精品解析：湖南省怀化市溆浦县圣达学校2024-2025学年九年级下学期3月月考历史试题

2025年九年级第一次月考试卷（历史） 考试范围：世界史；考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1. 2023年3月，郑州博物馆2023年度大展——“大河文明展”正式启幕，共同讲述了大河孕育的璀璨文明故事。其中来自两河流域的文物是（ ） A. 古棺 B. 楔形文字泥板 C. 哈拉帕陶罐 D. 兽面纹圆鼎 2. “若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。二曰刹帝利，王种也。三曰吠奢，商贾也。四曰戌陀罗，农人也。”《大唐西域记》中记录的是（ ） A. 中国的分封制度 B. 埃及的法老制度 C. 印度的种姓制度 D. 雅典的民主制度 3. “鱼”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法如下图所示。这反映了（ ） A. 家畜饲养已经出现 B. 世界文明的多样性与统一性 C. 人类走向定居生活 D. 中华文明在传承中不断发展 4. 漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式，它通过夸张、比喻、象征、寓意等手法来针砭时弊，这一幅漫画反映了（ ） A. 汉谟拉比法典的实质 B. 古代罗马奴隶制度的实质 C. 雅典民主政治的实质 D. 西欧封建等级制度的实质 5. 《全球通史》中记载：“市民们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们拥有自己的市政厅、法院以及市外属地；准许商人和工匠组织行会，用以防护和互助。”这说明（ ） A. 城市居民已经完全摆脱国王控制 B. 参与政治是市民阶层的基本义务 C. 自治后的城市居民地位得到提高 D. 金钱赎买是城市获得自治的手段 6. 它使法兰克王国在封建贵族内形成了严格的等级制度，提高了法兰克王国的政治和军事力量，促进了西欧封建社会的发展。这里的“它”指的是（ ） A. 庄园法庭的出现 B. 封君封臣制 C. 古罗马法律的健全 D. 印度种姓制度的影响 7. 历史课上，老师安排同学们收集租地农场、新航路的开辟、文艺复兴、早期殖民掠夺等相关资料，作为下节课活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是（ ） A. 古代欧洲文明 B. 封建时代的欧洲 C. 走向近代 D. 资本主义制度的初步建立 8. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”材料反映了（ ） A. 资本主义生产方式已经出现 B. 土地所有者是农业工人的直接剥削者 C. 农民彻底摆脱庄园领主控制 D. 农村租地农场的建立阻碍了农业发展 9. 历史事实和历史结论是历史研究的重要载体。下列属于历史结论的是（ ） A. 17、18世纪，英美法相继爆发资产阶级革命 B. 1776年7月，大陆会议通过了《独立宣言》 C. 1792年法国宣布废除君主制，成立了共和国 D. 由人治走向法治是近代世界历史发展的潮流 10. 1776年1月，托马斯·潘恩发表了一本50页的小册子《常识》。在三个月内，这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地，增强了美利坚民族的自尊心，激发了对独立的渴望。这主要表明（ ） A. 刊物是战争爆发导火索 B. 社会舆论影响战争进程 C. 北美民众阅读多种刊物 D. 北美殖民地教育水平高 11. 1901年，日本哲学家井上哲次郎受陆军教育总监部委托发表演讲时指出：“……今后为了确定日本的道德，必须使构成日本从来的道德思想的根底的东西（武士道），永远发展下去……”这表明明治维新（ ） A. 使日本实现富国强兵 B. 提高日本国民素质 C. 改变日本的社会性质 D. 军国主义色彩浓厚 12. 据估计，到1730年，全英国12000至17000名教师中约有2000名女性。到1851年，更多妇女走出家庭，伯明翰的女性教师占该市教师总人数的79%。此外，不少知识女性还开办了学校。当时英国妇女出现的状况主要得益于（ ） A. 工业革命的不断深入 B. 妇女的社会地位超越了男性 C. 殖民扩张的不断加速 D. 妇女彻底摆脱家庭束缚走向社会 13. 科学文化促进人类社会进步繁荣，下列人物与成就搭配相符合的是（ ） A. 牛顿一近代自然科学的奠基人之一，著有《自然哲学的数学原理) B. 列夫·托尔斯泰一俄国革命的镜子，创作小说集“人间喜剧” C. 贝多芬一德国伟大音乐家，创作《国际歌》 D. 爱迪生一发明大王，发现电磁感应现象 14. 如图反映了20世纪50年代到90年代初美、日、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重（%）的变化。这种变化表明（ ） A. 日本经济实力超过美国 B. 欧盟成立促进了西欧经济的发展 C. 美国经济霸主地位最终丧失 D. 二战后日本和西欧经济得到恢复和发展 15. 由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重，几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。