第二模块 数的运算【十八大考点】-2026年小升初数学复习讲练测(通用版)

2026-04-22
| 4份
| 112页
| 283人阅读
| 5人下载
精品
101数学创作社
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 数的运算
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.67 MB
发布时间 2026-04-22
更新时间 2026-04-22
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57461855.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。 —北宋·苏轼《望江南·超然台作》 2026年小升初数学典型例题系列 第二模块 数的运算【十八大考点】 【第一篇】专题解读篇 本专题是第二模块数的运算。本部分内容是对“数的运算”模块的综合预测,根据考察频率、考题难度、重点难点,按到划分区间,内容覆盖广泛,又具有极强的针对性,建议作为小升初复习基础内容进行讲解与训练,一共划分为十八个考点,欢迎使用。 【第二篇】目录导航篇 【考点一】加、减法的意义和各部分之间的关系。 3 【考点二】乘除法的意义和各部分之间的关系。 3 【考点三】四则运算顺序。 4 【考点四】加法运算律。 4 【考点五】减法运算性质。 4 【考点六】加减法运算律与简便计算。 4 【考点七】乘法交换律与乘法结合律。 5 【考点八】乘法交换律与乘法结合律简便计算。 5 【考点九】除法运算性质。 5 【考点十】乘法分配律。 6 【考点十一】乘法分配律与简便计算。 6 【考点十二】整数简便计算综合。 6 【考点十三】小数简便计算综合。 7 【考点十四】分数简便计算综合。 8 【考点十五】整数、小数、分数、百分数简便计算综合。 8 【考点十六】简便计算拓展其一。 9 【考点十七】简便计算拓展其二。 10 【考点十八】简便计算拓展其三。 12 【第三篇】典型例题篇 【考点一】加、减法的意义和各部分之间的关系。 1.在括号里填上合适的数。 176+( )=400       ( )-78=341     780万-( )=40万 2.在一个减法算式里,减数是88,差是302,那么被减数是( )。在一个加法算式里,和是79,其中一个加数是35,另一个加数是( )。 3.☆×8+20=180,则☆=( )。 4.小马虎在计算800-(320-÷4)时,把括号里的顺序弄错了,先算了320-的差,这样得到的结果是790,这道题正确的结果应该是多少? 【考点二】乘除法的意义和各部分之间的关系。 1.根据28×12=336,直接写出下面两个算式的得数。 3360÷12=( )   336÷24=( ) 2.□÷16=31……☆,☆最大是( ),此时被除数是( )。 3.小红在计算“32+÷8”时,弄错了运算顺序,先算加法后算除法,得数是10。正确的得数应该是( )。 4.在一个除法算式中,商和余数都是16,除数正好是余数的4倍,被除数是( )。 【考点三】四则运算顺序。 1.计算172-18×8时,先算( )法,再算( )法,结果是( ),计算(172-18)×8时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。 2.计算时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 3.在算式900÷3+6×5中加上小括号和中括号,使运算顺序变成先算加法、再算乘法、最后算除法,那么算式变为( )。 【考点四】加法运算律。 1.在括号里填上合适的数。 930+932+934+936+938=934×( )=( )。 2.在横线上填上合适的数或字母。 140+(60+278)=( + )+278 a×6.3+a×3.7= ×( + ) 【考点五】减法运算性质。 1.74-(34-19)=74-34+19,观察这个等号左右两边算式的相同点和不同点,仿照算式,再写出一个这样的算式:( )。 2.小华计算395-298时,先算出395-300=95。要得到正确的结果,还需再( )。 【考点六】加减法运算律与简便计算。 1.简便计算。 46+18+54+82                    952-45-55 367+198                         761-199 2.简便运算。 697+128-197          772-166-134         143+79+57+321 385+198              648+327+173         564-95-364-105 【考点七】乘法交换律与乘法结合律。 1.在括号里填合适的数。 800×30=( )×300    15×400=4×( ) 2.在计算时25×44,贝贝是这样想的:25×44=25×4×11=100×11=1100,这是运用了( )律。 【考点八】乘法交换律与乘法结合律简便计算。 1.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 8×35×125           50×125×4×8           25×(68×4) 2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 96×5×20           4×(25×39)           125×37×8 【考点九】除法运算性质。 