 (河南舞阳出土) (河南偃师出土) (河南安阳殷墟出土) 时 A.华夏音韵,亘古绵长 B.中原文化,历史悠久 鞍 C.古代雕刻,技艺精湛 D.中外文明,交流频繁 长 2.商代甲骨卜辞中常出现“民”作为殉祭对象的记录。而在西周金文中, “民”有基本的人身自由,一般不会成为周王殉祭的对象,反而是周王被要 求“惠于万民”。这一变化反映了 () 指 A.甲骨文被金文取代 B.神权政治走向衰落 C.早期民本思想萌发 D.祭祀仪式不断简化 尽 3.“随着秦王朝的统一,过去由宗室姻亲组成的国家机构,被大批官僚和军 功显贵所取代…一种新型的国家管理体制由此建立起来。”材料中的 旅 “新型的国家管理体制” A.是秦朝实现统一的根本保障 B.体现了以民为本的治国理念 C.有效地加强了中央集权制度 D.强化了官僚阶层的政治特权 4.《汉书·西域传》记载,乌孙国曾发生叛乱,引起西域各国惶恐不安,都护 郑吉调动士兵平乱,并及时安抚各国,使得各国依旧愿意服从汉王朝的统 治。这说明西域都护的建立 A.有助于维护当地社会秩序 B.推动了当地经济文化发展 C.加强了东西方物种的交流 D.促进了各民族间和睦相处 5.8世纪中叶,唐都长安城的宗教场所及周边聚集了庞大的人流,“庙会”逐 郭 渐成为周期性的经济和社会活动中心。由此可见,庙会 () A.巩固了中央集权的统治 B.推动了社会经济的发展 C.动摇了儒家思想的地位 D.指引了中国佛学的方向 6.科举制度于隋唐创立之后,到北宋前期不断发展,建立起糊名、编排、誊 录、锁院等制度。这些制度 A.丰富了科举考试的内容 B.增加了学子备考的负担 C.利于维护科举考试公平 D.导致科举制度日渐僵化 仿真预测卷历史(三)第1页(共6页) 7.中国古代某医学著作记载“枸杞茎、叶及子,服之轻身益气”,甘薯“补虚 乏,健脾胃,强肾阴”。据此判断,该医学著作最有可能是 () A.《伤寒杂病论》 B.《肘后备急方》 C.《唐本草》 D.《本草纲目》 8.下表是1838一1852年英国制造品输华数值情况表。据此可知,这一时期 中国 年份 数值(单位:磅) 1838-1842 882495 1843-1847 2090406 1848-1852 1664416 A.仍然保持闭关锁国 B.处于贸易出超地位 C.自然经济有坚固性 D.完全卷入世界市场 9.第二次鸦片战争期间,“英法联军火烧圆明园,掠夺大量珍贵文物;清政府被 迫签订《北京条约》,割九龙司地方一区给英国”。这一事件反映了( A.列强侵华加剧 B.中国人民开始反抗 C.洋务运动启动 D.辛亥革命爆发 10.1927年1月,湖南农民协会会员发展到200万人,江西农民协会会员到 1927年2月发展到30万人。1926年下半年到1927年初,上海工人在中 国共产党领导下,先后发动三次武装起义。这一时期工农运动的蓬勃发 展主要是因为 () A.中共一大纲领指引 B.反抗国民党屠杀政策 C.井冈山道路的开辟 D.北伐战争的胜利进军 11.抗日战争时期,中国共产党推动建立并维护抗日民族统一战线,提出并 实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大的敌 后战场和抗日根据地。以上材料充分说明了 () A.中国是世界反法西斯战争的东方主战场 B.中国共产党是全民族抗战中的中流砥柱 C.中国人民抗日战争促进了中华民族觉醒 D.中国共产党领导人民彻底实现民族独立 12.人民英雄身上的定力和韧劲,时代楷模身上的奉献和牺牲精神共同构建 起中国共产党人的精神谱系。下列精神中,属于社会主义过渡时期和全 面建设社会主义时期的有 A.长征精神、延安精神、抗战精神 B.改革开放精神、特区精神、女排精神 C.雷锋精神、载人航天精神、脱贫攻坚精神 D.抗美援朝精神、“两弹一星”精神、“铁人精神” 13.2025年政府工作报告指出:“国内生产总值增长5%左右;城镇调查失业 率5.5%左右,城镇新增就业1200万人以上;居民消费价格涨幅2%左 右;居民收入增长和经济增长同步;国际收支保持基本平衡;粮食产量 1.4万亿斤左右;单位国内生产总值能耗降低3%左右,生态环境质量持 续改善。”这体现了中国梦 A.不断为人民造福 B.实现了国家富强 C.必须走中国道路 D.依靠人民来实现 仿真预测卷历史(三)第2页(共6页) 14.