内容正文:
胶州三里河实验学校阶段检测九年级物理试题
班级________ 姓名________
(本试题满分:100分,答题时间:60分钟)
友情提示:本试题分两卷。第Ⅰ卷为选择题,共15题,35分;第Ⅱ卷为非选择题,共11题,65分。所有答案均写在答题卡对应位置上,在试题上作答无效。
第Ⅰ卷(共35分)
一、单项选择题(本题满分20分,共10小题,每小题2分)每小题给出的四个选项中,只有1个选项符合题目要求。
1. 对AI智能音箱发出“增大声音”或“减小声音”的指令时,音箱就会自动改变声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度
【答案】B
【解析】
【详解】声音的特性包括音调、响度和音色。音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的品质与特色。 发出“增大声音”或“减小声音”的指令时,音箱就会自动改变声音的响度。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 下列现象中,与筷子在水面处“折断”原理相同的是( )
A. 树下光斑 B. 雨后彩虹
C. 日食现象 D. 水中倒影
【答案】B
【解析】
【详解】筷子在水面处“折断”原理是由于光的折射形成的。
A.树下光斑属于小孔成像,树叶的缝隙起到了小孔的作用,光斑是太阳的像,是由于光的直线传播形成的,故A不符合题意;
B.雨后彩虹是光的色散现象,是由于光的折射形成的,故B符合题意;
C.白天,月球挡住了射向地球的太阳光,形成了日食现象,则日食现象是由光的直线传播形成的,故C不符合题意;
D.水中倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故D不符合题意。
故选B。
3. 下列说法中错误的是( )
A. 汽车冬天开暖气时,车窗玻璃内侧起雾,这是液化现象造成的
B. 将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中保存,是通过降低温度来减慢蒸发的
C. 夏天,在海鲜运输车里放些干冰降温,是利用干冰升华吸热
D. 加油站要求“熄火加油”,是因为在常温下燃油发生汽化,容易引发火灾
【答案】B
【解析】
【详解】A.汽车冬天开暖气时,车内水蒸气遇冷 玻璃液化附在车窗玻璃内测,导致车窗玻璃内侧起雾,这是液化现象造成的,故A正确,不符合题意;
B.将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中保存,是通过减小空气流速,来减慢蒸发的,故B错误,符合题意;
C.夏天,在海鲜运输车里放些干冰降温,是利用干冰升华吸热,使海鲜的温度降低,故C正确,不符合题意;
D.加油站要求“熄火加油”,是因为在常温下燃油发生汽化,空气中有较多的燃油气体,容易引发火灾,故D正确,不符合题意。
故选B。
4. 神奇的魔术表演总能给我带来许多惊奇,当我们往一个看起来什么也没有的碗中倒水,随着水的慢慢增多,渐渐的看到了一个完整的硬币。下列能正确描述此现象的光路图是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】随着碗中水的慢慢增多,渐渐的看到了一个完整的硬币。产生这种现象的原因是由于从硬币发出的漫反射光经水面折射,折射光线远离法线向下偏折,当光线射入人眼,人凭借光直线传播的感觉,认为硬币在折射光线的反向延长线上,其实人看到的是硬币的虚像,比实际的位置要高,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5. 关于质量和密度,下列说法正确的是( )
A. 同种物质组成的物体,其密度与质量成正比
B. 水的密度是,表明的水质量是
C. 一块冰全部熔化成水后,质量变小
D. 嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球土壤样品返回地球,土壤样品质量不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.密度是物质的一种特性,与物体质量和体积无关,同种物质组成的物体密度相同,故A错误;
B.水的密度是1.0×103kg/m3,表明1m3的水质量是1.0×103kg,故B错误;
C.一块冰全部熔化成水后,状态改变,质量不变,故C错误;
D.质量是物体的一种属性,不随物体位置、形状、状态和温度变化,嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球土壤样品返回地球,样品的位置发生变化,质量不变,故D正确。
故选D。
6. 如图所示,是我国首个不用人为控制且能送货到家的无人快递车。它能自动避让行人、车辆,还能乘电梯、叫门。当快递车在水平路面上匀速行驶时,下列说法正确的是( )
A. 快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对平衡力
B. 快递车对地的压力与地对快递车的支持力是一对平衡力
C. 快递车受到的重力与地对快递车的支持力是一对平衡力
D. 快递车受到的重力与快递车受到的牵引力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A.快递车受到的重力与快递车对地面的压力方向相同,不是一对平衡力,故A错误;
B.快递车对地的压力与地对快递车的支持力作用在不同物体上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故B错误;
