内容正文:
2025学年第二学期期中考试
七年级社会试题卷
提示:
1.本试卷为闭卷考试,考试时间90分钟,满分100分。
2.本试卷分试题卷和答题卷,所有答案必须写在答题卷上,请务必注意答题序号的对应。
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的
请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的℉涂黑)
1.亚洲是世界上跨纬度最广,东西距离最长,面积最大的大洲。
2.日本工业集中分布在日本海沿岸和濑户内海沿岸。
3.欧洲人以牛羊肉和乳制品为主要食物,与其发达的种植业有密切关系。
4.北极地区有“冰雪高原”之称,生存着独特的生物一一北极熊。
5.581年,杨坚夺取北齐政权,建立隋朝。
6.武则天统治时期,创立殿试,亲自面试考生。
7.僧一行通过天文观测制定了《大明历》,还组织实测地球子午线长度。
8.我国茶文化历史悠久,陆羽所著的《茶经》是世界上第一部全面介绍茶的专著。
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确
选项,不选、多选、错选均不给分)
读某大陆沿30°N纬线地形剖面示意图,回答9-10题。
肖
高原
(米
原
8000
500
00
、伊朗高房
9-10题图
西200
9.图示地区位于
A.亚洲
B.非洲
C.北美洲
D.大洋洲
10.读图可知该大洲沿30°N纬线的地势特征是
A.中部高,四周低
B.中部低,东西高
C.中部低,四周高
D.中部高,东西低
近年来,俄罗斯通过升级基础设施等措施,吸引中国投资者共同开发西伯利亚地区。
读“俄罗斯人口密度及部分资源分布图”,完成11-12题。
1
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11.以下属于西伯利亚地区开发的有利条件是
▲铁矿
■煤
A.地广人稀,资源丰富
石油
☐天然气
B.河流众多,航运发达
C.交通便利,城市众多
D.地形平坦,气候适宜
00
12.中国投资者可依托当地优势投资的项目有
11-12题图
A.服装制造
B.石油化工
C.电脑软件
D.畜牧养殖
右图为某国示意图。读图完成13-14题。
13.该国
40°
A.东濒太平洋
B.地处东半球
C.地跨南北半球
D.属于非洲国家
14.关于该国地理特征的描述,正确的有
累西腓
①矿产资源十分丰富
色西利平⊙
0
萨尔瓦多
⊙首都
。城市
长河流
②以温带海洋性气候为主
约热内卢
20°
铁
人口密度
◆
圣保罗
③城市主要分布在东南沿海
人/千米
南回归线
■100人以上
■10-100人
阿雷格里港
④人口主要分布在西北地区
厘10人以下
。石油
A.①②
B.①③
13-14题图
C.②④
D.③④
非洲多国合作实施“绿色长城”计划。读“非洲绿色长城”示意图和思维导图,
回答15-16题
北回归线
加剧①和
用
撒哈拉沙漠
人口
增长
粮食供应
砍伐森林
士地荒漠化
过快
不足
开垦草原
状丹草原
②下降
草原退化
赤道
乙
刚河
③产量
生态环境
“非洲绿色长城”
文湖泊
下降
恶化
15-16题图
15.图中某地月平均气温都高于20℃,一月干燥,草木枯黄,七月湿热,植被茂盛。
该地最有可能是
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
16.实施“绿色长城”计划的区域曾经面临严重的环境和社会问题(见思维导图)。
关于思维导图中序号内容,正确的一项是
A.①干旱②土地肥力③牲畜
B.①水土流失②绿化面积③牲畜
C.①干旱②绿化面积③粮食
D.①水土流失②土地肥力③粮食
2
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南极地区是地球上特殊的地区。
读图完成17-18题。
西经0°东经
30°
30°
17.据图可知,纬度最高的是
60
,长城站
609
A.长城站
B.中山站
山站
C.泰山站
D.昆仑站
90
909
18.与传统科考站利用柴油发电不同,现代化考
察站秦岭站充分利用风能和太阳能,新能源占比
120
1209
