精品解析：陕西省榆林市米脂中学2025—2026学年高一下学期第一次质量检测生物试题

2025级高一下学期第一次质量检测生物试题 考试时间：75分钟考试满分：100 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：（本题共16小题，每小题3，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列各组生物性状中，属于相对性状的是（　　） A. 豌豆子叶的黄色与绿色 B. 果蝇的残翅与红眼 C. 小麦抗倒伏与水稻早熟 D. 人的黑发与卷发 【答案】A 【解析】 【详解】A、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。豌豆子叶的黄色与绿色属于同种生物（豌豆）的同一性状（子叶颜色）的不同表现类型，符合相对性状的定义，A正确； B、果蝇的残翅（翅形性状）与红眼（眼色性状）属于同一生物的不同性状，不符合同一性状的要求，B错误； C、小麦抗倒伏与水稻早熟涉及不同物种（小麦和水稻），不满足同种生物的前提，C错误； D、人的黑发（头发的颜色）与卷发（头发的形态），属于同一生物的不同性状，不符合同一性状的要求，D错误。 故选A。 2. 假说—演绎法一般包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律，为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是（ ） A. 提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中，正反交实验结果都相同 C. F2出现“3∶1”的分离比，原因是F1产生的两种雌配子和两种雄配子数量相等 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1∶1”属于“演绎推理” 【答案】C 【解析】 【详解】A、孟德尔通过纯合亲本豌豆杂交得到F₁，再让F₁自交得到F₂，观察到性状分离现象后才提出相关问题，A正确； B、孟德尔研究的性状是由细胞核常染色体上的基因控制的，正反交结果一致，B正确； C、F₂出现3:1的分离比的原因是F₁产生的两种雌配子比例相等、两种雄配子比例相等，且雌雄配子随机结合，实际生物体内雄配子的数量远多于雌配子，C错误； D、演绎推理是依据提出的假说内容推导预测实验结果的过程，根据“F₁产生配子时成对遗传因子分离”的假说，推测测交后代性状比为1:1，属于演绎推理环节，D正确。 3. 完成下列各项任务，依次采用的最合适的方法是（　　） ①检验子一代的基因型②提高小麦抗病品种的纯度③区分一对相对性状中的显性或隐性 A. 杂交、自交、测交 B. 测交、测交、杂交 C. 测交、自交、杂交 D. 测交、杂交、杂交 【答案】C 【解析】 【详解】①采用测交，让子一代与隐性纯合子杂交，根据后代性状表现判断其基因型。 ②提高小麦抗病的品种纯度是通过连续自交完成，连续自交可提高纯合子比例，降低杂合子比例。 ③让具有一对相对性状的纯合亲本杂交，子一代显现的性状为显性性状。 综上所述，C正确，ABD错误。 故选C。 4. 番茄是闭花、自花授粉植物，其果实红色和黄色受一对等位基因控制。一株红色番茄和黄色番茄杂交，全为红色番茄，自交得到的中红色番茄∶黄色番茄=3∶1．将中的红色番茄种植在农田中，自然状态下，下一代红色番茄中的杂合子的比例为（　　） A. 4/9 B. 1/2 C. 2/5 D. 1/3 【答案】C 【解析】 【详解】红色番茄和黄色番茄杂交，F1全为红色番茄，可知红色为显性性状，黄色为隐性性状，若用Aa表示控制该性状的基因型，则亲本基因型分别为AA、aa，F1的基因型为Aa，F2中基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，F2中的红色番茄的基因型及比例为AA：Aa=1：2，番茄是闭花、自花授粉植物，自然状态下番茄自交，下一代aa比例为2/3×1/4=1/6，Aa=2/3×1/2=2/6，AA=3/6，因此下一代红色番茄中的杂合子的比例为2/5，C正确，ABD错误。 5. 南瓜果实白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若白色盘状南瓜（AaBb）与某南瓜杂交，子代表现型及比例为白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：3：1：1，则“某南瓜”的基因型为（　　） A. AaBb B. Aabb C. aaBb D. aabb 【答案】B 【解析】 【详解】白色和黄色这一对相对性状：子代中白色比黄色为3：1，说明亲本都是杂合子，基因型均为Aa；盘状和球状这一对相对性状：子代中盘状比球状为1：1，属于测交类型，亲本的基因型为Bb×bb。综合以上分析可知，“某南瓜”的基因型为Aabb，ACD错误，B正确。 6. 玉米是雌雄同株异花作物，玉米的高秆对矮秆为显性，受一对遗传因子控制。现有一株高秆玉米甲，确定其遗传因子组成最简便的方法是（　　） A. 选另一株矮秆玉米与其杂交，若子代都表现为高秆，则甲为杂合子 B. 让其进行同株异花传粉，若子代全为高秆，不发生性状分离，则甲为纯合子 C. 选另一株矮秆玉米与其杂交，若子代中出现矮秆玉米，则甲为杂合子 D. 