1.480÷16=480÷4÷( ),960÷6÷5=960÷( )。 2.如果180÷☆÷△=6,那么☆×△=( )。 【考点十】乘法分配律。 1.36×99+36= ×( + ),这是根据乘法( )进行简便运算的。 2.小红在计算(a+)×12时,把算式错当成a+×12进行计算,这样算出的结果与正确结果相差( )。 【考点十一】乘法分配律与简便计算。 1.脱式计算,能简算的要简算。             3.6× 2.脱式计算,能简算的要简算。            【考点十二】整数简便计算综合。 1.计算下面各题,能简算的要简算。 18×34+18×66           (40+8)×25           125×88 102×45                   99×99+99           220×9+31×220 2.计算下面各题,能简算的要简算。 125×7×8        186÷[(160+200)÷60]        101×68 99×87+87        42+84÷42+84        1200÷25÷4 【考点十三】小数简便计算综合。 1.计算下面各题,能简算的要简算。 1.25×5×8         1.42×0.8+1.42×9.2         2.5×32×1.25 6.4÷[(4.3+2.1)÷0.8]         7.8×101-7.8         13.6×[2.8÷(48.1-46.7)] 2.计算下面各题,能简算的要简算。                                                               【考点十四】分数简便计算综合。 1.计算下面各题,能简算的要简算。                                                    2.计算下面各题,能简算的要简算。                                                            【考点十五】整数、小数、分数、百分数简便计算综合。 1.计算下面各题,能简算的要简算。 2.5×0.875+0.25×1.25                     3.9×0.73+6.1×73%           3.2×2.5×1.25           2.计算下面各题,能简算的要简算。                                                     【考点十六】简便计算拓展其一。 1.计算。        2.计算。               【考点十七】简便计算拓展其二。 1.计算。     2.计算。 (1) (2) (3) (4) 【考点十八】简便计算拓展其三。 1.计算。       2.计算。 (1)      (2) (3)       (4)` 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $nullnull 休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。 —北宋·苏轼《望江南·超然台作》 2026年小升初数学典型例题系列 第二模块 数的运算【十八大考点】 【第一篇】专题解读篇 本专题是第二模块数的运算。本部分内容是对“数的运算”模块的综合预测,根据考察频率、考题难度、重点难点,按到划分区间,内容覆盖广泛,又具有极强的针对性,建议作为小升初复习基础内容进行讲解与训练,一共划分为十八个考点,欢迎使用。 【第二篇】目录导航篇 【考点一】加、减法的意义和各部分之间的关系。 3 【考点二】乘除法的意义和各部分之间的关系。 5 【考点三】四则运算顺序。 6 【考点四】加法运算律。 7 【考点五】减法运算性质。 8 【考点六】加减法运算律与简便计算。 9 【考点七】乘法交换律与乘法结合律。 12 【考点八】乘法交换律与乘法结合律简便计算。 13 【考点九】除法运算性质。 14 【考点十】乘法分配律。 15 【考点十一】乘法分配律与简便计算。 16 【考点十二】整数简便计算综合。 17 【考点十三】小数简便计算综合。 20 【考点十四】分数简便计算综合。 23 【考点十五】整数、小数、分数、百分数简便计算综合。 27 【考点十六】简便计算拓展其一。 30 【考点十七】简便计算拓展其二。 34 【考点十八】简便计算拓展其三。 39 【第三篇】典型例题篇 【考点一】加、减法的意义和各部分之间的关系。 1.在括号里填上合适的数。 176+( )=400       ( )-78=341     780万-( )=40万 【答案】 224 419 740万 【分析】 和-加数=另一个加数,被减数=减数+差,减数=被减数-差,据此解答。 【详解】400-176=224,则176+224=400 78+341=419,则419-78=341 780万-40万=740万,则780万-740万=40万 2.在一个减法算式里,减数是88,差是302,那么被减数是( )。在一个加法算式里,和是79,其中一个加数是35,另一个加数是( )。 【答案】 390 44 【分析】被减数=减数+差,和-一个加数=另一个加数,代入数据计算即可。 