C.快递车受到的重力与地对快递车的支持力作用在同一物体上,大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C正确;
D.快递车受到的重力与快递车受到的牵引力不在同一条直线上,不是平衡力,故D错误。
故选C。
7. “低碳环保,绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具,以下设计和操作,可以减小摩擦的是( )
A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹 B. 给轴承加润滑油
C. 用力捏闸,使车更快地停下来 D. 刹车时,使车轮由滚动变为滑动
【答案】B
【解析】
【详解】A.轮胎表面有凹凸不平的花纹,通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,故A不符合题意;
B.给轴承加润滑油,隔离接触面,从而减小摩擦,故B符合题意;
C.用力捏闸,使车更快地停下来,是通过增大压力,从而增大摩擦力,故C不符合题意;
D.刹车时,使车轮由滚动变为滑动,增大摩擦力,故D不符合题意。
故选B。
8. 生活中的很多小设计可以改变压强,从而达到给人们生活带来便利的目的,以下事例中,可以增大压强的是( )
A. 书包带很宽
B. 挖土机装有履带
C. 破窗锤很尖
D. 铁轨铺在枕木上
【答案】C
【解析】
【详解】A.书包带很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
B.挖土机装有履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.破窗锤很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C符合题意;
D.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选C。
9. 关于运动和力,下列说法正确的是( )
A. 两个物体间有力的作用,这两个物体必须相互接触
B. 不受力的物体一定保持静止
C. 受平衡力的物体一定做匀速直线运动
D. 一个物体的运动状态改变,它一定受到非平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A.力是物体对物体的作用,互相不接触的物体也能产生力的作用,如两个磁体间隔一段距离,两者之间也能产生力的作用,故A错误;
B.根据牛顿第一定律,物体在不受外力作用时将保持静止状态或匀速直线运动状态,取决于它原有的运动状态,不是一定静止,故B错误;
C.物体受到平衡力的作用时,其运动状态不变,可能是静止,也可能是匀速直线运动,故C错误;
D.力是改变物体运动状态的原因,一个物体的运动状态改变,它一定受到非平衡力,故D正确。
故选 D。
10. 为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图像,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 该液体密度为2g/cm3
B. 该液体密度为 1.25g/cm3
C. 量杯质量为40g
D. 60cm3的该液体质量为60g
【答案】D
【解析】
【详解】设量杯的质量为m杯,液体的密度为ρ,读图可知,当液体体积为V1=20cm3时,液体和杯的总质量
m总1=m1+m杯=40g
可得
ρ×20cm3+m杯=40g,﹣﹣﹣①
当液体体积为V1=80cm3时,液体和杯的总质量
m总2=m2+m杯=100g
可得
ρ×80cm3+m杯=100g,﹣﹣﹣②
①﹣②得:液体的密度ρ=1g/cm3,故AB错误;代入①得m杯=20g,故C错误;当液体的体积V3=60cm3,液体质量
m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60g
故D正确;故选D。
二、多项选择题(本题满分15分,共5小题)每小题给出的四个选项中,有2~3个选项符合题目要求,每小题全选对得3分,漏选得2分,错选或不选得0分。
11. 下列关于物理概念的说法中,不正确的有( )
A. 在弹性限度内,弹簧的长度与弹簧受到的拉力成正比
B. 滑动摩擦力和压强都与压力大小和接触面积有关
C. 连通器内装的液体不流动时,连通器各容器内的液面总是相平的
D. 大气压随高度的增大而减小,在海拔3000m以内,每升高10m,大气压约减小100Pa
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.在弹性限度内,是弹簧的伸长量与受到的拉力成正比,不是弹簧的总长度,故A错误,符合题意;
B.滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关,和接触面积无关;压强也不都与接触面积有关(液体压强只和深度、液体密度有关),故B错误,符合题意;
C.连通器只有装同种液体、且液体不流动时,各容器液面才会相平,选项未说明是同种液体,故C错误,符合题意;
D.大气压随高度增大而减小,在海拔3000m以内,每升高10m,大气压约减小100Pa,故D正确,不符合题意;
故选 ABC。
12. 下列关于声现象的描述和分析,不正确的是( )
A. 如图1所示,吹笛子时,按住不同的气孔是为了改变声音的音色
B. 如图2所示,航母舰载机引导员戴上耳罩,是在声源处减弱噪声
C. 如图3所示,医生用听诊器为病人检查身体,是利用声音传递信息
D. 如图4所示,航天员王亚平在空间站用古筝弹奏《茉莉花》,声音是由空气直接传播到地球的
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.吹笛子时,按住不同的气孔可改变空气柱振动部分的长度,从而改变振动频率,可改变声音的音调,故A错误,A符合题意;
B.航母舰载机引导员戴上耳罩,可以防止噪声进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故B错误,B符合题意;
C.医生用听诊器为病人检查身体,可通过声音知道病人的病情,是利用声音传递信息,故C正确,C不符合题意;
D.航天员在空间站用古筝弹奏《茉莉花》,由于太空是真空环境,没有空气,真空不能传声,因此不可能是通过空气直接传播到地球的,故D不正确,D符合题意。
故选ABD。
13. 小蓝用图示装置探究凸透镜成像的规律,所用凸透镜焦距为12cm,某次实验情境如图所示(图中未画出),关于本次实验,以下说法正确的是( )
A. 光屏上的像是放大的
B. 该成像特点应用在了照相机上
C. 若增大物距,则所成的像会变小
D. 若使该透镜成虚像,则物距应小于12cm
【答案】ACD
【解析】
【详解】AB.由图可知,此时物距为
50.0cm-30.0cm=20.0cm
物距大于1倍焦距小于2倍焦距,成倒立放大的实像,应用于投影仪,故A正确,B错误;
C.若增大物距,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可知,所成的像会变小,故C正确;
D.物距小于焦距,成正立放大的虚像,若使该透镜成虚像,则物距应小于12cm,故D正确。
故选ACD。
14. 在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法不正确的是( )
A. 通过观察海绵被压下的作用效果,这种实验方法叫类比法
B. 探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法
C. 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论
D. 交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了乙、丙的实验结论
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果,这种方法是转换法,将不易观察的物理量转换为易观察的现象,故A不正确;
B.探究压力作用效果的影响时,控制受力面积不变,该实验方法就是控制变量法,故B正确;
C.蚊子尖尖的口器插入皮肤,原理是压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,利用的是乙、丙的实验结论,故C不正确;
D.限载控制货车对路面的压强,原理是受力面积一定时,通过减小压力来减小压强,利用的是甲、乙的实验结论,故D不正确。
故选ACD。
15. 如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法不正确的是( )
A. M对桌面的压强变大,摩擦力不变 B. M对桌面的压强变大,摩擦力变小
C. M对桌面的压强变小,压力不变 D. M对桌面的压强不变,压力不变
【答案】BCD
【解析】
【详解】水平桌面上,木板对桌面的压力等于木板自身重力,木板重力不变,因此拉动过程中木板对桌面的压力始终不变;根据压强公式 ,压力不变,木板向右拉出桌边时,和桌面的接触面积逐渐减小,因此木板对桌面的压强逐渐变大;滑动摩擦力大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关,本题中压力不变、桌面粗糙程度不变,因此滑动摩擦力大小不变。综上,故A正确,不符合题意;BCD不正确,符合题意。
故选BCD。
第Ⅱ卷(共65分)
三、填空与作图题(本题满分20分,共4题)
16. 斧子是木工师傅常用的工具,用过一段时间,木工师傅要将斧头磨一磨,目的是通过___________来增大压强;斧头柄一般做的比较粗糙,目的是增大___________。
【答案】 ①. 减小受力面积 ②. 摩擦
【解析】
【详解】[1]木工师傅要将斧头磨一磨,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。
[2]斧头柄处做的比较粗糙,目的是通过压力一定时,增大接触面的粗糙程度方法来增大摩擦。
17. 高铁改变着人们的出行和生活方式,大大提升了人民的幸福感。
(1)复兴号动车组应用了自主开发的新型EPM隔音材料,同时列车还装有双层真空玻璃,这些都是通过________(选填字母)的方式来减弱噪声的;
A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播 C. 防止噪声入耳
(2)某时段动车组以360km/h的速度在水平轨道上匀速直线行驶,硬币可以静止竖立在列车窗台上。
①该时段动车组的运行速度为________m/s;
②该时段动车组在水平方向上受到的牵引力与受到的阻力的大小关系为________;
③若动车组减速行驶时,硬币会向前滚动,这是因为硬币具有________;
④请画出硬币静止在列车窗台时的受力示意图____。
【答案】(1)B (2) ①. 100 ②. ③. 惯性 ④.
