2025-2026学年八年级下学期期中学业能力自测物理试题（北师大版）

■ 2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 八年级物理（二）答题卡 姓 名 准考证号 准考证号 0四四00四四四0 D▣口▣▣D四D▣▣口 考 名 刀刀刀刀2刃刀2刀2刀2刀2刀2刀 切团团团团 条形码粘贴区域 班 级 ④④田田④田四四 幻 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 考 场 66 刀刀刀刀刀刀刀刀刀刃刀 888888888888 座位号 99999刃999999 试卷类型A口 B▣ 缺考标记（禁止考生填涂）口 注 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 涂样例 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 项 清保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 选择题（共20分） 1 AB]CD] 6 ABCD 2 [A][B]C]D] 7 A口BC]D] 3 LA B]CD 8 AB CD 4 [A][B]C]D] 9 IB四O 5 LA [B]C]D 10IBID☑ 非选择题（共60分） 二、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，计18分） 11 12. 13. 14. 15. 16.(1) (2 0 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)(1) (2) 18.(5分)(1) (2) (3) (4) 19.(6分)(1) (2) (北京师大)八年级物理（二）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 (3) (4) 20.(7分)(1)① ②】 (2) (3) (4) (5) 四、综合题（共3小题，计20分）》 21.(5分) 22.(6分) 23.(9分) (北京师大)八年级物理（二）答题卡第2页共2页2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 八年级物理（二） 题号 三 四 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分80分，考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共20分) 得分 评卷人 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.下列关于质量的说法，正确的是 () A.冰熔化成水，质量变大 B.宇航员在太空，质量变小 C.把铁块压成铁片，质量不变 D.铁块被锉掉一部分后，质量不变 2.2026年1月5日，《丙午年》特种邮票正式发行，展现了“腾跃新时代”的意象。若想 较为准确地测量出一张邮票的质量，下列方法最可取的是 A.将一张邮票放在最小称量值为0.2克的托盘天平上，测量出质量1 B.将一张邮票放在天平上多次测量求出平均值2 C.将1张邮票和一个5克砝码一起称量，用称量的总质量减去砝码的质量，即可测出邮 票的质量为3 D.测量100张邮票的总质量，然后用总质量除以100求出一张邮票的质量4 3.如图所示，小明利用铅垂线分别对砌好的两堵墙“1号和2号”做了检查，下列说法 正确的是 A.1号墙与地面一定是垂直关系 B,1号墙比2号墙更接近竖直 C.2号墙比1号墙更接近竖直 D.1号墙和2号墙同样竖直 (第3题图) 4.在红旗渠修建过程中，人们常需要把石头凿开。下列关于凿石头的说法中正确的是 () A.用锤子敲击钎子时，钎子是施力物体 B.用钎子凿石头时，石头受到的力一定大于钎子受到的力 C.用大小不同的力凿石头，石头出现的裂纹大小不同，说明力的作用效果与力的大小有 关 D.崩起的石头在上升过程中不受力的作用 5.为探究力能使固体发生形变，小美组装了如图所示的实验装 置。下列器材选择方案中，能使实验现象更明显的是 (第5题图) (北京师大)八年级物理（二）第1页（共6页） A.薄玻璃瓶 B.细玻璃管 C.水装半瓶 D.使用盐水 6.一个重50N的物体，在10N的水平拉力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，那 么物体受到的摩擦力大小是 () A.10N B.50N C.60N D.40N 7.如图所示的情景中，属于平衡力的是 F1=90NF2=90N ◆F=60N F=1500N☐F=1500N F=60N G=160N G=200N A 心 c D 8.如图为我国快递“黑科技”智能快递分拣机器人，当包裹随分拣机器人在水平地面上匀 速直线运动时，下列说法正确的是 () A.包裹对机器人施加的压力是由于包裹发生了形变而产生的 包裹 B,地面对机器人的支持力和机器人所受的压力是一对平衡力 机器人 C.机器人突然停止运动，包裹受到惯性作用会继续向前运动 D.包裹能随机器人一起匀速直线运动是由于受到了摩擦力的 (第8题图) 作用 9.密度是物质的重要特性，其知识在生产生活中应用广泛。下列说法正确的是（) A·机床底座常采用硬度大、低密度的合金材料 B.快递包装往往使用泡沫、纸质、空气袋等密度较小的材料 C.航空器材常采用低强度、低密度的合金或新型材料 D.海上风力发电机叶片往往使用高强度、高密度的材料 10.F的大小为8N,方向竖直向下，要使F和F2的合力方向竖直向上并小于3N,则 F2取值范围正确的是 A.5N<F2<11N B.3N<F2<11N C.3N<F<8ND.8N<F2<11N 题号 1 2 3 5 6 8 9 10 答案 第二部分（非选择题 共60分) 得分 评卷人 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11·(3分)小明玩滑板车时，左脚向后蹬地后和车一起向前滑行。这说明力的作用是 小明和车滑行一段距离会停下来，是因为受到」 作用，这说明力是 (选填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因。 12.(3分)劣质橡皮质硬、擦字时打滑、字擦不干净。小星用橡皮轻轻擦字没擦干净， 然后他稍加用力就擦干净了，这是通过 的方法来」 (选填“增大”或“减小”) 橡皮与纸张间的摩擦力。使用橡皮擦用力向前擦字时，橡皮擦受到的摩擦力方向（选 填“向前”或“向后”)。 (北京师大)八年级物理（二)第2页（共6页) 13.(3分)在跑步时，如果脚被石块绊了一下，身体会向 (选填“前”或“后”) 倾倒。对此情景合理的解释是：跑步时身体相对于地面是运动的，当 (选填“脚”或“上 身”)的运动状态突然改变时，由于一，身体会向以上方向倾倒。 ↑mg 100 14.（3分)在探究液体密度的实验中，用两个完全相同的容器 ①② 乙 80 ③ 分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积"的关系 如图所示。容器的质量是■ 9。体积为40cm3的甲液体质量为 40 30 g。若容器装入的是密度为1.1×103kg/m的盐水，绘制出 0 204060wc 的图像应在 区（选填“①②”或③”）。 (第14题图) 15.(2分)甲、乙两个实心金属块，它们的体积之比为5：4，将它们分别放在已调平 的天平左右盘中，天平恰好平衡，那么甲和乙的密度之比是 ；若两者的质量与体积 都相等，则（选填“甲”或“乙”）一定是空心的。 16.(4分)(1)如图-1所示，杯子静止在水平面上，请画出杯子所受支持力F的示意 图(O点为支持力F的作用点)。 