精品解析:山东省百师联盟2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题
2026-04-22
|
2份
|
21页
|
52人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 13.59 MB |
| 发布时间 | 2026-04-22 |
| 更新时间 | 2026-04-28 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57471386.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年高一12月联考
物理试题
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为90分钟,满分100分
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 第十五届全国运动会顺利举行。如图甲所示,刘景扬在女子100米栏比赛中冲线;如图乙所示,男子400米自由泳决赛中,18岁的张展硕以3分42秒82的成绩夺得游泳首金;如图丙所示,樊振东成功卫冕乒乓球男单冠军;如图丁所示,陈芋汐夺得跳水女子10米台金牌。下列说法正确的是( )
A. 刘景扬双脚离地腾空,人不受重力的作用
B. 张展硕在比赛中的平均速度大小约为1.8m/s
C. 研究樊振东的发球技术时,乒乓球不能看成质点
D. 以正在空中下落的陈芋汐为参考系,水面是静止的
【答案】C
【解析】
【详解】A.刘景扬双脚离地腾空,仍受重力的作用,故A错误;
B.张展硕在比赛中的平均速率为路程除以时间,可得平均速率约为
400米自由泳路线为曲线,所以平均速度小于平均速率,故B错误;
C.研究樊振东的发球技术时,乒乓球的大小和形状不能忽略,不能看成质点,故C正确;
D.以正在空中下落的陈芋汐为参考系,水面是运动的,故D错误。
故选C。
2. 如图为某同学在完成静止倒立时的情景,则该同学( )
A. 对地面的压力大于地面对她的支持力
B. 对地面的压力是由于地面形变引起的
C. 对地面的压力和她的重力是一对平衡力
D. 动作改变时,她的重心位置可能改变
【答案】D
【解析】
【详解】A.该同学对地面的压力和地面对她的支持力是一对相互作用力,大小相等,A错误;
B.该同学对地面的压力是由于她的形变引起的,B错误;
C.该同学对地面的压力受力物体是地面,重力受力物体是该同学,不是一对平衡力,C错误;
D.重心位置与形状及质量分布情况有关,动作改变时,她的重心位置可能改变,D正确。
故选D。
3. 小明同学正在练书法。水平桌面上平铺一张白纸,为防打滑,在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住,如图所示。在向右行笔的过程中,小明未与白纸接触,白纸和镇纸均静止,关于白纸的受力情况,说法正确的是( )
A. 白纸受到2个摩擦力的作用 B. 白纸受到3个摩擦力的作用
C. 白纸受到2个弹力的作用 D. 白纸受到4个弹力的作用
【答案】A
【解析】
【详解】在向右行笔的过程中,白纸相对笔向左运动,则笔对白纸摩擦力向右,白纸和镇纸均静止,则白纸受到桌面的摩擦力向左,镇纸不受摩擦力作用。所以白纸受到2个摩擦力的作用。白纸受到笔和镇纸的压力,桌面的支持力共3个弹力的作用。
故选A。
4. 某同学将橡皮竖直向上抛出,橡皮上升到最高点后落回手中,手的位置不变,以竖直向上为正方向,不计空气阻力。则从橡皮被抛出到落回手中的过程中,橡皮的速度v、位移x随时间t变化的图像可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】AB.橡皮运动过程中只受到重力,则加速度,应保持不变,图像中图线斜率应不变,AB错误;
CD.橡皮的位移,图像应为开口向下的抛物线,C正确,D错误。
故选C。
5. 如图所示,一只小鸟落在了树枝上,树枝发生了弯曲,小鸟处于静止状态。将树枝简化为倾角为的斜面,已知小鸟的质量为m,重力加速度大小为g。则( )
A. 小鸟对树枝的压力大小为
B. 树枝对小鸟的作用力大小为
C. 当减小时,树枝对小鸟的摩擦力增大
D. 当减小时,树枝对小鸟的支持力增大
【答案】D
【解析】
【详解】A.将重力分解为沿切线和垂直切线方向可知,小鸟对树枝的压力大小为,故A错误;
B.小鸟处于静止状态,所以树枝对小鸟的作用力大小为mg,方向竖直向上,故B错误;
