浙江杭州地区(含周边)重点中学2025学年第二学期期中高一年级生物学科试题

绝密★考试结束前 2025学年第二学期期中杭州地区（含周边）重点中学 高一年级生物学科试题 命题：缙云中学胡景瑞 审校：临安中学潘兆明淳安中学吴艳 校稿：陆智红 考生须知： 1.本卷满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。) 1.生物膜系统联系着细胞的各部分结构，下列细胞器中不具有膜结构的是 A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体 2.下列有关黑藻（高等植物）和蓝藻的叙述错误的是 A.都没有中心体 B.都没有液泡 C.都有光合色素 D.都能进行需氧呼吸 3.在制作并观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂临时装片实验中，未使用的试剂是 A.龙胆紫染液 B.盐酸溶液 C.清水 D.无水酒精 4.如图所示为细胞核的结构模式图，下列叙述正确的是 ①2 ⑤ (④ A.结构①是具有双层膜的核膜 B.一个细胞核中只有一个结构③ C.结构④主要由RNA和蛋白质组成 D.结构⑤对大分子物质进出具有选择性 5.细胞进入有丝分裂前期，以下结构无明显改变的是 A.细胞膜 B.细胞核 C.染色体 D.纺锤体 6.下列关于探究核酸是遗传物质证据的实验。下列叙述错误的是 A.肺炎链球菌离体转化实验的设计思路是单独观察DNA等不同物质的作用 B.噬菌体侵染细菌实验中，35S标记组上清液中放射性较高 C.烟草花叶病毒的感染与重建实验证明RNA可作为遗传物质 D.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 高一生物试题卷第1页共6页 7.某二倍体生物不同细胞中出现如图①④的突变（字母表示相应的基因）。下列叙述正确的是 AB c dFeHG A B c d FeHG 变化 变化 ABCKLeHG A BCd FGHe ① ② 同源染色体配对 体细胞中染色体组成 ③ ④ A.①属于基因突变 B.②属于倒位 C.③属于缺失 D.④属于染色体整倍体变异 8.捕蝇草受到昆虫触碰时，叶片能快速闭合捕捉猎物，该过程依赖细胞的快速变化，需要能量。下 列叙述正确的是 A.捕蝇草叶片闭合所需ATP主要来自光合作用 B.ATP是捕蝇草叶片快速闭合的直接供能物质 C.ATP与ADP相互转化的反应是可逆反应 D,捕蝇草进行该过程不需要酶的参与 9.某同卵双胞胎（遗传物质相同）在成长过程中，性格、体型及某些疾病易感性出现明显差异。研 究表明，这种差异与基因的甲基化、组蛋白修饰等有关，且DNA碱基序列未发生改变。下列叙 述正确的是 A.该同卵双胞胎的性状差异由基因突变导致B.表观遗传只发生在胚胎发育时期 C.组蛋白乙酰化可以促进相关基因的转录 D.表观遗传决定的性状不能遗传给后代 10.骨骼干细胞(S$Cs)是一类驻留在骨骼组织中具有多向分化潜能的群体，例如分化为骨细胞、 软骨细胞和支持造血的基质细胞等。下列叙述正确的是 A.SSCs的细胞全能性弱于受精卵 B.骨细胞和软骨细胞的遗传物质不同 C.SSCs在营养充足时具有无限增殖的能力 D.SSCs向骨细胞分化的过程中蛋白质种类不变 11.某同学制作了某二倍体生物(2)的有丝分裂临时装片，部分图像如图所示。下列叙述错误的 是 ① ② ③ ④ A.图中细胞在细胞周期中正确排序为②③④① B.②细胞时期已经完成中心体的复制 C.③细胞时期因染色体缩短到最小的程度而便于观察 D.④细胞时期细胞中央出现细胞板，最终完成胞质分裂 高一生物试题卷第2页共6页 12.在“探究DNA的复制过程”实验中，科学家将大肠杆菌先放在含15N的培养液中培养若干代， 再转移到含14N的培养液中繁殖，提取DNA并进行密度梯度离心。下列叙述正确的是 A.转移到14N培养液中繁殖一代后，离心只出现中密度带 B.繁殖两代后，离心出现重带、中带、轻带三条带 C.该实验用到了染色观察法直接观察DNA分子 D.实验证明DNA复制方式为全保留复制 13.人进行有性生殖的3个生理过程如图所示。下列叙述正确的是 A.过程①②存在非同源染色体的自由组合现象 B.过程②③使染色体数目实现了世代恒定 一精子 生物体令 C.过程③不同细胞中的遗传物质选择性表达 卵细胞 回，受精卵 D.精卵细胞形成过程中染色体行为不相同 ③ 14.海水鱼生活在高盐海水中，会不断吞入海水，再通过鳃部的盐腺细胞将体内多余的Na逆浓度 梯度排出。下列叙述正确的是 A.盐分排出细胞的方式为自由扩散 B.盐分排出细胞不需要载体蛋白 C.盐分排出细胞需要消耗ATP D.