精品解析:2025-2026学年湖南省岳阳市临湘市统编版六年级上册期末考试道德与法治试卷
2026-04-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 期末复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 岳阳市 |
| 地区(区县) | 临湘市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.09 MB |
| 发布时间 | 2026-04-22 |
| 更新时间 | 2026-04-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57472429.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年下学期期末练习题
六年级 道德与法治(开卷)
一、选择题(每小题2分,共36分)
1. 周末,临临跟着爸爸妈妈出门办事,过得可充实了。他们路过或进入的地方中,不属于国家机构的是( )。
A. 肃穆的临湘市监察委员会 B. 咨询老年优待证如何办理的民政局
C. 存压岁钱的银行 D. 旁听庭审的法院
【答案】C
【解析】
【详解】选项A肃穆的临湘市监察委员会,是我国的监察机关,行使国家监察职能,属于宪法规定的国家机构。
选项B咨询老年优待证如何办理的民政局,属于行政机关,负责民政事务管理,是国家机构的组成部分。
选项C存压岁钱的银行,属于金融企业(商业机构),以盈利为目的,从事存贷款等金融业务,不是行使国家权力的国家机构。
选项D旁听庭审的法院,是我国的审判机关,行使国家审判权,属于国家机构。
故选:C
2. 关键词一:由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;关键词二:制定和修改宪法:关键词三:最高国家权力机关。能同时满足以上三个条件的国家机关是( )。
A. 全国人民代表大会 B. 最高人民法院 C. 最高人民检察院 D. 国家监察委员会
【答案】A
【解析】
【详解】全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权,所以可以制定和修改宪法。
故选:A
3. 下列国家机关工作人员履职不强调穿制服的是( )。
A. 政府工作人员 B. 检察院工作人员 C. 法院工作人员 D. 税务局工作人员
【答案】A
【解析】
【详解】工作人员应当穿制服的国家机关有检察院、法院、工商、税务、城管、公安、环保、国土、城管、渔政、水政、海关等。选项A的工作人员履职不强调穿制服,符合题意;选项BCD的工作人员履职强调穿制服,不符合题意。
故选:A
4. 下列人员中,具有选举权和被选举权的是( )。
A. 王宇,中国国籍,16岁,回族,高二学生
B. 爱丽丝,英国国籍,20岁,大学生
C. 刘军,中国国籍,40岁,被剥夺政治权利终生
D. 林夏,中国国籍,18岁,信奉伊斯兰教
【答案】D
【解析】
【详解】我国《宪法》第34条规定:中华人民共和国年满18周岁,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但依法被剥夺政治权利的人除外。所以题中具有选举权和被选举权的是林夏。
故选:D
5. 关心国家大事,既是公民应有的权利,也是公民自觉承担社会责任的体现。你可以通过以下哪种方式关心国家大事( )。
①可以在政府网站留言 ②可以参与人大代表的选举
③可以通过网络向总理提问 ④可以给人大代表写信
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①可以在政府网站留言,正确;
②可以参与人大代表的选举,不正确,未成年人不能参与;
③可以通过网络向总理提问,正确;
④可以给人大代表写信,正确。
符合题干的是①③④。
故选:D
6. “全过程人民民主”即坚持以人民为中心,坚持一切为了人民,一切依靠人民,问需于民、问计于民,保证党和国家在决策、执行、监督落实环节都能听到人民的声音。这说明( )。
A. 国家的一切权力属于人民 B. 公民是“听到人民声音”的唯一代表
C. 我国民主决策水平还有待提高 D. 公民的一切行政决策必须为人民
【答案】A
【解析】
【详解】国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。党和国家在决策、执行、监督落实环节等“全过程人民民主”都能听到人民的声音,说明人民每个环节都能够参与,所以说明国家的一切权力属于人民。
故选:A