超过60%。秦岭站利用新能源供电的原因有
①极地拥有丰富的天然气资源
150°
1509
西经180°东经
②南极风大,有“风库”之称
17-18题图
③极地生态环境脆弱,需减少污染
④南极气温高于北极,日照时间长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
19.唐太宗曾说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”这句话体现了
他怎样的治国思想
A.以民为本,重视百姓利益
B.加强中央集权,巩固统治
C.提倡节俭,反对奢侈浪费
D.重用贤才,虚心纳谏
20.《唐国史补》记载:“凡东南郡邑无不通水,故天下货利,舟楫居多。”当时,江湖舟
楫,轻便易行,商贾往来,络绎不绝。这主要说明唐代
A.水利工程的完善
B.交通运输技术的进步
C.农业技术的改进
D.商业市镇的逐步兴起
21.与下面变化相符且发生在唐朝的历史事件是
A.唐蕃和亲
B.黄巢起义
C.定都长安
服从中央
态度不明
不服从中央
D.安史之乱
」的节度使
L」的节度使
的节度使
22.五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期。这一时期,上有暴君,下有酷吏,再加上常
年战争征伐不断,名都长安和洛阳都曾被毁,但这又是走向统一安定的时期,为北宋统一北
方奠定了基础。材料从整体上体现出该阶段的特点是
A.统治残暴与政治腐败
B.政权更迭频繁
C.在分裂中孕育着统
D.社会动荡不安
23.《全宋文》中记载:“大抵五代之所以取天下者皆以兵,兵权所在,则随以兴;兵权所
去,则随以亡。”为了避免此统治危机出现,宋朝
A.采取分化事权的办法
B.实行崇文抑武的方针
C.改革和发展了科举制
D.在主要港口设市舶司
24.根据近年对唐代扬州城遗址出土钱币的统计,已发现48枚波斯萨珊王朝银币、22枚阿拉
伯帝国金币及11枚东罗马帝国金币,其数量远超隋代及宋代的出土量。这反映了唐朝时期
A.政府主导对外贸易
B.军事扩张的推动
C.陆路交通日渐衰退
D.中外交流的频繁
25.唐朝时期,社会风气比较开放,兼容并包,体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
与材料所述现象相符的绘图是
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B
《洛神赋图》局部
《弈棋仕女图》
《清明上河图》局部
《韩熙载夜宴图》局部
26.莫高窟装饰纹样既保留了北朝时期敦煌本地图案和一些西域纹样图案的特点,又吸收了中
原地区石窟、陵墓雕饰和丝织物上的纹样特征。这说明,莫高窟装饰纹样具有
A.统一性
B.多元性
C.排外性
D.单一性
27.北宋中期,土地兼并严重,大地主官僚瞒报土地田亩数量,逃避上交朝廷赋税。为了避免
这种状况,王安石采取的方法是
A.青苗法
B.募役法
C.方田均税法
D.保甲法
28.下面用来研究党项族政权建立与发展可信度最高的史料是
西夏文敕牌
大金得胜陀颂碑
辽代贵族墓画
渤海出土的牡丹纹方砖
三、综合题(本大题有4小题,共52分)
29.(13分)印度是南亚人口大国,劳动力资源丰富:日本经济高度发达,对外依赖性强
,人口老龄化严重。阅读材料,回答问题。
南亚地形图
气温/C
降水量/mm
30
1600
45
15
500
400
-15
300
阿
-30
200
45
100
0
伯
太平洋
孟加拉湾
60
10月1
东京
]1000米以上
孟买
东京
☐200-1000米
个山脉
0城
.7
☐200米以下
。火山⊙首都
·印度洋
▲山峰
■工业区
日本路图
(1)根据南亚地形图描述印度的海陆位置。读气候资料统计图,孟买和东京都属于季风气候
,降水季节差异
(选填“大”或“小”),两地产生气温差异的主要影响因素是
(4分)
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(2)棉花是一种喜高温的农作物,适合生长的温度在25一30℃
之间:棉花的生长期一般为5一6个月、在生长期内喜欢充足的