C.小鸟处于静止状态,摩擦力
当减小时,树枝对小鸟的摩擦力减小,故C错误;
D.小鸟处于静止状态,支持力
当减小时,树枝对小鸟的支持力增大,故D正确。
故选D。
6. 某同学利用传感器研究物体运动的情况,计算机绘制出的物体速度v随位移x变化的v-x图线为抛物线,如图所示。已知物体做减速直线运动,初速度大小为,运动9m后物体的速度减为零。下列说法正确的是( )
A. 物体的加速度逐渐变小 B. 物体的加速度大小为
C. 物体运动3 s后速度减为零 D. 物体运动4.5m后速度大小为
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据匀变速直线运动的速度与位移的关系式
整理得
故是的二次函数,其图线是抛物线,这与“图线为抛物线”的描述相符。因此,该物体做的是匀减速直线运动,物体的加速度保持不变,故A错误;
B.根据匀变速直线运动的速度与位移的关系式
代入,,,解得,故B错误;
C.根据匀变速直线运动速度与时间的关系,得
解得物体运动后,速度大小为,故C正确;
D.根据匀变速直线运动的速度与位移的关系,得
解得物体运动后,速度大小为,故D错误。
故选C。
7. 木块A、B分别重60N和80N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.5,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了4cm,弹簧的劲度系数为200N/m,系统置于水平地面上静止不动(如图所示),最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,弹簧始终在弹性限度内。下列说法正确的是( )
A. 木块B受到的摩擦力大小为40N
B. 若将大小为10N、水平向右的拉力作用在木块B上,则木块B所受摩擦力的大小为2N
C. 若将水平向右的拉力作用在木块B上,两木块一起做匀速直线运动,则拉力大小为70N
D. 若将水平向右的拉力作用在木块B上,两木块一起做匀速直线运动,则弹簧的形变量大小为30cm
【答案】C
【解析】
【详解】A.由题意可知,木块A、B与水平地面间的最大静摩擦力分别为,
弹簧的弹力
可知弹簧的弹力小于木块A、B与水平地面间的最大静摩擦力,系统静止不动,由平衡条件可知,木块B受到的摩擦力大小为8N,A错误;
B.水平力作用于B后,由于
所以B未动,B所受摩擦力的大小为,B错误;
D.若将水平向右的拉力作用在木块B上,两木块一起做匀速直线运动,则弹簧弹力
解得,D错误;
C.所施加的拉力大小为,C正确。
故选C。
8. 如图甲所示,质量均为1kg的物块A、B静止在水平面上,A、B由劲度系数为4N/cm的轻弹簧相连,物块A套在竖直杆上,在竖直向上的力F作用下沿杆缓慢上移,B运动之前,力F随上升高度h的变化关系如图乙所示,已知物块A、B处于水平面时距离为16cm,弹簧原长为18cm,物块A与杆间动摩擦因数,图中c点的高度cm,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(取,sin37°=0.6,cos37°=0.8)则( )
A. A缓慢上移过程中,弹簧弹力逐渐变大 B. 的数值为28
C. 坐标a的数值为8 D. 坐标b的数值为
【答案】C
【解析】
【详解】A.开始弹簧处于压缩状态,A缓慢上移过程中,弹簧逐渐恢复原长后逐渐变长,则弹簧弹力先减小后增大,故A错误;
B.当A上升到C点时,此时弹簧长度
弹簧弹力
设此时弹簧与水平方向夹角为,对A受力分析得
又
联立得,故B错误;
D.A缓慢上升,视为平衡状态,弹簧弹力先减小再增大,因为存在F=mg=10N
此时弹簧处于原长初状态,有
则坐标b的数值为,故D错误;
C.坐标a点弹簧弹力斜向上,设弹簧弹力为T,弹簧与水平方向夹角为,则
解得
可得
则坐标a的数值为8,故C正确。
故选C。
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. 下列物理量中,都属于矢量的是( )
A. 速度、速率 B. 路程、平均速度
C. 速度变化量、加速度 D. 速度变化率、力
【答案】CD
【解析】
【详解】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量。速率、路程都是标量,速度、平均速度、速度变化量、加速度、速度变化率、力都是矢量。
故选CD。
