第一章 人的生殖和发育（期中复习课件）七年级生物下学期新教材鲁科版五四学制

这是鲁科版五四制初中生物学七年级下册期中复习课件，围绕“人的生殖和发育”构建学习支架，包含期中考情分析、考点扫描（生殖系统结构功能、生殖过程、青春期发育）及提升演练（常考题、易错题、真题），系统梳理核心知识与易错点。 资料特色鲜明，融合生命观念（如睾丸卵巢结构与功能对应）、科学思维（典例分析受精场所等易错点），通过分步骤解析生殖过程、青春期身心变化实例及真题演练，助力七年级学生结合自身发育理解知识、建立健康意识，也为教师提供结构化复习方案与教学资源支持。

第一章 人的生殖和发育 期中复习课件 期末考情 考点扫描 提升演练 鲁科版五四制.生物学.七年级下册 1 期中考情 考点扫描 提升演练 01 02 03 知识板块 核心考点 考查方式及题型 考点回顾 考点解析 考点突破 常考题演练 真题演练 易错题演练 Part 01 期中考情 01 02 03 知识板块 核心考点 考查方式及题型 期中考情 知识板块 核心考点 常见考查方式 与题型 复习提示与易错点 人的生殖和发育 1. 人的生殖：男女生殖系统的结构与功能（睾丸、卵巢的核心作用）；受精过程（输卵管为受精场所）；胚胎发育与分娩（子宫为发育场所，胎盘的物质交换功能）2. 青春期：青春期的身体变化（身高突增、性器官发育、第二性征）；青春期的心理变化与卫生保健 选择题、识图分析题（生殖系统结构图、胚胎发育示意图）、填空题、资料分析题（青春期案例分析） 混淆男女生殖系统主要器官的功能；误将受精场所记为子宫；误认为胎盘直接连通母子血液（仅进行物质交换，血液不互通）；忽略身高突增是青春期最显著特点；混淆青春期心理变化的应对方式 Part 02 考点扫描 01 02 03 考点回顾 考点解析 考点突破 思维导图 考点1：人的生殖 1．男性生殖系统的结构和功能 输精管 尿 道 阴 茎 附 睾 睾 丸 男性生殖系统侧面图 分泌雄激素 考点1：人的生殖 2.女性生殖系统的结构和功能 女性生殖系统侧面图 输卵管 卵 巢 子 宫 阴 道 分泌雌激素 八周左右 阴道 卵巢 睾丸 卵细胞 精子 受精卵 （输卵管） 分裂 胚泡 植入子宫内膜 胚胎 胎儿 （羊水） 母体 靠胎盘和脐带 吸收营养物质和氧，排出废物 分裂分化 3.生殖过程 考点1：人的生殖 阴道 3.生殖过程 八周左右 卵巢 睾丸 卵细胞 精子 受精卵 （输卵管） 分裂 胚泡 植入子宫内膜 胚胎 胎儿 （羊水） 母体 靠胎盘和脐带 吸收营养物质和氧，排出废物 38周（266天） 分娩：胎儿和胎盘从阴道产出 新生儿 分裂分化 考点1：人的生殖 典例 1. 下列关于人体生殖发育的叙述中，正确的是（  D  ） A．阴茎能够产生精子 B．受精卵的形成场所是子宫 C．胎儿性别是在胎儿成型时确定的 D．在性激素的作用下，男生、女生出现第二性征 2. 人的胚胎发育过程中，胎儿从母体获得营养物质和氧气需要依靠的结构是（　C　） A．卵巢 B．子宫 C．胎盘 D．输卵管 考点：人的生殖系统 易错点：受精的场所为输卵管 3. “十月胎恩重，三生报答轻”。如图是胎儿在母体中的发育场所以及与母体进行物质交换的结构示意图，下列相关说法错误的是（　C　） A．②是孕育胎儿和发生月经的场所 B．胎儿通过③与母体进行物质交换 C．母体通过④与胎儿进行氧气与二氧化碳的交换 D．成熟的胎儿从母体的⑤产出的过程叫做分娩 4. 如图表示人的生殖及胚胎发育过程示意图，下列叙述正确的是（　A　） A．过程Ⅰ发生的场所是输卵管 B．胎儿通过脐带与母体完成物质交换 C．受精卵植入子宫内膜的过程称为怀孕 D．过程Ⅱ发生的场所是卵巢 典例 易错点：胚胎通过胎盘和脐带获得营养物质 考点：受精作用和胚胎的发育过程 考点2：青春期 1. 青春期身体变化 1.身高突增。 2.生殖器官迅速发育。 3.内脏器官功能上的发育。 考点2：青春期 2. 青春期生理变化 出现第二性征：即除生殖器官外，男性、女性各自特有的性别特征。 卵巢→雌激素→激发维持女性第二性征 睾丸→雄激素→激发维持男性第二性征 考点2：青春期 3. 青春期生理变化 遗精：指男孩子进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是不断产生的，积存多了，自然就会排出。