第2单元 第7课 植物开花了-【小学创新作业本】2025-2026学年三年级下册科学教案(苏教版·新教材)

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第7课 植物开花了

【教学目标】

科学观念

1.知道花蕊是花的组成部分,同一朵花上既有雄蕊也有雌蕊的花是两性花,同一朵花上只有雄蕊或只有雌蕊的花是单性花。

2.了解植物的传粉方式,包括昆虫传粉、风力传粉、自花传粉、人工辅助授粉等。

科学思维

1.能观察比较番茄花和黄瓜花的异同,分辨雄蕊和雌蕊。

2.通过对传粉方式的分析,理解结构与功能相适应的特点。

探究实践

1.能持续观察记录番茄和黄瓜的开花过程,描述花的形态变化。

2.尝试给黄瓜进行人工辅助授粉,掌握基本操作方法。

态度责任

培养对植物繁殖过程的探究兴趣,树立爱护花草的意识。

【教学重难点】

重点:观察花的结构,了解植物的传粉方式。

难点:分辨花的雄蕊和雌蕊,理解传粉与结果的关系。

【教学准备】

教学[小学创新作业本 科学三年级下(SJ版)]课件、番茄花和黄瓜花实物、棉签、放大镜等。

【教学过程】

教学环节

教学活动

情境导入

(5分钟)

1.提问:同学们的番茄幼苗和黄瓜幼苗长大后发生了什么变化?展示开花的番茄植株和黄瓜植株图片,引出课题——植物开花了。

2.组织学生分享种植日记中关于植物开花的记录,说说看到花的感受。

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小学创新作业本 科学三年级下(SJ版)配套教案

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