【详解】88+302=390 79-35=44 在一个减法算式里,减数是88,差是302,那么被减数是390。在一个加法算式里,和是79,其中一个加数是35,另一个加数是44。 3.☆×8+20=180,则☆=( )。 【答案】20 【分析】 一个加数=和-另一个加数,所以☆×8等于180减20的差,再根据一个乘数=积÷另一个乘数可知,☆等于差除以8,据此即可解答。 【详解】☆×8+20=180 ☆×8=180-20 ☆×8=160 ☆=160÷8 ☆=20 4.小马虎在计算800-(320-÷4)时,把括号里的顺序弄错了,先算了320-的差,这样得到的结果是790,这道题正确的结果应该是多少? 【答案】550 【分析】 根据题意可知,小马虎是先求320-的差,再求差除以4的商,最后用800减商,结果是790,综合算式是800-(320-)÷4=790,减数等于被减数减去差,所以(320-)÷4等于800-790=10,被除数等于除数乘商,所以320-等于10×4=40,减数等于被减数减去差,所以等于320-40=280,再把280代入800-(320-÷4)中计算出正确的结果即可解答。 【详解】800-(320-)÷4=790 (320-)÷4=800-790 (320-)÷4=10 320-=10×4 320-=40 =320-40 =280 800-(320-280÷4) =800-(320-70) =800-250 =550 答:这道题正确的结果应该是550。 【考点二】乘除法的意义和各部分之间的关系。 1.根据28×12=336,直接写出下面两个算式的得数。 3360÷12=( )   336÷24=( ) 【答案】 280 14 【分析】根据积÷一个因数=另一个因数可知,336÷12=28,再根据除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商就乘(或除以)相同的数可得,3360÷12=28×10=280;再根据被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商就除以(或乘)相同的数可得,336÷24=28÷2=14,据此即可解答。 【详解】根据28×12=336,直接写出下面两个算式的得数。 3360÷12=280    336÷24=14 2.□÷16=31……☆,☆最大是( ),此时被除数是( )。 【答案】 15 511 【分析】结合有余数的除法中余数和除数的关系可知,余数一定要小于除数,再根据被除数=商×除数+余数,计算出余数最大的时候被除数是多少即可。 【详解】□÷16=31……☆,可知☆表示余数,除数是16,故余数最大是15,此时被除数为:16×31+15=496+15=511。 3.小红在计算“32+÷8”时,弄错了运算顺序,先算加法后算除法,得数是10。正确的得数应该是( )。 【答案】38 【分析】根据题意和整数四则混合运算规律可知,(32+)÷8=10,据此求出的结果后,再根据正确的顺序先计算除法再计算加法求出正确得数。 【详解】(32+)÷8=10,被除数=除数×商,(32+)=8×10=80,一个加数=和-另一个加数,=80-32=48。 32+48÷8 =32+6 =38 正确的得数应该是38。 4.在一个除法算式中,商和余数都是16,除数正好是余数的4倍,被除数是( )。 【答案】1040 【分析】这道除法算式的商是16,余数是16,除数是(16×4),被除数=除数×商+余数,据此算出被除数。 【详解】16×4=64 64×16+16 =1024+16 =1040 在一个除法算式中,商和余数都是16,除数正好是余数的4倍,被除数是1040。 【考点三】四则运算顺序。 1.计算172-18×8时,先算( )法,再算( )法,结果是( ),计算(172-18)×8时,先算( )法,再算( )法,结果是( )。 【答案】 乘 减 28 减 乘 1232 【分析】172-18×8中,有乘法和减法,属于两级运算,应先算乘法,再算减法。(172-18)×8中有小括号,应先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法。 【详解】172-18×8 =172-144 =28 (172-18)×8 =154×8 =1232 计算172-18×8时,先算乘法,再算减法,结果是28,计算(172-18)×8时,先算减法,再算乘法,结果是1232。 2.计算时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。 【答案】 减 除 乘 【分析】四则运算分为两级:加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。 (1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。 (2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。 根据以上运算法则,运算即可。 【详解】由分析可得: =÷(-)× =÷× =×12× =× = 应该先算小括号里的减法,再按照从左往右的顺序,再算除法,最后算乘法。 3.在算式900÷3+6×5中加上小括号和中括号,使运算顺序变成先算加法、再算乘法、最后算除法,那么算式变为( )。 