精品解析：2026年河北省邢台市威县名洲镇李寨中学3月模拟（一）历史试题

2026年九年级3月模拟（一） 历史试卷 注意事项:1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟， 2.答题前、考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效，答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题， 4.答题时、请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 一、选择题:（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 下列图片所示信息可用于研究（ ） 河姆渡人干栏式建筑复原想象图 河姆渡遗址出土的骨耜 半坡人半地穴式房屋复原想象图 半坡遗址出土的陶纺轮 A. 原始农耕生活 B. 古猿演化进程 C. 早期国家产生 D. 部落联盟形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.河姆渡和半坡是我国原始农耕文明的代表，干栏式或半地穴式房屋是定居生活的标志，骨耜是农业生产工具，陶纺轮反映了原始纺织手工业的发展，这些文物直接对应原始农耕社会的生活特征，正确。 B.图片中的文物均为新石器时代的聚落遗存，与古猿向人类演化的旧石器时代早期阶段无关，错误。 C.早期国家的标志是阶级分化、暴力机构、大型都城等，河姆渡和半坡属于氏族部落阶段，尚未出现国家形态，错误。 D.部落联盟是原始社会晚期的组织形式，河姆渡和半坡时期尚未形成跨部落的联盟，且图片文物与联盟活动无关，错误。 2. 刘邦建立汉朝的时间是公元前202年。这一时间还可以表述为（ ） A. 公元前3世纪初期 B. 公元前3世纪末期 C. 公元前2世纪初期 D. 公元前2世纪末期 【答案】B 【解析】 【详解】世纪的计算方法：年份除以100，取整数部分加1，公元前202年属于公元前3世纪（202÷100=2，2+1=3）。初期与末期的判断：公元前纪年数字越大，时间越早；数字越小，时间越晚。公元前202年接近公元前200年，属于公元前3世纪末期。故本题选B。 3. 北宋《儒林公议》中言：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”。这反映了当时社会（ ） A. 武将专权 B. 科举创立 C. 文武并重 D. 崇文抑武 【答案】D 【解析】 【详解】A. 北宋实行重文轻武政策，杯酒释兵权后武将权力被极大削弱，不存在武将专权的社会背景，错误。 B. 科举制创立于隋朝，并非北宋，错误。 C. 北宋明显是重文轻武，并非文武并重，错误。 D. 题干中状元荣耀远超军功，正是北宋崇文抑武国策的体现，正确。 4. 对以下示意图理解正确的是（ ） A. 郑成功收复和经营台湾 B. 不断加强对台湾的有效管辖 C. 元朝加强对西藏的管辖 D. 有利于清政府巩固西北边疆 【答案】B 【解析】 【详解】A.示意图涵盖元朝、清朝多个时期对台湾的管辖，并非仅体现郑成功收复和经营台湾，错误。 B.示意图从元代设置澎湖巡检司，到清代设台湾府，再到台湾建省，体现了中央对台湾的有效管辖不断加强，正确。 C.题干内容围绕对台湾的管辖展开，与元朝管辖西藏无关，错误。 D.台湾位于中国东南地区，与巩固清政府西北边疆无关，错误。 5. 1949年，在中华人民共和国外交部成立大会上，周恩来说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”这表明新中国成立后奉行的外交政策是（ ） A. 努力争取和平的外交政策 B. 全方位外交政策 C. 独立自主的和平外交政策 D. 中立的外交政策 【答案】C 【解析】 【详解】A.只强调“争取和平”，未体现“独立”的核心，表述片面，错误。 B.“全方位外交政策”是改革开放后提出的，并非1949年新中国成立初期的外交政策，错误。 C.周恩来的讲话中“要有独立的精神，要争取主动”，体现了新中国外交独立自主的核心立场；同时新中国始终奉行维护和平的外交方向，正确。 D.中国从未奉行“中立的外交政策”，该表述不符合史实，错误。 6. 下表是《1978 - 2021年中国经济变化简表》。表中成就的取得主要得益于（ ） 年份 国内生产总值（亿元） 城镇居民人均可支配收入（元） 乡村居民人均可支配收入（元） 1978年 3678.7 343.4 133.6 1990年 18872.9 1510.2 686.3 2000年 100280.1 6255.7 2282.1 2017年 832035.9 36396.2 13432.4 2021年 1143669.7 47411.9 18930.9 A. 