由此可见，该会议（ ） A. 确立的国际秩序由大国主导 B. 保障了战后永久和平 C. 消除了参战各国之间的矛盾 D. 体现了平等协商原则 16. 《大国崛起》解说词中讲道：1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。导致“红旗悄然落下”的直接原因是 A. 东欧剧变 B. 戈尔巴乔夫改革的失败 C. 美苏争霸 D. 赫鲁晓夫改革的失败 二、非选择题 17. 历史学习的方法多种多样，为提升同学们的学科素养，罗老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。 任务一 （识别史料——寻找历史证据） （1）史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别。（只填序号） ①南京大屠杀万人坑遗址 ②丘吉尔二战回忆录音 ③青岛一战遗址博物馆 ④《凡尔赛条约》原件 ⑤《二战史》 实物史料： ；文献史料： ；口述史料： 。 任务二 （运用史实——归纳历史影响） （2）完成下表中①②③④处内容的填写。并归纳两个条约对中国的影响。 条约 内容 《凡尔赛条约》 《九国公约》 对中国的影响 领土与殖民地 无视中国代表提出的正当要求，将德国在中国 ① 的一切特权转给日本 。 宣称尊重中国主权、独立与领土完整。 1.引发中国的③ 运动，成为新民主主义革命的开端； 2.打破了日本对中国的独霸，使中国重新回到④ 的局面。 经济 由协约国设立赔款委员会，决定德国赔款的总数。 建立和维护各国在华的商务实业② 原则。 任务三 （构建联系——阐述历史过程） （3）请从下面关键词中任选一组，阐述它们之间的内在联系。 一组：第二次工业革命 1924~1929年经济繁荣 五四运动 凡尔赛—华盛顿体系 第一次世界大战 二组：1929~1933年经济大危机 罗斯福新政 七七事变 第二次世界大战 18. 经济政策的调整直接影响一个国家或地区的经济发展速度和质量。阅读材料，回答问题。 材料一 在当时的条件下，新经济政策在恢复时期的主要任务就是发展经济、扩大生产，所以还不能对其它经济成分在生产上加以限制。在这种情况下，就必须利用现有的商业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合，苏维埃国家就必须要像列宁所要求的那样亲自经营商业。 ——摘自陈永飞《苏联社会主义过渡时期的新经济政策》 材料二 在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在一起了。 ——摘自《大国崛起》解说词 材料三 《是渐变，不是革命》（【美】克利福德·肯尼迪·贝里曼，1934年4月） （1）根据材料一指出新经济政策的主要任务是什么？ “利用现有的商业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合”体现出这场改革“新”在哪里？这与中国哪一经济体制的建立有异曲同工之妙？ （2）根据材料二概括斯大林的“创造”的突出特点。结合所学知识，斯大林的“创造”在农业上有何体现？ （3）阅读材料三并结合所学知识分析罗斯福新政为什么“是渐变，不是革命”？谈谈你对经济政策调整的认识。 19. 阅读下列材料 材料一 1950年——1991年美国、日本、西欧在世界工业生产中的比重（%） 材料二 跨国公司已成为世界性的最基本，最典型的企业组织形式，……这无无疑促进经济的全球化趋势。在此基础上，一些跨国家的区域性经济集团组织和国际性经济组级应运而生……进入（20世纪）90年代后，随着信息技术的突破性发展，世界变得越来越小，世界经济的全球代进一步加强。 ——《从世界视角看战后科技革食的历史影》 请回答： （1）材料一中1950……1970年哪一国家在世界工业生产中所占比重增长最快？分析该国增长最快的外部因素。1950——1991年，西欧所占比重呈现怎样的变化？概述西欧经济发展的趋势，并举例说明。这些变化趋势对世界经济、政治格局分别产生了什么影响？ （2）指出材料二中世界性的“企业组织形式”。“国际性经济组织”指的是哪一组织？信息技术有“突破性发展”的标志是什么？ （3）综上所述，概括20世纪90年代以来世界历史发展的主要趋向。 20. 学校开展“改革开放的辉煌成就”项目式学习。阅读材料，完成下列要求。 【史料实证——走进莎士比亚】 材料一 （1）莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，请列举他的一部作品。 【史料实证——回放革命场景】 材料二 （17世纪）英国革命绝对王权的民主化改造，其最大的成果就是创造了一个全新的政治体制。这一创新的主要变化是：通过立法，实现了国家权力重心的转移，议会权力大幅度提高，形成了对王权的有效约束…… ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （2）依据材料，简述实现“对王权有效约束”的文献名称。 【历史解释——体验科技成就】 珍妮机 蒸汽机车 （3）在科技馆中同学们看到了以上两种机器，请你分别写出他们所属的领域。 