雅典的抽签选举制和轮番执政虽然为平民提供了看似公平的参政权利, 避免了个人的专权,但是它同时也忽视了选才所需要的美德,忽视了参 政人员的才能和品质。这体现了雅典民主政治 () A.保障了社会的公平 B.注重参政人员的才能 C.存在一定的局限性 D.维护公民的参政权利 15.大化改新前,部民是主要生产者,没有人身自由。大化改新后,国家占有 土地,颁发公民口分田,以租庸调的形式向公民征收国税和课以徭役,而 公民紧缚在口分田上,以臣属关系依附于国家。这说明大化改新() A.提高了地方管理职能 B.加强了武士阶层的力量 C.确立了中央集权制度 D.推动封建生产关系形成 16.中世纪的人是封建俗权和教权双重淫威下的奴仆,文艺复兴强调自由意 志是上帝赋予人类的最大赠礼,进而反对压抑自由意志和个性发展的封 建主义,宣扬共和制和民主能够开启民智、发挥潜能。这些主张() A.推动了欧洲政治变革 B.推动了经济贸易发展 C.为殖民掠夺提供依据 D.促进了自然科学发展 17.1701年,英国进行了君主外交特权的变革,确立了国家外交权力的行使 机制,这项权力仍然由君主享有,但君主必须在内阁建议下进行决策。 这种变革反映出英国 () A.正式确立君主立宪制 B.进一步约束了王权 C.实现了各方利益均衡 D.遵循分权制衡原则 18.第二次工业革命时期,新兴工业部门由于生产技术和产品结构复杂,需 要大型的生产设备,在这种情况下,作为超大规模企业的垄断组织应运 而生。这表明第二次工业革命 () A.改变了工业生产的组织形式 B.密切了世界各地的经济联系 C.导致了环境污染的不断加剧 D.促使社会结构出现深刻变化 19.“新政一切措施的出发点是得到安全感…其主要目的并非摧毁资本主 义,而是使其稳定,同时更均衡地分配财富。”这反映了罗斯福新政() A.巩固了资本主义制度 B.解决了社会根本矛盾 C.扩大联邦政府的权力 D.彻底消除了经济危机 20.世界博览会是时代发展的名片,展现了整个社会发展的重大问题。通过 下列世界博览会主题,可以判断现代人类社会 () 时间 主题 1984年 河流的世界:水乃生命之源 1990年 人类与自然 1998年 海洋:未来的财富 2015年 给养地球:生命的能源 A.卫生条件普遍不佳 B.能源危机异常严峻 C.亟待建立经济新秩序 D.发展面临共同挑战 仿真预测卷历史(三)第3页(共6页)》 二、非选择题(共5小题,30分) 21.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一商周时期,王者立四时之序而化天下。秦汉以后的封建统治者 更是利用传统节日转移阶级矛盾。中国的节日基本上是以二十四节气 为线索进行。春节雏形是庆丰收;“清明前后,种瓜种豆”;七夕节反映了 中国男耕女织的小农家庭模式。传统节日仍以家庭为组织进行,除夕全 家守岁,清明祭祖扫墓,中秋团圆,重阳把出嫁的女儿接回。 一摘编自秦永洲《中国社会风俗史》 材料二西方国家,虽有类似中国全家团聚的重大传统节日如圣诞节、 新年、感恩节等,同时“‘狂欢’‘新奇’‘神圣’‘浪漫’等是其节日精神的 主要内核”,注重“情感宣泄”,具有“较强的娱乐性”。如狂欢节是基督 教“谢肉节”的世俗化称呼;情人节是纪念名叫瓦伦丁的基督教殉难者; 万圣节是为了纪念教会所有圣人;圣诞节是基督教为了纪念耶稣诞生。 随着改革开放步伐加快,中国人欢庆并无中国文化渊源的圣诞节、情人 节、父亲节、母亲节等西方节日,同时中国传统节日如春节、端午、中秋等 也被越来越多的外国人接受。 摘编自唐小晴《中西方传统节日文化比较分析》等 (1)据材料一、二并结合所学知识,概括中国与西方传统节日的差异,并 分析西方传统节日文化特色形成的原因。(3分) (2)据材料二并结合所学知识,说明现代中国节日文化出现的新变化及 其意义,请你为传承我国传统节日文化建言献策。(3分) 22.(6分)近代以来,中华民族救亡图存的过程,也是民族意识觉醒,走向民 族复兴的过程。阅读下列材料,回答问题。 材料一从群众运动角度来看,辛亥革命也不能与五四运动相比,它只 能被视为以军事斗争为主的革命…国民依旧。五四运动在两个月时 间里就遍及20多个省的100多个城市…参加者包括了学生、工人、工 商业者、市民、农民、士兵乃至部分官僚政客、军阀…不仅打击了国内 的卖国投降势力,而且成功地拒签所谓的《凡尔赛条约》。这是近代以来 中国人民面对列强瓜分首次表现出没有屈服…五四运动改变了以往 只有觉悟的革命者而缺少觉悟的人民群众的斗争状况。 