封建剥削制度的废除 B. 改革开放的不断深化 C. 社会保障机制的建立 D. “一五”计划的完成 【答案】B 【解析】 【详解】A.封建剥削制度早在1952年土地改革完成后就已废除，时间不符，错误。 B.表格数据的时间范围是1978-2021年，1978年十一届三中全会后我国开启改革开放，此后改革开放不断深化，直接推动了我国经济飞速发展，国内生产总值、城乡居民收入都大幅增长，正确。 C.社会保障机制属于社会福利领域的建设，不是这一时期经济整体快速增长的主要原因，错误。 D.“一五”计划1957年就已经完成，时间不符，错误。 7. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ） A. 印度河流域——古代印度——甲骨文 B. 黄河、长江流域——中国——金字塔 C. 尼罗河流域——古代埃及——种姓制度 D. 两河流域——古巴比伦王国——《汉谟拉比法典》 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲骨文是古代中国（黄河、长江流域）的文字，不是古代印度（印度河流域）的，错误。 B.金字塔是古代埃及（尼罗河流域）的建筑，不是古代中国的，错误。 C.种姓制度是古代印度（印度河流域）的制度，不是古代埃及（尼罗河流域）的，错误。 D.两河流域孕育了古巴比伦王国，《汉谟拉比法典》是古巴比伦的重要文明成果，正确。 8. 马克思说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术……变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”据材料可知（ ） A. 资产阶级利用这些发明进行了侵略 B. “三大发明”蕴含资本主义发展 C. 中国古代发明孕育了西方近代文明 D. “三大发明”推动欧洲社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料核心强调三大发明对社会转型的推动作用，而非资产阶级的侵略行为，属于片面解读，错误。 B.三大发明是中国古代科技成果，本身不蕴含资本主义发展因素，只是在欧洲特定环境下推动了资本主义发展，错误。 C.西方近代文明是多种因素共同作用的结果，三大发明只是外部推动因素，“孕育”说法夸大了其作用，错误。 D.题干中马克思点明三大发明分别从军事、经济、思想层面推动欧洲资产阶级社会的到来，三大发明推动欧洲从封建社会向资本主义社会转型，符合材料主旨，正确。 9. 为了抵御欧洲大陆的强国。英国先后采取了联合抗法——联法败俄——联合抑德——扶德抑法——纵德反苏的做法，材料中的“联合抑德”包括（ ） A. 实施马歇尔计划 B. 组成三国协约 C. 组成三国同盟 D. 结成反法联盟 【答案】B 【解析】 【详解】A.实施马歇尔计划是二战后美国援助西欧的计划，和英国“联合抑德”阶段无关，错误。 B.19世纪末第二次工业革命后，德国崛起成为英国在欧洲的主要对手，英国联合法国、俄国组成三国协约，共同抑制德国扩张，符合题干“联合抑德”，正确。 C.组成三国同盟，三国同盟是德国、奥匈帝国、意大利为对抗英国等国组建的军事集团，不符合题干“联合抑德”，错误。 D.结成反法联盟对应题干中“联合抗法”阶段（拿破仑时期英国对抗法国），不符合题干“联合抑德”，错误。 10. 继1月3日，美军强掳委内瑞拉总统尼古拉斯·马杜罗及其妻子后，1月20日凌晨，特朗普又在Truth Social社交平台上发布一张经过修改的图片：美国国旗覆盖的范围包括加拿大以及委内瑞拉的大片区域。这些反映了特朗普政府（ ） A. 肆意霸权行径 B. 协商解决问题 C. 保护他国安全 D. 尊重他国主权 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中美国强行扣押他国合法国家领导人、将美国国旗覆盖加拿大、委内瑞拉领土的行为，是公然践踏他国主权、干涉他国内政的肆意霸权行径，正确。 B.题干里美国是动用武力、公然挑衅，完全没有通过平等协商处理国际关系，错误。 C.美国的行为属于对他国的侵略，并非保护他国安全，错误。 D.美国的行为严重侵犯了委内瑞拉主权，没有尊重他国主权，错误。 自古燕赵多豪杰，铮铮铁骨铸忠魂，李老师设计了“探燕赵历史·品革命文化”的主题式作业。请完成下面小题。 11. 某校学生考察了以下近代历史遗址，考察的主题为（ ） 陈庄歼灭战，是1939年八路军第120师及晋察冀军区部队一部，对日伪军进行的一次伏击战。 石家庄灵寿县陈庄歼灭战纪念碑 石家庄井陉县挂云山 抗击日寇的跳崖壮士 A. 农村革命根据地的巩固 B. 正面战场的抗战 C. 石家庄地区的抗日斗争 D. 局部抗战的开始 12. 在中国共产党领导的人民武装发展史上，攻克20万以上人口的设防城市，是从石家庄开始的。1947年11月6日石家庄攻坚战正式打响，12日被攻克。朱德发来嘉奖电:“占领石门，歼灭守敌。这是很大的胜利，也是夺取大城市之创举”。材料说明解放石家庄（ ） A. 是农村包围城市武装夺取政权的开端 B. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C. 标志着党的工作重心由乡村转向城市 D. 是人民解放军向大城市进军的起始 【答案】11. C 12. D 【解析】 【11题详解】 A.“农村革命根据地的巩固”对应土地革命（国共十年对峙）时期，与本题抗日战争的时间背景不符，错误。 B.“正面战场的抗战”是国民党军队的对日作战，陈庄歼灭战是八路军开展的敌后抗战，不属于正面战场，错误。 C.1939年发生在石家庄灵寿县的陈庄对日歼灭战，发生在石家庄井陉县的挂云山抗日阻击战，都属于石家庄地区的抗日斗争。该项符合两个事件的地点与性质，正确。 D.“局部抗战的开始”的标志是1931年九一八事变，与本题事件时间、地点均不符，错误。 【12题详解】 A.“农村包围城市武装夺取政权的开端”是井冈山革命根据地的创建，和解放石家庄无关，错误。 B.“揭开人民解放军战略进攻的序幕”是刘邓大军挺进大别山，和解放石家庄无关，错误。 C.“标志党的工作重心由乡村转向城市”是1949年七届二中全会的内容，和解放石家庄无关，错误。 D.材料明确说明石家庄是中国共产党领导的人民武装攻克的第一座20万以上人口的设防城市，是夺取大城市的创举。解放石家庄是人民解放军向大城市进军的起始，正确。 二、非选探题（本大题共3个小题、共35分） 13. “大一统”源远流长 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。 ——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》 材料二 A．契丹货币 B．班禅金印 C．《步辇图》（局部） D．新疆伊犁将军府 E．西夏文字 F．秦朝的政治建制示意图 （1）根据材料一，概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识，指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。 （2）①以上史料从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中，体现辽宋夏金元时期民族交融的有__________和__________；（填写字母即可）B和D则印证__________时期我国统一多民族国家得到巩固与发展。 ②仿照示例，写出图片F所示内容的历史内涵。 示例：图片C所示的《步辇图》既能反映当时的绘画成就，也能反映当时的民族交融。 （3）综上所述，分析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。 【答案】（1）内容：统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统；做法：汉武帝接受董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术” 的建议，把儒家学说立为正统思想；在长安兴办太学，以儒家经典为教材，培养儒学人才。 （2）AE；印证：清朝。历史内涵：图片F所示的秦朝政治建制示意图，既能反映秦朝的政治制度创新（中央集权制度），也能反映国家统一的历史趋势。 （3）原因：“大一统” 思想的传承与发展，为国家统一提供思想基础；中央集权制度的不断完善，保障了国家治理的有效性；各民族之间的经济文化交流与交融，增强了民族认同感；历代中央政府对边疆地区的有效管辖，巩固了多民族国家的统一。 【解析】 【小问1详解】 “其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统”→提炼统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统；“通过文化的一统实现政治的一统”→对应汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”、兴办太学等文化一统措施。 【小问2详解】 AE：A.契丹货币、E.西夏文字属于辽宋夏金元时期少数民族政权与中原文化交融的遗存→提炼体现该时期民族交融。 印证：B.班禅金印、D.新疆伊犁将军府是清朝管理边疆民族地区的建制→提炼印证清朝统一多民族国家的巩固与发展。 历史内涵：图片F为秦朝政治建制示意图→提炼体现秦朝政治制度创新；该建制服务于国家统一治理→提炼反映国家统一的历史趋势。 【小问3详解】 原因：“‘大一统’思想源远流长……形成共同民族认同的重要前提”→提炼“大一统”思想的传承与发展，为国家统一提供思想基础；秦朝政治建制、清朝边疆管理等遗存→提炼中央集权制度的不断完善，保障了国家治理的有效性；契丹货币、西夏文字等遗存→提炼各民族之间的经济文化交流与交融，增强了民族认同感；历代中央政府对边疆地区的有效管辖，巩固了多民族国家的统一。 14. 军队建设·坚强柱石。阅读材料。完成下列要求。 【早期军事近代化】 材料一 洋务派的军事建设。择其要者列表于下。 年份 人物 主要活动 1861 曾国藩 创设安庆内军械所于安徽怀宁黄石矶、安庆大观亭 1865 李鸿章等 设江南机器制造总局于上海 1866 左宗棠 设造船厂于福州、附设船政学校 1870 李鸿章 接办机器制造局于天津 1876 李鸿章 派下级军官赴德学陆军，船政学生赴英、法学习造船和驾船 1887 张之洞 创设广东水师学堂 1888 李鸿章 成立北洋海军 （1）上述活动是洋务派在哪次战争失败后付诸实施的。根据材料一，概括洋务派推进军事近代化的方式有哪些? 【人民军队新型化】 材料二 图片一 图片二 三湾改编纪念馆 图片三 古田会议遗址 （2）选取材料二中任意两幅图片并结合所学知识。概括中国共产党在国民革命失败后，为创建新型人民军队所做的成功探索。 【钢铁长城筑国防】 材料三 新中国成立后，人民政府十分重视科学技术工作，发出“向科学进军”的号召，钱学森、钱三强、邓稼先等科学家“干惊天动地事，做隐姓理名人”，全党、全国各族人民自力更生、艰苦奋斗，战胜各种困难，在国防建设上取得了举世瞩目的成就。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 （3）根据材料三分析新中国在国防建设上取得成就的主要原因，结合所学，概括人民军队的武器装备建设为社会主又现代化建设提供了哪些保障。 （4）人民军队的发展需要未来少年的接续奋斗。请你运用所学知识、为我国军队设计一则征兵宣传语。 【答案】（1）战争：第二次鸦片战争。 方式：①创办近代军事工业；②开办新式军事学堂、派遣留学生培养军事人才；③组建近代新式海军。 （2）成功探索： 示例1：选图片一（南昌起义）+图片二（三湾改编）。探索：①南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建新型人民军队的开端；②三湾改编确立了党对军队的绝对领导，从政治、组织上保证了党对军队的领导，奠定了新型人民军队的基础。 示例2：选图片二（三湾改编）+图片三（古田会议）。探索：①三湾改编确立了党对军队的绝对领导，奠定了新型人民军队的发展基础；②古田会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，明确了新型人民军队的建设方向，推动了人民军队的正规化建设。 （3）原因：①党和政府重视国防科技发展，正确领导；②广大国防科技工作者的无私奉献；③全国人民自力更生、艰苦奋斗，共同努力。 保障：提升了我国国防实力，捍卫了国家主权与领土完整；为社会主义现代化建设创造了安全稳定的发展环境，保障了国家和平发展。 （4）宣传语：投身绿色军营，共筑钢铁长城；参军报国，吾辈担当！ 【解析】 【小问1详解】 战争：洋务运动是第二次鸦片战争清政府战败后，地主阶级洋务派发起的自救运动→第二次鸦片战争。 方式：“创设安庆内军械所；设江南机器制造总局于上海；设造船厂于福州；接办机器制造局于天津”→①创办近代军事工业；“附设船政学校；派下级军官赴德学陆军，船政学生赴英、法学习造船和驾船派下级军官赴德学陆军”→②开办新式军事学堂、派遣留学生培养军事人才；“成立北洋海军”→③组建近代新式海军。 【小问2详解】 成功探索：图片一的事件是南昌起义（打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪、创建人民军队开端）、图片二的事件是三湾改编（确立党对军队领导、奠定了新型人民军队的基础）、图片三的事件是古田会议（明确建党建军原则、明确了新型人民军队的建设方向）。任选两幅结合核心意义作答即可。 【小问3详解】 原因：“人民政府十分重视科学技术工作，发出‘向科学进军’的号召”→①党和政府重视国防科技发展，正确领导；“钱学森、钱三强、邓稼先等科学家‘干惊天动地事，做隐姓理名人’”→②广大国防科技工作者的无私奉献；“全党、全国各族人民自力更生、艰苦奋斗，战胜各种困难”→③全国人民自力更生、艰苦奋斗，共同努力。 保障：“两弹一星”、“辽宁舰”、“歼-20”等国防尖端技术的攻克→提升了我国国防实力，捍卫了国家主权与领土完整；两弹一星”形成的战略威慑力，彻底摆脱了近代以来“有国无防”、任人欺凌的悲惨处境，为中国进行和平的社会主义建设赢得了最基本的生存权和发展权。→为社会主义现代化建设创造了安全稳定的发展环境，保障了国家和平发展。 【小问4详解】 宣传语：结合人民军队的使命（保家卫国）、青年的责任和担当，突出感召力，贴合征兵的主题，积极向上即可。示例：投身绿色军营，共筑钢铁长城；参军报国，吾辈担当！ 15. 大国关系·世界之变 阅读下列材料，综合运用所学知识回答问题。 材料一 明治维新期间，中日两国采用近代条约的方式，建立邦交关系，在英美支持下，日本以中国和朝鲜的沉沦为代价，由新型的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国…… ——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》 材料二 二战爆发后，中美两国正式结成反法西斯同盟，美国对中国抗战提供援助支持……20世纪40年代末到70年代，这段时期的中美关系以非常激烈的方式开局，双方在朝鲜战场上兵戎相见。此后很长一段时期内，中美两国彼此敌对。20世纪70年代初两国关系开始解冻，直至1979年两国建交，对抗关系才宣告结束。 ——摘编自王鸿刚《大国博弈2050》 材料三 二战后美苏关系发生了重大变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料一并结合所学，指出日本致使中国“沉沦”的重大史事及其对日本的国际影响各是什么？ （2）根据材料二，结合具体事例说明中美两国关系演变的历程。 （3）根据材料三并结合所学，回答美苏关系发生了怎样的“重大变化”“全面的对峙和对抗”结束后，世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？ （4）综上所述，归纳影响大国关系变化的主要因素有哪些？ （5）当前中美大国博弈对抗与合作交织。请你为中国如何应对提出一条合理化建议。 【答案】（1）史事：甲午中日战争。 国际影响：日本成为东亚帝国主义强国，国际地位大幅提升，获得大量战争赔款和殖民地，进一步推动其对外扩张。 （2）历程：①合作：二战期间，中美结成反法西斯同盟，美国援助中国抗战，共同抗击日本法西斯；②对抗：20世纪40年代末-70年代初，中美兵戎相见（朝鲜战争），长期彼此敌对；③缓和并建交：20世纪70年代初，尼克松访华，中美关系开始解冻；1979年，中美正式建交，对抗关系结束。 （3）重大变化：从二战期间的同盟伙伴关系，变为二战后的敌对对峙关系。 发展趋势：世界政治格局朝着多极化方向发展（多极化趋势加强）。 （4）主要因素：国家利益的变化；国家综合国力的对比；国际形势的演变；意识形态和社会制度的差异；外交政策的调整等。 （5）建议：坚持独立自主的和平外交政策，坚定维护国家核心利益；加强中美在经济、气候变化等领域的合作，求同存异；提升我国综合国力，增强国际话语权；推动构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。 【解析】 【小问1详解】 史事：甲午战争（1894–1895）使清政府战败，签订《马关条约》，割地赔款、开放通商口岸，标志着中国半殖民地化程度大大加深。 国际影响：紧扣材料“嬗变为主导东亚的帝国主义强国”，提炼地位提升、扩张加剧等核心要点。 【小问2详解】 历程：材料二时间线，分“二战合作”“40 年代末-70年代敌对”“70年代后缓和建交”三个阶段，结合反法西斯同盟、朝鲜战争、尼克松访华、中美建交等具体史实，清晰梳理关系演变，史实与阶段对应准确。 【小问3详解】 重大变化：“战略目标、利益形成了根本冲突”提炼出从同盟变为对峙。 发展趋势：冷战结束后，两极格局瓦解，世界政治格局呈现多极化趋势， 【小问4详解】 主要因素：材料中大国关系变化的背景，从国家利益、综合国力、国际形势、意识形态等核心维度归纳影响因素，逻辑全面且贴合史实。 【小问5详解】 建议：建议围绕中美关系“对抗与合作交织”的现状，结合我国外交政策与国家发展需求，从维护利益、促进合作、提升国力、构建共同体等角度提出，贴合实际且具有合理性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级3月模拟（一） 历史试卷 注意事项:1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟， 2.答题前、考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效，答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题， 4.