7. 公民发现国家机关工作人员违法失职行为,有权向( )提出申诉、控告。
A. 公安机关 B. 监察委员会 C. 消费者协会 D. 所在单位
【答案】B
【解析】
【详解】选项A公安机关,是行政机关,主要负责维护社会治安等工作,公民发现国家机关工作人员违法失职行为,向公安机关提出申诉、控告不符合法律规定的监督途径。
选项B监察委员会,是行使国家监察职能的专责机关,依照法律规定,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。公民发现国家机关工作人员违法失职行为,有权向监察委员会提出申诉、控告。
选项C消费者协会,是对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的社会组织,与监督国家机关工作人员违法失职行为无关。
选项D所在单位,向国家机关工作人员所在单位提出申诉、控告,不是最主要、最符合法律规定的专门监督途径。
故选:B
8. 下边漫画“公示权力清单”的意义在于( )。
A. 设置国家机构,保障国家有序运行 B. 规范权力运行,防范权力被滥用
C. 加强监督是预防腐败的唯一手段 D. 根治官场贪腐,保证权力为民谋利
【答案】B
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
选项A,“设置国家机构,保障国家有序运行”虽然是一个重要的国家管理手段,但与“公示权力清单”的直接关联不大;
选项B,“规范权力运行,防范权力被滥用”直接对应了公示权力清单的目的,即通过公开和透明来规范权力的使用,防止权力被滥用;
选项C,“加强监督是预防腐败的唯一手段”虽然强调了监督的重要性,但“唯一手段”这一表述过于绝对,监督是预防腐败的重要手段之一,但不是唯一手段;
选项D,“根治官场贪腐,保证权力为民谋利”是一个理想化的目标,但公示权力清单本身并不能直接根治贪腐,它只是其中的一种手段。
故选:B
9. “知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”意思是知道房屋漏雨的人在房屋之下,知道政治有过失的人在民间。这说明政府要自觉接受( )。
A. 国家权力机关的监督 B. 人大代表的监督
C. 社会与群众的监督 D. 司法机关的监督
【答案】C
【解析】
【详解】选项A国家权力机关的监督,不正确,知道政治有过失的人在民间,是说要接受社会与群众监督,与题意不符。
选项B人大代表的监督,不正确,是说要接受社会与群众监督,与题意不符。
选项C社会与群众的监督,正确,与题意相符。
选项D司法机关的监督,不正确,是说要接受社会与群众监督,与题意不符。
故选:C
10. 不同的国家机关,职能不同,行使的权力也不同,国家机关行使哪些权力,如何行使权力,宪法和法律中有明确的规定。请你找到市场监督管理部门相对应行使的权力( )。
A. 办理居民医疗保险 B. 非法机构乱收取学生费用
C. 便利店卖过期零食 D. 户口办理
【答案】C
【解析】
【详解】不同的国家机关,职能不同,行使的权力也不同,我们要学会正确行使权力。便利店卖过期零食,应该找到市场监督管理部门相对应行使的权力。
故选:C
11. 当看到同学被校外人员欺负时,你应该( )。
A. 假装没看见,赶紧走开 B. 冲上去和校外人员对抗
C. 立即跑到学校保安室或老师办公室报告 D. 回家后才告诉家长
【答案】C
【解析】
【详解】选项A假装没看见,赶紧走开,不正确,这是冷漠回避的行为,没有帮助同学,也不符合互助的原则。
选项B冲上去和校外人员对抗,不正确,可能让自己也陷入危险,是缺乏自我保护意识的冒险行为。
选项C立即跑到学校保安室或老师办公室报告,正确,既能及时向成年人求助、保护同学,又能避免自身陷入危险。
选项D回家后才告诉家长,不正确,延误了求助时机,可能导致同学受到更多伤害。
故选:C
12. 2021年,国家提出并实施“双减”政策,其宗旨在( )。
A. 彻底解决学生学业负担过重的问题 B. 从根本上解决教育不公平问题
C. 意味着学习不再是学生的主要任务 D. 营造良好教育环境,促进学生健康成长
【答案】D
【解析】
【详解】选项A彻底解决学生学业负担过重的问题,不正确,“双减”是减轻而非彻底解决,表述绝对。
选项B从根本上解决教育不公平问题,不正确,这不是“双减”的直接宗旨。
选项C意味着学习不再是学生的主要任务,不正确,学生仍以学习为主要任务。
选项D营造良好教育环境,促进学生健康成长,正确,符合“双减”政策目的。
故选:D
13. 开学没几天,福福的班上就有同学商量一起骑自行车上学。我们可以告诉同学们,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定,学生年满______周岁才可以在马路上骑自行车。
A. 10 B. 12 C. 14 D. 16
【答案】B
【解析】
【详解】根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定,在道路上驾驶自行车必须年满12周岁,不到12周岁的小朋友不可以在道路上独自驾驶自行车。
故选:B
14. 对下图漫画理解正确的是( )。
①义务教育是所有适龄儿童可以选择接受的教育
②义务教育关注弱势群体、强调教育公平
③义务教育关乎中国教育事业的发展
④义务教育可由未成年人自行决定是否入学
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①义务教育是所有适龄儿童可以选择接受的教育,不正确,如果适龄儿童有疾病或特殊情况,家长可自行决定是否入学。
②义务教育关注弱势群体、强调教育公平,正确。
③义务教育关乎中国教育事业的发展,正确。
④义务教育可由未成年人自行决定是否入学,不正确,如果没有特殊疾病一定要进行义务教育。
符合题意的有②③。
故选:B
15. 2020年6月1日起,公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动,依法查处不戴头盔,不系安全带等违法行为。专项行动开展以来,人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强,交通事故伤亡人数明显减少。这一行为说明( )。
①政府依法行政,严格执法 ②法律具有规范和保护作用
③杜绝了交通违法行为的发生 ④法律是靠人们的自觉来保证实施的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】“2020年6月1日起,公安在全国开展‘一盔一带’安全守护行动,依法查处不戴头盔、不系安全带等违法行为”,这体现了政府依法行政,严格执法;根据材料可知“专项行动开展以来,人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强”,这说明法律具有规范和保护作用。“杜绝”说法过于绝对。法律由国家强制力保证实施。
符合题意的有①②
故选:A
16. 维护我们合法权益最正规、最权威的途径是( )。
A. 私下协商 B. 打击报复 C. 诉讼法律来解决 D. 忍让妥协
【答案】C
【解析】
【详解】选项A私下协商,不正确,虽然有时可以作为第一步,但可能不公平或无效,不是最权威的方式。
选项B打击报复,不正确,这是违法行为,会激化矛盾,甚至让自己受到法律惩罚。
选项C诉讼法律来解决,正确。
选项D忍让妥协,不正确,可能让权益持续受损,无法真正解决问题。
故选:C
17. 未成年人好奇心强,下列说法正确的是( )。
A. 不该看的看看 B. 不该试的试试
C. 不该做的做做 D. 遵纪守法,否则就可能走上犯罪的道路
【答案】D
【解析】
【详解】本题旨在考查学生识记辨认能力。
选项A,不该看的看看,做法错误。不该看的如色情刊物等,坚决不能看,否则会对我们身心健康造成不良影响;
选项B,不该试的试试,做法错误。不该试的如吸毒等行为,坚决不能试,否则会使我们走向犯罪;
选项C,不该做的做做,做法错误。不该做的如违法犯罪,坚决不能做,否则会使我们进入监狱;
选项D,遵纪守法,否则就可能走上犯罪的道路,做法正确。
故选:D
18. 遇到下列( )情况时,可以拨打纳税服务热线12366。
A. 李明爸爸在公司每天加班,没有节假日 B. 张华在商场购物时买到了劣质商品
C. 王奶奶生病了,她的儿女都不愿照顾她 D. 李一购物后向商家索要发票,商家拒开发票
【答案】D
【解析】
【详解】选项A李明爸爸在公司每天加班,没有节假日,公司违反劳动法,爸爸应该找工会依法维权,不符合题意。
选项B张华在商场购物时买到了劣质商品,应该打消费者投诉热线12315,不符合题意。
选项C王奶奶生病了,她的儿女都不愿照顾她,应该找社区或派出所进行维权,不符合题意。
选项D李一购物后向商家索要发票,商家拒开发票,涉及到纳税相关,符合题意。
故选:D
二、填空题(每空1分,共12分)
19. 全国人民代表大会是最高国家权力机关,根据宪法规定,行使的职权有:__________、决定权、任免权和监督权。
【答案】立法权
【解析】
【详解】全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会,简称“全国人大常委会”。根据宪法,全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