让其进行自花传粉，若子代中出现矮秆玉米，则甲为杂合子 【答案】B 【解析】 【详解】A、矮秆为隐性纯合子（aa），若二者杂交子代全部表现为高秆，说明甲只能产生显性配子（A），甲为显性纯合子，A错误； B、玉米为雌雄同株异花作物，同株异花传粉相当于自交，纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代会出现隐性性状，若子代全为高秆无性状分离，说明甲为纯合子，且自交无需额外选择隐性亲本、操作步骤更少，是最简便的方法，B正确； C、与矮秆玉米测交，若子代出现矮秆，说明甲可产生隐性配子（a），甲为杂合子，结论成立但测交操作需要人工授粉、准备隐性亲本，复杂度高于自交，不是最简便的方法，C错误； D、玉米为单性花，一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，不存在自花传粉的生理基础，操作无法实现，D错误。 故选B。 7. 如图表示正在进行减数分裂的某动物细胞，下列叙述错误的是（　　） A. 据图可知，该动物为雌性 B. 图中细胞处于减数分裂I后期 C. 图中同种颜色的染色体是同源染色体 D. 图中细胞的核DNA数与染色单体数相等 【答案】C 【解析】 【详解】AB、据图可知，细胞分裂时，存在同源染色体，此时同源染色体分离，细胞质不均等凹陷，说明该细胞为初级卵母细胞，该动物为雌性，图中细胞处于减数分裂I后期，AB正确； C、同源染色体一般是指形态、大小一般相同，但来源不同的一对染色体，图示中同种颜色的染色体是来源相同的染色体，不是同源染色体，C错误； D、图中细胞含有姐妹染色单体，所以细胞中的核DNA数与染色单体数相等，D正确。 8. 已知山羊毛色的黑色与白色为一对相对性状，受一对位于常染色体上的等位基因控制，如图所示为某养殖场工作人员记录某批山羊的毛色以研究其遗传规律。下列相关叙述错误的是（　　） A. 山羊毛色白色对黑色为显性 B. 图中四只白色山羊都是杂合子 C. Ⅱ4和Ⅱ5再生一只白色公山羊的概率是3/8 D. Ⅱ4和Ⅱ5杂交，子代同时出现白色和黑色山羊的现象属于性状分离 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据系谱图，Ⅱ₄和Ⅱ₅均为白色山羊，二者交配产生了黑色子代Ⅲ₆，说明白色对黑色为显性，A正确； B、四只白色山羊包括Ⅰ₁、Ⅱ₄、Ⅱ₅、Ⅲ₇，其中Ⅰ₁的子代Ⅱ₃为黑色（隐性纯合子），故Ⅰ₁为杂合子；Ⅱ₄和Ⅱ₅生育了黑色子代，故二者为杂合子；Ⅲ₇为白色，其基因型可能为显性纯合子或杂合子，因此并非四只白色山羊都是杂合子，B错误； C、Ⅱ₄和Ⅱ₅均为杂合子（设控制毛色的基因为A、a，基因型为Aa），再生一只白色山羊（A_）的概率为3/4，再生一只公山羊的概率为1/2，因此再生一只白色公山羊的概率为3/4×1/2=3/8，C正确； D、性状分离是指杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，Ⅱ₄和Ⅱ₅均为杂合子，二者交配子代同时出现白色和黑色山羊，该现象属于性状分离，D正确。 9. 某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状：高茎/矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1。下列分析及推理中错误的是（ ） A. 从实验①可判断A基因纯合致死，从实验②可判断B基因纯合致死 B. 实验①中亲本的基因型为Aabb，子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb C. 若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBb D. 将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4 【答案】D 【解析】 【分析】实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为Aabb，子代中原本为AA：Aa：aa=1：2：1，因此推测AA致死；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为aaBb，子代原本为BB：Bb：bb=1：2：1，因此推测BB致死。 【详解】A、实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为Aabb，子代中原本为AA：Aa：aa=1：2：1，因此推测AA致死；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1，亲本为aaBb，子代原本为BB：Bb：bb=1：2：1，因此推测BB致死，A正确； B、实验①中亲本为宽叶矮茎，且后代出现性状分离，所以基因型为Aabb，子代中由于AA致死，因此宽叶矮茎的基因型也为Aabb，B正确； C、由于AA和BB均致死，因此若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBb ，C正确； D、将宽叶高茎植株AaBb进行自交，由于AA和BB致死，子代原本的9：3：3：1剩下4：2：2：1，其中只有窄叶矮茎的植株为纯合子，所占比例为1/9，D错误。 故选D。 10. 如图表示动物的两个个体的细胞分裂图像，下列叙述正确的是（ ） A. 甲、丙完成减数分裂均可产生4个配子 B. 甲、乙一定来自雌性个体，丙、丁一定来自雄性个体 C. 甲、丙有4个染色体组，乙、丁有2个染色体组 D. 