【答案】900÷[(3+6)×5] 【分析】 当一个算式中有小括号和中括号的时候,优先计算小括号内的,再计算中括号内的,最后计算括号外的,依题意,运算顺序变成先算加法、再算乘法、最后算除法,故用小括号括起(3+6),接着用中括号括起[(3+6)×5],最后即可得出结果。 【详解】在算式900÷3+6×5中加上小括号和中括号,使运算顺序变成先算加法、再算乘法、最后算除法,算式为900÷[(3+6)×5] 【考点四】加法运算律。 1.在括号里填上合适的数。 930+932+934+936+938=934×( )=( )。 【答案】 5 4670 【分析】观察这个算式,930比934少4,938比934多4,930+938=934+934,同理可知932+936=934+934。则先根据加法交换律,将算式变为930+938+932+936+934。再根据加法结合律,将算式变为(930+938)+(932+936)+934。那么算式就等于5个934相加的和,即934×5,再根据整数乘法计算方法解答。 【详解】930+932+934+936+938 =930+938+932+936+934 =(930+938)+(932+936)+934 =(934+934)+(934+934)+934 =934×5 =4670 2.在横线上填上合适的数或字母。 140+(60+278)=( + )+278 a×6.3+a×3.7= ×( + ) 【答案】 140 60 a 6.3 3.7 【分析】加法结合律:a+b+c=a+(b+c),三个数相加,先把前两个数相加,再和第三个数相加,或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,和不变;利用加法结合律将140和60先凑整计算; 根据乘法分配律,先算6.3+3.7,再用和乘a;据此解答。 【详解】根据分析可得: 140+(60+278)=(140+60)+278 a×6.3+a×3.7=a×(6.3+3.7) 【考点五】减法运算性质。 1.74-(34-19)=74-34+19,观察这个等号左右两边算式的相同点和不同点,仿照算式,再写出一个这样的算式:( )。 【答案】126-(26-9)=126-26+9 【分析】整数减法的性质:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个数的和;用字母表示为:a-b-c=a-(b+c);据此解答即可。 【详解】74-(34-19) =74-34+19 =40+19 =59 74-(34-19)=74-34+19,观察这个等号左右两边算式的相同点和不同点,仿照算式,再写出一个这样的算式:126-(26-9)=126-26+9。(答案不唯一) 【点睛】本题考查了整数减法的性质的灵活运用。 2.小华计算395-298时,先算出395-300=95。要得到正确的结果,还需再( )。 【答案】计算95+2=97 【分析】根据减法的性质简算395-298时,将298看成300-2,先计算395-300,再用差加上2即可。 【详解】395-298 =395-(300-2) =395-300+2 =95+2 =97 要得到正确的结果,还需再计算95+2=97。 【点睛】本题考查学生对整数运算定律的认识和掌握情况,应根据算式中数据特点和运算符号,选择合适的运算定律进行简算。 【考点六】加减法运算律与简便计算。 1.简便计算。 46+18+54+82                    952-45-55 367+198                        761-199 【答案】200;852; 565;562 【分析】 (1)四个加数相加,观察数据的特点,46和54合起来是100,而18和82合起来是100,所以可利用加法交换律和加法结合律使计算简便。 (2)一个数连续减去两个数,观察数据的特点,45和55合起来是100,所以可利用减法的性质(一个数连续减去两个数等于这个数减去两个数的和)使计算简便; (3)367加上198,198比较接近整百数200,所以可通过相等变化将198变成200-2使计算简便(变化时需加小括号)。 (4)761减去199,199比较接近整百数200,所以也可通过相等变化将199变成200-1使计算简便(变化时需加小括号)。 【详解】(1)46+18+54+82 =46+54+18+82 =(46+54)+(18+82) =100+100 =200 (2)952-45-55 =952-(45+55) =952-100 =852 (3)367+198 =367+(200-2) =367+200-2 =567-2 =565 (4)761-199 =761-(200-1) =761-200+1 =561+1 =562 2.简便运算。 697+128-197         772-166-134         143+79+57+321 385+198              648+327+173         564-95-364-105 【答案】628;472;600; 583;1148;0 【分析】 (1)交换197和128的位置,然后先计算697-197,二者的差再加128; (2)先计算166+134的值,再计算772减去二者的和; (3)交换79和57的位置,先分别计算143+57和79+321,最后再将二者的和相加; (4)将385拆成383+2,然后先计算198+2,再将二者的和加383; (5)先计算327+173的值,求得的和再与648相加; (6)交换95和364的位置,先计算564-364的值,再计算95+105,最后用564-364的差减去95+105的和。 【详解】697+128-197 =697-197+128 =500+128 =628 772-166-134 =772-(166+134) =772-300 =472 143+79+57+321 =143+57+79+321 =(143+57)+(79+321) =200+400 =600 385+198 =383+2+198 =383+(2+198) =383+200 =583 648+327+173 =648+(327+173) =648+500 =1148 564-95-364-105 =564-364-95-105 =(564-364)-(95+105) =200-200 =0 【考点七】乘法交换律与乘法结合律。 1.在括号里填合适的数。 800×30=( )×300    15×400=4×( ) 【答案】 80 1500 【分析】先根据积的变化规律将等式变成连乘的计算,再根据乘法结合律和交换律填上合适的数。 【详解】800×30 =(80×10)×30 =80×(10×30) =80×300 15×400 =15×(4×100) 15×4×100 =15×100×4 =1500×4 800×30=80×300,15×400=4×1500 2.在计算时25×44,贝贝是这样想的:25×44=25×4×11=100×11=1100,这是运用了( )律。 【答案】乘法结合律 【分析】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。计算时,将44拆成(4×11),算式变为:25×4×11,先算25×4=100,然后再算100×11即可;据此解答。 【详解】计算25×44时,贝贝是这样想的: 25×44 =25×(4×11) =25×4×11 =100×11 =1100 他在计算中,用到的运算律是乘法结合律; 【考点八】乘法交换律与乘法结合律简便计算。 1.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 8×35×125          50×125×4×8          25×(68×4) 【答案】35000;200000;6800 【分析】 (1)利用乘法交换、结合律简算; (2)利用乘法交换律和结合律简算; (3)利用乘法交换、结合律简算。 【详解】8×35×125 =8×125×35 =1000×35 =35000 50×125×4×8 =50×4×125×8 =(50×4)×(125×8) =200×(125×8) =200×1000 =200000 25×(68×4) =(25×4)×68 =100×68 =6800 2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 96×5×20          4×(25×39)          125×37×8 【答案】9600;3900;37000 【分析】 (1)(2)再按照乘法结合律计算。 (3)按照乘法交换律计算。 【详解】96×5×20 =96×(5×20) =96×100 =9600 4×(25×39) =4×25×39 =100×39 =3900 125×37×8 =125×8×37 =1000×37 =37000 【考点九】除法运算性质。 1.480÷16=480÷4÷( ),960÷6÷5=960÷( )。 【答案】 4 6×5/30 【分析】根据除法的性质,一个数连续除以两个数,等于除以这两个数的积,据此解答。 【详解】根据除法的性质:480÷16=480÷4÷4,960÷6÷5=960÷(6×5)=960÷30。 2.如果180÷☆÷△=6,那么☆×△=( )。 【答案】30 【分析】一个数连续除以两个数,等于这个数除以后两个数的积,据此解答。 【详解】180÷☆÷△=180÷(☆×△)=6 则☆×△=180÷6 所以☆×△=30。 【点睛】熟练掌握除法的性质是解答此题的关键。 【考点十】乘法分配律。 1.36×99+36= ×( + ),这是根据乘法( )进行简便运算的。 【答案】 36 99 1 分配律 【分析】36×99+36表示99个36加1个36,可以用加法先算一共有几个36,然后再用乘法计算几个36是多少。 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c 据此判断本题是根据哪个运算定律进行简便运算。 【详解】由分析得,36×99+36可以用加法先算一共有几个36:99+1 然后再用乘法计算几个36是多少:36×(99+1) 因此,36×99+36=36×(99+1) 根据乘法运算定律可知,这是根据乘法分配律进行简便运算的。 2.小红在计算(a+)×12时,把算式错当成a+×12进行计算,这样算出的结果与正确结果相差( )。 【答案】11a 【分析】把原式按照乘法分配律进行去括号,将正确的算式减去错误的算式,求出差,即可求出这样算出的结果与正确结果相差多少。 【详解】(a+)×12-(a+×12) =12a+×12-a-×12 =12a+10-a-10 =11a 所以,这样算出的结果与正确结果相差11a。 【点睛】本题考查了含有字母式子的化简、分数乘法分配律,有一定计算能力是解题的关键。 【考点十一】乘法分配律与简便计算。 1.脱式计算,能简算的要简算。            3.6× 【答案】32;63.6 【分析】×27+16×,把16×化为×19,原式化为:×27+×19;再根据乘法分配律,原式化为:×(27+19),再进行计算; 3.6×0.6+×2.4+60,把分数化成小数,=0.6;原式化为:3.6×0.6+0.6×2.4+60,再根据乘法分配律,原式化为:0.6×(3.6+2.4)+60,再进行计算。 【详解】×27+16× =×27+×19 =×(27+19) =×46 =32 3.6×0.6+×2.4+60 =3.6×0.6+0.6×2.4+60 =0.6×(3.6+2.4)+60 =0.6×6+60 =3.6+60 =63.6 2.脱式计算,能简算的要简算。          【答案】;;2 【分析】,将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算; ,将101拆成(100+1),利用乘法分配律进行简算; ,先算加法,再算乘法,最后算除法。 【详解】 【考点十二】整数简便计算综合。 1.计算下面各题,能简算的要简算。 18×34+18×66          (40+8)×25          125×88 102×45                  99×99+99          220×9+31×220 【答案】1800;1200;11000 4590;9900;8800 【分析】(1)(5)(6)有相同的因数,按照乘法分配律计算。 (2)按照乘法分配律计算。 (3)把88分解成8×11,再按照乘法结合律计算。 (4)把102分解成100+2,按照乘法分配律计算。 【详解】18×34+18×66 =18×(34+66) =18×100 =1800 (40+8)×25 =40×25+8×25 =1000+200 =1200 125×88 =125×8×11 =1000×11 =11000 102×45 =(100+2)×45 =100×45+2×45 =4500+90 =4590 99×99+99 =99×(99+1) =99×100 =9900 220×9+31×220 =220×(9+31) =220×40 =8800 2.计算下面各题,能简算的要简算。 125×7×8       186÷[(160+200)÷60]       101×68 99×87+87       42+84÷42+84       1200÷25÷4 【答案】7000;31;6868; 8700;128;12 【分析】(1)按照乘法交换律简算; (2)带有中括号的混合运算,先算小括号里的加法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的除法; (3)、(4)按照乘法分配律简算; (5)除加混合运算,先算除法,再按照从左到右的顺序依次计算; (6)按照除法的性质简算。 【详解】(1)125×7×8 =125×8×7 =1000×7 =7000 (2)186÷[(160+200)÷60] =186÷[360÷60] =186÷6 =31 (3)101×68 =(100+1)×68 =100×68+68 =6800+68 =6868 (4)99×87+87 =(99+1)×87 =100×87 =8700 (5)42+84÷42+84 =42+2+84 =44+84 =128 (6)1200÷25÷4 =1200÷(25×4) =1200÷100 =12 【考点十三】小数简便计算综合。 1.计算下面各题,能简算的要简算。 1.25×5×8        1.42×0.8+1.42×9.2        2.5×32×1.25 6.4÷[(4.3+2.1)÷0.8]        7.8×101-7.8        13.6×[2.8÷(48.1-46.7)] 【答案】50;14.2;100 0.8;780;27.2 【分析】(1)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a,故原式变为1.25×8×5进行计算; (2)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c,运用乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c,故原式变为1.42×(0.8+9.2)进行计算; (3)先把32写成4×8,再运用乘法结合律进行计算,故原式变为(2.5×4)×(8×1.25); (4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的除法; (5)根据乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c,原式变为7.8×(101-1)进行计算; (6)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法。 【详解】1.25×5×8 =1.25×8×5 =10×5 =50 1.42×0.8+1.42×9.2 =1.42×(0.8+9.2) =1.42×10 =14.2 2.5×32×1.25 =2.5×4×8×1.25 =(2.5×4)×(8×1.25) =10×10 =100 6.4÷[(4.3+2.1)÷0.8] =6.4÷[6.4÷0.8] =6.4÷8 =0.8 7.8×101-7.8 =7.8×(101-1) =7.8×100 =780 13.6×[2.8÷(48.1-46.7)] =13.6×[2.8÷1.4] =13.6×2 =27.2 2.计算下面各题,能简算的要简算。                                                           【答案】319.28;867;76; 100;26.67;0.5 【分析】 ,先把算式变为,然后根据乘法分配律,将算式变为进行简算即可; ,先把102拆分为100加2,然后根据乘法分配律,将算式变为进行简算即可; ,根据除法的性质,将算式变为进行简算即可; ,根据乘法交换律和乘法结合律,将算式变为进行简算即可; ,先计算括号里面的乘法,再计算括号里面的减法,然后计算括号外面的乘法; ,先计算小括号里面的加法,再计算中括号里面的减法,最后计算中括号外面的除法。 【详解】 = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 【考点十四】分数简便计算综合。 1.计算下面各题,能简算的要简算。                                                【答案】;28; 22;;1 【分析】按照从左到右的顺序,先计算左边的乘法,再计算除法; 根据乘法分配律,将原式转化成(1+99)×,先计算小括号里的加法,再计算小括号外的乘法; 将除以转化成乘,根据乘法分配律,将原式转化成(+)×,先计算小括号里的加法,再计算小括号外的乘法; 根据乘法分配律,将原式转化成×24+×24-×24,分别计算出三个乘法的积,再计算加减法; 将左右两个小括号里的分数通分,先分别计算两个小括号里的减法,再计算小括号外的乘法; 先计算小括号里的加法,再计算中括号里的乘法,最后计算中括号外的除法。 【详解】 =6÷ =6× = =(1+99)× =100× =28 =×+× =(+)× =1× = =×24+×24-×24 =8+18-4 =26-4 =22 =(-)×(-) =× = =÷[×(+)] =÷[×] =÷ =1 2.计算下面各题,能简算的要简算。                                                        【答案】;;; ;;18 【分析】(1)利用乘法分配律简便计算; (2)先把分数除法化为分数乘法,再利用乘法交换律和乘法结合律简便计算; (3)先把87化为88-1,再利用乘法分配律简便计算; (4)(6)利用乘法分配律简便计算; (5)按照四则混合运算的顺序,先计算分数除法,再计算加法。 【详解】(1) = = = (2) = = = = = (3) = = = = (4) = = = (5) = = = (6) = = =18 【考点十五】整数、小数、分数、百分数简便计算综合。 1.计算下面各题,能简算的要简算。 2.5×0.875+0.25×1.25                   3.9×0.73+6.1×73%          3.2×2.5×1.25          【答案】2.5;10; 7.3;10;3 【分析】2.5×0.875+0.25×1.25,将2.5×0.875转化成0.25×8.75,利用乘法分配律进行简算; ,将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算; ,将2023拆成(2026-1),利用乘法分配律进行简算; 3.9×0.73+6.1×73%,将百分数化成小数,利用乘法分配律进行简算; 3.2×2.5×1.25,将3.2拆成(4×0.8),利用乘法交换结合律进行简算; ,先算加法,再算乘法,最后算除法。 【详解】2.5×0.875+0.25×1.25 =0.25×8.75+0.25×1.25 =0.25×(8.75+1.25) =0.25×10 =2.5 3.9×0.73+6.1×73% =3.9×0.73+6.1×0.73 =(3.9+6.1)×0.73 =10×0.73 =7.3 3.2×2.5×1.25 =(4×0.8)×2.5×1.25 =(4×2.5)×(0.8×1.25) =10×1 =10 2.计算下面各题,能简算的要简算。                                                 【答案】;;72 8;; 【分析】(1)先算括号里面的加法,再算括号外面的除法; (2)先算括号里面的除法,再算括号里面的减法,最后算括号外面的乘法; (3)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法; (4)先把化成0.8,80%化成0.8,再根据乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算; (5)先把87拆成88-1,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算; (6)先把除法转化成乘法,再根据乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算。 【详解】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【考点十六】简便计算拓展其一。 1.计算。       【答案】100;2; 【分析】(1)先将除法转化为乘法,除以一个分数等于乘这个分数的倒数。则将式子中的除法算式转化为乘法:。再观察式子的过程中发现第一个乘法和第二个乘法都是有1.25,则可以将这个式子利用在一道乘法算式中,其中一个因数乘几,要想使积不发生变化另外一个因数反而要除以几,则转化成,这样就可以利用乘法的分配律简便计算。 (2)按照分数的四则混合运算顺序,先算小括号里面的乘法,将1.96转化为分数计算,同时可以算出,将转化为假分数计算。最后根据运算顺序一步步的计算出结果。 (3)等差数列的求和:,将式子按照等差数列的方式转化。 再将其中的每个式子进行转化,例:。转化后的式子根据乘法的分配律转化为,则再根据,例:,则式子简便计算。 【详解】 = = = = = = = = =2 = = = = = = 2.计算。               【答案】100;90 2018; 【分析】第1、2小题,按照带括号的四则混合运算法则,要先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,有中括号和小括号的要先算小括号再算中括号。 第3小题,利用乘法分配律及乘法分配律的逆运算进行简便运算,注意计算过程中,根据数字40.36和20.18的特点,将40.36写成20.18×2的形式。 第4小题,观察数字特点结合数据之间的倍数关系,将改写成,将改写成,再利用乘法分配律的逆运算进行简便运算。 第5小题,观察数据,1=2×=2×,,……,可总结出规律①;又,,……则总结出规律②;据此计算即可。 【详解】 【考点十七】简便计算拓展其二。 1.计算。      【答案】20;123;50.5 【分析】,先计算小括号里面的除法,然后将18.75化为分数,带分数化为假分数;再计算小括号里面的减法,接着计算中括号里面的乘法,然后计算中括号里面的减法,最后计算中括号外面的除法; ,先将算式变为,然后将带分数化为假分数,再将除法化为乘法,然后根据乘法分配律,将算式变为;最后计算乘法,再计算加法即可; ,先去掉括号,然后根据带符号搬家,将算式变为,然后将分子加上括号,将算式变为,根据,可知算式变为;然后去掉括号,将算式变为,将分母加上括号,算式变为,根据,将算式变为,据此分别计算出分子和分母,再约分即可。 【详解】 2.计算。 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1);(2)100;(3)1;(4)5050 【分析】(1)先根据带分数化为假分数的方法,将算式变为,再将算式变为,根据乘法分配律,将算式变为,然后计算出括号里面的加法,再将除法化为乘法,约分可得,然后将2003拆分为2002+1,根据乘法分配律,将算式变为,约分可得,再根据带符号搬家,得,然后计算出结果即可; (2)先把带分数化为假分数,除法化为乘法,然后根据积不变性质,将算式变为,然后将1.25化为假分数,再根据乘法分配律,将算式变为进行简算即可; (3)先把382拆分为381+1,然后根据乘法分配律,将算式变为,,加上括号,变为,然后计算出括号里面的减法,最后可得分子和分母都是相同的算式,约分可得结果为1。 (4)两个相邻的数的平方差等于这两个数的和,也就是(n为自然数),将算式变为100+99+98+97+96+…+1,然后首尾依次相加,将算式变为(100+1)×50进行简算即可。 【详解】(1) = = = = = = = = = = = = = = (2) = = = = = (3) = = = = = =1 (4) = = = = = 【考点十八】简便计算拓展其三。 1.计算。       【答案】; 【分析】,根据带分数的意义以及带符号搬家,将算式变为,将每个分数变为,根据,将算式变为,然后计算出,再把括号去掉,将算式变为;能相互抵消掉的分数就互相抵消,据此算式变为,进而得出结果。 ,先把所有的假分数化为带分数,然后根据减法的性质,将算式变为,再根据带符号搬家,将算式变为,据此加上括号,将算式变为,计算第一个括号的结果为8,因为,所以算式等于,也就是,据此计算出,再去掉括号,将算式变为,最后计算出结果。 【详解】 2.计算。 (1)      (2) (3)       (4)` 【答案】(1);(2); (3);(4) 【分析】(1)先根据“除以一个分数等于乘它的倒数”将小括号里的除法变成乘法,再利用乘法分配律的逆运算进行简便计算。 (2)先根据“除以一个分数等于乘它的倒数”将原式变形:=,再观察数字规律,将改写成(50+),同理、,进而利用乘法分配律进行简便运算。 (3)根据a2=a×a,将原式变形,再根据数字规律简便运算;或者根据平方差公式:,例如化简计算即可。 (4)观察数字规律,可以将题干中分别写成的形式,即,……整理后发现,、、,……根据次规律,采取“借一还一”法简便运算。 【详解】(1)原式 (2)原式 (3)原式= 或者:原式 (4)原式 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二模块 数的运算【十八大考点】-2026年小升初数学复习讲练测(通用版)
1
第二模块 数的运算【十八大考点】-2026年小升初数学复习讲练测(通用版)
2
第二模块 数的运算【十八大考点】-2026年小升初数学复习讲练测(通用版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。