20. 人大代表应当依法行使________,自觉履行________。
【答案】 ①. 职权 ②. 义务
【解析】
【详解】人大代表由人民选举,代表人民意志行使权力。所以人大代表应当依法行使职权,积极履行义务,充分发挥代表作用。
21. ________是国家的审判机关,________是国家的法律监督机关。
【答案】 ①. 人民法院 ②. 人民检察院
【解析】
【详解】根据职权内容的不同,我国的国家机关可以分为不同的类型。不同的国家机关名称不同,职权也不同。人民法院是国家的审判机关,人民检察院是国家的法律监督机关。
22. “____________”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关。
【答案】一站式
【解析】
【详解】“一站式”服务就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务时到相应的区域就可以。
23. 行政机关要受到( )和法律的约束,做到( )必须为,法无授权不可为。
【答案】 ①. 宪法 ②. 法定职责
【解析】
【详解】行政机关要受到宪法和法律的约束,做到法定职责必须为,法无授权不可为。也就是说,宪法和法律规定的职责,行政机关必须履行;宪法和法律没有授予的权力,行政机关禁止触碰。
24. 我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是___________。
【答案】《中华人民共和国未成年人保护法》
【解析】
【详解】《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律,该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障。
25. 我国法律规定,凡未满___________周岁的公民都是未成年人。
【答案】18
【解析】
【详解】我国法律规定,凡未满18周岁的公民都是未成年人。为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展。
26. 当权利受到侵害时,我们应当运用_________手段依法维权,而不能采用________方式维权。
【答案】 ①. 法律 ②. 违法
【解析】
【详解】法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权违反法律。同时,权利人应当在法律范围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利。
三、判断题(每题2分,共24分)
27. 12308是我国全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通过拨打该热线电话,查询有关税收的法律和政策。( )
【答案】×
【解析】
【详解】12366是全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通过拨打热线电话,查询有关税收的法律和政策,咨询如何办理税务登记、发票购领、申报纳税,举报税收违法行为。12308是外交部全球领事维护与服务应急呼叫中心为我国公民供给24小时领事维护与服务的领事维护热线。故表述错误。
28. 国家机构是国家机关的统称。学校、医院、邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。( )
【答案】√
【解析】
【详解】国家机构是国家机关的总称,宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院和邮局都不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。故表述正确。
29. 检徽是检察院的标志,也是检察官身份的标志。检徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城、橄榄枝图形构成。( )
【答案】√
【解析】
【详解】检徽既是人民检察院的标志,也是检察官的身份标志,体现着检察官代表国家依法行使检察权。检徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝图形构成。故表述正确。
30. 权力是解决社会争议的重要手段,是维护公平正义的最后一道防线。( )
【答案】×
【解析】
【详解】任何社会都有争议存在。司法是解决社会争议的重要手段,是维护公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正。故题干错误。
31. 全国人民代表大会有权修改宪法。( )
【答案】√
【解析】
【详解】根据我国宪法规定,全国人民代表大会是最高国家权力机关,拥有修改宪法的职权。故表述正确。
32. 在我国,国家的一切权力属于人民代表,其他公民也可以积极建言,参政议政。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在我国,国家的一切权力属于人民,而不是人民代表,故表述错误。
33. 法院工作人员,特别是法官享有特权,可以不按宪法办事。( )
【答案】×
【解析】
【详解】宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会国体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该得到追究。所以即使是法官,也需要按照法律办事。故表述错误。
34. 全国人大常委会以回函的方式对小学生提出的立法建议作出回应,说明小学生有立法权。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在我国,对权力的监督来自多个方面,在生活中,作为公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。所以全国人大常委会以回函的方式对小学生提出的立法建议作出回应,说明小学生有监督权。故题干错误。
35. 权力行使有边界,权力运行受监督,权力违法必追责。( )
【答案】√
【解析】
【详解】权力行使有边界,权力运行受监督,权力违法必追责。国家机关必须在法定范围内、依法法定程序行使权力,必须加强对权力的监督。国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是违法行为。题干表述正确。
36. 现在还没有法律对互联网购物做出规定,如果网上购物买到了假冒伪劣商品,你只能自认倒霉。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们要有权利意识和自我保护意识。在网上购物买到了假冒伪劣商品时,应向消费者权益协会反映。根据具体情形,通过与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁、向法院提起法律诉讼等合法途径解决。故表述不正确。
37. 学校组织同学们学习《中华人民共和国未成年人保护法》,小刚认为这部法律只保护小学生,等自己上了初中就不再受它保护了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】《中华人民共和国未成年人保护法》保护的是所有未满18周岁的未成年人,而不是只针对小学生。只要小刚的年龄未满18岁,无论他是在小学还是初中,都属于未成年人,都受到这部法律的保护。小刚的想法是错误的,因为他混淆了教育阶段(如小学、初中)和年龄界限。法律保护的对象是年龄,而不是上学年级。因此,上了初中后,如果小刚还未成年,法律依然会保护他。故表述错误。
38. 作为未成年人,当我们的权利受到侵害时,要冷静应对,学会保护自己。( )
【答案】√
【解析】
【详解】社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。作为未成年人,当我们的权利受到侵害时,要冷静应对,学会保护自己。故题干正确。
四、连线题(每题5分,共10分)
39. 琪琪的家人要去相关部门办事,请帮帮他,将他们要办的事和相应的部门连起来。
奶奶办理城镇居民医疗卡 教育局
叔叔处理家里汽车的交通违章罚款 派出所
爸爸为弟弟办理出生落户手续 交警队
妈妈给小王办理转学手续 民政局
张叔叔和表姐准备结婚要去办理结婚证 医保中心
【答案】
【解析】
【详解】国家机构是国家机关的总称,宪法是确定国家机构的最高法律依据,不同的国家机构有不同的职责。
奶奶办理城镇居民医疗卡应该去医保中心;
叔叔处理家里汽车的交通违章罚款应该去交警队;
爸爸为弟弟办理出生落户手续应该去派出所;
妈妈给小王办理转学手续应该去教育局;
张叔叔和表姐准备结婚要去办理结婚证应该去 民政局。
40. 在下列环境中可能会涉及哪些法律?请你想一想,把最合适的连在一起。
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
,涉及《中华人民共和国劳动法》;
,涉及《中华人民共和国消费者权益保护法》;
,涉及《中华人民共和国义务教育法》
,涉及《中华人民共和国交通安全法》;
,涉及《中华人民共和国未成年人保护法》。
41. 最近学校开了一个小卖部,方便了同学们购买学习和生活用品,很受学生欢迎。可是有许多同学爱买零食,而且到处乱扔垃圾,严重影响了学校的环境卫生和学生的行为习惯,于是校领导准备关闭小卖部。如果你是学生会的一员,请你以一个小人大代表的身份给校长写一份“议案”,提出你的合理建议。
【答案】小卖部可以卖学习和生活用品,但是必须保证学习的环境卫生。学生可以购买物品,不可以乱扔垃圾。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生从加强环保教育、增设垃圾桶等方面写出合理的建议即可。
42. 放学后,几个高年级学生拦住了福福的表弟。他们一把推倒他,抢走了零花钱,并威胁不能告诉大人。表弟应该怎么办呢?请你帮他写出几个具体的维权途径。
【答案】他应该向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告;
途径:①向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人;②找律师或到法律援助中心咨询。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述阐述能力。
怎么办,可以从依法维权等方面进行阐述;
未成年人维权的途径,可以从向政府有关部门、法院提出请求、找律师或到法律援助中心咨询等方面进行阐述。
六、材料分析题(10分)
43. 主题:法律保护我们健康成长
材料:法律新闻采访
情景一:2023 年 10 月底,因某教师的网上吐槽,“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上微博热搜,学生在本该休息的课间十分钟被“圈养”的话题再次成为热点。教育部有关负责人公开回应,学校应坚决遵守《未成年人学校保护规定》的相关条例,每节课课间应安排学生走出教室适量活动和放松。
情景二:某地法院近年来审理的校园人身伤害类案件中,86%发生在操场和教室。从判决结果看,学校被判承担的原因是,“学校教育、管理不到位,安全隐患未排除和未能及时救助”。
(1)小记者填一填 长期课间十分钟被“圈养”侵犯了学生的 ______权利。
(2)小记者来讨论 “课间十分钟”的话题在班级里也引起了热议。
听了两位同学的说法,你更赞同哪个观点呢?请说说理由。
我赞同 ______ 的观点,因为 ____________。
(3)对于“课间十分钟”你有什么想说的呢?(结合自身感受说说“课间十分钟”的意义)
(4)小记者来献策 叮咚,你有一则“课间十分钟”邀请!课间十分钟如何合理规划呢?结合生活实际,从国家、学校、班级、自身等方面提提建议。
【答案】(1)生命健康
(2) ①. 小红 ②. 课间10分钟是我们休息的时间,我们要到户外进行活动,以方便放松大脑,缓解一下紧张的心情。
(3)课间10分钟是我们学校生活的重要组成部门分,我们应该去户外活动,做到快乐充实的度过课间10分钟,让课间10分钟起到真正的作用。
(4)国家做好课间10分钟安全宣传,学校定期开展安全教育活动,各年级分时间段活动,派教师轮流值守学生自身注意安全,不做危险动作,不追逐打闹。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息能力。
(1)长期课间十分钟被“圈养”侵犯了学生的生命健康权利。
(2)我赞同小红的观点,原因可以围绕课间10分钟可以让我们缓解疲劳,有益身心健康的角度进行阐述。
(3)我想说的可以围绕课间活动是我们学校生活的重要组成部分,我们要利用好课间10分钟,让课间10分钟真正起到作用等角度进行阐述。
(4)如何合理规划可以围绕“课间十分钟”对于学生来说,是非常重要的休息和活动时间。国家应大力宣传和提倡。学校应在明确安全责任的前提下,班级合理安排课间活动,学生不做危险动作,不追逐打闹,创造适合学生活动的空间和机会,给予学生充分的自由和尊重等角度进行阐述。
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2025年下学期期末练习题
六年级 道德与法治(开卷)
一、选择题(每小题2分,共36分)
1. 周末,临临跟着爸爸妈妈出门办事,过得可充实了。他们路过或进入的地方中,不属于国家机构的是( )。
A. 肃穆的临湘市监察委员会 B. 咨询老年优待证如何办理的民政局
C. 存压岁钱的银行 D. 旁听庭审的法院
2. 关键词一:由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;关键词二:制定和修改宪法:关键词三:最高国家权力机关。能同时满足以上三个条件的国家机关是( )。
A. 全国人民代表大会 B. 最高人民法院 C. 最高人民检察院 D. 国家监察委员会
3. 下列国家机关工作人员履职不强调穿制服的是( )。
A. 政府工作人员 B. 检察院工作人员 C. 法院工作人员 D. 税务局工作人员
4. 下列人员中,具有选举权和被选举权的是( )。
A. 王宇,中国国籍,16岁,回族,高二学生
B. 爱丽丝,英国国籍,20岁,大学生
C. 刘军,中国国籍,40岁,被剥夺政治权利终生
D. 林夏,中国国籍,18岁,信奉伊斯兰教
5. 关心国家大事,既是公民应有的权利,也是公民自觉承担社会责任的体现。你可以通过以下哪种方式关心国家大事( )。
①可以在政府网站留言 ②可以参与人大代表的选举
③可以通过网络向总理提问 ④可以给人大代表写信
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
6. “全过程人民民主”即坚持以人民为中心,坚持一切为了人民,一切依靠人民,问需于民、问计于民,保证党和国家在决策、执行、监督落实环节都能听到人民的声音。这说明( )。
A. 国家的一切权力属于人民 B. 公民是“听到人民声音”的唯一代表
C. 我国民主决策水平还有待提高 D. 公民的一切行政决策必须为人民
7. 公民发现国家机关工作人员违法失职行为,有权向( )提出申诉、控告。
A. 公安机关 B. 监察委员会 C. 消费者协会 D. 所在单位
8. 下边漫画“公示权力清单”的意义在于( )。
A. 设置国家机构,保障国家有序运行 B. 规范权力运行,防范权力被滥用
C. 加强监督是预防腐败的唯一手段 D. 根治官场贪腐,保证权力为民谋利
9. “知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”意思是知道房屋漏雨的人在房屋之下,知道政治有过失的人在民间。这说明政府要自觉接受( )。
A. 国家权力机关的监督 B. 人大代表的监督
C. 社会与群众的监督 D. 司法机关的监督
10. 不同的国家机关,职能不同,行使的权力也不同,国家机关行使哪些权力,如何行使权力,宪法和法律中有明确的规定。请你找到市场监督管理部门相对应行使的权力( )。
A. 办理居民医疗保险 B. 非法机构乱收取学生费用
C. 便利店卖过期零食 D. 户口办理
11. 当看到同学被校外人员欺负时,你应该( )。
A. 假装没看见,赶紧走开 B. 冲上去和校外人员对抗
C. 立即跑到学校保安室或老师办公室报告 D. 回家后才告诉家长
12. 2021年,国家提出并实施“双减”政策,其宗旨在( )。
A. 彻底解决学生学业负担过重的问题 B. 从根本上解决教育不公平问题
C. 意味着学习不再是学生的主要任务 D. 营造良好教育环境,促进学生健康成长
13. 开学没几天,福福的班上就有同学商量一起骑自行车上学。我们可以告诉同学们,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关规定,学生年满______周岁才可以在马路上骑自行车。
A. 10 B. 12 C. 14 D. 16
14. 对下图漫画理解正确的是( )。
①义务教育是所有适龄儿童可以选择接受的教育
②义务教育关注弱势群体、强调教育公平
③义务教育关乎中国教育事业的发展
④义务教育可由未成年人自行决定是否入学
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 2020年6月1日起,公安部在全国开展“一盔一带”安全守护行动,依法查处不戴头盔,不系安全带等违法行为。专项行动开展以来,人们佩戴安全头盔、使用安全带的自觉性明显增强,交通事故伤亡人数明显减少。这一行为说明( )。
①政府依法行政,严格执法 ②法律具有规范和保护作用
③杜绝了交通违法行为的发生 ④法律是靠人们的自觉来保证实施的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 维护我们合法权益最正规、最权威的途径是( )。
A. 私下协商 B. 打击报复 C. 诉讼法律来解决 D. 忍让妥协
17. 未成年人好奇心强,下列说法正确的是( )。
A. 不该看的看看 B. 不该试的试试
C. 不该做的做做 D. 遵纪守法,否则就可能走上犯罪的道路
18. 遇到下列( )情况时,可以拨打纳税服务热线12366。
A. 李明爸爸在公司每天加班,没有节假日 B. 张华在商场购物时买到了劣质商品
C. 王奶奶生病了,她的儿女都不愿照顾她 D. 李一购物后向商家索要发票,商家拒开发票
二、填空题(每空1分,共12分)
19. 全国人民代表大会是最高国家权力机关,根据宪法规定,行使的职权有:__________、决定权、任免权和监督权。
20. 人大代表应当依法行使________,自觉履行________。
21. ________是国家的审判机关,________是国家的法律监督机关。
22. “____________”服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关。
23. 行政机关要受到( )和法律的约束,做到( )必须为,法无授权不可为。
24. 我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是___________。
25. 我国法律规定,凡未满___________周岁的公民都是未成年人。
26. 当权利受到侵害时,我们应当运用_________手段依法维权,而不能采用________方式维权。
三、判断题(每题2分,共24分)
27. 12308是我国全国统一的纳税服务热线,纳税人可以通过拨打该热线电话,查询有关税收的法律和政策。( )
28. 国家机构是国家机关的统称。学校、医院、邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。( )
29. 检徽是检察院的标志,也是检察官身份的标志。检徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城、橄榄枝图形构成。( )
30. 权力是解决社会争议的重要手段,是维护公平正义的最后一道防线。( )
31. 全国人民代表大会有权修改宪法。( )
32. 在我国,国家的一切权力属于人民代表,其他公民也可以积极建言,参政议政。( )
33. 法院工作人员,特别是法官享有特权,可以不按宪法办事。( )
34. 全国人大常委会以回函的方式对小学生提出的立法建议作出回应,说明小学生有立法权。( )
35. 权力行使有边界,权力运行受监督,权力违法必追责。( )
36. 现在还没有法律对互联网购物做出规定,如果网上购物买到了假冒伪劣商品,你只能自认倒霉。( )
37. 学校组织同学们学习《中华人民共和国未成年人保护法》,小刚认为这部法律只保护小学生,等自己上了初中就不再受它保护了。( )
38. 作为未成年人,当我们的权利受到侵害时,要冷静应对,学会保护自己。( )
四、连线题(每题5分,共10分)
39. 琪琪的家人要去相关部门办事,请帮帮他,将他们要办的事和相应的部门连起来。
奶奶办理城镇居民医疗卡 教育局
叔叔处理家里汽车的交通违章罚款 派出所
爸爸为弟弟办理出生落户手续 交警队
妈妈给小王办理转学手续 民政局
张叔叔和表姐准备结婚要去办理结婚证 医保中心
40. 在下列环境中可能会涉及哪些法律?请你想一想,把最合适的连在一起。
41. 最近学校开了一个小卖部,方便了同学们购买学习和生活用品,很受学生欢迎。可是有许多同学爱买零食,而且到处乱扔垃圾,严重影响了学校的环境卫生和学生的行为习惯,于是校领导准备关闭小卖部。如果你是学生会的一员,请你以一个小人大代表的身份给校长写一份“议案”,提出你的合理建议。
42. 放学后,几个高年级学生拦住了福福的表弟。他们一把推倒他,抢走了零花钱,并威胁不能告诉大人。表弟应该怎么办呢?请你帮他写出几个具体的维权途径。
六、材料分析题(10分)
43. 主题:法律保护我们健康成长
材料:法律新闻采访
情景一:2023 年 10 月底,因某教师的网上吐槽,“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上微博热搜,学生在本该休息的课间十分钟被“圈养”的话题再次成为热点。教育部有关负责人公开回应,学校应坚决遵守《未成年人学校保护规定》的相关条例,每节课课间应安排学生走出教室适量活动和放松。
情景二:某地法院近年来审理的校园人身伤害类案件中,86%发生在操场和教室。从判决结果看,学校被判承担的原因是,“学校教育、管理不到位,安全隐患未排除和未能及时救助”。
(1)小记者填一填 长期课间十分钟被“圈养”侵犯了学生的 ______权利。
(2)小记者来讨论 “课间十分钟”的话题在班级里也引起了热议。
听了两位同学的说法,你更赞同哪个观点呢?请说说理由。
我赞同 ______ 的观点,因为 ____________。
(3)对于“课间十分钟”你有什么想说的呢?(结合自身感受说说“课间十分钟”的意义)
(4)小记者来献策 叮咚,你有一则“课间十分钟”邀请!课间十分钟如何合理规划呢?结合生活实际,从国家、学校、班级、自身等方面提提建议。
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