《大树的秘密》（课件）-2025-2026学年一年级美术下册人美版

《大树的秘密》教学课件 人美版（2024）小学美术一年级下册 1.7.2013 小朋友们好！今天我们要一起去探索一个非常有趣的秘密——大树的秘密！ 看，这棵大树上有小鸟，有蝴蝶，还有一个神秘的树洞，里面会藏着什么呢？ 让我们一起走进大树的世界，揭开它的神秘面纱吧！ ‹#› 🌳 森林里的奇妙声音 👂 竖起小耳朵，静静听 小朋友们，请闭上眼睛，安静地听一听。 你会听到风吹过树叶的“沙沙”声，还有小鸟在枝头“啾啾”的歌唱声哦。 🗣️ 快来说一说 听完了吗？谁愿意来分享一下？ 你仿佛来到了什么地方？都听到了哪些有趣的声音呢？ 🎵 音频小提示 现在，请播放一段精心挑选的音频，带孩子们沉浸式感受森林的声音吧！ 1.7.2013 现在，请所有小朋友轻轻闭上眼睛，捂住小耳朵，仔细听。你们听到了什么？是风吹过树叶的沙沙声，还是小鸟在唱歌？这些声音把我们带到了哪里呢？没错，就是美丽的大森林！ ‹#› 🎬 走进大树的世界 “刚才我们听到了森林的声音，现在，让我们一起走进这个美丽的世界，看看大树们都在做什么吧！” 🤔 互动小问答 Q1: 视频里的大树是什么样子的？给你什么感觉？(很高大、很茂密、充满生命力) Q2: 你最喜欢视频里的哪一棵大树？为什么喜欢它呢？ 大树们真是太神奇了！今天，就让我们一起去探索《大树的秘密》吧！ 1.7.2013 （播放视频后）哇，大树的世界真是太美了！阳光穿过树叶，好像在跳舞。大树们有的高大，有的茂密，充满了生命力。它们身上一定藏着很多秘密，今天我们就一起来探索吧！ ‹#› 🎯 今天我们要学会什么？ 🧠 我会认 认识大树的基本结构（根、干、枝、叶），了解它们在生长过程中各自承担的重要功能。 👀 我会看 用明亮的眼睛去观察，能说出杨树、柳树、松树等不同大树在外形和颜色上的独特特点。 🎨 我会画 发挥想象力，学习使用简单的线条勾勒轮廓，搭配多彩的颜色，画出属于你心中最美的大树。 ❤️ 我会爱 感受大自然的美好，从身边小事做起，愿意主动保护我们的大树朋友，做一名环保小卫士。 1.7.2013 今天这节课，我们有四个小目标。我们要认识大树的身体，学会观察不同的大树，还要亲手画出美丽的大树，最后，更要学会爱护我们的大树朋友。大家有信心完成这些目标吗？ ‹#› 🎯 本课重点与挑战 ✨ 重点知识 了解大树的基本结构（根、干、枝、叶），并认识它们各自的生态功能。 学习运用简单的线条勾勒轮廓，用不同的几何形状和丰富的色彩来表现大树。 🔥 挑战任务 细节挑战：观察真实的大树，尝试画出粗糙的树皮纹理和层层叠叠的树叶脉络。 创意挑战：发挥想象力，设计一棵独一无二的“魔法大树”，给它穿上彩色的外衣。 🌟 相信自己，你一定能画出最棒的大树！ 🌟 1.7.2013 这节课的重点是了解大树的结构和学会画大树。当然，我们也有一些小挑战，比如怎么画出树皮的纹理，怎么让我们的大树变得独一无二。相信通过努力，大家一定能克服这些挑战！ ‹#› 🌳 大树的“身体”是什么样的？ 小朋友们，我们每个人都有头、身体、胳膊和腿。大树也一样，它也有自己的“身体”。让我们一起来看看，大树的身体由哪几个重要的部分组成呢？ 大树的“脚” · 树根 藏在泥土里，负责吸收水分和营养，支撑大树站立。 大树的“身体” · 树干 像一根粗壮的柱子，把水分和营养输送到全身各处。 大树的“手臂” · 树枝 从树干伸出来，越长越多，上面会挂满绿油油的叶子。 大树的“衣服” · 树叶 像无数把小扇子，能进行光合作用，制造养分给大树。 ✨ 这四个部分分工合作，就像一家人，让大树健康快乐地成长！ ✨ 1.7.2013 就像我们有身体一样，大树也有自己的身体。看这张图，谁能告诉老师，大树的身体是由哪几个部分组成的？对啦，就是树根、树干、树枝和树叶。它们各自有什么作用呢？我们一个一个来揭秘！ ‹#› 🌱 大树的“脚”——树根 🤔 猜一猜：树根长什么样？又藏在哪里呢？ 💡 提示：它长长的、细细的，大部分都藏在泥土里哦！ 💪 抓得牢 像无数只小手紧紧抓住泥土，让高大的大树站得稳稳的，不会被大风刮倒。 🥛 喝得饱 从泥土里努力吸收水分和营养，就像小朋友吃饭喝水一样，供给大树成长所需的能量。 1.7.2013 首先来看大树的“脚”——树根。虽然我们平时看不到它，但它非常重要！它像无数只小手抓住泥土，让大树站得稳稳的，还能吸收水分和营养，就像我们吃饭喝水一样。所以我们可不能随便摇晃小树哦！ ‹#› 🪵 大树的“身体”——树干 树干是大树的“身体”，它长得又粗又壮，就像一位默默付出的大力士，稳稳地站在土地上。那它具体有什么神奇的作用呢？ 🌳 强力支撑 像一根坚固的顶梁柱，支撑着树冠和枝叶，让大树不怕风吹雨打。 🚰 生命运输线 它是大树的“高速公路”，把树根吸的水和营养，源源不断送到树的每一个角落。 🔍 小小观察家行动！ 用小手摸一摸树干吧！它是光滑的还是粗糙的？仔细看看，棕色的树皮上藏着什么有趣的图案呢？ 1.7.2013 接下来是大树的“身体”——树干。它像一个大力士，支撑着整个大树。同时，它还是一个运输管道，把水分和营养送到树枝和树叶。大家看，不同大树的树皮摸起来感觉不一样，有的粗糙，有的光滑，上面还有很多有趣的图案呢！ ‹#› 🌿 大树的“手臂”——树枝 🌿 软软的“长辫子”——柳树 柳树的枝条就像柔软的长辫子，细细长长地向下垂，摸起来也是软软的，在微风中还会轻轻摇摆，非常温柔。 🌲 硬硬的“小手臂”——松树 松树的枝条是硬硬的，就像有力的小手臂一样向上伸展。上面长满了尖尖的松针，摸起来刺刺的，看起来特别精神。 1.7.2013 树干上伸出来的就是大树的“手臂”——树枝。它们从粗到细，不断分叉，就像我们的手臂一样。不同大树的树枝也不一样哦，比如柳树的枝条是软软的，向下垂，而松树的枝条是硬硬的，向上伸展。 ‹#› 🍃 大树的“头发”——树叶 树枝上长满了茂密的“头发”，这就是树叶。它们不仅让大树看起来生机勃勃，还有着非常重要的作用呢！ 🌱 制造食物 · 大树的专属“厨房” 树叶能利用阳光，把空气和水“加工”成大树生长需要的营养。这个神奇的魔法过程，科学家叫它“光合作用”。 💨 净化空气 · 天然“空气净化器” 在制造营养的同时，大树会释放出我们呼吸必需的氧气，还能吸收有害气体，默默守护着我们的清新空气。 👀 小小观察家任务：找一找，身边的树叶都有哪些不同的形状和颜色？ 1.7.2013 树枝上长满了茂密的“头发”——树叶。树叶可是大树的“厨房”，能制造营养，还能释放氧气，净化我们的空气，是真正的“空气净化器”！而且，树叶的形状和颜色也多种多样，非常美丽。 ‹#› 👫 大树朋友大集合 我们的大树朋友有很多种，它们长得各有特色。让我们来认识几位新朋友吧！ 🌳 挺拔的杨树 身材高大又笔直，就像一位帅气的解放军叔叔，站得直直的在为我们站岗呢。 🍃 温柔的柳树 枝条柔软又细长，风一吹就随风飘动，就像小姑娘扎着的长辫子，漂亮极了。 🌲 坚强的松树 叶子尖尖的像根针，不怕冷也不怕晒，一年四季都是绿色的，是森林里的小卫士。 🍂 可爱的银杏树 叶子像一把把小扇子，到了秋天就会穿上金灿灿的黄金衣，在阳光下闪闪发亮。 1.7.2013 大树的家族非常庞大，我们来认识几位新朋友。高大笔直的杨树，像解放军叔叔；枝条柔软的柳树，像小姑娘的辫子；四季常青的松树，叶子像根针；还有秋天会穿上黄金衣的银杏树。你们还认识哪些大树呢？ ‹#› ✏️ 神奇的线条变大树 画大树，我们需要请出神奇的线条朋友！ 画树干 用粗粗的线条，从上到下，画出树干的粗壮。可以加一些折线和点点，表现树皮的粗糙质感。 画树枝 用细细的线条，从树干分叉出来，表现树枝的纤细。可以用曲线画柳树的枝条，表现它的柔软。 画树叶 用短短的线条或者小圈圈、小点点来画树叶，让大树的树冠看起来更加茂密。 1.7.2013 认识了这么多大树，我们也来学画大树吧！画大树需要神奇的线条朋友帮忙。我们用粗粗的线条画树干，细细的线条画树枝，再用小圈圈和小点点画出茂密的树叶。不同的线条可以画出不同感觉的大树哦！ ‹#› 🎨 形状和色彩来帮忙 ✨ 形状组合变变变 我们可以用简单的形状来画大树！树冠可以是圆形、椭圆形、三角形（松树）。树干可以是长方形或圆柱形哦。 🌈 给大树穿新衣 大树穿上了漂亮的衣服！树干通常是棕色，树叶春天是嫩绿，夏天是深绿，秋天是金黄。发挥你的想象力，也可以给大树穿上彩虹色的衣服！ 1.7.2013 除了线条，形状和色彩也能帮助我们画大树。我们可以用圆形、三角形来画树冠。然后给大树穿上漂亮的衣服，树干用棕色，树叶用绿色。当然，如果你喜欢，也可以给大树画上彩虹色的叶子，这会非常有创意！ ‹#› 🎨 跟我一起画：春天的大树 STEP 01 构图 先用铅笔轻轻画一个大大的椭圆形做树冠，下方画一个粗粗的短圆柱作为树干。 STEP 02 树枝 从树干顶端向外画出几根粗壮的主枝，再在主枝上分叉出细细的小树枝。 STEP 03 树叶 用绿色蜡笔在树冠上涂色，可以用深绿和浅绿交替，画出春天树叶的层次感。 STEP 04 装饰树干 用棕色水彩笔涂满树干。还可以用更深一点的棕色，画一些小点和短线，模拟出粗糙的树皮纹理。 STEP 05 美丽背景 最后，用天蓝色涂满天空，再在草地上点缀几朵黄色、粉色的小野花，一幅春天的大树就画好啦！ 1.7.2013 现在，老师来示范画一棵春天的大树。我们分五步来完成：先构图，再画树枝，然后画树叶，接着画树干，最后添上美丽的背景。小朋友们可以跟着老师的步骤，在心里默默地画一遍。 ‹#› 🎨 我的大树我来画！ ✨ 发挥想象，大胆下笔！ 🎯 创作任务 现在，请你当一名小画家，尽情创作一棵完全属于你自己的、独一无二的大树吧！ 🖌️ 创作小要求 • 主题：现实中的树 / 天马行空的想象树都可以 • 构图：画面饱满，线条要大胆、流畅 • 色彩：大胆使用鲜艳、丰富的颜色 💡 灵感小提示 别忘了根、干、枝、叶！还可以给大树画笑脸、让小鸟安家，尽情发挥想象力哦～ 1.7.2013 示范结束！现在轮到你们啦，小小画家们！请拿出画纸和画笔，创作一棵属于你自己的大树。你可以画现实中的树，也可以画想象中的树。记住，大胆下笔，用鲜艳的颜色，画出你心中最美的大树！ ‹#› 🎨 小小创作家们 “请小朋友们拿出画纸和画笔，开始你的创作吧！” “老师会像小精灵一样，飞到你的身边，给你提供帮助和魔法！” ✨ 教师巡视指导要点 大胆下笔，不怕错 鼓励学生放开手脚去画，不要因为担心画错而不敢动笔。 参考示范，巧构图 对构图有困难的小朋友，温柔引导他们参考黑板上的示范图。 发现创意，多表扬 及时赞美独特的想法，如“你的彩虹树叶真漂亮，太有创意啦！” 爱护环境，保整洁 提醒小朋友注意画面干净，并保持桌面的画笔和画纸摆放整齐。 1.7.2013 创作时间开始！请大家大胆地画出你们心中的大树。如果遇到困难，老师会像小精灵一样来到你身边提供帮助。老师特别期待看到你们充满创意的作品哦！ ‹#› 🏆 我们的大树画廊 🎉 哇！画廊正式开幕啦！ 小小画家们都完成了自己的大作， 每一笔都是天马行空的想象力！ ✨ 快来一起欣赏这些独一无二的大树吧！ ✨ 📸 下一页：小小艺术家作品展 1.7.2013 太棒了！所有小朋友都完成了自己的作品。现在，让我们把这些美丽的画作展示出来，我们的“大树画廊”正式开幕！让我们一起欣赏这些独一无二的艺术作品吧！ ‹#› 🌟 我是小小评论家 ✨ 学生自评 请这幅画的小主人来说说，你最喜欢自己画的大树的哪个部分？ 🏆 学生互评 哪位小朋友愿意来当小评委？你觉得这幅画哪里最吸引你？ 💐 教师评价 每一位小朋友都非常用心！每一幅画都是用心浇灌的“艺术之树”，老师为你们感到骄傲！ 1.7.2013 现在，我们来当一回小小评论家。请小作者来说说自己最喜欢作品的哪个部分，也请其他小朋友来评一评，说说你最喜欢哪一幅画。老师想说，每一幅画都充满了你们的想象力和创造力，你们都是最棒的小画家！ ‹#› 📝 今天的收获 小朋友们，今天我们一起探索了大树的秘密，你都有哪些有趣的发现呢？ 🌳 大树的身体 我们知道了大树有根、干、枝、叶四个部分，它们互相配合，让大树茁壮成长。 🌿 认识新朋友 我们认识了高高的杨树、弯弯的柳树，发现原来大树的样子也是各不相同的。 🎨 小小绘画师 我们学会了用线条画出大树的轮廓，再用丰富的色彩，画出了心中最美的大树。 💡 课堂小结：大树是我们的好朋友 它们美化了我们的环境，还能净化空气。我们一定要好好爱护每一棵大树，和它们和谐相处，一起快乐长大！ 1.7.2013 这节课我们收获满满！我们知道了大树的身体结构，认识了不同的大树朋友，还学会了画大树。最重要的是，我们懂得了大树是我们的好朋友，我们要爱护它们，和它们做好朋友！ ‹#› 🌳 课后小任务 任务一：大树手工坊 回家后，和爸爸妈妈一起，用废旧的彩纸、饮料瓶、树枝等材料，制作一棵立体的大树吧！感受动手创造的乐趣。 任务二：大树观察员 下次去公园或小区散步时，仔细观察一棵你喜欢的大树，看看它的树皮、树叶是什么样子的，记得和爸爸妈妈分享你的发现哦。 1.7.2013 今天的课就快结束了，老师给大家留了两个课后小任务。你可以和爸爸妈妈一起做一棵立体的大树，也可以去公园当一名大树观察员。希望大家能继续探索大树的秘密！ ‹#› 下课啦！ 谢谢大家！ 下次课 见哦 🌸 1.7.2013 今天的美术课就到这里，小朋友们表现得都非常出色！希望大家能永远保持这份对大自然的好奇心和创造力。下课啦，谢谢大家！ ‹#› $