2026年中考物理二轮实验专题复习--探究光的折射特点

2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 光的折射
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考物理二轮实验专题复习--探究光的折射特点 1.小明为探究光的折射规律设计了如图甲所示的实验装置,其中光屏F可绕直径NOM前后折转。 A.  B.  C. D. (1)实验时,光贴着光屏从空气射入水中,小明将F板向后折转一定的角度,则在F板上__________(选填“能”或“不能”)看到折射光,此时折射光线和入射光线__________(选填“在”或“不在”)同一平面内; (2)小明将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,会看到杯底的亮斑B向__________(选填“左”、“右”或“上”)移动; (3)小明继续用另一只激光笔让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明__________; (4)让一束激光从某玻璃斜射向空气(如图乙)。保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2°),当入射角增大到41.8°时,折射光消失,只存在入射光与反射光,这种现象叫做光的全反射,如图丙所示.此时的入射角叫做这种物质的临界角.当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射,根据以上内容可判断: ①当光从空气射向玻璃时__________(填“会”或“不会”)发生光的全反射现象; ②一个三棱镜由上述玻璃制成,一束光垂直于三棱镜的一个面射入,如图丁所示,则关于这束光经过三棱镜后的光路描述,如图中正确的是__________。 (5)下表中是光在几种不同介质中的传播速度;如图甲、乙是光在这几种介质中发生折射的光路。 ①综合分析表中的数据和图甲的光路图可以得出的结论是:光束从传播速度大的介质中斜射入传播速度小的介质中时,折射角__________入射角(选填“大于”、“小于”或“等于”); 介质 水 玻璃 冰 空气 酒精 光速(/) 2.25×108 2.0×108 2.30×108 3.0×108 2.2×108 ②现代医学中常用超声波击碎人体内的结石,超声波从空气中斜射入人体后也类似光一样要发生折射,如图乙所示超声波进入人体击碎结石时,入射点应在O点的__________(选填“左侧”或“右侧”)。 2.小明在学习了凸透镜后,想探究凸透镜的焦距大小与什么因素有关,于是他让平行光通过如图(a)的四个透镜(其中甲、乙和丙、丁是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制成)。 (1)当与主光轴平行的光经过甲、丙两凸透镜后会聚于焦点,如图(b)所示,比较两次实验数据,可以得到的结论是:在凸透镜的材料相同时,凸透镜表面越凸,则凸透镜的焦距越________(选填“大”或“小”),对光的会聚能力越________(选填“强”或“弱”); (2)如果选择凸透镜丙和丁进行实验,他是在探究“凸透镜的焦距大小与________的关系; (3)图(c)所示为光的色散现象,同一个三棱镜对________(选填“红光”或“紫光”)的偏折程度更大,用红光和紫光测同一个凸透镜的焦距,用_________(选填“红光”或“紫光”)测出的凸透镜焦距更大; (4)学了光学后,小蓝将凸透镜、平面镜进行组合,得到如图(d)所示的装置。其中F是凸透镜的焦点,是光源S(图中未画出)在平面镜中的像,像与左侧焦点F重合,a是光源S发出的一束光经平面镜反射后的光线,其反向延长线过左侧焦点F; ①反射光线a与平面镜的夹角为25°,则入射角的大小为________; ②光源S发出的光经平面镜反射后,部分反射光射到凸透镜上,这部分反射光经凸透镜折射后________。 A.均平行于透镜主光轴 B.均不平行于透镜主光轴 C.一部分平行于透镜主光轴 3.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据: 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° (1)分析表中数据,可得出结论: ①光从空气斜射到水面时,将同时发生______和______现象; ②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而______(增大/减小),且折射角_____(大于/等于/小于)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于______°。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点; (2)同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程合不合理?答:______(合理/不合理);请简要说明理由:______。 4.小明用如图所示的实验装置(光具盘固定不能转折)探究光的折射特点。 (1)他让一束光沿背景屏表面斜射入水中,从水中能看到折射光。小明再移到如图甲所示装置的右侧,眼睛从偏向左侧和偏向右等角度观察水中的折射光,小明这样做的目的是验证______; (2)他让一束光分别从空气中以不同角度射入水(如图甲)和玻璃(如图乙)中,将入射角与折射角记录在表一和表二中。 表一:光从空气射入水中 入射角/° 0 30 45 60 折射角/° 0 21 35 40 表二:光从空气射入玻璃中 入射角/° 0 30 45 60 折射角/° 0 17 24 30 分析表一和表二中的数据可知:光从空气斜射入其他介质中时,折射角______(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。入射角不为0°的情况下,折射角随入射角的增大而______(选填“增大”“减小”或“不变”); (3)对比表一和表二数据可知,当入射角相同,光从空气斜射入玻璃的折射角______(选填“大于”“小于”或“等于”)光从空气斜射入水的折射角,因此光从空气斜射入介质时折射角与______有关。若一束光从玻璃斜射入空气中,入射角是24°,则折射角是______,这是因为______。 5.某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如表数据,分析表中数据,可得出结论: 入射角 0° 15° 30° 45° 60° 反射角 0° 15° 30° 45° 60° 折射角 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° (1)光从空气斜射到水面时,将同时发生_______和折射现象; (2)光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而_______,且折射角_______(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射到水面时,折射角等于_______(填度数)。该同学根据上述实验中的发现和结论总结出了光的折射特点; (3)这个实验中,亮度最亮的是_______(填“入射光线”“反射光线”或“折射光线”)。 6.某小组选用了图甲、乙中的光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”的实验。 (1)使用可翻折的光屏,这是为了观察折射光线和入射光线是否______; (2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而______(选填“增大”或“减小”),且折射角______(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角,当光从空气垂直射入水中时,折射角等于______度; (3)若将光沿着图丙3′反方向从水中射向空气时,在空气中的折射光线与______(选填“1”、“2”、“3”或“4”)重合,这说明在光的折射现象中,光路是______; (4)另一个小组将光从空气分别射入水和玻璃中,并记录了如下表的数据: 空气中的入射角i 0° 30° 45° 60° 水中的折射角γ 0° 22° 32° 40° 玻璃中的折射角θ 0° 17° 24° 30° 根据表中数据分析,在其他条件相同时,光从空气斜射入另一种介质中,折射角的大小与介质的种类______(选填“有”或“无”)关。 7.某同学做探究光的折射规律的实验,右图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到下表中的数据: 入射角 0° 15° 30° 45° 60° 反射角 0° 15° 30° 45° 60° 折射角 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9° (1)分析表中数据,可得出结论: ①光从空气斜射到水面时,将同时发生______和______现象。 ②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是______,且折射角______(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。 (2)光从空气垂直射到水面时,折射角等于______度。 8.某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于探究“光从空气射入水中时的折射规律”; 如图乙所示,分别记录实验中各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可见,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而_____,且折射角_____(填“大于”“等于”或“小于”)入射角。当光从空气垂直射入水中时,入射角为_____度,折射角等于_____度。 9.小明同学在探究光的反射和折射规律时,用玻璃砖做实验,并测量一些数据填写下表(但反射角一个数据漏填写),在坐标轴上描点如图1所示。 入射角(i) 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 折射角(r) 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 反射角(r) 0° 10° 20° 30° 40° (1)分析表中数据可知:光从________(选填“A”或“B”)传播; A.玻璃到空气    B.空气到玻璃 (2)分析表中数据,补充表中剩余反射角的一个数据是________; (3)推断出当入射角大于65°时,能不能找到折射光线?________; (4)由表格数据可知:图1中图线________(选填“a”“b”或“c”)反映了上述实验中的折射角与入射角关系;图线________(选填“a”“b”或“c”)反映反射角与入射角关系; (5)如图2所示,当θ增大5度,入射光线与反射光线的夹角将________(选填“增大”或“减小”)________度; (6)小明想利用紫光探究光的反射定律,他利用三棱镜和遮光板将阳光中的紫光分离出来,如图3所示,三种遮挡方法最有可能得到紫光的是________。(选填“1”“2”或“3”) 10.如图甲是小明同学利用透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水和光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了表格数据: 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° (1)分析表格中的数据,你能得出的结论(写出一条即可):___________; (2)当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时,其折射角是___________,你的依据是___________; (3)如图乙,小明将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射,为使光束从水面射出后沿DE方向传播则激光笔照射的方向应满足的条件是___________,且激光笔照射在水槽底部的位置必须在___________(选填“①”“②”或“③”)区内。 11.光的反射与折射规律在生产生活中有着广泛应用,某同学结合水面监测装置的原理展开实验探究。 (1)如图所示是一种水面升降监测装置原理图。点光源发出的一束激光与水平液面成射向平静的水面,经水面反射后射到上方水平标尺上的点,则反射角为_____°,同时发现还有部分光线折射进入水中,请在图中画出折射光线的大致位置,并标出折射角_____;当水面上升时,光点将_____(选填“向左”“向右”或“不会”)移动。 (2)该同学继续探究“光的折射规律”,他将光束从水射到空气中时,测得的实验数据如表3。 表3 入射角(°) 0 10 20 30 40 折射角(°) 0 15 25 45 60 ①当入射角为时,折射角大小为,说明当光从水垂直射入空气中时,传播方向_____。 ②若光线从空气斜射入水中,入射角为,则折射角大小为_____,这是因为在光的折射现象中,_____。 ③该同学继续增大入射角,发现折射光线消失,请根据表3中数据和所学知识尝试分析产生这一现象的原因_____。 12.小明为探究光的折射规律设计了如图甲所示的实验装置,其中光屏F可绕直径NOM前后折转. (1)实验时,光贴着光屏从空气射入水中,此时该光屏的作用为_________________;小明将F板向后折转一定的角度,该操作是为了探究__________________; (2)小明将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,会看到杯底的亮斑B向_________(选填“左”、“右”)移动; (3)小明继续用另一支激光笔让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明____________________; (4)让一束激光从某玻璃斜射向空气(如图乙),保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2°),当入射角增大到41.8°时,折射光消失,只存在入射光与反射光,这种现象叫做光的全反射,如图丙所示,此时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射,根据以上内容可判断: ①当光从空气射向玻璃时_________(填“会”或“不会”)发生光的全反射现象; ②一个三棱镜由上述玻璃制成,一束光垂直于三棱镜的一个面射入,如图丁所示,则关于这束光经过三棱镜后的光路描述,下图中正确的是_________。 A.                 B. C.                  D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.(1) 不能 在 (2)左 (3)在折射现象中,光路是可逆的 (4) 不会 C (5) 小于 左侧 【详解】(1)[1][2]当F板向后折转一定的角度后,则呈现折射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,所以在F板上不能看到折射光;但此时折射光线和入射光线在同一平面内。 (2)小明将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,水面上升,如图所示: 可见,当水增多时,液面升高,入射角不变,折射角也不变,光斑会向左移动。 (3)小明继续用另一只激光笔让光线沿着BO射向水面时,可看到折射光线沿OA射出,这说明:在折射现象中,光路是可逆的。 (4)[1]光从空气斜射向玻璃,折射角总小于入射角,折射角总小于90°,故不会发生全反射现象。 [2]光线从空气垂直于玻璃入射时,光的传播方向不变;当光射到玻璃的右表面时,由图可知入射角为45°,大于临界角41.8°,所以会发生全反射现象(折射光线消失,只有反射光线),其光路图如下图所示: 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 (5)[1]分析表中的数据可知,v水>v玻璃、v冰>v玻璃、v空气>v冰,由图甲得出,当光从水斜射入玻璃中时,折射角小于入射角,光从玻璃斜射入冰中时,折射角大于入射角,光从冰斜射入空气中时,折射角大于入射角。由此可得:光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质中时,折射角小于入射角。 [2]超声波从空气进入人体(主要是水)后,传播速度变大,折射角大于入射角,折射声波偏离法线,要使超声波进入人体击碎结石,入射点应在O点的左侧。 2.(1) 小 强 (2)材料 (3) 紫光 红光 (4) 65° A 【详解】(1)[1][2]平行光经过凸透镜后发生折射,相交于凸透镜的焦点位置,焦点到光心的距离称为焦距,由图可知,形状更凸的凸透镜丙的焦点至其光心的距离更近,所以丙的焦距更小,聚光能力更强,故可得:在凸透镜的材料相同时,凸透镜表面越凸,则凸透镜的焦距越小,聚光能力越强。 (2)丙丁两个凸透镜形状相同而材料不同,所以可用于探究凸透镜的焦距大小与材料的关系。 (3)[1]由图可知,紫光的折射角更小,说明紫光的偏折能力更强。 [2]使用紫光和红光测量同一凸透镜的焦距时,因红光的偏折能力更强,所以光线将推迟会聚,故测得的焦距会更大。 (4)[1]在光的反射中,反射角等于入射角,反射光线a与平面镜的夹角为25°,则反射角为 所以入射角为65°。 [2]像与左侧焦点F重合,即光源发出的光线经平面镜反射后,反射光的反向延长线均经过凸透镜的焦点,经过凸透镜焦点的光线经过凸透镜后将沿着与主光轴平行的方向射出。 故选A。 3.(1) 反射 折射 增大 小于 0 (2) 不合理 应该换用其他透明介质再做此实验,这样得出的结论将更具有普遍性 【详解】(1)[1][2]由实验数据可知,光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象。 [3][4][5]由表中数据可知,光从空气斜射到水面时,当入射角不断增大时,折射角也随之增大,故折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角;当光从空气垂直射到水面时,传播方向不变,入射角等于0°,折射角也等于0°。 (2)[1][2]只在空气和水两种介质中做此实验就得出结论是不合理的,应该换用其他透明介质再做此实验,这样得出的结论将更具有普遍性。 4.(1)见解析 (2) 小于 增大 (3) 小于 介质的种类 45 在折射现象中,光路是可逆的 【详解】(1)让一束光沿背景屏表面斜射入水中,从水中能看到折射光是因为折射光线、入射光线和法线在同一平面内,眼睛从偏向左侧和偏向右等角度观察水中的折射光,小明这样做的目的是验证折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 (2)[1]由表中数据可知,光不管是从空气斜射入水中,还是从空气斜射入玻璃中,折射光线都要靠近法线,折射角都小于入射角。 [2]由表一和表二可知,当入射角不为0的情况下,当入射角增大时,折射角也增大,则射角随入射角的增大而增大。 (3)[1][2]对比表一和表二数据可知,当入射角相同,光从空气斜射入玻璃的折射角小于光从空气斜射入水的折射角。即光从空气斜射入介质时折射角的大小与介质的种类有关。 [3]折射现象中光路是可逆的,则用一束光沿折射光线的反方向由玻璃射向空气,发现此时的折射光线与原入射光线重合,由表二知,若一束光从玻璃斜射入空气中,入射角是24°,则折射角是45°。 5.(1)反射 (2) 增大 小于 (3)入射光线 【详解】(1)光从空气斜射到水面时,一部分反射到空气中,一部分进入水中,故将同时发生反射和折射现象。 (2)[1][2]根据表格可知,光从空气斜射到水面时,入射角增加时,反射角和折射角同时增加,反射角始终等于入射角,折射角小于入射角,即折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角。 [3]当光从空气垂直射到水面时,光线传播方向不变,折射角等于入射角,都等于0°。 (3)光从空气斜射到水面时,一部分反射到空气中,一部分进入水中,故这个实验中,亮度最亮的是入射光线。 6.(1)在同一平面内 (2) 增大 小于 0 (3) 3 可逆的 (4)有 【详解】(1)将光屏的半部分向前或后翻折,就不会看到折射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到折射光线,说明入射光线、折射光线、法线共面;这说明使用可折转的光屏,是为了观察折射光线和入射光线是否在同一平面内。 (2)[1][2]由图丙中1和1′、2和2′⋯⋯4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置,可以看出,当入射角(入射光线与法线的夹角)逐渐减小,则折射角(折射光线与法线的夹角)逐渐减小,入射角增大时,折射角也随着增大;即:光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,且折射角小于入射角。 [3]当光从空气垂直射到水面时,传播方向不变,此时入射角等于0度,折射角等于0度。 (3)[1][2]若将光沿着图丙3′反方向从水中射向空气时,由光路的可逆性,会发现在空气中的折射光线与3重合,这说明在光的折射现象中,光路是可逆的。 (4)由表格数据可知,当光从空气垂直射到水面或者玻璃面时,传播方向不变,此时入射角等于0度,折射角都等于0度,这是特殊的情况;除此之外,在其他条件相同时,入射角不同,光在水中和玻璃中的折射角均不同,可知,光从空气斜射入另一种介质中,折射角的大小与介质的种类有关。 7.(1) 反射 折射 折射角随入射角的增大而增大 小于 (2)0 【详解】(1)①[1][2]实验发现,光从空气射入水中时,折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧;光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象。 ②[3][4]由表中数据可知,光从空气斜射到水面时,当入射角不断增大时,折射角也随之增大,故折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角。 (2)当光从空气垂直射到水面时,折射光线与法线重合,故折射角等于0°。 8. 增大 小于 0 0 【详解】[1]图甲中入射角为∠EOC,折射角为∠FOD,由图乙可以看出,当斜射的入射光线2、3、4的入射角逐渐增大时,对应折射光线2'、3'、4'的折射角也随着增大,即光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而增大。 [2]如图乙,折射光线2'、3'、4'与其入射光线2、3、4相比,更加向法线偏折,故光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角。 [3][4]如图乙,当光从空气垂直射入水中时,入射光线1和其折射光线1'都与法线在一条直线上,故传播方向不变,此时入射角等于0度,折射角等于0度。 9. A 41.2° 不能 c b 增大 10 3 【详解】(1)[1]分析表中数据可知,折射角大于入射角,由光的折射规律可知,光从玻璃进入空气,故选A。 (2)[2]在光的反射现象中,反射角等于入射角,当入射角为41.2°时,反射角也是41.2°。 (3)[3]分析表中数据可知,折射角大于入射角,且入射角增大相同的角度时,折射角增大的角度逐渐增大,当入射角为41.2°时,折射角已经达到81°,所以可推断出入射角大于60°时,此时折射角会等于90°,则不能找到折射光线。 (4)[4][5]由表格数据可知,图1中图线c反映了上述实验中的入射角与折射角的关系,因为折射角增大得更快;图线b反映入射角与反射角的关系,因为反射角等于入射角。 (5)[6][7]如图2所示,当θ增大5°时,即入射角增大5°,则反射角也增大5°,所以入射光线与反射光线的夹角将增大10°。 (6)[8]在光的色散现象中,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,因为紫光的偏折程度最大,在光屏的最下面,所以图3中第3种遮挡方法最有可能得到紫光。 10.(1)当光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角 (2) 45° 在光的折射中,光路是可逆的 (3) 与DE平行 ② 【详解】(1)由表格数据可知,当光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角。 (2)[1][2]当光以45°的入射角从空气斜射入玻璃中时,其折射角是30°。根据在光的折射中,光路是可逆的,当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时,其折射角是45°。 (3)[1][2]将激光笔移至虚线框内向水槽底部照射(厚度可忽略不计),光从空气斜射进入水中和从水斜射进入空气中,发生两次折射,一次折射角减小,一次折射角增大,根据几何知识可知,第一次折射的折射角等于第二次折射的入射角,根据折射光线可逆可知最终的折射光线与最初的入射光线是平行的,如下图 因此为使光束从水面射出后沿DE方向传播则激光笔照射的方向应满足的条件是与DE平行,且激光笔照射在水槽底部的位置必须在②区内。 11.(1) 50 向左 (2) 不变 40 光路是可逆的 见解析 【详解】(1)[1]入射光线与水平液面成,则入射光线与法线的夹角(入射角)为。根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角为。 [2]光从空气斜射入水中,折射光线向法线靠近,折射角小于入射角。先过入射点画出法线,法线画虚线,入射点为垂足,按照折射角小于入射角画出折射光线,标出折射光线与法线的夹角,如图所示: [3]入射光线传播方向不变,根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射光线的方向也不变。水面上升,入射点向左上方移动,反射光线向左上方平移。光点向左移动。 (2)[1]当入射角为时,折射角大小为,说明光从水垂直射入空气中时,传播方向不变。 [2]根据表格数据,光从水射入空气时,入射角,对应折射角;在光的折射现象中,光路是可逆的,因此当光从空气斜射入水,入射角为时,折射角为。 [3] 当入射角增大到某一角度时,折射角会先达到,此时折射光线消失,光线全部反射回水中,发生了全反射现象。 12.(1) 显示光路 折射光线、入射光线、法线是否在同一平面内 (2)左 (3)折射时光路是可逆的 (4) 不会 D 【详解】(1)[1]利用光屏表面的漫反射可以显示光路,便于观察。 [2]实验时,光贴着光屏从空气射入水中,小明将F板向后折转一定的角度,即F板和入射光线所在的E板不处在同一平面,则在F板上不能看到折射光,因为此时折射光线和入射光线在同一平面内。 (2)保持入射光不动,继续加水,则入射点向左上方平移,入射角不变故折射角不变,则折射光线向左平移,所以会看到杯底的亮斑B向左移动。 (3)让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明光的折射现象中,光路是可逆的。 (4)[1]当光从空气射向玻璃时折射光线靠近法线处偏折,折射角小于入射角,所以不会发生光的全反射现象。 [2]一束光垂直于三棱镜的一个面射入,则其传播方向不变,接着射到三棱镜的斜边处,作出法线可知入射角为45°,这一角度超过了该玻璃的临界角,所以在斜边处发生全反射现象,如图所示: 故D正确,ABC错误。 故选D。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考物理二轮实验专题复习--探究光的折射特点
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