7.1 促进民族团结-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册道德与法治同步课件（统编版）

该初中道德与法治课件聚焦“促进民族团结”，涵盖民族关系特点、处理民族关系方针、国家与公民促进民族团结的措施等核心知识点。通过课前学案的知识结构梳理和关键词必记，构建从民族关系认知到原因分析再到实践措施的逻辑学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于紧扣政治认同（铸牢中华民族共同体意识）、法治观念（公民维护民族团结义务）和责任意识（国家利益至上），结合西双版纳发展、“疆果东送”等模拟案例及易错易混辨析，实现理论与实践结合。学生能深化对民族政策的理解，教师可依托系统检测与训练提升教学效率。

 第四单元 金牌导学案 和谐与梦想 第七课　中华一家亲 金牌导学案 金牌导学案 7．1　促进民族团结 2 课前学案 1 学习目标 4 提升训练 3 随堂检测 本课重点：我国的民族政策 本课难点：我国处理民族关系的方针 政治认同：热爱伟大祖国，热爱中华民族，自觉铸牢中华民族共同体意识。 法治观念：维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 责任意识：具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权。 学习目标 7．1　促进民族团结 7．1　促进民族团结 课前学案 一、民族大家庭 1．我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天各民族“　　　　　、　　　　　、　　　　　”的分布格局。 2．新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持　　　　　、民族团结和各民族　　　　　　的方针，将　　　　　　　　制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的　　　　　，在此基础上，形成了平等团结　　　　　　的社会主义民族关系。 小聚居　 大杂居　 交错居住 共同繁荣 民族平等　 民族区域自治　 主人 互助和谐 7．1　促进民族团结 课前学案 3．加强和巩固民族团结，维护　　　　　，是中华民族的　　　　　。 二、家和万事兴 4．加快民族地区　　　　　　　　发展，逐步缩小　　　　　　，促进民族地区　　　　　　，是增进　　　　　、发展社会主义民族关系的　　　　　　。 5．　　　　　是人民幸福之基、社会和谐之本。 6．没有　　　　　　　的发展，就没有中华民族文化的繁荣。 7．维护和促进　　　　　　，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 祖国统一　 最高利益 经济社会文化 共同繁荣 发展差距　 民族团结 必由之路 民生 各民族文化　 民族团结 7．1　促进民族团结 课前学案 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 民族平等：各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰异同，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。在国家和社会生活各领域，依法享有平等的权利，履行相同的法定义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。 7．1　促进民族团结 课前学案 民族团结：各民族之间的团结和各民族内部的团结。维护民族团结，既要反对大民族主义，也要反对地方民族主义；既要认真落实民族政策，认真解决现实中存在的问题，又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂，依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。 7．1　促进民族团结 课前学案 各民族共同繁荣：一是各民族的政治、经济、教育、科技、文化等各项事业都不断得到发展，特别是经济建设得到发展；二是各民族自身都得到发展进步，素质得到提高；三是各民族自身固有的优点和特点得到充分的展现。共同繁荣不等于同步繁荣，由于起点不同，自然和社会条件不同，各民族经济文化的发展在一定时期内会有差距。共同繁荣要求在承认差距的同时还必须正视这种差距，并逐步缩小这种差距。 7．1　促进民族团结 课前学案 1．我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的 。（×） 改正：我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族方针。 民族关系是平等团结互助和谐。 2．帮助少数民族脱贫有利于 各民族间的差距。（×） 改正：帮助少数民族脱贫有利于缩小民族间的差异。 3．实行民族区域自治的地区具有 。（×） 改正：实行民族区域自治的地区具有自治权；港澳地区实行高度自治。 民族关系 消除 高度自治权 7．1　促进民族团结 课前学案 1．（2024·常德模拟） 西双版纳，是我国唯一的傣族自治州。70年来，从建设第一条公路、第一家银行……到如今拥有机场、铁路……昔日的“瘴疠之地”变成了发展乐土。这得益于我国始终坚持（　　） ①中国共产党的领导 ②民族区域自治制度 ③消除民族差异，实现民族融合 ④民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 民族大家庭 B　 7．1　促进民族团结 随堂检测 2．（2024·南海模拟） 在有着1 300多年历史的西藏拉萨八廓街周边，多民族群众共同居住的民族团结大院有100多个，居民们常把“各族人民相亲相爱，茶和盐巴永不分离”这句话挂在嘴上。这表明我国（　　） A．长期实行民族区域自治制度 B．各族人民共享改革发展成果 C．形成了团结互助的民族关系 D．各民族已经实现了完全融合 C　 7．1　促进民族团结 随堂检测 3．（2024·西安模拟） 在西藏地区这片高天厚土上，党和政府采取了一系列举措： 家和万事兴 【建设“稳定社会”】把维护祖国统一、加强民族团结作为一切民族工作的着力点。 【打造“安康生活”】全面实施精准扶贫战略，各少数民族群众如期实现全面小康。 【探索“发展路径”】持续做好区域协作和人才培养工作，在发展中改善保障民生。 【提升“宗教修为”】坚持宗教中国化方向，促进藏传佛教与社会主义社会相适应。 据此我们可以推断，西藏的发展经验有（　　） ①铸牢中华民族共同体意识，不断提升民族凝聚力 ②全面实施精准扶贫战略，促进民族地区共同繁荣 ③大力支持民族地区经济社会发展，保障和改善民生 ④加快落实区域高度自治，政治自由得到充分保障 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ A　 7．1　促进民族团结 随堂检测 4．（2025·东莞模拟） 2025年3月，广西壮族自治区借“三月三”契机，以“广西三月三　潮玩邀你来”为主题开展系列活动。其中横州市将民俗与茉莉花产业融合，打造文旅嘉年华，吸引游客体验。期间，全市接待游客25.24万人，收入5 190.4万元，促进民族文化传承与经济发展。这些变化说明民族区域自治制度（　　） ①有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来 ②有利于促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力 ③有利于把国家的法律、政策和本地区的特殊情况结合起来 ④有利于消除全国各地区的发展差距，形成平等团结共同繁荣的关系 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ B　 7．1　促进民族团结 随堂检测 一、选择题 1．（2024·巴南模拟） 昔有西气东输，今有“疆果东送”。新疆阿克苏地区独特的地理气候孕育了高品质冰糖心苹果等农产品。但是运输通道不畅、销售渠道不广等因素制约着当地林果业的发展。为解决这一问题，东部一些地区依托数字经济优势，持续推进以线上线下联动、基地直采等方式助力“疆果东送”，让新疆特色林果成为农民增收致富的“幸福果”。“疆果东送”（　　） ①有利于推进各民族的团结和共同繁荣 ②有助于发展平等团结互助和谐的民族关系 ③推动了当地少数民族产业经济的发展 ④助推建立我国各民族之间同等的社会地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A　 7．1　促进民族团结 提升训练 2．（2024·赣州模拟） 在广西南宁蟠龙社区，各族群众经常聚在一起，开展多种多样的文娱活动：开展做剪纸、唱山歌、制作绣球等民俗活动；春节、中秋节、“壮族三月三”，各族群众共同制作五色糯米饭、艾叶粑、瑶乡油茶，传统节日成为交往交流交融的平台。下列选项符合材料蕴意的是（　　） ①各族人民共进步，民族差别已消失 ②实干担当开新局，展示形象聚民心 ③民族团结一家亲，血肉纽带兄弟情 ④各族人民心连心，共谱民族团结情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D　 7．1　促进民族团结 提升训练 3．（2025·赣州模拟） “天津古文化街人潮熙攘，银川多民族社区居民亲如一家。”习近平主席在2025年新年贺词中语重心长地嘱托，给人以深刻的启示、奋进的力量，激励各族干部群众更加团结一心，开拓进取。我国重视处理民族问题是因为（　　） ①我国是统一的多民族国家 ②我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心 ③加强和巩固民族团结符合中华民族的最高利益 ④要尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A　 7．1　促进民族团结 提升训练 4．