温度变化不会影响盐分的排出速率 15.在模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验中，某同学用两个不透明容器甲、乙分别代表雌雄生殖 器官，容器内的彩球代表配子，彩球上的字母D、d代表等位基因。下列叙述正确的是 A.甲容器可放D、d彩球各5个，乙容器可放D、d彩球各10个 B.随机抓取彩球后不再放回原容器，以保证不干扰下次抓取概率 C.若模拟测交实验，则两个容器内的D、d彩球均应各占一半 D.若多次抓取后Dd组合的概率约为1/2，即可证明孟德尔的分离定律 16.右图表示细胞分裂过程中同源染色体对数变化的模式图 (虚线前后表示不同的分裂方式)。下列叙述正确的是 ↑细胞内同源染色体对数 C D A.细胞中含有染色单体的时期处于曲线中AB、FG段 B.曲线CD段细胞中核DNA与染色体数量之比为1：1 C.曲线BC段同源染色体对数加倍的原因是染色体复制 D.该曲线还可用于表示细胞分裂过程中染色体组数变化 分裂时期 17.植物光合速率受多种环境因素的影响，下图表示在两种光照强度下，温度对某植物光合速率的 影响。下列叙述正确的是 光合速率/（μmolC02m2.sl) 2 口低光强 ■高光强 10 M 0- -1 010203040 叶片温度/℃ 高一生物试题卷第3页共6页 A.由上图可知本实验的自变量是温度 B.实验可知该植物光合作用的最适温度为30C C.高光强下，30℃之后光合速率迅速降低可能是因为相关酶活性下降 D.植株在M点时，叶肉细胞光合作用固定的CO2量等于呼吸作用释放的CO2量 18.我国是农业大国，培育优良品种对农业生产意义重大。下列关于普通小麦(6n)、水稻(2n) 育种的叙述正确的是 A.诱变育种能提高水稻突变频率，定向突变出具有抗倒伏新性状的优良品种 B.为培育高产抗病的小麦新品种，通过杂交育种就能快速获得纯合优良品种 C.利用秋水仙素处理萌发的水稻种子，可抑制纺锤体形成，诱导染色体数目加倍 D.单倍体育种培育小麦优良品种时，花药离体培养获得的单倍体植株均为纯合子 19.为探究茶树花提取物(T℉E)的抗氧化及潜在延缓细胞衰老的作用，研究中选用维生素C(VC) 作为阳性对照，TFE与VC样品均从1.00mg/mL起始，进行了5个梯度的系列稀释，一段时间 后检测自由基清除率，结果如图所示。下列叙述错误的是 100 80H 解 ◆-VC 60L 一TFE 40b 田 20上 0 200 400600 8001000 质量浓度（μgmL) A.不同浓度下对自由基的清除，VC的效果优于TFE B.TFE对自由基清除能力无明显剂量依赖性 C.细胞产生的自由基可通过攻击DNA和蛋白质引起细胞衰老 D.除了自由基之外，细胞衰老还可能与染色体端粒缩短有关 20.下图为某单基因遗传病的家族系谱图，Ⅱ-4不携带该病致病基因，相关基因用T、t表示。下列 叙述正确的是 ○正常男女 6 圈患病男女 10 A.该病为常染色体隐性遗传病 B.-7与Ⅱ-5基因型相同的概率是1/2 C.Ⅱ-3的基因型为XTX,Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一个男孩患病的概率为1/4 D.若Ⅲ-8性染色体组成为XXY,其变异原因是父亲后期I同源染色体未分离 高一生物试题卷第4页共6页 非选择题部分 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21.(共15分)溶酶体在动物细胞胆固醇的吸收以及细胞自噬过程中发挥着重要的作用，部分机制 如图所示。①⑨表示胆固醇吸收以及细胞自噬的过程，1~5表示细胞结构。请据图回答下列问 题： LDL-受体复合物 胆固醇等养分@ 细胞膜 溶酶体 自噬溶酶体 内质网摸 染色质 (1)溶酶体是一种单层膜的细胞器，起源于▲，其包含的多种水解酶的合成场所在 ▲（填标号）。 (2)胆固醇是动物细胞的必要组分，参与▲的构成，也可以转化成▲，进而促进 动物对钙和磷的吸收。胆固醇在血液中与载脂蛋白结合形成低密度脂蛋白(LDL)颗粒的 形式进行运输，LDL与细胞膜上的受体结合形成LDL-复合体，以▲的形式运进细 胞并形成囊泡，这一过程依赖于细胞膜具有▲的结构特点，随后囊泡与溶酶体融合 并释放胆固醇，进而在细胞内发挥相应的功能。 (3)溶酶体参与细胞内衰老细胞器的清除。图中衰老的线粒体被▲包裹形成自噬体，自 噬体与溶酶体融合形成▲，进而清除衰老的线粒体。衰老的线粒体所含的蛋白质和 DNA分别被水解为▲、▲，其去向是▲（写出两点）。 (4)细胞内溶酶体、自噬体以及囊泡的移动是高度有序的，需要多种信号分子、线粒体和 ▲（细胞结构）的参与，由此可见细胞在结构和功能上是统一的整体。 22.(共15分)图1为某植物光合作用与细胞呼吸的过程示意图，其中①~⑤表示生理过程，a~h 表示相关物质；图2为用“液滴移动法”研究该植株在适宜温度环境下光合作用及细胞呼吸的 实验装置（不考虑环境因素及微生物对瓶内气压的影响）。请分析并回答下列问题： 朵止气夹 H.O 红色液滴 光 酶号 H.O →田 (CHO)片(CHO丙酮酸→h 植株 -NaHCO3 e 溶液 P ① ② ③ ④⑤ 图1 图2 高一生物试题卷第5页共6页 (1)秋天叶片变黄的主要原因是▲的占比增加。可用▲提取分布于叶绿体▲ 上的光合色素，利用▲法分离提取液并分析其所含色素种类。 (2)图1中光合作用光反应产物是▲（填字母），碳反应的反应场所是▲，光反应 生成的NADPH在碳反应中起到▲的作用。该植物根细胞能发生的过程是▲ (从①⑤中选填)。 (3)图2实验装置测定的是气体体积的变化，由光照环境进入黑暗环境后红色液滴▲（填 “左移”或“右移”或“不动”)。若利用该装置研究光照强度对植物光合的影响，可以通过改 变▲进而设定自变量。若要测定细胞呼吸O2消耗量的变化，应将小烧杯中的液体改 为▲。 23.(共14分)某自花且闭花授粉植物的花色和花粉粒形状分别由两对独立遗传的等位基因控制。 花色：紫花(A)对白花()为显性；花粉粒形状：长形(B)对圆形(b)为显性。现有基因 型为AaBb的个体自交，F1性状分离比为：紫花长形：紫花圆形：白花长形：白花圆形=9：3：3：1。请 回答下列问题： (1)花色的遗传遵循基因的▲定律，决定花色的基因▲（可能不可能）位于性染 色体上。 (2)F1中紫花长形个体的基因型共有▲种。F1紫花圆形个体中，杂合子所占的比例为 (3)F1的紫花圆形和白花长形个体间行种植，则F2的白花圆形占比为▲。 (4)请写出AaBb测交实验的遗传图解▲。 (5)若该植物ABb个体自交后代只出现紫花长形：白花圆形=3：1，且无其他表型，请从配子 角度分析最可能的原因： A 24.(共16分)图1、图2展示了遗传信息的传递与表达过程，图3为中心法则的示意图。请据图 回答下列问题： mRNA③ a ② 氨基酸 -b DNA tRNA RN蛋白质之 图1 b aDNA*d RNA-e+蛋白质 LGUGACUCGG】 CUGACC c 图3 图2 (1)图1中，过程①的生理意义是：▲。 过程②称为 该过程需要RNA聚合酶 与DNA上的▲结合。与过程①相比，过程③特有的碱基配对方式是▲一。一个 mRNA上结合多个核糖体（多聚核糖体）的生物学意义是▲。 (2)图2中，结构b是▲，分子c是RNA,其功能是▲。图中“色”（色氨酸） 对应的密码子是▲，核糖体在RNA上的移动方向为▲（填“左→右”或“右→左”）。 (3)图3中，过程对应图1中的▲（填序号）。逆转录病毒的遗传信息传递不涉及图3 中的▲（填字母），其中过程c需要▲的催化。 高一生物试题卷第6页共6页 2025学年第二学期期中杭州地区（含周边）重点中学 高一年级生物学科参考答案 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1 2 3 X J 6 7 9 10 A B D D A D B B C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A C C A B c C B B 21.(除标注外，每空1分，共15分) (1)高尔基体 2 (2)细胞膜 维生素D(2分) 胞吞 具有一定的流动性 (3)内质网膜 自噬溶酶体氨基酸核苷酸/脱氧核苷酸！（含氮碱基、脱氧核糖、磷酸） 被细胞重新利用或排出细胞外(2分) (4)细胞骨架(2分) 22.(除标注外，每空1分，共15分) (1)类胡萝卜素 95%乙醇类囊体膜/基粒/光合膜 纸层析法 (2)b、c、d(2分) 叶绿体基质 做还原剂，提供能量(2分) ③④⑤(2分) (3)左移灯泡亮度灯和植株距离(2分)NaOH 23.(除标注外，每空1分，共14分) (1)分离不可能 (2)4(2分)2/3(2分) (3)1/6(2分) 紫花长形 白花圆形 AaBb aabb 配子 (4) (4分，基因型1分、符号1分、配子1分、表型及比例1分) AaBb Aabb aaBb aabb 紫花 长 比例1：1：1：1 (5)含Ab和aB的配子致死/仅AB和ab型配子可参与受精(2分) 24.(除标注外，每空1分，共16分) (1)遗传物质从亲代向子代传递的基础，保持了前后代遗传信息的连续性(2分)转录 启动部位A-U(或U-A) 提高翻译的效率 (2)核糖体识别mRNA上的密码子并转运相应的氨基酸(2分)UGG(2分)左→右 (3)③ d(2分) 逆转录酶 高一生物参考答案第1页共1页