2026年茂名二模政治试题与解析PPT

绝密★启用前 2026年茂名市高三年级第二次综合测试 思想政治试卷 本试卷共8页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字透的钢笔或签宇笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.马克思在《(政治经济学批判》导言》中指出：“在一切社会形式中都有一种一定的生产决定其他一切生产的地位和影响，因而它的关系也决定其他一切关系的地位和影响。这是一种普照的光，它掩盖了一切其他色彩，改变着它们的特点。"下列选项中，与该论断内涵相一致的是 ①我国社会主义市场经济体制的完善，极大解放和发展了社会生产力 ②现代西方福利制度通过再分配， 一定程度上缓和了资本主义阶级矛盾 ③改革开放以来，我国非公有制经济的发展以坚持公有制主体地位为前提 ④工业革命推动资本主义生产方式占据支配地位，并主导整个社会经济关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2026年2月，中共中央办公厅印发通知，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，以县处级以上领导干部特别是“一把手”为重点，引导党员干部实干为民，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，不断开创中国式现代化新局面。下列宜传语契合此次学习教育主题的是 ①领航定向——坚持党的全面领导，以科学理论指引发展方向 ②以上率下——抓住“关键少数”,发挥领导干部示范带头作用 ③实干担当——树立正确政绩观，以过硬实绩开创发展新局面 ④从严治党——健全党内法规制度，推进国家治理体系现代化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.从“一五”到“十五五”,一份份五年规划串联起新中国的奋进史，推动我国建成完整工业体系、跃升为世界第二大经济体，为中国式现代化奠定坚实基础。科学的规划纲要既是国家的发展蓝图，也是中国人民的“幸福蓝图”。由此可见 ①中华民族伟大复兴的中国梦必须紧紧依靠人民来实现 ②改革开放标志着我国社会主义发展进人新的历史阶段 ③中国式现代化始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向 ④科学规划彰显了我国集中力量办大事的显著制度优势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.“手搓经济”以个体创意为核心，借助AI 工具与模块化制造技术，为年轻人提供低门槛创业平台。短视频平台上“手搓万物”话题热度高涨，涌现出大量创意产品。但与此同时，部分产品品质参差不齐，相关应用存在数据泄露风险，对传统监管模式提出了新挑战。由此可见 ①技术赋能降低创新门槛，为“手搓经济”兴起奠定基础 ②消费需求催生创意产品，为“手搓经济”拓展利润空间 ③需优化公共服务，为“手搓经济”规范化发展提供保障 ④“手搓经济”释放个体潜能，为经济发展注人了新动能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2026年政府工作报告提出，延续实施稳岗返还、社保补贴等阶段性措施，围绕发展新兴产业、未来产业培育新职业新岗位，全面落实农民工工资支付保障制度，持续开展大规模职业技能提升培训，促进高质量充分就业。上述举措促进经济社会发展的传导路径正确的是 ①延续稳岗返还、社保补贴→减轻企业负担→稳定就业岗位→保障居民收人 ②培育新职业新岗位→拓宽就业渠道→增加财产性收入→提升人民幸福感 ③落实工资支付保障→增加按劳分配收人→激发劳动积极性→推动生产发展 ④开展职业技能培训→提升劳动者素质→赋能新质生产力→推动高质量发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.我国现行有效法律中，有178件是在设立基层立法联系点之后制定和修改的，其中有164件征求过基层立法联系点的意见，占比约92%。设立基层立法联系点十年来，征求意见达66000多条，大量合理意见被立法吸收采纳。这些数据充分印证了 ①人民可以通过建言献策管理国家事务 ②我国法律是全体公民意志和利益的体现 ③全过程人民民主是最广泛、最真实的民主 ④基层立法联系点是行使民主权利的最佳渠道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,将中华民族共同体建设和民族团结进步事业方面的成功经验上升为法律规定，为同心共圆中华民族伟大复兴的中国梦夯实法治根基。此举是基于 ①民族团结与凝聚力是社会稳定和国家统一的基础 ②全国人大行使决定权是民族事务治理的立法保障 ③铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作主线 ④将成功经验上升为法律规定是民族团结进步的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.漫画《现场指导》(作者：鲁楠)讽刺了有些人在工作中 ①主观臆断，不从实际出发 ②墨守成规，没有与时俱进 ③不懂装懂，缺乏理论指导 ④纸上谈兵，理论脱离实践 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.中国研究团队突破传统认知，发现决定肝癌复发的关键并非免疫细胞的“数量”,而是它们在肿瘤中的“位置”。团队据此开发了全球首个空间免疫评分系统TIMES, 有效解决肝癌复发评估难题。这表明 ①人为事物的联系以人的意志为转移 ②真理在不断被推翻中实现自我超越 ③认识从实践来最终还要回到实践中去 ④该科研成果坚持了真理性与价值性的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.马凭借雄健、坚韧、奋进的自然特质，在东西方文明中被赋予共同的精神内涵。东方文化中，“龙马精神”“一马当先”等成语世代传承，弘扬自强不息的民族精神；西方文化通过神话、文学、艺术等形式，展现以马为象征的勇气与拼搏精神。由此可知 ①马所承载的奋斗精神体现了人类社会实践的共性 ②精神文化内涵总要通过一定的文化载体才能呈现 ③中华优秀传统文化是跨文化精神共识形成的根源 ④文化多样性是人类文明进步不可或缺的重要动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.当前，世界变乱交织，单边主义、保护主义抬头，霸权主义和强权政治威胁上升，全球和平与发展面临严峻挑战。在此背景下，多国领导人密集访华，积极开展对华对话与合作，掀起新一轮对华“外交热潮”。这一现象折射出 ①和平、发展、合作、共赢已不再是历史的潮流 ②构建人类命运共同体的中国方案成为各国共识 ③新时代中国为世界提供宝贵的稳定性和确定性 ④中国的国际影响力、感召力、塑造力显著提升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.国家授时体系关乎金融、电力、交通、国防等关键领域运行安全，是国家重要战略资源。我国依靠自主研发的铯原子钟，建成自主可控的时间频率体系，有效抵御外部网络攻击，维护了国家时间安全与关键基础设施安全。这说明我国 ①加强国际网络安全合作，筑牢网络安全防线 ②坚持科技自立自强，提升国家安全保障能力 ③以国家时间安全为根本，坚持总体国家安全观 ④统筹发展与安全，推进国家安全体系和能力现代化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下列案例中的诉讼主张能够得到民法典支持的是 ①甲因陈某在微信群发布虚假事实侵害其名誉权，要求陈某公开赔礼道歉 ②乙的农作物因邻地树木遮光导致减产，乙要求相邻权利人排除妨害和赔偿损失 ③丙公司因违规收费被市场监管部门处以7万元罚款，丙公司以处罚过重为由请求减少罚款数额 ④丁(17周岁，已工作)打赏某平台主播数万元，其父母以丁为限制民事行为能力人为由，主张返还打赏款项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.曹某因右膝损伤需紧急手术，当日向其单位提交两周病假申请后住院治疗。住院期间，曹某因术后身体状况无法使用办公软件，未回复单位要求其返岗的通知，单位遂以曹某“旷工”为由解除双方劳动关系。下列分析正确的是 ①曹某健康权受到侵害，可主张用人单位赔偿医疗费 ②曹某因病住院并已履行请假手续，单位以旷工为由解除劳动合同违法 ③曹某应当向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁，以维护自身合法权益 ④未经劳动争议仲裁委员会仲裁，曹某不得直接向人民法院提起诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.在对全省科创企业进行知识产权合规性检查后，甲、乙、丙三位执法人员有如下结论： 甲：有科创企业存在知识产权侵权隐患。 乙：有科创企业不存在知识产权侵权隐患。 丙：X科创企业和Y科创企业都存在知识产权侵杖隐患。 如果上述三个结论只有一个正确，则以下各项一定为真的是 A.X科创企业和Y科创企业都不存在知识产权侵权隐患 B.X科创企业和Y科创企业都存在知识产权侵权隐患 C.X科创企业存在知识产权侵权隐患，Y科创企业不存在知识产权侵权隐患 D.上述断定都不一定为真 16.中国古典诗词中，花卉不仅是自然形态，更是文明印记。无论是《诗经》“桃之夭夭”的婚嫁吉兆，还是陶渊明“幽兰生前庭”的隐逸高洁、李清照“满地黄花堆积”的孤寂愁思，花卉都被赋予了文化象征意 义，由自然景物升华为寄寓情怀、承载人格的文化符号。对此，下列认识正确的是 ①诗人借花卉抒情言志，折射出科学思维追求认识的客观性 ②从花卉具象到人格意象，彰显形象思维与抽象思维的统一 ③由花卉到文化符号，离不开联想思维非逻辑制约的畅想性 ④花卉的特定文化意蕴，是思维对事物之间联系的主观臆想 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年以来，“苏超”“赣超”“滇超”等城市足球联赛(“城超”)火爆出图，由区域热点发展为全国热潮。 各地立足自身禀赋，打造出不同的赛事玩法：“苏超”立足历史文化和产业特色打造城市足球名片；“赣超”以“票根经济”联动文旅夜市；“滇超”将足球与高原风光深度绑定……赛事秉持“全员参与、全民共享”的理念，参赛球员以本地工人、教师、学生等草根群体为主，亲民的票价与沉漫式观赛氛围极大地激发了观众的参与热情。其中，2025年“苏超”现场观赛超243万人次，线上观赛人次超过22亿，相关话题播放量突破1000亿次。在扩内需、促消费的背景下，各地政府积极搭建平台，社会资本广泛参与，“城超”逐渐形成了“赛事+”融合发展生态，深度带动文旅、餐饮、住宿等产业发展，仅“苏超”就拉动江苏全域消费超380亿元。 (1)有人认为，“城超”出图密码在于激发群众的参与热情。结合材料，运用《经济与社会》知识加以评析。(8分) (2)结合材料，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，探究各地应如何打造自己的“城超”。( 8分) 18.阅读材料，完成下列要求。(23分) 材料一 中华大地的生态守护绵延千年，生态理念与治理制度在时代演进中不断丰富升级。党的十八大以来，党中央将法治作为生态文明建设的重要抓手，加快生态环境领域立法修法。2026年3月《中华人民共和国生态环境法典》审议通过，标志着我国以法治推进人与自然和谐共生现代化迈入新阶段。 某中学开展“华夏绿之‘律’”主题探究，搜集整理了如下资料： 材料二 破排放配额交易，是利用市场机制控制和减少温室气体排放的一种手段，也是落实我国碳达峰目标、碳中和愿景的重要方式。甲公司发布碳排放配额采购招标公告，乙公司提交了内容确定具体且加盖印章的报价文件(含履约承诺：若未履行合同义务，自愿补足甲公司另行采购配额产生的差价)。甲公司经比选确定乙公司中标并送达中标通知书，双方约定通过全国碳排放权交易系统进行交割。合同履行过程中，乙公司明确表示不再履行合同义务，甲公司只得高价向第三方采购配额。甲公司就产生的差价损失诉至法院请求赔偿，乙公司则以合同无效为由拒绝赔偿。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，说明新时代我国是如何以法治方式推进美丽中国建设的。(8分) (2)结合材料一，运用文化相关知识，分析中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。(7分) (3)结合材料二，运用《法律与生活》知识，回答法院应支持谁的主张，并说明理由。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(7分) 近年来，我国陆续推出“购在中国”“出口中国”“投资中国”三大国宇号品牌活动，为全球经济发展提供更多中国机遇。 购在中国 免签政策持续扩容，离境退税2.0版出台，移动支付便利化提升，为国际游客打造便捷消费生态；中国制造加逢向“造得好”“造得巧”跃升，新能源汽车、潮玩IP等产品“图粉”海外；“旅游+”“文化+”等业态融合，推动“过境游”向“日的地消费”转变。 出口中国 搭建进博会、消博会等开放平台，给予最不发达国家100%税目产品零关税待遇，降低准入门槛、优化通关便利，让更多国家的优质产品共享中国大市场红利。2025年，我国进口规 模达18.48万亿无，连续17年成为全球第二大进口市场。 投资中国 从外资准入负面清单的持续缩短，到鼓励外商投资产业日录的不断扩充；从外资企业固桌会议的常态化运行，到重点外资项日工作专班的精准服务……一系列稳外资“组合拳”,让中国市场的吸引力愈发强劲。2025年新设外商投资企业超7万家，同比增长19.1%,高技术产业实际使用外资占比达32.3%。 三大活动协同发力，以更开放的姿态为全球经济增长注人强劲的中国动力。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识对此加以阐释。(7分) 20.阅读材料，完成下列要求。(6分) 粮食安全是社会稳定的压舱石，耕地是粮食安全的根基。2021年，为解决东北黑土区耕地“变瘦、变薄、变硬”等退化问题，中国科学院联合东北三省一区启动“黑土粮仓”科技会战，集结了98家单位1300余名科研人员展开联合攻关。历时近5年，突破了天空地一体化监测技术、大豆智能育种技术、智能农机技术、区域适宜性耕作模式等一系列关键核心技术，建成核心示范区7个，累计推广应用5.45亿亩，有力支撑“藏粮于地、藏粮于技”国家战略。未来，会战将聚焦农业现代化、智能化、生物技术应用的科技需求，从之前的“技术集成”,向更高水平的“系统治理”和“智慧管控”转型，为黑土地永续利用提供“中国方案”。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明“黑土粮仓”科技会战如何体现了辩证思维的特征。(6分) 2026年广东茂名二模政治试题参考答案 1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.D 10.A 11.D 12.C 13.A 14.C 15.A 16.C 17（1）①全民参与的办赛理念和亲民的票价，满足群众日益增长的体育文化生活需求，推动“城超”赛事需求快速上升。（3分） ②赛事兼具商业价值和社会效益，得到政府支持和市场青睐，刺激“城超 ”赛事供给不断扩大。（2分） ③赛事带动文旅、餐饮、住宿等相关产业发展，相关产业发展又为赛事运营提供支撑，进一步促进“城超 ”赛事发展。（2 分） 因此，该观点片面。（1分） （其他观点，言之有理，酌情给分。） 17（2）任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，(1分)普遍性寓于特殊性之中，(1分)特殊性离不开普遍性。 (1 分） 各地打造“城超 ”要坚持全民参与、赛事惠民的理念，(1分）发挥政府的作用和市场的力量，(1分）以赛事带动相关产业发展，实现社会效益与经济效益统一；(1分）同时要立足自身禀赋，因地制宜挖掘本地历史文化、产业特色、自然风光等独特优势，打造个性化赛事品牌。(2分） 18（1）①坚持党的全面领导，以习近平生态文明思想和习近平法治思想为根本遵循，确保生态文明建设的法治方向。(2分） ②推进科学立法，与时俱进完善生态法律体系，筑牢生态文明建设的法治根基。(2分） ③强化司法保障，以跨区域生态司法协作和专门司法保护等多种举措，提升生态文明建设的法治效能。 (2 分） ④汲取中华优秀传统生态法治智慧，将其融入新时代生态保护实践，厚植生态文明建设的法治底蕴。(2分） 17（2）中华优秀传统法律文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，所蕴含的生态理念与治理智慧为新时代生态法治建设提供了有益借鉴。（2分） 取予有度、顺天应时等生态保护思想，成为新时代生态法治的文化根脉与精神滋养；（2分）时令性保护、专职化管护等生态保护制度，为新时代生态法治提供了制度借鉴与实践参考。（2分） 弘扬中华优秀传统法律文化，传承中华文明生态基因，有利于增强新时代生态法治建设的文化自信。（1分） 17（3）法院应支持甲公司的主张。（1分） 合同订立过程中，除法律另有规定或当事人另有约定外，承诺通知到达要约人时生效，合同成立。除法律规定或者当事人约定的免责事由外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担违约责任。（3分） 甲公司发布招标公告为要约邀请，乙公司提交内容具体、加盖印章的报价合同构成要约，甲公司送达中标通知书即生效承诺，合同自承诺生效时成立且内容合法有效。乙公司既不履行合同义务，又违背差价补足的承诺，违反了全面履行原则和诚信原则，理应承担赔偿损失的违约责任。（4分） 19.①扩大制度型开放，优化入境消费环境，增加优质供给，有效激活全球消费需求；（2分） ②搭建开放合作平台，推动贸易自由化便利化，让世界产品共享中国市场，有力支撑全球出口增长；（2分） ③深化投资自由化便利化改革，优化外商投资环境，切实增强全球投资动能。（2分） ④三大活动协同发力，充分释放我国超大市场规模优势，为世界提供更多中国机遇，助力全球经济增长。（1分） 20.①辩证思维具有整体性。（1分）“黑土粮仓”科技会战从整体角度思考和解决问题，集结多方科研力量联合攻关，突破监测、育种、农机、耕作等环节的关键技术，在整体性与独立性的对立统一中开展黑土地保护利用。（2 分） ②辩证思维具有动态性。（1分）会战针对当下黑土地退化问题攻坚，着眼农业未来发展趋势谋划，逐步从 “技术集成”向“系统治理 ”“智慧管控”转型，在动态性与静态性对立统一中促进黑土地永续利用。（2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 高中思政教与学 2026年茂名市高三年级第二次综合测试政治试题 （2026茂名二模） ----答案解析与试题讲评 （2026年4月17日考） 目录 CONTENTS   一、考点分析 （7本教材考查分值占比） 二、试题解析 （选择题和主观题详解） 2 深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。 --------教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知 教学(2021)1号 深化考试内容改革。高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。依据高校人才选拔要求和国家课程标准，优化试题呈现方式，加强对关键能力和学科素养的考查，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。 --------教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知 教学(2022)1号 持续深化考试内容改革。高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，服务人才培养质量提升和现代化建设人才选拔，引导学生德智体美劳全面发展。高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性，注重考查关键能力、学科素养和思维品质，注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设，强化规范管理，完善保障机制，提升工作水平。 -------教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知 教学(2023)1号 深化考试内容改革。落实立德树人根本任务，将习近平新时代中国特色社会主义思想考查融入试题，构建德智体美劳全面考查的内容体系。注重考查学生的必备知识、关键能力和学科素养，引导培养探索性、创新性思维品质。优化试卷结构和试题形式，增强试题的应用性、探究性、开放性。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设，强化规范管理，完善保障机制，提升工作水平。 ---------教育部关于做好2024年普通高校招生工作的通知 教学(2023)2号 深化考试内容和形式改革。坚持立德树人，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入试题，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。加强关键能力、学科素养和思维品质考查，引导创新能力培养。注重考查基础知识、基本技能、基本方法，引导学生融会贯通、灵活运用。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设，强化规范管理，完善保障机制，提升工作水平。 ---------教育部关于做好2025年普通高校招生工作的通知 教学(2025)2号 持续深化考试内容和形式改革。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。加强教考衔接，注重考查基础知识、基本技能、基本方法。优化试题呈现方式和素材选取，融入科技前沿动态，浸润人文教育元素，加强项目式、探究式的真实情境问题设计，更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质。推进信息技术赋能考试评价改革，有条件的省份可积极探索外语听力（听说）机考。