9.1 日本(导学案)地理新教材湘教版七年级下册
2026-05-25
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精品
摘要:
该初中地理导学案聚焦“日本”,引导学生掌握其地理位置、领土构成、自然环境(地形、气候、河流)及经济、文化特点,通过课前预习填空题梳理基础,构建从区域到国家的学习支架,衔接东亚地理背景与日本具体特征。
以课中探究为亮点,如火山喷发影响的辩证分析、樱花开放规律的区域认知,结合地图资料培养综合思维,随堂检测联系丰田汽车等实例提升地理实践力,自我评价表助力学生自主反思,有效落实新课标要求,促进人地协调观养成。
内容正文:
【上好课】七年级地理下册同步备课系列(湘教版新教材)
第九章 走进国家——日本
第一节 日本(导学案)
姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________
【新课标要求】
◑运用地图和相关资料,说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都。
◑运用地图和相关资料,描述某国家突出的自然地理特征。
◑运用地图和相关资料,说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
◑运用地图和相关资料,联系某国家的自然地理环境特点,结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
◑运用地图和相关资料,简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。
◑结合实例,简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。
◑结合某国家的实例,简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
【学习目标】
◑说出日本的地理位置、范围、领土构成和首都,说出日本海陆位置对其发展的影响。
◑描述日本的地形、气候、河流、自然资源等自然环境特点,并分析各要素间相互关系。
◑联系日本自然环境的特点,简要分析日本发展经济的条件、因地制宜发展经济的途径及其对外贸易对本国和其他国家的影响。
◑结合实例,简要说明日本与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系及其重要意义,初步形成扬长避短发展经济的正确发展观。
【重难点】
◑重点:结合地图等相关资料,描述日本的地理位置、领土组成、地形特征、河流特征、气候特征、自然灾害及其预防措施;分析日本经济发展的特点和发展的条件;了解日本东西方融合的文化。
◑难点:火山频发的影响;日本经济的特点和发展的条件。
【课前预习——你相当可以】
东亚岛国
1.日本位于 东部、 西北部。
2.领土由 、 、 、 四个大岛以及附近一些小岛组成,总面积 37.8 万平方千米。
3.日本的海岸线长约 3 万千米,沿岸多岛屿、半岛、海湾和天然 。
多山的地形
1.日本是一个 的岛国, 占全国陆地总面积的 3/4 以上。 山海拔 3 776 米,是日本最高的山峰,也是著名的活火山。
2.平原大多分布在沿海或较大河流的下游地区, 平原是日本最大的平原。
3.日本群岛地处 火山地震带上,火山、地震活动频繁。
4.日本群岛南北狭长,加之多山的地形影响,河流 ,最长的河流信浓川仅 367 千米。
深受海洋影响的气候
1.日本属 气候和 气候,由于领土狭长,南北所跨纬度较大,各地气候差异显著。
2.日本四季分明,冬季较 ,夏季较 ,绝大部分地区年降水量在 1 000 毫米以上,气候的
特征明显。
3.夏季 沿岸多雨,冬季 沿岸多雪。夏秋时节,西部和南部常遭受 袭击,往往引发灾害。
与世界联系密切的经济
1.第二次世界大战后,日本发挥自身的 和 优势,积极引进先进科技和管理经验,努力开拓国际市场,再加上美国的战略扶持,经济快速发展。
2.到 20 世纪 60 年代末,日本就成为仅次于美国的世界第二经济大国。但是,自 20 世纪 90 年代以来,日本经济长期增长缓慢,甚至出现 情况。
3.日本矿产资源贫乏,工业 和 主要依赖进口,工业产品大量销售到海外市场。对外贸易主要面向 、 及 。日本工业高度发达,以 产业为主,具备节能节材、高科技的特征。主要部门有电子电器、汽车、机械制造、造船、钢铁、化学和医药工业等,工业产品在国际市场上具有很强的竞争力。日本主要工业区大多集中在 及 沿岸。