【解析】
【小问1详解】
新型EPM隔音材料和双层真空玻璃,都是通过在声音的传播过程中阻断噪声的传播来减弱噪声的,故选B。
【小问2详解】
[1]动车组的速度为360km/h,合100m/s。
[2]动车组匀速直线行驶时,水平方向受力平衡,因此牵引力与受到的阻力的大小相等。
[3]动车组减速时,硬币由于惯性,要保持原来的运动状态,因此会向前滚动。
[4]硬币静止在窗台上时,受到竖直向下的重力G 和竖直向上的支持力F支,二力大小相等、方向相反,作用在同一直线上,据此作图。
18. 一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应等于________N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好向右做匀速运动;当水平推力增大到18N时,箱子受到的摩擦力为________N,合力为________N。
【答案】 ①. 6 ②. 10 ③. 8
【解析】
【详解】箱子未动,处于静止状态,水平方向上推力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此摩擦力等于推力的大小,即这时箱子受到的摩擦力为6N。
当推力增大到10N时箱子做匀速直线运动,此时滑动摩擦力与推力是一对平衡力,大小为10N;当推力增大到18N时,箱子对水平面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变,滑动摩擦力的大小保持不变。
当推力为18N时,摩擦力为10N,二者方向相反,合力大小为两个力的差值,即合力为8N。
四、实验探究题(本题满分33分,共6题)
19. 同学们在探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验。
(1)安装实验器材时(如图甲),应先安装________(选填“温度计”或“酒精灯”),调整铁圈确定高度时________(选填“需要”、“不需要”)点燃酒精灯;
(2)该实验中所用的温度计是根据液体________的规律制成的。某一时刻,温度计示数如图甲所示,其值为________℃;
(3)同学们在实验过程中烧杯内气泡出现图乙的两种情况。则表示水沸腾时气泡情况的是乙图中的________(选填“a”或“b”);
(4)1,2组的同学用相同的实验装置完成了两次实验,他们将两组实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙中1、2所示,由此可知当地的大气压________1标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”);同时我们看到2组实验达到沸腾的时间要晚,出现这种情况的原因你认为是________。
【答案】(1) ①. 酒精灯 ②. 需要
(2) ①. 热胀冷缩 ②. 90
(3)a (4) ①. 低于 ②. 2组实验中水的质量较大
【解析】
【小问1详解】
[1]安装时应先安装酒精灯,因为酒精灯需用外焰加热,要先根据酒精灯火焰的高度确定铁圈的位置,再安装温度计,避免温度计玻璃泡碰到容器底。
[2]调整铁圈确定高度时需要点燃酒精灯,这样才能根据火焰外焰的位置精准调整铁圈高度,确保加热效率最高。
【小问2详解】
[1]实验室常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
[2]由图甲可知,温度计的分度值为1℃,示数为90℃。
【小问3详解】
水沸腾时,整个容器内水温相同,水内部不停汽化,产生大量水蒸气进入气泡,且气泡上升时水压减小,因此气泡体积逐渐变大。 图乙中,a图气泡上升时体积变大,是沸腾时的情况;b图气泡上升时体积变小,是沸腾前的情况。
【小问4详解】
[1]标准大气压下,水的沸点为100℃;气压越低,沸点越低。图丙中水的沸点为97℃,因此当地大气压低于1标准大气压。
[2]两组实验装置相同,加热至沸腾的时间不同,说明水吸收热量时升温速度不同,原因是2组实验中水的质量较大,需要吸收更多热量才能达到沸点,因此加热时间更长。
20. 在复习回顾光学时小明、小滨同学对光学中的实验进行了整理,请你完成小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:
(1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,是因为这样________;
(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙,对这两支蜡烛的要求是________;
(3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛________(选填“甲”或“乙”)的一侧观察;
(4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是________;
(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像。形成两个像的原因是________。
【答案】(1)便于确定像的位置
(2)完全相同 (3)甲
(4)玻璃板没有与桌面垂直放置
(5)玻璃板有一定厚度,前后两个表面都反射光,形成两个像
【解析】
【小问1详解】
用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板既能反射光成像、又能透光看到玻璃板另一侧的特点,便于透过玻璃板确定像的位置。
【小问2详解】
因为要验证物体与像的大小关系,实验用到等效替代法,因此甲、乙蜡烛必须完全相同,否则不能用乙代替甲与甲的像进行比较。
【小问3详解】
蜡烛的像是在甲蜡烛一侧的玻璃板表面反射所成的虚像,因此眼睛应在玻璃板放有蜡烛甲的一侧观察。
【小问4详解】