一改编自王文涛《五四运动与中华民族国家责任意识的全面觉醒》 材料二“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长 城!中华民族到了最危险的时候…”这首慷慨激昂的歌曲让中华儿女 清醒认识到中华民族一荣俱荣、一损俱损,推动全民族抗战的号角逐渐 响彻神州大地…最终夺取了近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完 全胜利。 —摘编自《中华民族是一个命运共同体》 仿真预测卷历史(三)第4页(共6页) (1)据材料一,概括五四运动时期民族意识觉醒的主要表现。(2分,不 能照抄材料) (2)结合材料二和所学知识,谈谈你对“抗日战争的胜利是中华民族走向 复兴的转折点”的理解。(2分) (3)综上所述,简析民族意识的觉醒在近代中国社会发展中的作用。(2分) 23.(6分)下面是北京雍和宫城墙古今变化的图像。左边的老照片拍摄于 1860年,当时雍和宫的城塔在英法联军攻占北京时被摧毁,右边的照片 相摄于新世纪,雍和宫城墙周围多了很多高楼大厦。请你认真阅读图 片,结合所学知识,确定一个主题,写一篇80一20字的小短文。(要求: 题目自拟,主题明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整) 24.(6分)阅读下列材料,回答问题。 材料一资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比 过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。工人阶级变成赤贫 者…共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的 目的只有暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产 主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获 得的将是整个世界。 —1848年《共产党宣言》 材料二列宁同志时期“强攻”办法即最简单、迅速、直接的办法来实行 社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。1921年春天的政治形势 向我们表明,在许多经济问题上,必须退回到国家资本主义的阵地上去, 从“强攻”转为“围攻”。如果我们不能实行退却,即把任务限制在较容易 完成的范围内,那我们就有灭亡的危险。但是现在延缓速度就是落后, 而落后者是要挨打的。你们愿意让我们的社会主义祖国被人打垮而丧 失独立吗?如果你们不愿意,那么你们就应当在最短期间消灭它的落后 仿真预测卷历史(三)第5页(共6页) 状况,而且在它的社会主义经济建设方面展开真正的布尔什维克的 速度。 —摘编自斯大林《论经济工作人员的任务》(1931年) (1)据材料一并结合所学知识,分析《共产党宣言》发表的理论意义和现 实意义。(2分) (2)据材料二并结合所学知识,指出“布尔什维克的速度”发展模式形成 的标志,并分析该模式的影响。(3分) (3)随着社会主义力量的壮大,第二次世界大战前后,国际格局出现了新变 化。综合上述材料,指出推动国际格局演变的决定性因素。(1分) 最 25.(6分)阅读下列材料,回答问题。 铷 材料一 当劳 邮 长 麦当劳快餐店 全球化贫富差距加大 材料二若泽·博韦是法国中部拉尔扎克山区一个养羊的农民。1999 郑 年8月,他率众砸了法国南方阿韦龙省米约市的一家麦当劳;11月底,他 带了250千克法国羊奶酪出席美国西雅图全球化峰会。他之所以带羊 奶酪,是因为当时美国对包括羊奶略在内的部分法国农产品课以100% 的关税。博韦反对美国经济模式和生活方式主导的全球化,他认为我们 擦 所处的星球不是商品,法国有选择自己传统生活方式的权利,世界上除 了跨国公司外,还有我们这些普通百姓,各国政府不能只充当跨国公司 的代言人。 一摘编自《当代世界政治经济与传媒》等 (1)据材料一及所学知识,辩证分析全球化的影响。(2分) (2)据材料二,概括博韦的观点。(2分) (3)综合上述材料,谈谈你对全球化未来走向的认识。(2分) 仿真预测卷历史(三)第6页(共6页)河南中考仿 1.B【解析】本题考查河南地方史。