4.20 世纪 80 年代以来,面对 、 、土地紧张、国内需求减少、贸易摩擦等一系列问题,日本依靠 、 等优势,通过海外投资,利用世界各地的 、 等,建立海外的生产和销售基地。
5.日本发达的交通运输保障了原料的输入和工业产品的输出,已形成以 为主,海、陆、空密切结合的现代化交通运输体系。其国际贸易中,货运以 为主,客运以 为主;国内运输中,货运以 和
为主,客运以 和 为主。日本拥有庞大的海洋船队,与世界各地都有航线相通,著名海港有东京、横滨、名古屋、大阪、神户等。
6.日本大阪关西国际机场就是通过 的方式修建的。
7.日本农业现代化程度高,实行专业化分工、工厂化生产,重视农业科技,以使用 农机具为主, 。
8.日本除 基本自给外,小麦等其他农产品需要大量进口。日本是世界主要渔业国家,海洋 和海水 都比较发达,渔获量居世界前列。
东西方融合的文化
1.古代日本深受中国文化影响,东方传统文化特色浓郁;近现代,又受到西方科学技术和文化艺术等广泛影响,具有 的特征。
人口与主要城市
1.2021 年日本总人口 1.26 亿人,城市人口约占总人口的 92%。居民绝大部分为 民族,通用 语,多信奉神道教或 教。
2. 地处关东平原南端、东京湾西北岸,是日本政治、经济、文化和交通中心,也是世界特大城市之一。
3.京都、奈良是日本著名古都和文化旅游城市。日本较大的城市还有大阪、名古屋、横滨、神户等。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一:火山喷发的影响
今年4月11日日本鹿儿岛县发生火山喷发,给当地居民的生活带来严重影响,有人认为火山喷发百害而无一利,你认为这种看法是否正确?为什么?
探究二:日本樱花开放的影响因素及规律
材料一:樱花为落叶乔木,属蔷薇科,是著名的观赏植物。日本素有观赏樱花的习俗。每年 3 月下旬,九州岛南部樱花开放;4 月中下旬,本州岛北部樱花次第绽放;5 月,北海道岛北部樱花逐渐开放。樱花开放到哪里,哪里就被称作“樱花前线”。
材料二:日本樱花开放时间图。
1.樱花的花期较短,从开花到凋谢只有几天的时间。整棵樱花树的花期也只有半个月左右。如果去东京观赏樱花,什么时间最合适呢?
2.北海道樱花开花的时间比九州要迟一个多月,想一想,这是为什么?
3.说一说,日本樱花开放的时空变化规律?
探究三:日本的工业
材料一:日本主要原料输入、工业产品输出示意图。
1.分析上图,说明了日本经济有什么特点?
2.根据所学知识,说出日本发展经济的优势条件和劣势条件。
3.读图,找一找日本对外贸易主要有哪些国家和地区?
4.读图,说一说,日本进口的铁矿石、石油、煤炭主要来自哪些国家和地区?
材料二:日本主要工业分布图。
1.在日本主要工业分布图中找出日本主要工业城市:东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。
2.想一想,日本工业为什么大多集中分布在太平洋及濑户内海沿岸?
【重难点突破——加油加油,你能行!】
突破一:日本发展种植业的有利和不利条件:
突破二:日本传统民居“合掌屋”多为木质结构,请你分析原因:
【随堂检测】
丰田汽车主要工厂分布在日本的濑户内海沿岸。截至2025年,丰田汽车在全球28国设有组装厂与销售基地。下图为日本主要工业区分布图,据此完成下面1-3小题。
1.关于日本的自然环境的描述,正确的是( )
A.平原面积广大 B.矿产资源丰富
C.东临日本海 D.多火山、地震
2.丰田选择在濑户内海沿岸建设汽车厂,主要考虑该地( )
A.能源充足 B.海运便利 C.劳动力丰富 D.地租廉价
近年来,日本汽车公司计划进一步加大海外投资建厂力度。读日本汽车工业主要分布地区示意图,完成下面小题。
3.日本发展汽车工业最有利的自然条件是( )
A.自然资源丰富 B.地形平坦广阔
C.国内消费市场大 D.多优良港湾
4.日本汽车节油性能良好是为了适应________的国情( )
A.面积狭小 B.资源匮乏 C.地势平坦 D.海陆兼备
5.近年来,日本汽车公司加大海外投资建厂力度的主要目的有( )
①靠近消费市场 ②传播汽车文化 ③利用他国资源 ④雇用外国劳动力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
当一个国家65岁及以上人口数量占总人口比例超过7%时,意味着这个国家进入人口老龄化阶段。如图为中国、韩国、日本人口老龄化趋势图(含预测)。据此完成下面小题。
6.日本进入人口老龄化阶段的时间是( )
A.1970年 B.1999年 C.2001年 D.2025年
7.1950~2010年间,图示国家人口老龄化水平( )
A.韩国高于其他两国 B.日本低于其他两国
C.中韩两国差距加大 D.中日两国差距加大
8.日本政府采取的应对人口老龄化问题的措施有( )
①提供生育津贴,鼓励生育 ②提前退休,提升老年人的幸福感
③推进居家办公,减轻育儿负担 ④完善养老机制,发展无障碍基础设施
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、解答题
9.日本是一个资源匮乏但工业高度发达的国家。近年来,日本工业不断调整和转型,以适应全球化的经济形势和国内的社会需求。图1为日本工业分布图,图2为日本能源和原料情况图,据此完成下列问题。
(1)日本的首都是C____,日本面积最大的岛屿是____。
(2)日本的工业集中分布在____沿岸和____沿岸。
(3)下列框图可以解释日本工业分布的主要原因,请将下列序号填入框图中对应的位置。
①原料、燃料主要依靠进口 ②港口条件优越,巨型船舶可以停靠
③产品主要出口 ④城市和人口集中,是国内最大的消费地
G____;H____。(填序号)
评价内容
评价等级
评价目的
优
良
中
课前
我能做到认真预习,完成导学案内容
能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目
能否善于合作
课中
我能认真听老师发言,听同学们发言
能否认真专注
我能主动指出同学的错误,并改正
能否敢于否定
遇到问题时,我能积极主动举手
能否主动参与
发言时,我声音洪亮,自信
能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记,并订正学案
培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励
能否欣赏自我
课后
我善于反思,能自主复习和背诵
能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题
培养解决问题能力
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第九章 走进国家——日本
第一节 日本(导学案)
姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________
【新课标要求】
◑运用地图和相关资料,说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都。
◑运用地图和相关资料,描述某国家突出的自然地理特征。
◑运用地图和相关资料,说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
◑运用地图和相关资料,联系某国家的自然地理环境特点,结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
◑运用地图和相关资料,简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。
◑结合实例,简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。
◑结合某国家的实例,简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
【学习目标】
◑说出日本的地理位置、范围、领土构成和首都,说出日本海陆位置对其发展的影响。
◑描述日本的地形、气候、河流、自然资源等自然环境特点,并分析各要素间相互关系。
◑联系日本自然环境的特点,简要分析日本发展经济的条件、因地制宜发展经济的途径及其对外贸易对本国和其他国家的影响。
◑结合实例,简要说明日本与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系及其重要意义,初步形成扬长避短发展经济的正确发展观。
【重难点】
◑重点:结合地图等相关资料,描述日本的地理位置、领土组成、地形特征、河流特征、气候特征、自然灾害及其预防措施;分析日本经济发展的特点和发展的条件;了解日本东西方融合的文化。
◑难点:火山频发的影响;日本经济的特点和发展的条件。
【课前预习——你相当可以】
东亚岛国
1.日本位于亚洲东部、太平洋西北部。
2.领土由北海道、本州、九州、四国四个大岛以及附近一些小岛组成,总面积 37.8 万平方千米。
3.日本的海岸线长约 3 万千米,沿岸多岛屿、半岛、海湾和天然良港。
多山的地形
1.日本是一个多山的岛国,山地丘陵占全国陆地总面积的 3/4 以上。富士山海拔 3 776 米,是日本最高的山峰,也是著名的活火山。
2.平原大多分布在沿海或较大河流的下游地区,关东平原是日本最大的平原。
3.日本群岛地处环太平洋火山地震带上,火山、地震活动频繁。
4.日本群岛南北狭长,加之多山的地形影响,河流短小湍急,最长的河流信浓川仅 367 千米。
深受海洋影响的气候
1.日本属亚热带季风气候和温带季风气候,由于领土狭长,南北所跨纬度较大,各地气候差异显著。
2.日本四季分明,冬季较温暖,夏季较凉爽,绝大部分地区年降水量在 1 000 毫米以上,气候的海洋性特征明显。
3.夏季太平洋沿岸多雨,冬季日本海沿岸多雪。夏秋时节,西部和南部常遭受台风袭击,往往引发灾害。
与世界联系密切的经济
1.第二次世界大战后,日本发挥自身的人力资源和海上运输优势,积极引进先进科技和管理经验,努力开拓国际市场,再加上美国的战略扶持,经济快速发展。
2.到 20 世纪 60 年代末,日本就成为仅次于美国的世界第二经济大国。但是,自 20 世纪 90 年代以来,日本经济长期增长缓慢,甚至出现负增长情况。
3.日本矿产资源贫乏,工业原料和燃料主要依赖进口,工业产品大量销售到海外市场。对外贸易主要面向美国、中国及欧洲各国。日本工业高度发达,以技术密集型产业为主,具备节能节材、高科技的特征。主要部门有电子电器、汽车、机械制造、造船、钢铁、化学和医药工业等,工业产品在国际市场上具有很强的竞争力。日本主要工业区大多集中在太平洋及濑户内海沿岸。
4.20 世纪 80 年代以来,面对人口老龄化、环境污染、土地紧张、国内需求减少、贸易摩擦等一系列问题,日本依靠资金、技术等优势,通过海外投资,利用世界各地的自然资源、劳动力等,建立海外的生产和销售基地。
5.日本发达的交通运输保障了原料的输入和工业产品的输出,已形成以海运为主,海、陆、空密切结合的现代化交通运输体系。其国际贸易中,货运以海运为主,客运以航空为主;国内运输中,货运以公路和海运为主,客运以铁路和公路为主。日本拥有庞大的海洋船队,与世界各地都有航线相通,著名海港有东京、横滨、名古屋、大阪、神户等。
6.日本大阪关西国际机场就是通过填海造陆的方式修建的。
7.日本农业现代化程度高,实行专业化分工、工厂化生产,重视农业科技,以使用小型农机具为主,精耕细作。
8.日本除稻米基本自给外,小麦等其他农产品需要大量进口。日本是世界主要渔业国家,海洋捕捞业和海水养殖业都比较发达,渔获量居世界前列。
东西方融合的文化
1.古代日本深受中国文化影响,东方传统文化特色浓郁;近现代,又受到西方科学技术和文化艺术等广泛影响,具有东西方文化兼容的特征。
人口与主要城市
1.2021 年日本总人口 1.26 亿人,城市人口约占总人口的 92%。居民绝大部分为大和民族,通用日语,多信奉神道教或佛教。
2.东京地处关东平原南端、东京湾西北岸,是日本政治、经济、文化和交通中心,也是世界特大城市之一。
3.京都、奈良是日本著名古都和文化旅游城市。日本较大的城市还有大阪、名古屋、横滨、神户等。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一:火山喷发的影响
今年4月11日日本鹿儿岛县发生火山喷发,给当地居民的生活带来严重影响,有人认为火山喷发百害而无一利,你认为这种看法是否正确?为什么?
不正确,火山喷发有利有害。
不利影响:火山喷发造成人员伤亡、财产损失;火山灰导致航班延误,影响交通。有利影响:火山灰土壤肥沃,有利于农业生产;火山分布地区温泉众多;火山形成旅游景观,有利于发展旅游业。
探究二:日本樱花开放的影响因素及规律
材料一:樱花为落叶乔木,属蔷薇科,是著名的观赏植物。日本素有观赏樱花的习俗。每年 3 月下旬,九州岛南部樱花开放;4 月中下旬,本州岛北部樱花次第绽放;5 月,北海道岛北部樱花逐渐开放。樱花开放到哪里,哪里就被称作“樱花前线”。
材料二:日本樱花开放时间图。
1.樱花的花期较短,从开花到凋谢只有几天的时间。整棵樱花树的花期也只有半个月左右。如果去东京观赏樱花,什么时间最合适呢?
3月下旬或4月上旬。
2.北海道樱花开花的时间比九州要迟一个多月,想一想,这是为什么?
纬度因素:越往北,纬度越高,气温越低,开花越晚。
3.说一说,日本樱花开放的时空变化规律?
时间上:每年3月下旬,九州岛南部樱花开放;4月中下旬,本州岛北部樱花次第绽放;5月北海道北部樱花逐渐开放。
空间上:花开时间由南向北逐渐推迟。
探究三:日本的工业
材料一:日本主要原料输入、工业产品输出示意图。
1.分析上图,说明了日本经济有什么特点?
