《心中的春天》（课件）-2025-2026学年一年级美术下册人美版

人美版（2024）小学美术一年级下册 《心中的春天》教学课件 1.7.2013 小朋友们好！春天是一个充满魔法的季节，它藏在我们的眼睛里，耳朵里，更藏在我们的心里。今天，就让我们一起走进美术课堂，用我们的小手，画出我们《心中的春天》吧！ ‹#› 听！春天的声音 小朋友们，请闭上你们的小眼睛，仔细听一听，你们都听到了什么声音？ 🐦 清脆的鸟鸣声 小鸟们从南方飞回来了，它们在树枝上叽叽喳喳地唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。 🍃 轻柔的风声 春天的风是暖洋洋的，像妈妈的手轻轻抚摸着我们的脸颊，吹得柳枝也跳起了舞。 🌧️ 沙沙的雨声 春天的雨是温柔的，淅淅沥沥地落在叶子上，滋润着小草和小花，让它们快快长大。 1.7.2013 小朋友们，你们的小耳朵真灵敏！听到了小鸟的歌唱，感受到了暖暖的春风，还听到了温柔的春雨。这些都是春天派来的小信使，它们在告诉我们：春天来啦！ ‹#› 看！春天的画卷 春天就像一幅美丽的画卷在我们眼前展开了。小朋友们，在刚才的视频里，你们都看到了什么？ 柳枝发芽，像姑娘的辫子 我看到柳树长出了嫩绿的新芽，长长的柳条在风中飘呀飘，真像小姑娘扎着的长辫子。 金黄的油菜花田 田野里的油菜花全开了，金黄金黄的一大片，像给大地铺上了一层金色的地毯，漂亮极了！ 草地上的快乐风筝 小朋友们在绿油油的草地上奔跑着放风筝，五彩的风筝飞得好高好高，和白云一起玩耍。 ✨ 春天真是一个充满生机和活力的季节！ ✨ 1.7.2013 （播放视频后）哇！春天的画卷真是太美了！你们看到了绿色的新芽、五彩的花朵，还有快乐的我们。春天真是一个充满生机和活力的季节！今天，就让我们一起用画笔，画出我们心中的春天吧！ ‹#› 春天是什么颜色的？ 春天是一个巨大的调色盘，藏着好多好多漂亮的颜色，快一起来找找看吧！ 🌱 嫩绿色的春天 小草从土里钻出来，柳树也抽出了新芽，满眼都是充满生机的嫩绿色！ 🌸 粉红色的春天 桃花、樱花都开啦，就像小姑娘害羞的脸蛋，粉粉嫩嫩的真可爱。 🌼 金黄色的春天 油菜花、迎春花在阳光下闪闪发光，把大地染成了金灿灿的一片。 ✨ 原来，春天是五颜六色、五彩缤纷的呀！ ✨ 1.7.2013 春天是什么颜色的？是小草的嫩绿，是桃花的粉红，还是迎春花的金黄？对啦！春天是五彩缤纷的，充满了各种各样美丽的颜色。这些颜色让春天看起来生机勃勃！ ‹#› 春天是什么形状的？ 春天还有各种各样有趣的形状呢！让我们一起找一找吧～ 🌸 花朵 · 圆形 美丽的花朵绽放了，像一个个圆圆滚滚的小太阳，挂在枝头向我们微笑。 🍃 树叶 · 椭圆/爱心 刚冒出来的小叶子嫩嫩的，有的是长长的椭圆形，有的则是可爱的爱心形状。 🌿 柳枝 · 线条形 长长的柳条从树上垂下来，细细软软的，就像一条条绿色的丝线在风中飘荡。 🪁 风筝 · 多变形状 天上的风筝形状可多啦！有彩色的蝴蝶形，有威风的老鹰形，在天上飞来飞去。 1.7.2013 除了漂亮的颜色，春天还有各种有趣的形状！圆形的花朵，椭圆形的叶子，细长的柳枝，还有天上各种形状的风筝。这些形状组合在一起，让春天变得更加有趣了！ ‹#› 春天里的小故事 春天不仅好看，还有很多有趣的故事呢！谁愿意和大家分享一下，你在春天里做过什么好玩的事情呀？ “春天来了，我和爸爸妈妈去公园野餐啦！带上了我最爱吃的草莓蛋糕，在草坪上晒着太阳，舒服极了。” “我看到了冰雪融化，小溪叮叮咚咚地又开始唱歌了。小鱼摆着尾巴在水里游，好像在欢迎春天的到来。” “我和小伙伴们一起去广场放风筝，我的彩虹风筝飞得最高，都快碰到天上的云朵了，我们跑着笑着，特别开心！” “我在小区的大树上发现了一个暖暖的鸟窝，鸟妈妈正趴在里面孵蛋。我每天都去看它，期待着鸟宝宝快点出生。” ✨ 这些充满童趣的春天小故事，都是我们创作绘画、写日记的绝佳素材哦！ ✨ 1.7.2013 春天是一个充满故事的季节！有小动物的故事，有植物的故事，还有我们小朋友自己的故事。比如去公园野餐，去放风筝。这些有趣的经历，都可以成为我们画画的好素材哦！ ‹#› 神奇的美术工具 要画出我们心中的春天，需要一些神奇的魔法工具！快来看看我们今天都请来了哪些小帮手？ 🎨 绘画魔法组 油画棒：叠色效果超棒，轻松画出厚厚的云朵和草地。 水彩笔：笔触细腻流畅，画出春天五彩斑斓的花朵和蝴蝶。 ✂️ 手工创意组 彩纸 & 黏土：剪剪贴贴、捏捏塑塑，做出立体的春天小花园。 安全剪刀：圆润不伤手，是我们把彩纸变成宝贝的好帮手。 1.7.2013 看，我们请来了好多神奇的美术工具！有可以画出厚厚颜色的油画棒，颜色鲜艳的水彩笔，五颜六色的彩纸，还有软软的黏土。有了这些小帮手，我们一定能创作出最美丽的春天！ ‹#› 跟我学：画一朵美丽的桃花 🌸 这是我们要画的桃花哦 🌸 观察一下它的颜色和形状吧！ 第一步：画花心 拿出黄色油画棒，在画纸正中间，轻轻地点一个圆圆的小点。 第二步：画花瓣 换上粉红色油画棒，围绕花心，画出五个椭圆形的小花瓣。 第三步：花茎和叶 用绿色油画棒，从花心向下画一条直直的花茎，再画上两个爱心形状的叶子。 第四步：轻轻美化 伸出小手指，轻轻地在花瓣边缘抹一抹，这样颜色就会变得更柔和自然啦。 1.7.2013 现在，老师要教大家用油画棒画一朵美丽的桃花。我们分四步完成：先画黄色的花心，再画粉色的花瓣，然后画绿色的花茎和叶子，最后用手指抹一抹，让它更漂亮。是不是很简单？ ‹#› 跟我学：折一只会飞的蝴蝶 ✨ 动手试一试，你也可以！ ✨ STEP 01 基础对折 拿出一张正方形的彩纸，对角折一下，变成一个漂亮的三角形。 STEP 02 折叠翅膀 将三角形的两个底角，对齐中间的中心线向内折，形成蝴蝶的雏形。 STEP 03 制作身体 将小三角形的顶角向下折一小段，这就是蝴蝶的小脑袋啦。 STEP 04 展翅飞翔 最后，轻轻拉开两边的纸，美丽的蝴蝶翅膀就展开了，完成！ 1.7.2013 除了画画，我们还可以用彩纸折一只美丽的蝴蝶！看，只需要简单的几步，一只彩色的蝴蝶就诞生了！我们可以把它粘在画纸上，让我们的春天更加热闹！ ‹#› 我心中的春天 你的春天里有什么？ 是五颜六色的花朵，还是高大的树木？是飞翔的小鸟，还是游泳的小鱼？ 你的春天是什么颜色？ 是绿色的草地，还是金色的阳光？你最喜欢用哪种颜色来画春天？ 你想用什么工具创作？ 是用画笔画一幅画，还是用彩纸和黏土做一个立体的春天？ 大胆地想象吧！每个小朋友心中的春天都是独一无二的！ 1.7.2013 现在，请大家闭上眼睛想一想，你心中的春天是什么样子的？里面有什么？是什么颜色的？你想用什么工具来创作它？大胆地想象吧，因为每个小朋友心中的春天都是最美丽的！ ‹#› 创作我心中的春天 🎨 创作小任务 请小朋友们拿起你喜欢的画笔和工具，发挥天马行空的想象力，创作一幅独一无二的、以“心中的春天”为主题的美术作品吧！ 💡 创作小贴士 大胆画，大胆做！ 每一笔都是独特的想法 保持画面干净 画纸和桌面都要整洁哦 色彩要鲜艳 多用漂亮颜色装扮春天 加入有趣的故事 画里可以有小动物朋友 1.7.2013 好了，小画家们，现在就请拿起你们的画笔和工具，开始创造属于你们自己的春天吧！记住，要大胆创作，保持画面干净，多用鲜艳的颜色，还可以在画里讲一个春天的故事哦！ ‹#› 教师巡视指导要点 第一阶段：启发构思 对还没开始的学生： “你想画春天的什么呢？是花朵还是小鸟？” 引导生活经验： “周末去公园看到了什么？画下来吧！” 第二阶段：技法指导 画面单调时： “给天空加白云，给草地画几朵小花吧！” 色彩单一指导： “试试用黄、粉、蓝这些春天的颜色搭配。” 第三阶段：鼓励创意 对独特想法的表扬： “哇，你画的房子会长出翅膀飞到天上，这个想法太有创意了！老师为你点赞！” 1.7.2013 （此页为教师参考）在同学们创作时，我会巡视指导。对于没有思路的同学，我会启发他们构思；对于有困难的同学，我会指导他们技巧；对于有创意的同学，我会大力表扬！ ‹#› 教师巡视指导要点 教师角色定位：做耐心的观察者 • 做温柔的引导者 • 做热情的鼓励者 启发构思 引导学生从生活经验出发，大胆画出自己“看到的”和“想到的”春天景色。 技法指导 及时帮助学生解决绘画难题，比如形状画不好、颜色怎么搭配才更协调。 鼓励创意 善于发现作品中的闪光点和独特想法，及时肯定与表扬，建立学生的自信心。 1.7.2013 （此页为教师参考）在整个创作过程中，我的角色是观察者、引导者和鼓励者。我会仔细观察每个孩子的进展，适时引导他们打开思路，并不断鼓励他们，让他们在创作中获得快乐和自信。 ‹#› 我们的春天画廊 ✨ 画廊开幕啦！ 哇！小朋友们太棒了！一幅幅充满想象力的春天作品诞生了！现在，让我们把自己的画作挂起来，正式开启属于我们的“春天画廊”派对吧！ 👀 小小鉴赏家任务 请大家安静地走一走，看一看。找一找你最喜欢的那一幅画，并思考一下：它哪里吸引你？画里藏着什么样的春天故事呢？ 🌸 把最美好的春日记忆，藏在画廊里～ 1.7.2013 太棒了！所有小朋友都完成了自己的作品。现在，让我们把这些美丽的画作展示出来，我们的“春天画廊”正式开幕！ 请大家互相欣赏，安静地看一看。等一下，我会邀请几位“小小鉴赏家”来分享一下，你最喜欢哪一幅作品，以及为什么喜欢它。 ‹#› 我是小小评论家 01 / 自我评价 请几位小作者上台，向大家介绍自己的作品，分享你创作时的灵感来源和有趣的故事。 02 / 互相评价 请台下的同学们积极举手发言，说说你最喜欢哪一幅作品？并大胆地讲讲喜欢它的理由。 03 / 老师有话说 老师看到了大家满满的用心和天马行空的创意！每一幅作品都是独一无二的。如果能把画面画得再大一点，背景再丰富一些，我们的春天会更加美丽哦！ 1.7.2013 现在，我们来当一回小小评论家。请小作者介绍自己的画，也请其他小朋友来评一评。老师想说，每一幅画都充满了你们的想象力和创造力，你们都是最棒的小画家！如果能把画面画得更大更丰富，那就更完美啦！ ‹#› 春天的收获 ✨ 课堂大丰收 我们发现了春天 春天是彩色的、是各种形状的、也是充满了小鸟叽叽喳喳声音的。 我们学会了本领 学会了用油画棒画出渐变色，还学会了用彩纸剪贴出漂亮的花朵。 我们的独家作品 每一位小朋友都完成了一幅属于自己的、独一无二的春天创意画。 🌱 课后趣探索 任务一：一起找春天 周末和爸爸妈妈一起去公园，寻找正在发芽的小树和美丽的花朵。 任务二：手工做春天 收集形状各异的树叶和花瓣，发挥想象力，制作一幅漂亮的春天贴画。 任务三：画写春天日记 画一幅你最喜欢的春天场景，并在旁边写上一两句话，记录你的发现。 1.7.2013 这节课我们收获满满！我们发现了春天的秘密，学会了创作的方法，还画出了自己心中的春天。课后，大家还可以继续去寻找春天、制作春天，希望你们能永远保持一颗爱观察、爱创造的心！ ‹#› 谢谢观看！ 愿我们心中的春天，永远美丽！ ❤ 美术课堂 · 快乐成长 1.7.2013 今天的美术课就到这里，小朋友们都表现得非常出色！希望我们心中的春天，能像我们画的一样，永远美丽！谢谢大家！ ‹#› $