根据三幅图片中的文 物所体现的历史信息可知,图中文物都出土于河南省,贾 湖骨笛是新石器时代的遗存,二里头铜爵是夏代文物,刻 有文字的甲骨是商代文物,三者距今都有数千年历史,体 现中原文化历史悠久,B项正确;A项是音乐、C项是甲骨 文,以偏概全,不是三幅图片的共同主题,均排除;三幅图 片均未体现中外交流,排除D项。故选B项。 解题通法 主题型选择题解题技巧 主题型选择题主要考查学生对具有共性的几个人 物或现象的综合分析概括能力。 类型1.一般是题干中给出要求归纳其主题的几个 人物或现象,选项设置几个主题备选项,要求通过对几 个人物或现象的分析、比较、概括,从而选出正确的主 题,难度相对较大。 解题方法:(1)代入法:把题干中的人物或现象依 次代入各备选主题,排除与该人物或现象明显不符的 主题,剩下选项便是答案。这种方法是解答此类题型 的最便捷有效的方法。 (2)归纳法:分析比较这几个人物或现象,从中找 到其共性,对比各选项找出答案。 类型2.题干给出主题,选项设置为人物或现象,要 求从中找出符合主题或不符合主题的选项,这类题目 相对简单,直接把选项代入主题进行判断即可。 2.C【解析】本题考查夏商西周时期的政治制度。根据题 千可知,从商代“民”作为殉祭对象,到西周“民”有人身自 由且周王要“惠于万民”,这种变化充分显示出对“民”的 重视程度在提升,体现了早期民本思想的萌发,C项正确; 题干主要聚焦于“民”的地位变化,而非甲骨文和金文的替 代关系,排除A项;题千重点在于“民”地位的提升,直接 指向民本思想而非神权本身,排除B项;题干强调的核心 是“民”在祭祀中角色以及地位的改变,而不是祭祀仪式本 身是否简化,排除D项。故选C项。 3.C【解析】本题考查郡县制。根据题千可知,材料描述的 是郡县制。郡县制取代分封制,官僚制取代贵族制,有效 地加强了中央集权制度,C项正确;郡县制是巩固统一的 措施,不是实现统一的保障,排除A项;秦朝厉行法治,实 行暴政,因此体现了以民为本的治国理念不符合秦朝的史 实,排除B项;官僚制取代贵族制,官员由皇帝直接任命, 废除了贵族特权,并未强化官僚阶层的政治特权,排除D 项。故选C项。 4.A【解析】本题考查汉代对西域的治理。根据材料并结 合所学可知,西域都护平定了乌孙国内的叛乱,并安抚西 域各国,维护了西域的社会稳定,体现了西域都护有助于 雏护当地社会秩序,A项正确:西域都护主要负责行政管 理,经济文化发展无从体现,排除B项;丝绸之路加强了东 西方物种的交流,并非西域都护,排除C项;和睦相处说法 错误,排除D项。故选A项。 5.B【解析】本题考查唐代经济发展。根据题千和所学知 识可知,庙会聚集了大量的人流,形成了周期性的经济和 社会活动中心,推动了社会经济的发展,B项正确;材料反 映的是庙会的经济影响,并不是政治上中央集权的影响, 排除A项;新文化运动动摇了儒家思想的地位,且材料没 有提及,不符合题意,排除C项;材料仅提及庙会的经济功 能,无法得出指引了中国佛学的方向的结论,排除D项。 故选B项。 6.C【解析】本题考查科举制。糊名、编排、誊录、锁院等制 度都是为了保证科举制度的公平,C项正确;这些制度并 没有丰富科举考试的内容和增加学子备考的负担,排除 A、B两项;科举制的日益僵化是在明清时期,排除D项。 故选C项。 7.D【解析】本题考查中国古代医学。.《伤寒杂病论》是东 答案 预测卷(三) 汉名医张仲景所著,主要论述伤寒与杂病的诊治,重,点在 于疾病的诊断和治疗,排除A项;《肘后备急方》为东晋葛 洪所著,主要记录了各种急症的治疗方法,以简便实用为 特点。虽然涉及药物使用,但并非以系统记载药物功效为 主,B项排除;《唐本草》是我国第一部由政府颁布的药典, 主要对药物进行了分类和初步整理,但其重点在于药物的 辨识和官方认可,并非详细阐述药物的各种功效,C项排 除;《本草纲目》是明代李时珍所著,是一部具有总结性的 药物学巨著,详细记载了各种药物的性味、功效、用法等。 题千中的枸杞和甘薯的功效描述,正是这类详细药物记载 的特点,D项正确。故选D项。 8.C【解析】本题考查近代中国经济变化。根据材料可知, 1843一1852年英国工业品输华值大幅增高,1848一1852年 英国工业品输华值有所回落,说明中国自给自足的自然经 济仍然有一定的抵制作用,致使1848一1852年英国的对华 贸易有所下降,C项正确;中国的市场经过鸦片战争后被英 国打开,排除A项;材料未涉及中国进出口总额,无法说明 中国处于贸易出超地位,排除B项;完全卷入世界市场,说 法过于绝对,且不符合史实,排除D项。