大量进口原料和燃料,大量出口工业制成品,对外依赖性强。属于“进口—加工—出口”(外向型经济)。
2.根据所学知识,说出日本发展经济的优势条件和劣势条件。
优势条件:①海岸线曲折,多优良港湾;②国际市场广阔;③劳动力素质高;④科学技术水平高。
劣势条件:①矿产资源缺乏;②国内市场狭小;③人口老龄化④多火山地震。
3.读图,找一找日本对外贸易主要有哪些国家和地区?
美国、中国、欧洲各国。
4.读图,说一说,日本进口的铁矿石、石油、煤炭主要来自哪些国家和地区?
铁矿石:从澳大利亚、巴西印度、加拿大等国进口。石油:从西亚、和东南亚进口。煤炭:从澳大利亚和中国等进口。
材料二:日本主要工业分布图。
1.在日本主要工业分布图中找出日本主要工业城市:东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。
略
2.想一想,日本工业为什么大多集中分布在太平洋及濑户内海沿岸?
①工业原料和燃料主要依赖进口;
②工业产品需要大量出口,沿海海运便利,便于工业原料、燃料的进口与工业产品的出口;
③城市和人口集中,是国内最大的消费地;
④沿海平原集中,有利于建厂,且填海造地价格低;
⑤工厂靠近码头,陆地交通便利。
【重难点突破——加油加油,你能行!】
突破一:日本发展种植业的有利和不利条件:
有利条件:①资金充足,技术先进,机械化水平高,精耕细作。
不利条件:①耕地面积狭小;②劳动力不足;③火山、地震等自然灾害频发。
突破二:日本传统民居“合掌屋”多为木质结构,请你分析原因:
①日本森林资源丰富,便于就地取材;
②日本多地震,轻便木材可减小地震带来的伤害。
【随堂检测】
丰田汽车主要工厂分布在日本的濑户内海沿岸。截至2025年,丰田汽车在全球28国设有组装厂与销售基地。下图为日本主要工业区分布图,据此完成下面1-3小题。
1.关于日本的自然环境的描述,正确的是( )
A.平原面积广大 B.矿产资源丰富
C.东临日本海 D.多火山、地震
2.丰田选择在濑户内海沿岸建设汽车厂,主要考虑该地( )
A.能源充足 B.海运便利 C.劳动力丰富 D.地租廉价
【答案】1.D 2.B
【解析】1.日本地形以山地、丘陵为主,平原面积狭小,A错误;日本是一个资源匮乏的国家,矿产资源大多依赖进口,B错误;日本东临太平洋,西临日本海,C错误;日本位于环太平洋火山地震带上,处于板块交界处,地壳运动活跃,多火山、地震,D正确。
2.日本矿产资源匮乏,工业原料和产品大量依赖国际海运。濑户内海沿岸海岸线曲折,多优良港湾,海运便利,便于进口原料、出口汽车成品,是丰田在此建厂的主要考虑因素,B正确;
日本能源短缺,并非能源充足,A错误;劳动力丰富不是在沿海建厂的核心原因,C错误;沿海地区经济发达,地租并不低廉,D错误。
近年来,日本汽车公司计划进一步加大海外投资建厂力度。读日本汽车工业主要分布地区示意图,完成下面小题。
3.日本发展汽车工业最有利的自然条件是( )
A.自然资源丰富 B.地形平坦广阔
C.国内消费市场大 D.多优良港湾
4.日本汽车节油性能良好是为了适应________的国情( )
A.面积狭小 B.资源匮乏 C.地势平坦 D.海陆兼备
5.近年来,日本汽车公司加大海外投资建厂力度的主要目的有( )
①靠近消费市场 ②传播汽车文化 ③利用他国资源 ④雇用外国劳动力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】3.D 4.B 5.C
【解析】3.日本自然资源匮乏,A错误;日本以山地丘陵为主,平原面积狭小,B错误;消费市场属于社会经济条件,且日本国内汽车消费市场有限,C错误;日本是岛国,海岸线曲折,多优良港湾,方便进口原料、出口工业产品,是发展汽车工业的有利自然条件,D正确。
4.日本石油等能源矿产资源十分匮乏,能源依赖进口、成本高,因此汽车工业研发注重节油性能,以此适应本国资源匮乏的国情,B正确;节油性能和面积、地形、海陆位置无关,A、C、D错误。
5.日本汽车企业加大海外投资,核心目的是降低生产成本、提高利润,可以靠近当地消费市场,减少运输成本,可以利用其他国家的资源和廉价劳动力,①③④正确;传播汽车文化不是企业商业投资的目的,②错误。
当一个国家65岁及以上人口数量占总人口比例超过7%时,意味着这个国家进入人口老龄化阶段。如图为中国、韩国、日本人口老龄化趋势图(含预测)。据此完成下面小题。
6.日本进入人口老龄化阶段的时间是( )
A.1970年 B.1999年 C.2001年 D.2025年
7.1950~2010年间,图示国家人口老龄化水平( )
A.韩国高于其他两国 B.日本低于其他两国
C.中韩两国差距加大 D.中日两国差距加大
8.日本政府采取的应对人口老龄化问题的措施有( )
①提供生育津贴,鼓励生育 ②提前退休,提升老年人的幸福感
③推进居家办公,减轻育儿负担 ④完善养老机制,发展无障碍基础设施
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】6.A 7.D 8.D
【解析】6.当65岁及以上人口数量占总人口比例超过7%时,国家或地区进入人口老龄化阶段。读图可知,日本65岁及以上人口百分比在1970年超过了7%,所以日本进入人口老龄化阶段的时间是1970年,A正确。
7.读图可知,1950~2010年间,韩国65岁及以上人口占比低于日本,A错误;1950~2010年间,日本65岁及以上人口占比高于中国和韩国,B错误;中韩两国曲线差距在1950~2010年间并不是一直在加大,C错误;读曲线图可以看出,1950~2010年间,中日两国老龄化水平差距加大,D正确。
8.提供生育津贴,鼓励生育,可以提高人口出生率,增加年轻人口数量,从而缓解人口老龄化带来的劳动力不足等问题,①正确;提前退休会使劳动力数量减少,在人口老龄化背景下,劳动力本来就相对短缺,提前退休不利于经济发展和应对人口老龄化,②错误;推进居家办公,能让父母有更多时间照顾孩子,减轻育儿负担,在一定程度上有利于提高生育意愿,对缓解人口老龄化有积极作用,③正确;完善养老机制,发展无障碍基础设施,能提高老年人的生活质量,更好地应对人口老龄化带来的养老等问题,④正确。
二、解答题
9.日本是一个资源匮乏但工业高度发达的国家。近年来,日本工业不断调整和转型,以适应全球化的经济形势和国内的社会需求。图1为日本工业分布图,图2为日本能源和原料情况图,据此完成下列问题。
(1)日本的首都是C____,日本面积最大的岛屿是____。
(2)日本的工业集中分布在____沿岸和____沿岸。
(3)下列框图可以解释日本工业分布的主要原因,请将下列序号填入框图中对应的位置。
①原料、燃料主要依靠进口 ②港口条件优越,巨型船舶可以停靠
③产品主要出口 ④城市和人口集中,是国内最大的消费地
G____;H____。(填序号)
【答案】(1) 东京 本州岛
(2) 太平洋 濑户内海
(3) ③ ④
【详解】(1)日本的首都是C东京,日本领土由四大岛屿及周边小岛组成,面积最大的岛屿是本州岛。
(2)日本矿产资源匮乏,原料和燃料主要依靠进口,国内市场狭小,产品主要靠出口,其经济以外向型为主,日本的工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。
(3)由于日本国土狭小,资源短缺,其原料和燃料主要依靠进口,产品主要靠出口,故其进出口产品都需要依赖太平洋沿岸的港口;而太平洋沿岸多港口分布,其工厂可以靠近码头,交通便利;日本海岸线曲折,多优良港口,港口条件优越,使得巨型船舶也可以停靠;又由于沿海地区平原集中,便于填海造陆;沿海城市因为分布有港口和众多工厂,集中了较多人口,这些城市是该国国内最大的产品消费地。以上条件使得日本的工业经济效益较高。
评价内容
评价等级
评价目的
优
良
中
课前
我能做到认真预习,完成导学案内容
能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目
能否善于合作
课中
我能认真听老师发言,听同学们发言
能否认真专注
我能主动指出同学的错误,并改正
能否敢于否定
遇到问题时,我能积极主动举手
能否主动参与
发言时,我声音洪亮,自信
能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记,并订正学案
培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励
能否欣赏自我
课后
我善于反思,能自主复习和背诵
能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题
培养解决问题能力
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