精品解析:河北省唐县第一中学2025-2026学年高一上学期12月期中物理试题
2026-04-21
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 保定市 |
| 地区(区县) | 唐县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.79 MB |
| 发布时间 | 2026-04-21 |
| 更新时间 | 2026-04-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57465300.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025~2026学年高一上学期12月考试
物 理 试 题
试卷满分100分 考试时间75分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.考试结束后,本试题卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2025年11月1日4时58分,在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站,这是中国航天史上第9次“太空会师”。已知中国空间站在距离地面约430km的轨道上运动,运行速度约为7.68km/s,周期为90min,则下列说法正确的是( )
A. 空间站的速度保持不变
B. 研究神舟二十一号飞船与空间站对接姿态时,不能将飞船视为质点
C. “2025年11月1日4时58分”指的是时间间隔
D. 每间隔45min,中国空间站的位移大小为860km
【答案】B
【解析】
【详解】A.空间站做圆周运动,速度方向时刻变化,故速度矢量不断变化,故A错误;
B.研究飞船与空间站对接姿态时,需考虑飞船的形状、大小和方向,因此不能将其视为质点,故B正确;
C.“2025年11月1日4时58分”表示某一特定时刻,而非时间间隔,故C错误;
D.空间站周期为90 min,每间隔45 min(半周期)位移大小为轨道直径。空间站的轨道半径为R地+430km,则空间站的位移为2R地+860km,远大于860 km,故D错误。
故选B。
2. 如图所示,一同学站在木板上用力向右推木箱,木板、木箱和人均静止。已知图中所有接触面均是粗糙的,下列说法正确的是( )
A. 木箱的重力就是木箱对地面的压力
B. 木箱受到的推力是由于人的手发生形变而产生的
C. 人先对木箱施加一个推力,很快木箱对人产生了一个反作用力
D. 地面对木箱和木板受到的摩擦力方向相同
【答案】B
【解析】
【详解】A.木箱的重力是由于地球对木箱的吸引而使木箱受到的力,而木箱对地面施加的弹力,两者的受力物体和施力物体不同,并不是同一个力,故A错误;
B.弹力是施力物体发生形变而产生的,对于木箱受到的推力,人的手是施力物体,所以木箱受到的推力是由于人的手发生形变而产生的,故B正确;
C.根据牛顿第三定律,人对木箱的推力和木箱对人的反作用力是同时产生、同时消失的,不存在先后顺序,故C错误;
D.人、木箱、木板均处于静止状态,分别对三者受力分析,可知木箱受到人施加的水平向右的推力和地面施加的水平向左的摩擦力;人受到木箱对他的向左的反作用力和木板施加的向右的摩擦力;木板受到人施加的向左的摩擦力和地面施加的向右的摩擦力,所以地面对木箱和木板受到的摩擦力方向相反,故D错误。
故选B。
3. 一质点沿正方向做直线运动,它的加速度为负,且加速度大小逐渐减小,直至为零。关于此过程,下列说法可能正确的是( )
A. 质点的速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度恰好为零
B. 质点的速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C. 质点的速度与时间为线性关系
D. 质点的位移与时间为线性关系
【答案】A
【解析】
【详解】A.质点沿正方向运动,加速度为负,质点做减速运动;加速度大小逐渐减小,说明减速的“快慢程度”在降低,但速度仍在减小。当加速度减小到零时,速度可能恰好减为零,此情况合理,故A正确;
B.加速度与速度方向相反时,质点速度会减小,而非增大,故B错误;
C.速度与时间呈线性关系的条件是加速度恒定(匀变速运动),但本题中加速度是变化的,因此速度与时间不是线性关系,故C错误;
D.位移与时间呈线性关系的条件是速度恒定(匀速运动),但本题中质点速度在变化,因此位移与时间不是线性关系,故D错误。
故选A。
4. 如图所示,在光滑水平面上有一质量为1kg的物体系在两弹簧之间,物体左右两侧弹簧的劲度系数分别为k1=3.0N/cm和k2=5.0N/cm,物体在O位置时两侧弹簧均处于原长。现向左拉动物体2cm,然后由静止释放,物体在O点左右两侧来回运动,运动过程中弹簧始终在弹性限度内,则物体刚释放时受到弹簧的弹力为( )
A. 4N,方向向左 B. 8N,方向向右 C. 10N,方向向左 D. 16N,方向向右
【答案】D
【解析】
【详解】向左拉动物体2cm,左侧弹簧压缩,弹力大小为
方向向右;右侧弹簧拉伸,弹力大小为
方向向右,物体受到两弹簧合力为
方向向右。
故选D。
5. 防空导弹模拟“快速响应”训练:导弹从发射架由静止开始,先沿竖直方向做匀加速直线运动,加速5s后速度达到40m/s;随后因燃料调整,做加速度大小为的匀减速直线运动,持续3s;最后为精准定位,做匀速直线运动。忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 匀减速阶段,导弹所受合力方向竖直向上
B. 匀加速阶段,导弹的加速度大小为
C. 匀速阶段,导弹的速度大小为46m/s
D. 匀减速阶段,导弹的位移大小为222m
【答案】B
【解析】
【详解】A.由题意可知,导弹竖直向上运动,匀减速阶段加速度向下,根据牛顿第二定律可知,导弹所受合力方向竖直向下,故A错误;
B.匀加速阶段,导弹的加速度大小为,故B正确;
C.匀速阶段,导弹的速度大小为,故C错误;
D.匀减速阶段,导弹的位移大小为,故D错误。
故选B。
6. 如图所示,两个截面半径均为r、质量均为m的半圆柱体A、B放在粗糙水平面上,A、B被面圆心间的距离为。在A、B上放一个截面半径为r、质量为的光带圆柱体C,A、B、C始终都处于静止状态则( )
A. B对地面的压力大小为
B. 地面对A的作用力沿AC方向
C. L越小,地面对A、B的摩擦力越大
D. L越小,A、C间的弹力越小
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据题意,对整体受力分析,则有
解得
故A错误;
D.根据题意,对C受力分析,如图所示
由平衡条件有
L越小,越小,越小,故D正确;
BC.对A受力分析,A受重力,地面的支持力,摩擦力,C球的压力,地面对A的作用力为支持力与摩擦力两力的合力,由于A静止,地面对A的作用力必然和C对A的压力与A的重力的合力等大反向,则不可能沿AC方向,水平方向上
L越小,越小,越小,可知,越小,故BC错误。
故选D。
7. 如图所示,A、B两个物体静置在光滑水平面上,两物体相互接触,但并不粘合,两物体的质量分别为mA=4kg,mB=6kg。从开始,推力FA和拉力FB分别作用于物体A、B上,FA、FB随时间的变化规律为FA=(8-2t)(N),FB=(2+2t)(N),则t=1s时,A物体的加速度大小为( )
A. 0.5m/s2 B. 1m/s2 C. 1.5m/s2 D. 2.5m/s2
【答案】B
【解析】
【详解】A、B两个物体相互分离条件为
代入关系式解得
故时,A、B两个物体仍相互接触,且此时,
对A、B两个物体根据牛顿第二定律可得
解得,故选B。
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 对下列现象的解释正确的是( )
A. 宇航员在月球上行走时会有身体变轻的感觉,这是因为月球表面的自由落体加速度变小了
B. 在盛水的塑料瓶壁上扎一个小孔,让水瓶自由下落,水不会从小孔流出,这是由于水处于完全失重状态,对侧壁不再有压力
C. 汽车行驶速度越大,紧急刹车制动时间就越长,这说明物体速度越大,惯性越大
D. 马拉车在水平路面上加速运动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
【答案】AB
【解析】
【详解】A.月球表面的自由落体加速度大约是地球表面得六分之一,宇航员在月球表面的重力是地球表面重力的六分之一,人会有身体变轻的感觉,A正确;
B.水瓶在自由下落的时候,水瓶和水都处于完全失重状态,水不会受到挤压,也就不会从小孔流出,B正确;
C.物体的惯性只跟物体的质量有关,跟其他任何因素都没有任何关系,C错误;
D.马拉车的力和车拉马的力是相互作用力,在任何情况下都是等大反向,D错误。
故选AB。
9. 2025年2月18日,辽宁省青少年高山滑雪锦标赛在沈阳东北亚国际滑雪场举行。现把滑雪运动的过程简化如下:运动员自a点由静止开始匀加速下滑,通过ab、bc、cd各段所用时间均相等,下列说法正确的是( )
A. 运动员经过b、c、d三点的速度之比为1:2:3
B. 运动员经过b、c、d三点的速度之比为1:3:5
C. 运动员经过ab、ac、ad各段的平均速度之比为1:4:9
D. 运动员经过ab、ac、ad各段的平均速度之比为1:2:3
【答案】AD
【解析】
【详解】AB.根据初速度为0的匀变速直线运动规律,由可知运动员经过b、c、d三点的速度之比为,故A正确,B错误;
CD.根据初速度为0的匀加速直线运动
又
运动员经过ab、ac、ad各段的平均速度之比1:2:3
C错误,D正确。
故选AD。
10. 如图所示,轻质硬杆一端与固定在地面上的光滑铰链O相连,另一端固定一个小球,站在地面上的某人用轻绳绕过处在铰链正上方的小定滑轮拉住小球,此时轻绳与硬杆垂直。若该人拉住轻绳缓慢向右移动,不计轻绳与滑轮之间的摩擦,则在硬杆到达水平位置之前的过程中,下列说法正确的是( )
A. 轻绳拉力逐渐增大 B. 硬杆对小球的支持力逐渐增大
C. 地面对人的支持力逐渐减小 D. 轻绳对滑轮的作用力逐渐减小
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.分别对小球和人受力分析如图所示
对小球,由相似三角形可知
由于、、不变,随着小球向下转动,变长,故轻绳拉力增大,硬杆对小球的支持力不变,故A正确,B错误;
C.对人进行受力分析,在竖直方向上有,
由于、同时增大,又不变,故地面对人的支持力减小,故C正确;
D.滑轮左右两侧轻绳的夹角减小,又轻绳的拉力增大,故轻绳对滑轮的作用力逐渐增大,故D错误。
故选AC。
三、非选择题:本题共5 小题,共54分。
11. 某同学在做“探究两个互成角度的力的合力规律”的实验。
(1)现有如图甲所示的器材,还需要的仪器是________。
A. B.
C.
(2)如图乙所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。关于本实验,下列说法或操作错误的是________。
A. 两个分力的夹角应为某一定值,以方便计算
B. 同一次实验中,两次拉细绳套时,须使结点到达同一位置
C. 拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
(3)在作图误差范围内,图丙中________(填“F”或“”)与OA一定在一条直线上。
【答案】(1)B (2)A
(3)
【解析】
【小问1详解】
现有如图甲所示的器材,还需要的仪器是刻度尺,不需要天平和打点计时器。
故选B。
【小问2详解】
A.两个分力的夹角大小适当即可,不一定要为某一定值,选项A错误;
B.同一次实验中,两次拉细绳套时,须使结点到达同一位置,以保证等效性,选项B正确;
C.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行,选项C正确。
此题选择错误的,故选A。
【小问3详解】
在作图误差范围内,图丙中F是两个分力合力的理论值;是两个分力合力的实验值,则与OA一定在一条直线上。
12. 某实验小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律, 探究加速度与合外力的关系, 进行以下重要操作。根据实验要求,完成以下各空的解答:
(1)调节气垫导轨水平,充气后可视为光滑水平轨道。牵引滑块的细绳跨过定滑轮,调节使细线平行于气垫导轨
(2)测出滑块上固定的遮光条宽度为d
(3)测出固定在气垫导轨上两光电门1和2的距离为L
(4) 保持滑块和遮光条的质量 M不变,通过细绳甲悬挂钩码(其总质量为m),充气后释放滑块,当M______m(填“远大于”,“远小于”,“等于”)时,滑块所受的拉力可认为与悬挂钩码的重力相等。
(5)释放滑块,记录遮光条通过光电门1和 2的时间分别为t1和 t2,计算出滑块通过光电门1和2的速度,其中滑块通过光电门1的速度 v1=______,通过以上数据计算滑块的加速度 a=______(计算结果用 d、L、t1、t2来表示)
(6)增加悬挂钩码的个数,记录每一次对应的加速度 a和悬挂钩码的重力F,作出a-F图像如图乙, 根据a-F图像得出结论, 滑块的加速度与所受的合外力成______关系(填“反比”,“正比”)
【答案】 ①. 远大于 ②. ③. ④. 正比
【解析】
【详解】(4)[1]根据受力分析可得
可得
当时,滑块所受的拉力可认为与悬挂钩码的重力相等。
(5)[2]滑块通过光电门1的速度为
[3]滑块通过光电门2的速度为
根据动力学公式有
解得滑块的加速度为
(6)[4]a-F图象为一条直线,可知滑块的加速度与所受的合外力成正比。
13. 无人机表演以科技赋能城市文化,向世界展示中国智造的创新高度与文化魅力。一架质量m=3kg的四旋翼无人机从地面上由静止开始沿竖直方向起飞,以竖直向上为正方向,表演过程中无人机的速度v与时间t的关系图像如图所示,飞行过程中所受空气阻力大小恒为f=5N,取重力加速度大小
(1)求无人机表演过程中距离地面的最大高度H;
(2)求无人机在减速上升阶段产生的升力大小F。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
根据题图可知,内无人机在上升,根据图像与横轴围成的面积表示位移,有
【小问2详解】
内无人机减速上升,根据图像的斜率表示加速度,可知该阶段无人机的加速度大小
根据牛顿第二定律有
解得
14. 如图甲所示,汽车A和汽车B(均可视为质点)在平直的公路上沿两平行车道向右行驶,t=0时刻,两车相距x0=12m,汽车A运动的位移(x)时间(t)图像如图乙所示,汽车B运动的速度(v)时间(t)图像如图丙所示。求:
(1)两车何时相距最远及最远距离;
(2)若t1=1s时,汽车A紧急制动(视为匀变速运动),要使汽车A追不上汽车B,则汽车A的加速度大小满足的条件。
【答案】(1)3s,20m
(2)
【解析】
【小问1详解】
x-t图像的斜率表示速度,则汽车的速度为
v-t图像的斜率表示加速度,汽车刹车后的加速度为
当两车速度相等时,两车相距最远,设汽车匀减速运动的时间为时两车速度相等,则有
代入数据解得
即时两车相距最远
此时汽车的位移
汽车的位移为
因此最远距离
【小问2详解】
时间内,汽车匀速运动的位移
汽车匀速运动的位移
两车间的距离
汽车匀减速到停止的位移为
当汽车停止时,汽车刚好追不上,对应的汽车的加速度最小
对汽车,根据速度位移公式有
解得
所以汽车的加速度至少为。
15. 如图所示,固定在水平桌面上的斜面倾角(),轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定在天花板上,物块B悬挂在动滑轮上,此时A、B均保持静止,且A恰好不能下滑,动滑轮两边轻绳的夹角。已知物块A的质量,物块B的质量,取重力加速度大小,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计轻绳与两滑轮的摩擦及动滑轮的质量。
(1)求轻绳上的拉力大小;
(2)求物块A与斜面间的动摩擦因数μ;
(3)若仅增加物块B的质量,物块A仍能静止,求物块B的最大质量mB。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
对动滑轮受力分析,根据平衡条件有
解得
【小问2详解】
对物块受力分析,根据平衡条件有,
其中
解得
【小问3详解】
根据物块A受力平衡可知,物块B的最大质量满足
其中,
解得
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2025~2026学年高一上学期12月考试
物 理 试 题
试卷满分100分 考试时间75分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.考试结束后,本试题卷和答题卡一并上交。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2025年11月1日4时58分,在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站,这是中国航天史上第9次“太空会师”。已知中国空间站在距离地面约430km的轨道上运动,运行速度约为7.68km/s,周期为90min,则下列说法正确的是( )
A. 空间站的速度保持不变
B. 研究神舟二十一号飞船与空间站对接姿态时,不能将飞船视为质点
C. “2025年11月1日4时58分”指的是时间间隔
D. 每间隔45min,中国空间站的位移大小为860km
2. 如图所示,一同学站在木板上用力向右推木箱,木板、木箱和人均静止。已知图中所有接触面均是粗糙的,下列说法正确的是( )
A. 木箱的重力就是木箱对地面的压力
B. 木箱受到的推力是由于人的手发生形变而产生的
C. 人先对木箱施加一个推力,很快木箱对人产生了一个反作用力
D. 地面对木箱和木板受到的摩擦力方向相同
3. 一质点沿正方向做直线运动,它的加速度为负,且加速度大小逐渐减小,直至为零。关于此过程,下列说法可能正确的是( )
A. 质点的速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度恰好为零
B. 质点的速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C. 质点的速度与时间为线性关系
D. 质点的位移与时间为线性关系
4. 如图所示,在光滑水平面上有一质量为1kg的物体系在两弹簧之间,物体左右两侧弹簧的劲度系数分别为k1=3.0N/cm和k2=5.0N/cm,物体在O位置时两侧弹簧均处于原长。现向左拉动物体2cm,然后由静止释放,物体在O点左右两侧来回运动,运动过程中弹簧始终在弹性限度内,则物体刚释放时受到弹簧的弹力为( )
A. 4N,方向向左 B. 8N,方向向右 C. 10N,方向向左 D. 16N,方向向右
5. 防空导弹模拟“快速响应”训练:导弹从发射架由静止开始,先沿竖直方向做匀加速直线运动,加速5s后速度达到40m/s;随后因燃料调整,做加速度大小为的匀减速直线运动,持续3s;最后为精准定位,做匀速直线运动。忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 匀减速阶段,导弹所受合力方向竖直向上
B. 匀加速阶段,导弹的加速度大小为
C. 匀速阶段,导弹的速度大小为46m/s
D. 匀减速阶段,导弹的位移大小为222m
6. 如图所示,两个截面半径均为r、质量均为m的半圆柱体A、B放在粗糙水平面上,A、B被面圆心间的距离为。在A、B上放一个截面半径为r、质量为的光带圆柱体C,A、B、C始终都处于静止状态则( )
A. B对地面的压力大小为
B. 地面对A的作用力沿AC方向
C. L越小,地面对A、B的摩擦力越大
D. L越小,A、C间的弹力越小
7. 如图所示,A、B两个物体静置在光滑水平面上,两物体相互接触,但并不粘合,两物体的质量分别为mA=4kg,mB=6kg。从开始,推力FA和拉力FB分别作用于物体A、B上,FA、FB随时间的变化规律为FA=(8-2t)(N),FB=(2+2t)(N),则t=1s时,A物体的加速度大小为( )
A. 0.5m/s2 B. 1m/s2 C. 1.5m/s2 D. 2.5m/s2
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 对下列现象的解释正确的是( )
A. 宇航员在月球上行走时会有身体变轻的感觉,这是因为月球表面的自由落体加速度变小了
B. 在盛水的塑料瓶壁上扎一个小孔,让水瓶自由下落,水不会从小孔流出,这是由于水处于完全失重状态,对侧壁不再有压力
C. 汽车行驶速度越大,紧急刹车制动时间就越长,这说明物体速度越大,惯性越大
D. 马拉车在水平路面上加速运动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
9. 2025年2月18日,辽宁省青少年高山滑雪锦标赛在沈阳东北亚国际滑雪场举行。现把滑雪运动的过程简化如下:运动员自a点由静止开始匀加速下滑,通过ab、bc、cd各段所用时间均相等,下列说法正确的是( )
A. 运动员经过b、c、d三点的速度之比为1:2:3
B. 运动员经过b、c、d三点的速度之比为1:3:5
C. 运动员经过ab、ac、ad各段的平均速度之比为1:4:9
D. 运动员经过ab、ac、ad各段的平均速度之比为1:2:3
10. 如图所示,轻质硬杆一端与固定在地面上的光滑铰链O相连,另一端固定一个小球,站在地面上的某人用轻绳绕过处在铰链正上方的小定滑轮拉住小球,此时轻绳与硬杆垂直。若该人拉住轻绳缓慢向右移动,不计轻绳与滑轮之间的摩擦,则在硬杆到达水平位置之前的过程中,下列说法正确的是( )
A. 轻绳拉力逐渐增大 B. 硬杆对小球的支持力逐渐增大
C. 地面对人的支持力逐渐减小 D. 轻绳对滑轮的作用力逐渐减小
三、非选择题:本题共5 小题,共54分。
11. 某同学在做“探究两个互成角度的力的合力规律”的实验。
(1)现有如图甲所示的器材,还需要的仪器是________。
A. B.
C.
(2)如图乙所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。关于本实验,下列说法或操作错误的是________。
A. 两个分力的夹角应为某一定值,以方便计算
B. 同一次实验中,两次拉细绳套时,须使结点到达同一位置
C. 拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
(3)在作图误差范围内,图丙中________(填“F”或“”)与OA一定在一条直线上。
12. 某实验小组利用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律, 探究加速度与合外力的关系, 进行以下重要操作。根据实验要求,完成以下各空的解答:
(1)调节气垫导轨水平,充气后可视为光滑水平轨道。牵引滑块的细绳跨过定滑轮,调节使细线平行于气垫导轨
(2)测出滑块上固定的遮光条宽度为d
(3)测出固定在气垫导轨上两光电门1和2的距离为L
(4) 保持滑块和遮光条的质量 M不变,通过细绳甲悬挂钩码(其总质量为m),充气后释放滑块,当M______m(填“远大于”,“远小于”,“等于”)时,滑块所受的拉力可认为与悬挂钩码的重力相等。
(5)释放滑块,记录遮光条通过光电门1和 2的时间分别为t1和 t2,计算出滑块通过光电门1和2的速度,其中滑块通过光电门1的速度 v1=______,通过以上数据计算滑块的加速度 a=______(计算结果用 d、L、t1、t2来表示)
(6)增加悬挂钩码的个数,记录每一次对应的加速度 a和悬挂钩码的重力F,作出a-F图像如图乙, 根据a-F图像得出结论, 滑块的加速度与所受的合外力成______关系(填“反比”,“正比”)
13. 无人机表演以科技赋能城市文化,向世界展示中国智造的创新高度与文化魅力。一架质量m=3kg的四旋翼无人机从地面上由静止开始沿竖直方向起飞,以竖直向上为正方向,表演过程中无人机的速度v与时间t的关系图像如图所示,飞行过程中所受空气阻力大小恒为f=5N,取重力加速度大小
(1)求无人机表演过程中距离地面的最大高度H;
(2)求无人机在减速上升阶段产生的升力大小F。
14. 如图甲所示,汽车A和汽车B(均可视为质点)在平直的公路上沿两平行车道向右行驶,t=0时刻,两车相距x0=12m,汽车A运动的位移(x)时间(t)图像如图乙所示,汽车B运动的速度(v)时间(t)图像如图丙所示。求:
(1)两车何时相距最远及最远距离;
(2)若t1=1s时,汽车A紧急制动(视为匀变速运动),要使汽车A追不上汽车B,则汽车A的加速度大小满足的条件。
15. 如图所示,固定在水平桌面上的斜面倾角(),轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定在天花板上,物块B悬挂在动滑轮上,此时A、B均保持静止,且A恰好不能下滑,动滑轮两边轻绳的夹角。已知物块A的质量,物块B的质量,取重力加速度大小,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计轻绳与两滑轮的摩擦及动滑轮的质量。
(1)求轻绳上的拉力大小;
(2)求物块A与斜面间的动摩擦因数μ;
(3)若仅增加物块B的质量,物块A仍能静止,求物块B的最大质量mB。
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