第十一章 功和机械能 单元练习-A卷 -2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十一章 功和机械能
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 989 KB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-05-05
作者 筱郁幽梦
品牌系列 -
审核时间 2026-04-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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B. C. D. 14.下列说法中正确的是 ( C ) A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功 B.提着水桶在路面上水平向前移动一段距离,手竖直向上的拉力对水桶做了功 C.推着自行车在水平路面匀速前进,推力对自行车做了功 D.冰块在光滑水平冰面上匀速滑动,摩擦力做了功 15.下列物体中:①卷紧的钟表发条;②扔在空中的橡皮;③被适当拉伸的弹簧;④充满气的气球;具有弹性势能的是( B ) A.①②③④ B.①③④ C.只有① D.只有①③ 16.两个物体的重力之比为2:3,如果让它们在相同的高度落下,着地时所用时间之比是2:1。则这个过程中,重力做的功之比及重力的功率之比分别为( B ) A.2:3,3:2 B.2:3,1:3 C.1:1,1:2 D.1:2,1:3 17.如图所示,物体在相同力F的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s,力F做的功分别为W1、W2、W3,则下列说法中正确的是( D ) A.W1>W2>W3 B.W2>W1>W3 C.W1>W2=W3 D.W1=W2=W3 18.如图所示是甲、乙两物体做功与所用时间的图象,由图可知,甲、乙两物体做功功率说法正确的是(    C   ) (第19题图) A.P甲=P乙 B.P甲<P乙 C.P甲>P乙 D.条件不足,无法判断 19.如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则它们的关系正确的是( D ) A.F1=F2,W1>W2,P1>P2 B.F1=F2,W1>W2,P1=P2 C.F1<F2,W1=W2,P1=P2 D.F1<F2,W1=W2,P1<P2 20.如图所示,一弹簧左端固定,右端连接一个小球,把它们套在粗糙的平杆上,a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端 的位置。则小球由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是( C ) A.小球在a、c点,弹簧的弹性势能最大 B.小球从a点到b点的过程,小球的动能越来越小 C.小球从b点到c点的过程,小球的动能越来越小 D.小球在a点,弹簧的弹性势能最小 3、 实验探究题(8+6+5+7=共26分) 21.如图所示,将悬线缠绕在滚摆的轴上,让摆轮上升到顶端,然后松开手,发现: (1)摆轮从最高处下降到最低处的过程中,摆轮的旋转方向不变,且表面不同色块的图案越来越模糊,这说明它的转速越来越___快__,因此,它的重力势能逐渐__减小__,动能逐渐_增加__。 (2)摆轮接着从最低处上升到最高处的过程中,由于__惯性_____,摆轮的转动方向不变,但转速越来越_慢___,因此它的动能逐渐___减小___,重力势能逐渐__增加___。 (3)经过几次上次,摆轮所能上升的最高位置比最初时候的位置低,这是由于在这过程中,__克服空气阻力做功__的缘故。 22.如图所示,某同学在做“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,分别将A、B、C三个小球先后从同一装置的不同高度处滚下(mA=mB<mC;hA=hC>hB),分别推动同一木盒运动一段距离后静止。(已知小球所处的高度越高,到达水平面的速度越大) (1)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,__C__球的动能最大,理由是三球中它的__做功_本领最强。 (2)分析比较(a)、(b)两图所示的实验现象及相关条件,可得出的初步结论是:___当小球的质量相同时,速度越大,动能越大____; (3)分析比较(a)、(c)两图所示的实验现象及相关条件,可得出的初步结论是:____当小球的速度相同时,质量越大,动能越大_____。 23.小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想: 猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关 猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关 为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度。 按上述方案进行实验,其实验数据如表所示。 