河南信阳高级中学、临颍县第一高级中学2025-2026学年高一下学期4月测评（期中）历史试卷

高一年级4月测评·历史 参考答案、提示及评分细则 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 c G A A 0 A D c 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B 6 A C B A C D 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1.【答案】C 【解析】“抽签任官法”以“保证公民平等参政机会”为核心并让公民均有机会任公职，“陶片流放法”以“遏制政治野心家” 维护民主稳定，二者分别从扩大参与面与防范权力失衡入手，共同减少寡头或专断风险、强化制度制衡，使民主运行更 有序与持久，故推动雅典民主政治的完善，故C项正确：抽签重在机会均等而非按才能选拔，且流放法无关人才选拔，与 “公平”内涵不同，排除A项；流放法基于集体判断限制个别人权力，不等同于所有公民政治权力已完全平等实现，且材 料未体现权力分配结果的等同，排除B项；两制度侧重民主机制构建与风险防控，并非直接提升行政效率或决策执行速 度等治理效能，排除D项。 2.【答案】B 【解析】材料显示御道可供“国王及官员沿御道乘车巡视各地”，体现中央通过固定路线实现对地方的直观掌控，又因“军 队的战车、刀轮战车和大象也能在御道上通行”，利于政令军情速达与武力震慑，这种兼顾行政巡察与军事机动的路网 显著提升中央对广土众民的统筹与应变，故B项正确：御道服务于既有疆域治理而非开疆，其通行工具不创造新领土， 排除A项；丝绸之路为汉代中外商贸线，波斯御道属帝国内部网，时空与功能均异，排除C项：材料仅述既有工具通行御 道，未呈新式器物的创生或普及，不能推出交通工具革新，排除D项。 3.【答案】A 【解析】乌伽里特字母文字仿楔形文字制定而成，楔形文字是两河流域文明的典型文化成果，地处地中海东岸的乌伽里 特吸纳该文字形式并发展出自身字母体系，体现了两河流域文明对周边区域的文化辐射与传播，这是其文字体系形成 的重要外部推动因素，故A项正确：莎草纸是书写载体，其出口仅能为文字使用提供物质条件，无法推动文字体系的创 制与形成，排除B项；亚历山大东征发生于公元前4世纪，晚于材料中公元前2000年代中期的时间，时间线不符无法成 为该文字体系形成的原因，排除C项；罗马帝国形成于公元前1世纪，远晚于乌伽里特字母文字出现的时间，时代背景 不符，排除D项。 4.【答案】A 【解析】材料呈现10至13世纪基辅罗斯向西欧出口的多为初级原料、贵金属及奴隶，从西欧进口的则是手工业制品，奢 侈品与特殊金属，双方出口与进口的商品类型形成鲜明的供需互补，体现出区域商贸中各取所需的互补特征，故A项正 确：材料明确限定基辅罗斯与西欧的商贸往来，拜占庭帝国是东欧国家，并非材料中的贸易对象，以此指向该帝国的经 济互动缺乏史实支撑，排除B项；10至13世纪西欧仍处于封建社会，资本主义萌芽尚未出现，资本主义经济兴起的时代 背景与材料时间不符，排除C项：材料仅展示双方进出口的商品结构，无贸易规模、利润、贸易顺差逆差等数据，无法判 断基辅罗斯在对外经济交往中的优劣地位，排除D项。 5.【答案】D 【解析】13世纪英国庄园放弃作物均衡种植形成专门化种植区域，领主扩大自营地且产品大量入市，这种生产的专业化 与产品的商品化，是对当时商品经济发展趋势的顺应，通过调整生产模式契合市场需求，提升生产与经营的效益，故D 项正确：庄园生产面向市场的转变，意味着农奴封建义务的松弛而非强化，排除A项：庄园生产模式的调整是经济层面 的变化，与中央集权的强弱无直接逻辑关联，排除B项；圈地运动大规模开展于15世纪之后，与材料中的13世纪时间 不符，排除C项。 CS扫描全能王 【高一历史参考答案第1页（共6页）】 延3亿人都在用的扫描ApP 6.【答案】A 【解析】材料中李穑在高丽成均馆革新学式、亲授经术并推动“程朱性理之学始兴”，程朱理学是中华文化的重要组成部 分，其在高丽的传播与发展，正是中华文化向朝鲜半岛传播的具体体现，这一教育层面的文化交流行为，反映出中华文 化对高丽的影响在深度和广度上的拓展，故A项正确：高丽并非幕府体制，幕府是日本特定时期的政治形式，从政治体 制的时代和地域特征来看，该表述与史实不符，排除B项；材料仅提及程朱性理之学“始兴”，始兴代表着刚刚兴起，远未 达到成为社会主流思潮的程度，主流思潮需具备广泛的社会认同和影响力，排除C项：材料中传播的是宋代的程朱理 学，而题干时间为1367年，此时早已远离唐朝，从时间和文化传播的具体内容来看，该表述与材料信息不符，排除D项。 