人教版七年级历史上册同步习题:第16课 三国鼎立 (8份打包)

2016-11-08
| 8份
| 21页
| 670人阅读
| 616人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第16课 三国鼎立
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2016-11-08
更新时间 2023-04-09
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2016-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5746714.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第18课 三国鼎立 1.奠定了曹操统一北方基础的战役是【 】 A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 2.我国古代史上发生于208年的以少胜多的战役是【 】 A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.巨鹿之战 3.三国时,台湾的名称叫【 】 A.象郡 B.夷洲 C.许昌 D.南中 4.三国时,孙权的领地是【 】 A.黄河流域 B.淮河流域 C.长江上游 D.长江中下游 5.赤壁之战中孙刘联军打败曹军所采用的方法是【 】 A.水淹 B.偷袭 C.火攻 D.强攻 6.蜀国丞相诸葛亮说:“今民困国虚,决敌之资,唯仰锦耳。”这表明【 】 A.蜀锦已成为蜀国政府财政收入的主要来源之一 B.蜀锦是打败魏、吴的主要武器 C.蜀锦制造业耗费国家资财,使国库空虚 D.蜀锦生产技术落后,难与敌人的生产相比 参考答案: 1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.A $$ 第18课 三国鼎立 1.说曹操是三国鼎立时期杰出的军事家是不确切的,其理由是【 】 A.曹操在赤壁之战中遭到失败 B.三国鼎立局面形成时,曹操已经去世 C.曹操的军事谋略不敌诸葛亮 D.曹操未能实现统一全国的愿望 2.对三国鼎立时期最恰当的评价是【 】 A.包含着统一趋势,实现了局部统一 B.东汉统一局面结束,国家处于分裂状态 C.军阀混战,使社会生产进一步遭到破坏 D.分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流 3.阅读材料,回答问题。 自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。 ——《三国志·诸葛亮传》 请回答: (1)这是诸葛亮对什么时候形势的分析? (2)“跨州连郡者”指的是什么? (3)诸葛亮在文中提出了什么样的谋略?产生了怎样的历史作用? 4.阅读下列材料,回答问题。 材料一:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 ——杜甫 材料二:乃募民屯田许下,得谷百万斛,于是州郡例置田官,所在积谷,征伐四方,无运粮之劳。遂兼灭群贼,克平天下。 请回答: (1)材料一中的“老臣”指的是谁?此诗包含的典故是什么? (2)材料二所述是什么事?依据材料说明此事取得了什么效果。 参考答案: 1.B 2.A 3.(1)东汉末年。 (2)东汉末年军阀割据。 (3)联吴抗曹。取得赤壁之战的胜利,奠定了三国鼎立的基础。 4.(1)诸葛亮。三顾茅庐。 (2)曹操募民屯田。社会生产恢复和发展起来,为曹操统一北方奠定了坚实的物质基础。 $$ 《三国鼎立》基础练习 一、选择题 1.三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳,这位曾在茅庐中居住的历史人物,其突出贡献是( ) A.建立西汉 B.巩固蜀汉政权 C.建立西晋 D.建立东汉 2.某同学在预习 《政权分立与民族融合》 这一单元时,做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符,这张卡片是( ) A B C D 3.三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡。下列关于三国史实叙述正确的是( ) ①魏国—220年—曹操—洛阳 ②魏国—220年—曹丕—洛阳 ③蜀国—221年—刘备—成都 ④蜀国—221年—诸葛亮—成都 ⑤吴国—222年—孙策—南京 ⑥吴国—222年—孙权—建业 A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③⑥ D.②④⑤ 4.“这是中国历史上以少胜多的著名战争之一,也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战争( ) A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 5.下列人物不属于三国时期的是( ) A.刘备 B.曹操 C.孙权 D.诸葛亮 6.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关.这场战役是( ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 7.下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是( ) A.局部统一,为大一统创造了条件 B.战乱频繁,严重破坏了社会经济 C.政权割据,形成了国家分裂局面 D.破

资源预览图

人教版七年级历史上册同步习题:第16课 三国鼎立 (8份打包)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。