实验序号 铁块质量 铁块距桌面高度 桌腿进入沙子的深度 ① 20 20 1.9 ② 20 30 2.9 ③ 20 40 3.8 ④ 30 20 2.9 ⑤ 40 20 4.1 (1)实验中通过比较___桌腿进入沙子的深度_____来判断物体重力势能的大小; (2)为了验证猜想一,需选择表中_____①④⑤___(填实验序号)三组数据进行分析; (3)分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是:质量___相同_____的物体,位置越高,具有的重力势能__越大____。 (4)此实验用到的实验方法主要有____控制变量法____和转换法。 24.某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B求质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H处静止下落,C球从距沙表面高2H处静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3 (1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过  球陷入沙面的深度  来反映的; (2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:  当所处高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大 ; (3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:  当物体的质量相同时,所处高度越高,物体的重力势能越大  ; (4)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径  无关  (选填:“有关”或“无关”)。 (5)小球在下落过程陷入沙面之前,将重力势能转化为  动  能。 4、 计算和简答题。(8+8=16分) 25.自动感应门俯视图如图所示,当有物体进入半径为2 m的虚线圆(圆心为O)内时,宽度均为2 m的两扇感应门立即向两边匀速开启,开启速度为0.1 m/s,感应门在物体离开虚线圆后关闭,在水平地面上,人用100 N的水平推力F推动宽D=40 cm的货物,使货物的中央沿虚线s垂直地匀速通过该门.求: (1)货物受到的摩擦力. (2)从门开始开启到货物被推至门处的过程中,推力F做的功. (3)为能安全通过该感应门,货物运动的最大速度. 解:(1)由题可知,人用100 N的水平推力F推动宽D=40 cm的货物使其匀速通过,因而所受的摩擦力与推力为一对平衡力,货物受到的摩擦力f=F=100 N (2)由题可知,F=100 N,在F的作用下货物运动了2 m 所做的功W=Fs=100 N×2 m=200 J (3)由题可知,货物的宽度为D=40 cm,要保证人刚好通过感应门至少打开的宽度为40 cm,可知每扇门运动的距离为s1=0.2 m 感应门运动的时间t1===2 s 物体的运动时间t2=t1=2 s 货物的运动速度v2===1 m/s 26.一辆厢式小货车某次运货,满载后总质量5.0×103 kg,在平直的公路上匀速行驶100 km,耗油10 kg,货车受到的阻力是总重力的0.05倍,发动机的牵引功率是50 kW(燃油的热值是5.0×107 J/kg,g=10 N/kg).试问: (1)货车满载后在水平公路上匀速行驶时受到____平衡力___(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,此时货车的惯性_____等于___(选填“大于”“小于”或“等于”)静止时的惯性. (2)此时货车受到的牵引力是多少? (3)此时货车匀速行驶的速度是多少? (4)货车发动机的效率是多少? 解:(2)货车受到的重力G=mg=5.0×103 kg×10 N/kg=5.0×104 N 货车做匀速运动,所以货车受的牵引力F=F阻=0.05G=0.05×5.0×104 N=2.5×103 N (3)由P===Fv得,货车匀速行驶的速度v===20 m/s (4)牵引力做的功W=Fs=2.5×103 N×1×105 m=2.5×108 J 燃油燃烧放出的总能量Q=mq=10 kg×5.0×107 J/kg=5.0×108 J 货车发动机的效率η=×100%=×100%=50% 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级下册物理第十一章练习卷(功和机械能) 注意事项: 本试卷满分 100 分,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、填空题(每空1分,共28分) 1.物理学中规定:功等于___ ___与_______________的乘积。其公式为___ ___。功的国际单位制中单位是______。 2.骑自行车下坡,不须用力踩脚踏板,自行车的速度也会越来越大,这是因为自行车和人的____________逐渐减小,_________逐渐增加.自行车和人的__________能转化为________能. 3.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为200N的小车匀速前进20m,所用时间为10s,小车运动的速度是__________,拉力做的功是__________J,重力做的功是______J。 4.