第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展(单元自测.素养提升)统编版新教材中国历史第二册

2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)中国历史第二册
年级 六年级
章节 第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.58 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 SUNSHINE0904
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审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年中国历史第二册单元自测卷 第三单元·素养提升(参考答案) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D D A D D D A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B B C C A D C D 题号 21 22 23 24 25 答案 D A D D B 26.【答案】(1)A:明朝;B:六部。措施:科举考试实行八股取士。(6分) (2)皇帝:雍正皇帝;措施:大兴文字狱(4分) (3)影响:使皇权不断加强。(2分) 27.【答案】(1)①明成祖(永乐);②明宣宗;③提高明朝的地位和威望(彰显恩威);④⑤日月星辰、 指南针;⑥⑦越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚;⑧非洲东海岸和红海沿岸;⑨规模大。(9分) (2)①B理由:南京浡泥王墓证明浡泥国的国王访问过中国,体现了郑和下西洋,加强了与周边国家和地区的往来。②C理由:印度尼西亚爪哇岛三宝庙,是当地人为了纪念郑和而建造的,说明当地人民对郑和充满爱戴和敬意,说明郑和下西洋增进了中国与印度尼西亚等周边国家和地区的相互了解和友好往来。(3分) 28.【答案】(1)高产作物:玉米(甘薯);经济作物:棉花(甘蔗、烟草、茶叶、药材等);因素:经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长;变化:以粮食生产为主体的农业结构被加工经济作物的手工业为主体的新型农业结构所替代。(4分) (2)商业团体:徽商、晋商;具体表现:形成了商业网;城市的繁荣和兴盛;票号(当铺、银号、钱庄等)的出现;原因:国家的日趋统一;统治阶级对商业政策的调整。 (4分) (3)内在联系:农业发展推动了手工业、商业、城市发展。(2分) 29.【答案】(1)制度:专制主义中央集权制度。 分别是:秦朝郡县制;元朝行省制。(6分) (2)民族英雄:郑成功。 措施:设置台湾府。(4分) (3)①达赖喇嘛;②驻藏大臣;③乾隆。(3分) (4)理解:中华民族是几千年历史过程所形成的自觉的民族实体;主流是众多分散孤立的民族单位,经过民族融合形成一个多元统一体;汉族构成起着凝聚和联系作用。(3分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年中国历史第二册单元自测卷 第三单元·提升训练 建议用时:60分钟,满分:100分 一、选择题(共50分) 1.(2025·新疆)小史同学在学习某一朝代的统治时做了如下笔记。这个朝代是(   ) 措施:1.废除丞相制度 2.设立三司,互不统属 3.设立锦衣卫 A.西汉 B.唐朝 C.南宋 D.明朝 2.(2025·河北廊坊·二模)明初,朱元璋废除中书省和丞相,六部直接对皇帝负责,后来设立内阁,但内阁起初仅为皇帝的顾问机构,六部的权力较弱。到了仁宣之后,文官治国的思想逐渐浓厚,行政权逐渐向内阁和六部转移。这一做法(   ) A.加强了中央集权 B.使明朝尊孔崇儒思想传播 C.促进了民族交融 D.使明朝综合国力不断增强 3.(2025·安徽黄山·三模)下列表格中展示的是儒家相关内容,据此可知(  ) 汉武帝 唐太宗 宋太宗 明太祖 接受董仲舒的建议,“尊崇儒术” 贞观二年,专门设置了孔子庙堂,以孔子为先圣 强调科举取士“须通经义,遵周孔之礼” 在各地建立官办儒学,用士人担任儒学教官 A.诸子思想百家争鸣 B.民本思想历久弥新 C.儒家思想内容丰富 D.历代帝王推崇儒学 4.(2025·河北石家庄·三模)某校同学为开展“历史上水陆交通的发展”跨学科主题学习活动,绘制了如下的知识图谱。据此判断这一知识图谱中历史史事应是(   ) 领域 历史 地理 道德与法治 科学 明清时期 海洋知识 气象知识 地图绘制 政治制度 综合国力 商品经济 风力 罗盘 造船技术 A.郑和下西洋 B.郑成功收复台湾 C.戚继光抗倭 D.雅克萨之战 5.(2025•山西晋中一模)历史地图包含丰富的时空信息.从下列地图可看出郑和下西洋( ) 郑和下西洋路线图 A.到达了红海沿岸 B.提高了明朝的威望 C.推动与美洲往来 D.促进了对西域的了解 6.(2025·黑龙江齐齐哈尔)某班级举办以“反抗外来侵略,捍卫国家主权”为主题的班会,下列选项中符合这一主题的历史人物是(   ) A.玄奘 B.鉴真 C.郑和 D.戚继光 7.(2025·安徽铜陵·三模)诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是(  ) 永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫。星牵沧海云帆耸,浪系天涯纽带长。 云护牙签满,星含宝剑横。封侯非我意,但愿海波平。 A.对外开放,双向交流 B.被迫卷入了资本主义市场 C.闭关锁国,一口通商 D.和平交往与暴力冲突并存 8.(2025·福建福州·三模)清入关前夕设立议政王大臣会议,作为皇帝的辅佐机关,重大政务都由它决定;康熙时,重用南书房的侍从,以抵消议政王大臣会议的作用;雍正时,为了适应西北用兵的需要设立军机处。以上措施的根本目的都是为了( ) A.精兵简政 B.文化专制 C.削弱地方 D.加强皇权 9.(2025·山东东营)下列图片反映了清政府对某地方加强有效管辖的历史事实。据此可知,该地方是( ) A. 西藏地方 B. 新疆地区 C. 南海诸岛 D. 黑龙江流域 10.(2025•山西方山县一模)清代以前,大部分帝王构建的“大一统”疆域观未包括长城以外地区.而清朝皇帝反复强调长城以外是国家“大一统”疆域的组成部分.这一认识的转变( ) A.适应了巩固统一多民族国家的需要 B.丰富了我国民本思想的内涵 C.标志今新疆地区正式纳入中国版图 D.推动了中国封建社会的转型 11.(2025·内蒙古)1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,1762年,又在新疆地区设置伊犁将军管辖军政事务。与上述举措作用一致的是(    ) A.设立军机处 B.实施“禁海令” C.设置台湾府 D.设立南书房 12.