第1卷 药物学基础概论 河北省(对口招生)医学类 《药物学基础 考点双析卷》(原卷版+解析版)

2026-04-22
| 2份
| 16页
| 20人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 药物学基础
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 认识药物与用药护理,药物对机体的作用——药物效应动力学,机体对药物的作用——药物代谢动力学,影响药物疗效的因素
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 241 KB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 xy08070
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57473602.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:河北省对口招生医学类《药物学基础考点双析卷》,依据《河北省普通高等学校对口招生医学类专业考试大纲》(专业理论考试内容和要求)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,适用于高考复习教学。 本专辑第1、2卷精准对标河北省考纲,考试内容及范围药物学基础: 1.绪言 熟悉药物学的有关概念与学科任务。 2.药物效应动力学 (1)掌握药物的基本作用。 (2)掌握药物作用的主要类型及受体作用机制。 3.药物代谢动力学 (1)熟悉药物跨膜转运、药物的体内过程。 (2)掌握药物代谢动力学的常用概念和参数。 4.影响药物作用的因素 熟悉影响药物作用的因素。 河北省(对口招生)医学类 《药物学基础 考点双析卷》 第1卷 药物学基础概论 老师讲解卷 1、 单项选择题(本大题共25小题,每题4分,共100分) 1.肝肠循环影响的是药物在体内的(   ) A.吸收 B.分布 C.作用 D.转化 E.排泄 【答案】E 【详解】排泄是药物及其代谢产物排出体外的过程。正常情况下药物从体内排出,而肝肠循环使得经胆汁排入肠道的药物又被重新吸收回肝脏,延迟了药物的排泄,使药物在体内停留时间延长,所以肝肠循环影响药物的排泄。 2.药物与血浆蛋白结合后其(   ) A.作用增强生 B.暂时失活 C.转运加快 D.代谢加快 E.排泄加快 【答案】B 【详解】当药物与血浆蛋白结合后,形成的药物 - 血浆蛋白复合物相对分子质量变大,不易透过生物膜向组织转运,也就不能到达作用部位发挥药理效应,处于暂时失活状态 。只有当药物从血浆蛋白上解离下来,成为游离型药物后,才能发挥作用。 3.多次给药后,经几个(t½)血浆半衰期,药物可消除95%以上(   ) A.2~3 B.4~5个 C.9~11个 D.6~8个 E.7~8个 【答案】B 【详解】在药物代谢动力学中,药物在体内的消除过程通常遵循一级动力学消除。按一级动力学消除的药物,经过一定数量的半衰期后,体内药物的消除有一定规律。其规律为:经过1个半衰期,体内药物消除约50%;经过2个半衰期,体内药物消除约75%(1 - 50%×50% = 75%);经过3个半衰期,体内药物消除约87.5%(1 - 50%×50%×50% = 87.5%);经过4个半衰期,体内药物消除约93.75%(1 - 50%×50%×50%×50% = 93.75%);经过5个半衰期,体内药物消除约96.875%(1 - 50%×50%×50%×50%×50% = 96.875%),所以4 - 5个半衰期,药物消除量超过95%。 4.药理学是研究什么的科学(   ) A.药物代谢动力学的科学 B.药物效应动力学的科学 C.与药物有关的生理学的科学 D.药物与机体之间相互作用规律及原理的科学 E.药物与病原体之间相互作用规律及原理的科学 【答案】D 【详解】药理学的定义就是研究药物与机体(包括病原体)之间相互作用规律及原理的科学。它既包含药物对机体的作用(药效学),也包含机体对药物的作用(药动学),全面准确地概括了药理学的研究内容。 5.药物应用时出现的,不符合用药目的并给病人带来痛苦与危害的药物反应,称为(   ) A.副作用 B.不良反应 C.毒性反应 D.继发反应 E.变态反应 【答案】B 【详解】不良反应是指不符合用药目的并为病人带来不适或痛苦的有害反应,涵盖了各种与用药目的不符且对病人有不良影响的反应,与题目中“不符合用药目的并给病人带来痛苦与危害的药物反应”表述一致。 6.在一定剂量范围内,药物剂量与药物作用关系为(   ) A.时效关系 B.量效关系 C.时量关系 D.最小有效量 E.治疗量 【答案】B 【详解】量效关系就是指在一定剂量范围内,药物的剂量(或浓度)与药物作用之间的规律性联系,即随着药物剂量的增减,药物作用会相应地增强或减弱 。比如,在一定范围内,随着降压药剂量的增加,血压下降的幅度可能会更大,这体现的就是药物剂量和药物作用的关系。 7.药物在治疗剂量时出现与治疗目的无关的作用称为(   ) A.治疗作用 B.预防作用 C.副作用 D.局部作用 E.“三致”反应 【答案】C 【详解】副作用的定义就是在治疗剂量下出现的与治疗目的无关的作用。 8.某药血浆半衰期为5小时,预测该药达稳态血药浓度的时间是(   ) A.10小时左右 B.25小时左右 C.5天左右 D.2天左右 E.5小时左右 【答案】B 【详解】按照达到稳态血药浓度需4 - 5个半衰期来计算,当为4个半衰期时,时间是 5 ×4= 20小时;当为5个半衰期时,时间t = 5×5 = 25小时。 所以该药达稳态血药浓度的时间大约是20 - 25小时左右。 9.药物是(   ) A.一种化学物质 B.能影响机体生理功能的物质 C.能干扰细胞代谢活动的化学物质 D.有一定保健作用的物质 E.用以预防、诊断、治疗疾病的化学物质 【答案】E 【详解】药物的定义就是用以预防、诊断、治疗疾病的化学物质 ,这准确地概括了药物的主要用途和本质属性。 10.确定给药时间间隔的是(   ) A.半衰期 B.吸收速度 C.副作用 D.分布速度 E.消除速率 【答案】A 【详解】药物半衰期是血浆药物浓度下降一半所经历的时间。它反映了药物在体内消除的速度特征。由于半衰期能很好地体现药物在体内维持有效浓度的时间规律,临床上常根据药物的半衰期来确定给药时间间隔。比如半衰期短的药物,为了维持体内有效的药物浓度,给药间隔就需要短一些;半衰期长的药物,给药间隔可以相应长一些。所以半衰期是确定给药时间间隔的重要依据。 11.药物的两重性指的是(   ) A.兴奋作用和抑制作用 B.局部作用和吸收作用 C.直接作用和间接作用 D.防治作用和不良反应 E.副作用和过敏反应 【答案】D 【详解】药物的防治作用是指药物在治疗疾病过程中,能达到治疗目的,减轻或消除患者病痛、改善症状、治愈疾病等有益的作用,例如抗生素治疗细菌感染性疾病,起到杀灭或抑制细菌的防治作用。不良反应是指不符合用药目的,并给患者带来不适或痛苦的反应,像某些抗生素可能会引起胃肠道不适、过敏等不良反应。药物在发挥防治疾病作用的同时,往往伴随着不良反应的发生,这体现了药物既有有益的一面(防治作用),又有有害的一面(不良反应),这就是药物的两重性。 12.药物个体差异常见的原因之一是(   ) A.药物的脂溶性 B.药物本身的效能 C.药物的水溶性 D.机体药酶活性的高低 E.药物的化学结构 【答案】D 【详解】机体药酶活性的高低在不同个体间存在较大差异。药酶参与药物在体内的代谢过程,药酶活性高的个体,对药物的代谢速度可能较快,使得药物在体内停留时间短,药效可能相对较弱;而药酶活性低的个体,药物代谢慢,在体内停留时间长,药效可能相对较强 。所以机体药酶活性的高低是药物个体差异常见原因之一。 13.长期应用受体拮抗药,可以使体内相应的受体数目增多,称为(   ) A.受体向上调节 B.受体向下调节 C.耐受性 D.高敏性 E.部分受体激动药 【答案】A 【详解】受体向上调节是指在长期使用受体拮抗药等情况下,体内受体数目增多的现象。因为受体拮抗药占据受体,使得内源性配体与受体结合机会减少,细胞为维持正常生理功能,会通过自身调节机制增加受体的合成,导致受体数量增多 。这与题目中“长期应用受体拮抗药,使体内相应的受体数目增多”的描述相符。 14.药物排泄的主要器官(   ) A.肝脏 B.胆囊 C.呼吸道 D.乳腺 E.肾脏 【答案】E 【详解】在人体中,肾脏是药物排泄的主要器官 。药物及其代谢产物主要通过肾脏随尿液排出体外。肾脏排泄药物的过程包括肾小球滤过、肾小管分泌和肾小管重吸收。除此之外,药物还可能通过胆汁、肺、乳腺、唾液腺等器官或组织排泄,但这些都不是主要的排泄途径。 15.某药物与肝药酶抑制剂合用后的效应是(   ) A.减弱 B.增强 C.不变 D.消失 E.以上都不是 【答案】B 【详解】当某药物与肝药酶抑制剂合用,由于肝药酶被抑制,对该药物的代谢减少。药物在体内不能及时被代谢清除,就会在体内停留更长时间,浓度相对升高。 16.能增强药酶活性或促进药酶生成的药物为(   ) A.药酶抑制剂 B.受体激动药 C.药酶诱导剂 D.受体拮抗剂 E.受体部分激动药 【答案】C 【详解】根据定义,药酶诱导剂就是能增强药酶活性或促进药酶生成的药物 。当药酶诱导剂进入体内后,可促使肝脏药酶的合成增加或者提高药酶的活性,从而加速药物的代谢。 17.药物生物转化的主要器官是(   ) A.肝脏 B.肾脏 C.肠道 D.腺体 E.呼吸道 【答案】A 【详解】肝脏中含有丰富的药物代谢酶,如细胞色素P - 450酶系等。这些酶能够对多种药物进行氧化、还原、水解、结合等生物转化反应。大多数药物在进入体循环后会首先经过肝脏代谢,所以肝脏是药物生物转化的主要器官。 18.药物在体内的生物转化是指(   ) A.药物的灭活 B.药物的活化 C.药物化学结构的变化 D.药物的消除 E.药物的蓄积 【答案】C 【详解】药物在体内的生物转化,主要就是指药物在体内发生的化学结构的变化。药物进入体内后,会在各种酶的作用下,进行氧化、还原、水解、结合等反应,从而使药物的化学结构发生改变,这一过程就是生物转化。 19.评价药物安全性的重要指标(   ) A.治疗量 B.极量 C.致死量 D.常用量 E.安全范围 【答案】E 【详解】安全范围是指药物的最小有效量与最小中毒量之间的距离。这个距离越大,说明药物在治疗疾病时,从能发挥疗效到引起中毒之间的剂量跨度大,也就意味着药物相对更安全,不容易因剂量稍有偏差就导致中毒等不良情况,是评价药物安全性的重要指标。 20.由链霉素引起的不可逆耳聋属于哪种不良反应(   ) A.副作用 B.过敏反应 C.毒性反应 D.特异质反应 E.后遗效应 【答案】C 【详解】毒性反应是指在剂量过大或药物在体内蓄积过多时发生的危害性反应 。链霉素具有耳毒性,当使用不当,比如剂量过大或用药时间过长等,可导致内耳听觉感受器及前庭感受器受损,引起不可逆的耳聋,这符合毒性反应因药物对机体产生危害的特点,所以链霉素引起的不可逆耳聋属于毒性反应。 21.何谓药物半衰期(   ) A.血浆药物浓度下降一半所需的时间 B.血浆药物浓度完全消除时间 C.血药药物浓度基本达稳态水平 D.单位时间内体内药量恒定消除 E.单位时间内药物以恒定的量消除 【答案】A 【详解】药物半衰期的定义就是血浆药物浓度下降一半所需的时间。这是药物代谢动力学中关于半衰期的标准概念。在药物进入人体后,随着时间推移,药物在血浆中的浓度会逐渐降低,当浓度从初始值下降到一半时所经历的时间,就是药物半衰期。 22.首过消除明显的药物不宜(   ) A.舌下含服 B.肌内注射 C.口服 D.静脉注射 E.皮下注射 【答案】C 【详解】口服给药是药物经胃肠道吸收,药物先经胃肠道黏膜吸收入肝门静脉,然后进入肝脏进行代谢,若药物首过消除明显,经肝脏代谢后进入体循环的药量就会大大减少,从而影响药物疗效,所以首过消除明显的药物不宜口服。 23.化疗药物的LD50/ED50比值的意义为(   ) A.治疗指数,说明药物毒性低而疗效较高 B.治疗指数越大、药物越安全 C.比值越大,临床疗效越好 D.比值越小,临床疗效越好 E.反应抗菌活性大小 【答案】B 【详解】因为LD50代表药物毒性(LD50越大,毒性越小),ED50代表药物产生效应的剂量(ED50越小,药效越强),治疗指数LD50/ED50比值越大,意味着LD50相对较大(毒性小),ED50相对较小(药效强),所以药物越安全。 24.为快速达到稳态血药浓度,可采取的给药方法是(   ) A.药物恒速静脉滴注 B.一个半衰期口服给药一次,首剂加倍 C.每5个半衰期给药一次 D.一个半衰期口服给药一次,首剂用1.44倍 E.每5个半衰期增加给药一次 【答案】B 【详解】一个半衰期口服给药一次时,首剂加倍可以使血药浓度迅速达到稳态。 25.药物产生副作用是由于(   ) A.用药剂量不当 B.药物的安全范围小 C.药物作用的选择性低,作用范围广 D.用药时间过长 E.病人对药物敏感 【答案】C 【详解】当药物作用的选择性低,作用范围广时,在治疗疾病发挥某一治疗作用的同时,其他非治疗作用就会表现出来,这些与治疗目的无关的作用就是副作用。例如,阿托品能解除胃肠平滑肌痉挛(治疗作用),但同时因其作用范围广、选择性低,还会引起口干(副作用),这是因为它对唾液腺等也有作用。所以药物作用的选择性低,作用范围广是产生副作用的原因。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:河北省对口招生医学类《药物学基础考点双析卷》,依据《河北省普通高等学校对口招生医学类专业考试大纲》(专业理论考试内容和要求)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,适用于高考复习教学。 本专辑第1、2卷精准对标河北省考纲,考试内容及范围药物学基础: 1.绪言 熟悉药物学的有关概念与学科任务。 2.药物效应动力学 (1)掌握药物的基本作用。 (2)掌握药物作用的主要类型及受体作用机制。 3.药物代谢动力学 (1)熟悉药物跨膜转运、药物的体内过程。 (2)掌握药物代谢动力学的常用概念和参数。 4.影响药物作用的因素 熟悉影响药物作用的因素。 河北省(对口招生)医学类 《药物学基础 考点双析卷》 第1卷 药物学基础概论 老师讲解卷 1、 单项选择题(本大题共25小题,每题4分,共100分) 1.肝肠循环影响的是药物在体内的(   ) A.吸收 B.分布 C.作用 D.转化 E.排泄 2.药物与血浆蛋白结合后其(   ) A.作用增强生 B.暂时失活 C.转运加快 D.代谢加快 E.排泄加快 3.多次给药后,经几个(t½)血浆半衰期,药物可消除95%以上(   ) A.2~3 B.4~5个 C.9~11个 D.6~8个 E.7~8个 4.药理学是研究什么的科学(   ) A.药物代谢动力学的科学 B.药物效应动力学的科学 C.与药物有关的生理学的科学 D.药物与机体之间相互作用规律及原理的科学 E.药物与病原体之间相互作用规律及原理的科学 5.药物应用时出现的,不符合用药目的并给病人带来痛苦与危害的药物反应,称为(   ) A.副作用 B.不良反应 C.毒性反应 D.继发反应 E.变态反应 6.在一定剂量范围内,药物剂量与药物作用关系为(   ) A.时效关系 B.量效关系 C.时量关系 D.最小有效量 E.治疗量 7.药物在治疗剂量时出现与治疗目的无关的作用称为(   ) A.治疗作用 B.预防作用 C.副作用 D.局部作用 E.“三致”反应 8.某药血浆半衰期为5小时,预测该药达稳态血药浓度的时间是(   ) A.10小时左右 B.25小时左右 C.5天左右 D.2天左右 E.5小时左右 9.药物是(   ) A.一种化学物质 B.能影响机体生理功能的物质 C.能干扰细胞代谢活动的化学物质 D.有一定保健作用的物质 E.用以预防、诊断、治疗疾病的化学物质 10.确定给药时间间隔的是(   ) A.半衰期 B.吸收速度 C.副作用 D.分布速度 E.消除速率 11.药物的两重性指的是(   ) A.兴奋作用和抑制作用 B.局部作用和吸收作用 C.直接作用和间接作用 D.防治作用和不良反应 E.副作用和过敏反应 12.药物个体差异常见的原因之一是(   ) A.药物的脂溶性 B.药物本身的效能 C.药物的水溶性 D.机体药酶活性的高低 E.药物的化学结构 13.长期应用受体拮抗药,可以使体内相应的受体数目增多,称为(   ) A.受体向上调节 B.受体向下调节 C.耐受性 D.高敏性 E.部分受体激动药 14.药物排泄的主要器官(   ) A.肝脏 B.胆囊 C.呼吸道 D.乳腺 E.肾脏 15.某药物与肝药酶抑制剂合用后的效应是(   ) A.减弱 B.增强 C.不变 D.消失 E.以上都不是 16.能增强药酶活性或促进药酶生成的药物为(   ) A.药酶抑制剂 B.受体激动药 C.药酶诱导剂 D.受体拮抗剂 E.受体部分激动药 17.药物生物转化的主要器官是(   ) A.肝脏 B.肾脏 C.肠道 D.腺体 E.呼吸道 18.药物在体内的生物转化是指(   ) A.药物的灭活 B.药物的活化 C.药物化学结构的变化 D.药物的消除 E.药物的蓄积 19.评价药物安全性的重要指标(   ) A.治疗量 B.极量 C.致死量 D.常用量 E.安全范围 20.由链霉素引起的不可逆耳聋属于哪种不良反应(   ) A.副作用 B.过敏反应 C.毒性反应 D.特异质反应 E.后遗效应 21.何谓药物半衰期(   ) A.血浆药物浓度下降一半所需的时间 B.血浆药物浓度完全消除时间 C.血药药物浓度基本达稳态水平 D.单位时间内体内药量恒定消除 E.单位时间内药物以恒定的量消除 22.首过消除明显的药物不宜(   ) A.舌下含服 B.肌内注射 C.口服 D.静脉注射 E.皮下注射 23.化疗药物的LD50/ED50比值的意义为(   ) A.治疗指数,说明药物毒性低而疗效较高 B.治疗指数越大、药物越安全 C.比值越大,临床疗效越好 D.比值越小,临床疗效越好 E.反应抗菌活性大小 24.为快速达到稳态血药浓度,可采取的给药方法是(   ) A.药物恒速静脉滴注 B.一个半衰期口服给药一次,首剂加倍 C.每5个半衰期给药一次 D.一个半衰期口服给药一次,首剂用1.44倍 E.每5个半衰期增加给药一次 25.药物产生副作用是由于(   ) A.用药剂量不当 B.药物的安全范围小 C.药物作用的选择性低,作用范围广 D.用药时间过长 E.病人对药物敏感 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第1卷 药物学基础概论 河北省(对口招生)医学类 《药物学基础 考点双析卷》(原卷版+解析版)
1
第1卷 药物学基础概论 河北省(对口招生)医学类 《药物学基础 考点双析卷》(原卷版+解析版)
2
第1卷 药物学基础概论 河北省(对口招生)医学类 《药物学基础 考点双析卷》(原卷版+解析版)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。