内容正文:
九年级综合测试试卷
(完成试卷时间120分钟,总分135分)
物理部分
(满分70分)
特别提示:
1,选择题中,未标注说明的,为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项”的,每题应选至少一个
选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。
2.除选择、填空和作图外均需写出解答过程。
一生活与自然(24分)
1、端午节赛龙舟时,鼓手在船上击鼓,队员奋力划船,如图1所示。
(1)以鼓为参照物,龙舟是
(选涂“A降止”或“B运动”);
(2)队员用桨向后划水,龙舟就能前进,说明物体间力的作用是
的;
(3)比赛时,并排前进的龙舟不能离得太近。原因之一是:太近时,龙舟间水的流速增大,压强
(选涂“A增大”或“B减小”),容易相撞;
(4)冲过终点线后,停止划桨,龙舟受到水的阻力,速度越来越小,这说明力能改变物体的
该过程中龙舟的惯性
(选涂“A增大”“B不变”或“℃减小”)。
&浮体
永磁休
底A
图1
(a
图2
(b)
2.小明家的磁悬浮蓝牙音箱,如图2(a)所示。
(1)调节音箱音量,是控制声音的
;
A.响度
B.音调
C.音色
D.频率
(2)音箱的底座内有电磁铁,悬浮体内有永磁体,可简化为如图2(6)所示,则永磁体的下端是
极;
(3)悬浮体内部的动圈式扬声器的工作原理与
(选涂“A电动机”或“B发电机”),的工作
原理相似。
3.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
(1)太阳光是
(选涂“A单色”或“B复色”)光;
(2)人能看见荷花,是因为光在荷花表面发生了」
(选涂“A反射”或“B折射”);
(3)在岸边看到水中荷花的根茎是
(选涂“A实”或“B虚”)像。
九年级综合试卷(物理部分)第1页共5页
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4.“地球1小时”活动号召人们为地球熄灯1h,是关灯的仪式,更是环保的开始。
(1)地球属于太阳系中的
(进涂“A恒屈”“B行星”或“C卫星”);
(2)某楼栋所有居民家中灯的总功率为2000W,熄灯1h,可节约用电
kWh。
(3)据估算,该活动中上海市每年可节能9×10,相当于可减少完全然烧
kg煤放出的热量。
(煤的热值约3×10Jkg)
5、如图3所示,书本所令重力为4N,静止在悬挂于竖直将壁上的水平书架上。
(1)谛画出书本的受力示意图;
(2)书架可霜作杠杆,以拉杆对书架的拉力为动力F,书本对书架的压力为阻
书架
力凡,则支点在(选涂“A”“B”或“C”)处;若动力臂为
B
培生
F2V
0.20m,阻力臂2为0.12m,则动力F的大小为_N。
图3
二工程与实践(12分)
6.天问一号环绕器至今仍在轨稳定工作,展现了我国航天光学设备的高可靠性。最近,还公布了一张
它拍摄的高清火呈服片。
(1)环绕器上高分辨率相机的镜头凤于一(选涂“A凸透镜”或“B凹透镜”);
(2)拍摄时,火星到相机镜头的距离一(选涂“A大于”“B等于”或“℃小于”)2倍焦距,
在感光元件上成倒立
、一(选涂“A放大”或“B缩小”)、实像。
7.小华和小明相约周日参观博物馆。两位同学的家和博物馆可看作同一直线上的三点,小华京距博物
馆2.0lam。小华骑行、小明步行从各自家中向博物馆方向出发,s-1图像如图4(a)(b)所示。小
华比小明晚5min出发,但早5min到达博物馆。
(1)小明家与博物馆的距离为km;(2)小明家与小华家的距离为」
km。
s/km
s/km
人温度/℃
小华
小明
5.0
2.0
120H
4.0
1.6
100
3.0
1.2
80
m
2.0
0.8
60
10
0.4
40
D
9
0510152025min
1L1上1
(a)
(b)
0510152025时间/min
图4
图5
8,小华同学做“採究水在沸腾前后溫度变化的忖点”实验,他用质量为m和mB的水做实验,并根据
测量级据,分别描绘出水的温度随加热时问变化的关系图像,如图5所示。假设实险过程中水的质
量保持不变,且相$时间内水吸收的热量相同。
(1)小华实验中,水的沸点为℃;
(2)由图像可知,两次水的质量m入mB,带写出分析过程
九年级综合试卷(物理部分)第2页共5页
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三过山车(8分)
9、小华在游乐场乘坐过山车,过山车沿轨道运动的轨迹如图6所示。
表1
位贸
A
B
D
E
动馆
0.30Eo0.92Eo0.21E00.76E
C
理力势能
Eo
0.67Eo
0
/0
图6
(1)过山车下滑过程中,轨道的温度会升高,这是通过
的方式改变了其内能;
(2)若A位置与C位橙的高度差为30m,过山车和乘客总重为5×10N,从A到C用时5s,求该过
程中耳力所做的功W和功率P;
(3)过山车从A位置由静止自由下滑,沿轨道运动至E位置的过程中无需外部供能,仅依靠自身能蛩
转化沿轨道完成运动。过山车在各位置的动能和重力势能的大小如表1所示。请根据相关信息分
析,将D位置的高度设计成低于A位置的原因。
四光敏报警器(8分)
10.光照强度会形响花卉生长。小黄和小浦分别设计如图7()(b)所示的电路,当光服强度过大时
触发报学。已知电源电压为12V不变,定值电阻R1的阻值为302,R2为光敏电阻,其阻值与光照
强度的关系如表2所示。当电流表示数1≥0.9A时,触发报学,提醒需要打开遮阳设施。
丧2
R130
光照强度/Lux20
4060
80
100120
R2/2
60
302015
1210
(a)小
1(b)小湘
图7
(1)分析该光做电阻R2的阻值随光照强度的变化关系,可得出的初步结论是:
(2)谢说明小黄设计的电路图是否符合要求;
(3)①当光照强度为60Lux时,符合要求的电路(选涂“A会”或“B不会”)触发报警;
②花卉在不同养殖阶段所需的光照强度不同。保持电路连按方式不变,对定值电阻R1或电源电压
U中的一个进行调整,使光照强度为80Lx时,刚好触发报瞥,且此时电路消耗的总功率小于
10W。请分析应如何调整。
九年级综合试卷(物理部分)第3页共5页
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五自制密度计(10分)
11.小明用高为0.15m,底面积为1×10-3m2的柱形塑料管(质量与厚度不计)制作密度计,他在管的
底部密封了0.01m高的配重,并在0.05m高度处
标记o,如图8(a)所示。玻璃容器置于水平来
面上,盛有深度为0.2m的水,如图8(b)所示。
(1)求图8(6)中水对容器底部的压强P水;
0.05m
0.01m
(a)
(b)
(c)
图8
(2)小明先在塑料管内倒入水至1处,再将塑料管放入容器中,静止时容器中水面比塑料管中水面高
0.04m,如图8(c)所示。
①求塑料管内水的质量m水;
②小明把塑料管内的水换为待测液体,倒至16处,再将塑料管放入容器中,发现静止时容器中水
面与塑料管中液面的高度差与之前装水时相比变化了0.01m。
I求管中液体的密度P滋;
Ⅱ小明制作的密度计最大测量值为
kg/m3;
Ⅲ(不定项)若要增大该密度计的最大测量值,一定可行的是
A.换底面积更大的塑料管
B,换底面积更小的塑料管
C.增大的值
D.减小lo的值
E.将容器内的水换为密度更大的液体
F.将容器内的水换为密度更小的液体
九年级络合试卷(物避部金)倍1面
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六测量小灯泡的电阻(8分)
12.小华测量小灯泡发光时的电阻,他将电源(电压为1.5V的整数倍保持不变)、开关、电流表、滑
动变阻器(标有“2021A”字样)、待测小灯泡(标有“2.5V”宇样)$联,电压表并联在小灯
泡两端,电路连接正确。然后,将滑动变阻器的滑片移至变阻器连入电路的阻值最大处。
(1)在图9中,用笔画线代替导线,将小华的实验电路连接完整。
2
0
t女To
03
A 01
2、
W
。58
尉
图9
图10
(2)发现问题:闭合开关S后,电流表示数如图10所示,但小灯泡不发光。已知电路中仅有小灯泡或
滑动变阻器中的一个可能出现故障。请写出小灯泡和滑动变阻器的情况,并说明理由。
(3)解决问题后,小华移动滑片继续实验,当小灯泡正常发光时电流表的指针位于图10刻度板的中
央,求小灯泡正常发光时的电阻及电源电压。
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