乙、丁的染色体数与减数分裂Ⅰ前间期细胞的染色体数相同 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲细胞含有同源染色体，同源染色体正在分离，细胞质不均等分裂，甲是初级卵母细胞，减数分裂后产生1个卵细胞（配子）和3个极体；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，细胞质均等分裂，丙是初级精母细胞，减数分裂后产生4个精细胞（配子），A错误； B、甲和乙细胞质不均等分裂，来自雌性；丙细胞质均等分裂，来自雄性；丁可能是次级精母细胞（雄性）或极体（雌性），B错误； C、甲、丙处于减数第一次分裂后期，细胞中含2个染色体组；乙、丁处于减数第二次分裂后期，细胞中含2个染色体组（着丝粒分裂后，染色体暂时加倍），C错误； D、减数第一次分裂前间期细胞的染色体数与体细胞相同；乙、丁处于减数第二次分裂后期，着丝粒分裂后染色体数也与体细胞相同，D正确。 故选D。 11. 下图为三角梅（2n=34）花药中花粉母细胞减数分裂的部分图像，相关叙述正确的是（　　） A. 采集成熟的花药作为观察材料并用卡诺氏液固定 B. 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为丙→甲→乙→丁 C. 图乙中出现滞后的染色体，可能导致四个配子中的染色体数都异常 D. 图丙中有17个四分体，同源染色体的姐妹染色单体之间会发生互换 【答案】C 【解析】 【详解】A、观察减数分裂过程，应采集未成熟的花药作为观察材料，因为成熟花药中的花粉母细胞已完成减数分裂，无法观察到减数分裂的过程，A错误； B、图甲染色体排列在赤道板上（减数第二次分裂中期），图乙同源染色体分离（减数第一次分裂后期），图丙散乱分布的同源染色体配对（减数第一次分裂前期），丁图着丝点分裂姐妹染色单体分离（减数第二次分裂后期），先后顺序为丙→乙→甲→丁，B错误； C、图乙中出现滞后的染色体，就有可能移向正常的那一极，导致一半少一条，一半多一条，四个配子中的染色体数都异常，C正确； D、三角梅（2n=34）图丙中有17个四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生互换，D错误。 故选C。 12. 某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型AYAY胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的是（　　） A. 若AYa个体与AYA个体杂交，则F1有3种基因型 B. 若AYa个体与Aa个体杂交，则F1有3种表现型 C. 若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体 D. 若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体 【答案】C 【解析】 【分析】由题干信息可知，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，AYAY胚胎致死，因此小鼠的基因型及对应毛色表型有AYA（黄色）、AYa（黄色）、AA（鼠色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），据此分析。 【详解】A、若AYa个体与AYA个体杂交，由于基因型AYAY胚胎致死，则F1有AYA、AYa、Aa共3种基因型，A正确； B、若AYa个体与Aa个体杂交，产生的F1的基因型及表现型有AYA（黄色）、AYa（黄色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），即有3种表现型，B正确； C、若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只黑色雌鼠（aa）杂交，产生的F1的基因型为AYa（黄色）、Aa（鼠色），或AYa（黄色）、aa（黑色），不会同时出现鼠色个体与黑色个体，C错误； D、若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只纯合鼠色雌鼠（AA）杂交，产生的F1的基因型为AYA（黄色）、AA（鼠色），或AYA（黄色）、Aa（鼠色），则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体，D正确。 故选C。 13. 有同学用下列示意图表示某两栖类动物（基因型为AaBb）卵巢正常的细胞分裂可能产生的细胞，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】减数分裂过程: 1、减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。 2、减数第一次分裂:（1）前期:联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;（2）中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;（3）后期:同源染色体分离，非同源染色体自由组合;（4）末期:细胞质分裂。 3、减数第二次分裂:（1）前期:核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体;（2）中期:染色体形态固定、数目清晰;（3）后期:着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极;（4）末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、图示细胞着丝点分裂，细胞中无同源染色体，且细胞质不均等分裂，可次级卵母细胞的表示减数第二次分裂后期，A正确； B、图示细胞中含有同源染色体，细胞质不均等分裂，应处于减数第一次分裂后期，此时应发生同源染色体分离，与图示a和B、A和b分离不符，B错误； C、图示细胞处于减数第一次分裂后期，卵细胞形成过程在减数第一次分裂后期应不均等分裂，与题图不符，C错误； D、图示细胞着丝点分裂，且细胞中含有同源染色体，细胞质不均等分裂，在卵巢正常的细胞分裂不可能产生，D错误。 