图-1 图-2 (第16题图) (2)体育课上，小华将篮球投向篮筐，篮球在空中运动的情景如图-2所示，已知此篮球 重为6N,请作出此时篮球所受重力的示意图。 得分 评卷人 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)测量石块的密度。 0 (1)将天平放在水平台上，把游码移至标尺左端 处，并调节天平横梁平衡。 20g 30 (2)先测量石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝 码和标尺上游码的位置如图甲所示，则石块的质量为 45g g；测量石块的体积如图乙所示，则石块的体积为 甲 cm；测出石块的密度为， g/cm3。 (第17题图) 18.(5分)物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究二力平衡的条件： 小车 F 小卡片万 甲 砝码 (第18题图) (1)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后，把小车转过一个角度，然后松手，观察到 小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡。 (北京师大)八年级物理（二）第3页（共6页） (2)某次实验中，当左盘砝码质量大于右盘时，小车两边的拉力大小 ,但小车 仍处于静止状态。产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响。 (3)按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车 运动，这说明相互平衡的两个力 (4)为尽量减少以上影响，小华提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙所示。为了 验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小明下一步操作是 19.(6分)探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： 2.0 25y 木板表面 木板表面 毛巾表面 月 乙 的 (第19题图) (1)实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在水平木板上做 运动，此时弹 簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，依据是 原理。 (2)对比“木块在木板上”和“木块在毛巾上”的实验数据，可得出结论：压力一定时， 越大，滑动摩擦力越大。 (3)对比“木块在木板上”和“木块上加砝码在木板上”的实验数据，可得出结论： 一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 (4)若将木块沿竖直方向切去一半，剩余木块的滑动摩擦力变为原来的一半，由此 (选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力与接触面积有关，理由是 0 20.（7分)【探究名称】支持面上物体的稳定程度叫作稳度。小明观察到电风扇、落 地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒，因此他想探究物体的稳度与什么因素有关。 【猜想与假设】猜想1：物体的稳度可能与物体重心的高低有关，猜想2：物体的稳度可 能与物体的重力大小有关；猜想3：物体的稳度可能与物体的形状有关。 【设计与进行实验】 (1)为了验证猜想1，他将三块相同的橡皮泥分别固 定在三个相同的物体的顶部、中部和底部，使得三个物体的 Q 重心位置如图甲中、b、c所示。如图乙，实验时，将它们 依次放在相同水平木板上的同一位置，缓慢拾起木板的一 b 端，分别记下当它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小， (第20题图) 实验记录如表所示。 实验次序 2 3 重心离支持面的高度 低 中 高 物体刚好翻倒时木板转过的角度8 大 较大 小 ①物体刚好翻倒时木板转过的角度越大，反映物体的稳度越 (选填“大”或 “小”)； ②物体的重心越高，其稳度越 (选填大”或“小”)。 (北京师大)八年级物理（二)第4页（共6页)》 (2)小明从实验室找来形状和大小相同、密度均匀的圆柱体铜块、铁块、铝块和木块， 利用钢尺用同样大小的力分别击打铜块、铁块、铝块和木块的同一部位，观察哪种材料的圆 柱体容易被打倒。他是想探究物体的稳度和物体 的关系。 (3)为了探究猜想3，小明将同一块橡皮泥捏成不同形状的物体，放在水平桌面上，然 后利用钢尺分别击打物体处于同一高度的某一位置，观察哪个物体容易被打倒，进而得到“物 体的稳度与物体的形状有关”的结论。你认为该结论一 (选填“可靠”或不可靠”)，理 由是 【交流与反思】 (4)出于对稳度的考虑，画画用的画架做成三脚架，落地扇的底座很大，由此你认为物 体的稳度还与物体的 有关。 (5)请根据以上结论推断：卡车装货时，把重的货物装在 (选填“上”或“下) 层，运输过程中货物不易翻倒。（货物大小差不多大） 得分 评卷人 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(5分)随着科技的发展，人工智能已逐渐融入我们的生活，如图是一款智能送货 机器人，空载时质量约为60kg。由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，发挥了极大的作 用。这个型号为B1的机器人一次最多可以配送200kg物品，其满载行驶时受到的阻力是总重 的0.1倍。(g取10N/kg）求： (1)空载时，机器人受到的重力； (2)机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，受到的牵引力。 (第21题图) (北京师大)八年级物理（二）第5页（共6页） 22.(6分)雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速 运动和匀速运动两个阶段，最终落到地面。如果有一滴质量为4×105kg的雨滴，它在某时 刻所受的阻力为2.4×104N。(假设雨滴在下落过程中质量不变，g取10Nkg)求： (1)该雨滴受到的重力； (2)此时雨滴所受的合力； (3)当雨滴匀速下落时所受阻力。 23.(9分)小林爷爷家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为23，为了估测这堆稻谷的质 量，他找来一只空桶，空桶的质量为1.2kg,他用这个空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶和 稻谷的总质量为10kg,再用这只空桶装满一桶水，测得桶和水的总质量为9.2kg,已知 Pk=1×10kg/m。求： (1)桶的容积是多少？ (2)稻谷的密度是多少？ (3)这堆稻谷的总重力约为多少(8=10Nkg)? （北京师大)八年级物理（二）第6页（共6页) 2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 八年级物理（二)参考答案 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.C2.D3.B 4.C 5.B 6.A7.C 8.A 9.B 10.D 二、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，计18分） 11.相互的 阻力 改变 12.