当玻璃板与水平桌面不垂直时,像会倾斜不与桌面垂直,导致乙蜡烛不能与蜡烛甲的像重合。
【小问5详解】
略。
21. 小滨同学“探究凸透镜成像的规律”。
(1)如图甲所示,小滨让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,光屏上会出现一个很小、很亮的光斑,则该凸透镜的焦距f=________cm;
(2)如图乙所示,小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、________(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像。此时,若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片,要在光屏上成清晰的像,光屏应向________(选填“左”或“右”)移动。
【答案】(1)10.0
(2) ①. 放大 ②. 左
【解析】
【小问1详解】
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距。由图甲可知,刻度尺的分度值为1cm,所以凸透镜的焦距是
f=30.0cm-20.0cm =10.0cm
【小问2详解】
[1]将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,如图乙所示,此时物距
移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、放大的实像。
[2]若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片,远视镜片为凸透镜,对光线有会聚作用,要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动。
22. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车自斜面顶端静止开始滑下,观察在不同表面上运动的距离,如图所示。
(1)实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体是为了使小车在运动时所受___________(选填“重力”或“阻力”)的大小不同。
(2)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车运动到斜面底端时的___________相同。
(3)实验发现:表面越光滑,小车受到的阻力越___________,速度减小得越___________,进一步推测,如果水平面光滑,小车运动时不受阻力,则小车将在水平面上做___________运动。
(4)通过该实验可以说明___________。
A. 力是维持物体运动状态的原因 B. 力是改变物体运动状态的原因
【答案】(1)阻力 (2)速度
(3) ①. 小 ②. 慢 ③. 匀速直线
(4)B
【解析】
【小问1详解】
实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体是为了改变接触面的粗糙程度,进而改变小车受到阻力的大小。
【小问2详解】
小车从同一斜面上由静止滑下时的高度越大,进入水平面时的速度越大,让小车每次从同一斜面的相同高度由静止滑下,是为了使小车进入水平面时具有相同的速度。
【小问3详解】
[1][2][3]实验中通过小车在水平面滑行的距离来反映小车所受的阻力对运动的影响大小,应用了转换法,由实验现象可知,表面越光滑,摩擦力越小,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,推理可知,如果水平面光滑,小车受到的阻力为0,速度不再减小,小车将做匀速直线运动。
【小问4详解】
由实验可知,小车在阻力作用下,运动状态发生改变,所以力可以改变物体的运动状态。故B符合题意,A不符合题意。
故选B。
23. 冰壶运动被称为“冰上围棋”,比赛充满了智慧。冰壶比赛时, 运动员有时要不断地擦冰,这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此,小兰和小海一起对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。
(1)小兰和小海分别采用如图甲、乙所示方式, 使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力大小 Ff1与弹簧测力计示数相等的是图_________的方式, 依据的是_________知识;
(2)按图甲的做法, 在木块上加放砝码, 改变木块对长木板的压力, 测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff2,发现 这说明接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_________;
换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff3,发现 ,这说明接触面越_________,滑动摩擦力越大;
(3)冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,这是通过改变接触面的粗糙程度来_________摩擦的,目的是使冰壶在冰面上运动的距离更_________一些。
【答案】 ①. 甲 ②. 二力平衡 ③. 大 ④. 粗糙 ⑤. 减小 ⑥. 远
【解析】
【详解】(1)[1][2]图甲中,木块受到的摩擦力与拉力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是平衡力,大小相等;图乙中,木块受到的摩擦力与拉力作用不在同一直线上,不是平衡力,大小不相等。
(2)[3]按图甲的做法, 在木块上加放砝码,使木块对水平面的压力变大,接触面粗糙程度不变,测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff2,发现
说明接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。
[4]换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,控制压力大小不变,测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff3,发现
这说明接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)[5][6]冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,使冰熔化成水,使接触面粗糙程度减小,这是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的,目的是使冰壶在冰面上运动的距离更远一些。
24. 小雨同学利用如图甲所示器材探究“液体内部压强的特点”
(1)若实验前发现U形管两侧液面已有高度差,如图甲,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是________(选填“A”或“B”);
A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装
(2)利用U形管两边液面________来反映液体压强大小;
(3)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而________;因此拦河大坝要做成________的形状(“上窄下宽”或“上宽下窄”);
(4)用如图所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验,情形如图D、E所示,由此可推断:a、b两种液体密度的大小关系是_______,a、c两种液体密度的大小关系是________。(均选填“<”“>”或“=”)
【答案】(1)B (2)高度差
(3) ①. 增大 ②. 上窄下宽
(4) ①. < ②. >
【解析】
【小问1详解】
实验前U形管已有液面高度差,是因为软管内气压和大气压不相等,取下软管重新安装可以让软管两端都与大气压相通,使U形管液面相平;只倒出高出的水无法解决气压不平衡的问题,故选B。
【小问2详解】
本实验利用转换法,通过U形管两边液面的高度差来反映液体压强的大小。
【小问3详解】
[1][2]乙、丙两图是同种液体,丙中金属盒深度更大,U形管液面高度差更大,可得结论:同种液体中,液体压强随深度增加而增大;由于液体深度越大压强越大,拦河大坝底部承受的压强更大,因此拦河大坝做成上窄下宽的形状。
【小问4详解】
[1]D图中橡皮膜是平的,说明,a液体的液面到橡皮膜的深度更大,即,根据,可得。
[2]E图中橡皮膜向左凸,说明,c液体的液面到橡皮膜的深度更大,即,根据,可得。
五、计算题(本题满分12分)
25. 如图所示为家用四轮汽车,如表为汽车相关数据。当汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力为车重的0.04倍。求:
汽车的总质量1400kg
100km耗油量10L
每个轮胎与地面的接触面积
汽油的密度
(1)汽车以20m/s的速度匀速运动10min的距离为多少?
(2)该小汽车静止在水平地面上时,对地面的压强;
(3)汽车行驶时的牵引力(只考虑车重,且忽略油耗的影响);
(4)某次该汽车行驶400km,消耗汽油的质量是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)560N (4)28.4kg
【解析】
【小问1详解】
由可得
【小问2详解】
根据题意可知,汽车的总质量为1400kg,则汽车的重力为
该小汽车静止在水平地面上时对地面的压力为
每个轮胎与地面的接触面积500cm2,则受力面积为
对地面的压强为
【小问3详解】
汽车在平直公路上匀速直线行驶,则受到的牵引力与阻力为一对平衡力,则结合题意可得牵引力的大小
【小问4详解】
100km耗油量10L,则汽车行驶400km的耗油量为
根据密度公式可得
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胶州三里河实验学校阶段检测九年级物理试题
班级________ 姓名________
(本试题满分:100分,答题时间:60分钟)
友情提示:本试题分两卷。第Ⅰ卷为选择题,共15题,35分;第Ⅱ卷为非选择题,共11题,65分。所有答案均写在答题卡对应位置上,在试题上作答无效。
第Ⅰ卷(共35分)
一、单项选择题(本题满分20分,共10小题,每小题2分)每小题给出的四个选项中,只有1个选项符合题目要求。
1. 对AI智能音箱发出“增大声音”或“减小声音”的指令时,音箱就会自动改变声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度
2. 下列现象中,与筷子在水面处“折断”原理相同的是( )
A. 树下光斑 B. 雨后彩虹
C. 日食现象 D. 水中倒影
3. 下列说法中错误的是( )
A. 汽车冬天开暖气时,车窗玻璃内侧起雾,这是液化现象造成的
B. 将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中保存,是通过降低温度来减慢蒸发的
C. 夏天,在海鲜运输车里放些干冰降温,是利用干冰升华吸热
D. 加油站要求“熄火加油”,是因为在常温下燃油发生汽化,容易引发火灾
4. 神奇的魔术表演总能给我带来许多惊奇,当我们往一个看起来什么也没有的碗中倒水,随着水的慢慢增多,渐渐的看到了一个完整的硬币。下列能正确描述此现象的光路图是( )
A. B.
C. D.
5. 关于质量和密度,下列说法正确的是( )
A. 同种物质组成的物体,其密度与质量成正比
B. 水的密度是,表明的水质量是
C. 一块冰全部熔化成水后,质量变小
D. 嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球土壤样品返回地球,土壤样品质量不变
6. 如图所示,是我国首个不用人为控制且能送货到家的无人快递车。它能自动避让行人、车辆,还能乘电梯、叫门。当快递车在水平路面上匀速行驶时,下列说法正确的是( )
A. 快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对平衡力
B. 快递车对地的压力与地对快递车的支持力是一对平衡力
C. 快递车受到的重力与地对快递车的支持力是一对平衡力
D. 快递车受到的重力与快递车受到的牵引力是一对平衡力
7. “低碳环保,绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具,以下设计和操作,可以减小摩擦的是( )
A. 轮胎表面有凹凸不平的花纹 B. 给轴承加润滑油
C. 用力捏闸,使车更快地停下来 D. 刹车时,使车轮由滚动变为滑动
8. 生活中的很多小设计可以改变压强,从而达到给人们生活带来便利的目的,以下事例中,可以增大压强的是( )
A. 书包带很宽
B. 挖土机装有履带
C. 破窗锤很尖
D. 铁轨铺在枕木上
9. 关于运动和力,下列说法正确的是( )
A. 两个物体间有力的作用,这两个物体必须相互接触
B. 不受力的物体一定保持静止
C. 受平衡力的物体一定做匀速直线运动
D. 一个物体的运动状态改变,它一定受到非平衡力
10. 为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图像,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 该液体密度为2g/cm3
B. 该液体密度为 1.25g/cm3
C. 量杯质量为40g
D. 60cm3的该液体质量为60g
二、多项选择题(本题满分15分,共5小题)每小题给出的四个选项中,有2~3个选项符合题目要求,每小题全选对得3分,漏选得2分,错选或不选得0分。
11. 下列关于物理概念的说法中,不正确的有( )
A. 在弹性限度内,弹簧的长度与弹簧受到的拉力成正比
B. 滑动摩擦力和压强都与压力大小和接触面积有关
C. 连通器内装的液体不流动时,连通器各容器内的液面总是相平的
D. 大气压随高度的增大而减小,在海拔3000m以内,每升高10m,大气压约减小100Pa
12. 下列关于声现象的描述和分析,不正确的是( )
A. 如图1所示,吹笛子时,按住不同的气孔是为了改变声音的音色
B. 如图2所示,航母舰载机引导员戴上耳罩,是在声源处减弱噪声
C. 如图3所示,医生用听诊器为病人检查身体,是利用声音传递信息
D. 如图4所示,航天员王亚平在空间站用古筝弹奏《茉莉花》,声音是由空气直接传播到地球的
13. 小蓝用图示装置探究凸透镜成像的规律,所用凸透镜焦距为12cm,某次实验情境如图所示(图中未画出),关于本次实验,以下说法正确的是( )
A. 光屏上的像是放大的
B. 该成像特点应用在了照相机上
C. 若增大物距,则所成的像会变小
D. 若使该透镜成虚像,则物距应小于12cm
14. 在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法不正确的是( )
A. 通过观察海绵被压下的作用效果,这种实验方法叫类比法
B. 探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法
C. 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论
D. 交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了乙、丙的实验结论
15. 如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法不正确的是( )
A. M对桌面的压强变大,摩擦力不变 B. M对桌面的压强变大,摩擦力变小
C. M对桌面的压强变小,压力不变 D. M对桌面的压强不变,压力不变
第Ⅱ卷(共65分)
三、填空与作图题(本题满分20分,共4题)
16. 斧子是木工师傅常用的工具,用过一段时间,木工师傅要将斧头磨一磨,目的是通过___________来增大压强;斧头柄一般做的比较粗糙,目的是增大___________。
17. 高铁改变着人们的出行和生活方式,大大提升了人民的幸福感。
(1)复兴号动车组应用了自主开发的新型EPM隔音材料,同时列车还装有双层真空玻璃,这些都是通过________(选填字母)的方式来减弱噪声的;
A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播 C. 防止噪声入耳
(2)某时段动车组以360km/h的速度在水平轨道上匀速直线行驶,硬币可以静止竖立在列车窗台上。
①该时段动车组的运行速度为________m/s;
②该时段动车组在水平方向上受到的牵引力与受到的阻力的大小关系为________;
③若动车组减速行驶时,硬币会向前滚动,这是因为硬币具有________;
④请画出硬币静止在列车窗台时的受力示意图____。
18. 一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应等于________N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好向右做匀速运动;当水平推力增大到18N时,箱子受到的摩擦力为________N,合力为________N。
四、实验探究题(本题满分33分,共6题)
19. 同学们在探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验。
(1)安装实验器材时(如图甲),应先安装________(选填“温度计”或“酒精灯”),调整铁圈确定高度时________(选填“需要”、“不需要”)点燃酒精灯;
(2)该实验中所用的温度计是根据液体________的规律制成的。某一时刻,温度计示数如图甲所示,其值为________℃;
(3)同学们在实验过程中烧杯内气泡出现图乙的两种情况。则表示水沸腾时气泡情况的是乙图中的________(选填“a”或“b”);
(4)1,2组的同学用相同的实验装置完成了两次实验,他们将两组实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙中1、2所示,由此可知当地的大气压________1标准大气压(选填“高于”、“低于”或“等于”);同时我们看到2组实验达到沸腾的时间要晚,出现这种情况的原因你认为是________。
20. 在复习回顾光学时小明、小滨同学对光学中的实验进行了整理,请你完成小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:
(1)小明选用玻璃板而不选用平面镜,是因为这样________;
(2)实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙,对这两支蜡烛的要求是________;
(3)小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛________(选填“甲”或“乙”)的一侧观察;
(4)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是________;
(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像。形成两个像的原因是________。
21. 小滨同学“探究凸透镜成像的规律”。
(1)如图甲所示,小滨让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,光屏上会出现一个很小、很亮的光斑,则该凸透镜的焦距f=________cm;
(2)如图乙所示,小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、________(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像。此时,若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片,要在光屏上成清晰的像,光屏应向________(选填“左”或“右”)移动。
22. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车自斜面顶端静止开始滑下,观察在不同表面上运动的距离,如图所示。
(1)实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体是为了使小车在运动时所受___________(选填“重力”或“阻力”)的大小不同。
(2)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车运动到斜面底端时的___________相同。
(3)实验发现:表面越光滑,小车受到的阻力越___________,速度减小得越___________,进一步推测,如果水平面光滑,小车运动时不受阻力,则小车将在水平面上做___________运动。
(4)通过该实验可以说明___________。
A. 力是维持物体运动状态的原因 B. 力是改变物体运动状态的原因
23. 冰壶运动被称为“冰上围棋”,比赛充满了智慧。冰壶比赛时, 运动员有时要不断地擦冰,这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此,小兰和小海一起对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。
(1)小兰和小海分别采用如图甲、乙所示方式, 使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力大小 Ff1与弹簧测力计示数相等的是图_________的方式, 依据的是_________知识;
(2)按图甲的做法, 在木块上加放砝码, 改变木块对长木板的压力, 测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff2,发现 这说明接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越_________;
换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff3,发现 ,这说明接触面越_________,滑动摩擦力越大;
(3)冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,这是通过改变接触面的粗糙程度来_________摩擦的,目的是使冰壶在冰面上运动的距离更_________一些。
24. 小雨同学利用如图甲所示器材探究“液体内部压强的特点”
(1)若实验前发现U形管两侧液面已有高度差,如图甲,为了使U形管左右两侧的水面相平,正确的调节方法是________(选填“A”或“B”);
A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装
(2)利用U形管两边液面________来反映液体压强大小;
(3)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而________;因此拦河大坝要做成________的形状(“上窄下宽”或“上宽下窄”);
(4)用如图所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验,情形如图D、E所示,由此可推断:a、b两种液体密度的大小关系是_______,a、c两种液体密度的大小关系是________。(均选填“<”“>”或“=”)
五、计算题(本题满分12分)
25. 如图所示为家用四轮汽车,如表为汽车相关数据。当汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力为车重的0.04倍。求:
汽车的总质量1400kg
100km耗油量10L
每个轮胎与地面的接触面积
汽油的密度
(1)汽车以20m/s的速度匀速运动10min的距离为多少?
(2)该小汽车静止在水平地面上时,对地面的压强;
(3)汽车行驶时的牵引力(只考虑车重,且忽略油耗的影响);
(4)某次该汽车行驶400km,消耗汽油的质量是多少?
第1页/共1页
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