故选A。 14. 水稻的某病害是由某种真菌（有多个不同菌株）感染引起的。水稻中与该病害抗性有关的基因有3个（A1、A2、a）；基因A1控制全抗性状（抗所有菌株），基因A2控制抗性性状（抗部分菌株），基因a控制易感性状（不抗任何菌株），且A1对A2为显性，A1对a为显性、A2对a为显性。现将不同表现型的水稻植株进行杂交，子代可能会出现不同的表现型及其分离比。下列叙述错误的是（ ） A. 全抗植株与抗性植株杂交，子代可能出现全抗：抗性=3：1 B. 抗性植株与易感植株杂交，子代可能出现抗性：易感=1：1 C. 全抗植株与易感植株杂交，子代可能出现全抗：抗性=1：1 D. 全抗植株与抗性植株杂交，子代可能出现全抗：抗性：易感=2：1：1 【答案】A 【解析】 【分析】基因分离定律实质:在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。据题干分析可知，全抗植株是A1A1，A1A2，A1a，抗性植株A2A2或者A2a，易感植株是aa。 【详解】AD、全抗植株与抗性植株，有六种交配情况：A1A1与A2A2或者A2a交配，后代全是全抗植株；A1A2与A2A2或者A2a交配，后代全抗：抗性=1：1；A1a与A2A2交配，后代全抗：抗性=1：1；A1a与A2a交配，后代全抗：抗性：易感=2：1：1。A错误，D正确； B、抗性植株A2A2或者A2a与易感植株aa交配，后代全为抗性，或者为抗性：易感=1：1，B正确 C、全抗与易感植株交，若如果是A1A1与aa，后代全为全抗，若是A1A2与a，后代为全抗：抗性=1：1，若是A1a与aa，后代为全抗:易感=1：1，C正确。 故选A。 15. 下图为某二倍体昆虫精巢中一个异常精原细胞的部分染色体组成示意图。若该细胞可以正常分裂，下列哪种情况不可能出现（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：二倍体昆虫的体细胞中各种形态的同源染色体应为两条，该异常精原细胞中某种形态的同源染色体有三条。精巢中的精原细胞既可以进行有丝分裂，也可以进行减数分裂。 【详解】A、若该细胞进行正常的有丝分裂，则后期会出现如图A所示的情况，A不符合题意； B、该图为异常精原细胞进行减数第二次分裂后期时可能出现的情况，B不符合题意； C、该图为异常精原细胞进行减数第二次分裂后期时可能出现的情况，C不符合题意； D、正常分裂时，形态较小的那对同源染色体应该在减数第一次分裂后期分离，该图所示的减数第二次分裂后期不会出现其同源染色体，D符合题意。 故选D。 16. 某常染色体遗传病致病基因为H，在一些个体中可因甲基化而失活（不表达），又会因去甲基化而恢复表达。由于遗传背景的差异，H基因在精子中为甲基化状态，在卵细胞中为去甲基化状态，且都在受精后被子代保留。该病的某系谱图如下，Ⅲ1的基因型为Hh，不考虑其他表观遗传效应和变异的影响，下列分析错误的是（ ） A. I1和I2均含有甲基化的H基因 B. Ⅱ1为杂合子的概率2/3 C. Ⅱ2和Ⅱ3再生育子女的患病概率是1/2 D. Ⅲ1的h基因只能来自父亲 【答案】B 【解析】 【分析】根据题干信息分析，子代若获得母亲提供的H基因则患病，否则不患病。 【详解】A、Ⅲ1的基因型为Hh，该个体患病，说明H来自Ⅱ2，Ⅱ2不患病，说明其H来自Ⅰ1，Ⅰ1不患病，Ⅰ1含有甲基化的H基因；Ⅱ1患病，其H基因来自Ⅰ2，Ⅰ2不患病，说明Ⅰ2含有甲基化的H基因，A正确； B、Ⅲ1的基因型为Hh，其H来自Ⅱ2，Ⅱ2不患病，其H基因来自Ⅰ1，Ⅱ1患病，其H基因来自Ⅰ2，Ⅰ1和Ⅰ2均含有H基因且都不患病，基因型必定都为Hh，为了区分来自Ⅰ1和Ⅰ2的H基因，Ⅰ1基因型为H1h，Ⅰ2基因型为H2h，已知Ⅱ1患病，其H基因需要来自母亲，因此Ⅱ1的基因型为H1H2或H2h，杂合子的概率为1/2，B错误； C、已知Ⅱ2基因型为Hh，Ⅱ2和Ⅱ3再生育子女的患病只受母亲Ⅱ2的影响，因此子代获得H基因就患病，否则就不患病，因此Ⅱ2和Ⅱ3再生育子女的患病概率是1/2，C正确； D、Ⅲ1的基因型为Hh，该个体患病，说明H来自Ⅱ2，Ⅲ1的h基因只能来自父亲，D正确。 故选B。 二、填空题（共4小题；52分） 17. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，做了三组实验，实验结果如表中所示，请回答下列问题： 组合 亲本性状表现 F1的性状表现和植株数目 紫花 白花 一 紫花×白花 405 411 二 紫花×白花 807 0 三 紫花×紫花 1240 413 （1）豌豆作为遗传学实验材料的优点有______（答出至少2点） 。 （2）操作①叫作_____，操作②叫作人工授粉。 （3）通过表中数据可判断_____为显性性状，能判断出显性花色类型的组合是_____（填组合序号）。 （4）组合三的紫花子代的所有个体中，纯合子所占的比例约为_____。 【答案】（1）自花传粉、闭花授粉、有多对易于区分的相对性状 （2）去雄 （3） ①. 紫花 ②. 二、 三 （4）1/3 【解析】 【分析】由图分析：在豌豆杂交实验中，提供花粉的植株是父本即白花植株，接受花粉的植株是母本即紫花植株，操作①是去雄，操作②叫作人工授粉；由表格分析：组合一的亲本为紫花×白花，F1代中紫花和白花的比例接近1:1，属于测交类型；组合二中相对性状的亲本杂交，子一代都是紫花，组合三紫花自交出现3∶1的性状分离比，说明紫花是显性性状。 【小问1详解】 豌豆作为遗传学实验材料的优点包括自花传粉、闭花授粉、有多对易于区分的相对性状等。 