10. 如图所示,两端点分别为A、B,长度的金属细杆在距地面处以大小为的速度竖直上抛,同时在细杆上方略微错开的竖直线上处有一可视为质点的小球C以大小为的速度竖直下抛。不计空气阻力及落地后的运动,取重力加速度,则( )
A. 细杆从抛出到落地共用时1s
B. 小球C与细杆的A点相遇时,细杆的速度为零
C. 小球C与A点和B点相遇的时间间隔为0.36 s
D. 若增大h,则小球C与A点和B点相遇的时间间隔不变
【答案】BD
【解析】
【详解】A.根据匀变速直线运动规律可得
代入数据解得细杆从抛出到落地共用时,故A错误;
B.小球与细杆的A点相遇时,则有
解得小球与细杆的A点相遇时间
则此时细杆的速度大小为,故B正确;
C.同理可知,小球C与细杆的B点相遇的时则有
解得
小球C与A点和B点相遇的时间间隔为,故C错误;
D.根据上述分析可知,小球C与A点和B点相遇的时间间隔
可见小球C与A点和B点相遇的时间间隔与高度h无关,故D正确。
故选BD。
11. 如图所示,木板B放置在粗糙水平地面上,O为固定于B上端的光滑轻质铰链(忽略其大小);轻弹簧一端与铰链O连接,另一端与小球A(可视为质点)连接。现将轻绳一端拴在小球A上,另一端通过光滑的定滑轮O'由外力牵引,定滑轮位于O的正上方。若在外力牵引下缓慢拉升小球使弹簧与水平方向的夹角θ(始终为锐角)缓慢变大,弹簧一直处于弹性限度内,木板B一直处于静止状态,则在该过程中( )
A. 弹簧的弹力逐渐变大 B. 轻绳的拉力逐渐变大
C. 地面对木板B的支持力逐渐变大 D. 地面对木板B的摩擦力逐渐变小
【答案】CD
【解析】
【详解】A.对小球A受力分析如图所示
设弹簧的原长为,压缩量为x,则弹簧弹力大小为
根据相似三角形可得
可得
由此可知x不变,弹簧弹力大小不变,A错误;
B.由上述分析可知,弹簧的长度不变,当缓慢变大时,小球到定滑轮的距离l变小,根据相似三角形可得
可知轻绳的拉力F逐渐变小,B错误;
CD.由于弹簧弹力大小不变,以木板B为研究对象,地面对木板B的支持力
地面对木板B的摩擦力
当缓慢变大时,变大,变小,CD正确。
故选CD。
12. A、B两质点沿同一方向做直线运动,它们先、后通过坐标原点O时的速率均为,此后两质点的运动过程可用如图所示的图像描述,其中v表示速度,x表示位移。已知A、B的速度均由增加到2,则关于该过程,下列说法正确的是( )
A. A、B两质点的加速度都逐渐增大 B. A质点运动的时间比B质点长
C. A质点运动的时间为 D. A质点的平均速度大于
【答案】AC
【解析】
【详解】B.图像中图线与坐标轴围成的面积表示运动时间,由图可知,A质点运动的时间比B质点短,B错误;
C.A质点运动的时间,C正确;
A.如图1所示,取大小为的两段相等位移,其初、末速度分别为、、,由图像可知
整理得
可见
又因为图像中图线与坐标轴围成的面积表示运动时间,从图中可以看出经过第一段的时间大于经过第二段的时间,有
根据
可知两质点的加速度都逐渐增大,A正确;
D.作出A质点的速度时间图像,如图2所示,由于其加速度逐渐增大,其位移比匀变速直线运动的位移小,则平均速度,D错误。
故选AC。
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13. 如图甲所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置。橡皮条AO的一端A固定,另一端O点拴有细绳套。
(1)关于本实验,以下操作正确的是________。(多选)
A. 用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时,两个弹簧测力计的读数越大越好
B. 用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时,两个弹簧测力计的夹角越小越好
C. 拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
D. 两次拉动橡皮条时,O点的位置一定要相同
(2)某次实验中根据实验结果画出的图如图乙所示,和合力的实际测量值是________(填“F”或“”)。
(3)某同学改用图丙装置做该实验:竖直固定的木板上铺有白纸,A和B是固定在木板上的两个定滑轮,O是三根轻绳的结点,每个钩码质量相等,当系统达到平衡时,根据三根绳子悬挂的钩码个数()及绳子位置,记下三根绳子的拉力、和的大小和方向。要使实验成功,所悬挂的钩码个数可能是________。
A. B.
C. D.
【答案】(1)CD (2) (3)B
【解析】
【小问1详解】
A.用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时,两个弹簧测力计的读数适当即可,不是越大越好,弹簧测力计的示数越大越易超过其量程,故A错误;
B.用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时,两个弹簧测力计的夹角要适中,越大或越小可能都会导致作图误差较大,故B错误;
C.为了方便作图,减小实验误差,拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故C正确;
D.为了保证合力与两分力的效果相同,两次拉动橡皮条时,O点的位置一定要相同,故D正确。
故选CD。
【小问2详解】
由于实验误差的存在,合力的实际值不一定在平行四边形的对角线上,因此为、合力的实际值。
【小问3详解】
由于结点O在三个共点力的作用下处于平衡状态,则、的合力大小等于,且满足
每个钩码的重力都相等,可得
故选B。
14. 某研究小组用如图所示的实验装置测自由落体的加速度。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带通过打点计时器,打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可求出自由落体的加速度。
(1)除上图中所示的装置之外,还必须使用的器材是 。
A. 直流电源、秒表、刻度尺 B. 直流电源、刻度尺
C. 交流电源、秒表、刻度尺 D. 交流电源、刻度尺
(2)下面列举了该实验的几个操作步骤,其中正确的步骤是 。(多选)
A. 选择质量大、体积小的重锤
B. 按照上图安装好实验器材并连接好电源
C. 先打开夹子释放纸带,再接通电源开关
D. 测量纸带上各点到释放点间的距离,用公式,求出各点的速度
(3)某同学选取一条符合要求的纸带从中截取一段,A、B、C、D、E、F、G为纸带上选取的七个连续点。用刻度尺测量出各点的间距如图所示。已知电源的频率为50Hz,根据纸带求出重锤下落的加速度大小为__________。(结果保留三位有效数字)
(4)另一名同学选择用光电门测量自由落体的加速度,装置如图所示,直径为d的小球从释放器静止下落,由光电计时器读出小球通过光电门1、2所用的时间分别为、,用刻度尺测得两光电门中心之间的距离为h,则小球经过光电门1时的速度表达式为__________,小球的加速度表达式为g=__________。(均用已知物理量的字母表示)
【答案】(1)D (2)AB
(3)9.67 (4) ①. ②.
【解析】
【小问1详解】
除图中所示的装置之外,还必须使用的器材是交流电源,刻度尺,不需要直流电源和秒表。
故选D。
【小问2详解】
A.选择质量大、体积小的重锤可减小阻力的影响,A正确;
B.按照图甲安装好实验器材并连接好电源,B正确;
C.先接通电源开关,再打开夹子释放纸带,C错误;
D.测量纸带上各点到释放点间的距离,用中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度来求出各点的速度,不能用公式求解,D错误。
故选AB。
【小问3详解】
根据题意可得计数点之间的时间间隔
根据逐差法可得重锤下落的加速度
【小问4详解】
[1]小球经过光电门1时的速度表达式为
小球经过光电门2时的速度表达式为
[2]小球的加速度表达式为
15. 尖劈是人类最早发明并广泛使用的一种简单的工具。如图甲、乙所示,重力可忽略不计的直角三角形、等腰三角形尖劈在力F的作用下镶嵌在墙面内(不计墙壁与尖劈的摩擦),∠A=90°,A'B′=B'C′,角度已知。求:
(1)AB边、BC边对墙壁的压力大小;
(2)A'B'边对墙壁的压力大小。
【答案】(1),
(2)
【解析】
【小问1详解】
如图所示,将力F沿垂直两侧面的方向分解,由图可知
则AB边对墙壁的压力大小为
又
则BC边对墙壁的压力大小为
【小问2详解】
如图所示,将力F沿垂直两侧面的方向分解,
由图可知
则A'B'边对墙壁的压力大小为
16. 山东省,作为名副其实的高铁大省,截至2025年,山东省高铁运营里程达3047公里,位居全国首位。如图所示,在某一段平直的铁路上,一列以90m/s高速行驶的列车某时刻开始刹车,匀减速行驶9km后恰好停在某车站,并在该车站停留120s,随后匀加速驶离车站,180s后恢复到原速90m/s。求:
(1)列车减速阶段的加速度大小;
(2)列车从开始刹车到恢复原速过程中的平均速度大小。
【答案】(1)0.45
(2)34.2m/s
【解析】
【小问1详解】
列车减速过程有
解得加速度大小为
【小问2详解】
列车减速过程的时间
解得
列车加速过程的位移
解得
停留的时间
整个过程的平均速度
解得
17. 如图所示,斜面与水平面始终保持相对静止,斜面上有质量的物体,物体恰好能沿斜面匀速下滑。已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.75,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,取重力加速度。已知。
(1)求斜面对物体支持力的大小;
(2)若对物体施加一个沿斜面向上的推力,使物体沿斜面匀速上滑,求推力的大小;
(3)若对物体施加一个与斜面方向成某一角度的拉力,使物体沿斜面匀速上滑,求拉力的最小值。
【答案】(1)40N (2)60N
(3)48N
【解析】
【小问1详解】
以物体为研究对象,垂直斜面方向根据受力平衡可得
沿斜面方向根据受力平衡可得
又
整理可得
则,
故
【小问2详解】
若对物体施加一个沿斜面向上的推力,物体所受摩擦力大小仍为
物体沿斜面匀速上滑,根据受力平衡可得
解得
【小问3详解】
对物体进行受力分析如图所示
设物体所受支持力、摩擦力的合力为,则与摩擦力之间夹角的正切值
即
物体可看作在、重力mg、拉力三力作用下平衡,当与垂直时,F'最小
其最小值
则
18. 甲、乙两车上安装有蓝牙设备,其自动连接的最大距离L=10m(忽略蓝牙建立连接及传输的时间)。甲、乙两车沿相邻的平直车道同向行驶,速度大小分别为16m/s、12m/s,t=0时甲车在乙车后方6m处,此时两车同时开始刹车制动。甲车先以大小为的加速度做匀减速直线运动,6s后做匀速直线运动;乙车则以大小为的加速度做匀减速直线运动直至停止(两车均可视为质点,两车道间距在计算时可以忽略不计)。求:
(1)从两车开始制动到第一次速度相等所用的时间及此时两车间的距离;
(2)从两车开始制动到第一次相遇所用的时间及乙车运动的位移大小;
(3)整个运动过程中,蓝牙保持连接的总时间。
【答案】(1)4s,2m
(2)2s,22m (3)13s
【解析】
【小问1详解】
0~6s内,甲、乙两车的速度
两车速度相等时
解得
这段时间内甲、乙两车的位移分别为
两车之间的距离
【小问2详解】
根据(1)分析可知,时甲在乙前方2m处,则在此之前,两车已经相遇,设经时间t相遇,则第一次相遇时甲车位移
第一次相遇时乙车位移
则有
解得或6s
即从两车开始制动到第一次相遇所用的时间为2s
时,,乙车的位移大小为22m。
【小问3详解】
根据上述分析可知,甲、乙在0~2s内距离从6m减小到0,2~4s内距离从0增大到2m,4~6s内距离从2m减小到0,0~6s内,两车之间的距离始终小于,蓝牙始终保持连接。时,甲车的速度
乙车的速度
设经时间二者第二次共速,则
解得
设此时两车之间的距离为,则
解得
由此可知,6~8s内,两车距离从0增大到2m,蓝牙保持连接,从到乙减速到0的时间
解得
设从再经,甲在乙前方处,假设此时乙已经减速为0,有
解得
假设成立故整个运动过程中,蓝牙保持连接的总时间
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年高一12月联考
物理试题
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为90分钟,满分100分
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 第十五届全国运动会顺利举行。如图甲所示,刘景扬在女子100米栏比赛中冲线;如图乙所示,男子400米自由泳决赛中,18岁的张展硕以3分42秒82的成绩夺得游泳首金;如图丙所示,樊振东成功卫冕乒乓球男单冠军;如图丁所示,陈芋汐夺得跳水女子10米台金牌。下列说法正确的是( )
A. 刘景扬双脚离地腾空,人不受重力的作用
B. 张展硕在比赛中的平均速度大小约为1.8m/s
C. 研究樊振东的发球技术时,乒乓球不能看成质点
D. 以正在空中下落的陈芋汐为参考系,水面是静止的
2. 如图为某同学在完成静止倒立时的情景,则该同学( )
A. 对地面的压力大于地面对她的支持力
B. 对地面的压力是由于地面形变引起的
C. 对地面的压力和她的重力是一对平衡力
D. 动作改变时,她的重心位置可能改变
3. 小明同学正在练书法。水平桌面上平铺一张白纸,为防打滑,在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住,如图所示。在向右行笔的过程中,小明未与白纸接触,白纸和镇纸均静止,关于白纸的受力情况,说法正确的是( )
A. 白纸受到2个摩擦力的作用 B. 白纸受到3个摩擦力的作用
C. 白纸受到2个弹力的作用 D. 白纸受到4个弹力的作用
4. 某同学将橡皮竖直向上抛出,橡皮上升到最高点后落回手中,手的位置不变,以竖直向上为正方向,不计空气阻力。则从橡皮被抛出到落回手中的过程中,橡皮的速度v、位移x随时间t变化的图像可能正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图所示,一只小鸟落在了树枝上,树枝发生了弯曲,小鸟处于静止状态。将树枝简化为倾角为的斜面,已知小鸟的质量为m,重力加速度大小为g。则( )
A. 小鸟对树枝的压力大小为
B. 树枝对小鸟的作用力大小为
C. 当减小时,树枝对小鸟的摩擦力增大
D. 当减小时,树枝对小鸟的支持力增大
6. 某同学利用传感器研究物体运动的情况,计算机绘制出的物体速度v随位移x变化的v-x图线为抛物线,如图所示。已知物体做减速直线运动,初速度大小为,运动9m后物体的速度减为零。下列说法正确的是( )
A. 物体的加速度逐渐变小 B. 物体的加速度大小为
C. 物体运动3 s后速度减为零 D. 物体运动4.5m后速度大小为
7. 木块A、B分别重60N和80N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.5,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了4cm,弹簧的劲度系数为200N/m,系统置于水平地面上静止不动(如图所示),最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等,弹簧始终在弹性限度内。下列说法正确的是( )
A. 木块B受到的摩擦力大小为40N
B. 若将大小为10N、水平向右的拉力作用在木块B上,则木块B所受摩擦力的大小为2N
C. 若将水平向右的拉力作用在木块B上,两木块一起做匀速直线运动,则拉力大小为70N
D. 若将水平向右的拉力作用在木块B上,两木块一起做匀速直线运动,则弹簧的形变量大小为30cm
8. 如图甲所示,质量均为1kg的物块A、B静止在水平面上,A、B由劲度系数为4N/cm的轻弹簧相连,物块A套在竖直杆上,在竖直向上的力F作用下沿杆缓慢上移,B运动之前,力F随上升高度h的变化关系如图乙所示,已知物块A、B处于水平面时距离为16cm,弹簧原长为18cm,物块A与杆间动摩擦因数,图中c点的高度cm,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(取,sin37°=0.6,cos37°=0.8)则( )
A. A缓慢上移过程中,弹簧弹力逐渐变大 B. 的数值为28
C. 坐标a的数值为8 D. 坐标b的数值为
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9. 下列物理量中,都属于矢量的是( )
A. 速度、速率 B. 路程、平均速度
C. 速度变化量、加速度 D. 速度变化率、力
10. 如图所示,两端点分别为A、B,长度的金属细杆在距地面处以大小为的速度竖直上抛,同时在细杆上方略微错开的竖直线上处有一可视为质点的小球C以大小为的速度竖直下抛。不计空气阻力及落地后的运动,取重力加速度,则( )
A. 细杆从抛出到落地共用时1s
B. 小球C与细杆的A点相遇时,细杆的速度为零
C. 小球C与A点和B点相遇的时间间隔为0.36 s
D. 若增大h,则小球C与A点和B点相遇的时间间隔不变
11. 如图所示,木板B放置在粗糙水平地面上,O为固定于B上端的光滑轻质铰链(忽略其大小);轻弹簧一端与铰链O连接,另一端与小球A(可视为质点)连接。现将轻绳一端拴在小球A上,另一端通过光滑的定滑轮O'由外力牵引,定滑轮位于O的正上方。若在外力牵引下缓慢拉升小球使弹簧与水平方向的夹角θ(始终为锐角)缓慢变大,弹簧一直处于弹性限度内,木板B一直处于静止状态,则在该过程中( )
A. 弹簧的弹力逐渐变大 B. 轻绳的拉力逐渐变大
C. 地面对木板B的支持力逐渐变大 D. 地面对木板B的摩擦力逐渐变小
12. A、B两质点沿同一方向做直线运动,它们先、后通过坐标原点O时的速率均为,此后两质点的运动过程可用如图所示的图像描述,其中v表示速度,x表示位移。已知A、B的速度均由增加到2,则关于该过程,下列说法正确的是( )
A. A、B两质点的加速度都逐渐增大 B. A质点运动的时间比B质点长
C. A质点运动的时间为 D. A质点的平均速度大于
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13. 如图甲所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置。橡皮条AO的一端A固定,另一端O点拴有细绳套。
(1)关于本实验,以下操作正确的是________。(多选)
A. 用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时,两个弹簧测力计的读数越大越好
B. 用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时,两个弹簧测力计的夹角越小越好
C. 拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
D. 两次拉动橡皮条时,O点的位置一定要相同
(2)某次实验中根据实验结果画出的图如图乙所示,和合力的实际测量值是________(填“F”或“”)。
(3)某同学改用图丙装置做该实验:竖直固定的木板上铺有白纸,A和B是固定在木板上的两个定滑轮,O是三根轻绳的结点,每个钩码质量相等,当系统达到平衡时,根据三根绳子悬挂的钩码个数()及绳子位置,记下三根绳子的拉力、和的大小和方向。要使实验成功,所悬挂的钩码个数可能是________。
A. B.
C. D.
14. 某研究小组用如图所示的实验装置测自由落体的加速度。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带通过打点计时器,打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可求出自由落体的加速度。
(1)除上图中所示的装置之外,还必须使用的器材是 。
A. 直流电源、秒表、刻度尺 B. 直流电源、刻度尺
C. 交流电源、秒表、刻度尺 D. 交流电源、刻度尺
(2)下面列举了该实验的几个操作步骤,其中正确的步骤是 。(多选)
A. 选择质量大、体积小的重锤
B. 按照上图安装好实验器材并连接好电源
C. 先打开夹子释放纸带,再接通电源开关
D. 测量纸带上各点到释放点间的距离,用公式,求出各点的速度
(3)某同学选取一条符合要求的纸带从中截取一段,A、B、C、D、E、F、G为纸带上选取的七个连续点。用刻度尺测量出各点的间距如图所示。已知电源的频率为50Hz,根据纸带求出重锤下落的加速度大小为__________。(结果保留三位有效数字)
(4)另一名同学选择用光电门测量自由落体的加速度,装置如图所示,直径为d的小球从释放器静止下落,由光电计时器读出小球通过光电门1、2所用的时间分别为、,用刻度尺测得两光电门中心之间的距离为h,则小球经过光电门1时的速度表达式为__________,小球的加速度表达式为g=__________。(均用已知物理量的字母表示)
15. 尖劈是人类最早发明并广泛使用的一种简单的工具。如图甲、乙所示,重力可忽略不计的直角三角形、等腰三角形尖劈在力F的作用下镶嵌在墙面内(不计墙壁与尖劈的摩擦),∠A=90°,A'B′=B'C′,角度已知。求:
(1)AB边、BC边对墙壁的压力大小;
(2)A'B'边对墙壁的压力大小。
16. 山东省,作为名副其实的高铁大省,截至2025年,山东省高铁运营里程达3047公里,位居全国首位。如图所示,在某一段平直的铁路上,一列以90m/s高速行驶的列车某时刻开始刹车,匀减速行驶9km后恰好停在某车站,并在该车站停留120s,随后匀加速驶离车站,180s后恢复到原速90m/s。求:
(1)列车减速阶段的加速度大小;
(2)列车从开始刹车到恢复原速过程中的平均速度大小。
17. 如图所示,斜面与水平面始终保持相对静止,斜面上有质量的物体,物体恰好能沿斜面匀速下滑。已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.75,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,取重力加速度。已知。
(1)求斜面对物体支持力的大小;
(2)若对物体施加一个沿斜面向上的推力,使物体沿斜面匀速上滑,求推力的大小;
(3)若对物体施加一个与斜面方向成某一角度的拉力,使物体沿斜面匀速上滑,求拉力的最小值。
18. 甲、乙两车上安装有蓝牙设备,其自动连接的最大距离L=10m(忽略蓝牙建立连接及传输的时间)。甲、乙两车沿相邻的平直车道同向行驶,速度大小分别为16m/s、12m/s,t=0时甲车在乙车后方6m处,此时两车同时开始刹车制动。甲车先以大小为的加速度做匀减速直线运动,6s后做匀速直线运动;乙车则以大小为的加速度做匀减速直线运动直至停止(两车均可视为质点,两车道间距在计算时可以忽略不计)。求:
(1)从两车开始制动到第一次速度相等所用的时间及此时两车间的距离;
(2)从两车开始制动到第一次相遇所用的时间及乙车运动的位移大小;
(3)整个运动过程中,蓝牙保持连接的总时间。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。