7.【答案】D 【解析】依据材料，可得出东非海岸贸易从7世纪前的商业沉寂，到7世纪后因“阿拉伯帝国崛起”兴起城邦，再到11一15 世纪与中外多国通商，最终因“葡萄牙人入侵”走向衰落，其发展的兴起、繁荣与衰落均由外部因素的发展与介入推动， 外部因素的每一次变动都直接影响其贸易发展的进程与走向，故D项正确；材料仅提及东非海岸的贸易发展，未体现东 非与西非的经济往来，西非的经济发展状况与东非海岸贸易无直接逻辑关联，排除A项：阿克苏姆王国的兴衰属于古代 非洲早期文明发展范畴，材料中贸易发展的时间维度为7世纪至15世纪，与阿克苏姆王国的发展时代不重合，二者无 直接的因果影响关系，排除B项；材料表明是印度洋贸易成为亚非欧中心推动了东非海岸贸易发展，而非东非海岸贸易 推动印度洋贸易中心转移，二者因果逻辑倒置，排除C项。 8.【答案】C 【解析】玛雅人针对沼泽、湖沼的地理特点，改良耕作土壤、精细整理田垄、优化灌溉条件并划分耕作单元，通过一系列精 细化的农业生产举措提升土地供养能力，契合精耕细作注重生产细节、提高土地利用效率的核心特征，故C项正确；玛 雅人深耕台田提升土地产能，恰是为了应对热带地区土地利用的局限，反映出人地关系的应对性而非矛盾缓和，排除A 项；材料仅提及玛雅人在沼泽、湖沼地带的台田耕作，未体现不同区域依据地理差异形成专属农业生产类型，排除B项； 材料中仅涉及台田配套的运河与灌溉水的利用，局部水利配套并非覆盖全域、功能完善的完备水利设施体系，排除 D项。 9,【答案B 【解析】材料中皮加费塔详细记载“南极不像北极那样星光灿烂，这里看到许多星星聚集成群，就像两朵云雾”“在西方看 到一个由五颗星组成的十字架，非常明亮，互相规整地对应排列着挂在天上”，这些是南半球独特天文景象，此前欧洲人 鲜少知晓，船队通过亲身观测记录并将其带回，拓展了人类对地球不同区域星空与地理方位的认知，体现航行对人类天 文知识的增进，故B项正确；麦哲伦船队航行于南半球及太平洋，未涉足北冰洋，其路线与北太平洋到北冰洋无关，排除 A项：材料仅记星空与星座，未涉及基督教教义传播或相关行动线索，无法推出带传播基督教意图，排除C项：材料未呈 现任何可验证地球球体形状的证据，与印证地圆说科学性无逻辑关联，排除D项。 10.【答案】B 【解析】材料中1401年至1702年间英国三种基本生活品价格呈现跨越三个世纪的持续性、剧烈上涨，从“1401一1540 年”的温和水平，到“1541一1582年”的快速攀升，再到“1583一1702年”达到高位，这反映了欧洲近代早期“价格革命” 的典型特征，其核心驱动力是新航路开辟后“美洲的贵金属大量流入”欧洲，导致货币贬值、物价普遍长期上涨，故B项 正确。这一时期英国人饮食方式并没有大变化，排除A项：美洲物种传播如马铃薯、玉米等，长期看有助于增加粮食供 给、抑制粮价，与材料所示生活品价格长期暴涨的趋势存在逻辑矛盾，排除C项：农业生产方式变革是一个缓慢的长期 过程，其影响复杂，无法充分解释16世纪中叶以后价格陡然加速上涨的货币现象，排除D项。 11.【答案】A 【解析】依据材料中“理查德·钱塞勒发现了绕过斯堪的纳维亚半岛的航路”和“到达俄国北冰洋沿岸的阿尔汉格尔斯 克港”的记载，该事件标志着英国成功开辟了连接北欧与俄罗斯的高纬度贸易通道，材料中“莫斯科公司很快便利用了 这条航线”更直接证明该航线促进了英俄商贸往来，故A项正确：这一时期英国刚开始殖民，排除B项；北美殖民进程 加速始于17世纪初，与1553年北极航线开拓无直接关联，排除C项；欧洲贸易中心转移指16世纪地中海贸易衰落与 大西洋贸易兴起，材料中的北极航线属于区域性补充航线而非主要贸易路线，排除D项。 只流职 CS扫描全能王 【高一历史参考答案第2页（共6页）】 合过3亿人都在用的扫描App 12.【答案】C 【解析】材料中学者摒弃“灵肉分离与禁欲主义”，提出“灵肉一致”，指出身体好坏决定灵魂品质且需通过身体锻炼塑造 品质，这是对人的身心整体性及现世身体实践价值的重视，凸显人自身状态对灵魂的意义，否定神学将灵肉割裂、贬低 身体的禁欲观，是对人的价值与现世生活的肯定，故C项正确：15世纪基督教神学仍居统治地位，材料仅体现部分学者 观点转变，未达统治地位瓦解程度，排除A项；材料强调通过身体锻炼塑造品质，未涉及运动面向平民或普及化内容， 与平民化无关，排除B项：“信仰即可得救”是宗教改革主张，15世纪尚未兴起且与材料关注身心关系，身体锻炼的核心 不符，排除D项。 13.