（正常的生理现象） 月经：是指女性进入青春期后，每月一次的子宫出血现象。（脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出。 考点2：青春期 3. 青春期心理变化 1．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期叙述错误的是（　D　） A．青春期第二性征的出现与身体分泌的性激素有关 B．男生会出现遗精，女生会出现月经，属于正常现象 C．脑的分析、判断、推理能力有较大提高，兴奋性较强 D．青春期生长发育迅速，可多吃肉类，不吃蔬菜 2．初中学生正处于身体发育和智力发展的黄金时期——青春期，如果在这个时期出现下列心理和生理现象，那么你认为不正常的是（　D　） A．男孩出现遗精现象 B．身高、体重迅速增长 C．对异性产生朦胧的好感 D．失眠多梦，不愿意与他人交流 典例 易错点：正确面对青春期的生理和心理变化 3．男女同学在青春期的身高、生理和心理等方面都发生着显著变化。下列有关青春期可能遇到的情况及处理方式错误的是（  A  ） A．遭遇挫折或心烦的事，深埋心底并自行解决 B．面对烟、酒和网络游戏的不良诱惑，坚决抵制 C．面对青春期的生理变化感到不安，多与父母交流 D．脑的兴奋性加强，易于接受新事物，是学习的好时机 4．下列有关青春期生理变化的叙述，正确的是（　A　） A．各项生理功能增强，开始出现第二性征 B．生殖器官开始发育、性功能成熟 C．男孩喉结增大，与附睾分泌的激素有关 D．男孩在青春期偶尔遗精会影响健康 典例 易错点：如何正确面对青春期的生理和心理变化 易错点：青春期的生理变化 典例 6．青春期是人一生中身心发展的重要时期，了解青春期的身心发展变化，有利于促进青少年的健康发展。图一是某中学男女生身高增长速度的曲线图，图二是人体的主要生殖器官发育趋势图，请回答问题：   (1)从图一可以看出，进入青春期的一个显著特点是    ，在该时期，男孩比女孩发育    （填“早”或“晚”）。 (2)由图二中曲线的变化趋势可知，代表男性睾丸的是    （填字母）。 (3)小红进入青春期后，她的乳房增大、音调变高，这些变化与她生殖器官中    的发育有直接关系。 身高突增 晚 A 卵巢 考点：青春期的显著特征 Part 03 提升演练 01 02 03 常考题 易错题 真题 一、常考题、易错题演练 1．下列关于生殖系统的叙述错误的是（    ） A．卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素 B．睾丸能产生精子和分泌雄性激素 C．输卵管是受精的场所 D．子宫的主要功能是输送卵细胞和精子 2．青春期是人一生中重要的发育时期，面对身体和心理上发生的变化，正确的做法是（    ） A．“我长大了，不用你们操心，少管我” B．有心事绝不向家长、老师、朋友提起 C．性意识萌动，注意减少与异性接触 D．男女同学应该互相帮助建立真诚友谊 D D 易错点：生殖系统各器官的功能 易错点：如何正确应对青春期的心理变化 3．下图为某地中小学男女生身高增长速度曲线图，以下哪一条信息不能从曲线图中得出？（　A　）   A．同龄的男生总是比女生长得高 B．男女生在 6~7 岁之间生长速度相近 C．在 8~11 岁之间，女生的生长速度比男生快 D．男女生身高突增的年龄不同 易错点：识图不准确、男女生的发育特点 二、真题演练 1.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。下图甲、乙分别为某地男女生身高增长速度曲线和体形的变化示意图，请据图回答问题： (1)由图甲可知，男女生进入青春期，身高变化的显著特点是    。若以身高变化作为指标判断，女生进入青春期的时间比男生    （填“早”或“晚”）。 (2)进入青春期后，男女生神经系统的功能明显    （填“增强”或“减弱”）。 (3)由图乙时知，进入青春期的男女生的体形有明显区别，这分别与男生生殖系统中的    分泌的雄性激素和女生生殖器官分泌的雌性激素有关。 (4)进入青春期后，随着生殖器官的发育，男生会出现    现象，女生会出现月经现象，这些都是正常的生理现象。 身高突增 早 增强 睾丸 遗精 考点：青春期的身体变化、男女生的发育特点 谢 谢 观 看 $