故选C项。 解题通法 四步解答图表型选择题 (1)看:看图表名称、注释、材料来源等;看问题 要求。 (2)找:找到图表中有效的解题信息(如时间、变化 趋势、材料来源等)。 (3)联:看到和找到解题的有效信息后迅速地联系 教材内容,明确考查的知识点和考查方向。 (4)答:结合选项和设问,根据有效的解题信息,选 出答案。 9.A【解析】本题考查第二次鸦片战争。题干中的“火烧圆 明园”“割九龙司”等事件表明列强进一步扩大对中国的 侵略,加深了中国的半殖民地化程度,A项正确:中国人民 反抗(如三元里人民抗英)在第一次鸦片战争时已开始,排 除B项;洋务运动启动于第二次鸦片战争后,是清政府的 自救举措,与题千无关,排除C项;辛亥革命爆发于1911 年,时间不符,排除D项。故选A项。 10.D【解析】本题考查北伐战争时期工农运动的发展背景 及原因。中共一大纲领的提出是在1921年,主要内容是 制定党纲,选举党的领袖,但未直接推动1926一1927年 的工农运动,排除A项;国民党大规模屠杀共产党人始于 1927年4月四一二反革命政变,而材料事件发生于1926 年下半年至1927年初,时间不符,排除B项;井冈山道路 的开辟始于1927年秋收起义后,晚于材料所述事件,排 除C项;1926年北伐战争开始,北伐军所到之处得到工农 群众支持,同时中国共产党积极组织工农运动配合北伐, 推动了湖南、江西等地农民协会和上海工人武装起义的 蓬勃发展,是这一时期工农运动高涨的主要原因,D项正 确。故选D项。 11.B【解析】本题考查中国共产党在抗日战争中的作用。 由材料可知,中国共产党推动建立了抗日民族统一战线, 实现全民族抗战,除此之外,还提出了持久战的战略总方 针,为抗战胜利提供了方法指导,开辟敌后抗日根据地, 牵制消灭了大量日军,因此,体现了中国共产党是全民族 抗战的中流砥柱,B项正确;材料中并未体现中国抗战的 世界影响力,排除A项;抗日战争促进了中华民族的觉醒 在材料中并未体现,排除C项;中国共产党领导人民彻底 实现民族独立是在新中国成立之后,排除D项。故选 B项 12.D【解析】本题考查社会主义过渡时期和全面建设社会 主义时期涌现的民族精神。延安精神、长征精神、抗战精 神都诞生于新民主主义革命时期,排除A项;改革开放精 神、特区精神、女排精神属于改革开放和社会主义现代化 6 建设新时期的精神,排除B项;雷锋精神属于全面建设社 会主义时期,但是载人航天精神、脱贫攻坚精神是社会主 义现代化建设新时期的精神,排除C项:结合所学知识可 知,抗美援朝精神、“两弹一星”精神、“铁人精神”诞生于 20世纪50年代到六七十年代,属于社会主义过渡时期和 全面建设社会主义时期,D项正确。故选D项。 13.A【解析】本题考查对“中国梦”的认识。根据材料可 知,政府在就业、居民消费和收入、生态环境等方面提高 人民福祉,体现了中国梦不断为人民造福,A项正确;材 料主旨是政府为人民造福,不是体现中国梦实现了国家 富强,排除B项;材料没有体现中国梦必须走中国道路和 依靠人民来实现,排除C、D两项。故选A项。 14.C【解析】本题考查雅典民主政治。根据材料可知,雅 典民主政治通过抽签选举制保障了普通公民的政治权 利,但也存在一定的局限性,C项正确;材料体现了雅典 民主政治看似公平,但实际上忽视才能与品质,无法保障 社会公平,排除A项;注重参政人员的才能与题意不符, 排除B项;材料只提及公民有参政权利,未具体体现维护 公民的参政权利,排除D项。故选C项。 15.D【解析】本题考查日本大化改新。根据题千和所学知 识可知,大化改新后,通过土地制度的改革,将土地国有 化并分配给公民,公民以租庸调的形式向国家缴纳赋税 和承担徭役,这种改革促使农民与土地的联系更加紧密, 推动了封建生产关系的形成,D项正确;材料没有直接涉 及地方管理职能的提高,没有提到武士阶层的力量变化, 排除A、B两项;确立了以天皇为中心的中央集权制度与 材料主旨不符,排除C项。故选D项。 16.A【解析】本题考查文艺复兴和人文主义。根据题千并 结合所学可知,文艺复兴时期的思想家们强调自由意志 和个性发展,反对封建主义,宣扬共和制和民主,这些主 张直接推动了欧洲的政治变革,A项正确;“推动了经济 贸易发展”“为殖民掠夺提供依据”“促进了自然科学发 展”,虽然也与文艺复兴有一定的关联,但并不是这些主 张的直接结果,排除B、C、D三项。故选A项。 17.B【解析】本题考查英国君主立宪体制。根据材料可 知,君主的外交权力从原来独立外交特权到需要在内阁 建议下进行决策,进一步约束了王权,B项正确;1689年 《权利法案》确立了君主立宪制,排除A项;材料只提到 君主外交权力受到约束,没有体现各方利益均衡,排除C 项;美国的联邦制共和政体遵循分权制衡原则,排除D 项。故选B项。 18.A【解析】本题考查第二次工业革命。根据材料可知, 第二次工业革命使得垄断组织产生并发展,因而改变了 工业生产的组织形式,A项正确:材料中体现的是大规模 垄断企业的出现,与世界各地经济联系无关,排除B项; 导致环境污染的不断加剧在材料中没有涉及,排除C项: 大规模企业垄断组织的产生是生产组织形式更加集中 化,而不是社会结构的变化,排除D项。故选A项。 19.A【解析】本题考查罗斯福新政。根据题干并结合所学 知识可知,罗斯福新政的实质是在维护资本主义制度的 前提下,对生产关系的局部调整,巩固了资本主义制度,A 项正确;新政只是对生产关系的调整,不可能解决美国社 会的根本矛盾,排除B项;新政扩大了联邦政府的权力, 但与题千不符,排除C项;“彻底消除了”说法错误,只是 在一定程度上缓解了经济危机对美国造成的危害,排除 D项。故选A项。 20.D【解析】本题考查现代人类社会发展面临共同挑战。 根据表格中的“河流的世界:水乃生命之源”“人类与自 然”“海洋:未来的财富”“给养地球:生命的能源”可知, 这些主题都聚焦全球性发展问题(水资源、生态环境、海 洋资源、能源),这些问题需要国际合作解决,体现了人类 面临的共同挑战,D项正确:题千中的世界博览会主题未 提及卫生问题,排除A项;仅2015年主题涉及能源,其他 年份主题(如水资源、海洋)不直接关联能源危机,概括不 全,排除B项:题千中的世界博览会主题未完全体现经济 制度或秩序问题,排除C项。故选D项。 答案 21.(1)差异:中国:在古代是统治者教化民众的工具;体现农 业文化特色;重视家族活动和亲情。西方:张扬个性,崇 尚自由;体现宗教色彩。(2分)原因:基督教长期深刻影 响:重视个人情感,体现出人文主义色彩:商品经济发展。 (1分) (2)新变化:西方传统节日渗透到中国,与中国传统节日 并存;中国传统节日文化向国外传播。(1分)意义:丰 富了民众的生活;开阔了民众的视野;提升中国文化在 世界的影响力。(1分)建言献策:推广传统节日进校园 活动;利用多媒体平台加大对传统节日来历和习俗的宣 传。(1分) 【解析】本题考查中国与西方传统节日的差异以及西方传 统节日文化特色形成的原因、现代中国节日文化出现的 新变化及其意义、弘扬杨传统节日等。 第(1)问,差异:中国:根据材料一“商周时期,王者立四时 之序而化天下”“秦汉以后的封建统治者更是利用传统节 日转移阶级矛盾”可知,传统节日在古代是统治者教化民 众的工具;根据材料一“中国的节日基本上是以二十四节 气为线索进行。春节雏形是庆丰收:‘清明前后,种瓜种 豆';七夕节反映了中国男耕女织的小农家庭模式”可知, 体现农业文化特色;根据材料一“传统节日仍以家庭为组 织进行,除夕全家守岁,清明祭祖扫墓,中秋团圆,重阳把 出嫁的女儿接回”可知,重视家族活动和亲情。西方:根 据材料二“狂欢’‘新奇’‘神圣’‘浪漫’等是其节日精 神的主要内核”“注重‘情感宣泄’,具有‘较强的娱乐 性’”可知,张扬个性,崇尚自由;根据材料二“狂欢节是 基督教‘谢肉节’的世俗化称呼;情人节是纪念名叫瓦伦 丁的基督教殉难者;万圣节是为了纪念教会所有圣人;圣 诞节是基督教为了纪念耶稣诞生”可知,体现宗教色彩。 原因:根据材料二“狂欢节是基督教‘谢肉节’的世俗化 称呼;情人节是纪念名叫瓦伦丁的基督教殉难者;万圣节 是为了纪念教会所有圣人;圣诞节是基督教为了纪念耶 稣诞生”并结合所学知识可知,基督教长期深刻影响;根 据材料二“‘狂欢’‘新奇’‘神圣’‘浪漫’等是其节日精 神的主要内核”“注重‘情感宣泄’,具有‘较强的娱乐 性’”并结合所学知识可知,重视个人情感,体现出人文主 义色彩;结合所学知识可知,其根源是商品经济发展。 第(2)问,新变化:根据材料二“随着改革开放步伐加快 中国人欢庆并无中国文化渊源的圣诞节、情人节、父亲 节、母亲节等西方节日”可知,西方传统节日渗透到中国, 与中国传统节日并存:根据材料二“同时中国传统节日如 春节、端午、中秋等也被越来越多的外国人接受”可知,中 国传统节日文化向国外传播。意义:根据材料和所学知 识可知,丰富了民众的生活;开阔了民众的视野;提升中 国文化在世界的影响力。建言献策为开放性设问,言之 有理即可。 22.(1)主要表现:五四运动的参与人数多,范围广(规模更 大);具有更广泛的社会基础(参与阶层多);彻底反帝反 封建(或影响更大)。(2分,任答其中两点即可) (2)理解:抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第 一次取得完全胜利的民族解放斗争;它增强了民族自信 心和自豪感;为中国共产党带领中国人民实现彻底的民 族独立和人民解放奠定了重要基础:提高了中国的国际 地位。(2分,任答其中两点即可) (3)作用:有利于抵抗外来侵略,挽救民族危机(救亡图 存);有利于实现民族复兴;有利于解放思想;有利于增强 民族凝聚力:有利于弘扬民族精神(家国情怀);有利于近 代化发展;促进社会进步等。(2分,任答其中两点即可) 【解析】本题考查近代中国民族意识的发展及作用。 第(1)问,根据材料一“五四运动在两个月时间里就遍及 20多个省的100多个城市…参加者包括了学生、工人 工商业者、市民、农民、士兵乃至部分官僚政客、军阀”“是 近代以来中国人民面对列强瓜分首次表现出没有屈服” 可知,五四运动时期民族意识觉醒的主要表现是:五四运 动的参与人数多,范围广(规模更大);具有更广泛的社会 基础(参与阶层多);彻底反帝反封建(或影响更大)。 第(2)问,根据材料二并结合所学知识,对“抗日战争的 胜利是中华民族走向复兴的转折点”的理解是:抗日战争 是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利 的民族解放斗争;它增强了民族自信心和自豪感;为中国 共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠 定了重要基础;提高了中国的国际地位。 第(3)问,综上所述,根据中国近代化探索的过程及影响、 五四运动、抗日战争的胜利的史实和影响可知,民族意识 的觉醒在近代中国社会发展中的作用是:有利于抵抗外 来侵略,挽救民族危机(救亡图存);有利于实现民族复 兴;有利于解放思想;有利于增强民族凝聚力;有利于弘 杨民族精神(家国情怀);有利于近代化发展;促进社会进 步等。 23.【例文】题目:见证历史的雍和宫城墙 1860年的老照片记录了英法联军摧毁后的雍和宫城墙满 目疮痍,见证了历史的苦难。新世纪的照片则展示了同 一地点的崭新面貌,环路畅通,高楼林立,成为北京现代 化的象征。这两幅照片的对比,突出了北京从近代苦难 到现代繁荣的转变,同时也反映了中国社会的整体进步 和发展。 【等级建议】 一等 ①题目恰当,主题明确。 (56分) ②史实运用正确。 ③条理清晰,语句通顺,表述完整 ①题目恰当,主题较为明确。 二等 ②史实运用基本正确。 (2—4分) ③条理较为清晰,语句较为通顺,表述较 为完整 ①立场不正确或题目不恰当,主题不 三等 明确。 (0一1分) ②史实运用不正确。 ③条理不清晰,语句不通顺,表述不完整 【解析】本题考查近代的侵略与现代社会的发展。第一幅 图片反映了近代列强的侵略,见证了历史的苦难;第二幅 图片反映了现代的社会经济发展,见证了现代化的发展 由此并结合所学知识对比其中的变化即可撰述小短文。 24.(1)理论意义:标志着马克思主义的诞生。(1分)现实意 义:无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义 河南中考仿直 1.A【解析】本题考查河南历史文化遗产。庙底沟一期文 化是仰韶文化遗存,二期是仰韶文化向龙山文化过渡,被 认为是早期龙山文化。这表明从仰韶文化到龙山文化存 在着文化发展的脉络,体现了文化的传承。而中华文明的 重要组成部分就包括这些不同时期的文化,所以从庙底沟 遗址文化的传承能看出中华文明传承有序,A项正确:题 千中仅提及庙底沟遗址本身从仰韶文化到早期龙山文化 的发展,没有任何关于南北文化交流交汇的信息,B项错 误;题千未涉及辽河流域文化以及其向西传播的内容,C 项错误;题干重点在于庙底沟遗址自身文化的分期和传 承,没有体现中原文化向四方辐射的信息,D项错误。故 选A项。 2.D【解析】本题考查春秋战国时期铁农具的使用和牛耕 的推广。铁农具和牛耕的使用,是春秋战国时期农业生产 力水平提高的重要标志。铁农具的使用使得土地开垦能 力增强,牛耕则提高了耕作效率,二者共同作用,使农业产 量大幅提高,从而能够养活更多人口,是农业收益显著增 加的主要原因,D项正确;春秋战国时期,海外贸易尚不发 达,海外贸易对农业收益增加的影响极小,排除A项;经济 重心南移开始于唐朝安史之乱后,在南宋时完成,春秋战 国时期并不存在经济重心南移的情况,排除B项;商品经 济发展主要侧重于商业交换领域,与农业生产效率提高、 养活人口增多这种直接的农业收益增加关联性不大,排除 答案 运动兴起和蓬勃发展。(1分) (2)形成的标志:1936年新宪法的颁布标志着苏联模式 的形成。(1分)影响:促进苏联社会经济快速发展,也为 苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥重要作用,但没有 遵循客观经济规律,苏联模式弊端日益暴露,成为苏联社 会经济发展的严重体制障碍。(2分,答出积极方面和消 极方面各得1分) (3)因素:国家的综合国力。(1分) 【解析】本题考查马克思主义和苏联的社会主义建设。 第(1)问,结合所学《共产党宣言》可知,理论意义是标志 着马克思主义的诞生。结合所学马克思主义作为思想武 器可知,现实意义是无产阶级的斗争有了科学理论的指 导,国际共产主义运动兴起和蓬勃发展。 第(2)问,结合所学苏联1936年宪法可知,1936年新宪法 的颁布标志着苏联模式的形成。影响可从积极和消极来 分析,结合所学苏联模式促进社会经济的快速发展、为反 法西斯战争胜利发挥重要作用可知,积极方面有促进苏 联社会经济快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争 胜利发挥重要作用。消极方面是,没有遵循客观经济规 律,苏联模式弊端日益暴露,成为苏联社会经济发展的严 重体制障碍。 第(3)问,根据材料二苏联实力增强影响二战后国际格局 的变化可知,国家的综合国力是国际格局演变的决定性 因素。 25.(1)全球化带来世界的进步、经济的快速发展;同时也带 来贫富分化等负面影响。(2分) (2)博韦反对美国主导的全球化,主张保护传统生活方 式,强调政府要重视普通百姓的利益。(2分) (3)全球化是世界经济发展的趋势,在顺应历史趋势的同 时,也要积极关注其负面影响,并做相关应对。(2分,符 合题意的其他答案也可) 【解题思路】本题考查世界经济全球化的相关知识。 第(1)问,注意题干限定词“辩证分析”,根据材料一“麦 当劳快餐店”和所学知识可知,全球化带来世界的进步、 经济的快速发展;根据材料一“贫富差距加大”和所学知 识可知,带来贫富分化等负面影响。 第(2)问,根据材料二“博韦反对美国经济模式和生活方 式主导的全球化世界上除了跨国公司外,还有我们 这些普通百姓,各国政府不能只充当跨国公司的代言人” 概括即可。 第(3)问为开放性设问,言之有理,符合题意即可。 预测卷(四) C项。故选D项。 解题通法 材料型选择题的解题技巧 解答材料型选择题时应注意以下几个方面: (1)要注意材料阅读。认真阅读材料是做好材料 型选择题的基础,在阅读时要根据题意抓住关键语句, 提取有效信息,排除无效信息。 (2)联系教材及相关历史知识,进行知识迁移。在 读懂材料后,找准切入点,将材料反映的内容同相关知 识进行有机结合,知识转化要准确、到位、客观。 (3)要对材料来源及作者进行分析,分析作者对材 料所反映的史实的态度,这样才能准确地作出判断。 3.B【解析】本题考查秦朝的统治。根据材料可知,秦朝统 一后建立户籍制度,对男子的年龄等信息进行登记,重点 强调土地信息,这有助于加强政府对民众的管理,强化对 民众的控制,B项正确;秦朝确立了皇帝制度,但与登记民 众年龄等关系不大,排除A项;君主专制达到顶峰在清朝 时期,排除C项;秦朝在地方推行郡县制,但与登记民众年 龄等关系不大,排除D项。故选B项。 4.B【解析】本题考查中国古代农学成就。根据所学知识

资源预览图

河南中考仿真预测卷历史(3)-【领扬中考】2026年河南省中考必刷冲刺卷历史
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。