【答案】B 【解析】依据材料，启蒙思想家以“科学和数学”取代宗教教条探索物理世界、审视社会关系，这一行为核心是依靠客观 的科学思维与逻辑分析认识世界和社会，而理性精神正是强调以科学、逻辑和理性思考替代盲从与教条，是启蒙运动 的核心内核，这一主张契合材料中思想家的探索方式与认知追求，故B项正确：个人自由强调的是个体摆脱束缚的权 利，材料并未围绕个体权利与自由的范畴展开论述，其并非材料所指向的思想家推崇的核心，排除A项；社会平等侧重 的是社会层面不同个体间的地位均等，材料未涉及社会阶层、地位等平等相关的内容，与材料表达的认知世界的方式 无关，排除C项；民主共和是近代资产阶级的政治体制主张，材料并未提及国家政治制度的构建与选择，并非材料探讨 的主旨，排除D项。 14.【答案】A 【解析】从1742年阁员部分留任到1782年内阁集体辞职，体现出英国内阁制的发展，内阁逐渐形成集体对议会负责的 原则，这是资产阶级民主制度在实践中逐步健全的体现，反映了其制度的完善，故A项正确；18世纪的英国君主立宪 制政治框架早已确立，材料仅为制度内部的发展完善，并非框架的重构，排除B项；材料体现的是内阁对议会负责的原 则强化，未体现内阁行政权的扩大，且行政权扩大与集体辞职无直接逻辑关联，排除C项；内阁因议会否决辞职是宪政 原则的体现，并非矛盾激化，而是双方权力制衡的规范化，排除D项。 15.【答案】C 【解析】依据材料“1843一1907年德国农业就业比例从61%降至35%，工业从23%升至42%”可知，德国正经历从农业 社会向工业社会的转型，就业结构变化直接反映了经济结构的转型升级，故C项正确：材料仅显示就业比例变化，无法 得出垄断资本主义发展的结论，且垄断资本主义形成于19世纪末20世纪初，与材料时间跨度不完全吻合，排除A项； 农业就业比例下降是工业化进程中劳动力转移的正常现象，不能等同于“农业生产力日益衰退”，实际上德国农业机械 化水平在此期间持续提升，排除B项；材料未涉及阶级矛盾的相关数据，且工业化进程往往伴随劳资矛盾加剧，与“社 会阶级矛盾缓和”的表述相矛盾，排除D项。 16.【答案】D 【解析】德国社会民主工党以马克思主义为指导制定纲领并建立，成为首个民族国家独立无产阶级政党，体现马克思主 义的传播为工人运动提供理论指导，推动工人运动发展为建立独立政党的具体实践，让工人运动的实践形态和组织形 式得到深化，故D项正确；无产阶级登上历史舞台是19世纪三四十年代的三大工人运动，早于材料中的1869年，时间 不符，排除A项；普法战争发生在1870年，晚于材料中的政党建立时间，史实时间相悖，排除B项；材料仅体现德国政 党参照第一国际纲领，并非国际工人运动走向联合，且该政党是民族国家内的独立政党，无法体现联合的趋势，排除 C项。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.【答案】(14分) (1)因素：阿拉伯帝国的扩张：阿拉伯文化的繁荣；西欧文化相对落后，社会发展的需求：军事活动的推动：统治者、学者 与宗教势力多方面的推动；人口迁移与文化交融。(6分，每点2分，答出三点即可) (2)认识：这一观点有历史依据，阿拉伯文化西传对欧洲文化发展产生了重要推动作用，深刻改变了其发展轨迹，具体 体现在以下方面：(2分) 回染流回 CS扫描全能王 【高一历史参考答案第3页（共6页）】 合过3亿人都在用的扫描App ①中世纪西欧文化被基督教神学主导，思想僵化。阿拉伯文化传入欧洲后，为进步思想家提供了突破神学桎梏的思想 武器，为文艺复兴和宗教改革奠定了思想基础。②重建古典文化传承，掀起西欧学术热潮。③推动西欧科学技术进 步，奠定近代科学基础。④为欧洲大学的兴起提供了借鉴。欧洲逐渐建立起多学科的教育体系，取代了单一的神学教 育，培养了大量学术人才，为文化持续发展提供了人力支撑。⑤丰富西欧文化内涵，有助于打破西欧文化的封闭性，使 其从单一的基督教文化向多元包容的文化形态转变，为近代欧洲文化的繁荣奠定了基础。(4分，任意从2个角度回答 即可) 这一观点的局限性：欧洲文化发展的根本动力仍是自身社会变革，阿拉伯文化是重要外部因素而非唯一决定力量。 (2分) 【评分细则】 (1)因素：准确提取材料中的关键信息并结合所学知识，每点2分，答出三点言之有理即可。 (2)认识：要从两个角度进行分析，既要答出该观点的历史依据，又要答出该观点的局限性，只答出一方面最多给4分。 