【历史解释——探究强国之因】 （4）根据材料结合所学，分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年九年级第一次月考试卷（历史） 考试范围：世界史；考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1. 2023年3月，郑州博物馆2023年度大展——“大河文明展”正式启幕，共同讲述了大河孕育的璀璨文明故事。其中来自两河流域的文物是（ ） A. 古棺 B. 楔形文字泥板 C. 哈拉帕陶罐 D. 兽面纹圆鼎 【答案】B 【解析】 【详解】A.古棺属于尼罗河流域古埃及的文明成果，不是题中两河流域的文物，错误。 B.楔形文字是两河流域苏美尔人发明的古老文字，楔形文字泥板属于两河流域的文明成果，正确。 C.哈拉帕陶罐属于印度河流域古印度文明成果，不属于两河流域文物，错误。 D.兽面纹圆鼎属于黄河流域古代中国的青铜文明成果，不属于两河流域文物，错误。 2. “若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。二曰刹帝利，王种也。三曰吠奢，商贾也。四曰戌陀罗，农人也。”《大唐西域记》中记录的是（ ） A. 中国的分封制度 B. 埃及的法老制度 C. 印度的种姓制度 D. 雅典的民主制度 【答案】C 【解析】 【详解】 雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称种姓制度。第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗。种姓制度各等级界限森严，高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。由材料“曰婆罗门，净行也。二曰刹帝利，王种也。三曰吠奢，商贾也。四曰戌陀罗，农人也”可知，反映的是印度的种姓制度，故C项符合题意；材料与中国的分封制度、埃及的法老制度和印度的民主制度无关，排除ABD。故选C项。 3. “鱼”字在中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法如下图所示。这反映了（ ） A. 家畜饲养已经出现 B. 世界文明的多样性与统一性 C. 人类走向定居生活 D. 中华文明在传承中不断发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字中的写法如下图所示”和所学知识可知，中国甲骨文、埃及象形文字、苏美尔楔形文字代表着不同地区的文明。它们都用特定的符号来表示“鱼”这个概念，这体现了不同文明各自有独特的文字体系，反映了世界文明的多样性；同时又都指向“鱼”这一事物，存在统一性，B项正确；题干展示的是“鱼”字在不同文明文字中的写法，重点在于文字方面，没有任何信息表明家畜饲养已经出现，排除A项；体现了不同文明各自有独特的文字体系，反映了世界文明的多样性和统一性，没有任何内容能表明人类走向定居生活，排除C项；题干不仅仅涉及中华文明，还包含了埃及和苏美尔文明，并非仅仅强调中华文明在传承中不断发展，排除D项。故选B项。 4. 漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式，它通过夸张、比喻、象征、寓意等手法来针砭时弊，这一幅漫画反映了（ ） A. 汉谟拉比法典的实质 B. 古代罗马奴隶制度的实质 C. 雅典民主政治的实质 D. 西欧封建等级制度的实质 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干漫画信息“公民大会”“妇女也不能进去”“奴隶不能进去”，结合所学可知，雅典伯里克利当政期间，奴隶主民主政治发展到古代世界高峰，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，妇女、儿童、奴隶以及外邦人没有参政议政的权利，反映出奴隶制民主政治的实质是极少数人的民主，C项正确；汉谟拉比法典的实质是维护法兰克王国奴隶主阶级利益的法典，排除A项；古罗马奴隶制是指在古罗马时期奴隶主拥有剥削奴隶的制度，与题干信息“公民大会”不符，排除B项；西欧封建等级制度是指西欧封建主之间依据土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 5. 《全球通史》中记载：“市民们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们拥有自己的市政厅、法院以及市外属地；准许商人和工匠组织行会，用以防护和互助。”这说明（ ） A. 城市居民已经完全摆脱国王控制 B. 参与政治是市民阶层的基本义务 C. 自治后的城市居民地位得到提高 D. 金钱赎买是城市获得自治的手段 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“市民们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状，准许他们拥有自己的市政厅、法院以及市外属地；准许商人和工匠组织行会，用以防护和互助。”结合所学知识可知，13世纪，许多城市取得了一定的自由与特权，成为自由城市。在这样的自由城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。部分城市还有权选举市长、市政官员，设立城市法庭的权力，成为自治城市，自治后的城市居民地位得到提高，C项正确；中世纪的城市并未完全摆脱国王的控制，排除A项；题干反映的是城市的自治，不是市民参与政治，排除B项；金钱赎买是城市获得自治的手段，但与题干信息无关，排除D项。故选C项。 6. 它使法兰克王国在封建贵族内形成了严格的等级制度，提高了法兰克王国的政治和军事力量，促进了西欧封建社会的发展。这里的“它”指的是（ ） A. 庄园法庭的出现 B. 封君封臣制 C. 古罗马法律的健全 D. 印度种姓制度的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，不再无偿赏赐土地，而是要求受封者必须为封君服兵役、履行效忠义务，由此形成封君封臣制，B项正确；庄园法庭是西欧庄园内部维护秩序、处理纠纷的机构，并未在封建贵族内部形成严格等级制度，也没有直接提高法兰克王国的政治和军事力量，排除A项；古罗马法律健全是古罗马文明的成果，与法兰克王国的封建等级制度形成无关，排除C项；印度种姓制度是古代印度的社会等级制度，与法兰克王国及西欧封建社会没有关联，排除D项。故选B项。 7. 历史课上，老师安排同学们收集租地农场、新航路的开辟、文艺复兴、早期殖民掠夺等相关资料，作为下节课活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是（ ） A. 古代欧洲文明 B. 封建时代的欧洲 C. 走向近代 D. 资本主义制度的初步建立 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，租地农场是新的资本主义生产方式，文艺复兴为欧洲的资本主义发展提供了思想基础，新航路的开辟，早期的殖民掠夺，为资本主义的发展提供了市场和原始资本，这些因素为欧洲向资本主义社会提供了条件，因此题干活动课的主题是走向近代，C项正确；古代欧洲文明主要指古希腊文明和古罗马文明，与题干内容无关，排除A项；封建时代欧洲的特征主要是封君封臣制度、基督教、庄园，与题干信内容无关，排除B项；资本主义制度的初步确立是英国、美国、法国等国家通过革命确立资本主义制度，与题干内容无关，排除D项。故选C项。 8. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”材料反映了（ ） A. 资本主义生产方式已经出现 B. 土地所有者是农业工人的直接剥削者 C. 农民彻底摆脱庄园领主控制 D. 农村租地农场的建立阻碍了农业发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”可知，材料说明新的生产方式即租地农场出现，反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况，租地农场主就是后来的农业资本家，他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣的关系，农业开始出现资本主义生产方式，A项正确；“土地所有者是农业工人的直接剥削者”与材料“而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系”不符，排除B项；材料反映了资本主义生产方式已经出现，而不是说明农民彻底摆脱了庄园领主控制，排除C项；材料反映了资本主义生产方式已经出现，材料中没有体现“农村租地农场的建立阻碍了农业发展”的相关信息，排除D项。故选A项。 9. 历史事实和历史结论是历史研究的重要载体。下列属于历史结论的是（ ） A. 17、18世纪，英美法相继爆发资产阶级革命 B. 1776年7月，大陆会议通过了《独立宣言》 C. 1792年法国宣布废除君主制，成立了共和国 D. 由人治走向法治是近代世界历史发展的潮流 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，历史事实指的是历史的真实情况，历史结论是人对历史现象或历史事件所作出的一种总结性的主观认识，“由人治走向法治是近代世界历史发展的潮流”是人对17、18世纪早期资产阶级革命所反映的历史发展趋势的一种总结性认识，属于历史结论，D项正确；ABC项都是对真实历史的简单叙述，属于历史事实，排除ABC项。故选D项。 10. 1776年1月，托马斯·潘恩发表了一本50页的小册子《常识》。在三个月内，这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地，增强了美利坚民族的自尊心，激发了对独立的渴望。这主要表明（ ） A. 刊物是战争爆发导火索 B. 社会舆论影响战争进程 C. 北美民众阅读多种刊物 D. 北美殖民地教育水平高 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“1776年1月，托马斯·潘恩发表了一本50页的小册子《常识》。在三个月内，这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地，增强了美利坚民族的自尊心，激发了对独立的渴望。”可知，美国独立战争反映了北美民众对民族独立的强烈愿望，社会舆论推动了战争进程，B项正确；美国独立战争爆发的导火索是波士顿倾茶事件，排除A项；“这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地”与北美民众阅读多种刊物不符，排除C项；北美殖民地教育水平高，不是题干表达的主旨，排除D项。故选B项。 11. 1901年，日本哲学家井上哲次郎受陆军教育总监部委托发表演讲时指出：“……今后为了确定日本的道德，必须使构成日本从来的道德思想的根底的东西（武士道），永远发展下去……”这表明明治维新（ ） A. 使日本实现富国强兵 B. 提高日本国民素质 C. 改变日本的社会性质 D. 军国主义色彩浓厚 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“……今后为了确定日本的道德，必须使构成日本从来的道德思想的根底的东西（武士道），永远发展下去……”并结合所学知识可知，题干描述的是明治维新后，日本军国主义色彩浓厚，给日本社会发展和亚洲人民带来了负面影响，D项正确；日本通过明治维新，走上了发展资本主义的道路，提高了日本国民素质，使日本迅速实现富国强兵，而题干强调的是明治维新后，日本军国主义色彩浓厚，排除ABC项。故选D项。 12. 据估计，到1730年，全英国12000至17000名教师中约有2000名女性。到1851年，更多妇女走出家庭，伯明翰的女性教师占该市教师总人数的79%。此外，不少知识女性还开办了学校。当时英国妇女出现的状况主要得益于（ ） A. 工业革命的不断深入 B. 妇女的社会地位超越了男性 C. 殖民扩张的不断加速 D. 妇女彻底摆脱家庭束缚走向社会 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“到1851年，更多妇女走出家庭，其中有七万名妇女就业于教师行业，伯明翰的女性教师占该市教师总人数的79%。此外，不少知识女性还开办了学校”，结合所学知识可知，19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲劳动力结构发生变化，从事工商业的人口增多，妇女走出家庭成为劳动者，因此当时英国妇女出现的状况主要得益于工业革命的不断深入，A项正确；工业革命后英国妇女的地位还未超过男性，排除B项；殖民扩张的不断加速，对亚非拉地区带来灾难，与题干内容不符，排除C项；彻底摆脱家庭束缚走向社会，不符合史实，排除D项。故选A项。 13. 科学文化促进人类社会进步繁荣，下列人物与成就搭配相符合的是（ ） A. 牛顿一近代自然科学的奠基人之一，著有《自然哲学的数学原理) B. 列夫·托尔斯泰一俄国革命的镜子，创作小说集“人间喜剧” C. 贝多芬一德国伟大音乐家，创作《国际歌》 D. 爱迪生一发明大王，发现电磁感应现象 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“科学文化促进人类社会进步繁荣，下列人物与成就搭配相符合的是”和所学知识可知，牛顿是近代自然科学的奠基人之一。在天文学、数学、力学等领域有杰出贡献，其三大成就为万有引力定律、光学分析和微积分学。1687年出版科学巨著《自然哲学的数学原理》，A项正确；列夫·托尔斯泰是俄国作家，被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。而“人间喜剧”是法国作家巴尔扎克完成的小说集，排除B项；贝多芬是德国天才作曲家，《英雄交响曲》是其代表作。《国际歌》是由欧仁·鲍狄埃在1871年作词，皮埃尔·狄盖特于1888年谱曲而成的歌曲，排除C项；爱迪生是美国发明家，被誉为“发明大王”。而发现电磁感应现象的是英国科学家法拉第，排除D项。故选A项。 14. 如图反映了20世纪50年代到90年代初美、日、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重（%）的变化。这种变化表明（ ） A. 日本经济实力超过美国 B. 欧盟成立促进了西欧经济的发展 C. 美国经济霸主地位最终丧失 D. 二战后日本和西欧经济得到恢复和发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“20世纪50年代到90年代初美、日、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重（%）的变化”可知，由1950—1991年，日本、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重均上升，这种变化表明二战后日本和西欧经济获得恢复和发展，D项正确；1950—1991年，日本工业生产在世界工业生产中所占比重不断上升，但是日本经济实力没有超过美国，排除A项；欧盟成立于1993年，与题干信息“20世纪50年代到90年代初”，不符，排除B项；美国经济霸主地位最终丧失，说法错误，因为美国工业生产虽然在世界工业生产中所占比重下降，但是美国依然是经济霸主，排除C项。故选D项。 15. 由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重，几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》。由此可见，该会议（ ） A. 确立的国际秩序由大国主导 B. 保障了战后永久和平 C. 消除了参战各国之间的矛盾 D. 