中考名著《钢铁是怎样炼成的》考点复习课件-2026年中考语文一轮专题

中考名著《钢铁是怎样炼成的》考点复习 学习任务 中考模拟演练 简介作家作品 精彩语段训练 经典情节概述 简介作家作品 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 苏联著名作家，1904年出生在乌克兰一个贫困的农民家庭，只念过三年书，11岁便开始当童工，1919年加入共青团，随即参加国内战争。 十月革命胜利后，他积极投身于保护苏维埃政权的斗争，成为一名骑兵团的战士。后因身负重伤，转业到地方。 23岁时全身瘫痪，他以顽强的毅力，克服常人难以想象的困难，开始文学创作。24岁，他的健康状况进一步恶化，双目失明，脊椎硬化。但他依然克服重重困难，1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 经典情节概述 情节概述 第一部：国内战争   辍学——偷枪事件——认识冬妮亚——袭击押送兵——被捕后误放——战场上的搏杀——与冬妮亚分手——参加肃反工作   第二部：和平建设   捣毁匪巢——工地上的磨练——悼念牺牲的红军——工作中的斗争——病魔缠身——克服自杀念头——与达雅结婚——进行文学创作——重回战斗行列 苦难的童年 情节概述： 保尔自幼丧父，当过童工，在社会最底层饱受折磨和侮辱。(受地下工作者朱赫来的影响产生革命意识，后因救朱赫来而入狱，在狱中坚贞不屈，后被误放而逃出，由哥哥阿尔焦姆和冬妮亚悄悄送走，他奔赴战场，参加红军……) 人物形象（保尔）： 饱受折磨和侮辱但一直力求上进。 三段恋情 情节概述： 保尔与冬妮亚：在一次钓鱼时与林务官的女儿冬妮亚结识，互生好感，但为了崇高的革命理想，他与他深爱的初恋情人冬妮亚产生了感情上的裂痕，最终，他不得不牺牲了与冬妮亚的爱情。 保尔与丽达：保尔在铁路工厂任团委书记时与团委委员丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽，但又由于误会和保尔的固执而中断，后来保尔患上肺炎兼伤寒被送走，紧接着大家又误以为保尔被病魔夺去了生命，此时的丽达无比悲伤……绝望之后丽达又重新开始了自己的新生活，成立了自己的家庭。 保尔与达雅：保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿达雅，并与她真诚地结为终身伴侣。 8 战场上的搏杀 情节概述： 战场上冲锋在前，英勇作战，头部受重伤，右眼失明。(手术后到冬妮亚的亲戚家疗养，在共青团大会上，因冬妮亚小资产阶级情调，二人产生感情上的裂痕，然后从此分道扬镳。紧接着保尔又主动找到朱赫来参加了剿土匪的肃反工作，但紧张而又繁重的工作严重影响了保尔还没有完全恢复健康的身体，他疼得失去了知觉，于是，他又被派到铁路总厂去担任共青团书记……) 人物形象（保尔）： 钢铁般的意志，为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。 工地上的磨练 情节概述： 为尽快修好铁路把木材运送给倍受严寒威胁的后方百姓，以他为带头人的“潘克拉托夫小分队”疯狂地工作着，忍受着泥泞、大风雪、冻土等恶劣天气的折磨，还常缺吃少穿、露天住宿，甚至受武装匪徒和疾病的威胁……渐渐地，伤寒夺去了许多战友的生命，在快修好路时，保尔也染上了肺炎兼伤寒，被送回家乡治疗。 人物形象（保尔）： 顽强的毅力，钢铁般的意志和永不屈服的精神，全身心地投入到工作中。 四次死里逃生 情节概述： 第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤了并得了伤寒； 第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边爆炸，头部受重伤； 第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开岗位，回家养病； 第四次是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 人物形象（保尔）： 顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。 伤痛的折磨 情节概述： ①战场上头部重伤，右眼失明；②脊椎被炮弹炸开的石子崩了个深窝导致身体健康存在严重隐患；③患伤寒，死里逃生；④得重感冒还坚持工作，高烧引发急性风湿病，几乎丧失了工作能力；⑤双腿瘫痪、双目失明，只有右手能听使唤。 人物形象（保尔）： 坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强奋斗的精神，自我献身的品质。 钢铁般的意志 情节概述： ①筑路时，带领“潘克拉托夫小分队”克服种种艰难困苦，疯狂地工作着；②失去工作能力、被党发给残疾证后，顽强地战胜了自杀的念头，与病魔搏斗，克服常人难以想象的困难，坚持在病榻上写作(伟大的作品：《暴风雨所诞生的》)；③在与吞噬生命的病魔搏斗时，多次令死神却步；④在精力完全耗尽之前，他没离开过革命的队伍。 人物形象（保尔）： 顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。 自杀念头 情节概述： 原因：保尔因为伤病几乎丧失了工作能力，非常苦恼，不能自拔，于是产生自杀的念头；过程：为自己想自杀的念头感到羞愧与愤怒，更为自己在困难面前懦弱、逃避的行为而愤怒、自责，于是打消了自杀的念头。 人物形象（保尔）： 钢铁般的意志，永不放弃的精神。 文学创作过程 情节概述： ①保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子来写，后来是自己口述，请人代笔；②在完成了三章之后，寄给老同志征求意见的过程中，稿子竟被邮局遗失了，6个月的心血白费了；③在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了，保尔拿起新的武器开始了新的生活。 人物形象（保尔）： 顽强、执着、永不放弃的精神。 