【小问2详解】 操作①是去雄，即在杂交前去除母本的花粉，防止自花授粉。 【小问3详解】 组合二中相对性状的亲本杂交，子一代都是紫花，组合三紫花自交出现3∶1的性状分离比，说明紫花是显性性状。 【小问4详解】 设相关基因是A/a，组合三的亲本为紫花×紫花，F1代中紫花与白花的比例为3:1，是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，其中紫花中的纯合子占1/3。 18. 某自花传粉的植物有白花、粉花和红花三种花色，花色这一性状受两对等位基因（A、a和B、b）控制，基因对花色的控制途径如甲图所示、育种工作者选用白花和粉花的纯合品种进行了如乙图所示的杂交实验。 回答下列问题： （1）根据甲图分析得出，白色色素、粉色色素和红色色素的纯合基因型分别可以表示为______、______和______。A、a和B、b 两对基因的遗传遵循______定律，该定律的实质是______。 （2）乙图中亲本白花的基因型为______。若随机选取一株白花植株自交、后代都存活且只有白花和红花两种，则乙图的F2白花植株中与该植株基因型相同的个体占比为______。 （3）F2粉花有______种基因型。让F2粉花自交，后代的表型及比例为______。 【答案】（1） ①. AABB和AAbb ②. aaBB ③. aabb ④. 基因自由组合 ⑤. 在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 （2） ①. AAbb ②. 1/6 （3） ①. 2 ②. 粉花：红花=5： 1 【解析】 【小问1详解】 从甲图可知，当存在A基因时，无论B、b基因情况如何，都表现为白色，所以白色纯合基因型为AABB、AAbb；粉色色素的合成需要基因a和基因B同时存在，所以粉色纯合基因型为aaBB；红色色素的合成需要基因a和基因b同时存在，所以红色纯合基因型为aabb。根据乙图的F2中白花：粉色花：红花=12：3：1，说明花色至少受两对等位基因的控制且遵循基因的自由组合定律，该定律的实质是在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问2详解】 乙图F2中，白花：粉色花：红花=12：3：1，比值之和为16，可知F1的基因型是AaBb；亲本白花和粉色花是纯合品种，由甲图可知，纯合白花的基因型是AABB或AAbb，纯合粉色花的基因型是aaBB，只有基因型为AAbb的纯合白花与纯合粉色花杂交，F1的基因型才是AaBb，所以亲本白花的基因型是AAbb；由甲图可知F2白花植株的基因型为A_ _ _，当白花植株的基因型为Aabb时，自交后代的基因型为AAbb、Aabb和aabb，表型只有白色和红色两种，那么Aabb基因型在F2白花植株（A_ _ _）中占比为2/3×1/4=1/6。 【小问3详解】 F2的粉色花植株的基因型有aaBB、aaBb，共2种，且纯合子aaBB的比例是1/3，杂合子aaBb的比例是2/3；若只选取F2的粉色花植株进行自交，则自交后代中，粉色花植株的比例为1/3+2/3×3/4=5/6，红花植株的比例为1/6，即后代的表型及比例为粉花：红花=5：1。 19. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表示某生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答下列问题： （1）该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是____（填器官）。细胞⑤的名称是____。 （2）同源染色体的分离发生在____（填序号）细胞中，图甲中纺锤体的形成与细胞的____（填结构）有关，图甲中不含有同源染色体的细胞有____（填序号）。 （3）图乙BC段可对应图甲中的____（填序号），图乙AB段形成的原因是____。 （4）在不考虑同源染色体的交叉互换等前提下，该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后产生的精细胞类型或卵细胞类型数分别是____。 A. 1，2 B. 2，2 C. 2，1 D. 4，4 （5）“减数分裂模型的制作研究”活动中，需要____种颜色的橡皮泥。把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时已复制完成的一条染色体，铁丝模拟____。 【答案】（1） ①. 睾丸（或精巢） ②. 次级精母细胞 （2） ①. ③ ②. 中心体 ③. ②④⑤ （3） ①. ②③ ②. DNA复制/染色体复制 （4）C （5） ①. 2 ②. 着丝粒 【解析】 【分析】图甲分析，细胞①中着丝粒分裂，且含有同源染色体，处于有丝分裂后期；细胞②中无同源染色体，可表示减数第二次分裂前期；③细胞中有同源染色体，且同源染色体分离、非同源染色体自由组合，因而表示减数第一次分裂后期，图示细胞表现为均等分裂，因而为初级精母细胞，处于减数第一次分裂后期；④细胞中不含同源染色体，且每条染色体含有一个核DNA分子，处于减数第二次分裂末期，代表的是精细胞，⑤细胞着丝粒分裂，且不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，名称是次级精母细胞。 图乙分析：AB段形成的原因是DNA复制，BC段存在染色单体，CD段形成得原因使着丝粒分裂，de段表示不含染色单体。 【小问1详解】 图示细胞中含有中心体，且没有细胞壁，因此该生物属于动物；图示细胞有的在进行有丝分裂，有的在进行减数分裂，且图示③细胞表现为细胞质均等分裂，因而为初级精母细胞，则该生物体内能同时进行有丝分裂和减数分裂过程的场所是睾丸。细胞⑤处于减数第二次分裂后期，名称是次级精母细胞。 【小问2详解】 同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，即细胞③中，该生物为动物，图甲中纺锤体的形成与细胞的中心体有关，处于减数第二次分裂的细胞不含同源染色体，故图甲中不含有同源染色体的细胞有②减数第二次分裂前期，④精细胞，⑤减数第二次分裂后期。 【小问3详解】 图乙BC段每条染色体上含有2个DNA分子，即存在染色单体，可对应图甲中的②③，图乙AB段形成的原因是DNA复制。 【小问4详解】 在不考虑同源染色体的交叉互换等前提下，该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后可产生4个2种精细胞，1个1种卵细胞，故C正确，ABD错误。 故选C。 【小问5详解】 “减数分裂模型的制作研究”活动中，需要2种颜色的橡皮泥，可用不同颜色形态、大小相同的染色体表示同源染色体；该实验中将两条颜色、长短相同的橡皮泥用铁丝扎起来表示染色体复制过程，表示的是一条染色体经复制后含有两个染色单体，铁丝模拟着丝粒。 20. 植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验②中F1自交得F2）。 实验 亲本 F1 F2 ① 甲×乙 1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮 1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮 / ② 丙×丁 缺刻叶齿皮 9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮 3/16全缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮 回答下列问题： （1）根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是_____。根据实验②，可判断这2对相对性状中的显性性状是__________。 （2）甲乙丙丁中属于杂合体的是__________。 （3）实验②的F2中纯合体所占的比例为__________。 （4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1，而是45∶15∶3∶1，则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是__________，判断的依据是__________。 【答案】 ①. 基因型不同的两个亲本杂交，F1分别统计，缺刻叶∶全缘叶=1∶1，齿皮∶网皮=1∶1，每对相对性状结果都符合测交的结果，说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律 ②. 缺刻叶和齿皮 ③. 甲和乙 ④. 1/4 ⑤. 果皮 ⑥. F2中齿皮∶网皮=48∶16=3∶1，说明受一对等位基因控制 【解析】 【分析】分析题表，实验②中F1自交得F2，F1全为缺刻叶齿皮，F2出现全缘叶和网皮，可以推测缺刻叶对全缘叶为显性（相关基因用A和a表示），齿皮对网皮为显性（相关基因用B和b表示），且F2出现9∶3∶3∶1。 【详解】（1）实验①中F1表现为1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮，1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮，分别统计两对相对性状，缺刻叶∶全缘叶=1∶1，齿皮∶网皮=1∶1，每对相对性状结果都符合测交的结果，说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律；根据实验②，F1全为缺刻叶齿皮，F2出现全缘叶和网皮，可以推测缺刻叶对全缘叶为显性，齿皮对网皮为显性； （2）根据已知条件，甲乙丙丁的基因型不同，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮，实验①杂交的F1结果类似于测交，实验②的F2出现9∶3∶3∶1，则F1的基因型为AaBb，综合推知，甲的基因型为Aabb，乙的基因型为aaBb，丙的基因型为AAbb，丁的基因型为aaBB，甲乙丙丁中属于杂合体的是甲和乙； （3）实验②的F2中纯合体基因型为1/16AABB，1/16AAbb，1/16aaBB，1/16aabb，所有纯合体占的比例为1/4； （4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮=45∶15∶3∶1，分别统计两对相对性状，缺刻叶∶全缘叶=60∶4=15∶1，可推知叶形受两对等位基因控制，齿皮∶网皮=48∶16=3∶1，可推知果皮受一对等位基因控制。 【点睛】本题考查基因的分离定律和自由组合定律，难度一般，需要根据子代结果分析亲代基因型，并根据杂交结果判断是否符合分离定律和自由组合定律，查考遗传实验中分析与计算能力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025级高一下学期第一次质量检测生物试题 考试时间：75分钟考试满分：100 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：（本题共16小题，每小题3，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列各组生物性状中，属于相对性状的是（　　） A. 豌豆子叶的黄色与绿色 B. 果蝇的残翅与红眼 C. 小麦抗倒伏与水稻早熟 D. 人的黑发与卷发 2. 假说—演绎法一般包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律，为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是（ ） A. 提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中，正反交实验结果都相同 C. F2出现“3∶1”的分离比，原因是F1产生的两种雌配子和两种雄配子数量相等 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1∶1”属于“演绎推理” 3. 完成下列各项任务，依次采用的最合适的方法是（　　） ①检验子一代的基因型②提高小麦抗病品种的纯度③区分一对相对性状中的显性或隐性 A. 杂交、自交、测交 B. 测交、测交、杂交 C. 测交、自交、杂交 D. 测交、杂交、杂交 4. 番茄是闭花、自花授粉植物，其果实红色和黄色受一对等位基因控制。一株红色番茄和黄色番茄杂交，全为红色番茄，自交得到的中红色番茄∶黄色番茄=3∶1．将中的红色番茄种植在农田中，自然状态下，下一代红色番茄中的杂合子的比例为（　　） A. 4/9 B. 1/2 C. 2/5 D. 1/3 5. 南瓜果实白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若白色盘状南瓜（AaBb）与某南瓜杂交，子代表现型及比例为白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：3：1：1，则“某南瓜”的基因型为（　　） A. AaBb B. Aabb C. aaBb D. aabb 6. 玉米是雌雄同株异花作物，玉米的高秆对矮秆为显性，受一对遗传因子控制。现有一株高秆玉米甲，确定其遗传因子组成最简便的方法是（　　） A. 选另一株矮秆玉米与其杂交，若子代都表现为高秆，则甲为杂合子 B. 让其进行同株异花传粉，若子代全为高秆，不发生性状分离，则甲为纯合子 C. 选另一株矮秆玉米与其杂交，若子代中出现矮秆玉米，则甲为杂合子 D. 让其进行自花传粉，若子代中出现矮秆玉米，则甲为杂合子 7. 如图表示正在进行减数分裂的某动物细胞，下列叙述错误的是（　　） A. 据图可知，该动物为雌性 B. 图中细胞处于减数分裂I后期 C. 图中同种颜色的染色体是同源染色体 D. 图中细胞的核DNA数与染色单体数相等 8. 已知山羊毛色的黑色与白色为一对相对性状，受一对位于常染色体上的等位基因控制，如图所示为某养殖场工作人员记录某批山羊的毛色以研究其遗传规律。下列相关叙述错误的是（　　） A. 山羊毛色白色对黑色为显性 B. 图中四只白色山羊都是杂合子 C. Ⅱ4和Ⅱ5再生一只白色公山羊的概率是3/8 D. Ⅱ4和Ⅱ5杂交，子代同时出现白色和黑色山羊的现象属于性状分离 9. 某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状：高茎/矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1。下列分析及推理中错误的是（ ） A. 从实验①可判断A基因纯合致死，从实验②可判断B基因纯合致死 B. 实验①中亲本的基因型为Aabb，子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb C. 若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBb D. 将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4 10. 如图表示动物的两个个体的细胞分裂图像，下列叙述正确的是（ ） A. 甲、丙完成减数分裂均可产生4个配子 B. 甲、乙一定来自雌性个体，丙、丁一定来自雄性个体 C. 甲、丙有4个染色体组，乙、丁有2个染色体组 D. 乙、丁的染色体数与减数分裂Ⅰ前间期细胞的染色体数相同 11. 下图为三角梅（2n=34）花药中花粉母细胞减数分裂的部分图像，相关叙述正确的是（　　） A. 采集成熟的花药作为观察材料并用卡诺氏液固定 B. 图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为丙→甲→乙→丁 C. 图乙中出现滞后的染色体，可能导致四个配子中的染色体数都异常 D. 图丙中有17个四分体，同源染色体的姐妹染色单体之间会发生互换 12. 某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型AYAY胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的是（　　） A. 若AYa个体与AYA个体杂交，则F1有3种基因型 B. 若AYa个体与Aa个体杂交，则F1有3种表现型 C. 若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体 D. 若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体 13. 有同学用下列示意图表示某两栖类动物（基因型为AaBb）卵巢正常的细胞分裂可能产生的细胞，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 14. 水稻的某病害是由某种真菌（有多个不同菌株）感染引起的。水稻中与该病害抗性有关的基因有3个（A1、A2、a）；基因A1控制全抗性状（抗所有菌株），基因A2控制抗性性状（抗部分菌株），基因a控制易感性状（不抗任何菌株），且A1对A2为显性，A1对a为显性、A2对a为显性。现将不同表现型的水稻植株进行杂交，子代可能会出现不同的表现型及其分离比。下列叙述错误的是（ ） A. 全抗植株与抗性植株杂交，子代可能出现全抗：抗性=3：1 B. 抗性植株与易感植株杂交，子代可能出现抗性：易感=1：1 C. 全抗植株与易感植株杂交，子代可能出现全抗：抗性=1：1 D. 全抗植株与抗性植株杂交，子代可能出现全抗：抗性：易感=2：1：1 15. 下图为某二倍体昆虫精巢中一个异常精原细胞的部分染色体组成示意图。若该细胞可以正常分裂，下列哪种情况不可能出现（ ） A. B. C. D. 16. 某常染色体遗传病致病基因为H，在一些个体中可因甲基化而失活（不表达），又会因去甲基化而恢复表达。由于遗传背景的差异，H基因在精子中为甲基化状态，在卵细胞中为去甲基化状态，且都在受精后被子代保留。该病的某系谱图如下，Ⅲ1的基因型为Hh，不考虑其他表观遗传效应和变异的影响，下列分析错误的是（ ） A. I1和I2均含有甲基化的H基因 B. Ⅱ1为杂合子的概率2/3 C. Ⅱ2和Ⅱ3再生育子女的患病概率是1/2 D. Ⅲ1的h基因只能来自父亲 二、填空题（共4小题；52分） 17. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，做了三组实验，实验结果如表中所示，请回答下列问题： 组合 亲本性状表现 F1的性状表现和植株数目 紫花 白花 一 紫花×白花 405 411 二 紫花×白花 807 0 三 紫花×紫花 1240 413 （1）豌豆作为遗传学实验材料的优点有______（答出至少2点） 。 （2）操作①叫作_____，操作②叫作人工授粉。 （3）通过表中数据可判断_____为显性性状，能判断出显性花色类型的组合是_____（填组合序号）。 （4）组合三的紫花子代的所有个体中，纯合子所占的比例约为_____。 18. 某自花传粉的植物有白花、粉花和红花三种花色，花色这一性状受两对等位基因（A、a和B、b）控制，基因对花色的控制途径如甲图所示、育种工作者选用白花和粉花的纯合品种进行了如乙图所示的杂交实验。 回答下列问题： （1）根据甲图分析得出，白色色素、粉色色素和红色色素的纯合基因型分别可以表示为______、______和______。A、a和B、b 两对基因的遗传遵循______定律，该定律的实质是______。 （2）乙图中亲本白花的基因型为______。若随机选取一株白花植株自交、后代都存活且只有白花和红花两种，则乙图的F2白花植株中与该植株基因型相同的个体占比为______。 （3）F2粉花有______种基因型。让F2粉花自交，后代的表型及比例为______。 19. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表示某生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答下列问题： （1）该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是____（填器官）。细胞⑤的名称是____。 （2）同源染色体的分离发生在____（填序号）细胞中，图甲中纺锤体的形成与细胞的____（填结构）有关，图甲中不含有同源染色体的细胞有____（填序号）。 （3）图乙BC段可对应图甲中的____（填序号），图乙AB段形成的原因是____。 （4）在不考虑同源染色体的交叉互换等前提下，该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后产生的精细胞类型或卵细胞类型数分别是____。 A. 1，2 B. 2，2 C. 2，1 D. 4，4 （5）“减数分裂模型的制作研究”活动中，需要____种颜色的橡皮泥。把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时已复制完成的一条染色体，铁丝模拟____。 20. 植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验②中F1自交得F2）。 实验 亲本 F1 F2 ① 甲×乙 1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮 1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮 / ② 丙×丁 缺刻叶齿皮 9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮 3/16全缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮 回答下列问题： （1）根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是_____。根据实验②，可判断这2对相对性状中的显性性状是__________。 （2）甲乙丙丁中属于杂合体的是__________。 （3）实验②的F2中纯合体所占的比例为__________。 （4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1，而是45∶15∶3∶1，则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是__________，判断的依据是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $