4.2 携手促发展-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册道德与法治课时作业课件(统编版)
2026-04-23
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14页
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 携手促发展 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 556 KB |
| 发布时间 | 2026-04-23 |
| 更新时间 | 2026-04-23 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57479057.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“携手促发展”,核心知识点涵盖中国开放合作平台建设、科技创新、全球治理参与等内容。课堂导入通过《中国崛起》歌词、广交会等时事素材,衔接中国发展成就与国际责任,搭建从国家发展到全球担当的学习支架。
其亮点在于以2025年政府工作报告、加沙援助等鲜活时事案例和外交成就手抄报等情境化题目为载体,突出政治认同(如中国推动全球治理)和责任意识(如国际援助)。采用案例分析与价值辨析,帮助学生树立大国担当意识,教师可借助热点素材提升教学实效性。
内容正文:
第二单元
金牌导学案
世界舞台上的中国
第四课 与世界共发展
一、选择题
1.“谁主沉浮,大地苍茫。谁人奋起,一肩担当。创建新中国,历尽沧桑。改革开放,铸就辉煌。经济腾飞,民富国强。政通人和,百姓安康……中国崛起,中华荣光”。这首《中国崛起》激情唱响,极大鼓舞了国人的气势。自信的中国人( )
①具有强烈的国家认同感
②要弘扬以爱国主义为核心的时代精神
③要认识中国已经成为世界发展的主导力量
④能够坚守中华文化立场,对国家发展有信心
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
B
4.2 携手促发展
2.广州广交会、上海进博会、杭州数博会等已成为各国共享机遇、扩大交流的国际平台。一个个开放合作平台,成为中国畅通国内国际双循环的生动实践,勾勒出加快构建新发展格局的壮阔图景。这表明中国( )
A. 建立经济新秩序,与世界深度互动
B. 参与国际规则的制定,提升了话语权
C. 展示强国形象,领航世界经济复苏
D. 坚持合作共赢,与世界分享发展机遇
D
4.2 携手促发展
3.(2025·济宁模拟) 2025年《政府工作报告》指出,开展新技术新产品新场景大规模应用示范行动,推动商业航天、低空经济等新兴产业安全健康发展。建立未来产业投入增长机制,培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业。由此可以看出,我国( )
①积极参与全球规则的制定 ②积极寻求新的经济增长点
③以提升创新能力作为工作中心 ④扎实推进经济高质量发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
4.2 携手促发展
4.当今世界,作为一个负责任的大国,中国始终是( )
①国际事务的决策者 ②世界和平的建设者
③全球发展的贡献者 ④国际秩序的维护者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
4.2 携手促发展
5.以下是某班同学为制作我国2024年外交成就“时政手抄报”而选取的素材。你认为该手抄报最恰当的主题是( )
☆2月18日,在联合国安理会本月轮值主席国中国倡议下,安理会围绕“践行多边主义,改革完善全球治理”举行高级别会议
☆博鳌亚洲论坛2025年年会于2025年3月25日至28日在中国海南博鳌举行,与会嘉宾围绕落实联合国未来峰会成果、加强多边合作、重振多边体系以及增强发展中国家的发言权和代表性等话题,展开讨论并建言献策
☆国家主席习近平圆满结束对柬埔寨的国事访问
☆国家主席习近平访问金砖国家新开发银行
A.加强经济交流,消除发展差异 B.尊重多样文明,推动文化繁荣
C.维护世界和平,促进公共安全 D.推动全球治理,谋求合作共赢
D
4.2 携手促发展
6.(2025·西安模拟) “横空大气排山去,砥柱人间是此峰”。这些年来,每当世界发展遭遇逆风、寒流,中国总是努力在不确定性中创造确定性,为世界注入强大正能量。下列符合上述理念的有( )
①我国着眼时代发展变化,提出构建人类命运共同体理念
②中国积极开展中国特色大国外交,推动构建新型国际关系
③我国坚定不移走和平发展道路,做维护世界和平的坚定力量
④我国奉行互利共赢的理念,与世界共享发展机遇和发展成果
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
D
4.2 携手促发展
7.(2025·南阳模拟) 从游客、展客到投资客,从广交会、服贸会、进博会到链博会……中国通过“展会经济”链接全球资源,构建更加紧密的全球经贸网络,一次次研讨、一场场签约,汇聚成跨越国界的经济合作潮。由此可见( )
①中国以实际行动推动全球交流合作,展现大国担当
②中国致力于通过展会增强自身对全球经济的掌控力
③我国正加快构建以国内大循环为主体的新发展格局
④中国奉行互利共赢的开放战略,与世界各国分享发展机遇
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
4.2 携手促发展
8.为缓解加沙人道主义危机,中国通过埃及向加沙地带提供紧急人道主义援助,包括罐头、饼干、牛奶、蜂蜜等在内的8车物资启运前往埃及阿里什,将通过拉法口岸运往加沙。这( )
A.表明在国家关系中合作比竞争重要
B.说明对外援助成为当今时代的主题
C.表明中国积极主动地承担国际责任
D.充分展示了中国负责任的强国形象
C
4.2 携手促发展
9.2024年5月6日,国家主席习近平对法国进行第三次国事访问时指出,在当前世界百年变局、乱局下,中法要坚持独立自主,共同防止“新冷战”或阵营对抗;要坚持相互理解,共同促进多彩世界的和谐共处;要坚持高瞻远瞩,共同推动平等有序的世界多极化;要坚持互利共赢,共同反对“脱钩断链” “筑墙设垒”。这表明( )
①我国必须把提升发展质量放在首位 ②公正合理的国际秩序已经建立
③中国是一个有担当、负责任的大国 ④中国致力于构建人类命运共同体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
4.2 携手促发展
二、非选择题
10.(2025·六盘水模拟) 阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:中国科技产业再添新突破:“天关”卫星探测到256亿光年外的伽马射线暴,发现未知暂现天体;“慧眼”卫星首次测量黑洞X射线双星的自旋和轨道倾角;中关村泛联院、中国移动、北京邮电大学联合攻克“通+感+算+智+X”多要素内生一体融合、云化异构资源协同等技术难题,研制出全球首个智简内生的6G原型系统,具备6.6Gbps传输速率、亚米级感知精度、多模态语义通信等多维能力。
4.2 携手促发展
材料二:中国将数字技术、新能源技术融入“一带一路”,助力非洲建成15万公里通信骨干网(覆盖7亿用户),在拉美推广云技术;在吉布提运用AI优化沙漠农业,通过“港口+AIoT”模式培育蔬菜,降低成本……这些合作提升了非洲和拉美地区的科技水平,推动绿色转型,促进经济社会发展。
4.2 携手促发展
阅读材料,结合所学知识,判断分析:中国科技创新不仅为本国提供发展动力,也为世界带来机遇。
该观点正确。①创新是引领发展的第一动力。中国坚持创新驱动发展战略,推动产业升级,形成新的经济增长点。②中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。③中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。共建“一带一路”不仅给相关国家和地区带来实实在在的利益,也为推进经济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献,开辟了人类共同实现现代化的新路径。④中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。综上所述,中国科技创新既增强了自身实力,又通过国际合作推动了世界共同发展。(10分)
4.2 携手促发展
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