精品解析:广东省梅州市兴宁市宋声学校 2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题
2026-04-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 梅州市 |
| 地区(区县) | 兴宁市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 518 KB |
| 发布时间 | 2026-04-21 |
| 更新时间 | 2026-04-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57461998.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广东省梅州市兴宁市宋声学校2024-2025学年八年级
下学期4月期中道德与法治试题
说明:1.考试范围为八年级下册第一~二单元。
2.考试时间60分钟,满分100分。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. “中国特色社会主义最本质的特征,中国特色社会主义制度的最大优势,党和国家的根本所在、命脉所在,全国各族人民的利益所系、命运所系”是( )
A. 实现共产主义 B. 人民代表大会制度
C. 中国式现代化 D. 中国共产党领导
2. 2024年是《为人民服务》发表80周年,这篇经典佳作滋养和激励着一代又一代中国共产党人牢记初心使命、不懈为民奋斗。下列与该文主题一致的是( )
A. 诚信乃立身之本,无信不立
B. 为民作勤务,劳怨均不辞
C. 人有礼则安,无礼则危
D. 与君远相知,不道云海深
3. “人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,抓改革、促发展,归根到底就是为了让人民过上更好的日子。”党的十八大以来,我国推出2000多个改革方案,逻辑起点和价值旨归即价值追求都是为了把人民对美好生活的向往不断变成现实。下列说法正确的( )
①党始终代表最广大人民的根本利益
②党的根本宗旨是保障人民的广泛权利
③我国是人民民主专政的社会主义国家
④党的最高理想和最终目标是实现共同富裕
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 道德与法治课上,老师展示了以下素材。
◆我国提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6600多万纳税人受益。
◆我国加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。
以上素材体现了国家( )
①完善民主集中制②尊重和保障人权
③满足人民所有诉求④促进社会的和谐
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
5. 学习小组就漫画(公章锁进笼子里)进行讨论,正确的是( )
①小洪:加强对权力的制约和监督,形成不能腐的机制
②小清:把权力关进制度笼子,把钥匙交给权力行使者
③小江:规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法核心价值追求
④小浦:政府官员行使权力须谨慎,失职滥用权力定会受到刑罚处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 《中华人民共和国突发事件应对法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于2024年6月28日修订通过,自2024年11月1日起施行。该法第一条规定:“为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害……根据宪法,制定本法。”对此,同学们有话说,你认可的有( )
①小江:“国家的一切权力属于全国人民代表大会。”
②小兵:“我国的法律是由国家制定或认可的。”
③小强:“其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。”
④小东:“其他法律的修改程序比宪法更加严格。”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”这是凝聚人心的歌,这是催人奋进的歌,将这首歌确定为国歌的法律是( )
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国兵役法》
C. 《中华人民共和国民法典》
D. 《中华人民共和国治安管理处罚法》
8. 习近平总书记强调,我们党首先要带头尊崇和执行宪法,把领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来。对此理解正确的是( )
A. 中国共产党不受宪法和法律的约束 B. 党领导人民遵守宪法维护宪法权威
C. 人民监督党和政府遵守宪法和法律 D. 党和人民不必在宪法的范围内活动
9. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深化立法领域改革”作出部署,强调“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度”。这要求( )
①各地人民代表大会监督并解释宪法和法律
②公民增强宪法意识,加强合宪性审查和监督
③我国建立健全完备的监督公权力行使的制度体系
④对于各种违反宪法的行为,必须予以追究和纠正
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2024年“宪法宣传周”期间,某校团委通过法治大讲堂、专题讲座等多种方式,面向全校师生开展宪法宣传教育活动。这有利于( )
A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神
B. 加强宪法监督,促进法制统一
C. 完善宪法内容,维护宪法权威
D. 推进宪法教育,提高宪法地位
11. 2024年6月18日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,国家网信办网络法治局局长透露,通过治理,不显示个人信息的快递隐私运单得到推广,截至2023年底,隐私运单每天的平均使用量超过3.7亿件,使用率达到88.45%。推广不显示个人信息的快递隐私运单可以更好地保护公民的( )
A. 通信自由和通信秘密 B. 隐私权 C. 姓名权 D. 财产权
12. 王某犯下多起抢劫案,引起各方关注,最终被判处有期徒刑15年。为了回应社会大众对该案的关注,当地普法办联合电视台对宣判过程进行拍摄报道。在狱中的王某得知此事后,认为电视台的新闻报道侵犯了他的肖像权,遂委托律师向法院提起诉讼。本案中,电视台的行为( )
①侵犯了王某的名誉权和荣誉权
②已构成侵害原告的著作权和隐私权
③是为公共利益实施新闻报道,没有侵犯其肖像权
④没有违反宪法,未侵犯公民基本权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 下列图示中,概念之间的关系表达正确的是( )
A. B.
C. D.
14. 张某为泄私愤,在业主群发布涉及陈某的侮辱性言论,损害了陈某的声誉。东营分局网安大队根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条第(二)项之规定,给予张某行政拘留二日的处罚。下列对张某的行为评论正确的有( )
①违法行为必定会受到行政处罚
②张某的行为割裂了公民权利和义务的关系
③张某的行为属于民事违法行为
④公民行使权利时不能超越界限
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
15. 公民在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列各种纠纷与维护权利的方式一致的是( )
选项
纠纷事件
维权方式
A
小赵在超市购买食品,到家后发现食品已过期,通过与超市协商解决了问题
和解
B
小强和小西在课间玩耍时,小强不慎致小西受伤,双方家长充分协商后签订了赔偿协议
人民调解
C
照相馆未经小青允许,用其照片招徕顾客,小青搜集相关证据后将照相馆告到法院
申请仲裁
D
企业员工被拖欠工资,申请劳动保障行政部门调查该企业
提起诉讼
A. A B. B C. C D. D
16. 以下言行中,能体现公民自觉履行法定义务的是( )
A. “听说你父亲病了?”———“这与我无关,我是领养的!”
B. “又该交税了。”———“让我想想怎样少交点税。”
C. “看!军舰。快点拍照发朋友圈吧!”———“不行,爱国请为国保密!”
D. “再过几个月你就进入九年级了。”———“我不读了,打算去深圳打工。”
17. 热血男儿从军志,飒爽英姿报国情。2024年7月,下半年全国征兵工作已经全面展开,欢迎广大优秀青年响应祖国号召,积极踊跃报名参军。对此,下列认识不正确的有( )
A. 依法服兵役是公民的基本义务
B. 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责
C. 法律要求做的,我们必须做
D. 拒绝服兵役一定会承担相应的民事责任
18. 2023年,我国税务部门共依法查处涉嫌违法纳税人13.5万户,挽回各类税款损失1810亿元,配合公安部门对8228名犯罪嫌疑人采取强制措施,539名犯罪嫌疑人投案自首,有力维护了法治公平的经济税收秩序。对此,下列说法你不赞同的是( )
A. 税收是国家财政收入的主要来源
B. 依法纳税是公民的法定义务
C. 任何偷税漏税行为都必须承担刑事责任
D. 打击逃税行为能够增强公民的纳税意识
19. 在学习“权利和义务”这一内容时,老师引用了“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”来引导同学们对它们关系的理解。下列与这一观点意思相符合的有( )
①公民权利和义务是对立的
②公民可以随心所欲地行使权利
③公民在行使权利时不得侵害他人的合法权益
④公民权利和义务是相统一的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. “轰隆,轰隆⋯⋯”一楼装修的“咆哮”声又来了,家住九楼的刘某又一次从午休中惊醒!已多次与一楼业主交涉未果的他愤怒了,拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的轿车,造成车辆损失两万多元,事后刘某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金五千元。本案警示我们,作为公民( )
①要严格执法,严厉打击制裁违法行为
②应依法履行义务,法律禁止做的坚决不做
③行使权利有界限,不能滥用权利
④一旦违反法律,将依法承担相应法律责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读情境,回答问题。
材料一 某校八年级学生王某用手机拍摄了占用非机动车道的私家车,并上传至警方公众号。警方专程到他所在学校,对他进行表彰。此事经当地媒体报道后,众多网友纷纷对这名学生点赞:这孩子做得好!
(1)请从公民义务的角度,归纳材料一中学生王某得到警方表彰和网友点赞的原因。
材料二 2024年4月5日上午10时许,张某驾驶轿车由南向北行驶至太康县王集乡田间道路时,碾压了村民刘某某田边蒜苗后驶离。随后,刘某某骑电动车追上张某所驾车辆,用手掰轿车倒车镜,用砖块砸挡风玻璃、引擎盖等处,造成车辆损坏。公安机关接警后,迅速出警开展调查。双方当事人均已认识到自身过错,并就财产损失达成谅解。
(2)请运用“依法行使权利”的知识,对村民刘某某的行为进行评析。
22. 【权利义务伴我行】
何婷,16岁考上重点高中。她喜欢小发明,获得多项发明专利,品学兼优,获得优秀共青团员的称号。高中毕业后以优异的成绩考入大学,大学期间因见义勇为而受到表彰。大学毕业后,何婷光荣参军,复员后经商,收入颇丰,按时足额缴纳所得税,自己购买了一套商品房,将父母接到身边以尽孝道。40岁被选为区人大代表,积极履行人大代表的职权,为地方建设建言献策。2023年12月,她通过公益平台捐赠1万元人民币支援发生地震的甘肃积石山县。有人问她为什么这样做,她说:“权利是果,义务是花,只有辛勤浇花,方能结出硕果。”
(1)材料中何婷行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?
(2)从权利与义务关系的角度,谈谈你对“权利是果,义务是花,只有辛勤浇花,方能结出硕果”这句话的理解。
23. 【维护宪法,利国利民】
监督·有制度
材料一 开展合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
(1)材料反映了我国监督公权力行使的哪一制度?回答并写出行使这一监督的主体。
普法·有技巧
材料二 法治动漫课堂、优秀普法小使者评选、宪法主题公益广告宣传、宪法宣传公益短信推送……近年来,全国不断开展形式多样的宪法宣传活动。
(2)开展形式多样的宪法宣传活动有何重要意义?
材料三 在我们周围,有许多同学用实际行动践行宪法精神,维护法律的尊严。
小慧:“上个星期天,我很高兴参加了当地举行的‘宪法进万家’法治宣传活动。”
小敏:“我主动把综合实践活动成果《关于解决校门口交通拥堵问题的建议》发到县长信箱。”
小宏:“我写的小说正式出版了,出版社给我寄来样书和稿费,我自觉缴纳了个人所得税。”
(3)材料三中同学们的做法启示我们应如何对待宪法?
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广东省梅州市兴宁市宋声学校2024-2025学年八年级
下学期4月期中道德与法治试题
说明:1.考试范围为八年级下册第一~二单元。
2.考试时间60分钟,满分100分。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. “中国特色社会主义最本质的特征,中国特色社会主义制度的最大优势,党和国家的根本所在、命脉所在,全国各族人民的利益所系、命运所系”是( )
A. 实现共产主义 B. 人民代表大会制度
C. 中国式现代化 D. 中国共产党领导
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征。
ABCD:依据教材知识,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系,故D符合题意,ABC不符合题意;
故本题选D。
2. 2024年是《为人民服务》发表80周年,这篇经典佳作滋养和激励着一代又一代中国共产党人牢记初心使命、不懈为民奋斗。下列与该文主题一致的是( )
A. 诚信乃立身之本,无信不立
B. 为民作勤务,劳怨均不辞
C. 人有礼则安,无礼则危
D. 与君远相知,不道云海深
【答案】B
【解析】
【详解】A:强调诚信是立身之本,与“为人民服务”主题不一致,故A不符合题意;
B:强调甘愿为人民服务,不辞劳怨,体现了为人民服务的精神,与题干主题一致,故B符合题意;
C:强调礼对个人安危的重要性,与“为人民服务”主题不一致,故C不符合题意;
D:强调朋友间深厚的情谊,与“为人民服务”主题不一致,故D不符合题意;
3. “人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,抓改革、促发展,归根到底就是为了让人民过上更好的日子。”党的十八大以来,我国推出2000多个改革方案,逻辑起点和价值旨归即价值追求都是为了把人民对美好生活的向往不断变成现实。下列说法正确的( )
①党始终代表最广大人民的根本利益
②党的根本宗旨是保障人民的广泛权利
③我国是人民民主专政的社会主义国家
④党的最高理想和最终目标是实现共同富裕
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,体现党始终代表最广大人民的根本利益,故①符合题意;
②:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,而非保障人民的广泛权利,故②说法错误;
③:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,这是党把人民对美好生活的向往作为奋斗目标的原因,故③符合题意;
④:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,共同富裕是社会主义的本质要求,故④说法错误。
4. 道德与法治课上,老师展示了以下素材。
◆我国提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6600多万纳税人受益。
◆我国加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。
以上素材体现了国家( )
①完善民主集中制②尊重和保障人权
③满足人民所有诉求④促进社会的和谐
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
②④:我国提高个人所得税专项附加扣除标准、加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,体现了国家尊重和保障人权,促进社会的和谐,故②④说法正确;
①:题干没有涉及民主集中制,故①不符合题意;
③:满足人民合法诉求,故③说法错误;
故本题选D。
5. 学习小组就漫画(公章锁进笼子里)进行讨论,正确的是( )
①小洪:加强对权力的制约和监督,形成不能腐的机制
②小清:把权力关进制度笼子,把钥匙交给权力行使者
③小江:规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法核心价值追求
④小浦:政府官员行使权力须谨慎,失职滥用权力定会受到刑罚处罚
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:漫画的核心是用制度约束权力,这就需要加强对权力的制约和监督,形成不能腐的有效机制,故①符合题意;
②:我国一切权力属于人民,把权力关进制度笼子,监督权力运行的钥匙应交由人民,而非权力行使者,故②说法错误;
③:依据教材,规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求,故③符合题意;
④:政府官员失职滥用权力需要承担相应法律责任,只有其行为触犯刑法构成犯罪时才会受到刑罚处罚,并非所有滥用权力行为都一定会受到刑罚处罚,故④说法错误。
6. 《中华人民共和国突发事件应对法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于2024年6月28日修订通过,自2024年11月1日起施行。该法第一条规定:“为了预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害……根据宪法,制定本法。”对此,同学们有话说,你认可的有( )
①小江:“国家的一切权力属于全国人民代表大会。”
②小兵:“我国的法律是由国家制定或认可的。”
③小强:“其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。”
④小东:“其他法律的修改程序比宪法更加严格。”
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②:全国人大常委会修订通过该法体现了我国的法律是由国家制定或认可的,故②说法正确;
③:该法规定“根据宪法,制定本法”,说明宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律不得与宪法的原则和精神相违背,故③说法正确;
①:我国宪法规定,国家的一切权力属于人民,而非全国人民代表大会,故①说法错误;
④:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格,而非其他法律比宪法严格,故④说法错误;
7. “起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……”这是凝聚人心的歌,这是催人奋进的歌,将这首歌确定为国歌的法律是( )
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国兵役法》
C. 《中华人民共和国民法典》
D. 《中华人民共和国治安管理处罚法》
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对宪法的认识和理解。
A:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。宪法规定了国家生活中的全局性、根本性问题。所以宪法确定了这首歌为我国的国歌,故A说法正确;
BCD:国歌是宪法规定的,故BCD说法错误;
故本题选A。
8. 习近平总书记强调,我们党首先要带头尊崇和执行宪法,把领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来。对此理解正确的是( )
A. 中国共产党不受宪法和法律的约束 B. 党领导人民遵守宪法维护宪法权威
C. 人民监督党和政府遵守宪法和法律 D. 党和人民不必在宪法的范围内活动
【答案】B
【解析】
【详解】该题考查维护维护宪法权威。
B:题文材料中,习近平总书记强调,我们党首先要带头尊崇和执行宪法,把领导人民制定和实施宪法法律同党坚持在宪法法律范围内活动统一起来;依据所学知识可知,这体现了党领导人民遵守宪法维护宪法权威;B符合题意;
A:错误,中国共产党也受宪法和法律的约束;
C:材料不能体现;
D:党和人民必须在宪法的范围内活动;
故本题选B。
9. 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对“深化立法领域改革”作出部署,强调“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全保证宪法全面实施制度体系,建立宪法实施情况报告制度”。这要求( )
①各地人民代表大会监督并解释宪法和法律
②公民增强宪法意识,加强合宪性审查和监督
③我国建立健全完备的监督公权力行使的制度体系
④对于各种违反宪法的行为,必须予以追究和纠正
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】③:健全保证宪法全面实施制度体系,要求建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,确保权力在阳光下运行,故③说法正确;
④:维护宪法权威,对于各种违反宪法的行为,必须予以追究和纠正,这是宪法全面实施的要求,故④说法正确;
①:宪法解释权属于全国人民代表大会常务委员会,各地人民代表大会无权解释宪法,故①说法错误;
②:加强合宪性审查和监督是国家机关的职责,公民可以监督但无权进行合宪性审查,故②说法错误;
10. 2024年“宪法宣传周”期间,某校团委通过法治大讲堂、专题讲座等多种方式,面向全校师生开展宪法宣传教育活动。这有利于( )
A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神
B. 加强宪法监督,促进法制统一
C. 完善宪法内容,维护宪法权威
D. 推进宪法教育,提高宪法地位
【答案】A
【解析】
【详解】A:学校开展宪法宣传教育活动,有利于师生学习宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,故A符合题意;
B:加强宪法监督是全国人大及其常委会的职权,学校开展宪法宣传教育活动与宪法监督无关,故B不符合题意;
C:完善宪法内容属于全国人大的职权,学校开展活动与完善宪法内容无关,故C不符合题意;
D:宪法具有最高的法律地位,其地位并不能通过教育活动提高,故D说法错误。
11. 2024年6月18日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,国家网信办网络法治局局长透露,通过治理,不显示个人信息的快递隐私运单得到推广,截至2023年底,隐私运单每天的平均使用量超过3.7亿件,使用率达到88.45%。推广不显示个人信息的快递隐私运单可以更好地保护公民的( )
A. 通信自由和通信秘密 B. 隐私权 C. 姓名权 D. 财产权
【答案】B
【解析】
【详解】A:通信自由和通信秘密是指公民的通信不得被非法干涉,与快递隐私运单无直接对应关系,故A不符合题意;
B:隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,隐私运单隐藏个人信息防止泄露,正是为了保护隐私权,故B符合题意;
C:姓名权是指公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利,题干侧重信息保密而非姓名使用,故C不符合题意;
D:财产权是指以财产利益为内容的民事权利,与个人信息保护无关,故D不符合题意。
12. 王某犯下多起抢劫案,引起各方关注,最终被判处有期徒刑15年。为了回应社会大众对该案的关注,当地普法办联合电视台对宣判过程进行拍摄报道。在狱中的王某得知此事后,认为电视台的新闻报道侵犯了他的肖像权,遂委托律师向法院提起诉讼。本案中,电视台的行为( )
①侵犯了王某的名誉权和荣誉权
②已构成侵害原告的著作权和隐私权
③是为公共利益实施新闻报道,没有侵犯其肖像权
④没有违反宪法,未侵犯公民基本权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
③④:题干中,为了回应社会大众对该案的关注,当地普法办联合电视台对宣判过程进行拍摄报道,其中电视台的行为是为公共利益实施新闻报道,没有侵犯其肖像权;也没有违反宪法,未侵犯公民基本权利,故③④符合题意;
①:电视台的行为没有侵犯王某的权利,故①说法错误;
②:电视台的行为没有构成侵害原告的著作权和隐私权,故②说法错误;
故本题选D。
13. 下列图示中,概念之间的关系表达正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A:公民基本权利包含人身自由、文化权利等内容,人身自由和文化权利是并列关系,并非文化权利包含人身自由,故A错误;
B:依法纳税、依法服兵役都属于公民的基本义务,二者是并列关系,不存在交叉关系,故B错误;
C:公民的人格尊严权包括姓名权、隐私权、肖像权、名誉权、荣誉权等,姓名权和隐私权是并列关系,都属于人格尊严的范畴,图示关系表达正确,故C符合题意;
D:选举权属于公民的政治权利,但财产权属于公民的社会经济权利,不属于政治权利的范畴,故D错误;
14. 张某为泄私愤,在业主群发布涉及陈某的侮辱性言论,损害了陈某的声誉。东营分局网安大队根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条第(二)项之规定,给予张某行政拘留二日的处罚。下列对张某的行为评论正确的有( )
①违法行为必定会受到行政处罚
②张某的行为割裂了公民权利和义务的关系
③张某的行为属于民事违法行为
④公民行使权利时不能超越界限
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:必定会,说法绝对化,只有行政违法行为才会受到行政处罚,故①说法错误;
②:张某行使言论自由权利时侵犯了他人名誉权,未履行遵守法律的义务,割裂了权利与义务的一致性,故②说法正确;
③:张某被处以行政拘留,依据的是《中华人民共和国治安管理处罚法》,属于行政违法行为,而非民事违法行为,故③说法错误;
④:张某因泄私愤侮辱他人受罚,说明公民行使权利不能超越法律界限,不得损害他人合法权益,故④说法正确。
15. 公民在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列各种纠纷与维护权利的方式一致的是( )
选项
纠纷事件
维权方式
A
小赵在超市购买食品,到家后发现食品已过期,通过与超市协商解决了问题
和解
B
小强和小西在课间玩耍时,小强不慎致小西受伤,双方家长充分协商后签订了赔偿协议
人民调解
C
照相馆未经小青允许,用其照片招徕顾客,小青搜集相关证据后将照相馆告到法院
申请仲裁
D
企业员工被拖欠工资,申请劳动保障行政部门调查该企业
提起诉讼
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A:小赵与超市直接协商解决问题,属于当事人之间自行解决纠纷,是和解方式,故A说法正确;
B:双方家长自行协商签订协议属于和解,人民调解需要通过人民调解委员会进行,故B说法不符合题意;
C:小青将照相馆告到法院属于民事诉讼,仲裁需要通过仲裁机构进行,故C说法不符合题意;
D:申请劳动保障行政部门调查属于行政投诉,提起诉讼需要向人民法院提出,故D说法不符合题意;
16. 以下言行中,能体现公民自觉履行法定义务的是( )
A. “听说你父亲病了?”———“这与我无关,我是领养的!”
B. “又该交税了。”———“让我想想怎样少交点税。”
C. “看!军舰。快点拍照发朋友圈吧!”———“不行,爱国请为国保密!”
D. “再过几个月你就进入九年级了。”———“我不读了,打算去深圳打工。”
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民的基本义务。
C:不拍我国军舰的照片为国保密,履行了维护国家利益的基本义务,故C符合题意;
A:赡养扶助父母是公民应该履行的法定义务,包括领养的子女,题文中子女的做法是没有自觉履行法定义务的表现,故A说法错误;
B:依法纳税是公民的法定义务,想办法少缴税的做法是偷税漏税的表现,没有自觉履行法定义务,故B说法错误;
D:我们要依法履行受教育的法定义务,完成九年义务教育,故D说法错误;
故本题选C。
17. 热血男儿从军志,飒爽英姿报国情。2024年7月,下半年全国征兵工作已经全面展开,欢迎广大优秀青年响应祖国号召,积极踊跃报名参军。对此,下列认识不正确的有( )
A. 依法服兵役是公民的基本义务
B. 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责
C. 法律要求做的,我们必须做
D. 拒绝服兵役一定会承担相应的民事责任
【答案】D
【解析】
【详解】A:依法服兵役是宪法规定的公民基本义务,故A不符合题意;
B:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责,故B不符合题意;
C:依法服兵役是法律要求做的,我们必须做,故C不符合题意;
D:拒绝服兵役违反兵役法,应承担法律责任,但通常是行政责任等,而非民事责任,故D符合题意;
18. 2023年,我国税务部门共依法查处涉嫌违法纳税人13.5万户,挽回各类税款损失1810亿元,配合公安部门对8228名犯罪嫌疑人采取强制措施,539名犯罪嫌疑人投案自首,有力维护了法治公平的经济税收秩序。对此,下列说法你不赞同的是( )
A. 税收是国家财政收入的主要来源
B. 依法纳税是公民的法定义务
C. 任何偷税漏税行为都必须承担刑事责任
D. 打击逃税行为能够增强公民的纳税意识
【答案】C
【解析】
【详解】A:税收是国家财政收入的主要来源,为国家运行提供物质保障,故A不符合题意;
B:依法纳税是公民的基本义务,任何公民都必须履行,故B不符合题意;
C:偷税漏税是违法行为,但只有触犯刑法构成犯罪的才承担刑事责任,一般违法行为承担行政责任,故C符合题意;
D:打击逃税行为有利于维护税收秩序,形成震慑,增强公民的纳税意识,故D不符合题意;
19. 在学习“权利和义务”这一内容时,老师引用了“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”来引导同学们对它们关系的理解。下列与这一观点意思相符合的有( )
①公民权利和义务是对立的
②公民可以随心所欲地行使权利
③公民在行使权利时不得侵害他人的合法权益
④公民权利和义务是相统一的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:公民的权利和义务是相统一的,二者相互依存、相互促进,并不是对立的,故①说法错误;
②:公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,并非可以随心所欲,故②说法错误;
③:“不能在午夜破坏我的美梦”说明公民在行使自由和权利的时候,不得损害他人的合法的自由和权利,故③说法符合题意;
④:这句话体现了权利与义务的一致性,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,故④说法符合题意;
20. “轰隆,轰隆⋯⋯”一楼装修的“咆哮”声又来了,家住九楼的刘某又一次从午休中惊醒!已多次与一楼业主交涉未果的他愤怒了,拿起哑铃从家中推窗砸向一楼业主的轿车,造成车辆损失两万多元,事后刘某被判高空抛物罪,判处有期徒刑九个月,缓刑一年,并处罚金五千元。本案警示我们,作为公民( )
①要严格执法,严厉打击制裁违法行为
②应依法履行义务,法律禁止做的坚决不做
③行使权利有界限,不能滥用权利
④一旦违反法律,将依法承担相应法律责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】②:公民应依法履行义务,法律禁止做的坚决不做,刘某高空抛物违反了法律禁止性规定,故②说法正确;
③:公民行使权利有界限,不能滥用权利损害他人合法权益,刘某维权方式不当,故③说法正确;
④:违法行为要承担法律责任,刘某被判刑体现了违法必究,故④说法正确;
①:严格执法是行政机关的职责,公民无权执法,故①说法错误;
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读情境,回答问题。
材料一 某校八年级学生王某用手机拍摄了占用非机动车道的私家车,并上传至警方公众号。警方专程到他所在学校,对他进行表彰。此事经当地媒体报道后,众多网友纷纷对这名学生点赞:这孩子做得好!
(1)请从公民义务的角度,归纳材料一中学生王某得到警方表彰和网友点赞的原因。
材料二 2024年4月5日上午10时许,张某驾驶轿车由南向北行驶至太康县王集乡田间道路时,碾压了村民刘某某田边蒜苗后驶离。随后,刘某某骑电动车追上张某所驾车辆,用手掰轿车倒车镜,用砖块砸挡风玻璃、引擎盖等处,造成车辆损坏。公安机关接警后,迅速出警开展调查。双方当事人均已认识到自身过错,并就财产损失达成谅解。
(2)请运用“依法行使权利”的知识,对村民刘某某的行为进行评析。
【答案】(1)①遵守宪法和法律是公民的基本义务,王某自觉遵守法律,主动举报违法违规占道行为; ②王某自觉履行了维护公共秩序、维护社会公共利益的义务,符合法律对公民义务的要求,因此获得表彰和点赞。
(2)刘某某的行为是错误的,没有做到依法行使权利。 ①公民行使权利不能超越界限,不能滥用权利;公民在行使权利时,不得损害其他公民的合法自由和权利。刘某某自身权益受损后,故意砸坏张某车辆,侵犯了张某的合法财产权,违反了法律规定,需要承担相应的法律责任; ②公民权利受到侵害后,应当通过协商、调解、诉讼等法定程序和合法方式维权,不能采取非法手段。刘某某以破坏他人财物的方式维权,不符合依法行使权利的要求。
【解析】
【小问1详解】
设问要求分析中学生王某得到点赞的原因,提供材料关键信息,从公民义务角度作答;
王某用手机拍摄并举报了占用非机动车道的私家车可知王某被点赞的原因是王某自觉遵守法律,履行维护社会公共利益的义务;
【小问2详解】
刘某某的行为是错误的,公民在行使权利时,不得损害其他公民的合法自由和权利,刘某某权利受到侵害后,必须通过协商、调解、诉讼等法定程序和合法方式维权,而他故意砸坏张某车辆,侵犯了张某的合法财产权,违反了法律规定,需要承担相应的法律责任。
22. 【权利义务伴我行】
何婷,16岁考上重点高中。她喜欢小发明,获得多项发明专利,品学兼优,获得优秀共青团员的称号。高中毕业后以优异的成绩考入大学,大学期间因见义勇为而受到表彰。大学毕业后,何婷光荣参军,复员后经商,收入颇丰,按时足额缴纳所得税,自己购买了一套商品房,将父母接到身边以尽孝道。40岁被选为区人大代表,积极履行人大代表的职权,为地方建设建言献策。2023年12月,她通过公益平台捐赠1万元人民币支援发生地震的甘肃积石山县。有人问她为什么这样做,她说:“权利是果,义务是花,只有辛勤浇花,方能结出硕果。”
(1)材料中何婷行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?
(2)从权利与义务关系的角度,谈谈你对“权利是果,义务是花,只有辛勤浇花,方能结出硕果”这句话的理解。
【答案】(1)行使的权利:受教育权、文化权利、荣誉权、劳动权、财产权、选举权和被选举权、批评建议权。履行的义务:受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、依法纳税的义务、赡养扶助父母的义务、遵守宪法和法律的义务。
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进;②权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;④公民的某些权利同时也是义务,如受教育和劳动;⑤坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;⑥我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、公民的基本义务、权利与义务的关系。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利、公民的基本义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:考上重点高中;高中毕业后以优异的成绩考入大学→可链接受教育权+受教育的义务。
关键词②:喜欢小发明,获得多项发明专利→可链接文化权利。
关键词③:获得优秀共青团员的称号;大学期间因见义勇为而受到表彰→可链接荣誉权。
关键词④:光荣参军→可链接依法服兵役的义务。
关键词⑤:复员后经商→可链接劳动权+劳动的义务。
关键词⑥:按时足额缴纳所得税→可链接依法纳税的义务+遵守宪法和法律的义务。
关键词⑦:将父母接到身边以尽孝道→可链接赡养扶助父母的义务。
关键词⑧:被选为区人大代表→可链接选举权和被选举权。
关键词⑨:积极履行人大代表的职权,为地方建设建言献策→可链接批评建议权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用权利与义务的关系的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:权利是果,义务是花,只有辛勤浇花,方能结出硕果→可链接公民权利与义务的关系+公民如何坚持权利与义务相统一。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 【维护宪法,利国利民】
监督·有制度
材料一 开展合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
(1)材料反映了我国监督公权力行使的哪一制度?回答并写出行使这一监督的主体。
普法·有技巧
材料二 法治动漫课堂、优秀普法小使者评选、宪法主题公益广告宣传、宪法宣传公益短信推送……近年来,全国不断开展形式多样的宪法宣传活动。
(2)开展形式多样的宪法宣传活动有何重要意义?
材料三 在我们周围,有许多同学用实际行动践行宪法精神,维护法律的尊严。
小慧:“上个星期天,我很高兴参加了当地举行的‘宪法进万家’法治宣传活动。”
小敏:“我主动把综合实践活动成果《关于解决校门口交通拥堵问题的建议》发到县长信箱。”
小宏:“我写的小说正式出版了,出版社给我寄来样书和稿费,我自觉缴纳了个人所得税。”
(3)材料三中同学们的做法启示我们应如何对待宪法?
【答案】(1)制度:宪法监督制度;
监督主体:全国人民代表大会及其常务委员会。
(2)①有利于普及宪法知识,增强公民宪法意识,形成尊崇宪法的社会共识;②有利于推动全社会尊法学法守法用法,维护社会公平正义,捍卫宪法尊严,保障宪法实施;③有利于推进全面依法治国,建设社会主义法治国家。
(3)①我们要增强宪法意识,热爱宪法、捍卫宪法;②主动学习宪法,积极参与宪法宣传活动,推动宪法深入人心;③认同宪法价值,自觉将宪法原则转化为行为准则;④践行宪法,在日常生活中依法行使权利、自觉履行宪法规定的义务,维护宪法权威。
【解析】
【小问1详解】
第一问:由设问可知考查的是监督公权力的制度,需要结合材料,提炼关键信息;
开展合宪性审查和监督的制度是宪法监督制度;
第二问:略。
【小问2详解】
由设问可知考查的是宪法宣传活动的意义,可从公民、社会和国家三个角度作答;
公民:有利于增强公民宪法意识,保障公民基本权利;
社会:有利于推动全社会尊法学法守法用法,维护社会公平正义;
国家:有利于推进全面依法治国,建设社会主义法治国家。
【小问3详解】
由设问可知考查的如何对待宪法,需要结合材料,提炼关键信息;
参与“宪法进万家”法治宣传活动启示我们要学习宪法;
主动把综合实践活动成果发到县长信箱以及自觉缴纳了个人所得税启示我们要增强宪法意识,认同宪法价值,践行宪法,维护宪法权威。
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