答题时、请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 一、选择题:（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 下列图片所示信息可用于研究（ ） 河姆渡人干栏式建筑复原想象图 河姆渡遗址出土的骨耜 半坡人半地穴式房屋复原想象图 半坡遗址出土的陶纺轮 A. 原始农耕生活 B. 古猿演化进程 C. 早期国家产生 D. 部落联盟形成 2. 刘邦建立汉朝的时间是公元前202年。这一时间还可以表述为（ ） A. 公元前3世纪初期 B. 公元前3世纪末期 C. 公元前2世纪初期 D. 公元前2世纪末期 3. 北宋《儒林公议》中言：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”。这反映了当时社会（ ） A. 武将专权 B. 科举创立 C. 文武并重 D. 崇文抑武 4. 对以下示意图理解正确的是（ ） A. 郑成功收复和经营台湾 B. 不断加强对台湾的有效管辖 C. 元朝加强对西藏的管辖 D. 有利于清政府巩固西北边疆 5. 1949年，在中华人民共和国外交部成立大会上，周恩来说：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”这表明新中国成立后奉行的外交政策是（ ） A. 努力争取和平的外交政策 B. 全方位外交政策 C. 独立自主的和平外交政策 D. 中立的外交政策 6. 下表是《1978 - 2021年中国经济变化简表》。表中成就的取得主要得益于（ ） 年份 国内生产总值（亿元） 城镇居民人均可支配收入（元） 乡村居民人均可支配收入（元） 1978年 3678.7 343.4 133.6 1990年 18872.9 1510.2 686.3 2000年 100280.1 6255.7 2282.1 2017年 832035.9 36396.2 13432.4 2021年 1143669.7 47411.9 18930.9 A. 封建剥削制度的废除 B. 改革开放的不断深化 C. 社会保障机制的建立 D. “一五”计划的完成 7. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ） A. 印度河流域——古代印度——甲骨文 B. 黄河、长江流域——中国——金字塔 C. 尼罗河流域——古代埃及——种姓制度 D. 两河流域——古巴比伦王国——《汉谟拉比法典》 8. 马克思说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明，火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术……变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”据材料可知（ ） A. 资产阶级利用这些发明进行了侵略 B. “三大发明”蕴含资本主义发展 C. 中国古代发明孕育了西方近代文明 D. “三大发明”推动欧洲社会转型 9. 为了抵御欧洲大陆的强国。英国先后采取了联合抗法——联法败俄——联合抑德——扶德抑法——纵德反苏的做法，材料中的“联合抑德”包括（ ） A. 实施马歇尔计划 B. 组成三国协约 C. 组成三国同盟 D. 结成反法联盟 10. 继1月3日，美军强掳委内瑞拉总统尼古拉斯·马杜罗及其妻子后，1月20日凌晨，特朗普又在Truth Social社交平台上发布一张经过修改的图片：美国国旗覆盖的范围包括加拿大以及委内瑞拉的大片区域。这些反映了特朗普政府（ ） A. 肆意霸权行径 B. 协商解决问题 C. 保护他国安全 D. 尊重他国主权 自古燕赵多豪杰，铮铮铁骨铸忠魂，李老师设计了“探燕赵历史·品革命文化”的主题式作业。请完成下面小题。 11. 某校学生考察了以下近代历史遗址，考察的主题为（ ） 陈庄歼灭战，是1939年八路军第120师及晋察冀军区部队一部，对日伪军进行的一次伏击战。 石家庄灵寿县陈庄歼灭战纪念碑 石家庄井陉县挂云山 抗击日寇的跳崖壮士 A. 农村革命根据地的巩固 B. 正面战场的抗战 C. 石家庄地区的抗日斗争 D. 局部抗战的开始 12. 在中国共产党领导的人民武装发展史上，攻克20万以上人口的设防城市，是从石家庄开始的。1947年11月6日石家庄攻坚战正式打响，12日被攻克。朱德发来嘉奖电:“占领石门，歼灭守敌。这是很大的胜利，也是夺取大城市之创举”。材料说明解放石家庄（ ） A. 是农村包围城市武装夺取政权的开端 B. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C. 标志着党的工作重心由乡村转向城市 D. 