内容正文:
中职数学人教版山东专用《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一(人教版)
第一章 三角计算
第 7 练 余弦定理
1、 选择题
1.已知分别为三个内角的对边,且,边( )
A. B. C. D.
2.在△ABC中,内角 A、B、C所对的边分别为 a、b、c,已知,则( )
A. B. C. D.
3.在中,已知,则边c的值是( )
A.8 B. C. D.
4.已知满足,则角C的度数为( )
A. B. C. D.
5.中内角所对的边分别为,已知,则( )
A. B. C. D.
6.在中,已知,则等于( )
A. B.
C. D.
7.在中,满足,则( )
A.60° B.60°或120° C.30°或150° D.120°
8.在中,若,,,则( )
A.2 B.3 C.4 D.5
9.在中,的对边分别为,若,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
10.在中,若,则( )
A. B.
C. D.或
二、填空题
11.在中,角所对的边分别为,且,,,则________ .
12.在中,角A,B,C所对的边分别为,则__________
13.在中,已知满足,则等于_________
14.在中,边a, b, c满足,则_______ .
三、解答题
15.在中,内角,,所对的边分别是,,,已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
16.已知的内角A,B,C所对的边分别是,并且满足.
(1)求角A的大小;
(2)若,求的周长.
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中职数学人教版山东专用《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》拓展模块一(人教版)
第一章 三角计算
第 7 练 余弦定理
1、 选择题
1.已知分别为三个内角的对边,且,边( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据余弦定理计算即可求解.
【详解】因为,
所以在三角形中,由余弦定理可得,
.
故选:A.
2.在△ABC中,内角 A、B、C所对的边分别为 a、b、c,已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据余弦定理和条件等式整体代入求角A的余弦值即可求角.
【详解】由可得:,
则,且△ABC中,,
则.
故选:C.
3.在中,已知,则边c的值是( )
A.8 B. C. D.
【答案】D
【分析】根据余弦定理求值即可.
【详解】已知,
由余弦定理得,
,所以.
故选:D.
4.已知满足,则角C的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】逆用余弦定理,即可求解.
【详解】由题意知,在中,
所以,又,
所以角C的度数为.
故选:C.
5.中内角所对的边分别为,已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】因为,
由余弦定理可知,,
所以.
故选:A.
6.在中,已知,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合余弦定理,即可求解.
【详解】因为在中,已知,即,
所以,
又,所以.
故选:B.
7.在中,满足,则( )
A.60° B.60°或120° C.30°或150° D.120°
【答案】D
【分析】由余弦定理即可得解.
【详解】因为中, ,
则,
由余弦定理得,
所以,即,
因为,所以.
故选:D.
8.在中,若,,,则( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【分析】根据余弦定理可求解.
【详解】在中,由余弦定理得,
,
化简得,解得(负根舍去).
故选:C
9.在中,的对边分别为,若,则的值为( )
A. B. C.或 D.或
【答案】A
【分析】根据余弦定理的变形公式求解即可.
【详解】因为,
由余弦定理得,且,
所以.
故选:A.
10.在中,若,则( )
A. B.
C. D.或
【答案】A
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】因为,
由余弦定理可得,
又,所以.
故选:A.
二、填空题
11.在中,角所对的边分别为,且,,,则________ .
【答案】6
【分析】利用余弦定理求解即可.
【详解】∵,,,
∴由余弦定理得,
∴,
故答案为:6.
12.在中,角A,B,C所对的边分别为,则__________
【答案】2
【分析】利用余弦定理解得,进而得到是等腰三角形,进而确定.
【详解】,
故为等腰三角形,
.
故答案为:.
13.在中,已知满足,则等于_________
【答案】
【分析】根据余弦定理得到,即可求解.
【详解】因为在中,,
根据余弦定理可知,将代入得到,
又,所以,
故答案为:.
14.在中,边a, b, c满足,则_______ .
【答案】
【分析】根据余弦定理结合已知条件得,即,即可求解.
【详解】由余弦定理可知,,
化简得,即,
又,解得.
故答案为:.
三、解答题
15.在中,内角,,所对的边分别是,,,已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据余弦定理,代入所给条件求值.
(2)由余弦定理,求同角正弦值,再根据正弦定理,进而求解.
【详解】(1)∵.
(2)∵,,
∴,,
由正弦定理得:,解得,
∴.
16.已知的内角A,B,C所对的边分别是,并且满足.
(1)求角A的大小;
(2)若,求的周长.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据两角和的正弦公式求解角A的大小即可.
(2)由余弦定理求解a的长,进而求解的边长即可.
【详解】(1),
,
在中,,,
,
,
,.
(2)在中,由余弦定理得:,
,
.
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