放在水平桌面上的物理课本重为5N,现用1N的水平拉力拉物体,物体静止不动,这个物体所受到的摩擦力为______N:当把拉力增大为2N时,在水平面内沿直线匀速拉动课本0.5m。则课本的重力做功______J,拉力做功______J,课本受到的摩擦力是______N。 5.一辆汽车总重为2×104N,在平直水平路面上以20m/s的速度匀速行驶,汽车所受阻力为总重的0.03倍,在10s内,汽车克服阻力做的功为_____________J,功率为______________W。 6.在水平地面上,用50N的拉力沿水平方向拉着重为100N的小车前进了0.5m,在这个过程中,拉力做的功是____________J,重力做的功是_____J。 7.如图所示,在表面粗糙的斜面上,物块从点静止释放下滑到点的过程中,则物块的动能一定__________,物块的重力势能一定_______,(选填“减小”、“增大”或“不变”);物块的重力势能变化量____________动能的变化量。(选填“小于”、“大于”或“等于”)。 (第8题图) 8.迄今为止,我国已发射40余颗北斗导航卫星.若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示,则卫星从远地点向近地点运行的过程中,________能转化为________能. 9.如图所示,冬奥会冰壶比赛上,冰壶从出发点A被运动员推着运动6m后,在B点被推出,沿冰道运动30m到O点停下来。冰壶离开手后还能够继续向前运动,是因为冰壶具有____________,从A点到O点运动过程中,若运动员对冰壶的推力是10N,运动员对冰壶做的功是__________J。 (第10题图) 10.无人机从某一高处开始竖直下降,下列过程的s-t图像如图所示。若该无人机整机质量是1.6kg,无人机在0~1s内无人机受到重力做的功为___________J;在0~4s内下降的平均速度_________m/s。(g取10N/kg) 2、 选择题(每题3分,共30分) 11.以下实例,力对物体做功的是(  ) A.举重运动员举着杠铃不动 B.小明将水桶从地面上提起 C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D.用力搬桌子而未搬起 12.一足球运动员用50N的力,用脚把足球踢出100米,则运动员对足球做的功(  ) A.100J B.50J C.5000J D.无法计算 13.机械功的单位是焦耳,它是国际单位制中导出单位之一,由做功的性质,机械功的单位也可以表示为(  ) A. B. C. D. 14.下列说法中正确的是 (  ) A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功 B.提着水桶在路面上水平向前移动一段距离,手竖直向上的拉力对水桶做了功 C.推着自行车在水平路面匀速前进,推力对自行车做了功 D.冰块在光滑水平冰面上匀速滑动,摩擦力做了功 15.下列物体中:①卷紧的钟表发条;②扔在空中的橡皮;③被适当拉伸的弹簧;④充满气的气球;具有弹性势能的是( ) A.①②③④ B.①③④ C.只有① D.只有①③ 16.两个物体的重力之比为2:3,如果让它们在相同的高度落下,着地时所用时间之比是2:1。则这个过程中,重力做的功之比及重力的功率之比分别为(  ) A.2:3,3:2 B.2:3,1:3 C.1:1,1:2 D.1:2,1:3 17.如图所示,物体在相同力F的作用下,分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s,力F做的功分别为W1、W2、W3,则下列说法中正确的是(  ) A.W1>W2>W3 B.W2>W1>W3 C.W1>W2=W3 D.W1=W2=W3 18.如图所示是甲、乙两物体做功与所用时间的图象,由图可知,甲、乙两物体做功功率说法正确的是(        ) (第19题图) A.P甲=P乙 B.P甲<P乙 C.P甲>P乙 D.条件不足,无法判断 19.如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则它们的关系正确的是(   ) A.F1=F2,W1>W2,P1>P2 B.F1=F2,W1>W2,P1=P2 C.F1<F2,W1=W2,P1=P2 D.F1<F2,W1=W2,P1<P2 20.如图所示,一弹簧左端固定,右端连接一个小球,把它们套在粗糙的平杆上,a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端 的位置。则小球由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是(   ) A.小球在a、c点,弹簧的弹性势能最大 B.小球从a点到b点的过程,小球的动能越来越小 C.小球从b点到c点的过程,小球的动能越来越小 D.小球在a点,弹簧的弹性势能最小 3、 实验探究题(8+6+5+7=共26分) 21.如图所示,将悬线缠绕在滚摆的轴上,让摆轮上升到顶端,然后松开手,发现: (1)摆轮从最高处下降到最低处的过程中,摆轮的旋转方向不变,且表面不同色块的图案越来越模糊,这说明它的转速越来越_________,因此,它的重力势能逐渐________,动能逐渐_________。 (2)摆轮接着从最低处上升到最高处的过程中,由于_______________,摆轮的转动方向不变,但转速越来越____________,因此它的动能逐渐_____________,重力势能逐渐_____________。 (3)经过几次上次,摆轮所能上升的最高位置比最初时候的位置低,这是由于在这过程中,__________________的缘故。 22.如图所示,某同学在做“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,分别将A、B、C三个小球先后从同一装置的不同高度处滚下(mA=mB<mC;hA=hC>hB),分别推动同一木盒运动一段距离后静止。(已知小球所处的高度越高,到达水平面的速度越大) (1)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,____________球的动能最大,理由是三球中它的___________本领最强。 (2)分析比较(a)、(b)两图所示的实验现象及相关条件,可得出的初步结论是:______________________________________________________________________________; (3)分析比较(a)、(c)两图所示的实验现象及相关条件,可得出的初步结论是:_______________________。 23.小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想: 猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关 猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关 为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度。 按上述方案进行实验,其实验数据如表所示。 实验序号 铁块质量 铁块距桌面高度 桌腿进入沙子的深度 ① 20 20 1.9 ② 20 30 2.9 ③ 20 40 3.8 ④ 30 20 2.9 ⑤ 40 20 4.1 (1)实验中通过比较________________________来判断物体重力势能的大小; (2)为了验证猜想一,需选择表中______________(填实验序号)三组数据进行分析; (3)分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是:质量_______________的物体,位置越高,具有的重力势能______________。 (4)此实验用到的实验方法主要有______________和转换法。 24.某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B求质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H处静止下落,C球从距沙表面高2H处静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3 (1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过  ________  来反映的; (2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:  ________________________ ; (3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:  ________________________  ; (4)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径   (选填:“有关”或“无关”)。 (5)小球在下落过程陷入沙面之前,将重力势能转化为   能。 4、 计算和简答题。(8+8=16分) 25.自动感应门俯视图如图所示,当有物体进入半径为2 m的虚线圆(圆心为O)内时,宽度均为2 m的两扇感应门立即向两边匀速开启,开启速度为0.1 m/s,感应门在物体离开虚线圆后关闭,在水平地面上,人用100 N的水平推力F推动宽D=40 cm的货物,使货物的中央沿虚线s垂直地匀速通过该门.求: (1)货物受到的摩擦力. (2)从门开始开启到货物被推至门处的过程中,推力F做的功. (3)为能安全通过该感应门,货物运动的最大速度. 26.一辆厢式小货车某次运货,满载后总质量5.0×103 kg,在平直的公路上匀速行驶100 km,耗油10 kg,货车受到的阻力是总重力的0.05倍,发动机的牵引功率是50 kW(燃油的热值是5.0×107 J/kg,g=10 N/kg).试问: (1)货车满载后在水平公路上匀速行驶时受到________________(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,此时货车的惯性________________(选填“大于”“小于”或“等于”)静止时的惯性. (2)此时货车受到的牵引力是多少? (3)此时货车匀速行驶的速度是多少? (4)货车发动机的效率是多少? 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十一章 功和机械能 单元练习-A卷 -2025-2026学年人教版物理八年级下学期
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