是人民解放军向大城市进军的起始 二、非选探题（本大题共3个小题、共35分） 13. “大一统”源远流长 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。 ——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》 材料二 A．契丹货币 B．班禅金印 C．《步辇图》（局部） D．新疆伊犁将军府 E．西夏文字 F．秦朝的政治建制示意图 （1）根据材料一，概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识，指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。 （2）①以上史料从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中，体现辽宋夏金元时期民族交融的有__________和__________；（填写字母即可）B和D则印证__________时期我国统一多民族国家得到巩固与发展。 ②仿照示例，写出图片F所示内容的历史内涵。 示例：图片C所示的《步辇图》既能反映当时的绘画成就，也能反映当时的民族交融。 （3）综上所述，分析我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。 14. 军队建设·坚强柱石。阅读材料。完成下列要求。 【早期军事近代化】 材料一 洋务派的军事建设。择其要者列表于下。 年份 人物 主要活动 1861 曾国藩 创设安庆内军械所于安徽怀宁黄石矶、安庆大观亭 1865 李鸿章等 设江南机器制造总局于上海 1866 左宗棠 设造船厂于福州、附设船政学校 1870 李鸿章 接办机器制造局于天津 1876 李鸿章 派下级军官赴德学陆军，船政学生赴英、法学习造船和驾船 1887 张之洞 创设广东水师学堂 1888 李鸿章 成立北洋海军 （1）上述活动是洋务派在哪次战争失败后付诸实施的。根据材料一，概括洋务派推进军事近代化的方式有哪些? 【人民军队新型化】 材料二 图片一 图片二 三湾改编纪念馆 图片三 古田会议遗址 （2）选取材料二中任意两幅图片并结合所学知识。概括中国共产党在国民革命失败后，为创建新型人民军队所做的成功探索。 【钢铁长城筑国防】 材料三 新中国成立后，人民政府十分重视科学技术工作，发出“向科学进军”的号召，钱学森、钱三强、邓稼先等科学家“干惊天动地事，做隐姓理名人”，全党、全国各族人民自力更生、艰苦奋斗，战胜各种困难，在国防建设上取得了举世瞩目的成就。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 （3）根据材料三分析新中国在国防建设上取得成就的主要原因，结合所学，概括人民军队的武器装备建设为社会主又现代化建设提供了哪些保障。 （4）人民军队的发展需要未来少年的接续奋斗。请你运用所学知识、为我国军队设计一则征兵宣传语。 15. 大国关系·世界之变 阅读下列材料，综合运用所学知识回答问题。 材料一 明治维新期间，中日两国采用近代条约的方式，建立邦交关系，在英美支持下，日本以中国和朝鲜的沉沦为代价，由新型的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国…… ——宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》 材料二 二战爆发后，中美两国正式结成反法西斯同盟，美国对中国抗战提供援助支持……20世纪40年代末到70年代，这段时期的中美关系以非常激烈的方式开局，双方在朝鲜战场上兵戎相见。此后很长一段时期内，中美两国彼此敌对。20世纪70年代初两国关系开始解冻，直至1979年两国建交，对抗关系才宣告结束。 ——摘编自王鸿刚《大国博弈2050》 材料三 二战后美苏关系发生了重大变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料一并结合所学，指出日本致使中国“沉沦”的重大史事及其对日本的国际影响各是什么？ （2）根据材料二，结合具体事例说明中美两国关系演变的历程。 （3）根据材料三并结合所学，回答美苏关系发生了怎样的“重大变化”“全面的对峙和对抗”结束后，世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？ （4）综上所述，归纳影响大国关系变化的主要因素有哪些？ （5）当前中美大国博弈对抗与合作交织。请你为中国如何应对提出一条合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $