专题01字音字形（好题汇编）2026年小学语文小升初复习（浙江专版）

2026年小升初语文真题考点精准练 专题1 字音字形 第一模块：专题考点解读 能力维度 考查内容（部编版六下典型材料与题型） 命题焦点 典型题干示例 ① 多音字辨读 • 据义定音：  - 根据词语或句子的意思，判断多音字在具体语境中的正确读音（如“处”在“处理”中读chǔ，在“到处”中读chù；“传”在“传说”中读chuán，在“自传”中读zhuàn）。 • 组词辨析：  - 通过给多音字的不同读音组词，强化记忆（如“差”：chā（差别）、chà（差不多）、chāi（出差）、cī（参差））。 重在语境理解与音义对应： • 所有多音字均选自六下教材“会认”或“会写”字表及课文中出现的常见字； • 考查时提供完整词语或短句，要求根据语义判断读音，而非孤立记忆； • 不考查过于冷僻的读音。 • 选择题：下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ） A. 处理 到处 B. 传说 自传 C. 分量 分外 • 填空题：给“和”字选择正确读音：温和（hé / hè） 附和（hé / hè） ② 形近字/同音字辨析 • 形近字区分：  - 辨析字形结构相似但读音、意义不同的字（如“籍”与“藉”、“峻”与“竣”、“侯”与“候”）。 • 同音字选用：  - 在具体语境中，根据字义准确选用读音相同或相近的字（如“必须”与“必需”、“分辨”与“分辩”、“权利”与“权力”）。 重在字形细节与字义理解： • 重点考查六下词语表中易混淆的形近字和同音字； • 通过组词、选词填空、改错等形式，强化对字形结构和字义的掌握； • 强调在语境中运用，而非孤立记忆。 • 改错题：找出并改正词语中的错别字：专心至志（ ） 迫不急待（ ） • 选词填空：我们要（尊 / 遵）守纪律，（尊 / 遵）敬师长。 ③ 易错字书写 • 结构规范：  - 掌握汉字的基本笔画、笔顺规则和间架结构，避免因结构不当导致错误（如“满”“蔽”的左右结构，“蒸”“燕”的上中下结构）。 • 细节规避：  - 重点纠正因增减笔画、混淆部件、笔顺错误导致的常见易错字（如“武”不加撇，“具”里面三横，“冒”上非“曰”；“肺”右边是“市”而非“巿”）。 重在观察记忆与规范书写： • 考查范围以六下“词语表”和课后“读读写写”中的高频易错字为主； • 通过看拼音写词语、听写、抄写等形式，强化对字形细节的记忆； • 强调书写工整、规范，卷面整洁。 • 看拼音写词语：là bā zhōu（   ） qīng cuì（  ） • 书写题：请正确、工整地抄写下列词语：幼稚 恐怖 截然不同 第二模块：复习策略及答题技巧 第一关：音·辨语境（读准） 1. 做什么：复习多音字时，必须将字放在词语或短句中记忆。先理解词语或句子的意思，再确定读音。可以制作“多音字卡片”，正面写词语，反面标注拼音和释义。 2. 关键动作：据义定音。遇到不确定的读音，先想这个字在词中的意思，再回忆对应的读音。 第二关：形·析异同（辨清） 1. 做什么：复习形近字和同音字时，采用“对比组词法”。将易混淆的字放在一起，分别组词，并理解每个词的意思。特别注意形近字中不同的偏旁部首所代表的含义。 1. 关键动作：对比记忆，以义辨形。通过理解字义来区分字形，而不是死记硬背笔画。 第三关：写·抓细节（写对） 1. 做什么：复习易错字时，进行“放大观察”。将易错部位（如多一笔、少一笔、易混部件）用红笔圈出或放大书写。通过反复书写、默写巩固记忆。 1. 关键动作：观察结构，强化细节。动笔前先观察字形整体结构和关键笔画，书写时放慢速度，确保准确。 第三模块：真题精准练 一、基础知识 1．（25-26六年级上·浙江杭州·期末）下面选项中有一个带点字的读音是错的，把它选出来。（　　） A．曝晒（pù） B．一绺（liǔ） C．入场券（quàn） D．暴露无遗（lòu） 2．（25-26六年级上·浙江杭州·期末）下面每个小题中都有一个带点字的读音是错的，把它选出来。（　　） A．吊唁（yàn） B．装弶（jiàng） C．绷着脸（bēng） D．迥然不同（jiǒng） 3．（25-26六年级上·浙江杭州·期末）看拼音写词语。    cēn cī         zhòu rán          pān dēng           yù dìng      jì gāo yì chóu 1．__________    2．__________    3．__________    4．__________    5．__________   shēn yín         yàn yǔ         qīng yōu         hé ǎi         tiān lài zhī yīn 6．__________    7．__________    8．__________9．__________    10．__________ 4．（25-26六年级上·浙江绍兴·期末）下列词语中加点字读音全部正确的一项是（    ） A．提供（gōng）    单薄（bó）    吊唁（yàn）    鏖战犹酣（lù） B．呻吟（yín）    伽蓝（jiā）    参差（cēn）    威风凛凛（lǐn） C．澄碧（chéng）    陨石（yǔn）    疙瘩（gē）    一筹莫展（chóu） D．憧憬（chōng）    晶莹（yín）    谚语（yàn）    惟妙惟肖（xiào） 5．（25-26六年级上·浙江绍兴·期末）根据语境写词语。 每个人从出生起，就踏上了成长之旅。我们会为心中的mèng xiǎng( )而rè xuè fèi téng( )，也会因失败而jǔ sàng( )，内心líng luàn( )。有时会bào yuàn( )命运的不公，有时又能活得sǎ tuō( )……而这一路的diē diē zhuàng zhuàng( )，终会pǔ xiě( )成一首属于自己的成长之歌。 （25-26六年级上·浙江金华·期末）“哒哒哒——”，那是2026新春的马tí（   ）音。让我们shuǎi（   ）掉旧年的jǔ sàng（   ）和chóu yuàn（   ），让梦想在胸中fèi téng（   ），一路策马扬鞭，pǔ xiě（  ）马年新的篇章！ 6．根据拼音在括号里写出相应的汉字。 7．如图是字典中“策”的注释，“策马扬鞭”中的“策”的义项应选( )。（填写序号） 8．（25-26六年级上·浙江杭州·期末）学校广播站要播放一组“走进四季”的美文朗读，下面读音有错误的一项是（    ） A．参差（cī）的绿        馥（fù）郁的芬芳            妩（wǔ）媚的丁香花 B．大风肆虐（nüè）        群星璀璨（càn）            杨树劲（jìng）挺 C．一片菜畦（qí）        一田荞（qiáo）麦        一片云锦（jǐn） D．澄（chéng）碧的湖水    狞（nìng）笑的洪水        干燥（zhào）的天气 （25-26六年级上·浙江杭州·期末）学校文化节要举行丰富多彩的读书活动，学校语文组向全体学生提出倡议。 9．读倡议书，看拼音写词语：_______    _______    _______    _______ 10．用“ ”在括号里选择正确的词语。 11．请你写出这份倡议书表达的观点：___________ 12．你还有其他读书方法愿意与大家分享吗？请选择一条写在下面的横线上。 ____________________________________________________________________________________________ 13．（2025·浙江杭州·小升初模拟）阅读老师的深情寄语，完成看拼音写词语。 亲爱的孩子们，愿你们的人生永远与shū jí( )相伴，在知识的海洋中汲取力量。未来的日子，既有阳光míng mèi( )的坦途，也会遇到yán jùn( )的挑战，或许偶尔会感到chén yù( )迷茫，但请相信，只要保持qiè ér bù shě( )的精神，前行的脚步不jiàn duàn( )，终能在自己热爱的lǐng yù( )绽放光芒。愿你们带着小学六年的成长与收获，勇敢地奔赴下一段旅程，书写属于自己的精彩篇章！ 14．（2025·浙江杭州·小升初模拟）以下纪念册中用到的词语，加点字注音和词语书写，全部正确的一组是（　　） A．搅和（huo）  机杼（zhù）  通霄 B．依偎（wèi）  秕谷（pǐ）  坚难 C．追悼（dào）  僻静（pì）  惊惶 D．弓缴（zhuó）  王候（hóu）  顷覆 15．（2025·浙江宁波·小升初模拟）下列加点字读音有错的一项是（   ） A．掺和（chān）    机杼（zhù）   黄焖鸡（mèn） 慰藉（jiè） B．初旬（xún）     汤匙（shí）    畜养（xù）     倾覆（qīng） C．擢素手（zhuó）  间断（jiàn）   僧人（sēng）   依偎（wēi） D．日晷（guǐ）      蔓延（màn）  吞噬（shì）     徘徊（huái） 16．（2025·浙江宁波·小升初模拟）读句子，根据拼音写词语。 听了yì jiàn ( )会接受，碰到wèn tí( )会探索，遇到kùn nán ( )不tuì suō( )。这样的人是令人jìng pèi ( )的人，令人zūn zhòng ( )的人。 17．（25-26六年级上·浙江杭州·期末）根据拼音写词语，完成“中华文化大观园”卷首语。 走进shén mì( )的中华文化大观园，仿佛shùn jiān( )穿越了时光隧道。这里是文明的yáo lán( )，各路文化在这里huì jí( )，交织出一幅幅绚丽的画卷，令人jīng tàn( )，使人táo zuì( )。徜徉其间，心底便满是与文明相伴的xǐ yuè( )。 18．（25-26六年级上·浙江金华·期末）下面加点字的读音完全正确的一项是（    ） A．参差（chà）  旗帜（zhì）  渲染（xuàn）  惟妙惟肖（xiào） B．苍穹（qióng）  遨游（áo）  狞笑（níng）  戛然而止（jiā） C．肆虐（nüè）  抽噎（yē）  恬静（tián）  忐忑不安（tǎn） D．鸣啭（zhuàn）  干涸（kū）  憧憬（chōng）  沧海一粟（sù） 19．（25-26六年级上·浙江金华·期末）读下面的语段，根据拼音写词语。 2025年9月3日，天安门广场上举行了盛大的阅兵仪式。当整齐的队伍通过时，全场观众rè xuè fèi téng( )，欢呼声、掌声此起彼伏。观礼台上，几位抗战老兵zhèng zhòng( )地níng shì( )着眼前的景象。当战机的hōng míng( )声划破天际时，péng pài( )的自豪感在每个人心中回荡。xióng wěi( )的天安门再一次见证了祖国的荣耀，让我们铭记历史，继续pǔ xiě( )新篇章。 20．（25-26六年级上·浙江杭州·期中）杭州秋意正浓，一年一度的马拉松大赛在西子湖畔拉开帷幕，来自全国各地的参赛选手摩拳擦掌，挑战自我。请你阅读下面的语段，完成相关练习。 在杭州马拉松赛道上，一群特殊的“运动员”，成为赛场上一道美丽的风景线——机器狗。他们身躯dān bó（    ）却灵活，迈（wàn mài）着矫建的步子，轻盈地奔跑着。道路两旁的观众看得rè xuè fèi téng（    ），纷纷举起手机pāi shè（    ）这群特殊的运动员。赛道途经xióng wěi（    ）的奥体中心“大莲花”和屹（qǐ yì）立千年的雷锋塔，现代科技与古都文明在此交相辉映。 (1)根据拼音，在括号里填上合适的词语，将语段补充完整。 (2)用“√”给语段中加点的字选择正确的读音。 (3)语段中有两个错别字，请你找出并改正。 “______”改为“______”            “______”改为“______” (4)语段中加点的“交相辉映”意思是（    ）。 A．互相冲突 B．互相衬托 C．互相竞争 (5)爸爸看了报道后说：“新时代、新征程，我们的祖国会越来越繁荣昌盛。”（请你改写句子，不用“说”字表达） ______________________________________________ (6)王小盏在马拉松途中看到了下面的路牌，它的拼音应该是______，王小盏自己的名字可以用拼音这样拼写：______。 21．（25-26六年级上·浙江·期末）请你将铭铭演讲稿中带拼音的词语补写完整。 曾记得，在旧中国那hūn chén( )的夜，鲁迅先生总难忘那个yōu yǎ( )的故事；曾记得，南湖红船的“革命yáo lán( )”中，以马克思主义lǐ lùn( )为指导的中国共产党诞生；曾记得，红军长征时所遇到的重重kùn nán( )，以及jīng lì( )敌人围堵时的那份顽强；曾记得，狼牙山五壮士跳崖时那惊天动地的喊声；曾记得，全国人民yōng dài( )的毛主席庄严xuān gào( )中华人民共和国成立的声音……五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 22．（24-25六年级上·浙江嘉兴·期末）读语段，根据拼音写词语。 榜样，在历史画卷上：shòu xuē( )的脸庞，朴素的长衫——鲁迅先生正全神贯注地fú àn( )写作；五壮士pān dēnɡ( )狼牙山顶峰，zhǎn dīnɡ jié tiě( )，奋勇杀敌；任凭烈火焚身，邱少云战士也绝不bào lù( )自己……古往今来，多少仁人志士，前赴后继，即使fěn shēn suì ɡǔ( )，也在所不辞。 23．（24-25六年级上·浙江嘉兴·期末）下列词语中，注音和字形全部正确的一项是（　　） A．呻（shēn）吟 出殡（bīn） 浑浊 喧闹 B．瀑（pù）布 苔藓（xiǎn）压轴 经历 C．晶（jīnɡ）莹 笨拙（zhuó）斗蓬  颓然 D．卡（kǎ）住 参差（chāi）点缀 干燥 （25-26六年级上·浙江·期末）忆往昔峥嵘岁月。                                      邀请函亲爱的少先队员： ㅤㅤ今年是抗日战争胜利80周年，这一伟大胜利是无数先辈用鲜血铸就的。悬涯边□他们①kāng kǎi 　 　 赴死□烈火中□他们永不②tuì suō 　 　 □战场上□他们英勇杀敌□他们用一个个惊心动魄的③shùn jiān 　 　 ，④pǔ xiě 　 　 出一段令人⑤rè xuè fèi téng 　 　 的⑥háo mài 　 　 篇章。学校特开设“铭记征程”红领巾专场，致敬那一段我们不曾目暏，不曾⑦jīng lì 　 　 ，但值得永远铭记的历史。期待你的到来！                                                             学校“红领巾”筹备组                                                               2025年1月6日 24．邀请函里有七个用汉语拼音代替的词语，请按顺序将汉字写在横线上。 25．柳公权书法瘦硬挺拔，骨力遒劲，其楷书用笔方圆并施，点画棱角分明。萧然认为柳公权的楷书与主题很契合，请你帮他选出用“柳体”呈现的一项 _____ 26．邀请函发布前，审核员萧然发现其中缺失六处标点，还有两处错别字。请你完成以下修改： ①在邀请函中补上缺失的标点。 ②圈出错别字，并依次订正在横线上：　 　 、　 　 。 （25-26六年级上·浙江·期末）汇百艺献礼征程。 筹备小组策划了“铭记征程”专场演出，并通过网络征集了许多视频节目。 我们的节目是《一曲莲花唱征程》。莲花落是一种充满了萧绍地域特色的曲艺形式，深受人们的喜爱。我们根据抗日战争历程编写了歌词，用地方曲艺，唱抗日故事，也算别出心裁（zāi）吧。 我们排了一出精彩的话剧《小英雄雨来》，完全可以作为压轴（zhóu）节目。 虽然我五音不全，但不妨碍我给大家带来诗朗诵《暴风雨中的花蕾（lěi）》，经历风雨后，祖国与我们都将更强大！ 合唱团献上的是《保卫黄河》，我们将能感受到激扬澎湃（bài）的黄河水和英雄儿女的抗日热情！ 27．萧然看完征集视频后，发现好几位应征者读错了字。没读错的是 　 　 A．小语 B．小智 C．小文 D．小慧 28．下列四幅图都有缺项，小文自称“五音不全”，请你选出“五音”不全的选项，并在该选项图中把“五音”补全 _____ 29．萧然看话剧《小英雄雨来》的征集视频入了迷，请你发挥想象，写出萧然入迷的样子。 30．下列哪一幕最不可能出现在话剧《小英雄雨来》中？　 　 A．给八路军送鸡毛信 B．和小伙伴胖墩摔跤 C．如愿参加游击队 D．制造假地雷迷惑敌人 （25-26六年级上·浙江·期末）阅读下面材料，按要求完成下题。 瑞安，这座承载着深厚历史文化底蕴的千年古县，以其独特的非遗文化和卓越的历史gòng xiàn 　 　 ，在瓯越大地上熠熠生辉。木活字印刷工艺精巧，诉说着中国古代印刷术的灿烂辉煌；瑞安鼓词韵味悠长，吟唱出地方文艺创作的bié chū xīn cái 　 　 ；悠远shén mì 　 　 的蓝夹缬更令人jīng tàn 　 　 ，那抹古老的蓝，仿佛能让时光缓缓倒流。未来，瑞安非遗文化将由你们继续pǔ xiě 　 　 “传承与创新”的新篇章。 31．根据语段中的拼音写词语。 32．上面语段里的词语，带点字注音不正确的是 　 　 A．承载（zài） B．卓（zhuō）越 C．倒（dào）流 D．底蕴（yùn） 33．小瑞刻“长rán垂胸”木活字，应选用的字是 　 　 A．篝 B．髯 C．鬓 D．髫 34．瑞安鼓词艺人巧妙运用“五音”，形成独特的唱腔风格。“五音”指的是 　 　 A．宫    商    角    徵    羽 B．宫    商    旦    乐    羽 C．宫    音    角    徵    羽 D．宫    商    旦    雅    羽 35．汉字运用讲究准确，下列词语运用不恰当的是 　 　 A．瑞安鼓词艺人们得心应手地操纵着鼓、板等乐器，演绎着世间百态。 B．米塑作品展览中，孙悟空的米塑形象惟妙惟肖，吸引了众多观众驻足观赏。 C．在蓝夹缬的印染工坊里，工匠们全神贯注地操作着每一个步骤。 D．鼓词艺人们粉墨登场，为观众带来一场又一场精彩的表演，深受大家喜欢。 36．下面与戏曲有关的词语意思注释，不正确的是 　 　 A．跑龙套（配角、跑腿） B．花架子（表面好看，不中用） C．唱白脸（扮好人） D．打圆场（调解矛盾纠纷） 37．木活字印刷馆想收集一组描写自然风光的诗句，下面不属于本次收集范围的是 　 　 A．开轩面场圃，把酒话桑麻。 B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 D．野旷天低树，江清月近人。 （25-26六年级上·浙江·期末）为了开好“追光”交流会，江小滨同学写了一份引导语追忆2024年的高光时刻。 ㅤㅤníng shì 　 　 星空，“天宫”星最亮！2024年12月17日，中国宇航员的太空行走虽然有些笨拙，但打破了世界纪录，令人rè xuè fèi téng 　 　 。科学家们心怀纯粹的科学追求，为此次任务的圆满完成提供了保障，为航天事业做出了供献。 ㅤㅤ遥望奥运，中国健儿最亮！训练场上，他们不惧阳光曝晒，不bào yuàn 　 　 ；赛场上，他们面对困难不jǔ sàng 　 　 ，实现了历史性突破。全场观众bào fā 　 　 出热烈的掌声。 ㅤㅤ回顾过往□中国大地上的“花蕾”正在绽放□面向未来□“梦想星光”继续闪耀□ 38．根据拼音和语境，将引导语补充完整。 39．引导语中加点词语读音有误的一项是　 　 。 A．笨拙bèn zhuó B．提供tí gōng C．曝晒pù shài D．花蕾huā lěi 40．引导语中有一个错别字，请把它抄出来并改正确：_____ ——_____ 。 41．下列词语中的“纯”与引导语中“纯粹”的“纯”意思不同的一项是　 　 。 A．单纯 B．纯净 C．纯正 D．纯熟 42．引导语中，填入画横线句子“□”内的标点符号，正确的一项是　 　 。 A．，。，。 B．，；，。 C．，，，。 D．，；，…… 43．本次交流会将在位于“泰安路”的滨江区图书馆召开，下面选项中路牌拼音标注正确的是　 　 。 A．泰安路TAIANLU B．泰安路Taian Lu C．泰安路TAIAN LU D．泰安路TAI AN LU 44．交流会主持人江小滨的发言稿中，加点词使用不准确的一句是　 　。 A．中国国家艺术体操队行云流水的表演，为体育迷们带来了一场视觉盛宴。 B．杭州大会展中心的设计真是巧夺天工，简直是大自然与人工智慧的完美结合。 C．《黑神话：悟空》让全球认识中华文化，其中的配乐更是笔走龙蛇。 D．面对2024的高光时刻，我们不能忘乎所以，要再接再厉，继续进步！ 45．江小滨想用以下的诗句赞美中国航天人艰苦拼搏的精神，最合适的是　 　。 A．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 B．红军不怕远征难，万水千山只等闲。 C．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 D．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 46．在“追光”交流会上，有同学提出收藏柳公权的作品。其楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，符合这一特点的作品是　 。 A． B． C． D． 47．（25-26六年级上·浙江·期末）结合语境，选择正确的字词。 ①根据字典中的意思，可以确定“坚rèn不拔”的“rèn”是 _____ 。 A．   B． C．   D． ②下列词语，与名片中“挺过艰难时期”的“挺“意思相近的是 _____ 。 A．挺拔 B．挺住 C．昂首挺胸 D．挺身而出 48．（25-26六年级上·浙江·期末）根据拼音和语境，在横线上填写正确的词语。 龙港是一座向海而生的城市，从“中国第一个农民城”，到第一个“镇改市”，挺过艰难的时期，不断书写着蝶变与奇迹。这里huì jí _______ 了八方人才，面对xiōng yǒng péng pài _________ 的改革浪潮，他们rè xuè fèi téng _________ ，毫不tuì suō _______ ，以坚rèn _______ 不拔的信念打造了多个城市名片：多彩非遗、红色基地、书香城市、美丽渔港、儿童友好，一张张亮眼的名片pǔ xiě _______ 着龙港的时代华章。 （25-26六年级上·浙江·期末）阅读“汉字里的故事”卡片，完成相关题目。 49．“说”的故事： “说”在不同的情境中会有不同的表达。比如：夸奖时用“赞叹”，愤怒时会páo xiào _______ ，痛苦的低哼叫shēn yín _______ ，不满的倾诉叫bào yuàn _______ ，说个不停那就是niàn niàn yǒu cí _________ 。 50．“看”的故事： 会意字中往往藏着形象的故事。是一个人从小孔、缝隙中向外偷偷地看。根据这个意思，选择正确的汉字。 　 　 A．宅 B．窿 C．窥 D．窃 51．“然”的故事： 选择合适的词语表达故事中不同的状态。 （1）小小的花苞恰如衣襟上的盘花扣。我才 _____ ，果然是丁香结。 （2）老师大步流星地走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”_____ 倒了。 （3）一场风雪过后，气温 _____ 下降。 A．猛然 B．颓然 C．恍然 52．（25-26六年级上·浙江·期末）看拼音写词语。 登山队员们rè xuè fèi téng _________ ，他们惊喜地看到，在长满tái xiǎn _______ 的xuán yá _______ 上，一朵朵色彩鲜艳的huā lěi _______ ，犹如一位位xiū sè _______ 的嫦娥仙子在páo xiào _______ 的山风中翩翩起舞，这是大自然kāng kǎi _______ 赠予奋斗者的礼物。pí juàn _______ 一扫而空，满足在他们的心中dàng yàng _______ 开来…… 53．（25-26六年级上·浙江·期末）根据拼音和语境，写出正确的词语。 2023年10月26日11时，神舟十七号载人飞船发射成功！那一刻，亿万国人心潮péng pài _______ ！这无疑向全世界xuān gào _______ ，中国以航天强国的身份yì lì _______ 在世界的东方！航天员勇于探索，让我们mù dǔ _______ 了bié chū xīn cái _________ 的“天宫课堂”。作为新时代的少年，我们要心中有理想，肩上有担当，努力学习，贡献自己的力量。中国必将mài rù _______ 新时代，pǔ xiě _______ 新乐章，开启新征程。 54．（25-26六年级上·浙江·期末）根据拼音写词语。 受全国人民ài dài _______ 的毛泽东主席，曾经带领红军战士yuǎn zhēng _______ ，曾经在xióng wěi _______ 的天安门城楼向全世界xuān gào _______ ：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” 55．（25-26六年级上·浙江·期末）根据语境写词语。 中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片liáo kuò _______ 的土地上，dà mò gū yān _________ 、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人xīn cháo péng pài _________ 、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化guī bǎo _______ ，国家版本馆的文脉赓续……yāng yāng zhōng huá _________ ，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。 参考答案 1．D 【知识点】字音 【详解】D．暴露无遗（lù）； 2．C 【知识点】多音字、字音 【详解】C．绷着脸（běng）。 3． 参差 骤然 攀登 预定 技高一筹 呻吟 谚语 清幽 和蔼 天籁之音 【知识点】看拼音写汉字 【详解】书写时注意“骤、攀、筹、幽、蔼、籁”的正确写法。 4．C 【知识点】字音 【详解】A．鏖战犹酣（áo）； B．伽蓝（qié）； D．晶莹（yíng）。 5． 梦想 热血沸腾 沮丧 凌乱 抱怨 洒脱 跌跌撞撞 谱写 【知识点】看拼音写汉字 【详解】书写时注意“梦”“热”“沸”“腾”“丧”“凌”“怨”“撞”“谱”的写法。 6．蹄 甩 沮丧 仇怨 沸腾 谱写 7．④ 【知识点】看拼音写汉字 【解析】6．书写时注意“蹄”“甩”“丧”“怨”“谱”的正确写法。 7．“策马扬鞭”的意思是驱打马匹让其快跑，“策”在这里是“鞭打”的意思。 8．D 【知识点】多音字、字音 【详解】D．狞（níng）笑的洪水，干燥（zào）的天气。 9． 全神贯注 回味 神秘 一望无际 10．郑重 倾听 11．倡议全校同学养成阅读习惯，通过每日共读、感悟美好、分享交流等方式，让书香浸润校园，让阅读成为生活的一部分。 12．可以采用“摘抄+批注”的方法，在阅读时把优美的词句和自己的感悟随手记在书页旁，加深对书籍的理解。 【知识点】看拼音写汉字 【解析】9．书写时注意“神”“贯”“秘”“望”的正确写法。 10．句子为“我们（郑重 慎重）地向全校同学发出如下倡议。” “郑重”指严肃、正式，多用于公开场合的表态、宣告等；“慎重”指谨慎、小心，多用于做决定。这里是语文组正式向全校发出倡议，用“郑重”更符合语境。 句子为“（倾听 探听）专家讲座，攀登知识高峰。” “倾听”指认真、用心地听，多用于听讲座、发言等；“探听”指打听、打探消息，带有一定的目的性。这里是听专家讲座，用“倾听”更恰当。 11．文章开篇提出“让书香浸润校园，让阅读成为习惯”的总目标，接着通过“每日共读”“感悟美好”“分享交流”三条具体倡议支撑这一观点，最后以“最是书香能致远，腹有诗书气自华”号召同学们行动起来，共同营造书香校园。 故这份倡议书的核心观点可概括为：号召全体学生积极参加读书活动，养成良好的阅读习惯，多读书、读好书，让书香充满校园。 12．写出一条自己常用、有效的读书方法，和同学们分享。答案并不唯一，言之有理即可。 示例：读书时可以把优美的句子摘抄下来，多读多记，不断积累。 13． 书籍 明媚 严峻 沉郁 锲而不舍 间断 领域 【知识点】看拼音写汉字 【详解】书写时注意“籍、媚、峻、郁、锲、断、域”的正确写法。 14．C 【知识点】多音字、字形易错字、字音 【详解】A．通宵； B．依偎（wēi），秕谷（bǐ），艰难； D．王侯，倾覆。 15．B 【知识点】字音 【详解】B．汤匙（chí）。 16． 意见 问题 困难 退缩 敬佩 尊重 【知识点】看拼音写汉字 【详解】书写时注意“意”“题”“难”“缩”“佩”“尊”的正确写法。 17． 神秘 瞬间 摇篮 汇集 惊叹 陶醉 喜悦 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“秘”“瞬”“篮”“惊”“醉”“喜”的笔画较复杂，易写错，需注意。 18．C 【知识点】字音、多音字 【详解】本题考查字音辨析。 A．参差（chà）——cī； B．戛然而止（jiā）——jiá； D．干涸（kū）——hé。 故选C。 19． 热血沸腾 郑重 凝视 轰鸣 澎湃 雄伟 谱写 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“腾”“凝”“轰”“澎”“湃”“雄”“谱”的笔画较复杂，易写错，需注意。 20．(1)单薄        热血沸腾        拍摄        雄伟 (2)mài  yì (3) 建 健 锋 峰 (4)B (5)爸爸看了报道后赞叹：“新时代、新征程，我们的祖国会越来越繁荣昌盛。” (6) HUANGLONG  LU Wang Xiaozhan 【知识点】看拼音写汉字 【详解】（1）本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“薄”“热”“沸”“腾”“摄”“雄”的笔画较复杂，易写错，需注意。 （2）本题考查字音。 迈着‌‌：mài zhe，“迈”有抬起腿来跨步的意思，“迈着”即表示抬腿做出跨步的动作并持续进行 。故选“mài”。 屹立‌‌：yì lì，像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇 。故选“yì”。 （3）本题考查错别字。 矫建——矫健强壮有力、身手敏捷‌。它既描述身体机能的强健状态，也涵盖动作的灵活性与力量感。 雷锋塔——雷峰塔，浙江省杭州市西湖区南山路15号，西湖南岸夕照山（雷峰）中峰。 （4）本题考查对词语的理解。 “交相辉映”常用于形容各种光亮、色彩等互相映照，也用于形容美好的事物相互配合，使整体更加突出、美好。意思是‌互相衬托，故选B。‌ （5）本题考查改写句子。 通过描述人物的动作、神态或情境来间接表达说话内容，去掉“说”字及其相关词汇。 示例：爸爸看了报道后感叹：“新时代、新征程，我们的祖国会越来越繁荣昌盛。” （6）本题考查地名和人名的拼写规则。 地名的拼写规则：（1）由专名和通名构成的地名，原则上专名与通名分写。（2）地名的字母可全部大写。（3）特指某一地方的(专名)，要作为词语连写。 “黄龙路”中，“黄龙”是专名，“路”是通名。故“黄龙路”路牌的拼音应写为“HUANGLONG LU”。 人名的拼写要求姓在前，名在后，姓名之间用空格分开。姓和名的第一个字的首字母大写，名的几个字的字母要连写。 故王小盏的姓名的拼音拼写：Wang Xiaozhan。 21． 昏沉 幽雅 摇篮 理论 困难 经历 拥戴 宣告 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“昏”“雅”“篮”“难”“戴”“宣”的笔画较复杂，易写错，需注意。 22． 瘦削 伏案 攀登 斩钉截铁 暴露 粉身碎骨 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“瘦”“攀”“截”“暴”的笔画较复杂，易写错，需注意。 23．B 【知识点】多音字、字形易错字、字音 【详解】本题考查字音和字形。 A．出殡（bīn）——bìn； C．笨拙（zhuó）—— zhuō，斗蓬——斗篷； D．卡（kǎ）住——qiǎ，参差（chāi）——cī。 故选B。 24．①慷慨     ②退缩     ③瞬间     ④谱写     ⑤热血沸腾     ⑥豪迈      ⑦经历 25．B 26．①悬崖边，他们慷慨赴死；烈火中，他们永不退缩；战场上，他们英勇杀敌。 ②涯——崖       暏——睹。 【知识点】书法、看拼音写汉字、病句辨析、标点符号 【解析】24．本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“慨”“缩”“腾”“豪”的笔画较复杂，易写错，需注意。 25．本题考查书法。 柳公权楷书的特点是“瘦硬挺拔、骨力遒劲、点画棱角分明”。 A．字体偏圆润，不符合柳体特征； B．三字笔画刚劲、起笔收笔有明显棱角，符合柳体风格； C．字体偏随意，不符合柳体特征； D．字体偏随意，非楷书，不符合柳体特征。 故选B。 26．本题考查标点符号及修改病句。 ①“悬崖边”“烈火中”“战场上”都是句子内部的一般停顿，后面都用逗号；“悬崖边，他们慷慨赴死”、“烈火中，他们永不退缩”“战场上，他们英勇杀敌。”是三个并列的分句，分句之间的停顿用分号；分句结束后，用句号表示一句话完结。 故加完标点符号后的句子为：悬崖边，他们慷慨赴死；烈火中，他们永不退缩；战场上，他们英勇杀敌。 ②悬涯——悬崖：陡峭山崖。 目暏——目睹：眼见；亲眼所见。 27．C 28．A  角 29．萧然的眼睛紧紧盯着屏幕，一眨不眨，仿佛被胶水粘住了一般，周围的一切声音都仿佛消失了，萧然完全沉浸在话剧的世界里，妈妈叫他好几声他都没有听到，只见他时而眉头紧皱，时而嘴角上扬，完全跟着话剧中的情节在走，身体也不自觉地向前倾，恨不得钻进屏幕里。 30．C 【知识点】字音 【解析】27．本题考查字音的辨析。 A. 别出心裁（zāi）——cái； B. 压轴（zhóu）——zhòu； D. 澎湃（bài）——pài； 故选C。 28．本题考查国学常识。 我国古代五声音阶为：宫、商、角、徵、羽。 A. 五音：中国古乐基本音阶，为宫、商、角、徵、羽。 B. 五行：对世界构成的哲学分类，为金、木、水、火、土。 C. 五谷：古代主要粮食作物，为稻、黍、稷、麦、菽。 