（2025·南阳模拟） 云南独龙族在各族帮助下整族脱贫；新疆兵团各族职工建设边疆；内蒙古各族牧民共护草原促发展。70多年来，各族群众一心向党、团结奋斗，推动边疆地区经济社会发展取得历史性成就，书写了民族团结进步生动篇章。这说明（　　） ①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族关系 ②形成了各民族“大杂居、小聚居、交错居住”分布格局 ③各族人民共同捍卫民族团结，结成了牢不可破的情谊 ④各族人民同呼吸、共命运、心连心，齐心协力追求共同富裕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D　 7．1　促进民族团结 提升训练 5．（2025·清远模拟） 2025年1月7日，西藏地震发生后，国家主席习近平立即作出重要指示：全力开展人员搜救，安排好群众基本生活，确保安全温暖过冬。当地党政军和中央各部门迅速响应，全国各地、社会各界人士积极捐献物资。这体现（　　） ①各民族之间结成了守望相助的兄弟情谊 ②保障公民自由权是我国法律的基本原则 ③党和政府坚持人民至上生命至上的理念 ④我国坚持民族平等共同繁荣的基本方针 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B　 7．1　促进民族团结 提升训练 6．（2024·溧阳模拟） “过江靠溜索”曾是云南怒江两岸各族人民出行的重要方式。国家实施“溜索改桥”项目，怒江州怒江段上42对溜索被改造为36座各式跨江桥梁，实现了沿江各族人民“天堑变通途”的企盼。该项目的实施（　　） ①表明各族人民具有同等的社会地位 ②符合各民族共同繁荣原则的要求 ③表明各少数民族间的差异逐渐缩小 ④有利于促进民族地区经济的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C　 7．1　促进民族团结 提升训练 二、非选择题 7．（2025·郴州模拟） 阅读材料，回答问题。（16分） 由北京市民族宗教事务委员会、中共北京市丰台区委员会、北京市丰台区人民政府主办的“北京市铸牢中华民族共同体意识宣传月启动仪式暨2025年北京中华民族文化周”29日正式拉开帷幕。活动以“美美与共，籽籽同心”为主题，4月29日至5月3日期间，依托园博园多彩文化空间布局，精心策划设置了主题电影展映、戏曲展演、民族文化展览、非遗手作、民族传统体育互动体验、文创美食集市等11个活动板块60余项内容，打造“文化＋旅游＋体育＋商业”四维融合的沉浸式体验场景。 7．1　促进民族团结 提升训练 北京市民族团结进步创建工作历经十余载实践探索，形成了具有首都特色的发展路径。随着工作不断深化，北京市“民族团结宣传月”，从丰台的北京中华民族文化周到怀柔的“京韵满乡”文化旅游节，从西城的馆校共育手拉手活动到通州的社区“邻里节”……多年来，宣传月活动已逐步构建起“市级统筹、区级联动、街乡落实、社会参与”的工作体系，推动全市深入开展铸牢中华民族共同体意识工作。 7．1　促进民族团结 提升训练 结合所学知识，请你谈一谈党和国家采取了哪些措施处理民族问题，铸牢中华民族共同体意识。 ①经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动、西气东输等工程项目。②民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。③文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。④政治方面：坚持民族区域自治制度和处理民族关系的方针。(16分) 7．1　促进民族团结 提升训练 8．（2025·天津期末） 阅读材料，回答问题。（16分） 从世界屋脊到天山南北，从西南山寨到塞北草原，国家主席习近平同各族群众广泛交流，倾听他们的心声，共话民族地区发展，中华民族共同体意识日益深入人心。在内蒙古赤峰市河南街道马鞍山村，走进四世同堂的“多民族之家”，指出要“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”；在宁夏，指出“中华民族是多元一体的伟大民族”；在贵州，强调“中华民族是个大家庭，五十六个民族五十六朵花”；在西藏，指出“我们是一个中华民族共同体，要同舟共济迈向第二个百年奋斗目标”……休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共。 7．1　促进民族团结 提升训练 结合所学知识，请你谈一谈，各族人民为什么要“像石榴籽一样紧紧抱在一起”。 ①我国是统一的多民族国家，各民族共同缔造了伟大祖国，维护民族团结是每个公民的义务。②加强民族团结有利于促进各民族共同繁荣，实现共同富裕。③民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一。④民族团结是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。(16分) 7．1　促进民族团结 提升训练 感谢聆听 $