(2025·山西临汾二模)某学习小组在进行项目化学习时收集了下列史实。据此可知,他们学习的主题是(   ) 唐朝 元朝 清朝 在西域先后设置安西都护府和北庭都护府;封回纥首领为怀仁可汗 设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾);在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖 平定新疆地区大、小和卓叛乱,设置伊犁将军;反击沙俄对雅克萨的入侵,签订《尼布楚条约》 A.早期国家与社会变革 B.经济重心的南移 C.政权并立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固与发展 13.(2025·新疆)1757年,乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨论,最终乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸。这一措施(   ) A.禁锢了人们的思想言论 B.使中国逐渐落后于世界潮流 C.加剧了社会的贫富分化 D.使中外经济交流进一步密切 14.(2025·四川成都)如图是清朝乾隆时期云南布政使司发给丽江府百姓沙立目的一份开荒执照。该执照上写明了沙立目一家开垦土地的数量和范围,并印有“丽江府印”等字样。这印证了当时(    ) A.土地私有开始出现 B.边疆地区得到开发 C.自然环境受到保护 D.地方势力日益滋长 15.(2025•山西百校联考一模)九年级(1)班的同学们围绕“中国古代农作物的来源”开展项目化学习,如图是他们绘制的一张示意图.其中,“第四阶段”物种的引进( ) A.便利了西方列强侵略中国 B.导致了资本主义萌芽出现 C.得益于新航路的开辟 D.加速了白银大量外流 16.(2025·山东潍坊)明代出现了很多有名的商人集团,如徽商、晋商、闽商、粤商。这说明当时( ) A 八股取士盛行 B. 海外贸易受限 C. 商品经济活跃 D. 倭寇势力猖獗 17.(2025·广西)据海关档案显示,1786—1833年,英国、法国、荷兰等欧洲国家的商船从广州所购买的南京布达4400余万匹。这说明清代江南纺织业(   ) A.产品远销海外 B.产品种类繁多 C.机械化程度高 D.出现产业工人 18.(2025·山西)山西历史悠久,其厚重的文化是旅游业发展的金色名片。下列反映晋商文化独特魅力的“旅游名片”是(   )      A. B. C. D. 19.(2025·四川巴中)清朝前期,耕地面积不断扩大,许多荒山旷野被改造成农田。到乾隆末年,全国的耕地面积比明朝鼎盛时期增加了近3亿亩。导致这种现象的主要原因是(   ) A.高产农作物品种引入中国 B.经济作物的种植面积大增 C.人口剧增致人地矛盾尖锐 D.草原民族放弃了游牧生活 20.(2025·江苏连云港)后人对下图著作给予了很高评价,下列选项中对其评价正确的是(   ) A.是一部规模空前的药物学著作,在世界医药史上占有极重要的地位 B.是农业和手工业的科技巨著,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” C.是我国古代最优秀的长篇小说,是世界文化宝库中重要的文学名著 D.是有关国计民生的科技名著,是明代末年一部重要的农业科学巨著 21.(2025·四川德阳)根据图中的信息判断,图中承载的史实发生在(   ) A.春秋 B.秦朝 C.唐朝 D.明朝 22.(2025·山东临沂)下图(来源:依据2022年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第80页“明朝北京城平面图”制作)中“”所示区域是(   ) 明朝北京城示意图 A.当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群 B.根据元朝的设计方案建设的雄伟壮丽工程 C.明太祖时期在北京城内建造的皇家建筑群 D.明朝北京城“外城”的一个重要组成部分 23.(2025·山东潍坊)清代思想家王夫之认为,“以天子统乎天下,则天下乱”“分统之则治”。他批判的是( ) A. 重农抑商 B. 闭关锁国 C. 机构臃肿 D. 君主专制 24.(2025·福建)汉语中将姜、胡椒等物及其刺激性味道称为“辛”,而“辣”是指辛得厉害;“椒”多指花椒。原产于美洲的辣椒传入中国后,便因其味辛辣而得名。据此判断,可以佐证辣椒进入人民生活的是(   ) 选项 内容 出处 A. 有椒其馨 【春秋】《诗经》 B. (蜀人)尚滋味,好辛香 【晋】《华阳国志》 C. 大娘子又过得好,怎么便下得这等狠心辣手 【元】《京本通俗小说》 D. 他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作“辣子”,你只叫他“凤辣子”就是了 【清】《红楼梦》 A.A B.B C.C D.D 25.(2025·辽宁)某历史小组汇报展示了如下三幅图片,据此判断他们汇报的题目为(   ) A.繁荣·商业贸易 B.传世·文学艺术 C.友好·对外交往 D.百态·都市生活 二、综合题(共50分) 26.专制集权的不断强化是我国古代国家治理的趋势之一。阅读下表,结合所学知识回答问题:(12分) 朝代 秦朝 唐朝 A朝 清朝 制度 创立皇帝制度; 中央设丞相、太尉、御史大夫等官职 完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序 废除丞相制度和中书省,B直接向皇帝负责 C设立军机处, 军政大事完全由皇帝裁决 (1)请在上表 AB处填上对应的内容。该朝在思想上采取了什么措施强化皇权?(6分) (2)C处“设立军机处”的皇帝是谁?他在思想上采取了什么措施强化皇权?(4分) (3)材料及问题中的这些措施对中国古代社会有何影响? (2分) 27.郑和下西洋某学校七年级学生为庆祝即将到来的中国航海日(7月11日)准备设计一期板报,请你与他们一起完成。(12分) 文献:永乐之初,敕遣中外重臣,循西海诸国昭示恩威。……宣宗章皇帝嗣登大宝,普赉(赏赐)天下。乃命正使太监郑和、王景弘等兼督武臣,统率官兵数万,乘驾宝舟百艘,前往海外,开诏颁赏,遍谕诸番。……惟观日月升坠,以辨西东,星斗高低,度量远近。皆断(砍)木为盘,书刻干支之字,浮针于水,指向行舟。……其所乘之宝舟,体势巍然,巨无与敌,蓬帆锚舵,非二三百人莫能举动。……其所贵(送给)恩颁谕赐之物至,则番王酋长相率拜迎,奉领而去。举国之人奔趋欣跃,不胜感戴。 ——明巩珍《西洋番国志》 (1)依据“郑和下西洋路线图”和文献材料,补全“人物简介”。(9分) 1405~1433年, 明朝_①_、_②_皇帝为了_③_, 派郑和先后七下西洋。郑和船队借助_④_、_⑤_ 辨别方向, 曾经到达了今天的_⑥_、_⑦_等地区,最远到达_⑧_。郑和的远航时间长、_⑨_, 在世界历史上前所未有。 (2)选配插图。为了说明郑和下西洋的影响,请从以下三幅图中,选择一幅插图,并说明选择的理由。(3分) 28.阅读下列材料(10分) 材料一  清朝前期,推广传入中国的高产作物,……在经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长趋势的促动下,粮食生产也逐步被纳入市场网络。……商品性农业的发展,使以粮食生产为主体的农业结构被加工经济作物的手工业为主体的新型农业结构所替代。 ——摘编自《中国通史》 材料二  随着国家的日趋统一,以及统治阶级对商业政策的调整,商业也日益繁荣起来……促进了不同地区之间经济联系的加强。商业的繁荣促进了城市的繁荣和兴盛。康熙年间,北京出现不少银号、钱庄,以及专门从事典当业的当铺。在商业资本高度发展的情况下,大约于乾隆时期,出现了经营汇兑业务的票号。 ——摘编自《清朝通史》 请回答: (1)结合所学知识,列举清朝前期“推广传入中国的高产作物”和“经济作物”各一例。据材料一,促动“粮食生产也逐步被纳入市场网络”的因素是什么?指出这一时期农业结构的变化。(4分) (2)结合材料二和所学知识,清朝前期的商业团体有哪些?归纳这一时期商业发展的具体表现及原因。(4分) (3)综上所述,概括清朝前期经济领域各行业发展的内在联系。(2分) 29.“中华民族多元一体格局”的理论,不仅是一个学术上的探索,也是对中华文明深厚的历史背景和中华多民族关系一个深入的解读。阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一  中国作为一个多民族的统一国家……几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 ——张岂之《中国历史十五讲》 材料二  “台湾者,中国之土地也,久为贵国所据,今余即来索,则地当归我。” ——连横《台湾通史》 材料三  清朝对西藏地区的管辖 皇帝 措施 顺治帝 赐予五世达赖“ ① ”封号。 此后,历代达赖和班禅都经过中央政府册封。 康熙帝 赐予五世班禅“班禅额尔德尼”封号。 雍正帝 1727年,开始设立 ② ,代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏。 ③ 帝 制定“金瓶掣签制度”。 材料四  中华民族作为一个自觉的民族实体,是几千年的历史过程所形成的……在这个过程中,主流是由众多分散孤立的民族单位,经过民族交融形成一个多元统一体。中华民族这个多元一体格局的形成还有它的特色:汉族构成起着凝聚和联系作用的网络,奠定了以这个疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体的基础。 (1)材料一中“几千年来的政治制度”是指什么制度?在地方行政制度上,秦朝和元朝分别有何创新?(6分) (2)材料二内容出自我国哪位民族英雄致外国外国侵略者的信函?台湾归入清朝版图后,清朝采取了什么措施加强对台湾的管理?(4分) (3)材料三中的措施进一步使西藏成为祖国不可分割的领土,在表格①、②、③处应该填写的内容分别是什么?(3分) (4)根据材料四,谈谈你对中华民族多元一体格局的内涵的理解。(3分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年中国历史第二册单元自测卷 第三单元·提升训练 建议用时:60分钟,满分:100分 一、选择题(共50分) 1.(2025·新疆)小史同学在学习某一朝代的统治时做了如下笔记。这个朝代是(   ) 措施:1.废除丞相制度 2.设立三司,互不统属 3.设立锦衣卫 A.西汉 B.唐朝 C.南宋 D.明朝 【答案】D 【解析】根据题干“废除丞相制度”“设立三司,互不统属”“设立锦衣卫”和所学知识可知,明朝建立后,明太祖朱元璋为加强皇权,在中央废除丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责;在地方,取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散;为监视官民,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,D项正确;西汉时期没有废除丞相制度,也未设立三司和锦衣卫,排除A项;唐朝实行三省六部制,有丞相,没有三司和锦衣卫,排除B项;南宋同样有丞相,不存在三司和锦衣卫,排除C项。故选D项。 2.(2025·河北廊坊·二模)明初,朱元璋废除中书省和丞相,六部直接对皇帝负责,后来设立内阁,但内阁起初仅为皇帝的顾问机构,六部的权力较弱。到了仁宣之后,文官治国的思想逐渐浓厚,行政权逐渐向内阁和六部转移。这一做法(   ) A.加强了中央集权 B.使明朝尊孔崇儒思想传播 C.促进了民族交融 D.使明朝综合国力不断增强 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知,明初废除丞相,六部直接对皇帝负责,后来行政权向内阁和六部转移,这样的权力调整使得中央机构权力分配更集中于皇帝掌控下,地方权力相对削弱,加强了中央对地方的控制,从而加强了中央集权,A项正确;题干主要围绕明朝中央机构权力的调整展开,未涉及尊孔崇儒思想传播相关内容,排除B项;材料中没有任何关于民族交往、融合的信息,所以不能得出促进民族交融的结论,排除C项;题干仅阐述了明朝中央机构权力的变化,没有信息表明这种变化使明朝综合国力不断增强,排除D项。故选A项。 3.(2025·安徽黄山·三模)下列表格中展示的是儒家相关内容,据此可知(  ) 汉武帝 唐太宗 宋太宗 明太祖 接受董仲舒的建议,“尊崇儒术” 贞观二年,专门设置了孔子庙堂,以孔子为先圣 强调科举取士“须通经义,遵周孔之礼” 在各地建立官办儒学,用士人担任儒学教官 A.诸子思想百家争鸣 B.民本思想历久弥新 C.儒家思想内容丰富 D.历代帝王推崇儒学 【答案】D 【解析】根据表格内容可知,汉武帝尊崇儒术,唐太宗以孔子为先圣,宋太宗遵周孔之礼,明太祖用士人担任儒学教官,这表明历代帝王重视、推崇儒学,D项正确;材料中只涉及儒家思想,未涉及诸子思想,排除A项;民本即以民为本,从百姓利益出发,材料未涉及民本思想,排除B项;材料历代帝王推崇儒学,并未涉及儒学思想的融合、创新等,与“儒家思想内容丰富”无直接关系,排除C项。故选D项。 4.(2025·河北石家庄·三模)某校同学为开展“历史上水陆交通的发展”跨学科主题学习活动,绘制了如下的知识图谱。据此判断这一知识图谱中历史史事应是(   ) 领域 历史 地理 道德与法治 科学 明清时期 海洋知识 气象知识 地图绘制 政治制度 综合国力 商品经济 风力 罗盘 造船技术 A.郑和下西洋 B.郑成功收复台湾 C.戚继光抗倭 D.雅克萨之战 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知,郑和下西洋发生于明清时期(明朝 ),其目的等与政治制度、综合国力、商品经济等相关,郑和下西洋展示了明朝的政治影响力、综合国力,也带动了一定的商品经济交流 。航行涉及海洋知识(航线跨越海洋 )、气象知识(利用季风等气象条件航行 )、地图绘制(需要绘制航线地图等 ),符合图谱中地理领域内容 。