精彩语段训练 序号 经典情节 训练一 保尔苦难的童年（第一部、第一章） 训练二 结识朱赫来（第一部、第二章） 训练三 认识冬妮亚（第一部、第三章） 训练四 战场上的搏杀（第一部、第八章） 训练五 信念的考验（第一部、第九章） 训练六 工地上的磨练（第二部、第二章） 训练七 伟大的事业（1）（第二部、第三章） 训练八 伟大的事业（2）（第二部、第三章） 训练九 再见丽达（第二部、第六章） 训练十 自杀念头（第二部、第八章） 训练十一 文学创作过程（1）（第二部、第九章） 训练十二 文学创作过程（2）（第二部、第九章） （一）保尔苦难的童年 “混账东西，不会抽，那发面里的烟末是谁撒的？都不会抽吗？好，咱们就来看看！把口袋翻过来，快点！听见了没有？快翻过来！” 三个孩子开始把他们口袋里的东西掏出来，放在桌子上。神甫仔细地检查口袋的每一条缝，看有没有烟末，但什么也没有找到，便把目光转到第四个孩子身上。这孩子长着一对黑眼睛，穿着灰衬衫和膝盖打补丁的蓝裤子。 “你怎么像块木头，站着不动？” 黑眼睛的孩子压住心头的仇恨，看着神甫，闷声闷气地回答：“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。“哼，没有口袋！你以为这么一来，我就不知道是谁把发面糟蹋了吗？你以为 这回你还能在学校待下去吗？没那么便宜，小宝贝。上回是你妈求情，才把你留下的，这回可不行了。你给我滚出去！”他使劲揪住男孩子的一只耳朵，把他推到走廊上，随手关上了门。 教室里鸦雀无声，学生们一个个都缩着脖子。谁也不明白保尔·柯察金为什么被赶出学校。保尔被赶了出来，坐在门口最下一级台阶上。他想，该怎么回家呢？母亲在税务官家里当厨娘，每天从清早忙到深夜，为他操碎了心，该怎么向她交代呢？ 抽泣哽住了保尔的喉咙。 1.用简练的语言概括选文内容，并说说保尔被开除后，他干什么去了？（情节概述） 神甫查出是保尔把烟末撒在他家过复活节用的发面里，保尔因此被学校开除。开除后母亲让他到车站食堂当童工。 2.瓦西里神甫时常跟保尔过不去，保尔非常恨他，最初的原因是什么？（情节概述） 保尔对神甫虚伪的圣经讲义提出质疑，神甫非常气愤，记恨在心。 3.神甫为什么不喜欢保尔？你认为文中的神甫是怎样的一个人？（人物形象） 因为神甫是一个古板而又教条的教徒，他不能容忍保尔有任何不同于《圣经》的想法。 从中可以看出神甫是一个虚伪、保守、顽固、心胸狭隘的人。 4.从保尔短暂的学校生活中，你可以看出他有怎样的性格和品质？（人物形象） 乐于思考，爱憎分明，富有反抗精神，有孝心。 （二）结识朱赫来 窗外的人影晃了一下，用压低了的粗嗓门说：“是我，朱赫来。” 接着，他两手按住窗台，纵身一跳，头就同保尔的脸一般高了。 “我到你家借宿来了，小弟弟，行吗？”他小声地问。 “当然行，那还用说！”保尔友好地回答。“你就从窗口爬进来吧。” 朱赫来粗壮的身体从窗口挤了进来。 他随手关好窗户，但是没有立刻离开那里。 他站在窗旁，倾听着窗外有没有动静。月亮从云层里钻出来，照亮了大路。他仔细观察了路上的情形，然后才转过身来，对保尔说：“咱们会把你 母亲吵醒吗？她大概睡了吧？” 保尔告诉他，家里只有他一个人，水兵朱赫来这才放心，提高了嗓音说：“小弟弟，那帮吃人的野兽正在到处抓我。为了车站上最近发生的事，他们要找我算账。虐杀犹太人的时候，要是大伙心再齐点，本来可以给那帮灰狗子一点厉害看的。可是人们还没有下火海的决心，所以没有干成。现在敌人正盯着我，已经两次设埋伏要抓我了。今天差点给逮住。刚才，我正回住处，当然啦，是从后门走的。走到板棚旁边一瞧，有个家伙藏在院子里，身子紧贴大树，可是刺刀露在外面，让我看见了。不用说，我转身就跑。这不是，一直跑到你家来了。小弟弟，我打算在你家抛锚，停几天船。你不反对吧？行。那就好了！” 朱赫来吭哧着，脱下那双沾满泥的靴子。 朱赫来的到来使保尔十分高兴。最近发电厂停工，他一个人呆在家里，冷冷清清的，觉得非常无聊。 两个人躺到床上。保尔马上就入睡了，朱赫来却一直在抽烟。后来，他又从床上起来，光着脚走到窗前，朝街上看了很久，才回到床上。他已经十分疲倦，躺下就睡着了。他的一只手伸到枕头底下，按在沉甸甸的手枪上，枪柄被焐得暖烘烘的。 朱赫来突然深夜到保尔家借宿，同保尔一起住了八天，这件事成了保尔生活中的一件大事。保尔第一次从水兵朱赫来嘴里听到这么多重要的、令人激动的新鲜道理。这八天对年轻锅炉工的成长，有着决定的意义。 1．请说说朱赫来为什么来到保尔的家里？（情节概述） 帕夫柳克的部队在车站虐杀犹太人的时候，遇到强烈的抵抗，部队受到不少的损失，所以他到处搜捕抵抗的人，朱赫来为了躲避追捕来到保尔的家里，在他家待了八天。 2．朱赫来是一个坚强的红军战士，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。请结合作品说说朱赫来对保尔有着怎样的影响？（情节概述、体验看法） 朱赫来给保尔讲了许多革命的道理，传授了许多革命知识，这些对保尔的思想成长起到决定性的作用，正如保尔自己所说的，朱赫来是他“最亲爱的人”，是“启蒙老师”，“是以自己的英勇无畏和坚强性格博得他深深敬重的人”。 3．请结合原著概述一件与朱赫来有关的事件，并简要分析他的性格。（情节概述、人物形象） 示例：当朱赫来得知敌人要对犹太人下毒手的时候，他毫不犹豫地把犹太人藏在自己的家中。体现了他遇事沉着果断、敢于反抗的性格。 （三）认识冬妮亚 “赶紧给我把钓竿收起来，滚蛋。”苏哈里科对保尔喊。他看见保尔还在稳稳当当地坐着钓鱼，又喊：“听见没有，快点，快点！” 保尔抬起头，毫不示弱地白了苏哈里科一眼：“你小点声，龇牙咧嘴地嚷嚷什么？” “什——什——么？”苏哈里科动了肝火，“你这穷光蛋，竟敢回嘴。给我滚开！” 说着，狠劲朝盛蚯蚓的铁罐子踢了一脚。铁罐子在空中翻了几翻，扑通一声掉进水里，激起的水星溅到冬妮亚的脸上。 “苏哈里科，您怎么不害臊啊！”她喊了一声。 保尔跳了起来。他知道苏哈里科是机车库主任的儿子，阿尔焦姆就在他父亲手下干活。要是现在 就对准这张虚胖焦黄的丑脸揍他一顿，他准要向他父亲告状，那样就一定会牵连到阿尔焦姆。正是因为这一点，保尔才克制着自己，没有立即惩罚他…… 保尔胸口挨了这一下，忍无可忍了。“啊，你真动手？好吧，瞧我的！”说着，把手稍稍一扬，照苏哈里科的脸狠狠打了一拳。紧接着，没容他还手，一把紧紧抓住他的学生装，猛劲一拉，把他拖到了水里。 苏哈里科站在没膝深的水中，锃亮的皮鞋和裤子全都湿了。他拼命想挣脱保尔那铁钳般的手。保尔把他拖下水以后，就跳上岸来。狂怒的苏哈里科跟着朝保尔扑过来，恨不得一下子把他撕碎。保尔上岸以后，迅速转过身来，面对着扑过来的苏哈里 科。这时他想起了拳击要领……他按照要领狠劲打 了一下…… 只听得两排牙齿喀哒一声撞在一起。