---------教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知 教学(2026)1号 PART ONE 二、考点分析 （7本教材考查分值占比） 01 4 模块 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 题号 1、2、3 4、5 6、7 8、9 10 11、12 13、14 15、16 16题 选择题数量 3个 2个 2个 2个 1个 2个 2个 2个 16个 选择题分值 9 6 6 6 3 6 6 6 48 主观题题号 17（1） 18（1） 17（2） 18（2） 19 18（3） 20 7小问 主观题分值 0 8 8 8 7 7 8 6 52 总分 9 14 14 17 10 13 14 9 100 必修分值：64 选必分值：36 2026年茂名市高三年级第二次综合测试思想政治试题2026.4.17（7本教材考查分布情况与分值比重） 模块 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 题号 1、2、3 4、5 6、7 8、9、10 11 12、13 14、15 16 16题 选择题数量 3个 2个 2个 3个 1个 2个 2个 1个 16个 选择题分值 9 6 6 9 3 6 6 3 48 主观题题号 18题 17（1） 19（1） 19（2） 20题 17（2） 19（3） 7小问 主观题分值 0 8 8 8 7 7 8 6 52 总分 9 14 14 17 10 13 14 9 100 必修分值：64 选必分值：36 2025年广东省高考政治试题 7本教材考查分布情况与分值比重 年、省市 题型 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 2023年广东 选择题 6 9 12 9 3 3 3 3 48 主观题 0 7 9 8 8 7 7 6 52 总分 6 16 21 17 11 10 10 9 100   必修分值：71 选必修分值：29 2024年广东 题型 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题 7.5 6 9 9 4.5 3 6 3 48 主观题 0 8 8 8 7 8 7 6 52 总分 7.5 14 17 17 11.5 11 13 9 100   必修分值：67 选必修分值：33 2025年广东 题型 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题 9 6 6 9 3 6 6 3 48 主观题 0 8 8 8 7 7 8 6 52 总分 9 14 14 17 10 13 14 9 100   必修分值：64 选必分值：36 02 PART TWO 试题解析 选择题和主观题详解 8 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C D B B B B B 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D A D C A C A C 选择题 构成 解题步骤 解题方法 1.抓中心 2.排错异 3.合逻辑 4.符题意 三看 二排 一验 看设问【明确限定：主体、知识范围、逻辑关系等】 看材料【关键词、主旨句、概括材料中心意思】 看题肢【找出错误或者无关项】 先排错【知识错误，观点错误等】 再排异【选择最根本、最直接、最全面】 合逻辑，题肢，设问，材料三者有机统一 1、从构成上：题干、题肢、干肢关系； 2、从内容上：立意、情景、问题设置； 得选择题得天下——确认过眼神，才能遇到对的选项 1.解题技巧: （1）题肢出现知识性或常识性错误（考验基础知识和基本常识）。 （2）夸大、太绝对。选项中说法绝对的观点，一般不选。如：“只要…就…”、 “全部”、“所有”、“总是”、“一切”、“唯一”、“完全”、“任何”、“肯定”、“必然”、“一定”、“确保”“消除”等。 （3）逻辑有问题（特别是因果联系类）。 （4）断章取义（与材料有关联,但不能反映材料整体意思）。 （5）单独看某选项没问题,但与题不符或主体指向不符，或与审问指向不符,或压根就是与材料无关。——答非所问 （6）逗号隔开的选项一定要小心。 （7）无论题干内容多长，关键注意题干最后一句话，因为最后一句话答题规定了方向，答题的关键点往往就在最后一句话里。 （8）有时还要注意题目的知识范围限制，是经济的、政治的、文化的、哲学的，还是唯物论、辩证法、认识论…超出范围的，不选。 选择题解题方法指导 选择题“三要素” （2022年山东高考） 1．马克思认为，在未来的社会主义制度中，社会生产力的发展将如此迅速，生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出，共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。 A．消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路B．建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径C．促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的D．共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现 关于共同富裕，下列理解正确的是（ ） 题干 材料 题眼 设问 题肢 选项 答选择题四步骤 政治选择题应遵循先审题干，后审题肢，肢干相连、以干求肢的原则。 第一步：根据题目最后一句设问，看题干，找中心意思 一句话提取题干核心：找主谓宾——谁在做什么事 第二步：注意题干中的关键词 关键词即材料与教材的重合词或材料出现的高频词 第三步：判断选项本身是否正确 排除明显易错词汇，如：已经、完全、消除等 第四步： 肢干相连、以干求肢。 即审查题肢是否符合题干的要求和规定性。 提示：选择题一定要紧扣材料去做题 1.（2026茂名二模·T1）马克思在《(政治经济学批判》导言》中指出：“在一切社会形式中都有一种一定的生产决定其他一切生产的地位和影响，因而它的关系也决定其他一切关系的地位和影响。这是一种普照的光，它掩盖了一切其他色彩，改变着它们的特点。”下列选项中，与该论断内涵相一致的是 ①我国社会主义市场经济体制的完善，极大解放和发展了社会生产力 ②现代西方福利制度通过再分配，一定程度上缓和了资本主义阶级矛盾 ③改革开放以来，我国非公有制经济的发展以坚持公有制主体地位为前提 ④工业革命推动资本主义生产方式占据支配地位，并主导整个社会经济关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 马克思的论断强调：在每一种社会形态中，占支配地位的生产方式决定着其他一切生产和社会关系的性质与特点，就 像“普照的光”一样。 ③正确：我国坚持公有制为主体，非公有制经济的发展以坚持公有制主体地位为前提，体现了公有制这一主导性生产 关系的决定性作用，符合论断内涵。 ④正确：工业革命使资本主义生产方式成为社会的支配力量，并主导了整个社会经济关系，体现了占统治地位的生产 方式对其他关系的统摄作用，符合论断内涵。 ①错误：该选项强调经济体制完善对生产力的促进作用，并未涉及主导性生产方式对其他关系的决定作用， 与论断内涵不符。 ②错误：该选项涉及再分配对阶级矛盾的缓和，属于分配领域，不体现生产方式的决定作用，与论断内涵 不符。 排谬法和排异法排除①② 生产力与生产关系、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、资本主义生产方式 D 2.（2026茂名二模·T2）2026年2月，中共中央办公厅印发通知，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，以县处级以上领导干部特别是“一把手”为重点，引导党员干部实干为民，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，不断开创中国式现代化新局面。下列宜传语契合此次学习教育主题的是 ①领航定向——坚持党的全面领导，以科学理论指引发展方向 ②以上率下——抓住“关键少数”,发挥领导干部示范带头作用 ③实干担当——树立正确政绩观，以过硬实绩开创发展新局面 ④从严治党——健全党内法规制度，推进国家治理体系现代化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 本次学习教育主题是“树立和践行正确政绩观”，重点对象是县处级以上领导干部特别是“一把手”。宣传语应紧扣“正确 政绩观”“实干为民”“领导干部示范”等核心内容。 ②正确：“以上率下——抓住‘关键少数’,发挥领导干部示范带头作用”直接对应学习教育中“以县处级以上领导干部特别 是‘一把手’为重点”的要求，契合主题。 ③正确：“实干担当——树立正确政绩观，以过硬实绩开创发展新局面”直接对应“引导党员干部实干为民，创造经得起 实践、人民、历史检验的实绩”，契合主题。 ①错误：“领航定向——坚持党的全面领导，以科学理论指引发展方向”虽与党的建设和指导思想相关，但 未突出“正确政绩观”和“一把手”这一学习教育核心。 ④错误：“从严治党——健全党内法规制度，推进国家治理体系现代化”属于全面从严治党的宏观要求，与 本次专门针对“树立和践行正确政绩观”的学习教育主题不够直接契合。 排谬法和排异法排除①④ 考点：党的建设、领导干部的示范带头作用、实干精神与群众路线 C 3.（2026茂名二模·T3）从“一五”到“十五五”,一份份五年规划串联起新中国的奋进史，推动我国建成完整工业体系、跃升为世界第二大经济体，为中国式现代化奠定坚实基础。科学的规划纲要既是国家的发展蓝图，也是中国人民的“幸福蓝图”。由此可见 ①中华民族伟大复兴的中国梦必须紧紧依靠人民来实现 ②改革开放标志着我国社会主义发展进人新的历史阶段 ③中国式现代化始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向 ④科学规划彰显了我国集中力量办大事的显著制度优势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 材料强调五年规划从“一五”到“十五五”推动国家发展，既是国家蓝图也是人民的“幸福蓝图”，体现了中国式现代化的 价值取向和制度优势。 ③正确：五年规划最终服务于人民幸福，体现了中国式现代化坚持以人民为中心的鲜明价值导向。 ④正确：科学的规划纲要能够有效实施，彰显了我国集中力量办大事的显著制度优势。 ①错误：材料虽涉及人民，但未直接强调“必须紧紧依靠人民来实现”这一群众观点，且选项侧重于实现路 径，与材料主旨（规划的意义）不够契合。 ②错误：材料讨论的是五年规划的历史作用，并未涉及改革开放的标志性意义，属于无关选项。 排谬法和排异法排除①② 考点：中国式现代化、以人民为中心、国家治理体系和治理能力现代化 D 4.（2026茂名二模·T4）“手搓经济”以个体创意为核心，借助AI 工具与模块化制造技术，为年轻人提供低门槛创业平台。短视频平台上“手搓万物”话题热度高涨，涌现出大量创意产品。但与此同时，部分产品品质参差不齐，相关应用存在数据泄露风险，对传统监管模式提出了新挑战。由此可见 ①技术赋能降低创新门槛，为“手搓经济”兴起奠定基础 ②消费需求催生创意产品，为“手搓经济”拓展利润空间 ③需优化公共服务，为“手搓经济”规范化发展提供保障 ④“手搓经济”释放个体潜能，为经济发展注人了新动能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 材料描述了“手搓经济”借助AI和模块化制造技术兴起，涌现创意产品，但也存在品质和数据风险问题。 ①正确：技术赋能（AI工具、模块化制造）降低了创新和创业门槛，为“手搓经济”的兴起提供了技术基础和条件。 ④正确：以个体创意为核心的“手搓经济”释放了年轻人的创业潜能，为经济发展注入了新动能。 ②错误：材料未提及“消费需求”催生产品，也未涉及“利润空间”的拓展，属于无中生有。 ③错误：材料虽提到传统监管模式面临挑战，但并未直接推出“需优化公共服务”这一结论，且“优化公共 服务”与“监管”不完全等同，表述不够准确。 排谬法和排异法排除②③ 考点：创新驱动发展、市场监管与公共服务、个体经济与新业态 B 5.（2026茂名二模·T5）2026年政府工作报告提出，延续实施稳岗返还、社保补贴等阶段性措施，围绕发展新兴产业、未来产业培育新职业新岗位，全面落实农民工工资支付保障制度，持续开展大规模职业技能提升培训，促进高质量充分就业。上述举措促进经济社会发展的传导路径正确的是 ①延续稳岗返还、社保补贴→减轻企业负担→稳定就业岗位→保障居民收人 ②培育新职业新岗位→拓宽就业渠道→增加财产性收入→提升人民幸福感 ③落实工资支付保障→增加按劳分配收人→激发劳动积极性→推动生产发展 ④开展职业技能培训→提升劳动者素质→赋能新质生产力→推动高质量发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①正确：稳岗返还、社保补贴直接减轻企业负担，帮助企业稳定就业岗位，从而保障居民劳动收入，传导路径合理。 ④正确：职业技能培训提升劳动者素质，为发展新质生产力提供人才支撑，进而推动经济高质量发展，传导路径合理。 ②错误：培育新职业新岗位拓宽就业渠道，带来的是劳动性收入（工资），而非财产性收入（如利息、租 金、股息等），故“增加财产性收入”表述错误。 ③错误：落实工资支付保障主要是防止拖欠工资，确保劳动者获得应得报酬，但并不直接“增加按劳分配 收入”（收入数额未变），且按劳分配主要适用于公有制经济，农民工的工资不必然属于按劳分配，传导 路径不准确。 排谬法和排异法排除②③ 考点：就业政策与宏观调控、收入分配、新质生产力与高质量发展 B 6.（2026茂名二模·T6）我国现行有效法律中，有178件是在设立基层立法联系点之后制定和修改的，其中有164件征求过基层立法联系点的意见，占比约92%。设立基层立法联系点十年来，征求意见达66000多条，大量合理意见被立法吸收采纳。这些数据充分印证了 ①人民可以通过建言献策管理国家事务 ②我国法律是全体公民意志和利益的体现 ③全过程人民民主是最广泛、最真实的民主 ④基层立法联系点是行使民主权利的最佳渠道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 材料通过基层立法联系点广泛征求群众意见并被立法吸收采纳的数据，说明人民能够有效参与国家立法。 ①正确：人民通过基层立法联系点建言献策，其意见被采纳，体现了人民管理国家事务的民主权利。 ③正确：数据表明立法过程广泛听取群众意见，且意见得到落实，印证了全过程人民民主是最广泛、最真实的民主。 ②错误：我国法律体现的是人民的意志和利益，而非“全体公民”（公民包括极少数敌对分子）。 ④错误：基层立法联系点是民主立法的重要渠道之一，但“最佳渠道”表述绝对化，不符合事实。 排谬法和排异法排除②④ 考点：全过程人民民主、基层立法联系点的作用、人民当家作主 B 7.（2026茂名二模·T7）2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,将中华民族共同体建设和民族团结进步事业方面的成功经验上升为法律规定，为同心共圆中华民族伟大复兴的中国梦夯实法治根基。此举是基于 ①民族团结与凝聚力是社会稳定和国家统一的基础 ②全国人大行使决定权是民族事务治理的立法保障 ③铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作主线 ④将成功经验上升为法律规定是民族团结进步的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 材料强调通过立法将民族团结进步成功经验上升为法律，为民族复兴提供法治保障。 ①正确：民族团结是社会稳定和国家统一的基础，这是制定《民族团结进步促进法》的重要现实依据。 ③正确：铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线，该法旨在促进民族团结进步，正是基于这一主线。 ②错误：全国人大通过法律是行使立法权，而非决定权。决定权是指决定重大事项（如批准国民经济计划、 预算等）。 ④错误：将成功经验上升为法律规定是民族团结进步的重要保障，而非“前提”。前提应是已有的民族团结 实践基础。 排谬法和排异法排除②④ 考点：民族区域自治制度、全国人大的职权、铸牢中华民族共同体意识 B 8.（2026茂名二模·T8）漫画《现场指导》(作者：鲁楠)讽刺了有些人在工作中 ①主观臆断，不从实际出发 ②墨守成规，没有与时俱进 ③不懂装懂，缺乏理论指导 ④纸上谈兵，理论脱离实践 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 漫画《现场指导》中，指导者拿着书本或图纸（理论、方案）对着现场指手画脚，而实际现场情况可能与之不符，讽 刺了脱离实际、主观臆断的工作作风。 ①正确：不从实际出发，仅凭主观想象或书本知识指导实践，是主观臆断的表现。 ④正确：空有理论（或书本知识）却不结合现场实际，属于纸上谈兵，理论脱离实践。 ②错误：漫画未体现“墨守成规、没有与时俱进”的含义。 ③错误：漫画讽刺的不是“缺乏理论指导”，而是有理论却不结合实际，甚至可能不懂装懂，但选项表述为 “缺乏理论指导”与漫画主旨不符。 排谬法和排异法排除②③ 考点：一切从实际出发、实事求是、实践与认识的关系 B 9.（2026茂名二模·T9）中国研究团队突破传统认知，发现决定肝癌复发的关键并非免疫细胞的“数量”,而是它们在肿瘤中的“位置”。团队据此开发了全球首个空间免疫评分系统TIMES, 有效解决肝癌复发评估难题。这表明 ①人为事物的联系以人的意志为转移 ②真理在不断被推翻中实现自我超越 ③认识从实践来最终还要回到实践中去 ④该科研成果坚持了真理性与价值性的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 材料中研究团队突破传统认知，发现新规律并开发实用评分系统，有效解决临床难题。 ③正确：认识来源于实践（研究从临床问题出发），最终又回到实践中去（开发系统用于评估肝癌复发），体现了实 践与认识的辩证关系。 ④正确：该科研成果既揭示了客观规律（真理性），又解决了肝癌复发评估的实际问题（价值性），坚持了真理与价 值的统一。 ①错误：人为事物的联系是客观的，一旦建立便不以人的意志为转移，选项表述错误。 ②错误：真理是不断发展的，但并非“被推翻”，而是对旧真理的超越和丰富，表述不准确。 排谬法和排异法排除①② 考点：实践与认识的关系、真理的客观性与发展、真理与价值的统一 D 10.（2026茂名二模·T10）马凭借雄健、坚韧、奋进的自然特质，在东西方文明中被赋予共同的精神内涵。东方文化中，“龙马精神”“一马当先”等成语世代传承，弘扬自强不息的民族精神；西方文化通过神话、文学、艺术等形式，展现以马为象征的勇气与拼搏精神。由此可知 ①马所承载的奋斗精神体现了人类社会实践的共性 ②精神文化内涵总要通过一定的文化载体才能呈现 ③中华优秀传统文化是跨文化精神共识形成的根源 ④文化多样性是人类文明进步不可或缺的重要动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 材料指出马在东西方文化中都被赋予奋斗、拼搏等共同精神内涵，并通过成语、神话、文学等不同形式呈现。 ①正确：马所承载的奋斗精神在不同文明中具有相似性，体现了人类社会实践的共性。 ②正确：精神文化内涵需要借助具体的文化载体（如成语、文学、艺术等）才能呈现和传承。 ③错误：跨文化精神共识形成的根源在于人类共同的社会实践，而非中华优秀传统文化。 ④表述正确但与题意不符，文化多样性是人类文明进步的重要动力，但材料侧重东西方文化的共性而非多 样性，因此与主旨不符。 排谬法和排异法排除③④ 考点：文化的载体与内涵、文化共性、中华优秀传统文化的地位、文化多样性 A 11.（2026茂名二模·T11）当前，世界变乱交织，单边主义、保护主义抬头，霸权主义和强权政治威胁上升，全球和平与发展面临严峻挑战。在此背景下，多国领导人密集访华，积极开展对华对话与合作，掀起新一轮对华“外交热潮”。这一现象折射出 ①和平、发展、合作、共赢已不再是历史的潮流 ②构建人类命运共同体的中国方案成为各国共识 ③新时代中国为世界提供宝贵的稳定性和确定性 ④中国的国际影响力、感召力、塑造力显著提升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 材料描述了在世界变乱交织、单边主义和保护主义抬头的背景下，多国领导人密集访华、积极开展对华合作的现象。 ③正确：面对复杂动荡的国际环境，多国选择与中国对话合作，说明新时代中国为世界提供了宝贵的稳定性和确定性。 ④正确：多国领导人主动访华、寻求合作，直接反映了中国的国际影响力、感召力、塑造力显著提升。 ①错误：和平、发展、合作、共赢仍是时代潮流和历史趋势，虽然面临挑战，但并未“不再是历史的潮流”。 ②错误：构建人类命运共同体的中国方案得到了广泛认同，但“成为各国共识”表述绝对化，与事实不符。 排谬法和排异法排除①② 考点：时代主题、中国的外交政策与国际地位、人类命运共同体 D 12.（2026茂名二模·T12）国家授时体系关乎金融、电力、交通、国防等关键领域运行安全，是国家重要战略资源。我国依靠自主研发的铯原子钟，建成自主可控的时间频率体系，有效抵御外部网络攻击，维护了国家时间安全与关键基础设施安全。这说明我国 ①加强国际网络安全合作，筑牢网络安全防线 ②坚持科技自立自强，提升国家安全保障能力 ③以国家时间安全为根本，坚持总体国家安全观 ④统筹发展与安全，推进国家安全体系和能力现代化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 材料强调我国依靠自主研发的铯原子钟建成自主可控的时间频率体系，维护国家时间安全与关键基础设施安全。 ②正确：自主研发铯原子钟体现了科技自立自强，从而提升了国家安全保障能力。 ④正确：通过科技手段保障关键领域安全，体现了统筹发展与安全，推进国家安全体系和能力现代化。 ①错误：材料未涉及“国际网络安全合作”，强调自主可控而非国际合作。 ③错误：总体国家安全观以政治安全为根本，而非“国家时间安全”。 排谬法和排异法排除①③ 考点：国家安全、科技自立自强、统筹发展与安全 C 13.（2026茂名二模·T13）下列案例中的诉讼主张能够得到民法典支持的是 ①甲因陈某在微信群发布虚假事实侵害其名誉权，要求陈某公开赔礼道歉 ②乙的农作物因邻地树木遮光导致减产，乙要求相邻权利人排除妨害和赔偿损失 ③丙公司因违规收费被市场监管部门处以7万元罚款，丙公司以处罚过重为由请求减少罚款数额 ④丁(17周岁，已工作)打赏某平台主播数万元，其父母以丁为限制民事行为能力人为由，主张返还打赏款项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①正确：微信群发布虚假事实侵害名誉权，可要求赔礼道歉，民法典支持。 ②正确：邻地树木遮光致减产，可要求排除妨害、赔偿损失，民法典支持。 ③错误：对行政处罚不服，应通过行政复议或行政诉讼，不属民事争议。 ④错误：丁17周岁已工作，视为完全民事行为能力人，打赏行为有效，父母主张返还无依据。 排谬法和排异法排除③④ 考点：民法（名誉权、相邻关系、民事行为能力）、行政处罚与民事诉讼的区分 A 14.（2026茂名二模·T14）曹某因右膝损伤需紧急手术，当日向其单位提交两周病假申请后住院治疗。住院期间，曹某因术后身体状况无法使用办公软件，未回复单位要求其返岗的通知，单位遂以曹某“旷工”为由解除双方劳动关系。下列分析正确的是 ①曹某健康权受到侵害，可主张用人单位赔偿医疗费 ②曹某因病住院并已履行请假手续，单位以旷工为由解除劳动合同违法 ③曹某应当向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁，以维护自身合法权益 ④未经劳动争议仲裁委员会仲裁，曹某不得直接向人民法院提起诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ②正确：曹某已履行请假手续并住院治疗，单位以“旷工”为由解除合同，属于违法解除。 ④正确：根据劳动法，劳动争议需先经仲裁，对仲裁裁决不服方可向法院起诉，即仲裁前置原则。 ①错误：曹某健康权受损源于自身疾病，非用人单位侵害，无权要求单位赔偿医疗费。 ③错误：劳动争议仲裁是诉讼的前置程序，但当事人也可选择协商、调解等途径，“应当”一词过于绝对， 且并非唯一维权方式。 排谬法和排异法排除①③ 考点：劳动合同法（违法解除劳动合同）、劳动争议处理程序（仲裁前置） C 15.