阳光。结合材料,分析印度发展棉花种植的有利自然条件。(6
分)
(3)近年来,日本纺织企业加速在印度投资。综合上述材料,
印度农作物种植分布图
试分析印度吸引日本企业投资的主要优势条件(3分)
30.(12分)2025年,中国与印度尼西亚(下称“印尼”)迎来建交75周年。阅读材料,回答问题
材料一:东南亚部分地区示意图
100
110
1201
130
140
南
0
10°
图例。城市国界■石油■煤知矿口天然气。火山一海洋≤河流
材料二:印尼是世界上最大的群岛国家,人口达2.8亿,有“热带宝岛”之称。盛产
棕榈油、橡胶等农林产品,其中棕榈油产量居世界第一,天然橡胶产量居世界第二。
材料三:印尼拥有世界第三大热带雨林,但目前该国雨林正以每小时将近300个足
球场面积的速度消失。生物燃油的原料之一就是印尼出产的棕榈油,为追求庞大的经济
利益,当地居民纷纷砍掉雨林改种棕榈树,这进一步加快了印尼热带雨林消失的速度。
(1)材料一中A处是(海峡),沟通了洋和
洋。(4分)
(2)根据材料一、二,简述印尼发展的有利条件。(4分)
(3)请你运用所学知识为印尼热带雨林的开发与保护提出合理建议。(4分)
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31.(13分)创新是一个民族不竭的动力。七年级某班同学想举办“隋唐时期创
新展”,在查找资料的过程中,遇到很多疑问,想邀请你一起来参与。
参展材料
解决疑问
【伟大工程】隋朝大运河
(I)写出A、D两段运河的名称。(2分)
A:
D:
长客
【工具创新】
(2)图1、图2是唐朝时期广泛推广的农业
“如纺车,以
工具,请分别指出其名字,并概括两者的
细竹为之,车
骨之未,绰以
优点。(4分)
竹筒,旋转时
低则舀水,高
则泻水”
图1
图2
【制度创新】
在当时(隋唐时期)的条件下,这是一
(3)根据【制度创新】资料,指出“这种制
度”的名称。并结合所学知识,评析该制度
大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以
的历史意义。(7分)
做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。于
是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚
政治获得了非常大的弹性。
一徐中约《中国近代史》
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32.(14分)我国自古以来就是一个统一的多民族国家,民族关系在长久历史发展中,不同时
期具有不同的特点。我校七年级的学生以“民族关系的演变”为主题开展项目化学习,邀你
一起参加。
政策与和睦一一隋唐民族和睦的盛世图景
材料一:唐太宗非常反对历史上某些“贵中华,贱夷狄”的陈腐观念,他开明地认为:“夷
狄亦人,其情与中夏不殊。”他把“抚九夷以仁”当作“君之体”,宣称“我今天下主,无
问中国及四夷,皆养活之。”
一《从唐代边塞诗看唐代的民族政策》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐太宗采取的民族政策。请举一例史实对该政策加以
说明。(4分)
并立与交融一一民族政权的碰童与共生
材料二:1005年,北宋与辽议和,双方订立“A”
双方皇帝以兄弟相称,北宋每年给辽送钱物,称为“岁币”
。宋与辽的边界开设“榷场”…终宋仁宗、宋英宗之世,
契丹固守盟好,互市不绝。
《宋王朝边疆民族政策的创新及其历史地位》
(2)根据材料并结合所学,写出材料中A处签订的盟约名称
,并分析该盟约产生的影响。(6分)
《北宋与辽、西夏并立形势示意图》
传承与发展:统一多民族国家的发展
材料三:隋唐至辽宋夏时期,尽管政权格局由统一走向并立,但各民族之间的交流从未中断。
民族交融不断深化,边疆地区得到持续开发,为统一多民族国家的巩固与发展奠定了坚实基
础。
(3)综合上述材料,对比隋唐与辽宋夏金时期民族关系的不同,并谈谈你对古代民族关系发
展的认识。(4分)
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