苏哈里科感到下巴一阵剧烈疼痛，舌头也咬破了，他尖叫一声，双手在空中乱舞了几下，整个身子向后一仰，扑通一声，笨重地倒在水里。 冬妮亚在岸上忍不住哈哈大笑起来：“打得好，打得好！”她拍着手喊。“真有两下子！”保尔抓住钓竿，使劲一拽，拉断了挂住的钓丝，跑到大路上去了。 …… 就在这时候，保尔已经把她当做一个知心朋友，把他那极大的秘密——他怎样偷了那中尉的手枪的 经过，统统告诉了她，并且约好她再过几天一齐到树林的深处放枪去。 “你要当心，别把我的秘密泄露了。”他一点也没有注意到，当他说这句话的时候，已经把“您”字改做“你”字了。 冬妮亚很认真地答应他说：“我决不把你的秘密告诉任何人。” 1.选文最后描述了保尔和冬妮亚纯真的感情。作品还写了保尔其余的两段恋情，请简述保尔的三段恋情。（情节概述） 三段恋情分别是： 保尔与冬妮亚：在一次钓鱼时与林务官的女儿冬妮亚结识，互生好感，但为了崇高的革命理想，他与他深爱的初恋情人冬妮亚产生了感情上的裂痕，最终，他不得不牺牲了与冬妮亚的爱情。 保尔与丽达：保尔在铁路工厂任团委书记时与团委委员丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽，但又由于误会和保尔的固执而中断。 保尔与达雅：保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿达雅，并与她真诚地结为终身伴侣。 2.结合选文简要分析，此时的保尔具有哪些个性特点？（人物形象） 一是敢于反抗，善于反抗，从毫无畏惧地与大自己两岁的打架高手搏斗并很快制服对手可见；二是冷静克制，从起先准备忍让以免连累哥哥的心理活动可见。 3.选文详细地描述了苏哈里科挨打前后的语言和动作，有哪些用意？（艺术特色） 不仅活灵活现地刻画了苏哈里科凶狠霸道、鄙视穷人的特点，还以他挨打前后的对照突出了恶者受罚的快感。 （四）战场上的搏杀 保尔跨上战马，回头对萨穆伊尔说：“你听见没有？他们绞死咱们的同志，咱们倒要送他们回自己人那儿去，还不许虐待。这怎么办得到？”团长回过头来盯着他。保尔听见团长好像在自言自语，但是语气却坚定而严厉：“虐待解除了武装的俘虏是要枪毙的。我们可不是白军。” …… 保尔已经完全忘却了他自己。这些日子，每天都有激烈的战斗。他，保尔，已经溶化在集体里了。他和每个战士一样，已经忘记了“我”字，脑子里只有“我们”：我们团、我们骑兵连、我们旅。 …… 保尔哆嗦了一下。列图诺夫，他的英勇的师长，一个具有大无畏精神的好同志，竟牺牲了。一种疯狂的愤怒攫住了保尔的心。 他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲惫、满嘴是血的战马格涅多克，向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去。 “砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。 一团绿火像镁光一样，在保尔眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。 大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。保尔像一根稻草似的，被甩出了马鞍，翻过马头，沉重地摔在地上。 黑夜立刻降临了。 …… 9月17日 柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候,他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。 一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。 现在大家都知道：要是柯察金也呻吟起来,那就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢？我真不明白。 1.请结合《钢铁是怎样炼成的》中的其他情节简要说说，保尔是怎么从一个普通的穷苦孩子逐渐成长为钢铁战士的。（情节概述） 保尔是一个于平凡处见伟大的英雄人物。在他的成长过程中，没有什么惊天动地的伟大业绩，面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头；但他总是从最平凡的小事做起，积极投身于战斗集体中不断完善自己。他是在革命的烈火中逐渐历练成熟起来的钢铁战士。 2.选文内容主要体现了保尔怎样的性格特点？主要采用了什么描写手法？（人物形象、艺术特色） 主要体现保尔刚毅坚强、英勇善战，为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。主要从语言、动作和心理等方面进行正面描写。 3.选文写的是保尔在战场上英勇杀敌和负伤之后治疗的情节，读后你有什么感受？（体验看法） 示例：为了心中的理想，我们要像保尔一样拥有钢铁般的意志，奋斗到底。 (五)信念的考验 1920年8月26日 今天从救护列车上给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的红军战士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七岁。我收到一个口袋,里面除了病历,还有从他衣袋里找出来的几份证件。他叫保尔·安德列耶维奇·柯察金。 9月17日 柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候,他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。 一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。 现在大家都知道：要是柯察金也呻吟起来,那就 是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢？我真不明白。 今天有人叫我到楼下的接待室去，那里有两个姑娘等着我。其中一个长得很漂亮。她们要看柯察金。她们的名字是冬妮亚·图曼诺娃和塔季亚娜·布拉诺夫斯卡娅。冬妮亚这个名字我知道，因为柯察金说胡话的时候多次提到过她。我允许她们进去看他。 10月8日 柯察金第一次不用别人搀扶在花园里散步了。他老向我打听,什么时候可以出院。我告诉他快了。每到探病的日子,那两个姑娘就来看他。现在我才明白,他为什么一直没有呻吟,而且从来也不呻吟。我问他原因,他说：“您读一读《牛虻》就明白了。” 1.保尔为什么会受伤？之后他的身体还遭受了哪些不幸？请至少列举出三项。（情节概述） 在一次激战中，一颗炸弹在他身边炸响，使他的头部受伤。后来，他在肃反工作中因劳累过度失去了知觉；在筑路工作完成后又患了大叶性肺炎以及要命的伤寒病，使他差点死去；成为布尔什维克候补党员后又因急性风湿病离开了工厂，进行疗养；繁重的工作使他的身体逐渐衰弱，神经中枢系统受到严重损害，无药可治，面临完全瘫痪；决定靠文学回归队伍后，他的左眼也失明了，眼睛再也看不见。（任选三点。） 2.结合作品说说柯察金为什么会在说胡话的时候多次提到过冬妮亚？联系选文后面的情节，分析保尔为什么最终会与冬妮亚分手？这表现了保尔怎样的思想性格？（情节概述、人物形象） 在一次钓鱼的时候保尔认识了冬妮亚，并互相之间产生了好感，所以保尔说胡话的时候会多次提到冬妮亚。后来由于出身所限，冬妮亚考虑个人生活多一些，渴望过上富足舒适的生活，希望未来的丈夫能有安稳优越的工作，但已成为无产阶级革命战士的保尔已把自己的生命交给了世界上最壮丽的事业。双方的思想和追求差距太大导致分手。反映了保尔自强不息，奋发向上，为理想、为国家而奉献的思想性格。（言之成理即可。） 3.结合选文，简要分析全书的一种艺术特色。（艺术特色） 示例：小说写人以叙事为主，同时穿插内心独白、书信与日记、格言警句等，较好地突出了人物的性格特征。如选文借助医护人员的日记记述保尔在疗伤过程中的惊人毅力。 4.上面的日记是治疗柯察金的医生写的，在治疗期间，柯察金有着怎么样的品格？并结合整部小说谈谈你对他的事迹的感受。（人物形象、体验看法） 保尔有着顽强不屈（不屈不挠等）的品格，在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他的顽强令死神望而却步。感受：他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士，一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。 （六）工地上的磨练 秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。 小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。 讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。 雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。 湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。 修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。 离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞；炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。 唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们 紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。 厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。 城里能够供应的只有这些东西。 1.结合小说的内容，说说保尔他们为什么要筑路。（情节概述） 敌人威胁着新生的政权，铁路不通，会有挨饿受冻的危险。为了供应城市木材，解决取暖问题。 2.筑路队员的吃住条件怎样？体现了筑路队员哪些优秀的精神品质？（人物形象） 筑路队员的吃住条件极差，但他们仍然坚持每天去修路。从中可以看出他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。 3.选文主要讲述了筑路的情节，联系实际，谈谈你读后的感受。（体验看法） 示例：在现实生活中，我们可能会遇到各种各样的困难。但我们不能被困难所吓倒，要迎难而上，想尽各种方法战胜困难。只有这样，我们才是生活的强者，才能不断进步。 （七）伟大的事业（1） 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。 窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸膛的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。 “怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。 母亲惊诧地看了他一眼：“你在跟谁说 · · · · · · · 话?”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。 但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他，而最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。 1.选文中说“这是他第四次死里逃生”，你能说一下保尔四次死里逃生的情况吗？（情节概述） 第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 2．文中画线句子属于景物描写，这种句子在作品中还有很多。如：“她走过一座小桥，上了大路。这条路很像公园里的林荫道。右边是池塘，池塘周围长着垂柳和茂密的柳丛。左边是一片树林。”这些景物描写有什么作用？（艺术特色） 这些景物描写是自然环境描写，描绘了冬去春来时温暖的景象，不仅点明了时令，而且象征着苏维埃的春天已经到来了。 3．保尔死里逃生，并没有感到侥幸，“他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了”，试分析一下保尔的性格特点。（人物形象） 保尔是一个意志坚定的人，经历了四次死里逃生和多次伤病的折磨，但一次一次的打击没有把他击垮，而是使他的意志更加坚强，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。 4.我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？（体验看法） 示例：敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神。保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标，都是值得我们学习的。 （八）伟大的事业（2） 在这个僻静的小城里，保尔漫步街头，心里却有一种难言的怅惘。难怪保尔觉得这个小城变得陌生和无聊了。连白天出去散散步，都会惹得人心里不痛快。比如说，当他从那些坐在台阶上闲扯的长舌妇跟前走过的时候，常常听到她们急促地这样议论：“瞧，姐妹们，哪儿来的这么个丑八怪？” “看样子，是个痨病鬼。” “那件皮上衣倒挺阔气，准是偷来的……” 还有许多诸如此类令人厌恶的事情。 他跟这些早就一刀两断，对他来说，那个大城市变得更亲切、更可爱了。那里有朝气蓬勃、意志坚强的阶级弟兄，有劳动。 保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。 右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。 就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。 不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。 这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。 保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。 保尔怀着这样的思想，离开了烈士墓。 1.请简要概括选文的内容。（情节概述） 保尔在家乡养病期间，渴望回到大城市工厂中工作和到烈士墓前凭吊战友。 2.文段中画横线的语句属于什么描写？有什么表达作用？（艺术特色） 环境描写；渲染了阴凉肃穆的气氛，烘托出保尔沉重的心情。 3.从选文中可看出保尔具有哪些性格特点？对此你有什么感想？（人物形象、体验看法） 对共产主义理想的无比忠诚和为人民、为国家的独立而奋斗的思想以及百折不挠的拼搏精神和惊人的钢铁般的意志。感想示例：做人要像保尔这样，要有自己的奋斗目标，要培养坚定不移的信念、顽强坚忍的意志和敢于拼搏的精神。 4.读了选文中画波浪线部分保尔的心灵独白，你有什么感悟？请联系生活实际简要谈谈。（体验看法） 示例：我们应该学习保尔那种不畏困难、顽强坚毅的精神，珍惜时间，珍爱生命，刻苦学习，努力成才，不虚度年华，让生命充实而有意义。 （九）再见丽达 （A）走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬妮亚和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……” 保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮亚。 “我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。 冬妮亚的脸一下子红到了耳根。“你还是这么粗鲁！” 保尔把木锨往肩上一扛，迈开大步向前走去。 走了几步，他才回答说：“说句不客气的话，图曼诺娃同志，我的粗鲁比起您的彬彬有礼来，要好得多。我的生活用不着担心，一切都正常。但是您的生活，却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些，还敢跟一个工人握手。可现在呢，你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的，我跟你已经没什么可谈的了。” （B）保尔低声说下去：“这件事不能完全怪我，‘牛虻’和他的革命浪漫主义也有责任。有一些书塑造了革命者的鲜明形象，他们英勇无畏，刚毅坚强，彻底献身于革命事业，给我留下了不可磨灭的印象，我产生了做这样的人的愿望。对你的感情，我就是照‘牛虻’的方式处理的。这样做，我现在感到很可笑，不过更多的是遗憾。” “这么说，现在你对‘牛虻’的评价改变了？” “不，丽达，基本上没有改变！我否定的只是毫无必要地以苦行考验意志的悲剧成分。至于‘牛虻’的主要方面，那我是肯定的，我赞成他的勇敢，他的非凡的毅力，赞成他这种类型的人，能够忍受巨大的痛苦而不在任何人面前流露。我赞成这种革命者的典型，对他来说，个人的一切同集体事业相比较，是微不足道的。” “保尔，这番话三年以前就应该说，可是直到现在才说，只有使人感到遗憾了。”丽达面带笑容，若有所思地说。 1.请用简洁的话概括出选文(A)、(B)的内容。（情节概述） （A）保尔在工地修路时遇见了冬妮亚，两人发生了争执，保尔批评了冬妮亚。（B）保尔向丽达委婉地表白了自己的心意与当年不辞而别的原因，希望得到丽达的谅解与认同。 2.冬妮亚和丽达都是保尔所爱的人，结合小说的内容说说冬妮亚和丽达各自的特点。（人物形象） 冬妮亚：天真、淳朴，但贪图安逸的生活。冬妮亚是保尔少年的伙伴，青年时的恋人，没有嘲弄和侮辱保尔，从中可以看出其天真、淳朴。但后来由于冬妮亚渴望过上富足的生活，希望未来的丈夫能有优越的工作，可见其贪图安逸的生活。丽达：酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局，是保尔真正深爱的对象。 3.选文（A）中画线语句有什么丰富的含义和情感？（艺术特色） 示例：比喻冬妮亚此时自私庸俗的思想观念，表达了保尔对昔日恋人的鄙视之情。 4.选文（B）中保尔将自己比作“牛虻”，借此向丽达说明心意，有什么好处？保尔能够这样做，给我们什么启发？（体验看法） 保尔将自己比作“牛虻”，委婉而有感染力，既把意思说清楚了又不至于过于尴尬。启发：读书有助于提高表达能力，并且有助于人们在处理复杂问题时保持清醒、理智。我们应该像保尔那样，多读书，善思考。 （十）自杀念头 现在，他的身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。 既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及 时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？ 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。 “谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来： “老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起 来吧，这件事永远也不要告诉任何人。” “即使生活到了无法忍受的地步，也要善于生活，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。” 他站起来，朝大道走去。一个过路的山里人赶着四轮马车，顺路把他拉进城里。 1.联系小说的内容，选文中说“他的身体彻底垮了”是怎么回事？（情节概述） 保尔到“公社社员”疗养院疗养，身患重病却一心想着工作，不久出了车祸，保尔不得不再一次住进疗养院，随着病情的恶化，保尔的身体彻底垮了。 2.阅读选文，从文中可以看出保尔最后做出了什么决定？（情节概述） 保尔的决定和目标是：即使生活到了实在是无法忍受的地步，也要坚持活下去，使生命变得有益于人民。 3.保尔也曾有过自杀的念头，最后他是如何说服自己放弃这个念头的？本文段写到主人翁有自杀的念头，你认为这样写是否会有损于英雄人物的光辉形象？（情节概述、艺术特色） 他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗，他决定坚持活下去，冲出困难的铁环。 不会。英雄人物也是人，也有正常的心理活动，包括自杀的念头。关键要看他自杀的动机和最后的抉择。主人公保尔在厄运和疾病面前，想到的是党和人民的利益，最后的抉择不是结束生命，而是坚强地活下去。这一心理描写既真实可信，又无故意美化、拔高人物的痕迹。 4.读了选文中画线句子你有何感悟？联系主人公的经历谈谈你的体会。（体验看法） 示例：保尔与病魔勇敢搏斗，终于成就了自己光辉而有意义的人生。谁能一生都一帆风顺?面对挫折，我们要勇于面对人生，我们不能只想着个人的生活，应该把自己的人生与人民与国家的命运紧紧地联系在一起。 （十一）文学创作过程（1） 【甲】当保尔躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状旁腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。 “你放心好了，小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力，那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。” 保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。 冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的保尔挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去了。十几个月来，看的是周围人们的种种痛苦，听的是垂死病人的呻吟和哀号，这比忍受自身的病痛还要困难得多。 医生建议他再做一次手术，他冷冷地一口拒绝说：“算了，我做够了。我已经把一部分血献给了科学，剩下的留给我作别的用吧。” 【乙】书名不用考虑就出来了：《暴风雨所诞生的》。 从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地 浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。 已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。 写作过程中，保尔往往要凭记忆整页整页地，甚至整章整章地背诵，母亲有时觉得他好像疯了。儿子写作的时候，她不敢走近他，只有趁着替他把落在地上的手稿捡起来的机会，才胆怯地说：“你干点别的不好吗，保夫鲁沙？哪有你这样的，写起来就没完没了……” 对母亲的担心，他总是会心地笑一笑，并且告诉老人家，他还没有到完全“发疯”的程度。 小说已经写完了三章。保尔把它寄到敖德萨， 给科托夫斯基师的老战友们看，征求他们的意见。他很快就收到了回信，大家都称赞他的小说写得好。但是原稿在寄回来的途中被邮局丢失了。六个月的心血白费了。这对保尔是一个很大的打击。他非常懊悔没有复制一份，而把唯一的一份手稿寄出去了。他把邮件丢失的事告诉了列杰尼奥夫。 “你怎么这么粗心大意呢？别生气了，现在骂也没用了。重新开始吧。” “哪能不气愤呢，英诺肯季·帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫，真该死！” 1．【甲】文段中加点的词“一条道路”是指什么？在这条道路上，保尔遇到了哪些困难？（情节概述） 一条道路：文学创作的道路。至少遇到四方面的困难：一是双目失明，写字格外不容易；二是病痛的折磨；三是难以很好地用恰当的词语充分表达心中的战斗激情；四是初稿被不负责任的邮局工作人员丢失，给他造成了不小的伤害。 2．保尔花了六个月的心血才完成了《暴风雨所诞生的》的创作，却被邮局丢失了，书稿丢失后，保尔有什么打算？（情节概述） 保尔又开始了新的写作生涯，并最终完成了《暴风雨所诞生的》一书的写作并出版，保尔开始了新的生活。 3．认真品味文中画线句，说说你是怎样理解【甲】文保尔接受手术而【乙】文保尔对丢失稿件的人的责骂的？（人物形象） 保尔答应接受手术，是因为他不想成为革命队伍的累赘，他要以自己特有的方式重新加入战斗，发挥自己的作用。对丢失稿件的人的责骂，称之为偷取自己心血的“寄生虫”，不仅不会损害英雄的正面形象，还使人觉得保尔更加真实，有血有肉。 （十二）文学创作过程（2） (A) 既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎，有谁能指责他呢？ 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。 “谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来： “老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” (B) 母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待 开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。 他从早班信盼到晚班信。列宁格勒一直没有回音。 出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。 此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？” 每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。” 好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！” 这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字： 小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。 他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。 1.保尔·柯察金是人们崇拜的英雄，而(A)段却用大量文字描写他的精神危机，请分析作者这样写的用意。（人物形象） 描写保尔的精神危机，使保尔的形象有血有肉，更真实、更丰满。 2.阅读选文，阐述你对画线句子的理解。（体验看法） 保尔·柯察金摆脱了因疾病缠身、丧失了战斗能力而陷入的绝望、动摇的困境；找到了以文学创作作为战斗武器，继续为实现人生理想而奋斗的途径。 3.读了《钢铁是怎样炼成的》，你从保尔身上得到怎样的启示？请结合自己的经历谈谈体验。（体验看法） 结合保尔成长的经历谈谈启示；结合自己的经历谈谈体验。示例：（启示）这部小说让我懂得人生的意义，让我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战！（体验：结合自己的经历来谈，言之有理即可。） 中考模拟演练 (一) （A）跟前大多是些庸俗乏味的男孩和土里土气、却又高傲自大的蠢女孩……如今，在这淫雨连绵、泥泞遍地的深秋季节，在这寂寞无聊的小城里，我对这个邋里邋遢的小火夫的突发之情竟充满了我的全部身心，装点着周围灰蒙蒙一片的生活……我熟悉的那些年轻人中，没有一个有他那样坚强的意志，那样明确无误而又别具一格的生活见解，没有一个。而我和他的友谊本身也是非同一般的。正是因为追求夺目的光彩，也因为我异想天开地要“考验考验”他，有一次我差点没要了他的小命。这件事眼下回想起来，我都觉得十分惭愧。 （B）“……难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员 一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……” 保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮亚： “我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。 冬妮亚的脸一下子红到了耳根：“你还是这么粗鲁！” 保尔把木锨往肩上一扛，迈开大步向前走去。走了几步，他才回答说：“说句不客气的话，图曼诺娃同志，我的粗鲁比起您的彬彬有礼来，要好得多。我的生活用不着担心，一切都正常。但是您的生活，却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些，还敢跟一个工人握手。可现在呢，你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的，我跟你已经没什么可谈的了。” 1．请结合原著概述（A）段中冬妮亚“差点没要了他的小命”与（B）段中让冬妮亚觉得保尔“生活怎么这样不顺心”这两个情节的内容。（3分） （A）段：冬妮亚为了考验保尔对自己的感情，让他从五丈高的悬崖上跳进湖里，保尔毫不犹豫地照办。（B）段：为了保证城市的燃料供给，保尔带领队友们冒着严寒，衣衫褴褛地修筑简易铁路。 2．结合选段谈谈原著的一个艺术特点。（3分） （言之成理即可。）示例一：原著在叙事和描写中穿插书信和内心独白，使人物形象有血有肉。如（A）段是冬妮亚给伙伴的信，真实地表现她对少年保尔的爱慕和赞许，侧面表现少年保尔的勇敢、无畏的个性特点。 示例二：原著通过精彩的语言、动作描写展示人物丰富的个性。如（B）段中通过保尔和冬妮亚针锋相对的语言交锋，展现出两人因思想变化而产生的严重隔阂和不同特点。 3.保尔和冬妮亚这两个曾经亲密无间的恋人为什么会“已经没什么可谈的”？从（B）段内容可见保尔怎样的个性特点？（4分） 从（B）段可见，保尔已经成长为一个平凡而刚强的革命战士，但冬妮亚却变成一个只顾个人利益、瞧不起劳动人民的小资产阶级分子，因而，保尔跟她“已经没什么可谈的”，坚决地同她决裂。从（B）段内容看，保尔具有爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、冷静坚决的革命态度。 (二) （A）他们征求保尔的意见。保尔表示，只要医生认为是必要的，他都同意。当保尔躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” 保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。 冬天过去了，窗外已春意盎然。保尔动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间，这比忍受自身的痛苦更为艰难。 医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。” ……达雅已经转为正式党员。她工作非常努力，尽管个人生活非常不幸，但她并没有落在其他先进工人的后面。工人们信任这个寡言少语的女工：她当选为工厂委员会的委员。保尔为他的终身伴侣成为一个布尔什维克感到自豪，这减轻了他的痛苦。 他的终身伴侣成为一个布尔什维克感到自豪，这减轻了他的痛苦。 (B)接下来发生的事是这样：当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击，愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手。突然一声枪响，子弹打在石头上，蹦起来，落到路旁的壕沟里去了。 【他】听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺抡。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的 时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。 他两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去。紧接着，那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了壕沟。还是那双强有力的手，把保尔从地上扶了起来。 1.(1)(A)(B)文段都选自小说《________________》，作者是____________。（1分）  (2)(B)文段中的加【】的“他”是：“______”。（1分） 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 2.结合选段(A)对保尔的描写内容，说说主要表现他怎样的个性特点。（4分） 主要表现保尔坚韧顽强的意志和勇于奉献的品质。前者从与病魔和死神的搏斗、战胜自杀念头等描写可见；后者从生命垂危还想着为革命工作、为妻子的表现感到自豪可见。 3.结合全书内容，简要说说(B)段中加【】的“他”对保尔的成长起着怎样的作用。（4分） 示例：朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 ①朱赫来教保尔拳击，还告诉他要知道为什么打和应该打谁。②朱赫来为了避开搜捕，来到了保尔家，利用这时间，把他对彼得留拉军队的愤怒和憎恨，完全传给了保尔，还给保尔讲布尔什维克的故事、教保尔要有“敢于拼搏的精神”，培养了保尔朴素的革命热情。保尔也因他那句“敢于拼搏的精神”而变得英勇、成为一名斗士。 (三) 既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及时结束这个生命。…… ……他慢慢地掏出了手枪来，大声对自己说： “谁能想到，你会有这么一天？” 枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂着说：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去，就一死了之。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在沃伦斯基新城附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪收起来吧，就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。” 1.联系原著填空。（2分） 保尔失去战斗的能力的主要原因是_________，从而使他想“毁掉这个已经背叛了他的肉体”；保尔后来从事的工作是_________，从而实现了“使生命变得有益于人民”的想法。 疾病缠身 文学创作 2. 回答下列问题。（4分） （1）选文刻画人物形象的主要方法是什么？ 心理描写、语言描写。 （2）结合选文，分析保尔这一人物形象。 （答对任一点得1分）①软弱、冲动：失去战斗能力后想到以自杀来解决问题。②善于思考：反思自杀是最怯懦的行为，想到了要“战胜这种生活”，想到了打仗时的勇敢，从而打消了自杀的念头。③一心为公：担心自己成为队伍的累赘，要“使生命有益于人民”。④英勇顽强：“一天发起十七次冲锋”，攻克沃伦斯基新城。 3. 选文写保尔有了自杀的念头，但这并没有影响保尔的英雄形象，请说说理由。（4分） （提炼选文内容1分，阐述理由3分）保尔有了自杀的念头后，随即意识到自己的错误，很快抑制了这种极端的情绪。其实，英雄也是人，不可能有人一生都精力充沛昂扬向上，正所谓人无完人。选文这样写，使保尔的英雄形象显得有血有肉，贴近生活，深入人心。 返 (四) (A)手术前的准备工作正在保尔身后紧张地进行着……责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷带，轻声对他说：“柯察金同志，别往那边看，看了对神经有刺激。” “您说的是谁的神经，大夫？”保尔不以为然地笑了笑。几分钟以后，保尔的脸给蒙上了厚实的面罩，教授对他说：“不要紧张，现在就给您施行氯仿麻醉。请您深呼吸，用鼻子吸气，数数吧。” 面罩下传出了低沉而平静的声音：“好的，我保不住会说出不干不净的话来，那就事先请你们原谅了。”教授忍不住笑了。几滴氯仿麻醉剂，散发着一股令人窒息的难闻气味。保尔深深地吸了一口气，开始数起数来，努力把数字说得清楚些。他的生活悲剧就这样揭开了第一幕。 (B)出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。” 好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！！！” 他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。 1.简要说说选文中加点短语的故事。（2分） “郊区滨海公园的一幕”是指保尔在郊区滨海公园里战胜自杀的念头，重新振作。 2.从选文（B）可以看出保尔很关注出版社对小说是否接受，联系原著说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中，又发生了怎样的意外？（4分） 保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作而成的三章稿子在寄给老同志征求意见中，竟被邮局遗失了。 3．这两段选文表现了保尔怎样的性格特点？请列举原著中也能体现这些性格特点的其他情节。（4分） 示例：(1)保尔即将动大手术时幽默的语言、平静而微笑的神情展现了他意志坚韧、乐观刚毅的特点。在他克服一切困难积极参与筑路的情节中也有体现。 (2)苦苦等待作品消息时的心理活动描写足见他富有奉献精神、充满革命激情的特点。这一点从他为给牺牲的师长报仇，带领战士们在枪林弹雨的战场上英勇杀敌的情节也可见。 $