增大压力 增大 向后 13.前 脚 惯性 14.20 60 ② 15.4:5 乙 16.(1)如图所示 (2)如图所示 YG-6N 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分，每空1分) (1)零刻度线 (2)26.2 10 2.62 18.(5分，每空1分) (1)同一直线 (2)不相等 摩擦力 (3)方向相反 (4)把卡片剪成两半 19.(6分，每空1分) (1)匀速直线 二力平衡 (2)接触面粗糙程度 (3)接触面粗糙程度 (4)不能 未控制压力大小不变 20.（7分，每空1分) (1)①大 ②小 (2)重力大小 (3)不可靠 没有控制物体的重心高度相同 （北京师大)八年级物理（二）参考答案第1页（共2页） (4)支持面的面积大小 (5)下 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(5分) 解：(1)空载时，机器人受到的重力G=mg=60kg×10Nkg=600N(2分) (2)机器人满载状态时，货物的重力G2=L,8=200kg×10N/kg=2000N(1分) 机器人满载行驶时受到的阻力f=0.1×(G+G,)=0.1×2600N=260N(1分) 机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，处于平衡状态，机器人受到的阻力和牵 引力是一对平衡力，大小相等，机器人受到的牵引力F=f=260N(1分)》 22.(6分) 解：(1)雨滴受到的重力G=g=4×10kg×10Nkg=4×104N(2分) (2)雨滴竖直下落，重力G方向竖直向下，阻力方向竖直向上。因G>∫，合力 方向向下，合力大小F会=G-f=4×104N-2.4×104N=1.6×104N(2分) (3)当雨滴匀速下落时，阻力与重力二力平衡，阻力与重力大小相等，即 f=G=4×104N(2分) 23.(9分) 解：(1)桶装满水时，水的质量为*=桶+水-箱=9.2g-1.2kg=8g(1分) 桶的容积等于水的体积，桶的容积为V==些=，然g x1x10'kg/m810-m (2 分)》 (2)一桶稻谷的质量为含=桶+谷-桶=10kg-1.2kg=8.8kg(1分) 一桶稻谷的体积等于桶的容积，因此稻谷密度为 P-"=88跳g V8x103m3 =1.1x103kg/m3(2分) (3这堆稻谷的总质量m=P容'总=11×10kg/m3×2m3=2200kg(1分) 总重力为G=m8=2200kg×10N/kg=2.2×104N(2分) （北京师大)八年级物理（二）参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 八年级物理（二)参考答案 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.C2.D 3.B4.C 5.B 6.A7.C 8.A 9.B 10.D 二、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，计18分） 11.相互的 阻力 改变 12.增大压力 增大 向后 13.前 脚 惯性 14.20 60 ② 15.4:5 乙 16.(1)如图所示 (2)如图所示 YG-6N 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分，每空1分) (1)零刻度线 (2)26.2 10 2.62 18.(5分，每空1分) (1)同一直线 (2)不相等 摩擦力 (3)方向相反 (4)把卡片剪成两半 19.(6分，每空1分) (1)匀速直线 二力平衡 (2)接触面粗糙程度 (3)接触面粗糙程度 (4)不能 未控制压力大小不变 20.(7分，每空1分) (1)①大 ②小 (2)重力大小 (3)不可靠 没有控制物体的重心高度相同 （北京师大)八年级物理（二）参考答案第1页（共2页） (4)支持面的面积大小 (5)下 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(5分) 解：(1)空载时，机器人受到的重力G=m8=60kg×10Nkg=600N(2分) (2)机器人满载状态时，货物的重力G2=L,8=200kg×10N/kg=2000N(1分) 机器人满载行驶时受到的阻力f=0.1×(G+G,)=0.1×2600N=260N(1分) 机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，处于平衡状态，机器人受到的阻力和牵 引力是一对平衡力，大小相等，机器人受到的牵引力F=f=260N(1分)》 22.(6分) 解：(1)雨滴受到的重力G=g=4×10kg×10Nkg=4×104N(2分) (2)雨滴竖直下落，重力G方向竖直向下，阻力方向竖直向上。因G>∫，合力 方向向下，合力大小F会=G-f=4×104N-2.4×104N=1.6×104N(2分) (3)当雨滴匀速下落时，阻力与重力二力平衡，阻力与重力大小相等，即 f=G=4×104N(2分) 23.(9分) 解：(1)桶装满水时，水的质量为*=桶+水-箱=9.2g-1.2kg=8g(1分) Pk110kg/m&10m2(2 桶的容积等于水的体积，桶的容积为V=y=些=， 8kg 分) (2)一桶稻谷的质量为含=備+谷-桶=10kg-1.2kg=8.8kg(1分) 一桶稻谷的体积等于桶的容积，因此稻谷密度为 P-"=88跳g V8x103m3 =1.1x103kg/m3(2分) (3)这堆稻谷的总质量m=P容'=11×10kg/m3×2m3=2200kg(1分) 总重力为G=g=2200kg×10N/kg=2.2×10N(2分) (北京师大)八年级物理（二）参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 八年级物理（二） 题号 三 四 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分80分，考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共20分) 得分 评卷人 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.下列关于质量的说法，正确的是 () A.冰熔化成水，质量变大 B.宇航员在太空，质量变小 C.把铁块压成铁片，质量不变 D.铁块被锉掉一部分后，质量不变 2.2026年1月5日，《丙午年》特种邮票正式发行，展现了“腾跃新时代”的意象。若想 较为准确地测量出一张邮票的质量，下列方法最可取的是 A.将一张邮票放在最小称量值为0.2克的托盘天平上，测量出质量1 B.将一张邮票放在天平上多次测量求出平均值2 C.将1张邮票和一个5克砝码一起称量，用称量的总质量减去砝码的质量，即可测出邮 票的质量为3 D.测量100张邮票的总质量，然后用总质量除以100求出一张邮票的质量4 3.如图所示，小明利用铅垂线分别对砌好的两堵墙“1号和2号”做了检查，下列说法 正确的是 A.1号墙与地面一定是垂直关系 B,1号墙比2号墙更接近竖直 C.2号墙比1号墙更接近竖直 D.1号墙和2号墙同样竖直 (第3题图) 4.在红旗渠修建过程中，人们常需要把石头凿开。下列关于凿石头的说法中正确的是 () A.用锤子敲击钎子时，钎子是施力物体 B.用钎子凿石头时，石头受到的力一定大于钎子受到的力 C.用大小不同的力凿石头，石头出现的裂纹大小不同，说明力的作用效果与力的大小有 关 D.崩起的石头在上升过程中不受力的作用 5.为探究力能使固体发生形变，小美组装了如图所示的实验装 置。下列器材选择方案中，能使实验现象更明显的是 (第5题图) (北京师大)八年级物理（二）第1页（共6页） A.薄玻璃瓶 B.细玻璃管 C.水装半瓶 D.使用盐水 6.一个重50N的物体，在10N的水平拉力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，那 么物体受到的摩擦力大小是 () A.10N B.50N C.60N D.40N 7.如图所示的情景中，属于平衡力的是 F1=90NF2=90N ◆F=60N F=1500N☐F=1500N F=60N G=160N G=200N A 心 c D 8.如图为我国快递“黑科技”智能快递分拣机器人，当包裹随分拣机器人在水平地面上匀 速直线运动时，下列说法正确的是 () A.包裹对机器人施加的压力是由于包裹发生了形变而产生的 包裹 B,地面对机器人的支持力和机器人所受的压力是一对平衡力 机器人 C.机器人突然停止运动，包裹受到惯性作用会继续向前运动 D.包裹能随机器人一起匀速直线运动是由于受到了摩擦力的 (第8题图) 作用 9.密度是物质的重要特性，其知识在生产生活中应用广泛。下列说法正确的是（) A·机床底座常采用硬度大、低密度的合金材料 B.快递包装往往使用泡沫、纸质、空气袋等密度较小的材料 C.航空器材常采用低强度、低密度的合金或新型材料 D.海上风力发电机叶片往往使用高强度、高密度的材料 10.F的大小为8N,方向竖直向下，要使F和F2的合力方向竖直向上并小于3N,则 F2取值范围正确的是 A.5N<F2<11N B.3N<F2<11N C.3N<F<8ND.8N<F2<11N 题号 1 2 3 5 6 8 9 10 答案 第二部分（非选择题 共60分) 得分 评卷人 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11·(3分)小明玩滑板车时，左脚向后蹬地后和车一起向前滑行。这说明力的作用是 小明和车滑行一段距离会停下来，是因为受到」 作用，这说明力是 (选填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因。 12.(3分)劣质橡皮质硬、擦字时打滑、字擦不干净。小星用橡皮轻轻擦字没擦干净， 然后他稍加用力就擦干净了，这是通过 的方法来」 (选填“增大”或“减小”) 橡皮与纸张间的摩擦力。使用橡皮擦用力向前擦字时，橡皮擦受到的摩擦力方向（选 填“向前”或“向后”)。 (北京师大)八年级物理（二)第2页（共6页) 13.(3分)在跑步时，如果脚被石块绊了一下，身体会向 (选填“前”或“后”) 倾倒。对此情景合理的解释是：跑步时身体相对于地面是运动的，当 (选填“脚”或“上 身”)的运动状态突然改变时，由于一，身体会向以上方向倾倒。 ↑mg 100 14.（3分)在探究液体密度的实验中，用两个完全相同的容器 ①② 乙 80 ③ 分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积"的关系 如图所示。容器的质量是■ 9。体积为40cm3的甲液体质量为 40 30 g。若容器装入的是密度为1.1×103kg/m的盐水，绘制出 0 204060wc 的图像应在 区（选填“①②”或③”）。 (第14题图) 15.(2分)甲、乙两个实心金属块，它们的体积之比为5：4，将它们分别放在已调平 的天平左右盘中，天平恰好平衡，那么甲和乙的密度之比是 ；若两者的质量与体积 都相等，则（选填“甲”或“乙”）一定是空心的。 16.(4分)(1)如图-1所示，杯子静止在水平面上，请画出杯子所受支持力F的示意 图(O点为支持力F的作用点)。 图-1 图-2 (第16题图) (2)体育课上，小华将篮球投向篮筐，篮球在空中运动的情景如图-2所示，已知此篮球 重为6N,请作出此时篮球所受重力的示意图。 得分 评卷人 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)测量石块的密度。 0 (1)将天平放在水平台上，把游码移至标尺左端 处，并调节天平横梁平衡。 20g 30 (2)先测量石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝 码和标尺上游码的位置如图甲所示，则石块的质量为 45g g；测量石块的体积如图乙所示，则石块的体积为 甲 cm；测出石块的密度为， g/cm3。 (第17题图) 18.(5分)物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究二力平衡的条件： 小车 F 小卡片万 甲 砝码 (第18题图) (1)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后，把小车转过一个角度，然后松手，观察到 小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡。 (北京师大)八年级物理（二）第3页（共6页） (2)某次实验中，当左盘砝码质量大于右盘时，小车两边的拉力大小 ,但小车 仍处于静止状态。产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响。 (3)按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车 运动，这说明相互平衡的两个力 (4)为尽量减少以上影响，小华提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙所示。为了 验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小明下一步操作是 19.(6分)探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： 2.0 25y 木板表面 木板表面 毛巾表面 月 乙 的 (第19题图) (1)实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在水平木板上做 运动，此时弹 簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，依据是 原理。 (2)对比“木块在木板上”和“木块在毛巾上”的实验数据，可得出结论：压力一定时， 越大，滑动摩擦力越大。 (3)对比“木块在木板上”和“木块上加砝码在木板上”的实验数据，可得出结论： 一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 (4)若将木块沿竖直方向切去一半，剩余木块的滑动摩擦力变为原来的一半，由此 (选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力与接触面积有关，理由是 0 20.（7分)【探究名称】支持面上物体的稳定程度叫作稳度。小明观察到电风扇、落 地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒，因此他想探究物体的稳度与什么因素有关。 【猜想与假设】猜想1：物体的稳度可能与物体重心的高低有关，猜想2：物体的稳度可 能与物体的重力大小有关；猜想3：物体的稳度可能与物体的形状有关。 【设计与进行实验】 (1)为了验证猜想1，他将三块相同的橡皮泥分别固 定在三个相同的物体的顶部、中部和底部，使得三个物体的 Q 重心位置如图甲中、b、c所示。如图乙，实验时，将它们 依次放在相同水平木板上的同一位置，缓慢拾起木板的一 b 端，分别记下当它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小， (第20题图) 实验记录如表所示。 实验次序 2 3 重心离支持面的高度 低 中 高 物体刚好翻倒时木板转过的角度8 大 较大 小 ①物体刚好翻倒时木板转过的角度越大，反映物体的稳度越 (选填“大”或 “小”)； ②物体的重心越高，其稳度越 (选填大”或“小”)。 (北京师大)八年级物理（二)第4页（共6页)》 (2)小明从实验室找来形状和大小相同、密度均匀的圆柱体铜块、铁块、铝块和木块， 利用钢尺用同样大小的力分别击打铜块、铁块、铝块和木块的同一部位，观察哪种材料的圆 柱体容易被打倒。他是想探究物体的稳度和物体 的关系。 (3)为了探究猜想3，小明将同一块橡皮泥捏成不同形状的物体，放在水平桌面上，然 后利用钢尺分别击打物体处于同一高度的某一位置，观察哪个物体容易被打倒，进而得到“物 体的稳度与物体的形状有关”的结论。你认为该结论一 (选填“可靠”或不可靠”)，理 由是 【交流与反思】 (4)出于对稳度的考虑，画画用的画架做成三脚架，落地扇的底座很大，由此你认为物 体的稳度还与物体的 有关。 (5)请根据以上结论推断：卡车装货时，把重的货物装在 (选填“上”或“下) 层，运输过程中货物不易翻倒。（货物大小差不多大） 得分 评卷人 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(5分)随着科技的发展，人工智能已逐渐融入我们的生活，如图是一款智能送货 机器人，空载时质量约为60kg。由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，发挥了极大的作 用。这个型号为B1的机器人一次最多可以配送200kg物品，其满载行驶时受到的阻力是总重 的0.1倍。(g取10N/kg）求： (1)空载时，机器人受到的重力； (2)机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，受到的牵引力。 (第21题图) (北京师大)八年级物理（二）第5页（共6页） 22.(6分)雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速 运动和匀速运动两个阶段，最终落到地面。如果有一滴质量为4×105kg的雨滴，它在某时 刻所受的阻力为2.4×104N。(假设雨滴在下落过程中质量不变，g取10Nkg)求： (1)该雨滴受到的重力； (2)此时雨滴所受的合力； (3)当雨滴匀速下落时所受阻力。 23.(9分)小林爷爷家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为23，为了估测这堆稻谷的质 量，他找来一只空桶，空桶的质量为1.2kg,他用这个空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶和 稻谷的总质量为10kg,再用这只空桶装满一桶水，测得桶和水的总质量为9.2kg,已知 Pk=1×10kg/m。求： (1)桶的容积是多少？ (2)稻谷的密度是多少？ (3)这堆稻谷的总重力约为多少(8=10Nkg)? （北京师大)八年级物理（二）第6页（共6页)2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 八年级物理（二) 题号 三 四 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分80分，考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共20分） 得分 评卷人 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.下列关于质量的说法，正确的是 () A.冰熔化成水，质量变大 B.宇航员在太空，质量变小 C.把铁块压成铁片，质量不变 D.铁块被锉掉一部分后，质量不变 2.2026年1月5日，《丙午年》特种邮票正式发行，展现了“腾跃新时代”的意象。若想 较为准确地测量出一张邮票的质量，下列方法最可取的是 () A.将一张邮票放在最小称量值为0.2克的托盘天平上，测量出质量 B.将一张邮票放在天平上多次测量求出平均值2 C.将1张邮票和一个5克砝码一起称量，用称量的总质量减去砝码的质量，即可测出邮 票的质量为3 D.测量100张邮票的总质量，然后用总质量除以100求出一张邮票的质量4 3.如图所示，小明利用铅垂线分别对砌好的两堵墙1号和“2号”做了检查，下列说法 正确的是 A.1号墙与地面一定是垂直关系 B.1号墙比2号墙更接近竖直 C.2号墙比1号墙更接近竖直 D.1号墙和2号墙同样竖直 (第3题图) 4.在红旗渠修建过程中，人们常需要把石头凿开。下列关于凿石头的说法中正确的是 () A.用锤子敲击钎子时，钎子是施力物体 B.用钎子凿石头时，石头受到的力一定大于钎子受到的力 C.用大小不同的力凿石头，石头出现的裂纹大小不同，说明力的作用效果与力的大小有 关 D.崩起的石头在上升过程中不受力的作用 5.为探究力能使固体发生形变，小美组装了如图所示的实验装 置。下列器材选择方案中，能使实验现象更明显的是 (第5题图) （北京师大)八年级物理（二）第1页（共6页） A.薄玻璃瓶 B.细玻璃管 C.水装半瓶 D.使用盐水 6.一个重50N的物体，在10N的水平拉力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，那 么物体受到的摩擦力大小是 () A.10N B.50N C.60N D.40N 7.如图所示的情景中，属于平衡力的是 ( F=99NF=90N ◆F=60N F=1500NDFm=1500N F=60N G=160N G=200N A c D 8.如图为我国快递“黑科技”智能快递分拣机器人，当包裹随分拣机器人在水平地面上匀 速直线运动时，下列说法正确的是 () A.包裹对机器人施加的压力是由于包裹发生了形变而产生的 包裹 B.地面对机器人的支持力和机器人所受的压力是一对平衡力 机器人 C.机器人突然停止运动，包裹受到惯性作用会继续向前运动 D.包裹能随机器人一起匀速直线运动是由于受到了摩擦力的 (第8题图) 作用 9.密度是物质的重要特性，其知识在生产生活中应用广泛。下列说法正确的是() A·机床底座常采用硬度大、低密度的合金材料 B.快递包装往往使用泡沫、纸质、空气袋等密度较小的材料 C.航空器材常采用低强度、低密度的合金或新型材料 D.海上风力发电机叶片往往使用高强度、高密度的材料 10.F的大小为8N,方向竖直向下，要使F和F2的合力方向竖直向上并小于3N,则 F2取值范围正确的是 A.5N<F2<11N B.3N<F2<11N C.3N<F2<8ND.8N<F2<11N 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 第二部分（非选择题共60分） 得分 评卷人 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11.(3分)小明玩滑板车时，左脚向后蹬地后和车一起向前滑行。这说明力的作用是 小明和车滑行一段距离会停下来，是因为受到 作用，这说明力是 (选填“改变或维持”）物体运动状态的原因。 12.(3分)劣质橡皮质硬、擦字时打滑、字擦不干净。小星用橡皮轻轻擦字没擦干净， 然后他稍加用力就擦干净了，这是通过 的方法来 (选填“增大”或减小”) 橡皮与纸张间的摩擦力。使用橡皮擦用力向前擦字时，橡皮擦受到的摩擦力方向 （选 填“向前”或“向后”)。 (北京师大)八年级物理（二）第2页（共6页） 13.(3分)在跑步时，如果脚被石块绊了一下，身体会向 (选填“前”或“后”) 倾倒。对此情景合理的解释是：跑步时身体相对于地面是运动的，当 (选填“脚”或上 身”)的运动状态突然改变时，由于 一，身体会向以上方向倾倒。 个mg 100 14.(3分)在探究液体密度的实验中，用两个完全相同的容器 ①② 乙 80 ③ 分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积"的关系 60 如图所示。容器的质量是 9。体积为40cm的甲液体质量为 40 g。若容器装入的是密度为1.1×103kg/m的盐水，绘制出 204060c 的图像应在 区（选填“①②”或③”）。 (第14题图) 15.(2分)甲、乙两个实心金属块，它们的体积之比为5：4，将它们分别放在已调平 的天平左右盘中，天平恰好平衡，那么甲和乙的密度之比是 ；若两者的质量与体积 都相等，则 (选填“甲”或“乙”)一定是空心的。 16.(4分)(1)如图-1所示，杯子静止在水平面上，请画出杯子所受支持力F的示意 图(O点为支持力F的作用点)。 图-1 图-2 (第16题图) (2)体育课上，小华将篮球投向篮筐，篮球在空中运动的情景如图-2所示，已知此篮球 重为6N,请作出此时篮球所受重力的示意图。 得分 评卷人 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)测量石块的密度。 (1)将天平放在水平台上，把游码移至标尺左端 40- 处，并调节天平横梁平衡。 20g 5g 30 (2)）先测量石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝 码和标尺上游码的位置如图甲所示，则石块的质量为 345g g；测量石块的体积如图乙所示，则石块的体积为 甲 cm3;测出石块的密度为 g/cm3 (第17题图) 18.(5分)物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究二力平衡的条件： 小车 F 小卡片F 甲 砝码 (第18题图) (1)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后，把小车转过一个角度，然后松手，观察到 小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡。 (北京师大)八年级物理（二）第3页（共6页） (2)某次实验中，当左盘砝码质量大于右盘时，小车两边的拉力大小 ，但小车 仍处于静止状态。产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响。 (3)按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车 运动，这说明相互平衡的两个力 (4)为尽量减少以上影响，小华提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙所示。为了 验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小明下一步操作是 19.(6分)探究“影响滑动摩擦力大小的因素实验中： 2.0N 2.5N 木板表面 木板表面 毛巾表面 甲 乙 的 (第19题图) (1)实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在水平木板上做 运动，此时弹 簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，依据是 原理。 (2)对比“木块在木板上”和“木块在毛巾上”的实验数据，可得出结论：压力一定时，一 越大，滑动摩擦力越大。 (3)对比“木块在木板上”和木块上加砝码在木板上”的实验数据，可得出结论： 一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 (4)若将木块沿竖直方向切去一半，剩余木块的滑动摩擦力变为原来的一半，由此 (选填“能或不能)得出滑动摩擦力与接触面积有关，理由是 0 20.(7分)【探究名称】支持面上物体的稳定程度叫作稳度。小明观察到电风扇、落 地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒，因此他想探究物体的稳度与什么因素有关。 【猜想与假设】猜想1：物体的稳度可能与物体重心的高低有关，猜想2：物体的稳度可 能与物体的重力大小有关；猜想3：物体的稳度可能与物体的形状有关。 【设计与进行实验】 (1)为了验证猜想1，他将三块相同的橡皮泥分别固 定在三个相同的物体的顶部、中部和底部，使得三个物体的 重心位置如图甲中a、b、c所示。如图乙，实验时，将它们 依次放在相同水平木板上的同一位置，缓慢拾起木板的一 甲 端，分别记下当它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小， 乙 (第20题图) 实验记录如表所示。 实验次序 1 2 3 重心离支持面的高度 低 中 高 物体刚好翻倒时木板转过的角度θ 大 较大 小 ①物体刚好翻倒时木板转过的角度越大，反映物体的稳度越 (选填“大”或 “小）； ②物体的重心越高，其稳度越 (选填“大”或小”)。 (北京师大)八年级物理（二）第4页（共6页） (2)小明从实验室找来形状和大小相同、密度均匀的圆柱体铜块、铁块、铝块和木块， 利用钢尺用同样大小的力分别击打铜块、铁块、铝块和木块的同一部位，观察哪种材料的圆 柱体容易被打倒。他是想探究物体的稳度和物体 的关系。 (3)为了探究猜想3，小明将同一块橡皮泥捏成不同形状的物体，放在水平桌面上，然 后利用钢尺分别击打物体处于同一高度的某一位置，观察哪个物体容易被打倒，进而得到“物 体的稳度与物体的形状有关”的结论。你认为该结论 (选填“可靠”或“不可靠”)，理 由是 【交流与反思】 (4)出于对稳度的考虑，画画用的画架做成三脚架，落地扇的底座很大，由此你认为物 体的稳度还与物体的 有关。 (5)请根据以上结论推断：卡车装货时，把重的货物装在 (选填“上”或“下) 层，运输过程中货物不易翻倒。（货物大小差不多大） 得分评卷人 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(5分)随着科技的发展，人工智能已逐渐融入我们的生活，如图是一款智能送货 机器人，空载时质量约为60kg。由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，发挥了极大的作 用。这个型号为B1的机器人一次最多可以配送200kg物品，其满载行驶时受到的阻力是总重 的0.1倍。(g取10N/kg)求： (1)空载时，机器人受到的重力； (2)机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，受到的牵引力。 (第21题图) （北京师大)八年级物理（二）第5页（共6页） 22.(6分)雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速 运动和匀速运动两个阶段，最终落到地面。如果有一滴质量为4×105kg的雨滴，它在某时 刻所受的阻力为2.4×104N。(假设雨滴在下落过程中质量不变，g取10N/kg)求： (1)该雨滴受到的重力； (2)此时雨滴所受的合力； (3)当雨滴匀速下落时所受阻力。 23.(9分)小林爷爷家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为23，为了估测这堆稻谷的质 量，他找来一只空桶，空桶的质量为1.2kg,他用这个空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶和 稻谷的总质量为10kg,再用这只空桶装满一桶水，测得桶和水的总质量为9.2kg,已知 P水=1×10kgm。求： (1)桶的容积是多少？ (2)稻谷的密度是多少？ (3)这堆稻谷的总重力约为多少(8=10Nkg)? (北京师大)八年级物理（二)第6页（共6页） 2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 八年级物理（二)参考答案 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.C2.D 3.B4.C 5.B 6.A7.C 8.A 9.B 10.D 二、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，计18分） 11.相互的 阻力 改变 12.增大压力 增大 向后 13.前 脚 惯性 14.20 60 ② 15.4:5 乙 16.(1)如图所示 (2)如图所示 YG-6N 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分，每空1分) (1)零刻度线 (2)26.2 10 2.62 18.(5分，每空1分) (1)同一直线 (2)不相等 摩擦力 (3)方向相反 (4)把卡片剪成两半 19.(6分，每空1分) (1)匀速直线 二力平衡 (2)接触面粗糙程度 (3)接触面粗糙程度 (4)不能 未控制压力大小不变 20.(7分，每空1分) (1)①大 ②小 (2)重力大小 (3)不可靠 没有控制物体的重心高度相同 （北京师大)八年级物理（二）参考答案第1页（共2页） (4)支持面的面积大小 (5)下 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(5分) 解：(1)空载时，机器人受到的重力G=m8=60kg×10Nkg=600N(2分) (2)机器人满载状态时，货物的重力G2=L,8=200kg×10N/kg=2000N(1分) 机器人满载行驶时受到的阻力f=0.1×(G+G,)=0.1×2600N=260N(1分) 机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，处于平衡状态，机器人受到的阻力和牵 引力是一对平衡力，大小相等，机器人受到的牵引力F=f=260N(1分)》 22.(6分) 解：(1)雨滴受到的重力G=g=4×10kg×10Nkg=4×104N(2分) (2)雨滴竖直下落，重力G方向竖直向下，阻力方向竖直向上。因G>∫，合力 方向向下，合力大小F会=G-f=4×104N-2.4×104N=1.6×104N(2分) (3)当雨滴匀速下落时，阻力与重力二力平衡，阻力与重力大小相等，即 f=G=4×104N(2分) 23.(9分) 解：(1)桶装满水时，水的质量为*=桶+水-箱=9.2g-1.2kg=8g(1分) Pk110kg/m&10m2(2 桶的容积等于水的体积，桶的容积为V=y=些=， 8kg 分) (2)一桶稻谷的质量为含=備+谷-桶=10kg-1.2kg=8.8kg(1分) 一桶稻谷的体积等于桶的容积，因此稻谷密度为 P-"=88跳g V8x103m3 =1.1x103kg/m3(2分) (3)这堆稻谷的总质量m=P容'=11×10kg/m3×2m3=2200kg(1分) 总重力为G=g=2200kg×10N/kg=2.2×10N(2分) (北京师大)八年级物理（二）参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度第二学期阶段学业能力自测 八年级物理（二) 题号 三 四 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分80分，考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共20分） 得分 评卷人 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.下列关于质量的说法，正确的是 () A.冰熔化成水，质量变大 B.宇航员在太空，质量变小 C.把铁块压成铁片，质量不变 D.铁块被锉掉一部分后，质量不变 2.2026年1月5日，《丙午年》特种邮票正式发行，展现了“腾跃新时代”的意象。若想 较为准确地测量出一张邮票的质量，下列方法最可取的是 () A.将一张邮票放在最小称量值为0.2克的托盘天平上，测量出质量 B.将一张邮票放在天平上多次测量求出平均值2 C.将1张邮票和一个5克砝码一起称量，用称量的总质量减去砝码的质量，即可测出邮 票的质量为3 D.测量100张邮票的总质量，然后用总质量除以100求出一张邮票的质量4 3.如图所示，小明利用铅垂线分别对砌好的两堵墙1号和“2号”做了检查，下列说法 正确的是 A.1号墙与地面一定是垂直关系 B.1号墙比2号墙更接近竖直 C.2号墙比1号墙更接近竖直 D.1号墙和2号墙同样竖直 (第3题图) 4.在红旗渠修建过程中，人们常需要把石头凿开。下列关于凿石头的说法中正确的是 () A.用锤子敲击钎子时，钎子是施力物体 B.用钎子凿石头时，石头受到的力一定大于钎子受到的力 C.用大小不同的力凿石头，石头出现的裂纹大小不同，说明力的作用效果与力的大小有 关 D.崩起的石头在上升过程中不受力的作用 5.为探究力能使固体发生形变，小美组装了如图所示的实验装 置。下列器材选择方案中，能使实验现象更明显的是 (第5题图) （北京师大)八年级物理（二）第1页（共6页） A.薄玻璃瓶 B.细玻璃管 C.水装半瓶 D.使用盐水 6.一个重50N的物体，在10N的水平拉力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，那 么物体受到的摩擦力大小是 () A.10N B.50N C.60N D.40N 7.如图所示的情景中，属于平衡力的是 ( F=99NF=90N ◆F=60N F=1500NDFm=1500N F=60N G=160N G=200N A c D 8.如图为我国快递“黑科技”智能快递分拣机器人，当包裹随分拣机器人在水平地面上匀 速直线运动时，下列说法正确的是 () A.包裹对机器人施加的压力是由于包裹发生了形变而产生的 包裹 B.地面对机器人的支持力和机器人所受的压力是一对平衡力 机器人 C.机器人突然停止运动，包裹受到惯性作用会继续向前运动 D.包裹能随机器人一起匀速直线运动是由于受到了摩擦力的 (第8题图) 作用 9.密度是物质的重要特性，其知识在生产生活中应用广泛。下列说法正确的是() A·机床底座常采用硬度大、低密度的合金材料 B.快递包装往往使用泡沫、纸质、空气袋等密度较小的材料 C.航空器材常采用低强度、低密度的合金或新型材料 D.海上风力发电机叶片往往使用高强度、高密度的材料 10.F的大小为8N,方向竖直向下，要使F和F2的合力方向竖直向上并小于3N,则 F2取值范围正确的是 A.5N<F2<11N B.3N<F2<11N C.3N<F2<8ND.8N<F2<11N 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 第二部分（非选择题共60分） 得分 评卷人 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11.(3分)小明玩滑板车时，左脚向后蹬地后和车一起向前滑行。这说明力的作用是 小明和车滑行一段距离会停下来，是因为受到 作用，这说明力是 (选填“改变或维持”）物体运动状态的原因。 12.(3分)劣质橡皮质硬、擦字时打滑、字擦不干净。小星用橡皮轻轻擦字没擦干净， 然后他稍加用力就擦干净了，这是通过 的方法来 (选填“增大”或减小”) 橡皮与纸张间的摩擦力。使用橡皮擦用力向前擦字时，橡皮擦受到的摩擦力方向 （选 填“向前”或“向后”)。 (北京师大)八年级物理（二）第2页（共6页） 13.(3分)在跑步时，如果脚被石块绊了一下，身体会向 (选填“前”或“后”) 倾倒。对此情景合理的解释是：跑步时身体相对于地面是运动的，当 (选填“脚”或上 身”)的运动状态突然改变时，由于 一，身体会向以上方向倾倒。 个mg 100 14.(3分)在探究液体密度的实验中，用两个完全相同的容器 ①② 乙 80 ③ 分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积"的关系 60 如图所示。容器的质量是 9。体积为40cm的甲液体质量为 40 g。若容器装入的是密度为1.1×103kg/m的盐水，绘制出 204060c 的图像应在 区（选填“①②”或③”）。 (第14题图) 15.(2分)甲、乙两个实心金属块，它们的体积之比为5：4，将它们分别放在已调平 的天平左右盘中，天平恰好平衡，那么甲和乙的密度之比是 ；若两者的质量与体积 都相等，则 (选填“甲”或“乙”)一定是空心的。 16.(4分)(1)如图-1所示，杯子静止在水平面上，请画出杯子所受支持力F的示意 图(O点为支持力F的作用点)。 图-1 图-2 (第16题图) (2)体育课上，小华将篮球投向篮筐，篮球在空中运动的情景如图-2所示，已知此篮球 重为6N,请作出此时篮球所受重力的示意图。 得分 评卷人 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)测量石块的密度。 (1)将天平放在水平台上，把游码移至标尺左端 40- 处，并调节天平横梁平衡。 20g 5g 30 (2)）先测量石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝 码和标尺上游码的位置如图甲所示，则石块的质量为 345g g；测量石块的体积如图乙所示，则石块的体积为 甲 cm3;测出石块的密度为 g/cm3 (第17题图) 18.(5分)物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究二力平衡的条件： 小车 F 小卡片F 甲 砝码 (第18题图) (1)小组将相同质量的砝码放在左右两盘后，把小车转过一个角度，然后松手，观察到 小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡。 (北京师大)八年级物理（二）第3页（共6页） (2)某次实验中，当左盘砝码质量大于右盘时，小车两边的拉力大小 ，但小车 仍处于静止状态。产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响。 (3)按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，放入质量相等的砝码，放手后小车 运动，这说明相互平衡的两个力 (4)为尽量减少以上影响，小华提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙所示。为了 验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小明下一步操作是 19.(6分)探究“影响滑动摩擦力大小的因素实验中： 2.0N 2.5N 木板表面 木板表面 毛巾表面 甲 乙 的 (第19题图) (1)实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在水平木板上做 运动，此时弹 簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，依据是 原理。 (2)对比“木块在木板上”和“木块在毛巾上”的实验数据，可得出结论：压力一定时，一 越大，滑动摩擦力越大。 (3)对比“木块在木板上”和木块上加砝码在木板上”的实验数据，可得出结论： 一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 (4)若将木块沿竖直方向切去一半，剩余木块的滑动摩擦力变为原来的一半，由此 (选填“能或不能)得出滑动摩擦力与接触面积有关，理由是 0 20.(7分)【探究名称】支持面上物体的稳定程度叫作稳度。小明观察到电风扇、落 地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒，因此他想探究物体的稳度与什么因素有关。 【猜想与假设】猜想1：物体的稳度可能与物体重心的高低有关，猜想2：物体的稳度可 能与物体的重力大小有关；猜想3：物体的稳度可能与物体的形状有关。 【设计与进行实验】 (1)为了验证猜想1，他将三块相同的橡皮泥分别固 定在三个相同的物体的顶部、中部和底部，使得三个物体的 重心位置如图甲中a、b、c所示。如图乙，实验时，将它们 依次放在相同水平木板上的同一位置，缓慢拾起木板的一 甲 端，分别记下当它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小， 乙 (第20题图) 实验记录如表所示。 实验次序 1 2 3 重心离支持面的高度 低 中 高 物体刚好翻倒时木板转过的角度θ 大 较大 小 ①物体刚好翻倒时木板转过的角度越大，反映物体的稳度越 (选填“大”或 “小）； ②物体的重心越高，其稳度越 (选填“大”或小”)。 (北京师大)八年级物理（二）第4页（共6页） (2)小明从实验室找来形状和大小相同、密度均匀的圆柱体铜块、铁块、铝块和木块， 利用钢尺用同样大小的力分别击打铜块、铁块、铝块和木块的同一部位，观察哪种材料的圆 柱体容易被打倒。他是想探究物体的稳度和物体 的关系。 (3)为了探究猜想3，小明将同一块橡皮泥捏成不同形状的物体，放在水平桌面上，然 后利用钢尺分别击打物体处于同一高度的某一位置，观察哪个物体容易被打倒，进而得到“物 体的稳度与物体的形状有关”的结论。你认为该结论 (选填“可靠”或“不可靠”)，理 由是 【交流与反思】 (4)出于对稳度的考虑，画画用的画架做成三脚架，落地扇的底座很大，由此你认为物 体的稳度还与物体的 有关。 (5)请根据以上结论推断：卡车装货时，把重的货物装在 (选填“上”或“下) 层，运输过程中货物不易翻倒。（货物大小差不多大） 得分评卷人 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(5分)随着科技的发展，人工智能已逐渐融入我们的生活，如图是一款智能送货 机器人，空载时质量约为60kg。由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，发挥了极大的作 用。这个型号为B1的机器人一次最多可以配送200kg物品，其满载行驶时受到的阻力是总重 的0.1倍。(g取10N/kg)求： (1)空载时，机器人受到的重力； (2)机器人以满载状态沿平直路径匀速行驶时，受到的牵引力。 (第21题图) （北京师大)八年级物理（二）第5页（共6页） 22.(6分)雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速 运动和匀速运动两个阶段，最终落到地面。如果有一滴质量为4×105kg的雨滴，它在某时 刻所受的阻力为2.4×104N。(假设雨滴在下落过程中质量不变，g取10N/kg)求： (1)该雨滴受到的重力； (2)此时雨滴所受的合力； (3)当雨滴匀速下落时所受阻力。 23.(9分)小林爷爷家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为23，为了估测这堆稻谷的质 量，他找来一只空桶，空桶的质量为1.2kg,他用这个空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶和 稻谷的总质量为10kg,再用这只空桶装满一桶水，测得桶和水的总质量为9.2kg,已知 P水=1×10kgm。求： (1)桶的容积是多少？ (2)稻谷的密度是多少？ (3)这堆稻谷的总重力约为多少(8=10Nkg)? (北京师大)八年级物理（二)第6页（共6页）