【解析】(1)第一小问因素：依据材料一“11至13世纪，西欧自然科学与世俗哲学知识遭严重忽视，而阿拉伯文化的大量 传入为其注入活力”，可得出西欧文化相对落后，社会发展的需求；依据材料一“1096至1291年十字军东征期间，西欧 骑士、商人、学者随军进入阿拉伯帝国，带回其学术成果与技术发明”，可得出军事活动的推动；依据材料一“1130年雷 蒙大主教在托莱多建正规翻译学校，专事搜集、整理，翻译相关典籍；阿方索十世在塞维利亚设立以‘阿拉伯文和拉丁 文授课研究’的学院，二者贡献显著”，可得出统治者、学者与宗教势力多方面的推动：依据材料一“部分阿拉伯学者及 阿拉伯化的犹太人因避战祸迁居西欧，推动两地文化交流”，可得出人口迁移与文化交融；依据材料中阿拉伯文化能够 大量传入西欧并被广泛翻译传播的史实，并结合所学知识，可得出阿拉伯帝国的扩张、阿拉伯文化的繁荣。 (2)对该观点的认识：首先，依据材料一“11至13世纪，西欧自然科学与世俗哲学知识遭严重忽视，而阿拉伯文化的大 量传入为其注入活力”“古代希腊哲学与阿拉伯哲学传入欧洲，在‘一潭死水似的欧洲哲学界’掀起波澜”、材料二“阿拉 伯文化的传入有力推动了西欧相关领域发展”“这些中心逐渐发展为学术重镇并纷纷创立大学”“为乔叟《坎特伯雷故 事集》、薄伽丘《十日谈》等名著提供了创作灵感，丰富了欧洲文学的表现形式”，并结合所学知识，可得出这一观点有历 史依据，阿拉伯文化西传对欧洲文化发展产生了重要推动作用，深刻改变了其发展轨迹，具体体现在以下方面：中世纪 西欧文化被基督教神学主导，思想僵化。阿拉伯文化传入欧洲后，为进步思想家提供了突破神学桎梏的思想武器，为 文艺复兴和宗教改革奠定了思想基础；重建古典文化传承，掀起西欧学术热潮：推动西欧科学技术进步，奠定近代科学 基础：为欧洲大学的兴起提供了借鉴，欧洲逐渐建立起多学科的教育体系，取代了单一的神学教育，培养了大量学术人 才，为文化持续发展提供了人力支撑：丰富西欧文化内涵，有助于打破西欧文化的封闭性，使其从单一的基督教文化向 多元包容的文化形态转变，为近代欧洲文化的繁荣奠定了基础。其次，依据所学知识，可得出这一观点的局限性：欧洲 文化发展的根本动力仍是自身社会变革，阿拉伯文化是重要外部因素而非唯一决定力量。 18.【答案】(12分) 示例： 新航路开辟是多重因素共同作用的历史必然 新航路开辟并非单一因素导致，而是经济、思想、政治等多重因素相互交织、层层递进的结果，且各因素在其中占 据不同权重，共同推动了这一历史变革。 经济因素是核心驱动力。14一15世纪地中海沿岸资本主义萌芽出现，西欧各国对金银财富需求迫切，而奥斯曼帝 国垄断陆路贸易通道，促使欧洲人寻求海上新航路。同时，《马可·波罗行纪》对东方的描绘，激发了欧洲人的探险欲 望，这是新航路开辟的直接经济动因。 思想与技术为其提供支撑。人文主义思潮鼓励冒险精神，打破了中世纪的思想禁锢；西欧人积累了丰富的航海经 验，相信地圆说，造船技术的进步则为远航提供了物质条件，这是新航路开辟的必要前提。 政治因素起到助推作用。西班牙、葡萄牙王室为提升国力，积极支持海上探险，为航海活动提供资金与政治保障， 成为新航路开辟的重要推动力。 cS扫描全能王 【高一历史参考答案第4页（共6页）】 日壁3亿人都在用的扫描App 总之，经济需求是新航路开辟的根本原因，思想解放与技术进步是基础条件，政治支持是重要保障。多重因素的 有机结合，使得新航路开辟成为历史必然，它打破了世界孤立状态，推动了全球联系的初步建立。 【评分细则】 本题观点2分，阐述部分10分，实行分等级评分，具体分级标准如下： 档次 分值 答题情况 ①所拟论题符合要求。②能够充分挖掘材料的信息，论题与结论前后一致。③能够引用具 一等 10-12分 体史实支持论题，对史实的运用准确，由此推导出的结论顺理成章。④论述完整、清晰，逻辑 严谨，文字通顺。 ①所拟论题符合要求。②能够围绕所定论题，阐述自己的观点。③所举史实与论题基本能 二等 7-9分 构成逻辑关系。①论述较完整、清晰，文字通顺。 ①论题基本符合要求。②有史实，但所举史实对论题支撑不足，或史实与结论之间逻辑性不 三等 4一6分 强。③论述不够严谨，文字较通顺。 ①无论题或论题与主题无关。②无史实论证或只有单个史实且无论证。③论述没有逻辑 四等 0-3分 性，结论错误，文字不通顺。 【解析】 解析步骤 具体思路 紧扣材料核心，抓住布洛赫“历史原因多元性”、爱德华“原因有等级制”的观点，确定论 第一步：提炼论文主题 题需体现“某历史事件由多重因素导致且因素有主次”，结合世界史知识，围绕新航路开 辟，拟定符合要求的论题。 立足材料观点，结合世界史所学，提取该事件的多元因素，按“核心一必要一助推”的等 第二步：提取信息并展开 级划分，分别阐释各因素的作用，做到史论结合，如经济因素是新航路开辟的核心，思想 技术是必要前提，确保表述清晰。 总结各因素的主次关系，呼应材料中“多元原因”“原因等级制”的观点，点明该历史事件 第三步：升华结论 的历史意义，实现论题与结论的闭环，如升华新航路开辟对世界联系的推动作用，深化 论题内涵。 19.【答案】(12分) (1)原因：南北双方实力暂时均衡：宪法承认奴隶制的存在和州拥有一定的自治权；废奴主义尚未成为全国性主流；北 部资产阶级的局部让步。(5分，每点2分，答出三点得满分) (2)评价：是特定历史条件下的权宜之计。(1分)积极性：避免了国家过早分裂，暂时维护了联邦统一，为美国赢得了一 定和平发展时间：(2分)局限性：妥协以牺牲黑人奴隶权利为代价，每次妥协都使奴隶制扩张到新领土，激化南北矛盾 而非解决矛盾；妥协本质是维护奴隶主利益，无法适应工业资本主义发展的客观要求；随着北方经济实力增强和废奴 思潮高涨，妥协的空间日益缩小，内战不可避免。(4分) 【评分细则】 (1)原因：能够提取材料关键信息并进行概括，每点2分，答出三点得满分。 (2)评价：分析全面，从积极性和局限性两方面作答。 【解析】1)原因：依据材料“北方工业虽快速发展，南方种植园经济依托棉花出口收益丰厚，亦有足够财力与北方抗衡， 双方实力一度均衡”，可得出南北双方实力暂时均衡：依据材料“激进废奴主义兴起，其人数较少，且受北方保守势力与 南方奴隶主共同打压，未能根本改变局势”，可得出废奴主义尚未成为全国性主流：依据材料透织 CS扫描全能王 【高一历史参考答案第5页（共6页）】 过3亿人都在用的扫描App 同意南方将奴隶制扩张至西部部分领土”，可得出北部资产阶级的局部让步；依据材料并结合所学知识，可得出宪法承 认奴隶制的存在和州拥有一定的自治权。 (2)评价：依据材料中南北双方妥协的背景、过程及结果，并结合所学知识，可得出这些妥协是特定历史条件下的权宜 之计。依据材料“1820年《密苏里妥协案》出台，解决密苏里州加入联邦时的奴隶制争议，避免南北因州权问题爆发冲 突，维持参众两院权力平衡，使美国得以继续推进西部领土扩张”，可得出其积极性在于避免了国家过早分裂，暂时维 护了联邦统一，为美国赢得了一定和平发展时间。依据材料“《逃亡奴隶法》规定，任何帮助黑奴逃亡者将受法律制裁， 联邦官员有义务追捕逃亡黑奴”，可得出其局限性在于妥协以牺牲黑人奴隶权利为代价；依据材料“南方奴隶主借妥协 获部分利益，但其扩张奴隶制的诉求不断升级，终致妥协失效”，可得出每次妥协都使奴隶制扩张到新领土，激化南北 矛盾而非解决矛盾：依据材料“19世纪50年代后，废奴运动日益高涨…此前实力均衡被打破，北方不再需要通过妥 协维护自身利益”，并结合所学知识，可得出妥协本质是维护奴隶主利益，无法适应工业资本主义发展的客观要求，随 着北方经济实力增强和废奴思潮高涨，妥协的空间日益缩小，内战不可避免。 20.【答案】(14分) (1)特点：针对性强：覆盖范围全面；以立法和机构建设为保障：保障措施兼具经济性与民生性；突出平等原则，兼顾特 殊群体；工人主体性凸显（注重生产经营的工人主导）。(6分，每点2分，答出三点即可) (2)必要性：法国工业革命深入，资本主义迅速发展，但工人阶级遭受残酷剥削，阶级矛盾激化；工人运动的推动与工人 诉求的迫切性：空想社会主义和马克思主义的传播：面临内忧外患，巩固政权与赢得民心的需要：巴黎公社作为无产阶 级政权的本质要求。(8分，每点2分，答出四点即可) 【评分细则】 (1)特点：准确提取材料中的关键信息并结合所学知识，每点2分，答出三点即可。 (2)必要性：从国内国际背景进行分析，言之有理即可得分。 【解析】(1)第一小问特点：依据材料“公社直接针对超长工时、克扣工资等问题，‘严禁面包坊工人做夜工’‘严惩和禁止 雇主以各种理由克扣工人工资，‘已罚的金额必须如数退回’”，可得出针对性强；依据材料中公社在工时、工资、救济、 房租、典当、工厂管理、男女同工同酬等多个方面的举措，可得出覆盖范围全面：依据材料“1871年4月2日巴黎公社出 台《废除国家机关高薪法令》，5月6日颁布关于典当的法令，成立财政、粮食、劳动就业与交换委员会及工厂委员会”， 可得出以立法和机构建设为保障；依据材料中“将逃走业主的停工工厂交工人协作社管理以变更所有制并恢复生产” “为失业困难工人发救济、延期偿债帮扶”“免交1870年最后一季和1871年头两季房租、无偿发还典当物品”等兼具生 产发展和民生保障的内容，可得出保障措施兼具经济性与民生性；依据材料“规定市政机关职员最高薪额六千法郎与 工人持平，推行男女同工同豳，为失业困难工人发救济、延期偿债帮扶”，可得出突出平等原则，兼顾特殊群体；依据材 料“成立工厂委员会，由工人大会选出代表管理工厂”“工人代表向全厂进行报告，厂内醒目揭示报告并妥善保管以便 查阅”，可得出工人主体性凸显（注重生产经营的工人主导）。 (2)第二小问必然性：依据材料并结合所学知识，可得出法国工业革命深入，资本主义迅速发展，但工人阶级遭受残酷 剥削，阶级矛盾激化：依据材料“1862年巴黎印刷工人大罢工、1866一1867年经济危机期间工人运动此起彼伏”“这些 让公社认识到工人权益诉求的迫切性”，可得出工人运动的推动与工人诉求的迫切性；依据材料“空想社会主义者主张 改善工人生活的思想在法国工人中广泛传播，《共产党宣言》也指出‘无产阶级的运动是为绝大多数人谋利益的独立的 运动'，强调‘推翻资本主义剥削？”，可得出空想社会主义和马克思主义的传播：依据材料并结合所学知识，可得出巴黎 公社面临内忧外患的局势，保障工人经济权益是巩固政权与赢得民心的需要；依据材料并结合所学知识，可得出巴黎 公社作为无产阶级政权，维护工人阶级的经济权益是其本质要求。 织 CS扫描全能王 【高一历史参考答案第6页（共6页）】 同妇3亿人都在用的扫描App机密★启用前 高一年级4月测评 历 史 (试卷满分：100分，考试时间：75分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如 中 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5mm的黑色字迹 来 签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要 求的。 1.下表是古希腊雅典城邦两项重要制度的相关描述。据此可知，这两项制度的共同作用是 长 制度 主要做法 核心目的 通过抽签的方式产生国家公职人员，让符合条件的公 抽签任官法 保证公民平等参政机会 民都有机会担任城邦公职 公民在陶片上写下认为可能危害城邦民主的人的名 陶片流放法 遏制政治野心家 字，经投票决定是否将其流放 A.保障了人才选拔的公平性 B.实现了公民政治权力的平等 C.推动雅典民主政治的完善 D.提升了雅典城邦治理的效能 2.波斯帝国御道上，通行的一种四轮马车，被称为“滚动的帐篷”，国王及官员沿御道乘车巡 视各地。此外，军队的战车、刀轮战车和大象也能在御道上通行。据此可知，波斯帝国御 道的修建 A.拓展了帝国版图 B.增强了国家治理能力 爵 C.开辟了丝绸之路 D.促进了交通工具革新 3.乌伽里特城位于地中海东岸，是古代腓尼基北部的重要海港。公元前2000年代中期，乌 伽里特出现了一套仿楔形文字的字母，共有30个楔形符号，其中3个表元音，27个表辅 音。推动乌伽里特字母文字体系形成的重要原因是 A.两河流域文明的文化辐射 B.古埃及莎草纸的出口 C.亚历山大东征后的文化交融 D.罗马帝国商业的发展 【高一历史 第1页（共6页）】 圈国E 4.下表是10至13世纪基辅罗斯向西欧进出口商品种类表。这可佐证当时 类别 具体商品 出口商品 毛皮、蜂蜡、蜂蜜：亚麻、大麻、兽皮；白银、银制品、奴隶 进口商品 丝绸、布匹、金子；武器、玻璃制品、金属；葡萄酒、调味品、饰品 A.东西欧区域商贸的互补性 B.拜占庭帝国与基辅罗斯的经济互动 C.西欧资本主义经济的兴起 D.基辅罗斯在对外经济交往中占优势 5.13世纪开始，英国伦敦周围的庄园逐渐改变各类作物均衡种植的习惯，形成各具特色的 专门种植业区域，领主扩大自营地经营且产品大量进人市场。这种转变 A.体现出农奴封建义务的强化 B.折射出中央集权的加强 C.源于圈地运动的大规模开展 D.适应了商品经济的发展 6.高丽恭愍王十六年(1367年)，李穑兼任成均馆大司成时，增置生员、择经术之士为教官， 更定学式并亲自授业，“先是，馆生不过数十，穑更定学式，每日坐明伦堂，分经授业。讲 毕，相与论难忘倦，于是学者坌集相与观感。程朱性理之学始兴”。这说明了 A.中华文化在朝鲜半岛的传播 B.幕府通过教育手段加强社会控制 C.理学成为高丽社会主流思潮 D.高丽热衷于学习唐朝的典章文化 7.下表为公元7世纪至15世纪东非海岸贸易的相关信息，据此可知，该时期东非海岸贸易 的发展 发展阶段 核心表现 7世纪前 经济以农耕为主，商业活动较少，部分地区处于原始社会状态 7世纪后 阿拉伯帝国崛起，印度洋贸易成为连接亚非欧的中心，东非海岸城邦兴起 11-15世纪 沿海商业城市增多，摩加迪沙、马林迪等成为重要贸易中心，与中国、印度等频繁通商 A.加深了东西非间的经济联系 B.影响阿克苏姆王国的兴衰 C.推动印度洋贸易中心的转移 D.与外部因素影响密切相关 8.玛雅人在热带沼泽、湖沼地带发展出台田，定期将运河中淤积的淤泥清理出来，铺撒在田 垄上，耕作前会对田垄进行反复平整，同时将田垄划分为小块耕作单元。据推算，每公顷 台田可养活10人，比“米尔帕田”（轮歇田）的供养能力高10倍以上。这体现出古代玛雅 A.人地之间矛盾较为缓和 B.农业区域专业化特征明显 C.发展出了精耕细作农业 D.拥有完备的水利设施体系 【高一历史第2页（共6页）】 餐国李任 9.下文摘自麦哲伦船队的皮加费塔在航海日记中对后来被称为大小麦哲伦星云和南十子 (星)座的记载。这说明麦哲伦船队的航行 南极不像北极那样星光灿烂，这里看到许多星星聚集成群，就像两朵云雾。它们之间的距离不 远，并且暗谈无光。在这些星群中有两个巨大的星团，但不十分明亮，移动得也很级慢。…当我 们到达太平祥中心时，我们在西方看到一个由五颗星组成的十字架，非常明亮，互相规整地对应排列 着挂在天上 A.开辟了北太平洋到北冰洋的航线 B.增进了人类的天文知识 C.带有向新大陆传播基督教的意图 D.印证了地圆说的科学性 10.下图为1401一1702年英国部分商品价格表变动情况（单位：便士）。图中数据的变动主 要源于 ·奶酪（石 70 -鲁·放油石) -4-鸡蛋(10打 60- 50 , 401 布 372 39 F 30 -3025 20115,251 19.75 108.25 25 1401-1540年 1541-1582年 1583-1702年 A.饮食方式的变化 B.贵金属大量流人英国 C.美洲物种的传播 D.农业生产方式的变革 11.1553年，英国船长理查德·钱塞勒发现了绕过斯堪的纳维亚半岛到达俄国北冰洋沿岸 的阿尔汉格尔斯克港的航路，接着继续航行了600英里，来到伊凡四世的宫廷，受到热 情接待。一些商业公司，如英国的莫斯科公司很快便利用了这条航线。这 A.发展了高纬度地区的商贸航线 B.奠定了英国的殖民霸主地位 C.加速了英国对北美的殖民进程 D.导致欧洲贸易中心发生转移 12.15世纪，一些欧洲学者摒弃基督教神学的灵肉分离与禁欲主义，提出“灵肉一致”说，认 为身体状况的好坏决定了灵魂的品质，身心和谐发展的人应该通过身体锻炼来塑造人 的品质。上述观点 A.折射出宗教神学统治地位的瓦解 B.强调体育运动平民化的价值 C.是对人的价值与现世生活的肯定 D.表达了信仰即可得救的思想 13.近代西欧启蒙思想家第一次明确指出科学和数学（而非宗教教条）控制着整个物理世 界，人们可以揭示自然的本质、审视社会关系。这说明启蒙思想家推崇 A.个人自由 B.理性精神 C.社会平等 D.民主共和 【高一历史第3页（共6页）】 腾田 14.1742年，英国实际上的首相沃尔波尔因议会否决而辞职，但多数阁员继续留任，仅少数 职位调整，而1782年诺斯内阁遭议会否决后全体阁员辞职。这反映出英国 A.资产阶级民主制度的完善 B.君主立宪制的政治框架重构 C.内阁行政权呈现扩大趋势 D.内阁与议会的矛盾不断激化 15.下图为1843一1907年德国的就业结构。这反映出德国 1843-1907年德国就业结构变化 100 ☑农业 口工业 80 23% ☒服务业 (94 60 39% 42% 40 20 29% 1843 军器 1907 A.垄断资本主义的发展 B.农业生产力日益衰退 C.经济结构的转型升级 D.社会阶级矛盾的缓和 16.1869年8月，德国社会民主工党正式建立。它以马克思主义为指导，参照第一国际的纲 领，制定了自己的纲领，公开提出消灭一切阶级统治和一切“现今的生产方式”的要求， 成为世界范围内第一个民族国家的独立无产阶级政党。这可说明 A.无产阶级登上历史舞台 B.普法战争推动民族国家意识的增强 C.国际工人运动走向联合 D.马克思主义传播深化工人运动实践 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一11至13世纪，西欧自然科学与世俗哲学知识遭严重忽视，而阿拉伯文化的大 量传入为其注入活力。1096至1291年十字军东征期间，西欧骑士、商人、学者随军进入 阿拉伯帝国，带回其学术成果与技术发明；部分阿拉伯学者及阿拉伯化的犹太人因避战 祸迁居西欧，推动两地文化交流。与此同时，西方学者将众多阿拉伯文典籍及希腊典籍 的阿拉伯文译本译为拉丁文、西班牙文。为系统传播阿拉伯文化，1130年雷蒙大主教在 托莱多建正规翻译学校，专事搜集、整理、翻译相关典籍；阿方索十世在塞维利亚设立以 “阿拉伯文和拉丁文授课研究”的学院，二者贡献显著。这些举措与人员往来，使古代希 腊哲学与阿拉伯哲学传入欧洲，在“一潭死水似的欧洲哲学界”掀起波澜。 一摘编自张汉伟《阿拉伯帝国对文化的重视与提倡》等 【高一历史第4页（共6页）】 霸田 材料二阿拉伯文化的传入有力推动了西歌相关领战发展：数学进步助力计算发展，天 文学对西欧天文学迅速兴起至关重要，医学则丰富了中世纪西欧的病理学、眼科学和外 科学。11至13世纪西方翻译运动中，西班牙的托莱多、塞维利亚，意大利的那不勒斯、 成尼斯，法国的蒙彼利埃、巴黎等地相维成为翻译、研究阿拉伯文著作的中心，这些中心 逐渐发展为学术重镇并纷纷创立大学。阿拉伯《天方夜谭》的故事传入后，为乔叟《坎特 伯雷故事集》、薄伽丘《十日谈》等名著提供了创作灵感，丰富了欧洲文学的表现形式。 摘编自李荣建《中古时期阿拉伯文化与西方文化的交流》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析11一13世纪阿拉伯文化在西欧传播的因素。(6分) (2)有学者认为“11一13世纪阿拉伯文化西传改写了欧洲文化发展轨迹”，根据材料并结 合所学知识，谈谈你对这一观点的认识。(8分) 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料法国历史学家马克·布洛赫在《历史学家的技艺》中说：“原因一元论对历史研究 都是有害无益的，历史学就是要探索错综复杂的原因，它并不害怕发现原因的多元性， 因为生活本身就是多元的。”英国历史学家爱德华认为，“一个真正的历史学家，面对着 他自己拟定的这张罗列原因的单子，会感到一种出于本人职贵方面的压力，一定得把它 按次第排列，一定得建立起原因的等级制以确定它们彼此之间的关系…”。 一摘编自[法]马克·布洛赫《历史学家的技艺》、[英]爱德华《历史是什么？》等 提取材料信息，结合世界史的知识，围绕“新航路的开辟”自拟论题并加以阐释。（要求： 论题明确，观点正确，史论结合，表述清晰) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料1819年，美国有11个自由州与11个蓄奴州，参议院席位各占一半，南方借此阻 止北方通过不利于奴隶制的法案；北方工业虽快速发展，南方种植园经济依托棉花出口 收益丰厚，亦有足够财力与北方抗衡，双方实力一度均衡。1820年《密苏里妥协案》出 台，解决密苏里州加入联邦时的奴隶制争议，避免南北因州权问题爆发冲突，维持参众 两院权力平衡，使美国得以继续推进西部领土扩张。这一时期，激进废奴主义兴起，其 人数较少，且受北方保守势力与南方奴隶主共同打压，未能根本改变局势。 【高一历史第5页（共6页）】 腦国生肛 1850年妥协案中《递亡奴隶法》规定，任何帮助黑奴逃亡者将受法律制裁，联邦官员 有义务追捕递亡黑奴；北方资产阶级多次妥协，同意南方将奴隶制扩张至西部部分领 土；1854年《堪萨斯一内布拉斯加法案》更允许两地居民自行决定是否实行奴隶制。南 方奴隶主借妥协获部分利益，但其扩张奴隶制的诉求不断升级，终致妥协失效。19世纪 50年代后，废奴运动日益高涨。至1860年，北方工业产值占全国91%，铁路里程占 70%,南方工业产值仅占9%、铁路里程占30%，此前实力均衡被打破，北方不再需要通 过安协维护自身利益。 一摘编自李剑鸣《也评美国内战前的几次妥协》等 (1)根据材料并结合所学知识，概括美国内战前“几次妥协”出现的原因。(5分) (2)根据材料并结合所学知识，对美国内战前的“几次妥协”子以简要评价。(7分) 20.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料1862年巴黎印刷工人大罢工、1866一1867年经济危机期间工人运动此起彼伏， 长 空想社会主义者主张改善工人生活的思想在法国工人中广泛传播，《共产党宣言》也指 出“无产阶级的运动是为绝大多数人谋利益的独立的运动”，强调“推翻资本主义剥削”， 这些让公社认识到工人权益诉求的迫切性。1871年4月2日巴黎公社出台《废除国家 机关高薪法令》，5月6日颁布关于典当的法令，成立财政、粮食、劳动就业与交换委员会 及工厂委员会，将逃走业主的停工工厂交工人协作社管理以变更所有制并恢复生产。 公社直接针对超长工时、克扣工资等问题，“严禁面包坊工人做夜工”“严惩和禁止 雇主以各种理由克扣工人工资”“已罚的金额必须如数退回”；公社提出8小时工作制原 则，规定市政机关职员最高薪颜六千法郎与工人持平，推行男女同工同酬，为失业困难 工人发救济、延期偿债帮扶；公社还“成立工厂委员会，由工人大会选出代表管理工厂”， “工人代表向全厂进行报告，厂内醒目揭示报告并妥善保管以便查阅”；公社还提出免交 1870年最后一季和1871年头两季房租、无偿发还典当物品，获工人广泛拥护。 一摘编自刘洋硕《巴黎公社的转型正义研究》 (1)根据材料，概括巴黎公社在改善工人劳动待遇方面施政举措的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析巴黎公社重视工人经济权益保障的必然性。(8分) 【高一历史第6页（共6页）】 霸®任