D. 五色：传统色彩分类，为青、赤、黄、白、黑。 根据四幅图可知，A跟音乐有关。 故选A。 五音完整为“宫、商、角、徵、羽”，需补充“角”。 29．本题考查情景写话。 题目要求发挥想象，写出萧然入迷的样子。需体现“入迷”的特点。 示例：萧然眼睛紧盯着屏幕，身体微微前倾，仿佛整个人都融进了剧情里。别人叫了他两声，他都没听见，直到视频结束，才恍然回神，长长舒了一口气。 30．本题考查课文内容的理解。 C. 《小英雄雨来》原著中，雨来的主要事迹包括：游泳逃生、掩护交通员、送鸡毛信、制造假地雷迷惑敌人等，但他始终是抗日儿童团员，并未正式加入游击队。 故选C。 31．贡献       别出心裁        神秘        惊叹       谱写 32．B 33．B 34．A 35．D 36．C 37．A 【知识点】看拼音写汉字 【解析】31．本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“献”“裁”“秘”“谱”的笔画较复杂，易写错，需注意。 32．本题考查字音的辨析。 B. 卓（zhuō）越——zhuó； 故选B。 33．本题考查词语的理解与辨析。 句子中的“长rán垂胸”描述的是某种长在下巴上的毛发。 A．篝（gōu）：指用竹、木棍等做成的火堆，与题意不符。 B．髯（rán）：指两腮的胡子，泛指胡子，符合题意。 C．鬓（bìn）：指脸旁靠近耳朵的头发，与题意不符。 D．髫（tiáo）：古代小孩头上扎起来的下垂短发，与题意不符。 故选B。 34．本题考查国学常识。 根据中国古代音乐理论，五音指的是宫、商、角、徵、羽这五个基本音阶。 故选A。 35．本题考查词语搭配。 D. “粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台，含贬义。而这里用于描述鼓词艺人的表演，感情色彩不当，故运用不恰当。 故选D。 36．本题考查词语意思。 C. “唱白脸”通常指的是在戏曲中扮演反面角色，或者比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色，而不是“扮好人”。故说法错误。 故选C。 37．本题考查古诗理解。 木活字印刷馆想要收集的是“描写自然风光的诗句”，意味着所选诗句的核心内容应聚焦于自然景物，如山水、花鸟、田野、江月等。 A. “开轩面场圃，把酒话桑麻。”出自孟浩然《过故人庄》意思是：推开窗户面对谷场菜园，手举酒杯闲谈庄稼情况。写的是田园生活场景，重点在人与人的交谈、农事，虽有田园背景，但描写的重心是“话桑麻”的人情活动，而不是纯粹的自然风光。   故选A。 38．凝视      热血沸腾       抱怨      沮丧     爆发 39．A 40． 供 贡 41．D 42．B 43．C 44．C 45．B 46．A 【知识点】看拼音写汉字 【解析】38．本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“凝”“沸”“腾”“怨”“爆”的笔画较复杂，易写错，需注意。 39．本题考查字音的辨析。 A. 笨拙bèn zhuó——bèn zhuō； 故选A。 40．本题考查字形易错字。 供献——贡献：对国家、社会或群众所做的有益的事情。 41．本题考查多义字。 “纯粹”的意思是：不掺杂别的成分的。纯：纯净、不含杂质。 A. 单纯：“纯”指纯净、不复杂，“单纯”表示单纯净洁，不复杂，与“纯粹”的“纯”意思相同。 B. 纯净：“纯”指纯净、无污染，“纯净”意为纯粹洁净，不掺杂质的，与“纯粹”的“纯”意思相同。 C. 纯正：“纯”指纯净、不混杂别的成分，“纯正”指纯粹；不搀杂其他成分的，与“纯粹”的“纯”意思相同。 D. 纯熟：“纯”指熟练，“纯熟”指熟练；精通，与“纯粹”的“纯”意思不同。 故选D。 42．本题考查标点符号。 “回顾过往”和“面向未来”是提示动作的短语，一般后面用逗号停顿。 “绽放”后面应该用分号，表示两个并列分句之间的停顿，因为句子结构相似，且是从“回顾”到“面向”的并列转换。 “继续闪耀”后面是句子结束，用句号。 故答案是：回顾过往，中国大地上的“花蕾”正在绽放；面向未来，“梦想星光”继续闪耀。 故选B。 43．本题考查拼写规则。 根据《汉语拼音正词法基本规则》，中国地名的路牌拼音标注通常遵循以下规范：专名和通名分写，全部大写，中间空格。 “泰安路”：“路”作为通名，应与专名“泰安”分写。正确写法是：TAIAN LU。 故选C。 44．本题考查词语搭配。 C. “笔走龙蛇”形容书法笔势矫健，不适用于形容配乐。故使用错误。 故选C。 45．本题考查古诗的理解。 题干要求赞美中国航天人艰苦拼搏的精神，即面对巨大困难时的坚定意志与乐观奋斗态度。 A. “祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”出自《宋史》，强调捍卫国土的牺牲精神，侧重爱国与守卫，与航天科研攻关的艰苦拼搏关联不直接。 B. “红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自毛泽东《七律·长征》，以豪迈气概歌颂红军不畏艰险、勇往直前的精神，这种“克服万难、视险阻为寻常”的态度，与航天人攻克技术难关、长期奋战在艰苦环境中的拼搏精神高度契合。 C. “无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅诗，讨论英雄亦有柔情，与“艰苦拼搏”主题无关。 D. “芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”出自李商隐《代赠》，表达缠绵愁思，与航天精神完全不符。 故选B。 46．本题考查书法作品。 A. 用笔方圆并施。在笔画的起笔、收笔以及转折处，既有用笔圆润的地方，体现出柔和的质感；又有笔锋锐利、呈现出方折形态之处，方圆结合，刚柔相济；点画棱角分明。笔画的边缘清晰、挺拔，富有力度感，每一笔画的形态都较为规整且具有明显的棱角，展现出柳公权楷书严谨、劲健的风格特征。 B. 横细竖粗，藏头护尾，方圆并用，点画端部及转折处强调提按笔法，保留初唐楷书使转笔法，形成外紧内松的结体特征。是唐代书法家颜真卿晚年楷书代表作《颜勤礼碑》的局部碑文。 C. 笔画灵动、结体多变，具有宋代“尚意”书法特征，与米芾书法风格高度吻合，米芾擅长行书，笔法“八面出锋”，结体欹侧中见稳健，与图中笔画的提按顿挫、结构疏密特点相符。 D. 华世奎的颜楷《孝经》是其代表作之一，笔画厚重饱满，转折处棱角分明，整体布局疏密有致，与图片中书法的笔法特征（如横画粗壮、竖画挺拔、捺画舒展）高度吻合。 故选A。 47． C B 【知识点】多义字、同音字 【详解】（1）本题考查同音字和字义。 A．“仞”，主要意思是古代长度单位，如“万仞高峰”，与“坚rèn不拔” 这个表示意志顽强的词语毫无关联。 B．“纫”，其含义是用针缝，如“缝纫”，和表示意志品质的“坚rèn不拔”语义不相符。 C．“韧”，有“柔软而结实，不易折断”和“顽强，不屈服”的意思。“坚韧不拔”意思是意志坚定、顽强，毫不动摇，“韧”字在这里能够准确地表达出这种意志品质，与词语意思相契合。 D．“轫”，是指顶住车轮使不能转动的木头，如“发轫”，与形容意志的“坚rèn不拔”没有关系。 故选C。 （2）本题考查多义字。 “挺过艰难时期”中的“挺”意思是支撑、坚持、硬撑着度过。 A．“挺拔”：直立高耸。“挺”意思是笔直、直立。与“挺过艰难时期”中的“挺”意思不同。 B．“挺住”：支撑住、坚持住、不放弃。“挺”意思是坚持、支撑。与“挺过艰难时期”中的“挺”意思相近。 C．“昂首挺胸”：抬起头，挺起胸膛。“挺”意思是伸直、凸出。与“挺过艰难时期”中的“挺”意思不同。 D．“挺身而出”：挺直身子勇敢地站出来。“挺”意思是撑直。与“挺过艰难时期”中的“挺”意思不同。 故选B。 48． 汇集 汹涌澎湃 热血沸腾 退缩 韧 谱写 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“汇、沸、腾、缩、谱”的笔画较复杂，易写错，需注意。 49． 咆哮 呻吟 抱怨 念念有词 50．C 51． C B A 【知识点】看拼音写汉字 【解析】49．本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“哮”“呻”“怨”的笔画较复杂，易写错，需注意。 50．本题考查根据会意字含义及给定释义选择对应汉字。 题目指出会意字往往藏着形象故事，“”释义为一个人从小孔、缝隙中向外偷偷地看，需要依据此释义从选项中选出正确汉字。 A．宅：主要指住所、住的地方，与偷偷从小孔、缝隙看的意思无关。 B．窿：一般指坑、洞，或指物体中空或井似的结构，不符合题意。 C．窥：正符合一个人从小孔、缝隙中向外偷偷地看的意思。 D．窃：有偷、偷偷地等意思，但侧重于偷窃行为，并非从小孔、缝隙看的意思。 故选C。 51．本题考查词语的理解与运用。 猛然：表示情况迅速而出乎意料，突然、骤然的意思，强调动作或变化发生得急促、突然。 颓然：形容败兴的样子、坍塌的样子或萎靡不振的样子，常用来描绘物体倒下或人的精神状态不佳等状态。 恍然：形容忽然醒悟，一下子明白过来的样子，通常用于表达经过某种提示或自我思考后，对事物有了清晰的认识。 （1）结合“小小的花苞恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。”可知，当看到小小的花苞和衣襟上的盘花扣相似时，说话者之前可能对丁香结的形态没有清晰认知，此时突然明白了为什么称之为丁香结，“恍然”准确地表达出这种忽然醒悟的状态，符合语境。故选C。 （2）结合“老师大步流星地走过来，怒气冲冲伸手一拂，‘屏风’颓然倒了。”可知，此句描述老师生气地伸手一拂后，“屏风”倒下的情景。“颓然”生动地描绘出“屏风”在受到外力作用后，无力支撑而倒下的状态，与句子所表达的情境相契合。故选B。 （3）结合“一场风雪过后，气温猛然下降。”可知，这里强调风雪过后气温变化的突然性和快速性。“猛然”突出了气温下降这一变化发生得十分急促，出乎人们的意料，很好地体现了气温变化的特点。故选A。 52． 热血沸腾 苔藓 悬崖 花蕾 羞涩 咆哮 慷慨 疲倦 荡漾 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，并结合语境明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“腾”“藓”“崖”“蕾”“涩”“慨”“漾”的笔画较复杂，易写错，需注意。 53． 澎湃 宣告 屹立 目睹 别出心裁 迈入 谱写 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“澎、湃、宣、屹、睹、裁、谱”笔画较复杂，易写错，需注意。 54． 爱戴 远征 雄伟 宣告 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写词语。 根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节、韵母及声调。 书写时注意字的结构和易错笔画，注意“戴”“征”“雄”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。 55． 辽阔 大漠孤烟 心潮澎湃 瑰宝 泱泱中华 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“阔、漠、孤、烟、潮、澎、湃、瑰、泱”笔画较复杂，易写错，需注意。 学科网（北京）股份有限公司 $