内容正文:
2025学年第二学期浙里特色联盟期中联考
高一年级物理学科试题
命题:义乌六中
审核:富春高中
考生须知:
1.本卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题I(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.下列属于国际单位制中基本单位的是()
A.克
B.安培
C.生
D.米每秒
2.下列关于物理学史说法,正确的是()
A.牛顿第一定律又称为惯性定律,随着科学技术的进步可以用实验直接验证
B.伽利略提出了万有引力定律
C.第谷通过其观测所得的数据,总结出了行星运动的三大定律
D.卡文迪什通过扭称实验得出了引力常量,被誉为能够“称出地球质量”的人
3.一辆汽车在水平公路上沿曲线由M向N行驶,为防止侧滑,速度逐渐减小。关于汽车所受合力,
下列受力分析图可能正确的是()
N
4.23时44分,搭载神舟21号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,飞船与火箭最
终成功分离并进入预定轨道。下列说法正确的是()
A.“23时44分”指的是时间间隔
B.研究火箭在空中飞行的姿态,可以把火箭看成质点
C.火箭点火发射瞬间,火箭速度为零,加速度也为零
D.飞船与火箭分离前,以火箭为参考系,飞船是静止的
5.如图所示,某同学在进行靠墙蹲练习时,背紧贴竖直墙壁,左腿弯曲90°支撑身体,右腿水平伸
直并保持静止,下列说法正确的是()
A.该同学可能只受到2个力
B.该同学可能只受到4个力
C.地面对脚的作用力方向竖直向上
D.地面对脚的支持力与该同学受到的重力是一对相互作用力
高一物理学科试题第1页共8页
6.在一次抢险救灾的演习中,一直升机低空低速水平向左匀速飞行,每隔相同的时间间隔释放一个
救援包,若救援包出舱后空气阻力可忽略,救援包与直升机在空中排列的图像合理的是()
A·
7.如图所示,是一足球的飞行轨迹,图中a、c为轨迹上等高的两点,b为最高点。考虑到球场环
境,空气阻力不能忽略,则该足球()
A.在空中的运动为匀变速曲线运动
B.经过a、c两点的速度大小相等
C.经过b点的加速度等于重力加速度
D.在ab段运动的时间小于bc段运动的时间
8.如图所示,这是天问二号脱离地球引力,进入与小行星相同的绕日轨道的模拟示意图。此时,天
问二号和小行星都可以看作是在太阳引力作用下,绕太阳做匀速圆周运动。下列说法正确的是()
A.天问二号的线速度大小与小行星的相同
B.天问二号的发射速度必须大于16.7kms
小行星
C.天问二号受到的万有引力与小行星相同
太阳○
天问二号中
D.天问二号只要点火加速,就能追上小行星
9.有一种叫“飞椅”的游乐项目,如图所示,长为L=10m的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径
为r=4m的水平转盘边缘。转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动。当转盘以某一角速度匀速转动时,钢
绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为8=37°,不计钢绳的重力。则以下说法正确的是
()
A.此时角速度大小为2.5rad/s
B.此时角速度大小为0.866rad/s
C.游客受到重力、支持力、向心力
D.游客受到的合力为0
10.如图所示,正方形水池中心处有一喷泉,其喷口与水池边缘等高,可向四周斜向上45°连续喷
出水流,正方形的边长为3.2m。重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,要使水流不喷出池外,喷
口处水流的速度大小最大是多少()
A.2m/s
B.4v2m/s
C.4m/s
D.8m/s
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二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题4分,共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符
合题目要求的。全部选对的得4分,选对但不全的得2分)
11.如图所示,已知可视为质点的跳台滑雪运动员从A点水平飞出的速度'。=20/s,山坡可看成
倾角为37°的斜面,不考虑空气阻力(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),则下列说法正确
的是(
Vo o
A.若跳台高度足够高,运动员落在斜面上速度方向均相同
B.若跳台高度足够高,经过1.5秒运动员距离斜面最远
f
C.若跳台高度为20米,则运动员落地的时间是3秒
B
D.运动员落地时间与跳台高度无关
7m37
12.如图所示,火星、地球和太阳三者几乎排成一条直线,此现象被称为“火星冲日”,火星和地球
几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动,火星与地球的公转轨道半径之比约为3:2,根据
以上信息可以得出()
A。火星与地球绕太阳运动的周期之比约为2门
3W3
地球
B.火星与地球表面的自由落体加速度大小之比约为9:4
太阳
火星
C.当火星与地球相距最远时,两者的相对速度最大
D.一年内不会再次出现“火星冲日”
13.在研究某些复杂的曲线运动时,常常采用运动的合成与分解的方法。我们对于平抛运动的研究
就是采用了这种方法。请应用这种思想方法,解决下面的类似问题:
如图所示,有一内壁光滑的空心圆柱体竖直固定在水平地面上,圆柱体的内径为R,在离地高为H处
的0点,沿着水平切向给贴在内壁左侧的小滑块一个初速度V0,小滑块将沿着柱体的内壁旋转一周
经过O点后继续运动,最终落在柱体的底面上、已知小滑块的质量为m,重力加速度为8。()
A.小滑块下落的时间与初速度无关
B.小滑块做圆周运动的次数为验一
πRV2g
小澄块
俯视平面图
C.小滑块回旋做圆周运动的次数与初速度无关
D.只要初速度足够大,小滑块不会落地
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非选择题部分
三、非选择题(共7小题,58分)
实验题(14、15、16三题共14分)
14.(4分)“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示。
(1)如图2是某次实验中得到的纸带的一部分。每5个连续打出的点取一个计数点,电源频率为
50Hz,打下计数点3时小车速度为▲m/s(保留三位有效数字)。
(2)下列说法正确的是▲一(单选)
A.改变小车总质量,需要重新补偿阻力
B.将打点计时器接到输出电压为8V的交流电源上
C.调节滑轮高度,使牵引小车的细线跟长木板保持平行
D.小车应尽量靠近打点计时器,并应先释放小车,后接通电源
电火花
2
细线
小车纸带(。,打点计时器
3
mpinuijwinuijwjinpiuiquijwiqujwpinpiwpiqwinu
7891011121314151617
单位:cm
第14题图1
第14题图2
(3)改用如图3所示的气垫导轨进行实验。气垫导轨放在水平桌面上并调至水平,滑块在槽码的牵
引下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过光电门1、2的遮光时间分别为
△t、△1,,测得两个光电门间距为x,用游标卡尺测量遮光条宽度为d,则滑块加速度F▲(用
题中所给物理量符号表示)。
光电门2
光电门1
遮光条
·
连气源
刻度
槽码
第14题图3
15.(5分)在“探究平抛运动的特点”实验中,两个实验小组选用不同的仪器进行实验。第一组
采用了图甲所示的装置,实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水
平飞出,同时B球被松开。
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777777
甲
乙
(1)他观察到的现象是:小球A、B▲(选填“同时”或“不同时”)落地;
(2)以下说法正确的是▲(单选);
A.实验说明小球A在竖直方向做自由落体运动
B.实验说明小球A在水平方向做匀速直线运动
C.实验不能说明小球A与B在竖直方向的运动特点相同
D.实验能够说明小球A在水平方向的运动特点
(3)第二小组采用图乙的仪器,以小钢球离开轨道末端时球心位置为坐标原点O,建立水平与竖直
坐标轴。让小球从斜槽上离水平桌面高为h处静止释放,使其水平抛出,通过多次描点可绘出小球
做平抛运动时球心的轨迹,如图乙所示。在轨迹上取一点A,读取其坐标(x,)。
①下列说法正确的是▲(单选)。
A.实验所用斜槽应尽量光滑
B.画轨迹时应把所有描出的点用平滑的曲线连接起来
C.求平抛运动初速度时应读取轨迹上离原点较远的点的数据
②根据题目所给信息,小球做平抛运动的初速度大小。
(单选)。
A.2gh
B.2gyo
8
D
8
16.(5分)如图甲所示为向心力演示仪,可探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m角
速度ω和半径r之间的关系。长槽的A、B处和短槽的C处分别到各自转轴中心距离之比为1:2:1。
变速塔轮自上而下有三种组合方式,左右每层半径之比由上至下分别为1:1、2:1和3:1,如图
乙所示。
标尺
第一层
长槽短槽
2R
左塔轮
右塔轮
/B
第二层
第三层
手柄
甲
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(1)本实验的目的是探究向心力的大小与小球质量m角速度ω和半径r之间的关系,下列实验中采
用的实验方法与本实验相同的是▲
A.卡文迪许利用扭秤测量引力常量
B.探究平抛运动的特点
C.探究加速度与物体受力、物体质量的关系
(2)在某次实验中,把两个质量相等的钢球放在B、C位置,探究向心力的大小与半径的关系,则需
要将传动皮带调至第▲层塔轮。(选填“一”、“二”或“三”)
(3)在另一次实验中,把两个质量相等的钢球放在A、C位置,传动皮带位于第二层,转动手柄,则
当塔轮匀速转动时,左右两标尺露出的格子数之比约为▲一(填选项前的字母)
A.1:2
B.2:1
C.1:4
D.4:1
17.(8分)无人机应用非常广泛,为测试无人机的性能,某同学用一架质量m=2水g的无人机悬停
在距地面H,=30m的高空,1=0时刻,它以加速度a,=2m/s2竖直向下匀加速运动h=9m后,立即
向下作匀减速运动至距地面H,=9处恰减速为零,重新悬停。不计空气阻力,重力加速度
g=10m/s2,求:
(1)无人机下落过程中最大速度的大小:
(2)无人机匀减速阶段的加速度的大小:
(3)无人机从t=0开始到重新悬停的时间t。
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18.(11分)如图甲所示,轻杆一端固定在0点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半
径为R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为F,小球在最高点时的速度大小
为,其F-v2图像如图乙所示,重力加速度g取10s2,小球可视为质点,不计一切阻力。求:
↑FN
R
10
25
v2
2/(m/s)2
甲
乙
(1)小球的质量:
(2)小球做圆周运动的半径:
(3)若小球运动到最低点时的速度是5√3m/s时,则此时小球对杆的作用力。
19.(12分)如图所示,在某物流分拣中心的分拣流水线上,一质量为m=0.1kg的小货物以初速度
',从粗糙水平分拣台上某处开始运动,经时间1=0.4s后以速度v=4/s飞离分拣台,最终落在水平
地面上对应的分拣框中。货物与分拣台的动摩擦因数μ=0.25,分拣台离地面高h=0.8m,不计空气
阻力,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)货物初速度V的大小:
(2)货物落地点距飞出点的水平距离x:
(3)货物落地时的速度y。
h
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20.(13分)“跑步机”是一种大众的健身器材,某同学经常使用家中跑步机进行锻炼,为了更好
的锻炼身体,他对跑步中的参数有一定的了解,通过研究发现,他在跑步过程中的步频为一分钟160
步,平均步幅为一步0.75米,跑步过程中该同学与跑步机传送带不打滑。为了更好的了解跑步机的
性能,该同学利用跑步区域研究物体在传送带上的运动规律。如图甲所示,其跑步区域就是一段传
送带,P、Q为传送带两个端点。现启动跑步机使传送带以该同学跑步时的速度运转,并调节传送带
使PQ水平。现从传送带的一端P由静止轻轻放上一质量为M=1kg的物体,经测量物体从P运动到Q
的时间为1.2秒。已知物体与传送带之间的动摩擦因素为0.5。物体均可视为质点,重力加速度
g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)跑步机传送带运行速度:
(2)传送带P、Q两端的距离:
(3)若将跑步机的P端调高,使传送带与水平面间的夹角为37°,传送带匀速运行的速率保持不变,
再将A物体从P端由静止轻轻放上传送带,则A运动到另一端Q所经历的时间。
跑步区域
甲
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2025学年第二学期浙里特色联盟期中联考
高一年级物理学科参考答案
主命题人:义乌六中
朱彬强
副命题人:富春高中
冯丽丽
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
D
B
B
0
A
B
题号
11
12
13
答案
AB
CD
AB
14、
(1)0.390--1分(2)
C
--1分(3)
d2(1-1_
2xt场△t好
一一2分
15、(1)同时
--1分(2)A--1分(3)①C--1分②D
一一2分
16、(1)C--1分(2)一
一-2分(3)C
一一2分
17、(8分)(1)匀加速阶段,初速度为0,由运动学公式v2=2ah
得加速结束的速度v=√2a,h=√2×2×9m/s=6m/s
2分
(2)匀减速阶段位移h=x-h=21m-9m=12m
1分
由运动学公式v2=2a,h2.
解得a2=1.5m/s2
2分
(3)匀加速阶段时间5='=6m
=3s
a 2m/s2
1分
匀减速阶段时间5,=”=,6ms
a2 1.5m/s=4s
1分
因此总时间t=1+t2=3s+4s=7s
1分
18、(1)由图乙知,当v2=0时,对小球有mg==10N.
2分
解得小球的质量为m=Ikg
1分
(2)当v2=25(m/s)2,F=0
1分
根据牛顿第二定律有mg=m,
2分
1
求得小球做圆周运动的半径为r=2.5m
1分
(3》3Fw-G=m号
FN =40N
2分
由牛顿第三定律得,物块对杆的作用力为40N
1分
方向竖直向下
1分
19、(1)货物在水平桌面上做匀减速直线运动,
由牛顿第二定律有ug=ma
1分
根据运动学公式,有v=o-t
1分
得=5m/s
1分
(1)货物做平抛运动,在竖直方向上,
有h=28时
1分
t1=0.4s
1分
在水平方向上,有x=
1分
得x=1.6m
1分
(3)竖直方向上,有vy=gt=4m/s
2分
落地速度%=2+
得y=4V2m/s
2分
方向:与水平成45°斜向右下
1分
20、(1)0===160x75=2m/5(120米/分也给分)
2分
tt
60
(2)a=1g=5m/s2
1分
t1=0=0.4s
1分
t2=t-t1=0.8s
x=爱=0.4m
1分
2a
x2=0t2=1.6m1分
L=x1+x2=2m1分
(3)
a=m8sin37°+4m8cos37
=10m/s2
1分
mA
A物体速度与传送带速度相同时,所用时间为
4=6=2
=0.2s
a10
通过的位移为
2
x=94=0.2m
1分
2
共速后,A物体继续向下做加速运动,加速度大小变为
amgsin 37-mgcos37=2m/s
1分
mA
根据运动学公式可得
飞=l-=4+分d
解得
5-7而-56或,=而-5(合去)
2分
5
5
则A物体从P端运动到另一端Q所经历的时间为
1=4+5=7而-4。
1分
5
3