体现了平等协商原则 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“由英法美操纵的会议在凡尔赛宫召开，列强为了实现各自目的尔虞我诈、矛盾重重，几经讨价还价，终于在1919年6月28日签署了《协约及参战各国对德和约》”和所学知识可知，凡尔赛会议是由英国、法国、美国等大国主导的，它们在会议中起到了决定性的作用。会议的结果是签署了《协约及参战各国对德和约》，即凡尔赛条约，该条约对战败国德国进行了严厉的惩罚和限制，同时也重新划分了欧洲的国界，确立了新的国际秩序。这个秩序在很大程度上反映了大国的利益和意志，A项正确；凡尔赛会议并没有保障战后的永久和平，虽然会议的初衷是结束第一次世界大战并防止未来战争的发生，但由于对战败国的严厉惩罚和领土划分的不公，反而埋下了未来冲突的种子。德国的不满和复仇情绪，以及对新秩序的反抗，最终导致了第二次世界大战的爆发，排除B项；凡尔赛会议并没有消除参战各国之间的矛盾。会议中的讨价还价和利益争夺反而加剧了一些国家之间的紧张关系，排除C项；凡尔赛会议并没有体现出平等协商的原则，会议中的决策过程和结果更多地反映了大国的利益，而忽视了小国和战败国的诉求，排除D项。故选A项。 16. 《大国崛起》解说词中讲道：1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。导致“红旗悄然落下”的直接原因是 A. 东欧剧变 B. 戈尔巴乔夫改革的失败 C. 美苏争霸 D. 赫鲁晓夫改革的失败 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，1985年戈尔巴乔夫上台后，针对苏联经济发展停滞不前的局面，首先把改革的重点放在了经济方面。随着时间的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来。1985年戈尔巴乔夫上台后，针对苏联经济发展面临的停滞局面，首先把经济改革作为重点，但没取得成果。80年代后期，苏联的经济增长速度和人民生活水平进一步下降。戈尔巴乔夫又把改革的重点转到政治方面。此后，苏联的政治体制发生急剧变化，其主要表现为由一党制转变为多党制，国家权力分散。各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强。1991年底，苏联解体，选项B符合题意；选项ACD不符合题意。故选B。 二、非选择题 17. 历史学习的方法多种多样，为提升同学们的学科素养，罗老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。 任务一 （识别史料——寻找历史证据） （1）史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别。（只填序号） ①南京大屠杀万人坑遗址 ②丘吉尔二战回忆录音 ③青岛一战遗址博物馆 ④《凡尔赛条约》原件 ⑤《二战史》 实物史料： ；文献史料： ；口述史料： 。 任务二 （运用史实——归纳历史影响） （2）完成下表中①②③④处内容的填写。并归纳两个条约对中国的影响。 条约 内容 《凡尔赛条约》 《九国公约》 对中国的影响 领土与殖民地 无视中国代表提出的正当要求，将德国在中国 ① 的一切特权转给日本 。 宣称尊重中国主权、独立与领土完整。 1.引发中国的③ 运动，成为新民主主义革命的开端； 2.打破了日本对中国的独霸，使中国重新回到④ 的局面。 经济 由协约国设立赔款委员会，决定德国赔款的总数。 建立和维护各国在华的商务实业② 原则。 任务三 （构建联系——阐述历史过程） （3）请从下面关键词中任选一组，阐述它们之间的内在联系。 一组：第二次工业革命 1924~1929年经济繁荣 五四运动 凡尔赛—华盛顿体系 第一次世界大战 二组：1929~1933年经济大危机 罗斯福新政 七七事变 第二次世界大战 【答案】（1）①③④；⑤ ；②。 （2）山东；五四；机会均等；几个帝国主义共同宰割。 （3）第一组：第二次工业革命中美德走在前列，英法发展放缓，帝国主义列强政治经济发展不平衡，为了争夺殖民地和霸权，一战爆发，战败的同盟国被战胜国宰割，世界格局演变为凡尔赛——华盛顿体系。凡尔赛——华盛顿体系中的《凡尔赛条约》无视中国政府提出的正当要求，将德国在山东的特权转给日本，引发中国人民的反帝爱国运动五四运动。战后世界相对和平稳定，第二次工业革命的新成果运用到生产领域，推动1924-1929年的世界经济走向繁荣。 第二组：1929-1933年的经济大危机，引发了严重的政治危机，各国纷纷寻找出路，美国实施了罗斯福新政；加强了国家对经济的干预和指导，逐步摆脱了经济危机，在经济危机的打击下，日本逐渐建立起法西斯政权，世界大战的亚洲策源地形成，1937年7月，日本发动了侵略中国的七七事变，日本、德国等法西斯国家不断扩大侵略，最终引发的第二次世界大战。 【解析】 【详解】（1）依据所学可知，按照资料价值的不同，分为第一手史料即直接史料，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，包括原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物等；第二手史料是经过后人运用一手史料所做的研究及诠释。按照史料的表现形式，将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料。故实物史料是①③④，文献史料是⑤，口述史料是②。 （2）依据所学可知，1919年《凡尔赛条约》无视中国代表提出的正当要求，将德国在中国山东的一切特权转给日本；《九国公约》宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立和维护各国在华的商务实业机会均等原则；巴黎和会上中国外交失败，引发中国的五四运动，成为新民主主义革命的开端；《九国公约》打破了日本对中国的独霸，使中国重新回到几个帝国主义共同宰割的局面。 （3）结合所学知识可知，第二次工业革命中美德走在前列，英法发展放缓，帝国主义列强政治经济发展不平衡，为了争夺殖民地和霸权，一战爆发，战败的同盟国被战胜国宰割，世界格局演变为凡尔赛——华盛顿体系。凡尔赛——华盛顿体系中的《凡尔赛条约》无视中国政府提出的正当要求，将德国在山东的特权转给日本，引发中国人民的反帝爱国运动五四运动。战后世界相对和平稳定，第二次工业革命的新成果运用到生产领域，推动1924-1929年的世界经济走向繁荣。 18. 经济政策的调整直接影响一个国家或地区的经济发展速度和质量。阅读材料，回答问题。 材料一 在当时的条件下，新经济政策在恢复时期的主要任务就是发展经济、扩大生产，所以还不能对其它经济成分在生产上加以限制。在这种情况下，就必须利用现有的商业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合，苏维埃国家就必须要像列宁所要求的那样亲自经营商业。 ——摘自陈永飞《苏联社会主义过渡时期的新经济政策》 材料二 在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。……对于苏联而言，它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在一起了。 ——摘自《大国崛起》解说词 材料三 《是渐变，不是革命》（【美】克利福德·肯尼迪·贝里曼，1934年4月） （1）根据材料一指出新经济政策的主要任务是什么？ “利用现有的商业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合”体现出这场改革“新”在哪里？这与中国哪一经济体制的建立有异曲同工之妙？ （2）根据材料二概括斯大林的“创造”的突出特点。结合所学知识，斯大林的“创造”在农业上有何体现？ （3）阅读材料三并结合所学知识分析罗斯福新政为什么“是渐变，不是革命”？谈谈你对经济政策调整的认识。 【答案】（1）主要任务：发展经济、扩大生产。 “新”：允许多种经济并存，大力发展商品经济。 经济体制：社会主义市场经济体制。 （2）特点：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。（答到“高度集中”即可） 体现：农业集体化运动。（答到农业集体化的具体内容，比如建立集体农庄，也可以） （3）原因：实质是对资本主义制度的调整，没有从根本上改变资本主义制度。 认识：经济政策的调整要符合国情，注意调动劳动者的生产积极性，要符合客观经济规律等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 主要任务：根据材料“新经济政策在恢复时期的主要任务就是发展经济、扩大生产”可知发展经济、扩大生产。 “新”：根据材料“利用现有的商业机构建立无产阶级和农民之间在交换关系上的经济结合”并结合新经济政策的特点可知允许多种经济并存，大力发展商品经济。 经济体制：结合所学改革开放相关知识可知社会主义市场经济体制。 【小问2详解】 特点：根据材料“在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排”“斯大林”并结合所学苏联模式相关知识可知高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 体现：结合所学苏联社会主义建设的过程可知农业方面实行农业集体化运动。 【小问3详解】 原因：根据材料“是渐变，不是革命”并结合罗斯福新政相关知识可知实质是对资本主义制度的调整，没有从根本上改变资本主义制度。 认识：结合所学新经济政策和罗斯福新政相关知识可知经济政策的调整要符合国情，注意调动劳动者的生产积极性，要符合客观经济规律等。 19. 阅读下列材料 材料一 1950年——1991年美国、日本、西欧在世界工业生产中的比重（%） 材料二 跨国公司已成为世界性的最基本，最典型的企业组织形式，……这无无疑促进经济的全球化趋势。在此基础上，一些跨国家的区域性经济集团组织和国际性经济组级应运而生……进入（20世纪）90年代后，随着信息技术的突破性发展，世界变得越来越小，世界经济的全球代进一步加强。 ——《从世界视角看战后科技革食的历史影》 请回答： （1）材料一中1950……1970年哪一国家在世界工业生产中所占比重增长最快？分析该国增长最快的外部因素。1950——1991年，西欧所占比重呈现怎样的变化？概述西欧经济发展的趋势，并举例说明。这些变化趋势对世界经济、政治格局分别产生了什么影响？ （2）指出材料二中世界性的“企业组织形式”。“国际性经济组织”指的是哪一组织？信息技术有“突破性发展”的标志是什么？ （3）综上所述，概括20世纪90年代以来世界历史发展的主要趋向。 【答案】（1）日本。美国的扶持。逐渐增加。走向联合．欧共体的成立。美国经济霸主地位受到动摇；推动世界朝着多极化方向发展． （2）跨国公司。世界贸易组织。互联网的普及。 （3）政治多极化；经济全球化；社会信息化。 【解析】 【详解】（1）依据材料一图片可知日本在世界工业生产中所占比重增长最快，原因是二战后美国对日本的扶持；由图片可知西欧经济发展逐渐增加，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日牙西班牙益密切，逐渐走上了联合自强以提高国际地位国界的道路，20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体，1958 年六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，1967年， 这3个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。欧共体成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程；据图片可知美国在世界工业生产中所占比重减少，美国经济霸主地位受到动摇，推动世界朝着多极化方向发展。 （2）依据材料“跨国公司已成为世界性的最基本，最典型的企业组织形式”可知跨国公司是世界性的“企业组织形式”；在经济全球化背景下，国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快，1995年1月1日，世界贸易组织正式成立，世界贸易组织的宗旨，是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平，其职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等；第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来，20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入信息时代，互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的冲击，现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩。 （3）综合以上材料并结合所学知识可知，20世纪90年代以来世界历史发展的主要趋向是政治多极化、经济全球化、社会信息化。 20. 学校开展“改革开放的辉煌成就”项目式学习。阅读材料，完成下列要求。 【史料实证——走进莎士比亚】 材料一 （1）莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，请列举他的一部作品。 【史料实证——回放革命场景】 材料二 （17世纪）英国革命绝对王权的民主化改造，其最大的成果就是创造了一个全新的政治体制。这一创新的主要变化是：通过立法，实现了国家权力重心的转移，议会权力大幅度提高，形成了对王权的有效约束…… ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （2）依据材料，简述实现“对王权有效约束”的文献名称。 【历史解释——体验科技成就】 珍妮机 蒸汽机车 （3）在科技馆中同学们看到了以上两种机器，请你分别写出他们所属的领域。 【历史解释——探究强国之因】 （4）根据材料结合所学，分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。 【答案】（1）《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 （2）《权利法案》 （3）棉纺织领域、交通运输领域。 （4）政治上确立了资本主义制度；经济上率先完成工业革命；思想上文艺复兴运动解放了人们的思想。 【解析】 【小问1详解】 作品：根据所学可知，莎士比亚一生创作了多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。充分体现了人文主义的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。 【小问2详解】 文献名称：根据材料二“通过立法，实现了国家权力重心的转移，议会权力大幅度提高，形成了对王权的有效约束……”可知，这反映的是《权利法案》。结合所学可知，1689年，英国议会通过了限制王权的《权利法案》，奠定了国国王统而不治的基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 【小问3详解】 领域：根据所学可知，珍妮纺纱机是棉纺织业即轻工业部门的新成就，属于棉纺织领域；蒸汽机车是重工业部门的新成就，属于交通运输领域。 【小问4详解】 原因：根据材料结合所学可知，可以从政治、经济、思想等角度进行分析，19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因是政治上确立了资本主义制度，为工业革命提供了前提条件；经济上率先完成工业革命，创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展；思想上文艺复兴解放了人们的思想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $