内容正文:
100
语文基础知识强化训练但
树上的鸟窝被我的心跳震
得一动一动的。
基础专练五
课文理解与积累
强化训练7
课文积累、
课文理解
日城市
街道房子
房子孩子
日B
目1.V2.×3.V4.V
第六单元
基础知识点检测
高频考点
汉字
A
「胆量
「仰望
「透明
但是
柳树
儿诱惑
「胡说
「娇弱
儿葫芦
L轿车
高频考点3
词语
目1.凉爽拨水
蘑菇
2串串肥皂长廊飞越
四D
年级·下册
高频考点三
句子
国1.示例:天空像海洋一样蓝。
2.老剃头师傅习惯用一把老
掉牙的推剪。
3.妈妈对庆龄说,她明白了,
他们的庆龄是个守信用的
孩子。
高频考点四
课文理解与积累
六有过则改
BA
基础专练一拼音
强化训练①
易错音、多音字
1.b6
bao
2.yin
ying
3.qin qing
4.yùyù
已liao xun lan
mao
gan teng duo chou
jia sul zao wan
you tou jiao yǎng
目1.shui2.shen
3.di 4.pao
A
四
基础专练二汉字
强化训练2
书写、形近字、
查字典
垂腾耍松爽
松蘑
表姑
迎
摆倍球
其形
已拨
拔
拔拨
赔
陪
陪赔
付附
付附
目
Suì石
八
1.④2.③
3.①4.②
基础专练三
词语
强化训练3
近义词、词语积累、
词语辨析
日1.非常2.破碎
3.娴熟4.绽放
目矩矩怀而逃
洼洼飘守言
1.夺门而逃2.纷纷飘落
3.坑坑洼洼4.规规矩矩
目1.抗争2.抗议
参考答案·101
3.道歉4.歉意
基础专练四
句子
强化训练4
标点符号、
句式训练
日A
目1.我已经答应了别人,不能
失信。
2.表弟的头发被我剪短了。
3.同学们在温暖的阳光下做
着游戏。
4.小球像梦。
5.示例:我们的庆龄是个讲
信用的好孩子。
强化训练5仿写、修辞手法
1.示例:灯下的影子一会儿
变长,一会儿缩短,可真
有趣。
2.示例:公园里的花朵是那
么鲜艳,那么多彩,那么
繁盛,那么漂亮。
日1.(1)排比胆小
(2)示例:妈妈不怕苦,
不怕累,不怕酷暑,
不怕严寒。
2.(1)比喻
姑父的睡衣
102
语文基础知识强化训练
目
一张熊皮
上面落满了黑头发
(2)示例:老师的话语就
像温暖的春风。
3.反问
你一直想去伯伯家。
基础专练五
课文理解与积累
强化训练6
课文积累、
课文理解
日1.过而能改善莫大焉
2.过而不改
是谓过矣
3.冰心寄小读者
4.宋庆龄
5.溪边垂钓
江上戏水
林中采蘑菇
快乐的童年生活
日1.×2.V3.×
4.×
5.×
第七单元
基础知识点检测
高频考点一
汉字
已cheng wei
diao
年级·下册
qiè
sT jing
wei ying
gui
已1.威危巍偎
2.芒忙茫盲
3.五武午伍
高频考点3
词语
目1.梦幻凶猛骑马武士
2.推开诱人圆润普通
四C
高频考点三
句子
五1.示例:晴天的时候,云朵
像白雪一样飘在蓝天上。
2.示例:天上的云从西边一
直遮到东边,黑压压的,
好像是天要塌下来似的。
3.海底的植物差异很大。
高频考点四
课文理解与积累
六1.总分总天空大地
对大自然的喜爱
2.景色奇异物产丰富
E1.×2.V3.V4.V5.×
基础专练一拼音
强化训练
易错音、多音字
huan
hui mang jian第六单元
61
强化训练个
易错音、多音字
打卡时间:
月
建议用时:15分钟
一用“”画出加点字错误的读音,并在括号里改正。
☆易错音
1.假若(ruò)
薄饼(b6)
巍然(wei)
2.巅峰(dian)
婴儿(yin)
厘米()
3.庆祝(qin)
盼望(pdn)
重叠(die)
(
4.道歉(qidn)
旭日(ù)
岛屿(y心)
三给下列加点字注音。
之易错音
瞭望(
巡视(
缆车(
拋锚(
竹竿()
腾空(
)
抢夺(
仇恨(
加倍()
虽然(
肥皂(
碗筷(
础专练
悠然(
)透明(
娇弱(
仰望(
目用“\”画去加点字的错误读音。仑易错音
拼
音
1.她利用工作之余的零碎(sui shuì)时间,学习了一门外语。
2.我们应当把剩(shen sheng)余精力放在学习上。
3.这位剃(tidi)头师傅经验十分丰富。
4.在阳光照射下,海浪激起的泡(pā0pdo)沫显得格外闪亮,如
同碎钻洒在沙滩上。
四下列加点的多音字,读音全都相同的一项是(
)。☆多音字
A.仇敌仇视仇恨
B.和
6
和弄唱和
C.差别差遣参差
D.颤动颤抖颤栗
国学经典
辅车相依,唇亡齿寒。一《左传》
93
62
语文基础知识强化训练三年级·下册
强化训练2
书写、形近字、查字典
打卡时间:
月
建议用时:15分钟
读拼音,在田字格里填写正确的汉字。仑书写
chui
teng
shuǎ
song
shuang
柳
奔
戏
树
清
song
mo
biao
gu
ying
针
菇
弟
父
欢
bai
bèi
qiu
xing
布
双
网
中
基础专练
式
选字填空。☆形近字
拨
拔
)动
)草
)河
)号
汉
陪
赔
)礼
)伴
(
)护
(
)付
字
附付
(
)出
(
)近
)款
(
)属
目查字典,按要求填空。仑查字典
“碎”按音序查字法,应先查大写字母
再查音
节
;按部首查字法,应先查部首
,再查
画。“碎”
的解释有:①完整的东西破坏成零片零块;②动词,使变碎,③零星;
不完整;④说话唠叨。给下列加,点字选择正确的解释。(填序号)
1.她嘴有点儿碎,说起话来没完没了。
(
2.妈妈工作很忙,下班后还要处理家里的一些琐碎事儿。
(
)
3.我不小心把碗打碎了。
(
)
4.战士们为了完成任务,即使粉身碎骨也在所不惜。
(
国学经典
皮之不存,毛将焉附。一《左传》
…第六单元·
63
强化训练③近义词、词语积累、词语辨析
打卡时间:月日
建议用时:15分钟
一写出句子中加点词语的近义词。近义词
1.二女儿宋庆龄特别高兴。
2.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
(
3.这真比那老剃头师傅还熟练。
(
4.一朵朵山花竞相开放。
(
二补充词语,并选词填空。之词语积累
规规()()
耿耿于()
夺门()()
坑坑()()
纷纷()落
信()诺()
1.听了这个消息,妹妹吓得
基础专练三
2.雪花从天空中
3.孩子们喜欢在
的土地上玩耍。
词
4.妈妈教育我干什么都要
三读句子,根据语境选择合适的词语。之词语辨析
抗议抗争
1.无数革命先烈百折不挠的(
),才换来新中国的成立。
2.老师傅耳朵不好,听不清小沙的(
)。
歉意
道歉
3.如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以向她(
)。
4.我向小丽解释了不小心弄坏她铅笔盒的原因,并表示了(
国学经典
曲则全,枉则直。一《老子》
93
64
子语文基础知识强化训练
三年级·下册
强化训练@
标点符号、句式训练
打卡时间:
月】
建议用时:15分钟
下列各句中标点符号使用有误的一项是(
)。仑标点符号
A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑
了笑说:“那你就留下来吧!”
B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光
怒视对方。
C.“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我
教她叠花篮。”庆龄说。
D.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,
础专练
颤巍巍的,光影零乱。
已按要求完成句子练习。仑句式训练
句
1.我已经答应了别人,怎么能失信呢?(改为陈述句)
子
2.我把表弟的头发剪短了。(改为“被”字句)
3.同学们在温和的阳光下做着游戏。(修改病句)
4.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)
5.庆龄是个孩子。(扩句,至少扩两处)
国学经典
言之无文,行而不远。一《左传》
U
第六单元
65
强化训练⑤仿写、修辞手法
打卡时间:
月日
建议用时:15分钟
按要求仿写句子。之仿写
1.她,会儿拿起一本书看,,会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点
的词语造句)
2.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,
那么美丽。(用加点的词语造句)
二按要求完成练习。之修辞手法
1.他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。
(1)这句话采用了
的修辞手法,说明了表弟
的特点。
础专练四
(2)请用这种修锌手法再写一句话。
句
子
2姑父的睡衣就像一张熊皮。
(1)这句话采用了
的修辞手法,把
比作
是因为
(2)用相同的修辞手法描写老师的话语。
3你不是一直想去伯伯家吗?
这句话运用了
的修辞手法,把这句话改为陈述句:
国学经典
居安思危,思则有备,有备无患。一《左传》
66
语文基础知识强化训练三年级·下册
强化训练⑥
课文积累、课文理解
打卡时间:
月
建议用时:15分钟
三根据所学内容填空。◇课文积累
1.当朋友做错事,你可以用《左传》中的“人谁无过?
”来劝慰他。
2.小明做错了事情却满不在乎,更没想着去改正自己的错误。妈妈用《论
语》中的“
”来告诫他。
3《肥皂泡》这篇课文的作者是
,她是现代著名的散文家、
诗人,我还知道她的作品有《
》。
4.《我不能失信》一文讲的是
小时候守信的故事。
基础专练五
5.《童年的水墨画》通过描写孩子们在
三个情景,赞美了
课文理
日判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“X”。仑课文理解
1.表哥把小沙的头剃得很糟糕,所以小沙叫他“害人精”。()》
与
2.阅读中遇到难懂的句子或词语,可以结合生活经验来理解。(
累
3.在《我不能失信》一文中,“我”一个人在家很没劲,所以很后悔
没去伯伯家。
(
4.《肥皂泡》一文中,母亲告诉“我”,天气晴朗时,肥皂泡不容易
破裂。
()
5.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”句中把蘑菇比作斗笠。
国学经典
疑行无成,疑事无功。一《商君书·更法》