材料体现当时政治制度(明朝封建专制制度下的航海行动 )、综合国力(能支撑大规模航海 )、商品经济(促进中外商品交流 ),且航海需要风力(利用风力驱动帆船 )、罗盘(导航 )、造船技术(先进的宝船建造 ),和图谱中科学领域内容一致 。所以郑和下西洋符合知识图谱各领域内容,A项正确;郑成功收复台湾主要是军事行动,重点在于收复领土,虽然涉及海洋,但在地理领域的海洋知识、气象知识、地图绘制等方面,没有像郑和下西洋那样全面涉及;在科学领域的风力、罗盘、造船技术等,也并非其突出体现;道德与法治领域的政治制度、综合国力、商品经济等关联度较低,主要围绕军事和民族英雄事迹,不符合图谱多领域综合特点,排除B项;戚继光抗倭是军事抗倭行动,核心是抗击倭寇侵扰,地理领域虽涉及海洋,但重点在军事防御区域;科学领域对风力、罗盘、造船技术等不是主要体现;道德与法治领域主要凸显维护国家安全、民族英雄精神等,与图谱中政治制度、综合国力、商品经济等关联弱,排除C项;雅克萨之战是清朝抗击沙俄的边境军事战争,发生在东北陆地边境,和图谱中地理领域的海洋知识等无关,科学领域的风力、罗盘、造船技术等也不涉及,道德与法治领域主要围绕捍卫领土主权,不符合多学科跨领域的图谱内容,排除D项。故选A项。 5.(2025•山西晋中一模)历史地图包含丰富的时空信息.从下列地图可看出郑和下西洋( ) 郑和下西洋路线图 A.到达了红海沿岸 B.提高了明朝的威望 C.推动与美洲往来 D.促进了对西域的了解 【答案】A 【解析】 本题主要考查郑和下西洋,识读题干图文是解答本题的关键。 根据题干“郑和下西洋路线图”可知,郑和下西洋最远达到红海沿岸和非洲东海岸,A项正确;“郑和下西洋提高了明朝的威望”仅凭题干地图无法得出,排除B项;郑和下西洋并未到达美洲,“推动与美洲往来”说法错误,排除C项;西域地区位于内陆,而郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举,排除D项。故选:A。 6.(2025·黑龙江齐齐哈尔)某班级举办以“反抗外来侵略,捍卫国家主权”为主题的班会,下列选项中符合这一主题的历史人物是(   ) A.玄奘 B.鉴真 C.郑和 D.戚继光 【答案】D 【解析】根据题干“反抗外来侵略,捍卫国家主权”及结合所学可知,戚继光是明代抗倭名将,抗击倭寇侵扰,保卫东南沿海安全,直接体现“反抗外来侵略”,D项正确;玄奘是唐代高僧,西行天竺取经,属于中外文化交流,与反抗侵略无关,排除A项;鉴真是唐代僧人,东渡日本传播佛教文化,属于友好交流,不符合主题,排除B项;郑和是明代航海家,七下西洋以宣扬国威和贸易,未涉及抵御外敌,排除C项。故选D项。 7.(2025·安徽铜陵·三模)诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系的特点是(  ) 永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫。星牵沧海云帆耸,浪系天涯纽带长。 云护牙签满,星含宝剑横。封侯非我意,但愿海波平。 A.对外开放,双向交流 B.被迫卷入了资本主义市场 C.闭关锁国,一口通商 D.和平交往与暴力冲突并存 【答案】D 【解析】根据题干“永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫”的信息可知,诗句描述的历史事件是郑和下西洋,体现对外关系的特点是和平交往,“封侯非我意,但愿海波平。”可知诗句描述的历史事件是戚继光抗倭,体现对外关系的特点是暴力冲突,D项正确;对外开放,双向交流是唐朝的对外关系的特点,日本派出遣唐使来华,唐朝鉴真东渡体现双线交流,排除A项;被迫卷入了资本主义市场是鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,排除B项;闭关锁国,一口通商是清朝对外关系的特点,广州十三行是唯一的通商口岸,排除C项。故选D项。 8.(2025·福建福州·三模)清入关前夕设立议政王大臣会议,作为皇帝的辅佐机关,重大政务都由它决定;康熙时,重用南书房的侍从,以抵消议政王大臣会议的作用;雍正时,为了适应西北用兵的需要设立军机处。以上措施的根本目的都是为了( ) A.精兵简政 B.文化专制 C.削弱地方 D.加强皇权 【答案】D 【解析】据题干“清入关前夕设立议政王大臣会议,作为皇帝的辅佐机关,重大政务都由它决定;康熙时,重用南书房的侍从,以抵消议政王大臣会议的作用;雍正时,为了适应西北用兵的需要设立军机处”和所学知识可知,清朝从设立议政王大臣会议到康熙重用南书房、雍正设立军机处,表面上是中枢机构的调整,实则是皇帝通过分散或削弱议政王大臣会议的权力(如南书房分其权、军机处取代其决策职能),将国家军政大权逐步集中到自己手中。这些措施的核心逻辑是通过制度设计强化皇权对政务的直接掌控,因此根本目的是加强皇权,D项正确;精兵简政侧重机构精简、提高效率,但题干中清朝不断增设机构(如南书房、军机处),并非“简政”,排除A项;清朝实行文化专制政策,一方面大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动;另一方面,对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁,与议政王大臣会议、南书房、军机处无关,排除B项;题干中军机处均为中央机构,涉及的是皇权与满洲贵族势力的矛盾,而非中央与地方的关系,排除C项。故选D项。 9.(2025·山东东营)下列图片反映了清政府对某地方加强有效管辖的历史事实。据此可知,该地方是( ) A. 西藏地方 B. 新疆地区 C. 南海诸岛 D. 黑龙江流域 【答案】A 【解析】根据题干“达赖金印”“班禅金印”可知,反映了顺治帝册封五世达赖、康熙帝册封五世班禅,确立中央政府对达赖和班禅的册封制度;“五世达赖觐见顺治皇帝图”可知,印证了册封的史实;“金奔巴瓶”可知,是清朝为防止西藏贵族操纵转世灵童而实行的金瓶掣签制度的象征。这些均是清朝加强对西藏管辖的重要措施,A项正确;新疆地区,清朝主要通过平定大小和卓叛乱、设伊犁将军管辖,与达赖、班禅无关,排除B项;对于南海诸岛,清朝主要通过水师巡视、设行政机构管理,无题干中宗教领袖册封相关内容,排除C项;对于黑龙江流域,清朝通过《尼布楚条约》划定边界,与题干图片信息不符,排除D项。故选A项。 10.(2025•山西方山县一模)清代以前,大部分帝王构建的“大一统”疆域观未包括长城以外地区.而清朝皇帝反复强调长城以外是国家“大一统”疆域的组成部分.这一认识的转变( ) A.适应了巩固统一多民族国家的需要 B.丰富了我国民本思想的内涵 C.标志今新疆地区正式纳入中国版图 D.推动了中国封建社会的转型 【答案】A 【解析】本题考查了清朝的统治及疆域图,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。根据题干“清朝皇帝反复强调长城以外是国家‘大一统’疆域的组成部分”及结合所学可知,清朝皇帝强调长城以外地区是国家“大一统”疆域的组成部分,反映了清朝统治者对多民族国家统一的重视,旨在巩固和加强对边疆地区的控制,维护国家的统一和稳定.这一认识的转变适应了巩固统一多民族国家的需要,因此A项正确;从所学知识可知,民本思想是重视百姓,而材料是清朝对长城外少数民族地区的控制加强,排除B项;从所学知识可知,乾隆时期平定大、小和卓叛乱,后设置伊犁将军,清军驻扎新疆各地,设哨所,加强对西北地区的控制,而材料是强调长城以外的所控制的地区,排除C项;从所学知识可知,近代出现了中国封建社会的转型,排除D项。故选:A。 11.(2025·内蒙古)1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,1762年,又在新疆地区设置伊犁将军管辖军政事务。与上述举措作用一致的是(    ) A.设立军机处 B.实施“禁海令” C.设置台湾府 D.设立南书房 【答案】C 【解析】结合所学知识,驻藏大臣和伊犁将军的设置,均是为了加强中央对边疆地区的直接管辖,维护国家统一,设置台湾府是康熙时期将台湾纳入中央行政体系的举措,有利于维护国家统一,C项正确;军机处旨在强化皇权,排除A项;实施“禁海令”限制沿海贸易,与边疆管理无关,排除B项;南书房是中枢辅政机构,与边疆管理无关,排除D项。故选C项。 12.(2025·山西临汾二模)某学习小组在进行项目化学习时收集了下列史实。据此可知,他们学习的主题是(   ) 唐朝 元朝 清朝 在西域先后设置安西都护府和北庭都护府;封回纥首领为怀仁可汗 设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾);在西藏设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖 平定新疆地区大、小和卓叛乱,设置伊犁将军;反击沙俄对雅克萨的入侵,签订《尼布楚条约》 A.早期国家与社会变革 B.经济重心的南移 C.政权并立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固与发展 【答案】D 【解析】据题干“某学习小组在进行项目化学习时收集了下列史实。据此可知,他们学习的主题是”和所学知识可知,唐朝、元朝、清朝中央政府重视边疆管辖,采取因地制宜,因俗而治的方式治理边疆,这推动统一多民族国家的巩固和发展,因此据材料可推断得出他们学习的主题是统一多民族国家的巩固与发展,D项正确;“早期国家与社会变革”主要指夏商周时期到春秋战国时期的阶段特征,与材料所给史实不符,排除A项;“经济重心的南移”强调的是经济方面南方逐渐超过北方的过程,材料中未体现经济重心南移相关内容,排除B项;“政权并立与民族交融”多是指魏晋南北朝等时期政权众多且民族之间交流融合的特点,材料重点并非政权并立,排除C项。故选D项。 13.(2025·新疆)1757年,乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨论,最终乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸。这一措施(   ) A.禁锢了人们的思想言论 B.使中国逐渐落后于世界潮流 C.加剧了社会的贫富分化 D.使中外经济交流进一步密切 【答案】B 【解析】根据材料“乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸”,结合所学知识可知,康乾盛世后期,清朝统治已出现由盛转衰的迹象,国内外危机重重,以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动,要求扩大对华贸易,开拓中国市场,清政府断然拒绝,实行闭关锁国政策,导致中国无法适应新的外部环境,逐渐落后于世界潮流,B项正确;禁锢了人们的思想言论,与贸易政策无直接关联,排除A项;加剧了社会的贫富分化,反映的是社会内部问题,题干材料没有涉及,排除C项;闭关锁国阻碍了与外国的经济交流,排除D项。故选B项。 14.(2025·四川成都)如图是清朝乾隆时期云南布政使司发给丽江府百姓沙立目的一份开荒执照。该执照上写明了沙立目一家开垦土地的数量和范围,并印有“丽江府印”等字样。这印证了当时(    ) A.土地私有开始出现 B.边疆地区得到开发 C.自然环境受到保护 D.地方势力日益滋长 【答案】B 【解析】根据题干信息“该执照上写明了沙立目一家开垦土地的数量和范围,并印有‘丽江府印’等字样”并结合所学知识可知,云南属于边疆地区,官方发放开荒执照说明政府鼓励垦荒,促进边疆土地资源的利用和经济发展,因此可以印证边疆地区得到开发,B项正确;“土地私有”在清朝之前早已存在,执照仅说明土地开垦的合法性,而非“开始出现”,排除A项;“环境保护”与题干中开荒行为相矛盾,排除C项;执照体现的是官方行为,与地方势力日益滋长无关,排除D项。故选B项。 15.(2025•山西百校联考一模)九年级(1)班的同学们围绕“中国古代农作物的来源”开展项目化学习,如图是他们绘制的一张示意图.其中,“第四阶段”物种的引进( ) A.便利了西方列强侵略中国 B.导致了资本主义萌芽出现 C.得益于新航路的开辟 D.加速了白银大量外流 【答案】C 【解析】本题考查明代经济发展的相关内容。 根据材料及所学可知,新航路开辟后,美洲高产农作物逐渐传入了中国,C正确;材料与西方列强侵略中国无关,排除A;材料未涉及雇佣与被雇佣的劳动关系,与资本主义萌芽无关,排除B;明朝时期,美洲白银大量流入中国,排除D。故选:C。 16.(2025·山东潍坊)明代出现了很多有名的商人集团,如徽商、晋商、闽商、粤商。这说明当时( ) A 八股取士盛行 B. 海外贸易受限 C. 商品经济活跃 D. 倭寇势力猖獗 【答案】C 【解析】根据材料“明代出现了很多有名的商人集团”结合所学知识可知,明清时期,在商业活动中形成了一些大的商帮,他们拥有雄厚的商业资本,在全国进行商业活动。其中著名的有安徽的徽商和山西的晋商,因此题干内容体现了当时商品经济较为活跃,C项正确;八股取士主要是科举考试的形式,与题干无关,排除A项;明清时期海外贸易受到限制,这主要体现在闭关政策,而题干内容体现了商品经济活跃的现象,排除B项;倭寇势力猖獗主要发生在沿海地区,而题干体现了明代商品经济较活跃的现象,排除D项。故选C项。 17.(2025·广西)据海关档案显示,1786—1833年,英国、法国、荷兰等欧洲国家的商船从广州所购买的南京布达4400余万匹。这说明清代江南纺织业(   ) A.产品远销海外 B.产品种类繁多 C.机械化程度高 D.出现产业工人 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知,1786—1833 年,欧洲商船从广州大量购买南京布(达 4400 余万匹),直接体现清代江南纺织业的产品通过对外贸易远销海外,A项正确;题干仅反映产品外销规模,未涉及种类,排除B项;题干仅反映产品外销规模,未涉及生产方式,无法体现机械化程度,排除C项;题干仅反映产品外销规模,未涉及劳动力性质,不能看出产业工人的出现,排除D项。故选A项。 18.(2025·山西)山西历史悠久,其厚重的文化是旅游业发展的金色名片。下列反映晋商文化独特魅力的“旅游名片”是(   )      A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知,平遥日昇昌票号是明清时期晋商创办的票号,是晋商金融创新、商业经营的典型代表,集中体现了晋商的商业智慧、经营模式、金融理念等晋商文化独特魅力,D项正确;临汾尧庙是为纪念上古五帝之一尧而建的庙宇,主要体现的是远古时期的历史文化、祭祀文化等,和晋商文化(明清时期山西商人的商业文化 )没有关联,排除A项;大同云冈石窟是北魏时期的佛教石窟艺术宝库,展现的是佛教艺术、雕塑艺术以及北魏时期的宗教文化、社会风貌等,属于宗教文化遗产范畴,与晋商文化无关,排除B项;太原晋祠是为纪念晋国开国诸侯唐叔虞及母后邑姜后而建的祠宇,承载的是西周至唐宋等时期的历史文化、祭祀文化、建筑艺术等,和晋商文化所代表的商业文化不相关,排除C项。故选D项。 19.(2025·四川巴中)清朝前期,耕地面积不断扩大,许多荒山旷野被改造成农田。到乾隆末年,全国的耕地面积比明朝鼎盛时期增加了近3亿亩。导致这种现象的主要原因是(   ) A.高产农作物品种引入中国 B.经济作物的种植面积大增 C.人口剧增致人地矛盾尖锐 D.草原民族放弃了游牧生活 【答案】C 【解析】据题干“到乾隆末年,全国的耕地面积比明朝鼎盛时期增加了近3亿亩”和所学知识可知,清朝前期人口剧增,人地矛盾尖锐,为了满足人口增长对粮食的需求,大量荒山旷野被开垦为农田,C项正确;高产农作物品种引入中国,一定程度上促进了农业发展,但不是耕地面积扩大的主要原因,排除A项;经济作物种植面积大增与耕地面积扩大无直接因果关系,排除B项;草原民族放弃游牧生活不符合史实,排除D项。故选C项。 20.(2025·江苏连云港)后人对下图著作给予了很高评价,下列选项中对其评价正确的是(   ) A.是一部规模空前的药物学著作,在世界医药史上占有极重要的地位 B.是农业和手工业的科技巨著,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” C.是我国古代最优秀的长篇小说,是世界文化宝库中重要的文学名著 D.是有关国计民生的科技名著,是明代末年一部重要的农业科学巨著 【答案】D 【解析】据图片信息“农政全书”并结合所学可知,明朝科学家徐光启著有《农政全书》60卷,约70万字,分为农本、田制、农事、水利等类。《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著,D项正确;李时珍的《本草纲目》是一部规模空前的药物学著作,在世界医药史上占有极重要的地位,与材料信息不符,排除A项;宋应星的《天工开物》是农业和手工业的科技巨著,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,与材料信息不符,排除B项;曹雪芹的《红楼梦》是我国古代最优秀的长篇小说,是世界文化宝库中重要的文学名著,与材料信息无关,排除C项。故选D项。 21.(2025·四川德阳)根据图中的信息判断,图中承载的史实发生在(   ) A.春秋 B.秦朝 C.唐朝 D.明朝 【答案】D 【解析】根据图中出现的“京师(北京)”“女真”“瓦剌”等关键词可知,明朝时,北京是都城,且瓦剌、女真等是明朝时期北方重要势力,D项正确;春秋时期诸侯争霸,当时主要国家有齐、晋、楚等国,与图示不符,排除A项;秦朝的都城是咸阳,与图中“京师(北京)”不符,排除B项;唐朝的都城是长安,与图中“京师(北京)”不符,排除C项。故选D项。 22.(2025·山东临沂)下图(来源:依据2022年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第80页“明朝北京城平面图”制作)中“”所示区域是(   ) 明朝北京城示意图 A.当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群 B.根据元朝的设计方案建设的雄伟壮丽工程 C.明太祖时期在北京城内建造的皇家建筑群 D.明朝北京城“外城”的一个重要组成部分 【答案】A 【解析】据图片“明朝北京城平面图”和所学知识可知,图中“■”所示区域是紫禁城。紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群,它是明朝北京城的核心部分,建筑宏伟壮丽,体现皇家威严,A项正确;紫禁城是在明成祖时期在元大都的基础上进行大规模营造的,并非单纯根据元朝设计方案建设,且重点在于它自身作为皇家建筑群的特质,排除B项;紫禁城是明成祖时期开始建造的,不是明太祖时期,排除C项;紫禁城位于明朝北京城的内城,并非外城的组成部分,排除D项。故选A项。 23.(2025·山东潍坊)清代思想家王夫之认为,“以天子统乎天下,则天下乱”“分统之则治”。他批判的是( ) A. 重农抑商 B. 闭关锁国 C. 机构臃肿 D. 君主专制 【答案】D 【解析】根据材料“以天子统乎天下,则天下乱”“分统之则治”等信息可知,材料观点认为若天子直接统辖整个天下,不进行合理的层级分化,会导致治理混乱,该论述主要针对当时君主专制,皇权空前集中的现象,因此材料内容批判的是君主专制,D项正确;重农抑商指的是重视农业,抑制商业,不符合题意,排除A项;闭关锁国主要体现在对外关系,对外关系上采取闭关自守的政策,不符合题意,排除B项;机构臃肿主要指的是组织机构庞大、部门过多、人员冗余,而题干论述主要针对的是君主专制,排除C项。故选D项。 24.(2025·福建)汉语中将姜、胡椒等物及其刺激性味道称为“辛”,而“辣”是指辛得厉害;“椒”多指花椒。原产于美洲的辣椒传入中国后,便因其味辛辣而得名。据此判断,可以佐证辣椒进入人民生活的是(   ) 选项 内容 出处 A. 有椒其馨 【春秋】《诗经》 B. (蜀人)尚滋味,好辛香 【晋】《华阳国志》 C. 大娘子又过得好,怎么便下得这等狠心辣手 【元】《京本通俗小说》 D. 他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作“辣子”,你只叫他“凤辣子”就是了 【清】《红楼梦》 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】根据题干和所学知识可知,《红楼梦》是清代作品,辣椒在明代传入中国,清代作品中出现 “辣” 用于形容人物(凤辣子 ),可佐证辣椒在清代已进入人民生活并融入语言文化,D项正确;《诗经》是春秋时期作品,辣椒原产美洲,此时还未传入中国,“有椒其馨” 的 “椒” 是花椒,不能佐证辣椒进入人民生活,排除A项;《华阳国志》是晋代作品,辣椒未传入,“好辛香” 的辛香来源不是辣椒,排除B项;《京本通俗小说》是元代作品,辣椒尚未传入中国,此处 “辣” 不是指辣椒的辣,排除C项。故选D项。 25.(2025·辽宁)某历史小组汇报展示了如下三幅图片,据此判断他们汇报的题目为(   ) A.繁荣·商业贸易 B.传世·文学艺术 C.友好·对外交往 D.百态·都市生活 【答案】B 【解析】《兰亭集序》是东晋王羲之的书法杰作,《步辇图》是唐朝阎立本的绘画精品,《红楼梦》是清代文学巅峰之作。三者均属文学艺术领域的传世瑰宝,故 B 项契合主题。A 项 “商业贸易”、D 项 “都市生活” 与三者无直接关联;C 项 “对外交往” 仅能牵强关联《步辇图》,无法涵盖书法与文学作品,均排除。故选 B。 二、综合题(共50分) 26.专制集权的不断强化是我国古代国家治理的趋势之一。阅读下表,结合所学知识回答问题:(12分) 朝代 秦朝 唐朝 A朝 清朝 制度 创立皇帝制度; 中央设丞相、太尉、御史大夫等官职 完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序 废除丞相制度和中书省,B直接向皇帝负责 C设立军机处, 军政大事完全由皇帝裁决 (1)请在上表 AB处填上对应的内容。该朝在思想上采取了什么措施强化皇权?(6分) (2)C处“设立军机处”的皇帝是谁?他在思想上采取了什么措施强化皇权?(4分) (3)材料及问题中的这些措施对中国古代社会有何影响? (2分) 【答案】(1)A:明朝;B:六部。措施:科举考试实行八股取士。(6分) (2)皇帝:雍正皇帝;措施:大兴文字狱(4分) (3)影响:使皇权不断加强。(2分) 【解析】(1)AB:根据材料“废除丞相制度和中书省”结合所学可知,1368年朱元璋称帝,建立明朝,在中央,朱元璋为进一步集中权力,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。所以答案为,A:明朝;B:六部。 措施:根据所学可知,明朝科举考试严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”,对考试答卷的文体、格式、段落划分都有严格的规定要求,要求答卷由八个部分组成,称为“八股文”。八股文内容空疏,形式呆板又脱离实际,禁锢思想,应试的人为了能够被录取,只能死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者。所以,明朝为强化皇权在思想上采取的措施是,科举考试实行八股取士。 (2)皇帝:根据所学可知,雍正年间,朝廷临时设立军机房,处理西北军务,不久改名军机处,成为常设机构,由皇帝选派亲信大臣组成军机处,是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。所以C处“设立军机处”的皇帝是雍正皇帝。 措施:清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子,康熙、雍正和乾隆三朝经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想学术的发展和进步。所以答案为,大兴文字狱。 (3)影响:根据材料秦朝创立皇帝制度后,唐朝完善三省六部制、明朝废除丞相和中书省、清朝设立军机处等内容,都是加强中央集权,强化皇权的措施,可知材料及问题中的这些措施使皇权不断加强。 27.郑和下西洋某学校七年级学生为庆祝即将到来的中国航海日(7月11日)准备设计一期板报,请你与他们一起完成。(12分) 文献:永乐之初,敕遣中外重臣,循西海诸国昭示恩威。……宣宗章皇帝嗣登大宝,普赉(赏赐)天下。乃命正使太监郑和、王景弘等兼督武臣,统率官兵数万,乘驾宝舟百艘,前往海外,开诏颁赏,遍谕诸番。……惟观日月升坠,以辨西东,星斗高低,度量远近。皆断(砍)木为盘,书刻干支之字,浮针于水,指向行舟。……其所乘之宝舟,体势巍然,巨无与敌,蓬帆锚舵,非二三百人莫能举动。……其所贵(送给)恩颁谕赐之物至,则番王酋长相率拜迎,奉领而去。举国之人奔趋欣跃,不胜感戴。 ——明巩珍《西洋番国志》 (1)依据“郑和下西洋路线图”和文献材料,补全“人物简介”。(9分) 1405~1433年, 明朝_①_、_②_皇帝为了_③_, 派郑和先后七下西洋。郑和船队借助_④_、_⑤_ 辨别方向, 曾经到达了今天的_⑥_、_⑦_等地区,最远到达_⑧_。郑和的远航时间长、_⑨_, 在世界历史上前所未有。 (2)选配插图。为了说明郑和下西洋的影响,请从以下三幅图中,选择一幅插图,并说明选择的理由。(3分) 【答案】(1)①明成祖(永乐);②明宣宗;③提高明朝的地位和威望(彰显恩威);④⑤日月星辰、 指南针;⑥⑦越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚;⑧非洲东海岸和红海沿岸;⑨规模大。(9分) (2)①B理由:南京浡泥王墓证明浡泥国的国王访问过中国,体现了郑和下西洋,加强了与周边国家和地区的往来。②C理由:印度尼西亚爪哇岛三宝庙,是当地人为了纪念郑和而建造的,说明当地人民对郑和充满爱戴和敬意,说明郑和下西洋增进了中国与印度尼西亚等周边国家和地区的相互了解和友好往来。(3分) 【解析】(1)①②③:结合所学可知,1405~1433年, 明朝明成祖(永乐)、明宣宗皇帝为了提高明朝的地位和威望(彰显恩威),派郑和先后七下西洋。;④⑤:结合所学可知,郑和船队借助日月星辰、 指南针辨别方向;⑥⑦:结合所学可知,郑和船队曾经到达了今天的越南、印度尼西亚、泰国、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等地区;⑧:结合所学可知,郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸;⑨:结合所学可知,郑和的远航时间长、规模大, 在世界历史上前所未有。 (2)本题是开放性试题,言之有理即可,可从插图代表的内和意义等角度分析,如,①选择B;理由:南京浡泥王墓证明浡泥国的国王访问过中国,体现了郑和下西洋,加强了与周边国家和地区的往来。②选择C;理由:印度尼西亚爪哇岛三宝庙,是当地人为了纪念郑和而建造的,说明当地人民对郑和充满爱戴和敬意,说明郑和下西洋增进了中国与印度尼西亚等周边国家和地区的相互了解和友好往来。 28.阅读下列材料(10分) 材料一  清朝前期,推广传入中国的高产作物,……在经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长趋势的促动下,粮食生产也逐步被纳入市场网络。……商品性农业的发展,使以粮食生产为主体的农业结构被加工经济作物的手工业为主体的新型农业结构所替代。 ——摘编自《中国通史》 材料二  随着国家的日趋统一,以及统治阶级对商业政策的调整,商业也日益繁荣起来……促进了不同地区之间经济联系的加强。商业的繁荣促进了城市的繁荣和兴盛。康熙年间,北京出现不少银号、钱庄,以及专门从事典当业的当铺。在商业资本高度发展的情况下,大约于乾隆时期,出现了经营汇兑业务的票号。 ——摘编自《清朝通史》 请回答: (1)结合所学知识,列举清朝前期“推广传入中国的高产作物”和“经济作物”各一例。据材料一,促动“粮食生产也逐步被纳入市场网络”的因素是什么?指出这一时期农业结构的变化。(4分) (2)结合材料二和所学知识,清朝前期的商业团体有哪些?归纳这一时期商业发展的具体表现及原因。(4分) (3)综上所述,概括清朝前期经济领域各行业发展的内在联系。(2分) 【答案】(1)高产作物:玉米(甘薯);经济作物:棉花(甘蔗、烟草、茶叶、药材等);因素:经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长;变化:以粮食生产为主体的农业结构被加工经济作物的手工业为主体的新型农业结构所替代。(4分) (2)商业团体:徽商、晋商;具体表现:形成了商业网;城市的繁荣和兴盛;票号(当铺、银号、钱庄等)的出现;原因:国家的日趋统一;统治阶级对商业政策的调整。 (4分) (3)内在联系:农业发展推动了手工业、商业、城市发展。(2分) 【解析】(1)高产作物、经济作物:结合所学知识可知,清朝前期推广了原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物;推广了原产于美洲的马铃薯、 花生和向日葵等经济作物; 因素:根据材料一“在经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长趋势的促动下”可得出经济作物种植面积不断扩大和城镇发展导致的非农业人口增长; 变化:根据材料一“使以粮食生产为主体的农业结构被加工经济作物的手工业为主体的新型农业结构所替代”可得出以粮食生产为主体的农业结构被加工经济作物的手工业为主体的新型农业结构所替代。 (2)团体:根据所学可知,在商业活动中,形成了一些大的商帮,拥有雄厚的商业资本,在全国进行商业活动。例如,山西商人组成的晋商, 主要贩卖粮食、食盐、绸缎等,到乾隆时又专门经营汇兑、放贷和存款业务,在全国各地开设“票号”,便于货币流通。 与晋商相匹敌的是江南徽州府商人组成的徽商,他们主要 从事食盐、典当、茶叶、木材、粮食、布绸等行业的经营活动; 具体表现:根据材料二“促进了不同地区之间经济联系的加强”可得出形成了商业网;根据材料二“商业的繁荣促进了城市的繁荣和兴盛”可得出城市的繁荣和兴盛;根据材料二“康熙年间,北京出现不少银号、钱庄,以及专门从事典当业的当铺。在商业资本高度发展的情况下,大约于乾隆时期,出现了经营汇兑业务的票号”可得出票号(当铺、银号、钱庄等)的出现; 原因:根据材料二“随着国家的日趋统一,以及统治阶级对商业政策的调整,商业也日益繁荣起来”可得出国家的日趋统一;统治阶级对商业政策的调整。 (3)内在联系:根据材料一中农业的发展和材料二中手工业、商业、城市发展并结合所学可得出,农业发展推动了手工业、商业、城市发展。 29.“中华民族多元一体格局”的理论,不仅是一个学术上的探索,也是对中华文明深厚的历史背景和中华多民族关系一个深入的解读。阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一  中国作为一个多民族的统一国家……几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 ——张岂之《中国历史十五讲》 材料二  “台湾者,中国之土地也,久为贵国所据,今余即来索,则地当归我。” ——连横《台湾通史》 材料三  清朝对西藏地区的管辖 皇帝 措施 顺治帝 赐予五世达赖“ ① ”封号。 此后,历代达赖和班禅都经过中央政府册封。 康熙帝 赐予五世班禅“班禅额尔德尼”封号。 雍正帝 1727年,开始设立 ② ,代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏。 ③ 帝 制定“金瓶掣签制度”。 材料四  中华民族作为一个自觉的民族实体,是几千年的历史过程所形成的……在这个过程中,主流是由众多分散孤立的民族单位,经过民族交融形成一个多元统一体。中华民族这个多元一体格局的形成还有它的特色:汉族构成起着凝聚和联系作用的网络,奠定了以这个疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体的基础。 (1)材料一中“几千年来的政治制度”是指什么制度?在地方行政制度上,秦朝和元朝分别有何创新?(6分) (2)材料二内容出自我国哪位民族英雄致外国外国侵略者的信函?台湾归入清朝版图后,清朝采取了什么措施加强对台湾的管理?(4分) (3)材料三中的措施进一步使西藏成为祖国不可分割的领土,在表格①、②、③处应该填写的内容分别是什么?(3分) (4)根据材料四,谈谈你对中华民族多元一体格局的内涵的理解。(3分) 【答案】(1)制度:专制主义中央集权制度。 分别是:秦朝郡县制;元朝行省制。(6分) (2)民族英雄:郑成功。 措施:设置台湾府。(4分) (3)①达赖喇嘛;②驻藏大臣;③乾隆。(3分) (4)理解:中华民族是几千年历史过程所形成的自觉的民族实体;主流是众多分散孤立的民族单位,经过民族融合形成一个多元统一体;汉族构成起着凝聚和联系作用。(3分) 【解析】(1)制度:根据材料一“几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因”并结合所学法家的治国理论可知,法家主张建立专制主义中央集权制度,后被秦朝采纳,成为影响中国两千多年的政治制度。 分别是:结合所学秦朝和元朝的在地方上的制度创新可知,秦朝在地方上实行郡县制,对后世产生深远影响;元朝在地方上实行行省制,是中国古代地方行政制度的一大变革。 (2)民族英雄:根据材料二“台湾者,中国之土地也,久为贵国所据,今余即来索,则地当归我”并结合所学郑成功收复台湾的知识可知,该信函是郑成功写给侵占中国宝岛台湾的荷兰殖民者。1662年2月,荷兰殖民长官被迫投降。至此,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。 措施:结合所学清朝前期对台湾地区的管理可知,1683年,清军两万人进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防。 (3)①:结合所学知识可知,清朝入关后,西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺。顺治皇帝隆重接见,1653年正式赐予他金册、金印和“达赖喇嘛”的封号,后来还拨专款重修布达拉宫;②:结合所学雍正帝对西藏的管理可知,1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务;③:结合所学乾隆时期对西藏地区的管理可知,乾隆时期制定金瓶掣签制度,西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准。 (4)理解:根据材料四“中华民族作为一个自觉的民族实体,是几千年的历史过程所形成的”可得出,中华民族是几千年历史过程所形成的自觉的民族实体;根据材料四“在这个过程中,主流是由众多分散孤立的民族单位,经过民族交融形成一个多元统一体”可得出,主流是众多分散孤立的民族单位,经过民族融合形成一个多元统一体;根据材料四“汉族构成起着凝聚和联系作用的网络,奠定了以这个疆域内许多民族联合成的不可分割的统一体的基础”可得出,汉族构成起着凝聚和联系作用。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展(单元自测.素养提升)统编版新教材中国历史第二册
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