河北保定市唐县2024-2025学年度第二学期学情自测三年级科学试卷

唐县2024 — 2025学年度第二学期期末调研卷 三年级科学试卷 (时间：50分钟；满分：100分) 一、认真填空。 (18分) 1.铁丝弯折实验中，测量铁丝长度时，为了让结果更准确，可测量三次， 取 ◎ 2.我们可以用 等方式记录 植物的生长变化。 3.根据运动轨迹的不同，物体的运动可以分为 运动和 运动。 4.我国养蚕取丝已有 年的历史，蚕桑文化是中国人的骄傲。 5.中国高铁“复兴号”动车组是由 自带动力的车厢和其他几 个不带动力的车厢组成的，也就相当于一辆列车由多个“ 一起拉着跑，这样列车就会跑得更快。 二 、准确判断。(对的打“√”,错的打“×”)(16分) 1.某城市推行“公交专用道”后，公交车速度明显提高，这体现了绿色出 行优先，是科学决策。 ( ) 2.易拉罐被压扁后，物质发生了变化。 ( ) 3.普通纸箱抗挤压能力弱，若用它包装玻璃杯，无法抵御外部压力，容 易导致杯体损坏。 ( ) 4.小红说像她这样的三年级学生正处于青春期。 ( ) 5.小明在车站看到两列高铁同时出发，一列开往北京，一列开往上海。他 说：“虽然它们方向不同，但速度一样快，因为它们同时离开车站。”( ) 6.动物和植物不同，它们不能自己制造营养，所以不属于生物。( ) 7.量筒是常用的测量液体体积的仪器。 ( ） 三、正确选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20分) 1.制订研学交通方式选择方案时，不需要考虑的因素是( )。 A. 行程距离 B. 出行费用 C. 同学的鞋码 2.在比较一粒大枣晒干前后的重量时，选择( )来测量最科学。 A. 杆 秤 B. 弹簧秤 C. 电子秤 3. 白玉兰开花时繁花满树，非常引人注目。下列植物中，开花方式与之 差异最大的是( )。 A. 常春藤 B.木槿 C. 牡丹 4.小丽设计了一个“成长记录袋”,她可以往里面放入很多物品来证明 自己在长大。下列物品中，最不适合放进去的是( )。 A. 妈妈穿旧的连衣裙 B. 各个时期获得的奖状和创作的作品 C. 不同年龄阶段的身高、体重测量记录单 四、实验平台。 (38 分 ) 1.观察下图，回答问题，并将下列交通工具序号填入对应区域的横线上。 (20分) ① ④ ⑥ ⑤ ⑧ ⑨ 我的分类依据： 我的分类结果：空中区域 ;陆地区域 ; 水上区域 ◎ 2.蜂窝纸是根据自然界蜂窝结构原理制作的，它是把瓦楞原纸用胶黏 结的方法连接成无数个空心立体正六边形，形成一个整体的受力 件——蜂窝芯，并在其两面黏合面纸而成 的一种新型夹层结构的环保节能材料。 (18分) 蜂窝芯 黏结胶 (1)我们将瓦楞纸板的芯纸折成立体正六边形主要是为了( )。 A.让蜂窝纸更加美观 B. 增强蜂窝纸的抗弯曲能力 C.让蜂窝纸更加柔软 (2)通过阅读材料，我们知道改变物体的( ),可以改变其抗弯曲 能力 。 A.光滑度 B. 形 状 C.质量 (3)蜂窝纸的蜂窝芯是空心立体正六边形，实际上是增加了瓦楞纸板 的( )。 A. 厚度 B. 宽度 C. 长度 五、回答问题。(10分) 我们种植的茄子成熟了，丰收的季节到了，让我们开始采摘吧!想 一想，我们应当选择采摘什么样的茄子?用什么方法采摘呢? 参考答案 一、认真填空（每空2分，共18分） 1. 平均值 2. 文字、拍照、绘图 3. 直线、曲线 4. 上千 5. 两个及以上、火车头 二、准确判断（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共14分） 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √ 三、正确选择（每小题5分，共20分） 1. C 2. C 3. A 4. A 四、实验平台（38分） 1. 分类依据：按运行的空间位置（空中、陆地、水上）分类 （2分） 空中区域：③⑤⑦ 每个3分 陆地区域：④⑥⑨ 每个3分 水上区域：①②⑧ 每个3分 2. (1) B （3分） (2) B （3分） (3) A （3分） 五、回答问题（10分） - 采摘标准：选择表皮光滑、颜色紫亮、果实饱满、无虫眼、无破损的成熟茄子。 - 采摘方法：用剪刀沿果柄根部剪断，不硬扯；轻拿轻放，避免碰掉花朵和小茄子；采摘后轻轻放入篮子，防止挤压破损。 学科网（北京）股份有限公司 $