（2026茂名二模·T15）在对全省科创企业进行知识产权合规性检查后，甲、乙、丙三位执法人员有如下结论： 如果上述三个结论只有一个正确，则以下各项一定为真的是 A.X科创企业和Y科创企业都不存在知识产权侵权隐患 B.X科创企业和Y科创企业都存在知识产权侵权隐患 C.X科创企业存在知识产权侵权隐患，Y科创企业不存在知识产权侵权隐患 D.上述断定都不一定为真 甲：有的企业存在隐患。 乙：有的企业不存在隐患。 丙：X且Y都存在隐患。 已知只有一真。 甲与乙是下反对关系，不能同假，必有一真。因此，唯一的真话必在甲、乙之中，丙为假。 丙假即“并非（X且Y都存在）”，等价于“X不存在或Y不存在”。 若甲真，则乙假。乙假意味着“所有企业都不存在隐患”，则X、Y都不存在隐患，与丙假（X或Y不存在）一致。但此时甲真（有的存在隐患）与“所有都不存在”矛盾。故甲不能为真。 因此甲假、乙真。甲假即“所有企业都不存在隐患”，故X和Y都不存在隐患。 排谬法和排异法排除B.C.D 考点：逻辑判断（反对关系、矛盾律）；复合命题的真假推理 A 甲：有科创企业存在知识产权侵权隐患。 乙：有科创企业不存在知识产权侵权隐患。 丙：X科创企业和Y科创企业都存在知识产权侵杖隐患。   16.（2026茂名二模·T16）中国古典诗词中，花卉不仅是自然形态，更是文明印记。无论是《诗经》“桃之夭夭”的婚嫁吉兆，还是陶渊明“幽兰生前庭”的隐逸高洁、李清照“满地黄花堆积”的孤寂愁思，花卉都被赋予了文化象征意义，由自然景物升华为寄寓情怀、承载人格的文化符号。对此，下列认识正确的是 ①诗人借花卉抒情言志，折射出科学思维追求认识的客观性 ②从花卉具象到人格意象，彰显形象思维与抽象思维的统一 ③由花卉到文化符号，离不开联想思维非逻辑制约的畅想性 ④花卉的特定文化意蕴，是思维对事物之间联系的主观臆想 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②正确：诗人从花卉的具象（如桃、兰、菊）出发，赋予其人格意象（婚嫁、隐逸、愁思），体现了形象思维与抽象 思维的统一。 ③正确：从自然景物到文化符号的转化，离不开联想思维的非逻辑畅想性（如类比、象征、想象等），这是艺术创作 的重要特征。 ①错误：诗歌抒情言志属于艺术思维，重在情感表达和审美创造，而非“科学思维追求认识的客观性”。 ④错误：花卉的特定文化意蕴是主观情感与客观事物特征的融合，是在长期文化实践中形成的，并非纯粹 的主观臆想。 排谬法和排异法排除①④ 考点：思维的基本形态（形象思维与抽象思维）、联想思维的特征、科学思维 C 第一步：设问逻辑可视化 第二步：知识逻辑可视化 第三步：材料逻辑可视化 第四步：答案生成可视化 根据设问，采用用什么分析/说明，分析/说明什么，怎么分析/说明解决知识范围、题型及具体分析过程等关键因素。 主要适用微观或中观角度主观性试题，将涉及到的知识逻辑化、体系化。 基于设问，提取材料中的有效信息(主体、事件），将有效信息逻辑化、体系化 基于设问，结合材料，生成答案、将答案生成过程变成一个个可视化的思维节点。（书写序号化、布局美观化、语言学科化、结构逻辑化） 主观题解题逻辑可视化 主观题审题要做到五审 1、审范围------明确所属知识模块 中特、经济与社会、政治与法治、哲学与文化、当代国际政治与经济、法律与生活、逻辑与思维，单元、课、框标题 2、审角度------分清题干要求答题的类别 原因（为什么、依据、合理性）、意义、对策（如何、建议）、评析类、影响 3、审主体------即试题设问所规定的活动主体。 必修二经济与社会：个人、企业、国家、政府、消费者、劳动者、投资者等主体 必修三政治与法治：公民、政府、人大、人大代表、党、政党、人民政协、国际 一个还是两个还是多个，隐性还是显性。 4、审内容------抓材料中关键词：审好叙述语，概括主旨 材料（书本知识+材料）设问（设问长可以作为答案的一部分） 5、审分数------规定的是试题对考生组织答案的详略以及答案格式的要求 2023年广东卷，17（1）《经济与社会》7分，17（2）《法律与生活》7分，18题《经济全球化》7分，19题《政治与法治》9分，20（1）矛盾普遍性和特殊性辩证关系8分，20（2）文化传承与文化创新8分,20（3）创新思维方法6分。 2024年广东卷，17《政治与法治》(8分)，18（1）经济知识，供给侧或者需求侧(8分)，18（2）《法律与生活》(7分)，19（1）文化传承与文化创新(7分)，19（2）中国的外交(8分），20（1）人类社会历史的本质（8分），20（2）辩证分合思维方法（6分）。 2025年广东卷，17(1)《政治与法治》(8分)，17（2）《法律与生活》(8分)，18《经济与社会》(8分)，19（1）价值判断与价值选择(8分)，19（2）文化的相关知识(7分），19（3）创新思维角度（6分），20《当代国际政治与经济》（7分）。 17.（2026茂名二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年以来，“苏超”“赣超”“滇超”等城市足球联赛(“城超”)火爆出图，由区域热点发展为全国热潮。 各地立足自身禀赋，打造出不同的赛事玩法：“苏超”立足历史文化和产业特色打造城市足球名片；“赣超”以“票根经济”联动文旅夜市；“滇超”将足球与高原风光深度绑定……赛事秉持“全员参与、全民共享”的理念，参赛球员以本地工人、教师、学生等草根群体为主，亲民的票价与沉漫式观赛氛围极大地激发了观众的参与热情。其中，2025年“苏超”现场观赛超243万人次，线上观赛人次超过22亿，相关话题播放量突破1000亿次。在扩内需、促消费的背景下，各地政府积极搭建平台，社会资本广泛参与，“城超”逐渐形成了“赛事+”融合发展生态，深度带动文旅、餐饮、住宿等产业发展，仅“苏超”就拉动江苏全域消费超380亿元。 (1)有人认为，“城超”出图密码在于激发群众的参与热情。结合材料，运用《经济与社会》知识加以评析。(8分)  (2)结合材料，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，探究各地应如何打造自己的“城超”。( 8分) 17.（2026茂名二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年以来，“苏超”“赣超”“滇超”等城市足球联赛(“城超”)火爆出图，由区域热点发展为全国热潮。 各地立足自身禀赋，打造出不同的赛事玩法：“苏超”立足历史文化和产业特色打造城市足球名片；“赣超”以“票根经济”联动文旅夜市；“滇超”将足球与高原风光深度绑定……赛事秉持“全员参与、全民共享”的理念，参赛球员以本地工人、教师、学生等草根群体为主，亲民的票价与沉漫式观赛氛围极大地激发了观众的参与热情。其中，2025年“苏超”现场观赛超243万人次，线上观赛人次超过22亿，相关话题播放量突破1000亿次。在扩内需、促消费的背景下，各地政府积极搭建平台，社会资本广泛参与，“城超”逐渐形成了“赛事+”融合发展生态，深度带动文旅、餐饮、住宿等产业发展，仅“苏超”就拉动江苏全域消费超380亿元。 (1)有人认为，“城超”出图密码在于激发群众的参与热情。结合材料，运用《经济与社会》知识加以评析。(8分)  第一步：设问逻辑可视化 《经济与社会》知识 用什么评析？ 简述什么？ 怎么评析？ 有人认为，“城超”出图密码在于激发群众的参与热情。结合材料，运用《经济与社会》知识加以评析。 有人认为，“城超”出图密码在于激发群众的参与热情 (1)有人认为，“城超”出图密码在于激发群众的参与热情。结合材料，运用《经济与社会》知识加以评析。(8分)  ①知识范围：《经济与社会》——涉及消费对生产的反作用、供求关系、政府与市场的关系、产业融合发展等核心知识。 ②题型定位：评析类。观点是“‘城超’出圈密码在于激发群众的参与热情”，需要判断其片面性，并补充其他关键因素。 ③逻辑要求：既要肯定群众参与的重要性，也要指出政府支持、产业联动等综合因素，最后给出明确结论。 第一单元 生产资料所有制与经济体制 　　第一课 我国的生产资料所有制 　　 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 　　 坚持“两个毫不动摇” 　　第二课 我国的社会主义市场经济体制 　　 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 　　 更好发挥政府作用 　　综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 　　第三课 我国的经济发展 　　 坚持新发展理念 　　 推动高质量发展 　　第四课 我国的个人收入分配与社会保障 　　 我国的个人收入分配 　　 我国的社会保障 　综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 （生产关系） 经济高质量发展 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） 必修二《经济与社会》 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制：充分发挥市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用 第二步：知识逻辑可视化 经济发展的途径 从总需 求来看 从总供 给来看 消费需求 投资需求 出口需求 拉动经济增长的“三驾马车” 劳动 资本 土地 技术 管理 数据 增加生产要素的投入数量 提高生产要素的投入质量效率和推动技术进步 提高生产要素的质量 深层次理解经济发展的途径 第二步：知识逻辑可视化 角度 供给侧 需求侧 从要素看 有劳动力、土地、资本、创新四大要素 投资、消费、出口三驾马车 从原因看 基于生产对消费的决定作用 基于消费对生产的反作用 从内容看 强调数量，同时强调产品质量和有效用 需求不足导致产出下降，所以需要“政策刺激”来拉动经济增长，提高总需求 第二步：知识逻辑可视化 分析维度 材料关键信息 理论转化 群众参与（需求侧） “全员参与、全民共享”理念；参赛球员以草根群体为主；亲民票价；沉浸式观赛氛围 满足群众体育文化需求，激发消费热情，拉动赛事需求 政府与市场（供给侧） 各地政府积极搭建平台；社会资本广泛参与 政府履行经济职能，市场机制发挥作用，共同扩大赛事供给 产业联动（循环效应） “赛事+”融合发展生态；带动文旅、餐饮、住宿等产业发展；“苏超”拉动江苏全域消费超380亿元 赛事与相关产业相互促进，形成良性循环，推动赛事持续发展 解构材料——提取关键信息并归类 17.（2026茂名二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年以来，“苏超”“赣超”“滇超”等城市足球联赛(“城超”)火爆出图，由区域热点发展为全国热潮。 各地立足自身禀赋，打造出不同的赛事玩法：“苏超”立足历史文化和产业特色打造城市足球名片；“赣超”以“票根经济”联动文旅夜市；“滇超”将足球与高原风光深度绑定……赛事秉持“全员参与、全民共享”的理念，参赛球员以本地工人、教师、学生等草根群体为主，亲民的票价与沉漫式观赛氛围极大地激发了观众的参与热情。其中，2025年“苏超”现场观赛超243万人次，线上观赛人次超过22亿，相关话题播放量突破1000亿次。在扩内需、促消费的背景下，各地政府积极搭建平台，社会资本广泛参与，“城超”逐渐形成了“赛事+”融合发展生态，深度带动文旅、餐饮、住宿等产业发展，仅“苏超”就拉动江苏全域消费超380亿元。 (1)有人认为，“城超”出图密码在于激发群众的参与热情。结合材料，运用《经济与社会》知识加以评析。(8分)  第三步：材料逻辑可视化 ①知识范围：《经济与社会》——（市场与政府、供给、需求、产业融合发展） ②题型定位：评析类。观点是“‘城超’出圈密码在于激发群众的参与热情”，需要判断其片面性，并补充其他关键因素。 ③逻辑要求：既要肯定群众参与的重要性，也要指出政府支持、产业联动等综合因素，最后给出明确结论。 作出评析，表明观点 群众参与（需求侧） 肯定观点的合理之处 政府与市场（供给侧）供给不断扩大 产业联动（循环效应） 构建逻辑支架——按“合理—补充（政府市场）—补充（产业联动）—结论” 层次一：肯定观点的合理之处 层次二：指出观点的片面之处——政府与市场的作用 层次三：指出观点的片面之处——产业联动的循环效应 层次四：总结评价 17.（2026茂名二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年以来，“苏超”“赣超”“滇超”等城市足球联赛(“城超”)火爆出图，由区域热点发展为全国热潮。 各地立足自身禀赋，打造出不同的赛事玩法：“苏超”立足历史文化和产业特色打造城市足球名片；“赣超”以“票根经济”联动文旅夜市；“滇超”将足球与高原风光深度绑定……赛事秉持“全员参与、全民共享”的理念，参赛球员以本地工人、教师、学生等草根群体为主，亲民的票价与沉漫式观赛氛围极大地激发了观众的参与热情。其中，2025年“苏超”现场观赛超243万人次，线上观赛人次超过22亿，相关话题播放量突破1000亿次。在扩内需、促消费的背景下，各地政府积极搭建平台，社会资本广泛参与，“城超”逐渐形成了“赛事+”融合发展生态，深度带动文旅、餐饮、住宿等产业发展，仅“苏超”就拉动江苏全域消费超380亿元。 (1)有人认为，“城超”出图密码在于激发群众的参与热情。结合材料，运用《经济与社会》知识加以评析。(8分)  【参考答案】 ①全民参与的办赛理念和亲民的票价，满足群众日益增长的体育文化生活需求，推动“城超”赛事需求快速上升。（3分） ②赛事兼具商业价值和社会效益，得到政府支持和市场青睐，刺激“城超 ”赛事供给不断扩大。（2分） ③赛事带动文旅、餐饮、住宿等相关产业发展，相关产业发展又为赛事运营提供支撑，进一步促进“城超 ”赛事发展。（2分） 因此，该观点片面。（1分） 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：《经济与社会》——（市场与政府、供给、需求、产业融合发展） ②题型定位：评析类。观点是“‘城超’出圈密码在于激发群众的参与热情”，需要判断其片面性，并补充其他关键因素。 ③逻辑要求：既要肯定群众参与的重要性，也要指出政府支持、产业联动等综合因素，最后给出明确结论。 作出评析，表明观点 群众参与（需求侧） 肯定观点的合理之处 政府与市场（供给侧）供给不断扩大 产业联动（循环效应） 【评分细则】 ①全民参与的办赛理念和亲民的票价（2分，替代观点：答到立足地方资源禀赋，发挥以人民为中心的共享发展理念，实现特色化发展给2分），满足群众日益增长的体育文化生活需求，推动“城超”赛事需求快速上升。（1分）（答到关键词：全民参与/共享发展/以人民为中心1分；票价亲民/立足地方禀赋/特色发展1分；满足群众文化需求/激发民众参与热情/赛事需求上升1分。本点不超过3分。） ②赛事兼具商业价值和社会效益（替代观点：赛事实现经济效益与社会效益相统一），得到政府支持和市场青睐（替代观点：有为政府与有效市场相结合或政府引导和市场发力相结合），（答到其中1点即可得1分）刺激“城超”赛事供给不断扩大。（1分）（该点2分，答到关键词：商业价值\经济效益与社会效益相统一或政府引导+市场参与/有为政府有效市场结合1分；赛事供给扩大1分。） ③赛事带动文旅、餐饮、住宿等相关产业发展，（1分）相关产业发展又为赛事运营提供支撑，进一步促进“城超”赛事发展。（1分）（替代观点：推动相关产业融合发展，延长产业链，进一步释放赛事经济带动效应促进消费。）（该点2分，答到关键词：产业融合/延伸产业链1分；带动相关产业/扩大内需/促进消费/释放消费潜力1分。） 因此，该观点片面（替代观点：不科学/错误）。（1分）---判断1分，答正确不给分。 （其他观点，例如利用科技赋能，实行线上线下直播，扩大赛事传播范围等，言之有理，酌情给1分。） 17.（广东2026届高三金太阳11月联考T17）阅读材料，完成下列要求。(15分) 习近平总书记强调，“要积极扩大国内需求”“创造更多消费场景，持续释放消费和投资潜力”。 材料一 2025年国庆、中秋假期期间，全国实现国内出游8.88亿人次，较2024年同期增加1.23亿人次，创近十年新高；消费总额8090.06亿元，较2024年同期增加1081.89亿元。 国庆、中秋假期期间，各地区各部门通过政策支持和创新服务激发消费潜力。上海投入市级财政资金5亿元，面向餐饮、住宿、电影、体育等4个领域发放服务消费券；外卖、直播间等平台纷纷推出以旧换新补贴活动；景区围绕红色旅游、大国重器、时代风采等开展主题活动，通景道路、充电设施、停车场等一应俱全。 聚焦国庆消费特点与居民需求，各市区积极调整备货品类，确保粮、油、肉、蛋、菜等生活必需品“储得足，调得动，供得上”;为保障旅客的出行需求，铁路部门增开列车8000列次；沪蓉高速黄栗墅服务区在原有16台充电桩基础上，又增加了12台120千瓦充电桩，缓解出行高峰期高速服务区的充电压力。 (1)有人认为，要着力通过刺激消费来扩大国内需求。结合材料，运用《经济与社会》和所学知识，对该观点进行评析。(8分) 【参考答案】该观点是片面的。(1分) 国内需求是一个国家内部对商品和服务的总需求,包括投资需求和消费需求两个方面。(1分) 着力扩大国内需求,要充分发挥消费的基础性作用,如通过提供丰富的消费产品、发展消费新业态、提高消费服务水平、促进消费结构优化等刺激国内需求。(3分) 也应该从扩大有效投资、完善基础设施、优化供给结构、破除要素流通堵点等供给端发力,将有为政府与有效市场结合,构建新发展格局,实现供给创造需求。(3分) (如果答案写到从供给端发力,用供给推动消费可以得2分) ①《经济与社会》知识用哪些？（市场与政府、供给、需求） ②国内需求包括哪些？ 如何扩大国内需求？国内需求是否是着力通过刺激消费来扩大？ ③运用《经济与社会》和所学知识对观点“有人认为，要着力通过刺激消费来扩大国内需求”进行评析（首先判断观点、再进行分析，从供给侧和需求侧分析） 广东2026届高三金太阳11月联考T17 作出评析，表明观点 消费和投资 发挥消费的基础性作用 扩大有效投资、供给端 2025湖北名校联盟第三次联考·T17·(1) ①充分发挥市场决定作用，丰富旅游服务供给，激发市场活力，刺激消费和投资，拉动经济增长。（2分） ②坚持新发展理念，通过科技赋能推动文旅行业供给侧结构性改革，优化产业结构，带动相关产业高质量发展。（2分） ③坚持以人民为中心的发展思想，丰富消费者体验，满足人民日益增长的美好生活需要。（2分） 阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料二 当前，中国文旅市场正展现出前所未有的活力与韧性。从滑雪胜地到温泉度假村，从冰雪节到冬日美食节，各类冬季文旅项目层出不穷，吸引了大量游客前来体验；从细分市场来看，乡村旅游、红色旅游、文化旅游等特色旅游形式备受青睐；文化旅游领域共申请专利数为89272条，通过智能导览系统、虚拟现实技术等手段，游客可以享受到更加便捷、舒适的旅游体验。未来，随着科技的不断进步和市场的持续创新，中国文旅市场将迎来更加广阔的发展空间和更加美好的发展前景。 （2）结合材料二，运用《经济与社会》知识，说明文旅市场是如何助力我国经济高质量发展的。（6分） ①《经济与社会》知识用哪些？（供给和需求） ②我国文旅市场发展中的具体措施（总结措施），不同措施助力我国经济高质量发展的具体作用是什么？（对供给和需求的作用） ③运用《经济与社会》知识说明文旅市场是如何助力我国经济高质量发展的（A对B的意义题，措施＋作用） 丰富供给，刺激消费 坚持新发展理念 坚持以人民为中心 17.（2026茂名二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年以来，“苏超”“赣超”“滇超”等城市足球联赛(“城超”)火爆出图，由区域热点发展为全国热潮。 各地立足自身禀赋，打造出不同的赛事玩法：“苏超”立足历史文化和产业特色打造城市足球名片；“赣超”以“票根经济”联动文旅夜市；“滇超”将足球与高原风光深度绑定……赛事秉持“全员参与、全民共享”的理念，参赛球员以本地工人、教师、学生等草根群体为主，亲民的票价与沉漫式观赛氛围极大地激发了观众的参与热情。其中，2025年“苏超”现场观赛超243万人次，线上观赛人次超过22亿，相关话题播放量突破1000亿次。在扩内需、促消费的背景下，各地政府积极搭建平台，社会资本广泛参与，“城超”逐渐形成了“赛事+”融合发展生态，深度带动文旅、餐饮、住宿等产业发展，仅“苏超”就拉动江苏全域消费超380亿元。 (2)结合材料，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，探究各地应如何打造自己的“城超”。( 8分) 第一步：设问逻辑可视化 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理 用什么探究？ 探究什么？ 怎么探究？ 运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，探究各地应如何打造自己的“城超” 各地应如何打造自己的“城超” (2)结合材料，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，探究各地应如何打造自己的“城超”。( 8分) ①知识范围：矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理。 ②题型定位：探究各地应如何打造自己的“城超”，需要运用原理指导实践。 ③逻辑要求：先阐述原理，再结合材料中的共性做法和个性特色分别说明。（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的精髓，不懂得它，就等于抛弃了辩证法。①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一，世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。②普遍性与特殊性在一定条件下相互转化。③这要求我们要把普遍性和特殊性结合起来，坚持共性与个性具体的历史的统一，具体问题具体分析。 第二步：知识逻辑可视化 第三步：材料逻辑可视化 ①知识范围：矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理。 ②题型定位：探究各地应如何打造自己的“城超”，需要运用原理指导实践。 ③逻辑要求：先阐述原理，再结合材料中的共性做法和个性特色分别说明。（原理方法论、材料逻辑分析） 17.（2026茂名二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年以来，“苏超”“赣超”“滇超”等城市足球联赛(“城超”)火爆出图，由区域热点发展为全国热潮。 各地立足自身禀赋，打造出不同的赛事玩法：“苏超”立足历史文化和产业特色打造城市足球名片；“赣超”以“票根经济”联动文旅夜市；“滇超”将足球与高原风光深度绑定……赛事秉持“全员参与、全民共享”的理念，参赛球员以本地工人、教师、学生等草根群体为主，亲民的票价与沉漫式观赛氛围极大地激发了观众的参与热情。其中，2025年“苏超”现场观赛超243万人次，线上观赛人次超过22亿，相关话题播放量突破1000亿次。在扩内需、促消费的背景下，各地政府积极搭建平台，社会资本广泛参与，“城超”逐渐形成了“赛事+”融合发展生态，深度带动文旅、餐饮、住宿等产业发展，仅“苏超”就拉动江苏全域消费超380亿元。 (2)结合材料，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，探究各地应如何打造自己的“城超”。( 8分) 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 特殊性 普遍性 普遍性寓于特殊性 特殊性离不开普遍性 构建逻辑支架——按“原理—共性—个性”分层 层次一：阐述矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理 层次二：分析各地打造“城超”应遵循的共性要求 层次三：分析各地打造“城超”应体现的个性特色 层次四：总结 【参考答案】 任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，(1分)普遍性寓于特殊性之中，(1分)特殊性离不开普遍性。 (1 分） 各地打造“城超 ”要坚持全民参与、赛事惠民的理念，(1分）发挥政府的作用和市场的力量，(1分）以赛事带动相关产业发展，实现社会效益与经济效益统一；(1分）同时要立足自身禀赋，因地制宜挖掘本地历史文化、产业特色、自然风光等独特优势，打造个性化赛事品牌。(2分） 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理。 ②题型定位：探究各地应如何打造自己的“城超”，需要运用原理指导实践。 ③逻辑要求：先阐述原理，再结合材料中的共性做法和个性特色分别说明。（原理方法论、材料逻辑分析） 17.（2026茂名二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年以来，“苏超”“赣超”“滇超”等城市足球联赛(“城超”)火爆出图，由区域热点发展为全国热潮。 各地立足自身禀赋，打造出不同的赛事玩法：“苏超”立足历史文化和产业特色打造城市足球名片；“赣超”以“票根经济”联动文旅夜市；“滇超”将足球与高原风光深度绑定……赛事秉持“全员参与、全民共享”的理念，参赛球员以本地工人、教师、学生等草根群体为主，亲民的票价与沉漫式观赛氛围极大地激发了观众的参与热情。其中，2025年“苏超”现场观赛超243万人次，线上观赛人次超过22亿，相关话题播放量突破1000亿次。在扩内需、促消费的背景下，各地政府积极搭建平台，社会资本广泛参与，“城超”逐渐形成了“赛事+”融合发展生态，深度带动文旅、餐饮、住宿等产业发展，仅“苏超”就拉动江苏全域消费超380亿元。 (2)结合材料，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，探究各地应如何打造自己的“城超”。( 8分) 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 特殊性 普遍性 普遍性寓于特殊性 特殊性离不开普遍性 【评分细则】（8分） 一、原理部分（共3分）三层意思顺序可调，每层1分： 1. 任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一（或“相互联结、不可分割”、“普遍性与特殊性是辩证统一的”、“二者既对立又统一”）。 2. 普遍性寓于特殊性之中（或“共性寓于个性之中”、“一般通过个别表现出来”）。 3. 特殊性离不开普遍性（或“个性离不开共性”、“个别离不开一般”）。 注意：错答“矛盾就是对立统一”“矛盾普遍性”“矛盾特殊性”单一方面知识，不给分。写反“寓于”方向（如“特殊性寓于普遍性”），该点不给分。 二、结合材料的分析部分（共5分） 1. 各地打造“城超”应坚持的共同要求（普遍性方面，3分） 变通表述： 第①点：“全员参与”“全民共享”“赛事惠民”“让群众广泛参与”。 第②点：“政府搭台、市场运作”“政府引导+社会资本”“政府与市场协同”。 第③点：“赛事+文旅/餐饮/住宿融合发展”“拉动消费、促进经济增长”“两个效益统一”。 2. 各地应立足自身禀赋、因地制宜（特殊性方面，2分） 写出“因地制宜”或“立足本地”即可。变通表述：“从本地实际出发”“结合自身条件”“利用本地资源”。 写出“打造个性化、差异化的赛事品牌”给1分。 （若将两层意思合并一句话且完整，给2分；若只泛泛说“要有特色”，只给第1分） 最后，材料分析总结答坚持共性与个性的统一可酌情给1分，但最高不得超过8分。 20. 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （1）有人认为，随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料，运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分) 【参考答案与评分细则】 ①普遍性和特殊性相互联结，要坚持共性和个性的具体的历史的统一（1分）；普遍性寓于特殊性（1分）特殊性离不开普遍性（1分）。 ②社交化阅读和传统化阅读都是获取知识配信息的方式，又各有特点（优点）/社交化阅读和传统化阅读都是阅读方式，又是不同的阅读方式（1分） ③社交化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点（1分）；传统化阅读以作品为核心，具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点（1分） ④可见，二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱。因此，社交化阅读不会取代传统化阅读，题目中的观点是错误/不合理/片面/过于绝对的（2分） 2023年广东高考T20 ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②社交化阅读和传统阅读的优缺点是什么？ ③“随着数字时代的发展，社交化阅读必将取代传统阅读”的合理与不合理的地方分别是什么？运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 社交化阅读的优点 传统阅读的优点 社会交阅读的缺点 二者各有优势，为不同阅读习惯的人所喜爱 广州26届高三12月调考T20 【参考答案】 ①矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性，要求我们坚持共性与个性的具体的历史的统一。 ②“内卷式”竞争是各国经济发展过程中难以避免的情况，我国的“内卷式”竞争也包含这一普遍规律，应理性看待其存在的必然性； ③我国的“内卷式”竞争是基于我国当前经济转型阶段、产业结构特点等特殊国情产生的，应找准问题的症结，不能简单照搬他国的解决经验。 20.（广州26届高三12月调考T20）阅读材料，完成下列要求。(22分) “内卷式”竞争是指经济主体为了维持市场地位或争夺有限市场，不断投入大量精力和资源，却没有带来整体收益增长的恶性竞争现象。 材料一 市场竞争是与经济发展水平和市场体系建设内在相适应的动态调整过程。生产力水平较低阶段、短缺经济特征下的竞争不充分，与供给能力大幅提升、产能扩张超出市场容量特征下的竞争过度，都是市场经济演进中难以避免的情况，也是一国经济发展过程中必然会遇到的问题。其中一些乱象并非中国经济所独有，德国、日本等传统工业强国也曾出现过产业过度竞争的现象，我们需要客观理性看待，找准问题的症结，着力引导竞争朝着更加健康有序方向发展。 (1)结合材料一，运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，谈谈应如何看待我国当前的“内卷式”竞争。(8分) ①矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是什么？ ②“内卷式”竞争的普遍性是什么？我国当前的“内卷式”竞争的特殊性是什么？如何看待？ ③运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理谈谈应如何看待我国当前的“内卷式”竞争（原理方法论、材料逻辑分析） 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系内容 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 “内卷式”竞争的含义 对待态度 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(23分) 材料一  中华大地的生态守护绵延千年，生态理念与治理制度在时代演进中不断丰富升级。党的十八大以来，党中央将法治作为生态文明建设的重要抓手，加快生态环境领域立法修法。2026年3月《中华人民共和国生态环境法典》审议通过，标志着我国以法治推进人与自然和谐共生现代化迈入新阶段。 某中学开展“华夏绿之‘律’”主题探究，搜集整理了如下资料： 材料二  破排放配额交易，是利用市场机制控制和减少温室气体排放的一种手段，也是落实我国碳达峰目标、碳中和愿景的重要方式。甲公司发布碳排放配额采购招标公告，乙公司提交了内容确定具体且加盖印章的报价文件(含履约承诺：若未履行合同义务，自愿补足甲公司另行采购配额产生的差价)。甲公司经比选确定乙公司中标并送达中标通知书，双方约定通过全国碳排放权交易系统进行交割。合同履行过程中，乙公司明确表示不再履行合同义务，甲公司只得高价向第三方采购配额。甲公司就产生的差价损失诉至法院请求赔偿，乙公司则以合同无效为由拒绝赔偿。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，说明新时代我国是如何以法治方式推进美丽中国建设的。(8分) (2)结合材料一，运用文化相关知识，分析中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。(7分) (3)结合材料二，运用《法律与生活》知识，回答法院应支持谁的主张，并说明理由。(8分) 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(23分) 材料一  中华大地的生态守护绵延千年，生态理念与治理制度在时代演进中不断丰富升级。党的十八大以来，党中央将法治作为生态文明建设的重要抓手，加快生态环境领域立法修法。2026年3月《中华人民共和国生态环境法典》审议通过，标志着我国以法治推进人与自然和谐共生现代化迈入新阶段。 某中学开展“华夏绿之‘律’”主题探究，搜集整理了如下资料： (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，说明新时代我国是如何以法治方式推进美丽中国建设的。(8分) 第一步：设问逻辑可视化 《政治与法治》相关知识 用什么说明？ 说明什么？ 怎么说明？ 运用《政治与法治》相关知识，说明新时代我国是如何以法治方式推进美丽中国建设的。 新时代我国是如何以法治方式推进美丽中国建设的 (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，说明新时代我国是如何以法治方式推进美丽中国建设的。(8分) ①知识范围：《政治与法治》——法治方式推进美丽中国建设。 ②题型定位：说明“如何以法治方式推进”，需要从多个主体和环节回答。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“党的领导、立法、司法、文化传承”四个维度。情境：生态文明建设 ④链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（主体+职权或措施+作用） 党的领导 根本保障 依法治国 法律保障 人民当家作主 根本保障 为什么当家作主 怎么当家作主 制度保障 为什么领导 怎么领导 历史和人民的选择 中国共产党的先进性 坚持和加强党的全面领导 总目标+原则 三位一体建设 四个基本要求 国体决定 一根本 三基本 历史传承 法治理论 为什么全面依法治国 怎么建设社会主义法治国家 本质特征 基本方式 三者有机统一 国家治理体系和治理能力现代化 必修三《政治与法治》逻辑框架 第二步：知识逻辑可视化 第二步：知识逻辑可视化 主体 措施 意义 国家 走中国特色社会主义法治道路；总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。全面依法治国的原则：坚持党的领导、坚持人民的主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 建设中国特色社会主义法治国家；建设中国特色社会主义法治体系； 国家治理体系和治理能力现代化； 坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机结合； 体现社会公平正义；保障公民合法权益； 提高党的执政能力和政府的行政水平 。 人大 人大及常委会行使立法权，科学立法、民主立法、依法立法； 行使监督权，监督宪法和法律的实施； 政府 政府依法行政、依法全面履行政府职能、优化政府职责体系和组织结构、提高行政人员法治思维和依法行政能力、严格规范公正文明执法、强化对行政权力的制约和监督。 人民 公民要尊法、学法、守法、用法，树立法治意识、增强法治观念。依法行使权利、依法履行义务、依法维护自身的正当权益。 司法机关 公正司法，严格执法。法院依法行使审判权；检察院依法行使检察权 党 依法执政、党领导立法，党的领导是社会主义法治最根本的保证。领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：《政治与法治》——法治方式推进美丽中国建设。 ②题型定位：说明“如何以法治方式推进”，需要从多个主体和环节回答。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“党的领导、立法、司法、文化传承”四个维度。情境：生态文明建设 ④链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（主体+职权或措施+作用） 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(23分) 材料一  中华大地的生态守护绵延千年，生态理念与治理制度在时代演进中不断丰富升级。党的十八大以来，党中央将法治作为生态文明建设的重要抓手，加快生态环境领域立法修法。2026年3月《中华人民共和国生态环境法典》审议通过，标志着我国以法治推进人与自然和谐共生现代化迈入新阶段。 某中学开展“华夏绿之‘律’”主题探究，搜集整理了如下资料： (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，说明新时代我国是如何以法治方式推进美丽中国建设的。(8分) 坚持党的领导、确保法治方向 科学立法、筑牢法治根基 司法保障、筑牢法治根基 汲取古代智慧、赋能新时代 构建逻辑支架——按“领导—立法—司法—文化”分层 【参考答案】 ①坚持党的全面领导，以习近平生态文明思想和习近平法治思想为根本遵循，确保生态文明建设的法治方向。(2分） ②推进科学立法，与时俱进完善生态法律体系，筑牢生态文明建设的法治根基。(2分） ③强化司法保障，以跨区域生态司法协作和专门司法保护等多种举措，提升生态文明建设的法治效能。 (2 分） ④汲取中华优秀传统生态法治智慧，将其融入新时代生态保护实践，厚植生态文明建设的法治底蕴。(2分） 第四步：答案生成可视化 ①知识范围：《政治与法治》——法治方式推进美丽中国建设。 ②题型定位：说明“如何以法治方式推进”，需要从多个主体和环节回答。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“党的领导、立法、司法、文化传承”四个维度。情境：生态文明建设 ④链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（主体+职权或措施+作用） 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(23分) 材料一  中华大地的生态守护绵延千年，生态理念与治理制度在时代演进中不断丰富升级。党的十八大以来，党中央将法治作为生态文明建设的重要抓手，加快生态环境领域立法修法。2026年3月《中华人民共和国生态环境法典》审议通过，标志着我国以法治推进人与自然和谐共生现代化迈入新阶段。 某中学开展“华夏绿之‘律’”主题探究，搜集整理了如下资料： (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，说明新时代我国是如何以法治方式推进美丽中国建设的。(8分) 坚持党的领导、确保法治方向 科学立法、筑牢法治根基 司法保障、筑牢法治根基 汲取古代智慧、赋能新时代 【评分细则】 ①坚持党的全面领导（替代观点：发挥党总揽全局/协调各方的领导核心作用/党领导立法），（1分）以习近平生态文明思想和习近平法治思想为根本遵循，确保生态文明建设的法治方向。 (答到其中1点即可得1分） ②推进科学立法，与时俱进完善生态法律体系，（答到其中1点即可得1分分）筑牢生态文明建设的法治根基（替代观点：为推进美丽中国建设提供法律保障）。  (1 分） ③强化司法保障，（1分）以跨区域生态司法协作和专门司法保护等多种举措，提升生态文明建设的法治效能。(1 分） ④汲取中华优秀传统生态法治智慧（替代性表达：传承中华优秀传统生态法治文化/借鉴古代生态治理经验），（1分）将其融入新时代生态保护实践，厚植生态文明建设的法治底蕴（替代表达：赋能新时代生态法治建设）。  (1分） 18.（2026惠州二模·T18）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一  党的二十届三中全会提出，加强涉外法治建设。广东多措并举，努力打造新时代涉外法治建设“广东样本 ”，为全国涉外法治建设贡献广东经验。一是建立省级议事协调机制，高位推动全省涉外法治建设工作。二是加强涉外立法工作，出台全国首部外商投资权益保护地方性法规《广东省外商投资权益保护条例》 。三是建设全省56个涉外法治人才协同培养创新基地，组建省涉外法治人才库。四是建设一流的涉外法律服务机构，涉外商事调解、域外法律查明、涉外公证等法律服务链条稳步提质。高水平的涉外法治建设使法治成为广东参与国际竞争的“核心优势 ”。 （1）结合材料一，运用全面依法治国的相关知识，说明广东省推进涉外法治建设的策略。 （8分） 【参考答案】 ①坚持党的领导，加强跨部门协同配合，形成推进涉外法治建设的合力。 ②推进科学立法，完善涉外法律体系，为涉外法治建设筑牢法律保障。 ③加强法治队伍建设，为涉外法治工作提供专业化支撑。 ④加强涉外法治机构和体系建设，提供优质涉外法律服务。 ①全面依法治国的知识用哪些？（主体：党、人大、政府、法治队伍、服务机构、职能部门） ②广东省推进涉外法治建设中不同主体的策略是什么？（具体做法是什么？总结不同主体的措施） ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案 （主体+职权或措施+作用） 坚持党的领导、加强跨部门协同配合 2026惠州二调·T18 科学立法、法律保障 法治队伍建设、人才 机构和体系建设、服务 2025湖北七市州3月联考·T18 数字科技是推进法治国家建设的重要手段。（1分） 推动科学立法。利用数字科技，回应民众立法诉求，拓宽公众参与立法的渠道，提高立法的民主性和科学性。（2分） 推动政府依法行政。以智能监管规范政府权力运行，强化执法监督，推动严格规范公正文明执法，提升政府公信力。（2分） 推进公正司法，维护司法公正和法制统一，更好满足人民群众对公平正义的需求。（2分） 推进全民守法，加快数字普法智能建设，提升公民守法意识与法治素养。（2分） 18. 阅读材料 ,完成下列要求 。(9 分) 数字科技赋能法治国家建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要途径。通过大数据、人工智能、云计算等技术 ,可以提升法治建设的效率、透明度和公信力。 全国人大法工委推出“ 立法意见征集云平台”, 充分借助人工智能强大的分析能力 ,  深度挖掘民意诉求 ,精准捕捉社会热点 , 为立法提供数据支撑;通过深度整合政务、金融、 社交等多维数据 , 勾勒公职人员廉政风险画像 ,为廉政建设装上“ 智能预警器”,助力营造  风清气正的政治生态;通过司法数据库训练 AI 模型 ,辅助法官快速、准确地分析相似判例 ,有效统一裁判尺度 ,切实避免“ 同案不同判”现象的发生;通过算法分析不同群体的法律需求,巧妙运用短视频、虚拟现实VR等新媒体技术 ,为不同受众定向推送普法内容。 结合材料 ,运用《政治与法治》的知识 ,说明数字科技是如何赋能法治国家建设的。 ①《政治与法治》知识用哪些？（法治国家、依法治国的基本要求） ②数字科技是什么？对法治国家建设的作用是什么？ ③运用《政治与法治》的知识说明数字科技赋能法治国家建设的做法与作用是什么？（措施+目标或效果）（知识与材料一一对应） 重要途径 作用 科学立法 依法行政、严格执法 公正司法 全民守法 《政治与法治》主观题做题规律反思提升： 1、《政治与法治》答题逻辑： （1）主体+是什么（地位、性质)+做什么 （职能、权利义务 ） （2）主体+职权或措施+作用 2、制度背景：政治制度（一根本三基本）＋法律 3、坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一 推动国家治理体系和治理能力现代化 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(23分) 材料一  中华大地的生态守护绵延千年，生态理念与治理制度在时代演进中不断丰富升级。党的十八大以来，党中央将法治作为生态文明建设的重要抓手，加快生态环境领域立法修法。2026年3月《中华人民共和国生态环境法典》审议通过，标志着我国以法治推进人与自然和谐共生现代化迈入新阶段。 某中学开展“华夏绿之‘律’”主题探究，搜集整理了如下资料： (2)结合材料一，运用文化相关知识，分析中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。(7分) 第一步：设问逻辑可视化 文化相关知识 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 运用文化相关知识，分析中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义 中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义 (2)结合材料一，运用文化相关知识，分析中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。(7分) ①知识范围：文化——中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。 ②题型定位：分析意义，需要从“理念滋养、制度借鉴、文化自信”三个层次作答。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“生态理念”和“治理制度”两个方面。 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 单元导语：哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国与文化自信 文化的民族性与多样性 文化交流与文化交融 正确对待外来文化 文化的内涵与功能 正确认识中华传统文化 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 第二步：知识逻辑可视化 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(23分) 材料一  中华大地的生态守护绵延千年，生态理念与治理制度在时代演进中不断丰富升级。党的十八大以来，党中央将法治作为生态文明建设的重要抓手，加快生态环境领域立法修法。2026年3月《中华人民共和国生态环境法典》审议通过，标志着我国以法治推进人与自然和谐共生现代化迈入新阶段。 某中学开展“华夏绿之‘律’”主题探究，搜集整理了如下资料： (2)结合材料一，运用文化相关知识，分析中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。(7分) ①知识范围：文化——中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。 ②题型定位：分析意义，需要从“理念滋养、制度借鉴、文化自信”三个层次作答。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“生态理念”和“治理制度”两个方面。 第三步：材料逻辑可视化 传统法律文化的价值 传统生态理念的精神滋养 传统生态制度的借鉴作用 增强文化自信 分析维度 传统生态理念 传统生态制度 文化自信 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(23分) 材料一  中华大地的生态守护绵延千年，生态理念与治理制度在时代演进中不断丰富升级。党的十八大以来，党中央将法治作为生态文明建设的重要抓手，加快生态环境领域立法修法。2026年3月《中华人民共和国生态环境法典》审议通过，标志着我国以法治推进人与自然和谐共生现代化迈入新阶段。 某中学开展“华夏绿之‘律’”主题探究，搜集整理了如下资料： (2)结合材料一，运用文化相关知识，分析中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。(7分) ①知识范围：文化——中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。 ②题型定位：分析意义，需要从“理念滋养、制度借鉴、文化自信”三个层次作答。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中的“生态理念”和“治理制度”两个方面。 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 中华优秀传统法律文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，所蕴含的生态理念与治理智慧为新时代生态法治建设提供了有益借鉴。（2分） 取予有度、顺天应时等生态保护思想，成为新时代生态法治的文化根脉与精神滋养；（2分）时令性保护、专职化管护等生态保护制度，为新时代生态法治提供了制度借鉴与实践参考。（2分） 弘扬中华优秀传统法律文化，传承中华文明生态基因，有利于增强新时代生态法治建设的文化自信。（1分） 传统法律文化的价值 传统生态理念的精神滋养 传统生态制度的借鉴作用 增强文化自信 【评分细则】 ①中华优秀传统法律文化是中华优秀传统文化的重要组成部分（替代观点：中华优秀传统法律文化源远流长、博大精深），蕴含丰富生态理念与治理智慧，为新时代生态法治建设提供有益借鉴。（2分） 评分说明：答出“传统法律文化是优秀传统文化重要组成部分”得1分；答出“提供理念借鉴、治理智慧”得1分。 ②取予有度、顺天应时等生态保护思想，成为新时代生态法治的文化根脉与精神滋养；（2分 ） 评分说明：只罗列古代律法、生态理念关键词，未结合法治建设，得1分。答出“思想滋养、文化根基”得1分 ③时令性保护、专职化管护等生态保护制度，为新时代生态法治提供了制度借鉴与实践参考。（2 分） 评分说明：材料秦汉清治理事例1分，制度借鉴与实践参考类似表述1分  ④弘扬中华优秀传统法律文化，传承中华文明生态基因，有利于增强新时代生态法治建设的文化自信。（1分）  评分说明：文化自信1分 补充得分点（已答到类似观点则不重复给分）  1.答到文化的功能酌情1分 2.文化创造性转化创新性发展1分 3.发挥中华优秀传统法律文化的当代价值1分 2025届茂名市二模·T20 ①守正创新，以现代的视角发掘中国传统神话的积极内涵，推动中国优秀神话文化创造性转化与创新性发展，彰显中国传统神话的当代价值。 ②立足时代之基，以当代人类共通的文化需求主题展开叙事，引发不同观众的情感共鸣。 ③科技赋能，运用特效技术以视觉符号呈现中华优秀传统文化的独特魅力，增强影片的艺术表现力和吸引力。 ④融通不同资源，以现代元素重构传统神话，以国际化的视觉语言呈现东方美学，实现作品的综合创新。 （评分说明：每小点2分，答齐四小点共7分。） 20.（2025届茂名市二模·T20） 阅读材料，完成下列要求。 取材于中国神话故事的动画电影《哪吒之魔童闹海》（简称“哪吒2”），自2025年春节上映以来不到一个月就登顶全球动画电影票房榜首，演绎了神话也创造了神话。 影片以《封神演义》中的传统神话为基底，大胆重塑哪吒形象，赋予其更具现代性的成长困惑与反抗精神，既保留了东方神话的奇幻内核，又融入了当代价值观。叙事以主角的个人成长为主线，巧妙融合亲情、友情、正义、梦想等主题，不同年龄、不同地域、不同文化背景的观众都能从中找到情感共鸣。同时，影片采用粒子特效、动态捕捉等前沿技术，将龙宫、乾坤圈等神话场景以极致的东方美学呈现，既保留水墨画的写意风格，又融入国际化的视觉语言，大大提升了观影效果，实现本土故事全球化传播。 （1）结合材料，运用文化传承与文化创新的相关知识，分析“哪吒2”为何能创造票房神话。（7分） ①文化传承与文化创新的知识用哪些？（文化发展的基本路径） ②“哪吒2吸引观众的地方在哪？高票房的原因是什么？“哪吒2”为何能创造票房神话？（创造性转化与创新性发展、立足时代之基、科技、吸引力、融通不同资源） ③运用文化传承与文化创新的相关知识分析“哪吒2”为何能创造票房神话（知识与材料一一对应，措施+效果） 创造性转化、创新性发展、彰显当代价值 立足时代之基、情感共鸣 科技赋能、吸引力 融通不同资源、实现综合创新 2026佛山二模·T19 【参考答案】 ①厚植中华民族的家国情怀，增进中华民族的情感与交流，推动构建中华民族共有的精神家园 。（2分） ②变革文化传播手段，促进中华文化的交流、交融与互鉴，（2分）推动形成源远流长、博大精深的中华文化，（2分）同时推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力 。（2分） 19.（2026佛山二模·T19）阅读材料，完成下列要求。 通信，通过特定技术手段，实现语音、文字、图像等信息的跨地域、跨时空传递。 西周时期，“昼则举烽，夜则举火”的烽火台以视觉信号实现军情信息的空间跨越，也见证了无数次中华儿女守护家园的历史瞬间。到汉代以后，“驿寄梅花，鱼传尺素”成为人们精神交流、情感寄托的象征，人们依托驿传系统与信鸽传递，以书信形式寄托家国情怀，表达对亲友的思念。 20世纪末移动通信技术崛起，2G通信技术实现文字的快速传递；3G到4G时代通信技术支持图片、视音频等多媒体内容的传输，推动社交媒体的兴起，使信息传播更远更广，促进了不同民族文化的借鉴和融合；5G的高速率和低时延不仅保障了4K直播、虚拟现实技术流畅落地，更是打破时空限制，让兵马俑、中轴线、龙门石窟等中华文化资源触达全球用户，让世界了解到璀璨的中华历史文化。 当前，全球正加速6G技术的研发创新和核心技术攻关，“十五五”规划建议提出，推动第六代移动通信成为新的经济增长点。6G通信技术尽管其发展道阻且长，但它不仅是在5G 的基础上实现速度的又一次飞跃，更是致力于构建“空一天一地一海”一体化通信，将通过通讯范式根本性变革把通信范围扩展到太空、深海等传统网络无法覆盖的区域，届时也必将把中华文明播撒到整个宇宙。 (2)结合材料，运用文化的知识，分析通信技术及其发展对传承和弘扬中华文化的意义。(8分) ①知识范围：文化的知识——涉及文化的功能、文化传播的手段、文化交流与交融、中华文化的特征、文化自信等核心知识。 ②题型定位：“分析……对传承和弘扬中华文化的意义”——即回答通信技术及其发展在哪些方面促进了中华文化的传承与弘扬。需要做到“技术影响→文化作用”的逻辑转化。 ③逻辑要求：必须紧扣材料中通信技术发展的不同阶段（烽火台、驿传、2G-5G、6G）及其对中华文化的具体影响，分层次阐述意义。（A对B的意义题：措施+作用） 家国情怀与情感纽带 文化传播手段变革 中华文化自身发展 中华文化走向世界 2025广东省清远市二模·T20 ①立足时代需求，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，有利于增强文化认同和坚定文化自信。(2分) ②通过盘活本地资源，打造特色文化IP助推文旅深度融合，有利于培育文旅产业品牌，实现文化资源的商业价值。(2分) ③坚守中华文化立场，推动科技与文化产业的融合创新，提升了国际传播效能，有效传递中华文化深厚底蕴与时代价值，增强中华文化的全球影响力。(3分) 20.（2025广东省清远市二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(21分) 文化IP是指在文化领域中具有独特文化内涵、商业价值和广泛影响力，能引发公众情感兴鸣，且受知识产权法保护的文化内容或符号。 近年来，文化IP以星火燎原之势成为文化发展的核心驱动力。如故宫文创深挖馆藏文物，将历史典故、精美纹饰融入文具、饰品，让古老紫禁城“活”起来，成为独特的文化IP标识。河南围绕《清明上河图》这一文化IP运营，通过演艺方式活化历史，让游客在现实场景中找到与历史的连接点，成为河南文旅产业的“顶流”。现象级IP《哪吒2》与《黑神话：悟空》以独特的创意和形式将中华文化符号融入其中，呈现出“科技+文化”的双螺旋基因，受到全球观众和玩家的追捧，印证了中国本土IP的强大号召力。 文化IP备受关注的同时，借力文化IP的现象屡见不鲜。一方面，借力热门文化IP能够极大地提升旅游目的地的吸引力。另一方面，地方文旅为借力文化IP容易卷入“故里”争夺战，同时，盲目跟风蹭IP可能会带来侵权的风险。只有建立良好的生态规则，才能让文化IP在合法合规的轨道上释放出更大价值。    (1)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析培育和发展文化IP的积极意义。(7分)   ①文化传承与文化创新的知识用哪些？ ②文化IP是什么？培育和发展文化IP的具体措施是什么？培育和发展文化IP的积极意义是什么？ ③运用文化传承与文化创新的知识分析培育和发展文化IP的积极意义（措施+作用，知识与材料一一对应） 文化IP含义 推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 盘活本地资源，品牌、商业价值 科技与文化融合创新、增强中华文化影响力 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。 材料二  破排放配额交易，是利用市场机制控制和减少温室气体排放的一种手段，也是落实我国碳达峰目标、碳中和愿景的重要方式。甲公司发布碳排放配额采购招标公告，乙公司提交了内容确定具体且加盖印章的报价文件(含履约承诺：若未履行合同义务，自愿补足甲公司另行采购配额产生的差价)。甲公司经比选确定乙公司中标并送达中标通知书，双方约定通过全国碳排放权交易系统进行交割。合同履行过程中，乙公司明确表示不再履行合同义务，甲公司只得高价向第三方采购配额。甲公司就产生的差价损失诉至法院请求赔偿，乙公司则以合同无效为由拒绝赔偿。 (3)结合材料二，运用《法律与生活》知识，回答法院应支持谁的主张，并说明理由。(8分) 第一步：设问逻辑可视化 《法律与生活》知识 用什么说明？ 说明什么？ 怎么判断？说明理由 运用《法律与生活》知识，回答法院应支持谁的主张，并说明理由。 法院应支持谁的主张，并说明理由 (3)结合材料二，运用《法律与生活》知识，回答法院应支持谁的主张，并说明理由。(8分) ①知识范围：《法律与生活》——合同订立（要约、承诺）、合同效力、违约责任。 ②题型定位：判断法院应支持谁的主张，说明理由。 ③逻辑要求：必须按照“要约邀请→要约→承诺→合同成立→违约→赔偿”的逻辑链条分析。 ④链接课本知识，结合材料关键词，组织答案 （判断+法律依据+案例分析） 法律与生活 第一单元： 民事权利与义务 第二单元： 家庭与婚姻 第四单元： 社会争议解决 第三单元： 就业与创业 依法受着处理纠纷 有效维护合法权益 《民法典》 的基础知识 婚姻与家庭中的权利和义务关系 构成完整的民事法律权利与义务教学体系 劳动法律制度 市场经营法律制度 侧重人格权和财产权 侧重身份权 劳动者和经营者的权利和义务 依法维护民事主体民事权利和义务的实现 第二步：知识逻辑可视化 一、订立合同学问大 1.含义：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 2.种类： 买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。 3.订立合同的原则——自愿原则。就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。 二、要约承诺订合同 1.要约：希望与他人订立合同的意思表示。 2.承诺：受要约人同意要约的意思表示，该意思表示的内容必须与要约的内容一致。承诺到达对方后，立即发生法律效力，订立合同的过程随之结束。 3.承诺对要约的变更：如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限，此时，该项“承诺”转化为新要约。 4.要约邀请：希望他人向自己发出要约的表示。例如，商业广告和宣传等。 要约与要约邀请的区别: 内容是否具体明确；是否具有法律约束力；对象不同。 5.合同的效力 （1）无效：合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定；违背公序良俗等情形；合同的主体不适格；因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实等。 （2）有效：行为人具有相应的民事行为能力；意思表示真实；内容合法。 三、立字有据更可靠 1.合同的形式：口头合同和书面合同 2.要求：我们在生活中应树立合同意识，尤其要用好白纸黑字这个工具。 3.1 订立合同学问大 第二步：知识逻辑可视化 一、合同履行 1.含义：履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为。 2.原则：全面履行原则、诚信原则、协作履行原则。 3.履行合同的关键：明确合同内容。必备条款：当事人、标的物和数量三项。 4.合同的变更或解除：(1)当事人协商一致，可以变更合同；(2)除法律另有规定或者当事人另有约定外，合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同，否则须承担违约责任 二、违约责任 1.承担方式：继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等。注意：违约金与赔偿损失不能并用。违约金与定金也不能并用。 2.违约免责：约定的免责事由或不可抗力时，可全部或者部分免除违约责任。 不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如地震、洪水、火灾、战争等。注意要及时通知对方，并应当在合理期限内提供证明。 3.2 有约必守 违约有责 突破二：合同与违约责任 “XXX 合同是否有效，XX 主张是否会得到法院支持，为什么？” “XXX 行为是否构成违约，是否需要承担违约责任，为什么？” ①陈述观点 是或否，支持或不支持 ②合同是否 有效 行为人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、 内容合法 ③违约or免责 是否存在违约行为（或免责情形） ④承担责任 XX 的行为…，应承担……（违约责任：继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则） 【对劳动者】维权途径：通过和解、调解、仲裁、诉讼等多种方式依法维权。 启示：依法订立劳动合同、依法维护劳动者自身权益、选择合理途径解决劳动争议。 解构材料——提取关键事实并定性 步骤 行为 法律定性 法律依据 1 甲公司发布碳排放配额采购招标公告 要约邀请 招标公告是希望他人向自己发出要约的意思表示，不具有法律约束力 2 乙公司提交内容确定具体且加盖印章的报价文件（含履约承诺：若未履行，自愿补足差价） 要约 内容具体明确，表明经受要约人承诺即受约束，具有法律约束力 3 甲公司经比选确定乙公司中标并送达中标通知书 承诺 承诺通知到达要约人时生效，合同自承诺生效时成立 4 双方约定通过全国碳排放权交易系统进行交割 合同履行方式 不影响合同成立效力，只影响履行方式 5 乙公司明确表示不再履行合同义务 违约 违反全面履行原则和诚信原则 6 甲公司高价向第三方采购配额产生差价损失 损失事实 乙公司违约行为与损失之间有直接因果关系 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。 材料二  破排放配额交易，是利用市场机制控制和减少温室气体排放的一种手段，也是落实我国碳达峰目标、碳中和愿景的重要方式。甲公司发布碳排放配额采购招标公告，乙公司提交了内容确定具体且加盖印章的报价文件(含履约承诺：若未履行合同义务，自愿补足甲公司另行采购配额产生的差价)。甲公司经比选确定乙公司中标并送达中标通知书，双方约定通过全国碳排放权交易系统进行交割。合同履行过程中，乙公司明确表示不再履行合同义务，甲公司只得高价向第三方采购配额。甲公司就产生的差价损失诉至法院请求赔偿，乙公司则以合同无效为由拒绝赔偿。 (3)结合材料二，运用《法律与生活》知识，回答法院应支持谁的主张，并说明理由。(8分) 构建逻辑支架——按“判断—法律依据—案件分析（分步）—结论”分层 层次一：明确判断 层次二：阐述合同订立与违约责任的法律依据 层次三：案件分析——合同订立过程 层次四：案件分析——违约事实与责任 层次五：总结 ①知识范围：《法律与生活》——合同订立（要约、承诺）、合同效力、违约责任。 ②题型定位：判断法院应支持谁的主张，说明理由。 ③逻辑要求：必须按照“要约邀请→要约→承诺→合同成立→违约→赔偿”的逻辑链条分析。 ④链接课本知识，结合材料关键词，组织答案 （判断+法律依据+案例分析） 第三步：材料逻辑可视化 法律依据 作出判断 要约邀请 要约 承诺生效、合同成立 乙公司违约 甲公司损失与诉求 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。 材料二  破排放配额交易，是利用市场机制控制和减少温室气体排放的一种手段，也是落实我国碳达峰目标、碳中和愿景的重要方式。甲公司发布碳排放配额采购招标公告，乙公司提交了内容确定具体且加盖印章的报价文件(含履约承诺：若未履行合同义务，自愿补足甲公司另行采购配额产生的差价)。甲公司经比选确定乙公司中标并送达中标通知书，双方约定通过全国碳排放权交易系统进行交割。合同履行过程中，乙公司明确表示不再履行合同义务，甲公司只得高价向第三方采购配额。甲公司就产生的差价损失诉至法院请求赔偿，乙公司则以合同无效为由拒绝赔偿。 (3)结合材料二，运用《法律与生活》知识，回答法院应支持谁的主张，并说明理由。(8分) 【参考答案】 法院应支持甲公司的主张。（1分） 合同订立过程中，除法律另有规定或当事人另有约定外，承诺通知到达要约人时生效，合同成立。除法律规定或者当事人约定的免责事由外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担违约责任。（3分） 甲公司发布招标公告为要约邀请，乙公司提交内容具体、加盖印章的报价合同构成要约，甲公司送达中标通知书即生效承诺，合同自承诺生效时成立且内容合法有效。乙公司既不履行合同义务，又违背差价补足的承诺，违反了全面履行原则和诚信原则，理应承担赔偿损失的违约责任。（4分） ①知识范围：《法律与生活》——合同订立（要约、承诺）、合同效力、违约责任。 ②题型定位：判断法院应支持谁的主张，说明理由。 ③逻辑要求：必须按照“要约邀请→要约→承诺→合同成立→违约→赔偿”的逻辑链条分析。 ④链接课本知识，结合材料关键词，组织答案 （判断+法律依据+案例分析） 第四步：答案生成可视化 法律依据 作出判断 要约邀请 要约 承诺生效、合同成立 乙公司违约 甲公司损失与诉求 【评分细则】 法院应支持甲公司的主张。（1分，没有明确说明法院支持谁的主张的则不给这1分，如果答“法院应支持乙公司的主张”则整道题目给0分。） 合同订立过程中，除法律另有规定或当事人另有约定外，承诺通知到达要约人时生效，合同成立。（2分，答到“主体适格、意思表示真实、内容合法”等有效合同要件同样给2分）除法律规定或者当事人约定的免责事由外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担违约责任。（1分） 甲公司发布招标公告为要约邀请，乙公司提交内容具体、加盖印章的报价合同构成要约，甲公司送达中标通知书即生效承诺，合同自承诺生效时成立且内容合法有效。（2分，答“为要约邀请”“构成要约”“生效承诺”其中一个给1分，本点不超2分）乙公司既不履行合同义务，又违背差价补足的承诺，（1分，答“乙公司不履行合同义务”或“乙公司违背差价补足的承诺”给1分）违反了全面履行原则和诚信原则，（1分，答“违反了全面履行原则”或“违反了诚信原则” 给1分）理应承担赔偿损失的违约责任。 2025八省联考·西北卷·T19 法院不完全支持该公司的诉讼请求。 ①支持继续履行。该合同真实有效，应全面履行自己。不履行合同义务的一方承担违约责任。李某未履行合同义务，理应承担违约责任继续履行。 ②不支持违约金100万。违约责任的承担可以选择适用违约金条款或定金条款。该合同无定金约定，违约金数额按照合同约定即可。 ③支持赔偿损失。该技术已申请发明专利，属知识产权，受法律保护。未经许可擅自使用并获利是侵权行为，且造成当事人实际损失1500万，应赔偿损失。     19.阅读材料，完成下列要求。(9分) 某有限责任公司投入3000万元成功研发废污油处理技术，取得了国家发明专利，获得了一定的经济效益和社会效益。李某认为该公司发展前景广阔，与其签订了出资1000万元的入股协议。协议约定李某于2024年10月1日前将1000万元支付给该公司，若未按期支付，需承担出资金额5%的违约金。但李某逾期未将股资转入该公司账户，且私自应用该公司专利技术获利，导致该公司专利损失1500万元。 该公司与李某发生纠纷，并将其诉至人民法院，要求李某继续履行入股协议并支付100万元违约金;赔偿专利损失1500万元。 运用《法律与生活》知识，判断人民法院是否会支持该公司的诉讼请求，并说明理由。（9分） 判断是否 合同内容与约定 违约事实 侵权事实 该公司的诉讼请求 题目要求 ①判定 是或否支持？支持哪些？不支持哪些？ ②法律依据 我国法律规定，… ③事实依据 人民法院是否支持，…，是否支持的理由 2025年湛江市二模·T18(2) ①是。(应退还1分) ②该合同的订立主体适格 , 双方真实意思表示达成一致,合同内容合法且不违背公序良俗 , 合同有效。(3分) (主体适格、真实意思表示达成一致、内容合法且不违背公序良俗这三个要素写完整2分,不完整1分,如概括表述为“符合合同有效的构成要件”只给1分;合同有效1分) ③双方应全面诚信履行合同约定。(诚信/全面履行原则/全面履行义务等任意一点1分)该合同未明确约定拨打合同载明的退款电话是全额退款的必备条件, 该公司的辩称不成立。 (非必备条件1分) ④该公司应按合同约定向赵某某退还全额费用 , 否则构成违约, 要承担违约责任。(构成违约或要承担违约责任1分) 18.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料二 赵某某与某养老产业公司签订合同，约定：赵某某以10万元价格购买入住该公司养老院60个月的服务；交清费用后3天内作为考虑期，考虑期内提出退款并填写退款申请，可在7个工作日内全额退款。赵某某支付10万元后，当日即书面申请退款。该公司称赵某某未拨打合同载明的退款电话，不符合考虑期内全额退款的条件。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》的知识，回答该公司是否应按合同约定向赵某某退还全额费用，并说明理由。(7分) ①合同是否有效？约定是什么？如合同有效需要履行合同约定？ （合同的具体内容，合同是否有效） ②该公司是否应按合同约定向赵某某退还全额费用？理由是什么？（法律依据是什么？违约责任的承担方式是什么？） ①判定 是否应按合同约定退还？ ②法律依据 我国法律规定，…履行合同 ③事实依据 本案中合同是否有效，…，是否退还的理由？ 如合同有效，则构成违约，需要承担违约责任 判断是否 合同内容与约定 赵某诉求能否支持 该公司的辩称是否成立 2024·广西高考·T20 ①甲的说法错误。梁某发消息是要约邀请，A公司回复是要约，梁某回复是承诺，合同成立。无论梁某是否收货该合同都成立。 ②乙的说法错误。订金不适用于定金罚则，订金不需要双倍返还。A公司延期送达货物是由于不可抗力，可免除全部或部分责任，但A公司没有及时通知梁某货物延期情况，应承担部分违约责任。 20. 阅读材料，完成下列要求。 18周岁的高中生梁某在网上向A公司订购用于文艺汇演的汉服，梁某发来消息：“我想订购K系列的汉服2套，需要在6月12日前寄到H市M中学。”A公司客服回复：“K系列的汉服单价300元，2套共计600元，2023年6月12日前寄到H市M中学。请付订金200元，货到后付清余款。免运费。”梁某回复：“好的，请按照约定发货。”梁某当日支付了200元，A公司于3日后发货。但因洪灾导致货物在运输途中滞留了10天，A公司未通知梁某，当货物送达时已经是2023年6月16日。 梁某的朋友们谈及此事时，甲说：“梁某发消息是要约，A公司回复是承诺，但只要梁某不收货，合同就不成立。”乙说：“若梁某拒绝收货，A公司应当向梁某双倍返还订金，承担全部违约责任。” 结合材料，运用《法律与生活》的相关知识，对甲、乙的说法分别予以评析。 订立合同的阶段，合同成立 合同履行，定金与订金，不可抗力 ①《法律与生活》相关知识涉及用哪些？订立合同过程、违约责任及不可抗力 ②甲乙的说法是什么？说法是正确？涉及合同订立的哪个阶段及合同履行过程中违约责任的什么问题？ ③运用法律依据解读案件事实？ 材料二 某农村地区在冬季遭遇百年罕见的极端低温天气，导致道路结冰严重，交通完全瘫痪。此时，张先生通过甲快递公司向该农村地区寄送了一批急需药品给家人。由于极端天气的影响，快递无法按时到达，导致药品延误数日。在这期间，甲公司向张先生说明了药品因极端天气无法按时送达的情况，并采取了补救措施。张先生的家人最终因药品未能及时收到导致病情恶化，送入重病室。张先生认为快递公司的延误对其家人造成了损害，要求甲快递公司赔偿相关的一切损失。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》的知识，回答张先生的诉求是否合理，并说明理由。(7分) 【参考答案】 ①张先生的诉求不合理。(1分) ②根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，不可抗力是指不能预见、不能避免且不能克服的客观情况。在本案中，百年罕见的极端低温天气导致道路结冰严重、交通完全瘫痪，属于不可抗力情形。(3分) ③快递公司已经尽到了合理的告知义务和相应的补救措施，(2分)因此甲快递公司不应承担赔偿责任。(1分) ①判定 张先生的诉求是否合理？ ②法律依据 我国法律规定，…履行合同 ③事实依据 是否是不可抗力？快递公司是否采取补救措施？ 快递公司是否需要承担违约责任 ①《法律与生活》的知识用哪些？（合同、不可抗力、违约责任） ②案例缘由是什么？张先生的诉求是什么？诉求是否合理？ 是否是不可抗力？甲快递公司是否采取补救措施？ ③法律依据是什么？甲快递公司是否需要承担违约责任？ (判定+法律依据+案例分析） 判断是否 案例缘由 不可抗力 甲公司的补救 法律依据 案例分析 张先生的诉求 2026广东二调T18 2026湖南九校联盟9月联考T20 【参考答案】 ①王某和李某的行为都存在不恰当。(1分) ②本案中王某和李某依法签订的合同合法有效。(1分) ③合同履行过程中应遵循全面履行原则、协作履行原则。(1分)王某作为房东，负有协作履行的义务，热水器老化属于“自然损坏”,应由王某负责维修。(1分)李某以王某拒绝维修热水器为由拒绝支付下季度租金，构成违约。(1分) ④当事人协商一致，可以变更合同。(1分)王某更换门锁阻止李某进入，属于单方面解除合同，须承担违约责任。(1分) 20.（2026湖南九校联盟9月联考T20）阅读材料，完成下列要求。(10分) 《住房租赁条例》旨在规范租赁市场，保障租户权益。大学生李某通过某平台承租了王某的一套房屋，租期一年，押金3000元，月租金2000元。合同约定：“房屋内家电设施自然损坏由房东负责维修，人为损坏由租客承担维修费用。”三个月后，热水器因老化漏水导致楼下邻居赵某家屋顶浸泡损坏。王某认为李某使用不当，拒绝维修热水器并索赔。李某则以“房屋设施老化”为由要求王某承担维修责任，并以此为由拒绝支付下季度租金。双方协商未果，矛盾升级。王某更换门锁阻止李某进入，李某则将王某诉至法院。 (1)结合材料，运用《法律与生活》相关知识，分析本案中王某和李某的行为是否恰当，并说明理由。(7分) ①本案中王某和李某的行为是否恰当？先作出判断，再说明理由 ②合同是否有效？合同约定是什么？如合同有效需要履行合同约定，否则构成违约 ③法律依据是什么？违约责任的承担方式是什么？ ①判定 是否应按合同约定退还？ ②法律依据 我国法律规定，…履行合同 ③事实依据 本案中合同是否有效，…两人的行为是否恰当？ 如合同有效，则构成违约，需要承担违约责任 判断是否 合同约定 案例缘由 王某的行为 李某的行为 王某的行为 19.（2026茂名二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(7分) 近年来，我国陆续推出“购在中国”“出口中国”“投资中国”三大国宇号品牌活动，为全球经济发展提供更多中国机遇。 购在中国 免签政策持续扩容，离境退税2.0版出台，移动支付便利化提升，为国际游客打造便捷消费生态；中国制造加逢向“造得好”“造得巧”跃升，新能源汽车、潮玩IP等产品“图粉”海外；“旅游+”“文化+”等业态融合，推动“过境游”向“日的地消费”转变。   出口中国 搭建进博会、消博会等开放平台，给予最不发达国家100%税目产品零关税待遇，降低准入门槛、优化通关便利，让更多国家的优质产品共享中国大市场红利。2025年，我国进口规 模达18.48万亿无，连续17年成为全球第二大进口市场。     投资中国 从外资准入负面清单的持续缩短，到鼓励外商投资产业日录的不断扩充；从外资企业固桌会议的常态化运行，到重点外资项日工作专班的精准服务……一系列稳外资“组合拳”,让中国市场的吸引力愈发强劲。2025年新设外商投资企业超7万家，同比增长19.1%,高技术产业实际使用外资占比达32.3%。 三大活动协同发力，以更开放的姿态为全球经济增长注人强劲的中国动力。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识对此加以阐释。(7分) 第一步：设问逻辑可视化 《当代国际政治与经济》知识 用什么阐释？ 阐释什么？ 怎么阐释？ 三大活动协同发力，以更开放的姿态为全球经济增长注人强劲的中国动力。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识对此加以阐释。 三大活动协同发力，以更开放的姿态为全球经济增长注人强劲的中国动力 三大活动协同发力，以更开放的姿态为全球经济增长注人强劲的中国动力。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识对此加以阐释。(7分) ①知识范围：《当代国际政治与经济》——对外开放、经济全球化、制度型开放。 ②题型定位：阐释三大活动如何为全球经济增长注入中国动力。 ③逻辑要求：必须分别从“购在中国”“出口中国”“投资中国”三个维度分析，最后总结协同效应。 （材料与书本知识一一对应）（措施+路径+意义） 经济全球化 走进经济全球化 经济全球化与中国 认识经济全球化 日益开放的世界经济 经济全球主要表现 影响经济全球化的重要因素 经济全球化 的重要载体 含义 跨国公司 载体 经营 影响 社会生产力发展、科技进步 根本动因：利益追求 市场批济体制→体制基础 表现 积极 消极 贸易全球化 金融全球化 生产全球化 经济全球化机遇与挑战 机遇→生产力、强劲动 挑战：不平衡、不确定性 做法→合作共赢 让经济全球化更有活力 推动经济全球化朝着 方向发展 建设 型世界经济 完善全球治理及遵循原则 开放是当代中国鲜明标识 做全球发展的贡献者 世界经济发展的重要推动者 中国的发展为世界各国发展提供机遇 经济全球化的受益者 经济全球化的贡献者 推动经济全球化发展 以共建一带一路为重点 建设一个共同繁荣的世界 奉行多边贸易体制，反对贸易保护主义 形成全面开放格局 开放进程 开放因素 转变对外经济发展方式 培育国际经济合作和竞争新优势 对外开放自力更生 措施 关系：二者统一 坚持独立自主、自力更生的原因 第三单元 经济全球化 经济全球化——经济全球化的特点、中国与经济全球化、多边贸易、正确义利观、开放型世界经济等 （这部分内容要结合必修二：经济与社会整理的内容一起用） ◆经济全球化——符合经济规律和各方利益，提高资源配置效率 ，为世界经济发展提供强劲动力 1.适应经济全球化，推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 2.转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益的方向转变，培育经济发展新优势。 3.贯彻新发展理念——高水平对外开放（更高层次的开放型经济）——构建国内国际双循环新发展格局 、——利用国内国际两个市场 、两种资源——提高现代化经济体系国际竞争力——推动自身发展 4.打造国际经济交流合作新平台、实行高水平的贸易和投资的自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大对外贸易，培育贸易新业态与新模式、发挥比较优势 、培育出口竞争新优势，建贸易强国。 5.创新对外投资方式，促进国际产能合作，培育国际经济合作和竞争新优势 6.奉行多边贸易体制（多边主义），反对贸易保护主义和单边主义，积极参与全球经济治理和规则的制订。 7.防范国际金融风险意识和能力，维护国家经济安全，增强总体国家安全观。 8. 中国是负责任大国,坚持正确的义利观，摒弃零和思维，构建人类命运共同体。 9.开放是当代中国的鲜明标识。中国是经济全球化的受益者(赢得良好的国际环境、带动国内产业结构优化升级、增加就业机会 、提高人民收入)和贡献者(中国发展为世界各国的发展提供机遇：市场、资本、产品、合作机会)，为全球经济稳定和增长提供强大推动力。 10.共建“一带一路”——与沿线国家共享发展机会——推动中国与沿线国家共同繁荣——推动中国式现代化( ——世界和平与发展——人类命运共同体） 11.创新型世界经济，开辟增长源；开放型世界经济，拓展发展空间；建设联动型世界经济，凝聚互动合力；包容型世界经济，夯实共赢基础。 19.（2026茂名二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(7分) 近年来，我国陆续推出“购在中国”“出口中国”“投资中国”三大国宇号品牌活动，为全球经济发展提供更多中国机遇。 购在中国 免签政策持续扩容，离境退税2.0版出台，移动支付便利化提升，为国际游客打造便捷消费生态；中国制造加逢向“造得好”“造得巧”跃升，新能源汽车、潮玩IP等产品“图粉”海外；“旅游+”“文化+”等业态融合，推动“过境游”向“目的地消费”转变。 出口中国 搭建进博会、消博会等开放平台，给予最不发达国家100%税目产品零关税待遇，降低准入门槛、优化通关便利，让更多国家的优质产品共享中国大市场红利。2025年，我国进口规模达18.48万亿无，连续17年成为全球第二大进口市场。   投资中国 从外资准入负面清单的持续缩短，到鼓励外商投资产业日录的不断扩充；从外资企业固桌会议的常态化运行，到重点外资项日工作专班的精准服务……一系列稳外资“组合拳”,让中国市场的吸引力愈发强劲。2025年新设外商投资企业超7万家，同比增长19.1%,高技术产业实际使用外资占比达32.3%。 三大活动协同发力，以更开放的姿态为全球经济增长注人强劲的中国动力。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识对此加以阐释。(7分) 构建逻辑支架——按“消费—出口—投资—总结”分层 层次一：购在中国——激活全球消费需求 层次二：出口中国——支撑全球出口增长 层次三：投资中国——增强全球投资动能 层次四：总结三大活动协同效应 ①知识范围：《当代国际政治与经济》——对外开放、经济全球化、制度型开放。 ②题型定位：阐释三大活动如何为全球经济增长注入中国动力。 ③逻辑要求：必须分别从“购在中国”“出口中国”“投资中国”三个维度分析，最后总结协同效应。 （材料与书本知识一一对应）（措施+路径+意义） 制度型开放、激活全球消费需求 搭建平台，出口增长 深化投资改革，投资中国 三大活动协同发力、助力全球经济增长 第三步：材料逻辑可视化 19.（2026茂名二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(7分) 近年来，我国陆续推出“购在中国”“出口中国”“投资中国”三大国宇号品牌活动，为全球经济发展提供更多中国机遇。 购在中国 免签政策持续扩容，离境退税2.0版出台，移动支付便利化提升，为国际游客打造便捷消费生态；中国制造加逢向“造得好”“造得巧”跃升，新能源汽车、潮玩IP等产品“图粉”海外；“旅游+”“文化+”等业态融合，推动“过境游”向“目的地消费”转变。 出口中国 搭建进博会、消博会等开放平台，给予最不发达国家100%税目产品零关税待遇，降低准入门槛、优化通关便利，让更多国家的优质产品共享中国大市场红利。2025年，我国进口规模达18.48万亿无，连续17年成为全球第二大进口市场。   投资中国 从外资准入负面清单的持续缩短，到鼓励外商投资产业日录的不断扩充；从外资企业固桌会议的常态化运行，到重点外资项日工作专班的精准服务……一系列稳外资“组合拳”,让中国市场的吸引力愈发强劲。2025年新设外商投资企业超7万家，同比增长19.1%,高技术产业实际使用外资占比达32.3%。 三大活动协同发力，以更开放的姿态为全球经济增长注人强劲的中国动力。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识对此加以阐释。(7分) 【参考答案】 ①扩大制度型开放，优化入境消费环境，增加优质供给，有效激活全球消费需求；（2分） ②搭建开放合作平台，推动贸易自由化便利化，让世界产品共享中国市场，有力支撑全球出口增长；（2分） ③深化投资自由化便利化改革，优化外商投资环境，切实增强全球投资动能。（2分） ④三大活动协同发力，充分释放我国超大市场规模优势，为世界提供更多中国机遇，助力全球经济增长。（1分） ①知识范围：《当代国际政治与经济》——对外开放、经济全球化、制度型开放。 ②题型定位：阐释三大活动如何为全球经济增长注入中国动力。 ③逻辑要求：必须分别从“购在中国”“出口中国”“投资中国”三个维度分析，最后总结协同效应。 （材料与书本知识一一对应）（措施+路径+意义） 制度型开放、激活全球消费需求 搭建平台，出口增长 深化投资改革，投资中国 三大活动协同发力、助力全球经济增长 第四步：答案生成可视化 【评分细则】 ①扩大制度型开放，优化入境消费环境，增加优质供给，有效激活全球消费需求；（2 分） 评分说明：（关键词：消费）措施1分，意义1分。涉及制度型开放/优化消费环境/增加优质供给/提升中国制造竞争力/推动文旅消费融合或类似表达的得1分，涉及激活全球消费需求/促进了商品、服务、人员的跨境流动/满足了国际消费者的多样化需求，/为全球消费市场复苏注入动力/助力世界经济增长或类似表达的得1分。 ②搭建开放合作平台，推动贸易自由化便利化，让世界产品共享中国市场，有力支撑全球出口增长；（2 分） 评分说明：（关键词：贸易）措施1分，意义1分。涉及搭建开放合作平台/给予最不发达国家零关税待遇/持续扩大进口规模/扩大市场准入或类似表达的得1分，涉及让世界产品共享中国市场/有力支撑全球出口增长/共享中国大市场红利/推动贸易自由化便利化/为发展中国家融入全球经济、实现发展提供机遇/促进全球贸易平衡发展或类似表达的得1分。 ③深化投资自由化便利化改革，优化外商投资环境，切实增强全球投资动能。（2 分） 评分说明：（关键词：投资）措施1分，意义1分。涉及深化投资自由化便利化改革/优化外商投资环境/持续缩减外资准入负面清单/优化外商投资服务/打造市场化、法治化、国际化的营商环境或类似表达的得1分，涉及吸引全球优质资本和高技术产业投资/促进全球资本的合理配置/为全球产业链供应链稳定、科技创新合作提供支撑/切实增强全球投资动能或类似表达的得1分。 ④三大活动协同发力，充分释放我国超大市场规模优势，为世界提供更多中国机遇，助力全球经济增长。（1 分） 评分说明：涉及三大活动协同发力，为世界提供更多中国机遇/助力全球经济增长/彰显中国作为世界经济增长重要引擎的责任与担当/中国以自身的开放发展推动全球共同发展/为全球经济增长注入强劲的中国动力/推动构建人类命运共同体/为全球经济治理贡献中国方案或类似表达的得1分。 注意：本题只罗列材料未结合知识的，最高不能超过3分 2026佛山二模·T20 【参考答案】 ①加快国际绿色标准和规则的有效衔接，打破绿色贸易壁垒，推动绿色贸易自由化、便利化，为全球绿色贸易营造制度化、法制化的国际环境 。（2分） ②重视科技 、人才、创新在绿色发展中的协同作用，促进产学研深度融合，完善全球绿色产业的发展链条，推动绿色产业高质量发展。（2分） ③坚持开放 、包容、普惠 、平衡、共赢的发展方向，通过加大绿色产品出口让各国都能在绿色转型中平等获益，助力发展中国家绿色转型。（3分） 20.（2026佛山二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(7分) 2025年是中国碳达峰碳中和目标提出5周年，中国在推动全面绿色转型上积极促进全球可持续发展：坚定维护国际公约的权威性，在绿色贸易标准制定和标准认定方面，加强国与国之间绿色产品标准赋能，促进绿色标准、贸易规则互认互通；开展联合课题研究、强化信息资源共享、组织人才交流培训等活动，风电、光伏、新能源汽车等产业已形成从技术研发、装备制造到市场应用的完整产业链；深化国际合作，为全球提供优质高效的绿色低碳产品，风电、光伏、新能源汽车等产品出口到200多个国家和地区，主动与发展中国家共享绿色发展成果，让广大国家绿色发展的梦想得以点亮。 五年来，中国立足自身绿色转型实践，以务实行动推动全球可持续发展，为应对全球气候变化贡献中国力量。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，阐述中国以务实行动推动全球可持续发展的实施路径。(7分) ①知识范围：《当代国际政治与经济》——涉及绿色贸易规则、国际合作、全球产业链、绿色发展、开放型世界经济等核心知识。 ②题型定位：“阐述……实施路径”——即回答中国通过哪些具体途径和方式推动全球可持续发展。需要做到“行动+路径+意义”的逻辑统一。 逻辑要求：必须紧扣材料中的“规则互认”“产业合作”“共享成果”三个层面，分别提炼出相应的实施路径。 ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（材料与书本知识一一对应） （措施+路径+意义） 推动规则互认，营造国际环境 促进产业合作，完善发展链条 坚持共享成果，助力共同发展 20.（2026惠州二模·T20）阅读材料，完成下列要求。（7分） 在习近平生态文明思想的指引下，中国走出了一条人与自然和谐共生的中国式现代化道路。中国以大国担当坚持做全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者，为全球可持续发展注入强大的确定性。 中国以实际行动推动构建全球环境治理格局，积极推进《联合国气候变化框架公约》《生物多样性公约》《联合国防治荒漠化公约》等国际公约进程。中国已与43个发展中国家签署55份应对气候变化南南合作谅解备忘录，提供并动员1770亿项目资金支持发展中国家应对气候变化。中国向多个国家提供钢铁超低排放改造技术及标准规范，中国推动全球风电、光伏发电成本分别下降超过60%和80%，帮助诸多国家用上了低价的清洁电力。 迈向新征程，中国将与各方一道为共谋全球生态文明建设共建清洁美丽世界作出更多贡献。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，阐明中国在推动全球可持续发展中的大国担当。（7分） 【参考答案】 ①坚定践行多边主义和维护以联合国为核心的国际体系，推动构建公平合理、合作共赢的全球环境治理格局。 ②秉持人类命运共同体理念，始终关切发展中国家需求，为推动全球南方绿色转型提供普惠包容的实践路径。 ③坚持共商共建共享原则，向国际社会提供绿色技术、绿色标准，显著提升清洁能源技术在全球范围的推广应用。 2026惠州二模·T20 ①《当代国际政治与经济》的知识用哪些？（世界多极化与经济全球化） ②中国在推动全球可持续发展中的做法是什么？（总结措施） 材料情境：全球生态文明建设，对全球可持续发展的重大意义的具体表现是什么？ ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（材料与书本知识一一对应）A对B的意义（措施+作用） 多边主义、国际体系、合作共赢 人类命运共同体理念普惠包容 共商共建共享 推广应用 广州26届高三12月调考T19 【参考答案】 ①中国出口绿色低碳设备，促进风电、光伏等生产要素全球流动，推动世界范围内资源配置效率提高，为世界经济发展提供强劲动力。 ②推动贸易绿色化转型、降低全球发电成本、减少全球碳排放，为经济全球化注入绿色发展新动能，助力经济全球化可持续发展。 ③通过科技合作、南南合作等机制，完善全球绿色能源合作的政策与规则，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 19.（广州26届高三12月调考T19）阅读材料，完成下列要求。(7分) 中国推进高水平、高质量绿色低碳国际合作。风电、光伏、新能源汽车等产品出口到全球200多个国家和地区，向全球提供了70%的风电设备、80%的光伏组件设备，推动全球风电和光伏发电成本分别下降超过60%和80%。“十四五”期间出口的风电和光伏产品累计为其他国家减少碳排放约41亿吨。截至2025年10月底，中国已与160多个国家和地区建立科技合作关系，已签署120个政府间科技合作协定，加入200多个科技相关的国际组织和多边机制，与43个发展中国家签署55份气候变化南南合作谅解备忘录。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析中国推进绿色低碳国际合作对推动经济全球化的意义。(7分) ①经济全球化的知识用哪些？ ②中国推进绿色低碳国际合作的具体做法是什么？（绿色低碳产品出口、减少碳排放、合作），推动经济全球化的意义是什么？ ③用经济全球化的知识分析中国推进绿色低碳国际合作的措施和作用 【典型的A对B意义的题：措施+作用（做法+意义）】 出口绿色低碳产口：效率提高、经济动力 节能减排：新动能、可持续发展 科技合作、南南合作：完善规则、共赢 2025年湖北高考·T19 ①中国倡导共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。（3分） ②中国积极融入和推动经济全球化，构建以合作共赢为核心的新型国际关系。（2分） ③中国主张国家间应相互尊重、平等对话，反对霸权主义和强权政治，推动国际关系民主化。（3分） ④讲好中国故事，促进与其他文化交流互鉴、取长补短。（2分） 19.（2025年湖北高考·T19） 阅读材料，完成下列要求。（10分） “桥”意味着连接与沟通，蕴含着友谊与智慧，代表着跨越与创新。 宋代的泉州洛阳桥建成后，海洋与内陆实现了联通，从此见证“涨海声中万国商”的辉煌。如今，中马友谊大桥改写马尔代夫没有桥梁的历史，佩列沙茨大桥连接起克罗地亚南北领土，马普托大桥助力莫桑比克经济发展……一座座中国建造的桥梁飞架海外，以“硬联通”促“心联通”。 悟空、哪吒是“桥”，让东方神话突破“次元壁”；家电、新能源汽车是“桥”，连通世界产业链条；“全球安全倡议”是“桥”，跨越冷战零和思维的障碍；伊沙和解的谈判桌是“桥”，拉近冲突双方的距离……这些凝结着中国智慧的“桥”，向世界展现出“命运与共”的新画卷。 从石板小桥到钢铁长虹，再到连接人心的友谊桥梁，一个既古老又现代的东方大国，正以“中国桥”将自己与世界连通。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，阐述“中国桥”在推动构建新型国际关系中蕴含的中国智慧。（10分） ①《当代国际政治与经济》知识用哪些？（我国的外交政策、习近平外交思想、构建新型国际关系、构建人类命运共同体） ②“中国桥”是什么？“中国桥”是如何推动构建新型国际关系的？（总结措施：从经济、政治、安全、文化等角度） 材料情境：中国搭建的各种有形和无形的“桥”、推动构建新型国际关系，中国智慧的具体内容有哪些？ ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（材料与书本知识一一对应）（措施+作用） 共商共建共享 经济全球化、合作共赢 相互尊重、平等对话、文化交流互鉴 推动构建人类命运共同体 20.（2026茂名二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(6分) 粮食安全是社会稳定的压舱石，耕地是粮食安全的根基。2021年，为解决东北黑土区耕地“变瘦、变薄、变硬”等退化问题，中国科学院联合东北三省一区启动“黑土粮仓”科技会战，集结了98家单位1300余名科研人员展开联合攻关。历时近5年，突破了天空地一体化监测技术、大豆智能育种技术、智能农机技术、区域适宜性耕作模式等一系列关键核心技术，建成核心示范区7个，累计推广应用5.45亿亩，有力支撑“藏粮于地、藏粮于技”国家战略。未来，会战将聚焦农业现代化、智能化、生物技术应用的科技需求，从之前的“技术集成”,向更高水平的“系统治理”和“智慧管控”转型，为黑土地永续利用提供“中国方案”。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明“黑土粮仓”科技会战如何体现了辩证思维的特征。(6分) 第一步：设问逻辑可视化 《文化相关知识》 用什么说明？ 说明什么？ 怎么说明？ 运用《逻辑与思维》知识，说明“黑土粮仓”科技会战如何体现了辩证思维的特征。 “黑土粮仓”科技会战如何体现了辩证思维的特征 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明“黑土粮仓”科技会战如何体现了辩证思维的特征。(6分) ①知识范围：《逻辑与思维》——辩证思维的特征（整体性、动态性）。 ②题型定位：说明科技会战如何体现了辩证思维的特征。 ③辨识提炼题干材料中与辩证思维整体性和动态性特征有关的信息进行分析 逻辑要求：先写出特征名称，再结合材料说明具体体现，最后点明“对立统一”。 8.1 辩证思维的含义与特征 一、辩证思维的含义 所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。 二、辩证思维的特征 1.整体性 （1）内涵：辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。 （2）作用：整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”的关系。 整体性的辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。 （3）特点：辩证思维的整体是有层次之分的。把多层次、多视角的认识综合起来整体性地思考问题。 2.动态性 （1）内涵：用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。 （2）作用：能够科学地把握事物的未来、发展过程。（把握事物发展的规律） （3）特点：不仅要考察事物的现状和历史，而且要想到事物的未来。 特别提醒：辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性； 辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。 辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 第二步：知识逻辑可视化 20.（2026茂名二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(6分) 粮食安全是社会稳定的压舱石，耕地是粮食安全的根基。2021年，为解决东北黑土区耕地“变瘦、变薄、变硬”等退化问题，中国科学院联合东北三省一区启动“黑土粮仓”科技会战，集结了98家单位1300余名科研人员展开联合攻关。历时近5年，突破了天空地一体化监测技术、大豆智能育种技术、智能农机技术、区域适宜性耕作模式等一系列关键核心技术，建成核心示范区7个，累计推广应用5.45亿亩，有力支撑“藏粮于地、藏粮于技”国家战略。未来，会战将聚焦农业现代化、智能化、生物技术应用的科技需求，从之前的“技术集成”,向更高水平的“系统治理”和“智慧管控”转型，为黑土地永续利用提供“中国方案”。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明“黑土粮仓”科技会战如何体现了辩证思维的特征。(6分) ①辩证思维具有整体性，用全面的观点看问题，在整体性与独立性的对立统一中把握事物 ②辩证思维具有动态性，用变化发展的眼光看问题，在动态性与静态性的对立统一中把握事物 ①知识范围：《逻辑与思维》——辩证思维的特征（整体性、动态性）。 ②题型定位：说明科技会战如何体现了辩证思维的特征。 ③辨识提炼题干材料中与辩证思维整体性和动态性特征有关的信息进行分析 逻辑要求：先写出特征名称，再结合材料说明具体体现，最后点明“对立统一”。 第三步：材料逻辑可视化 整体性 动态性 对立统一 20.（2026茂名二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(6分) 粮食安全是社会稳定的压舱石，耕地是粮食安全的根基。2021年，为解决东北黑土区耕地“变瘦、变薄、变硬”等退化问题，中国科学院联合东北三省一区启动“黑土粮仓”科技会战，集结了98家单位1300余名科研人员展开联合攻关。历时近5年，突破了天空地一体化监测技术、大豆智能育种技术、智能农机技术、区域适宜性耕作模式等一系列关键核心技术，建成核心示范区7个，累计推广应用5.45亿亩，有力支撑“藏粮于地、藏粮于技”国家战略。未来，会战将聚焦农业现代化、智能化、生物技术应用的科技需求，从之前的“技术集成”,向更高水平的“系统治理”和“智慧管控”转型，为黑土地永续利用提供“中国方案”。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明“黑土粮仓”科技会战如何体现了辩证思维的特征。(6分) 【参考答案】 ①辩证思维具有整体性。（1分）“黑土粮仓”科技会战从整体角度思考和解决问题，集结多方科研力量联合攻关，突破监测、育种、农机、耕作等环节的关键技术，在整体性与独立性的对立统一中开展黑土地保护利用。（2 分） ②辩证思维具有动态性。（1分）会战针对当下黑土地退化问题攻坚，着眼农业未来发展趋势谋划，逐步从 “技术集成”向“系统治理 ”“智慧管控”转型，在动态性与静态性对立统一中促进黑土地永续利用。（2分） ①知识范围：《逻辑与思维》——辩证思维的特征（整体性、动态性）。 ②题型定位：说明科技会战如何体现了辩证思维的特征。 ③辨识提炼题干材料中与辩证思维整体性和动态性特征有关的信息进行分析 逻辑要求：先写出特征名称，再结合材料说明具体体现，最后点明“对立统一”。 第四步：答案生成可视化 整体性 动态性 对立统一 【评分细则】 ①辩证思维具有整体性。（1 分）“黑土粮仓” 科技会战从整体角度思考和解决问题，集结多方科研力量联合攻关，突破监测、育种、农机、耕作等环节的关键技术，在整体性与独立性的对立统一中开展黑土地保护利用。（2 分）（能够用整体眼光看问题，从“黑土粮仓”科技会场集结多方科研力量/突破监测、育种、农机、耕作等环节的关键技术/从整体性与独立性的对立统一中开展黑土地保护利用角度展开分析，言之有理酌情给分，最高不超过2分）  ②辩证思维具有动态性。（1 分）会战针对当下黑土地退化问题攻坚，着眼农业未来发展趋势谋划，逐步从 “技术集成” 向 “系统治理”“智慧管控” 转型，在动态性与静态性对立统一中促进黑土地永续利用。（2 分）（能从黑土地未来发展的趋势和永续利用角度，懂得用变化发展眼光看问题的，言之有理酌情给分，最高不超过2分。） 评分说明： （1）本题采取“采点+采意”评分，其中观点1分（采点给分），材料分析2分（采意给分）。 （2）观点正确，材料分析错误的，只得观点的分数。 （3）没有观点，但能够从整体的角度或者变化发展的角度进行材料概括分析的酌情给分，每点最高不超过1分。 （4）没有观点，直接抄材料的不得分。 19.（2026广东二调T19）阅读材料，完成下列要求。(22分) 语言文字不仅是思维和表达的工具，还承载着民族的历史与精神内涵。随着互联网的快速发展，网络流行语作为一种新的语言形式走进人们的社会生活，数据显示76%的网民在在表达情绪时优先选择诸如“yyds”“绝绝子”“emo”等网络流行语。不少年轻人认为网络流行语生动简约，幽默形象，比如“内卷”、“硬核”等词汇反映时代变迁，包含着普通人对社会生活的体察。与此同时，网络流行语让思想情感表达陷入了扁平化、同质化的困境。有研究表明，我国青少年群体的主动词汇量正在以每年2.3%的速度不断递减，“文化失语症”正在蔓延——不少青少年在写作、表达时依赖碎片化、符号化的流行语，面对传统文学、经典文本时难以精准理解，甚至无法用规范汉语传递复杂而丰富发的情感与思想。69.0%的受访者担心网络“烂梗”泛滥会影响青少年“好好说话”,其中包含的低俗、歧视或暴力内容，长期使用可能对青少年价值观产生负面影响。 网络流行语引发了社会争议：有观点认为，网络流行语污染了传统语言的纯洁性，对现代汉语产生冲击，应予以取缔；也有观点认为，网络流行语兼具时代性与创新性，丰富了传统语言体系，应将其纳入现代汉语体系。 (3)结合材料，运用“辩证思维的特征”的知识，说明应如何看待网络流行语。(6分) 【参考答案】 ①辩证思维具有整体性，要把多层次、多视角的认识综合起来，全面/多角度看待网络流行语。(3分) ②辩证思维具有动态性，要用变化发展的观点、矛盾运动的观点看待网络流行语，既要看到起积极的一面，又要其消极的一面。(3分) ③辩证思维要求用实践的观点看问题，要立足实践的需要，实事求是看待流行语的影响(1 分 ) ①辩证思维的特征是什么？（整体性、动态性、用实践的观点看问题） ②应如何看待网络流行语？ ③辨识提炼题干材料中与辩证思维整体性和动态性特征有关的信息、坚持用实践的观点看问题 2026广东二调T19 整体性，综合起来 动态性，变化发展的观点看问题 用实践的观点看问题 20.阅读材料，完成下列要求。(14分) 2024年5月，某自动驾驶出行服务平台在广州开展载人测试运营服务。一中学思想政治课学习小组一方面去体验自动驾驶服务，同时还利用互联网搜索有关资料，开展探究性学习。他们撰写的研究报告部分内容如下。 (2)有人认为，无人驾驶技术的大规模推广将对劳动者就业造成巨大压力。结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识对此加以分析。(8分) 无人驾驶技术的大规模商用对就业的影响 无人驾驶具有高端化、智能化、绿色化等技术特征，其大规模产业化商业化推广会产生新模式、新业态。无人驾驶技术还将带动产业链的发展，比如传感器制造、算法研发、系统集成等。2024年8月，人社部发布的19个新职业中，智能网联汽车测试员、智能网联汽车装调运维员等与无人驾驶技术有关。同时，也有机构预测，无人驾驶技术的大规模商用将对出租车和网约车司机就业造成压力。   【参考答案】 该观点是片面的。 ①辩证思维具有整体性，无人驾驶技术的大规模推广确实会给某些领域的就业带来压力，就整体的就业而言，无人驾驶技术的大规模推广不一定带来巨大就业压力。要用全面的观点看问题，科学地处理整体与部分的关系。 ②辩证思维具有动态性，无人驾驶技术大规模产业化商业化推广会产生新模式、新业态，带动产业链的发展，也会带来新的就业机会和行业变革，要用变化发展的观点看问题。随着无人驾驶技术大规模的实践应用，要对劳动者进行新的职业技能培训，减轻其就业压力。 ①对观点进行判断（正确、片面、错误？） ②辩证思维的特征是什么？（整体性、动态性） ③辨识提炼题干材料中与辩证思维整体性和动态性特征有关的信息 ④用整体性和动态性对材料观点进行分析，启示 整体性、动态性 动态性 整体性 启示 2025届广州市高三年级调研·T20(2) 2025届广东省二模·T20 ①整体性是辩证思维的重要特征。(2分) 辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题。我国改革和调整退休制度要考虑不同群体的实际情况和需求，同时让相关配套措施得以整体推进。(1分) ②动态性是辩证思维的重要特征。辩证思维用矛盾运动的观点看问题，在动态性与静态性的对立统一中把握事物。(2分)我国改革和调整退休制度注重历史与现实的有机结合，促进尊老敬老的传统美德与时俱进。(1分) ③辩证思维用实践的观点看问题。(1分)我国改革和调整退休制度要立足于社会实践的需要，服务于经济社会的发展，要经得起实践的检验，以人口高质量发展支撑中国式现代化。(1分) 20.（2025届广东省二模·T20） 阅读材料，完成下列要求。(22分) 中华文化中的尊老敬老是一种重要的传统美德。延迟退休制度的实施，不仅体现了对老年人的尊重和关怀，也有利于社会的和谐与稳定。 材料二 我国的退休制度历史悠久，最早可以追溯到《礼记· 曲礼》中“大夫七十而致事”的记载。致事就是官员退休的意思。如今，退休制度已经发展成为一项重要的社会保障制度。 退休制度的改革，不仅让老年人在退出工作岗位后仍能够享受社会尊重，增强老年人的归属感和幸福感，还通过为老年人提供基本生活保障和医疗服务等，减轻他们的经济负担和精神压力，增强社会凝聚力，促进社会和谐。2025年政府工作报告提出“稳妥推进渐进式延迟法定退休年龄”是适应社会事业高质量发展的必然要求。 需要注意的是，延迟退休政策的实施需要考虑到不同群体的健康状况、工作性质和个人意愿等因素，以确保政策的公平性和有效性。同时，也需要配套的措施，比如灵活的退休制度、职业培训、健康保障等，以帮助人们更好地适应延迟退休带来的变化。 (3)结合材料二，运用“辩证思维的特征”的知识，谈谈我国应如何改革和调整退休制度。(8分) ①辩证思维的特征是什么？（整体性、动态性、用实践的观点看问题） ②我国应如何改革和调整退休制度？ ③辨识提炼题干材料中与辩证思维整体性和动态性特征有关的信息、坚持用实践的观点看问题 整体性，综合起来 动态性，发展的观点看问题 用实践的观点看问题 $ 绝密★启用前 2026年茂名市高三年级第二次综合测试 思想政治试卷 本试卷共8页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字透的钢笔或签宇笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.（2026茂名二模·T1）马克思在《(政治经济学批判》导言》中指出：“在一切社会形式中都有一种一定的生产决定其他一切生产的地位和影响，因而它的关系也决定其他一切关系的地位和影响。这是一种普照的光，它掩盖了一切其他色彩，改变着它们的特点。”下列选项中，与该论断内涵相一致的是 ①我国社会主义市场经济体制的完善，极大解放和发展了社会生产力 ②现代西方福利制度通过再分配，一定程度上缓和了资本主义阶级矛盾 ③改革开放以来，我国非公有制经济的发展以坚持公有制主体地位为前提 ④工业革命推动资本主义生产方式占据支配地位，并主导整个社会经济关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点】生产力与生产关系、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、资本主义生产方式 【答案】D 【解析】马克思的论断强调：在每一种社会形态中，占支配地位的生产方式决定着其他一切生产和社会关系的性质与特点，就像“普照的光”一样。 ③正确：我国坚持公有制为主体，非公有制经济的发展以坚持公有制主体地位为前提，体现了公有制这一主导性生产关系的决定性作用，符合论断内涵。 ④正确：工业革命使资本主义生产方式成为社会的支配力量，并主导了整个社会经济关系，体现了占统治地位的生产方式对其他关系的统摄作用，符合论断内涵。 ①错误：该选项强调经济体制完善对生产力的促进作用，并未涉及主导性生产方式对其他关系的决定作用，与论断内涵不符。 ②错误：该选项涉及再分配对阶级矛盾的缓和，属于分配领域，不体现生产方式的决定作用，与论断内涵不符。 2.（2026茂名二模·T2）2026年2月，中共中央办公厅印发通知，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，以县处级以上领导干部特别是“一把手”为重点，引导党员干部实干为民，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，不断开创中国式现代化新局面。下列宜传语契合此次学习教育主题的是 ①领航定向——坚持党的全面领导，以科学理论指引发展方向 ②以上率下——抓住“关键少数”,发挥领导干部示范带头作用 ③实干担当——树立正确政绩观，以过硬实绩开创发展新局面 ④从严治党——健全党内法规制度，推进国家治理体系现代化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【考点】党的建设、领导干部的示范带头作用、实干精神与群众路线 【答案】C 【解析】本次学习教育主题是“树立和践行正确政绩观”，重点对象是县处级以上领导干部特别是“一把手”。宣传语应紧扣“正确政绩观”“实干为民”“领导干部示范”等核心内容。 ②正确：“以上率下——抓住‘关键少数’,发挥领导干部示范带头作用”直接对应学习教育中“以县处级以上领导干部特别是‘一把手’为重点”的要求，契合主题。 ③正确：“实干担当——树立正确政绩观，以过硬实绩开创发展新局面”直接对应“引导党员干部实干为民，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”，契合主题。 ①错误：“领航定向——坚持党的全面领导，以科学理论指引发展方向”虽与党的建设和指导思想相关，但未突出“正确政绩观”和“一把手”这一学习教育核心。 ④错误：“从严治党——健全党内法规制度，推进国家治理体系现代化”属于全面从严治党的宏观要求，与本次专门针对“树立和践行正确政绩观”的学习教育主题不够直接契合。 3.（2026茂名二模·T3）从“一五”到“十五五”,一份份五年规划串联起新中国的奋进史，推动我国建成完整工业体系、跃升为世界第二大经济体，为中国式现代化奠定坚实基础。科学的规划纲要既是国家的发展蓝图，也是中国人民的“幸福蓝图”。由此可见 ①中华民族伟大复兴的中国梦必须紧紧依靠人民来实现 ②改革开放标志着我国社会主义发展进人新的历史阶段 ③中国式现代化始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向 ④科学规划彰显了我国集中力量办大事的显著制度优势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点】中国式现代化、以人民为中心、国家治理体系和治理能力现代化 【答案】D 【解析】材料强调五年规划从“一五”到“十五五”推动国家发展，既是国家蓝图也是人民的“幸福蓝图”，体现了中国式现代化的价值取向和制度优势。 ③正确：五年规划最终服务于人民幸福，体现了中国式现代化坚持以人民为中心的鲜明价值导向。 ④正确：科学的规划纲要能够有效实施，彰显了我国集中力量办大事的显著制度优势。 ①错误：材料虽涉及人民，但未直接强调“必须紧紧依靠人民来实现”这一群众观点，且选项侧重于实现路径，与材料主旨（规划的意义）不够契合。 ②错误：材料讨论的是五年规划的历史作用，并未涉及改革开放的标志性意义，属于无关选项。 4.（2026茂名二模·T4）“手搓经济”以个体创意为核心，借助AI 工具与模块化制造技术，为年轻人提供低门槛创业平台。短视频平台上“手搓万物”话题热度高涨，涌现出大量创意产品。但与此同时，部分产品品质参差不齐，相关应用存在数据泄露风险，对传统监管模式提出了新挑战。由此可见 ①技术赋能降低创新门槛，为“手搓经济”兴起奠定基础 ②消费需求催生创意产品，为“手搓经济”拓展利润空间 ③需优化公共服务，为“手搓经济”规范化发展提供保障 ④“手搓经济”释放个体潜能，为经济发展注人了新动能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【考点】创新驱动发展、市场监管与公共服务、个体经济与新业态 【答案】B 【解析】材料描述了“手搓经济”借助AI和模块化制造技术兴起，涌现创意产品，但也存在品质和数据风险问题。 ①正确：技术赋能（AI工具、模块化制造）降低了创新和创业门槛，为“手搓经济”的兴起提供了技术基础和条件。 ④正确：以个体创意为核心的“手搓经济”释放了年轻人的创业潜能，为经济发展注入了新动能。 ②错误：材料未提及“消费需求”催生产品，也未涉及“利润空间”的拓展，属于无中生有。 ③错误：材料虽提到传统监管模式面临挑战，但并未直接推出“需优化公共服务”这一结论，且“优化公共服务”与“监管”不完全等同，表述不够准确。 5.（2026茂名二模·T5）2026年政府工作报告提出，延续实施稳岗返还、社保补贴等阶段性措施，围绕发展新兴产业、未来产业培育新职业新岗位，全面落实农民工工资支付保障制度，持续开展大规模职业技能提升培训，促进高质量充分就业。上述举措促进经济社会发展的传导路径正确的是 ①延续稳岗返还、社保补贴→减轻企业负担→稳定就业岗位→保障居民收人 ②培育新职业新岗位→拓宽就业渠道→增加财产性收入→提升人民幸福感 ③落实工资支付保障→增加按劳分配收人→激发劳动积极性→推动生产发展 ④开展职业技能培训→提升劳动者素质→赋能新质生产力→推动高质量发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【考点】就业政策与宏观调控、收入分配、新质生产力与高质量发展 【答案】B 【解析】①正确：稳岗返还、社保补贴直接减轻企业负担，帮助企业稳定就业岗位，从而保障居民劳动收入，传导路径合理。 ④正确：职业技能培训提升劳动者素质，为发展新质生产力提供人才支撑，进而推动经济高质量发展，传导路径合理。 ②错误：培育新职业新岗位拓宽就业渠道，带来的是劳动性收入（工资），而非财产性收入（如利息、租金、股息等），故“增加财产性收入”表述错误。 ③错误：落实工资支付保障主要是防止拖欠工资，确保劳动者获得应得报酬，但并不直接“增加按劳分配收入”（收入数额未变），且按劳分配主要适用于公有制经济，农民工的工资不必然属于按劳分配，传导路径不准确。 6.（2026茂名二模·T6）我国现行有效法律中，有178件是在设立基层立法联系点之后制定和修改的，其中有164件征求过基层立法联系点的意见，占比约92%。设立基层立法联系点十年来，征求意见达66000多条，大量合理意见被立法吸收采纳。这些数据充分印证了 ①人民可以通过建言献策管理国家事务 ②我国法律是全体公民意志和利益的体现 ③全过程人民民主是最广泛、最真实的民主 ④基层立法联系点是行使民主权利的最佳渠道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点】全过程人民民主、基层立法联系点的作用、人民当家作主 【答案】B 【解析】材料通过基层立法联系点广泛征求群众意见并被立法吸收采纳的数据，说明人民能够有效参与国家立法。 ①正确：人民通过基层立法联系点建言献策，其意见被采纳，体现了人民管理国家事务的民主权利。 ③正确：数据表明立法过程广泛听取群众意见，且意见得到落实，印证了全过程人民民主是最广泛、最真实的民主。 ②错误：我国法律体现的是人民的意志和利益，而非“全体公民”（公民包括极少数敌对分子）。 ④错误：基层立法联系点是民主立法的重要渠道之一，但“最佳渠道”表述绝对化，不符合事实。 7.（2026茂名二模·T7）2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,将中华民族共同体建设和民族团结进步事业方面的成功经验上升为法律规定，为同心共圆中华民族伟大复兴的中国梦夯实法治根基。此举是基于 ①民族团结与凝聚力是社会稳定和国家统一的基础 ②全国人大行使决定权是民族事务治理的立法保障 ③铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作主线 ④将成功经验上升为法律规定是民族团结进步的前提 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点】民族区域自治制度、全国人大的职权、铸牢中华民族共同体意识 【答案】B 【解析】材料强调通过立法将民族团结进步成功经验上升为法律，为民族复兴提供法治保障。 ①正确：民族团结是社会稳定和国家统一的基础，这是制定《民族团结进步促进法》的重要现实依据。 ③正确：铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线，该法旨在促进民族团结进步，正是基于这一主线。 ②错误：全国人大通过法律是行使立法权，而非决定权。决定权是指决定重大事项（如批准国民经济计划、预算等）。 ④错误：将成功经验上升为法律规定是民族团结进步的重要保障，而非“前提”。前提应是已有的民族团结实践基础。 8.（2026茂名二模·T8）漫画《现场指导》(作者：鲁楠)讽刺了有些人在工作中 ①主观臆断，不从实际出发 ②墨守成规，没有与时俱进 ③不懂装懂，缺乏理论指导 ④纸上谈兵，理论脱离实践 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【考点】一切从实际出发、实事求是、实践与认识的关系 【答案】B 【解析】漫画《现场指导》中，指导者拿着书本或图纸（理论、方案）对着现场指手画脚，而实际现场情况可能与之不符，讽刺了脱离实际、主观臆断的工作作风。 ①正确：不从实际出发，仅凭主观想象或书本知识指导实践，是主观臆断的表现。 ④正确：空有理论（或书本知识）却不结合现场实际，属于纸上谈兵，理论脱离实践。 ②错误：漫画未体现“墨守成规、没有与时俱进”的含义。 ③错误：漫画讽刺的不是“缺乏理论指导”，而是有理论却不结合实际，甚至可能不懂装懂，但选项表述为“缺乏理论指导”与漫画主旨不符。 9.（2026茂名二模·T9）中国研究团队突破传统认知，发现决定肝癌复发的关键并非免疫细胞的“数量”,而是它们在肿瘤中的“位置”。团队据此开发了全球首个空间免疫评分系统TIMES, 有效解决肝癌复发评估难题。这表明 ①人为事物的联系以人的意志为转移 ②真理在不断被推翻中实现自我超越 ③认识从实践来最终还要回到实践中去 ④该科研成果坚持了真理性与价值性的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【考点】实践与认识的关系、真理的客观性与发展、真理与价值的统一 【答案】D 【解析】材料中研究团队突破传统认知，发现新规律并开发实用评分系统，有效解决临床难题。 ③正确：认识来源于实践（研究从临床问题出发），最终又回到实践中去（开发系统用于评估肝癌复发），体现了实践与认识的辩证关系。 ④正确：该科研成果既揭示了客观规律（真理性），又解决了肝癌复发评估的实际问题（价值性），坚持了真理与价值的统一。 ①错误：人为事物的联系是客观的，一旦建立便不以人的意志为转移，选项表述错误。 ②错误：真理是不断发展的，但并非“被推翻”，而是对旧真理的超越和丰富，表述不准确。 10.（2026茂名二模·T10）马凭借雄健、坚韧、奋进的自然特质，在东西方文明中被赋予共同的精神内涵。东方文化中，“龙马精神”“一马当先”等成语世代传承，弘扬自强不息的民族精神；西方文化通过神话、文学、艺术等形式，展现以马为象征的勇气与拼搏精神。由此可知 ①马所承载的奋斗精神体现了人类社会实践的共性 ②精神文化内涵总要通过一定的文化载体才能呈现 ③中华优秀传统文化是跨文化精神共识形成的根源 ④文化多样性是人类文明进步不可或缺的重要动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【考点】文化的载体与内涵、文化共性、中华优秀传统文化的地位、文化多样性 【答案】A 【解析】材料指出马在东西方文化中都被赋予奋斗、拼搏等共同精神内涵，并通过成语、神话、文学等不同形式呈现。 ①正确：马所承载的奋斗精神在不同文明中具有相似性，体现了人类社会实践的共性。 ②正确：精神文化内涵需要借助具体的文化载体（如成语、文学、艺术等）才能呈现和传承。 ③错误：跨文化精神共识形成的根源在于人类共同的社会实践，而非中华优秀传统文化。 ④表述正确但与题意不符，文化多样性是人类文明进步的重要动力，但材料侧重东西方文化的共性而非多样性，因此与主旨不符。 11.（2026茂名二模·T11）当前，世界变乱交织，单边主义、保护主义抬头，霸权主义和强权政治威胁上升，全球和平与发展面临严峻挑战。在此背景下，多国领导人密集访华，积极开展对华对话与合作，掀起新一轮对华“外交热潮”。这一现象折射出 ①和平、发展、合作、共赢已不再是历史的潮流 ②构建人类命运共同体的中国方案成为各国共识 ③新时代中国为世界提供宝贵的稳定性和确定性 ④中国的国际影响力、感召力、塑造力显著提升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点】时代主题、中国的外交政策与国际地位、人类命运共同体 【答案】D 【解析】材料描述了在世界变乱交织、单边主义和保护主义抬头的背景下，多国领导人密集访华、积极开展对华合作的现象。 ③正确：面对复杂动荡的国际环境，多国选择与中国对话合作，说明新时代中国为世界提供了宝贵的稳定性和确定性。 ④正确：多国领导人主动访华、寻求合作，直接反映了中国的国际影响力、感召力、塑造力显著提升。 ①错误：和平、发展、合作、共赢仍是时代潮流和历史趋势，虽然面临挑战，但并未“不再是历史的潮流”。 ②错误：构建人类命运共同体的中国方案得到了广泛认同，但“成为各国共识”表述绝对化，与事实不符。 12.（2026茂名二模·T12）国家授时体系关乎金融、电力、交通、国防等关键领域运行安全，是国家重要战略资源。我国依靠自主研发的铯原子钟，建成自主可控的时间频率体系，有效抵御外部网络攻击，维护了国家时间安全与关键基础设施安全。这说明我国 ①加强国际网络安全合作，筑牢网络安全防线 ②坚持科技自立自强，提升国家安全保障能力 ③以国家时间安全为根本，坚持总体国家安全观 ④统筹发展与安全，推进国家安全体系和能力现代化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点】国家安全、科技自立自强、统筹发展与安全 【答案】C 【解析】材料强调我国依靠自主研发的铯原子钟建成自主可控的时间频率体系，维护国家时间安全与关键基础设施安全。 ②正确：自主研发铯原子钟体现了科技自立自强，从而提升了国家安全保障能力。 ④正确：通过科技手段保障关键领域安全，体现了统筹发展与安全，推进国家安全体系和能力现代化。 ①错误：材料未涉及“国际网络安全合作”，强调自主可控而非国际合作。 ③错误：总体国家安全观以政治安全为根本，而非“国家时间安全”。 13.（2026茂名二模·T13）下列案例中的诉讼主张能够得到民法典支持的是 ①甲因陈某在微信群发布虚假事实侵害其名誉权，要求陈某公开赔礼道歉 ②乙的农作物因邻地树木遮光导致减产，乙要求相邻权利人排除妨害和赔偿损失 ③丙公司因违规收费被市场监管部门处以7万元罚款，丙公司以处罚过重为由请求减少罚款数额 ④丁(17周岁，已工作)打赏某平台主播数万元，其父母以丁为限制民事行为能力人为由，主张返还打赏款项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【考点】民法（名誉权、相邻关系、民事行为能力）、行政处罚与民事诉讼的区分 【答案】A 【解析】①正确：微信群发布虚假事实侵害名誉权，可要求赔礼道歉，民法典支持。 ②正确：邻地树木遮光致减产，可要求排除妨害、赔偿损失，民法典支持。 ③错误：对行政处罚不服，应通过行政复议或行政诉讼，不属民事争议。 ④错误：丁17周岁已工作，视为完全民事行为能力人，打赏行为有效，父母主张返还无依据。 【详细解析】①正确：根据《民法典》第995条，人格权受到侵害的，受害人有权请求行为人承担民事责任，其中就包括赔礼道歉。陈某在微信群发布虚假事实，侵害了甲的名誉权，甲要求公开赔礼道歉，符合法律规定，能够得到民法典支持-。 ②正确：根据《民法典》第288条，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。邻地树木遮光导致乙的农作物减产，乙有权要求相邻权利人停止侵害、排除妨碍，并赔偿损失。乙的主张能够得到民法典支持。 ③错误：丙公司以“处罚过重”为由请求减少罚款数额，属于对行政处罚决定不服的救济问题，应通过行政复议或行政诉讼途径解决，不属于民事争议范畴。民法典是民事基本法，不调整行政机关与相对人之间的行政法律关系，因此该主张不能依据民法典得到支持-。 ④错误：丁已满17周岁且已工作，根据《民法典》第18条第2款，十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。丁能够以自己的劳动收入维持生活，应当被视为完全民事行为能力人，其打赏行为无需法定代理人追认，丁的父母以其为限制民事行为能力人为由主张返还打赏款项，不能得到民法典支持-。 14.（2026茂名二模·T14）曹某因右膝损伤需紧急手术，当日向其单位提交两周病假申请后住院治疗。住院期间，曹某因术后身体状况无法使用办公软件，未回复单位要求其返岗的通知，单位遂以曹某“旷工”为由解除双方劳动关系。下列分析正确的是 ①曹某健康权受到侵害，可主张用人单位赔偿医疗费 ②曹某因病住院并已履行请假手续，单位以旷工为由解除劳动合同违法 ③曹某应当向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁，以维护自身合法权益 ④未经劳动争议仲裁委员会仲裁，曹某不得直接向人民法院提起诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点】劳动合同法（违法解除劳动合同）、劳动争议处理程序（仲裁前置） 【答案】C 【解析】②正确：曹某已履行请假手续并住院治疗，单位以“旷工”为由解除合同，属于违法解除。 ④正确：根据劳动法，劳动争议需先经仲裁，对仲裁裁决不服方可向法院起诉，即仲裁前置原则。 ①错误：曹某健康权受损源于自身疾病，非用人单位侵害，无权要求单位赔偿医疗费。 ③错误：劳动争议仲裁是诉讼的前置程序，但当事人也可选择协商、调解等途径，“应当”一词过于绝对，且并非唯一维权方式。 15.（2026茂名二模·T15）在对全省科创企业进行知识产权合规性检查后，甲、乙、丙三位执法人员有如下结论： 甲：有科创企业存在知识产权侵权隐患。 乙：有科创企业不存在知识产权侵权隐患。 丙：X科创企业和Y科创企业都存在知识产权侵杖隐患。 如果上述三个结论只有一个正确，则以下各项一定为真的是 A.X科创企业和Y科创企业都不存在知识产权侵权隐患 B.X科创企业和Y科创企业都存在知识产权侵权隐患 C.X科创企业存在知识产权侵权隐患，Y科创企业不存在知识产权侵权隐患 D.上述断定都不一定为真 【考点】逻辑判断（反对关系、矛盾律）；复合命题的真假推理 【答案】A 【解析】甲：有的企业存在隐患。 乙：有的企业不存在隐患。 丙：X且Y都存在隐患。 已知只有一真。 甲与乙是下反对关系，不能同假，必有一真。因此，唯一的真话必在甲、乙之中，丙为假。 丙假即“并非（X且Y都存在）”，等价于“X不存在或Y不存在”。 若甲真，则乙假。乙假意味着“所有企业都不存在隐患”，则X、Y都不存在隐患，与丙假（X或Y不存在）一致。但此时甲真（有的存在隐患）与“所有都不存在”矛盾。故甲不能为真。 因此甲假、乙真。甲假即“所有企业都不存在隐患”，故X和Y都不存在隐患。 16.（2026茂名二模·T16）中国古典诗词中，花卉不仅是自然形态，更是文明印记。无论是《诗经》“桃之夭夭”的婚嫁吉兆，还是陶渊明“幽兰生前庭”的隐逸高洁、李清照“满地黄花堆积”的孤寂愁思，花卉都被赋予了文化象征意义，由自然景物升华为寄寓情怀、承载人格的文化符号。对此，下列认识正确的是 ①诗人借花卉抒情言志，折射出科学思维追求认识的客观性 ②从花卉具象到人格意象，彰显形象思维与抽象思维的统一 ③由花卉到文化符号，离不开联想思维非逻辑制约的畅想性 ④花卉的特定文化意蕴，是思维对事物之间联系的主观臆想 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【考点】思维的基本形态（形象思维与抽象思维）、联想思维的特征、科学思维 【答案】C 【解析】②正确：诗人从花卉的具象（如桃、兰、菊）出发，赋予其人格意象（婚嫁、隐逸、愁思），体现了形象思维与抽象思维的统一。 ③正确：从自然景物到文化符号的转化，离不开联想思维的非逻辑畅想性（如类比、象征、想象等），这是艺术创作的重要特征。 ①错误：诗歌抒情言志属于艺术思维，重在情感表达和审美创造，而非“科学思维追求认识的客观性”。 ④错误：花卉的特定文化意蕴是主观情感与客观事物特征的融合，是在长期文化实践中形成的，并非纯粹的主观臆想。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.（2026茂名二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 2025年以来，“苏超”“赣超”“滇超”等城市足球联赛(“城超”)火爆出图，由区域热点发展为全国热潮。 各地立足自身禀赋，打造出不同的赛事玩法：“苏超”立足历史文化和产业特色打造城市足球名片；“赣超”以“票根经济”联动文旅夜市；“滇超”将足球与高原风光深度绑定……赛事秉持“全员参与、全民共享”的理念，参赛球员以本地工人、教师、学生等草根群体为主，亲民的票价与沉漫式观赛氛围极大地激发了观众的参与热情。其中，2025年“苏超”现场观赛超243万人次，线上观赛人次超过22亿，相关话题播放量突破1000亿次。在扩内需、促消费的背景下，各地政府积极搭建平台，社会资本广泛参与，“城超”逐渐形成了“赛事+”融合发展生态，深度带动文旅、餐饮、住宿等产业发展，仅“苏超”就拉动江苏全域消费超380亿元。 (1)有人认为，“城超”出图密码在于激发群众的参与热情。结合材料，运用《经济与社会》知识加以评析。(8分) 【参考答案】 ①全民参与的办赛理念和亲民的票价，满足群众日益增长的体育文化生活需求，推动“城超”赛事需求快速上升。（3分） ②赛事兼具商业价值和社会效益，得到政府支持和市场青睐，刺激“城超 ”赛事供给不断扩大。（2分） ③赛事带动文旅、餐饮、住宿等相关产业发展，相关产业发展又为赛事运营提供支撑，进一步促进“城超 ”赛事发展。（2分） 因此，该观点片面。（1分） （其他观点，言之有理，酌情给分。） (2)结合材料，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，探究各地应如何打造自己的“城超”。( 8分) 【参考答案】 任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，(1分)普遍性寓于特殊性之中，(1分)特殊性离不开普遍性。 (1 分） 各地打造“城超 ”要坚持全民参与、赛事惠民的理念，(1分）发挥政府的作用和市场的力量，(1分）以赛事带动相关产业发展，实现社会效益与经济效益统一；(1分）同时要立足自身禀赋，因地制宜挖掘本地历史文化、产业特色、自然风光等独特优势，打造个性化赛事品牌。(2分） 18.（2026茂名二模·T18）阅读材料，完成下列要求。(23分) 材料一 中华大地的生态守护绵延千年，生态理念与治理制度在时代演进中不断丰富升级。党的十八大以来，党中央将法治作为生态文明建设的重要抓手，加快生态环境领域立法修法。2026年3月《中华人民共和国生态环境法典》审议通过，标志着我国以法治推进人与自然和谐共生现代化迈入新阶段。 某中学开展“华夏绿之‘律’”主题探究，搜集整理了如下资料： 材料二 破排放配额交易，是利用市场机制控制和减少温室气体排放的一种手段，也是落实我国碳达峰目标、碳中和愿景的重要方式。甲公司发布碳排放配额采购招标公告，乙公司提交了内容确定具体且加盖印章的报价文件(含履约承诺：若未履行合同义务，自愿补足甲公司另行采购配额产生的差价)。甲公司经比选确定乙公司中标并送达中标通知书，双方约定通过全国碳排放权交易系统进行交割。合同履行过程中，乙公司明确表示不再履行合同义务，甲公司只得高价向第三方采购配额。甲公司就产生的差价损失诉至法院请求赔偿，乙公司则以合同无效为由拒绝赔偿。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，说明新时代我国是如何以法治方式推进美丽中国建设的。(8分) 【参考答案】 ①坚持党的全面领导，以习近平生态文明思想和习近平法治思想为根本遵循，确保生态文明建设的法治方向。(2分） ②推进科学立法，与时俱进完善生态法律体系，筑牢生态文明建设的法治根基。(2分） ③强化司法保障，以跨区域生态司法协作和专门司法保护等多种举措，提升生态文明建设的法治效能。 (2 分） ④汲取中华优秀传统生态法治智慧，将其融入新时代生态保护实践，厚植生态文明建设的法治底蕴。(2分） (2)结合材料一，运用文化相关知识，分析中华优秀传统法律文化对新时代生态法治建设的意义。(7分) 【参考答案】 中华优秀传统法律文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，所蕴含的生态理念与治理智慧为新时代生态法治建设提供了有益借鉴。（2分） 取予有度、顺天应时等生态保护思想，成为新时代生态法治的文化根脉与精神滋养；（2分）时令性保护、专职化管护等生态保护制度，为新时代生态法治提供了制度借鉴与实践参考。（2分） 弘扬中华优秀传统法律文化，传承中华文明生态基因，有利于增强新时代生态法治建设的文化自信。（1分） (3)结合材料二，运用《法律与生活》知识，回答法院应支持谁的主张，并说明理由。(8分) 【参考答案】 法院应支持甲公司的主张。（1分） 合同订立过程中，除法律另有规定或当事人另有约定外，承诺通知到达要约人时生效，合同成立。除法律规定或者当事人约定的免责事由外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担违约责任。（3分） A公司发布招标公告为要约邀请，B公司提交内容具体、加盖印章的报价合同构成要约，A公司送达中标通知书即生效承诺，合同自承诺生效时成立且内容合法有效。B 公司既不履行合同义务，又违背差价补足的承诺，违反了全面履行原则和诚信原则，理应承担赔偿损失的违约责任。（4分） 19.（2026茂名二模·T19）阅读材料，完成下列要求。(7分) 近年来，我国陆续推出“购在中国”“出口中国”“投资中国”三大国宇号品牌活动，为全球经济发展提供更多中国机遇。 购在中国 免签政策持续扩容，离境退税2.0版出台，移动支付便利化提升，为国际游客打造便捷消费生态；中国制造加逢向“造得好”“造得巧”跃升，新能源汽车、潮玩IP等产品“图粉”海外；“旅游+”“文化+”等业态融合，推动“过境游”向“日的地消费”转变。 出口中国 搭建进博会、消博会等开放平台，给予最不发达国家100%税目产品零关税待遇，降低准入门槛、优化通关便利，让更多国家的优质产品共享中国大市场红利。2025年，我国进口规 模达18.48万亿无，连续17年成为全球第二大进口市场。 投资中国 从外资准入负面清单的持续缩短，到鼓励外商投资产业日录的不断扩充；从外资企业固桌会议的常态化运行，到重点外资项日工作专班的精准服务……一系列稳外资“组合拳”,让中国市场的吸引力愈发强劲。2025年新设外商投资企业超7万家，同比增长19.1%,高技术产业实际使用外资占比达32.3%。 三大活动协同发力，以更开放的姿态为全球经济增长注人强劲的中国动力。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识对此加以阐释。(7分) 【参考答案】 ①扩大制度型开放，优化入境消费环境，增加优质供给，有效激活全球消费需求；（2分） ②搭建开放合作平台，推动贸易自由化便利化，让世界产品共享中国市场，有力支撑全球出口增长；（2分） ③深化投资自由化便利化改革，优化外商投资环境，切实增强全球投资动能。（2分） ④三大活动协同发力，充分释放我国超大市场规模优势，为世界提供更多中国机遇，助力全球经济增长。（1分） 20.（2026茂名二模·T20）阅读材料，完成下列要求。(6分) 粮食安全是社会稳定的压舱石，耕地是粮食安全的根基。2021年，为解决东北黑土区耕地“变瘦、变薄、变硬”等退化问题，中国科学院联合东北三省一区启动“黑土粮仓”科技会战，集结了98家单位1300余名科研人员展开联合攻关。历时近5年，突破了天空地一体化监测技术、大豆智能育种技术、智能农机技术、区域适宜性耕作模式等一系列关键核心技术，建成核心示范区7个，累计推广应用5.45亿亩，有力支撑“藏粮于地、藏粮于技”国家战略。未来，会战将聚焦农业现代化、智能化、生物技术应用的科技需求，从之前的“技术集成”,向更高水平的“系统治理”和“智慧管控”转型，为黑土地永续利用提供“中国方案”。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明“黑土粮仓”科技会战如何体现了辩证思维的特征。(6分) 【参考答案】 ①辩证思维具有整体性。（1分）“黑土粮仓”科技会战从整体角度思考和解决问题，集结多方科研力量联合攻关，突破监测、育种、农机、耕作等环节的关键技术，在整体性与独立性的对立统一中开展黑土地保护利用。（2 分） ②辩证思维具有动态性。（1分）会战针对当下黑土地退化问题攻坚，着眼农业未来发展趋势谋划，逐步从 “技术集成”向“系统治理 ”“智慧管控”转型，在动态性与静态性对立统一中促进黑土地永续利用。（2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $